开展集体比赛策划活动方案
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趣味运动会集体策划方案运动的进程中,人们都需要平均呼吸,并且在运动的时候由于体温升高,大量流汗,这个时候便增进了人们血液循环、呼吸系统的改进。
下面给大家分享一些关于趣味运动会集体策划方案5篇,期望能够对大家有所帮助。
趣味运动会集体策划方案篇1一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将早春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素养和心理素养得到进一步提高。
二、活动目的四月的暖风已经吹来,春天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举行一次别开生面的趣味运动会再好不过了。
本次趣味运动会的主旨在于增强各个部门的凝聚力,展现出新时期大学生的蓬勃生气和竞技热情。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时期,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锤炼身体,注意各种才能的发掘、培养与展现,同时增加同学之间、并增进友谊为美好的大学生活留下光辉的一笔财富。
三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将早春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素养和心理素养得到进一步提高。
另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锤炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。
增进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。
四、活动时间×年×月×号17:00——19:00五、活动地点学校足球场六、活动对象人文信息管理学院全部学生七、活动流程策划(一)前期准备宣传(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布,并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。
(2)通过各班宣传,使更多的同学了解本次活动。
1、人员准备参与活动人员:运动员、兼顾活动的理想者、负责联系各方面成员的理想者、购买物品的理想者、布置和清算会场的理想者、实行活动的理想者、活动裁判。
2、物质准备(活动道具以及奖品)。
3、场地准备(借用足球场)提早肯定并借好在学校操场的活动地点。
公司集体活动策划方案4篇公司集体活动策划方案4篇借由公司团体活动,给员工带来一个放松的环境,提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
使员工能够开心放松,精神高涨地迎接接下来的挑战。
下面是小编为大家精心整理的内容,希望大家能够喜欢。
公司集体活动策划方案1一、活动环节:第一小节:风采展示(全员分时段参与)第二小节:冲击梦想(各组织部门出代表)第三小节:温馨一刻(全员参与)二、聚餐活动细则:(1)风采展示环节1、组织安排:以院综合管理部、设计部4个专业组(设计部办公室及喀办人员可自由选择入伙)市场部结合发展、研究部共计6个团队为基本单位,各自出一个节目。
2、内容要求:不限定节目类型和参与人数,单个节目时长不超过10分钟,出场顺序以当日抽签为准。
3、活动主旨:充分展现我们各个部门及专业组在日常工作及生活中的风采风貌,让大家进一步互相加深了解。
4、评选原则:从这6个基本单位各抽一人作为评委,以评委自主评分、10分满分制、评分做加和的方式评选出当晚的最佳风采奖的奖项;5、计分方式:下发打分表并结合公开统计的方式进行;6、奖项设置:设置1等级1名,2等奖2名,3等奖3名;7、奖品安排:获奖团队参与人员均有奖,1等奖200元左右的奖品;2等奖150元左右的奖品;3等奖100元左右的奖品。
8、活动时长:总体时常约需1个小时。
9、注意事项:该活动环节涉及到服装道具、背景音乐等需由参赛团体自行提前安排准备。
(2)冲击梦想环节:1、组织安排:依然沿用上面的6个团队为基本单位,各自出一位选手,6名选手自由结合组成2队,并通过自己的方式邀请__加入自己一方,各自组成一个四人小团队,分别命名为红、蓝两军,同时台下人员也可根据各自组织代表所在的集团,最终划分为两大集团。
2、内容要求:活动分智力大比拼、活力大比拼、协作大比拼、团结大比拼三个阶段:智力大比拼阶段项目命名为“田忌赛马”,分别由两队的院长担任田忌,其余队员扮演千里马1号~3号,游戏开始前由两队田忌先生分别为对方组千里马选题,题目分三大类:专业知识类、文体类、生活娱乐类,然后田忌先生还需根据自己对己方千里马的了解认识来安排其负责的答题类型,每类答题两道,最终以答对总数较多的一方胜出。
钢琴集体比赛活动方案策划一、活动概述钢琴集体比赛是一项展示学生钢琴演奏水平和艺术修养的活动,可以促进学生的音乐学习和发展,提高他们的表演能力和自信心。
本活动的目标是为学生提供一个展示自己钢琴技艺的舞台,促进他们与其他学生相互学习和交流。
二、活动时间和地点时间:活动将于本学年的第三学期进行,具体时间待与学校协商确定。
地点:学校礼堂作为比赛的主要场地,学校的钢琴教室将作为练习和排练的地方。
三、活动内容和规则1. 比赛分为初级组、中级组和高级组,根据学生的年龄和钢琴演奏水平进行划分。
2. 参赛选手可以自选乐曲进行演奏,演奏时间在3-5分钟之间。
3. 每个组别将评选出前三名,并为他们颁发奖杯和奖品。
4. 比赛将设置专业评委进行评判,评委将根据演奏技巧、音乐表达和艺术修养等方面进行评分。
5. 参赛选手将根据比赛结果进行分类训练和学习,获奖选手将获得更多的机会参加其他演出和比赛。
四、活动组织和策划1. 策划团队:成立由教师和学生组成的活动策划团队,负责整个活动的策划和组织工作。
2. 活动宣传:通过学校网站、校报、学校广播等渠道进行活动的宣传,吸引更多学生参加。
3. 报名流程:学生通过填写报名表格,提交给活动策划团队,同时付费报名参加比赛。
4. 参赛准备:参赛选手将根据自选曲目进行个别练习,并受到老师的指导和辅导。
同时,学校将提供音乐教室供参赛选手集体练习和排练。
5. 组织赛前会议:在比赛前召开赛前会议,向参赛选手介绍比赛规则和注意事项,并且安排比赛的具体流程和时间安排。
6. 比赛筹备工作:比赛当天,策划团队将负责会场的布置、演出设备的准备和评委的邀请等工作。
确保比赛的顺利进行。
7. 活动后续工作:活动结束后,策划团队将组织评委进行评分,并根据分数结果确定获奖名单。
同时,策划团队还将为获奖选手颁奖仪式,向他们颁发奖杯和奖品。
五、活动预算和资源调配1. 活动预算:根据活动需要,估计活动预算为5000元。
主要用于奖品、奖杯、鲜花、道具、活动宣传和评委的酬劳等方面。
高校大型集体活动策划方案一、活动背景分析(1)活动目的:通过组织大型集体活动,促进校园文化建设,增强同学们的凝聚力和归属感,丰富同学们的课余生活,培养同学们的团队合作能力和组织能力。
(2)活动时间:活动将在每学年中的五一劳动节假期内进行,为期三天。
(3)活动地点:在校园内选择一个开阔的活动场地,供同学们进行各类游戏和演出活动。
二、活动策划组织架构(1)主要负责人:指导老师、学校领导。
(2)活动策划小组:由学生会和各社团代表组成。
三、活动内容(1)开幕式:在活动的第一天上午进行,活动主持人宣布活动开始,进行国旗护卫队授旗仪式和开幕演出。
(2)体育比赛:包括篮球、足球、排球等各类球类比赛,参赛队伍为各个学院的代表队,比赛采取淘汰制进行,最终决出冠、亚、季军。
(3)文化展示:包括书画展览、摄影展览、手工艺品展览等,同学们可以发挥自己的创意和才艺,展示自己的作品。
(4)才艺表演:集中展示同学们的才艺,包括歌唱、舞蹈、小品、戏剧等各类节目。
同学们可以自由组队参加比赛,由评委进行评选。
(5)游戏娱乐:设置多个游戏项目,包括拔河、绳艺表演、接力赛等,希望同学们通过这些游戏活动,锻炼身体,增强团队合作精神。
(6)闭幕式:在活动的最后一天晚上进行,表彰各项比赛的优胜者,进行闭幕演出,宣布活动圆满结束。
四、活动预算(1)场地费用:由学校承担。
(2)器材租赁费用:根据实际需要租赁音响设备、舞台设备等,预计费用为10000元。
(3)奖品费用:为了增强同学们的参与度,需要准备一些奖品,预计费用为5000元。
(4)演出费用:根据活动节目预计费用为8000元。
(5)其他费用:包括策划宣传费用、活动保险费等,预计费用为2000元。
总费用预计为25000元。
五、宣传推广为了使活动得到广泛参与和关注,需要进行相应的宣传推广工作。
(1)海报宣传:制作宣传海报,张贴在学校的公告栏、教室门口和宿舍楼道等显眼位置。
(2)网络宣传:利用学校网站、微博、微信公众号等平台发布活动公告和相关信息,吸引同学们的关注和参与。
单位集体活动方案策划书3篇篇一单位集体活动方案策划书一、活动主题增强团队凝聚力,提升单位文化氛围二、活动目的1. 增强团队成员之间的沟通与交流,提高团队协作能力。
2. 缓解工作压力,丰富员工业余生活。
3. 提升单位凝聚力和员工的归属感。
三、活动主体单位全体员工四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 确定活动预算,并进行费用申请与报销。
2. 预订活动场地,确保场地的可用性和适合性。
3. 准备活动所需的道具和设备,如音响、投影仪、游戏道具等。
4. 通知员工活动的时间、地点和主题,鼓励员工积极参与。
5. 成立活动筹备小组,负责活动的组织、策划和执行。
七、活动内容1. 团队拓展训练:通过各种团队建设游戏和挑战,增强团队成员之间的信任和合作。
2. 主题讲座:邀请专业人士进行与工作相关或员工感兴趣的主题讲座,提升员工的知识和技能。
3. 文化交流:组织员工分享各自的文化背景和经验,促进文化多样性的理解和尊重。
4. 户外运动:安排户外运动项目,如徒步、骑行、野餐等,增强员工身体素质,亲近自然。
5. 文艺表演:鼓励员工自愿报名表演节目,展示个人才艺,增添活动乐趣。
6. 颁奖仪式:对在活动中表现出色的团队或个人进行表彰和奖励。
八、活动流程1. 开场致辞:由单位领导或活动负责人致辞,介绍活动目的和流程。
2. 团队拓展训练:分组进行团队拓展训练,增强团队协作和沟通能力。
3. 主题讲座:聆听专业讲座,获取新知识和技能。
4. 文化交流:员工分享文化经验,增进彼此了解。
5. 户外运动:进行户外运动,享受大自然。
6. 文艺表演:员工表演节目,展示才艺。
7. 颁奖仪式:对优秀团队和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 餐饮费用:[X]元3. 道具和设备费用:[X]元4. 讲座费用:[X]元5. 户外运动费用:[X]元6. 文艺表演费用:[X]元7. 奖品和证书费用:[X]元8. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保员工的安全,设置安全警示标识,准备急救药品等。
团课大赛活动方案策划团课大赛活动方案策划一、活动背景团课大赛是一种集体活动,通过团队合作、友谊竞赛等形式,旨在增进团队之间的沟通交流,提升个人与团队的综合能力。
该活动对于加强团队凝聚力、提高员工个人能力以及增进企业文化内涵有很大的促进作用。
二、活动目标1. 提升员工的合作意识:通过团队合作的方式,培养和增强员工的合作意识,增进团队之间的协作能力。
2. 增强沟通能力:通过活动中的互动环节,培养和提高员工的沟通能力,促进团队之间的有效沟通与交流。
3. 改善个人表现能力:通过比赛的形式,激发员工竞争意识,提高个人表现能力。
4. 加强企业文化建设:通过团课大赛活动,强化企业文化内涵,提升员工对企业的认同感和归属感。
三、活动策划1. 活动时间:选择在公司年会前一周的周末进行,确保员工有时间参加。
2. 活动地点:选择室内体育馆作为活动场地,确保有足够的空间供员工参与。
3. 活动形式:a) 团队比赛:根据公司员工的分组情况,组织团队之间的比赛对决。
每个团队由5-8人组成,通过多个项目的比拼,最终确定获胜团队。
b) 个人比赛:除了团队比赛,还设立个人比赛项目,鼓励员工个人参与。
个人比赛项目的结果将作为团队总分的补充。
4. 活动项目:a) 推拉比赛:设立推拉比赛项目,要求参赛人员通过合作推拉一辆装有负重的小车,比赛时间限制为3分钟,以完成物品的运输为目标,最终完成的物品数量将作为得分。
b) 拔河比赛:设立拔河比赛项目,要求团队成员分成两组,拉紧绳子,通过合作的力量尽量将绳子拉向自己一方,比赛时间为5分钟,最终以完成拉绳的距离作为得分。
c) 碰碎金鸡砖比赛:设立碰碎金鸡砖比赛项目,要求参赛人员用特定的器械(例如木棒)尽快将放置在一定位置上的金鸡砖碰碎,要求一分钟内尽量碰碎的金鸡砖数量最多作为得分。
d) 体育竞技项目:除了以上的团队活动项目,还可以组织员工进行足球、篮球等体育竞技项目的比赛。
四、活动准备1. 活动宣传:在公司内部的电子媒体、公告栏等渠道进行宣传,吸引员工的参与。
公司团体活动策划方案为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。
人事部决定于____月12(暂定)前往官湖角(暂定)参加两天一夜的户外拓展活动,具体流程如下:一、总经理审批;二、经总经理批准后,统计愿意参加此次活动的人员名单。
(____人)三、做好活动的准备工作。
____月(1)提前预定场地;(2)购买活动中需要的物品/食品;(3)安排活动人员的接送。
____月____日-____日(1)上午9:30准时从集合地点出发,到达目的地后开始活动。
公司员工活动策划方案(2)活动结束,安排将人员送回。
四、活动内容BBQ(烧烤)、包饺子、KTV、打牌(麻将等)、桌游、打球(羽毛球、沙滩排球等)、摘水果等五、活动经费预算1、活动中需要的物品/食品(烧烤食材:火腿肠、热狗、牛肉、鸡翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蚝油等)预计____元。
2、三餐(两中餐+1早餐)预计____元。
房租预计共需____元/晚。
活动场地费:烧烤场地+其它活动场地预计共需____元。
租车(巴士包车)预计共需____元活动经费预算总计:____元整公司团体活动策划方案(二)为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划(四)月份组织员工举行踏青活动,具体如下:一、活动意义:提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
公司中秋活动策划方案二、活动时间:____年____月____日星期六上午____点出发三、活动口号:放松心情、团结协作!四、活动地点:爬山五、参加人员:编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员六、活动费用:预计____元1、人员餐费计划(三)____人____元=____元2、车辆费用:预计____元(提供活动车辆者每车补助100)3、矿泉水:____元4、应急药品:____元5、临时备用:____元6、奖品费用:____元七、活动内容:为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。
班级路队比赛方案一、方案背景班级路队比赛是为了增强学生的团队合作意识、锻炼学生的身体素质、培养学生的领导能力和组织能力而开展的一项活动。
通过参加班级路队比赛,可以促进学生之间的交流和合作,在团队建设方面起到积极的推动作用。
因此,制定一个合理的比赛方案对于顺利进行班级路队比赛至关重要。
二、比赛目标1.培养学生的团队意识和协作能力:通过比赛,让学生深入体验到团队的重要性,培养学生团队合作的意识和能力。
2.锻炼学生的身体素质:组织一些体能训练和比赛,提高学生的体能水平和耐力。
3.培养学生的领导能力和组织能力:学生通过比赛的组织和参与,锻炼自己的领导能力和组织能力。
三、比赛内容1.团队拓展训练:组织学生参加一些拓展训练活动,如:攀岩、绳网、迎接挑战等,让学生在团队中互相帮助,完成任务。
2.体能训练:组织学生进行一些体能训练,如:长跑、短跑、壁球等,提高学生的身体素质和耐力。
3.团队合作比赛:设置团队合作比赛项目,如:拔河比赛、接力赛等,让学生在比赛中充分发挥集体智慧和团队力量。
4.组织策划:要求每个班级组织学生进行策划和准备,如:制作队旗、队服、队歌等,培养学生的领导能力和组织能力。
四、比赛流程1.准备阶段:组织班级开会,明确比赛的目标和要求,确定比赛时间、地点和参赛人员等。
2.训练阶段:根据比赛内容,组织学生进行相应的训练和练习,提高学生的身体素质和团队合作能力。
3.比赛阶段:在比赛日当天,按照比赛项目和规则进行比赛,评选出优胜者,并颁发奖项。
4.总结阶段:组织班级开展比赛总结,总结比赛的经验和不足,提出改进意见,为下一次比赛做好准备。
五、比赛评选1.个人表现奖:对于在比赛中表现出色、积极参与的个人进行表彰,为他们颁发个人荣誉证书和奖品。
2.团队协作奖:对于团队合作表现优秀的班级进行表扬,为全班颁发优秀团队奖,并在校园内进行展示。
3.最佳口号奖:对于设计和创作最佳口号的班级进行表彰,奖励班级的创意和团队精神。
集体拍球比赛活动方案策划活动名称:球迷嘉年华——集体拍球比赛活动方案策划一、活动背景足球作为一项全民健身运动,受到了广大球迷的热爱和追捧。
为了促进球迷之间的交流和沟通,激发球迷们对足球运动的热情,我们决定举办一场集体拍球比赛活动,为球迷们提供一个展示自我天赋和热爱足球的机会。
二、活动目标1. 促进球迷之间的交流和沟通,打造一个和谐友好的足球圈子。
2. 增强球迷的身体素质和健康意识,宣传全民健身理念。
3. 激发球迷对足球运动的热情,增强参与足球运动的意愿和信心。
三、活动时间和地点1. 活动时间:选择一个适宜的季节,在周末或节假日进行,预计2天。
2. 活动地点:选择一处宽敞的室外足球场地,确保场地安全和舒适度。
四、活动内容1. 比赛形式:(1)集体拍球比赛:每队由5-7名球员组成,每队必须至少有一名女性队员,比赛采取小组循环赛的形式,每场比赛15分钟,决赛则增加到20分钟。
(2)比赛规则:采取7人制足球比赛规则,每队进球得一分,比赛结束后根据积分排名决定胜负。
(3)裁判员:每场比赛由一名专业裁判员负责执法。
2. 开幕式:(1)球迷签到:所有参赛队员和观众需要在活动开始前进行签到,确保人员的安全和活动的秩序。
(2)球迷入场:广播音乐和鼓励性的欢呼声将迎接所有球迷的到来,营造热烈的氛围。
(3)开幕致辞:主办方代表致辞,宣布比赛正式开始,鼓励参赛队员发挥水平,相互尊重和友好竞争。
3. 比赛环节:(1)比赛分组:根据参赛队员的年龄、技能水平等因素,对参赛队伍进行合理分组,确保比赛的公平性。
(2)比赛场地:确保比赛场地的平整和安全,提供完善的设施和装备,确保每场比赛的顺利进行。
(3)现场解说:安排专业解说员现场解说比赛情况,为观众和参赛队员提供更好的观赛体验。
4. 休息环节:(1)比赛间隙:每场比赛之间设有适当的间隔时间,提供水和食品供参赛队员和观众享用。
(2)互动游戏:为球迷们安排一些趣味互动游戏,增加比赛的趣味性和互动性,让球迷们放松身心,增进彼此之间的合作和交流。
班组比武竞赛方案策划书3篇篇一《班组比武竞赛方案策划书》一、引言班组是企业生产经营的基本单位,班组员工的技能水平和团队协作能力直接影响着企业的生产效率和质量。
为了提高班组员工的技能水平,增强团队协作能力,激发员工的工作积极性和创造性,特制定本班组比武竞赛方案。
二、竞赛目的1. 提高班组员工的技能水平,促进员工之间的学习交流。
2. 增强班组团队协作能力,培养员工的团队精神。
3. 激发员工的工作积极性和创造性,提高企业的生产效率和质量。
4. 树立优秀班组和员工的榜样,激励全体员工不断进步。
三、竞赛主题“技能比拼展风采,团队协作创佳绩”四、竞赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、参赛对象公司各班组员工六、竞赛内容1. 理论知识考试:考查班组员工对相关专业知识的掌握程度。
2. 实际操作技能比赛:根据各班组的工作特点,设置相应的实际操作项目,考查员工的实际操作技能和解决问题的能力。
3. 团队协作项目:设计团队协作项目,考查班组员工之间的协作能力和沟通能力。
七、竞赛流程1. 报名阶段:各班组根据竞赛要求,组织员工报名参赛。
报名截止时间:[具体时间]2. 培训阶段:为参赛员工提供相关的培训和指导,帮助员工提高技能水平。
培训时间:[具体时间]3. 理论知识考试:组织参赛员工进行理论知识考试。
考试时间:[具体时间]4. 实际操作技能比赛:根据实际操作技能比赛项目的要求,组织参赛员工进行实际操作比赛。
比赛时间:[具体时间]5. 团队协作项目:设计团队协作项目,组织参赛班组进行团队协作比赛。
比赛时间:[具体时间]对竞赛成绩进行统计和排名,评选出优秀班组和优秀员工。
八、竞赛奖项设置1. 团体奖项:一等奖:[X]名二等奖:[X]名三等奖:[X]名2. 个人奖项:技能之星:[X]名优秀员工:[X]名九、竞赛组织与实施1. 成立竞赛领导小组,负责竞赛的组织和领导工作。
2. 设立竞赛工作小组,负责竞赛的具体实施和协调工作。
各大媒体集体活动策划方案活动名称:媒体联谊水上运动日一、背景和目的随着媒体行业的快速发展和竞争激烈,不同媒体机构之间的合作与沟通变得尤为重要。
本次活动旨在促进各大媒体之间的交流合作,增进彼此之间的了解和信任,同时增强团队凝聚力和集体向心力。
二、活动内容1.水上运动比赛:包括皮划艇、划船和帆船等项目。
各大媒体机构可以派遣代表队参与比赛,展现团队协作和运动风采。
2.水上游戏:例如水上飞镖、水上足球等,旨在增加游戏互动性,增进媒体团队之间的友谊和竞争。
3.水上气球大战:提供彩色水球和气球,参与者分组进行水球大战,增加活动的趣味性和刺激性。
4.潜水体验:安排专业教练进行潜水指导,使媒体代表有机会体验潜水的乐趣,增加活动的吸引力和可玩性。
5.主题晚宴:为了加强媒体间的交流与互动,安排一个特别的晚宴活动,提供交流和互动的机会。
在晚宴上,可以安排欢迎致辞、表演以及分享和讨论行业发展的主题。
6.高尔夫比赛或网球比赛:为参与者提供更多的选择和享受。
这些项目可以作为媒体活动的延伸,使媒体代表享受到更多运动的乐趣。
三、活动安排1.时间:选择适合大部分媒体机构参与的周末或节假日进行。
2.地点:选择适宜举办水上运动和活动的场地,如附近的湖泊、河流或海滩等。
3.报名与通知:提前一个月向各大媒体机构发出活动通知,并留出报名截止日期。
参与者需提前报名,以便组织活动和安排资金。
4.活动安排:根据活动日程制定详细的活动安排表,包括比赛时间、游戏活动、晚宴安排等。
确保每个环节都有足够的时间,同时保持活动的紧凑性和流畅性。
5.赞助与支持:在活动前与相关企业和机构洽谈赞助合作,获得资金和物资的支持,以确保活动的顺利进行。
6.安全措施:确保参与者的安全,提供必要的防护设备,并派遣专业人员进行现场指导和协助。
四、活动宣传2.外部宣传:在各大媒体上发布相关活动信息,如活动海报、新闻稿等,吸引更多媒体机构的关注和参与。
五、预算规划活动预算包括场地租用、运动器材租赁费用、食品和饮料费用、晚宴费用、礼品及奖品费用等。
一、活动背景随着社会竞争的日益激烈,团队合作和竞技精神在各个领域都显得尤为重要。
四人赛作为一种集体竞技活动,不仅能够锻炼参与者的团队协作能力,还能激发他们的竞技热情。
为了丰富企业文化生活,提高员工之间的沟通与协作,特举办此次四人赛主题活动。
二、活动目标1. 增强团队凝聚力,提高团队协作能力。
2. 激发员工的竞技热情,培养积极向上的团队精神。
3. 促进员工之间的沟通与交流,营造和谐的工作氛围。
4. 展示公司员工的综合素质,提升企业形象。
三、活动主题“携手同行,共创辉煌——四人赛竞技挑战赛”四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点公司内部多功能厅或户外运动场地六、活动对象公司全体员工七、活动内容1. 赛事项目(1)篮球赛:分为男子组和女子组,每队4人,进行小组赛和淘汰赛。
(2)足球赛:分为男子组和女子组,每队4人,进行小组赛和淘汰赛。
(3)拔河比赛:每队4人,进行淘汰赛。
(4)接力赛:每队4人,进行小组赛和淘汰赛。
2. 赛事规则(1)比赛采用分组循环赛制,每组前两名进入淘汰赛。
(2)淘汰赛采用单败淘汰制,直至决出冠军。
(3)比赛过程中,严格遵守比赛规则,尊重裁判和对手。
(4)如遇天气或其他不可抗力因素,活动时间将进行调整。
3. 奖项设置(1)冠军:奖杯、奖牌、荣誉证书及奖金。
(2)亚军:奖杯、奖牌、荣誉证书及奖金。
(3)季军:奖杯、奖牌、荣誉证书及奖金。
(4)优秀组织奖:评选出组织工作出色的部门或团队,颁发荣誉证书。
八、活动筹备1. 组织筹备小组成立四人赛活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和总结工作。
2. 宣传推广通过公司内部邮件、公告栏、微信群等方式进行活动宣传,提高员工参与度。
3. 报名方式员工可通过部门或个人形式报名参赛,每项赛事报名人数不少于8支队伍。
4. 裁判及工作人员活动期间,聘请专业裁判和工作人员,确保比赛公平、公正、有序进行。
九、活动实施1. 赛前准备(1)场地布置:提前布置比赛场地,确保比赛环境整洁、安全。
团建集体活动比赛策划方案一、活动概述团队建设是企业组织或机构在发展过程中为提高组织效益、增强凝聚力和团队合作能力所采取的一种方式。
团队建设比赛是其中一种重要的形式,通过竞赛的方式促进团队成员之间的交流与合作,增强团队的凝聚力和创造力。
本次团建集体活动比赛旨在通过一系列的比赛环节,推动团队成员之间的相互了解和沟通,增强团队协作能力和创新能力,激发团队成员的工作热情和归属感。
二、活动目标1. 培养团队协作精神:通过合作竞赛,增强团队成员之间的沟通和协作能力,培养团队协作精神。
2. 提高团队创新能力:通过创新比赛项目的设计和解决问题的方式,激发团队成员的创新能力和解决问题的能力。
3. 加强团队的凝聚力:通过比赛中的互动和合作,增进团队成员之间的相互了解和团队凝聚力。
4. 提高员工工作积极性:通过比赛的形式,激发团队成员的工作热情和积极性。
三、活动流程本次团建集体活动比赛分为预备阶段、准备阶段、比赛阶段和总结阶段四个阶段。
1. 预备阶段在活动开始之前的预备阶段,需要进行以下准备工作:(1)确定活动目标和主题:根据企业的发展需要和团队建设的目标,确定活动的目标和主题。
(2)制定比赛规则和细则:根据活动的目标和主题,制定比赛的规则和细则,确保比赛的公平公正。
(3)筹备比赛物资和场地:准备比赛所需的物资和场地,包括比赛道具、纪念品、会议室等。
(4)邀请外部辅导员:找一位有经验的外部辅导员,帮助设计比赛项目和指导参赛团队。
2. 准备阶段在活动开始之前的准备阶段,需要进行以下准备工作:(1)组织参赛团队:根据活动的目标和主题,组织参赛团队,每个团队成员需经过面试和筛选。
(2)分配任务和角色:根据团队成员的特长和能力,分配比赛任务和角色,确保团队的协作和配合。
(3)进行培训和讲座:组织一系列的培训和讲座,提升团队成员的技能和能力,增强团队成员的意识和意愿。
(4)进行团队建设活动:组织一系列的团队建设活动,包括团队合作训练、沟通培训等,提升团队成员的团队意识和协作能力。
集体文体比赛活动策划方案近年来,集体文体比赛活动在我国各大城市逐渐兴起,成为了人们热衷参与的一项文体活动。
该活动既可以增强团队凝聚力,也可以提升个人的文艺素养,更重要的是可以展示团队和个人的才艺,培养青年文艺人才,推动社区文化建设。
因此,我们计划组织一个集体文体比赛活动,旨在营造积极向上的文化氛围,丰富社区居民的文化生活,增强社区的凝聚力和归属感。
活动目标:1. 提升社区居民的文化素养,开拓视野,培养文艺兴趣爱好。
2. 增强社区居民的团队意识和协作能力,推动社区的文化建设。
3. 发现和培养青年文艺人才,为社会提供更多有才艺的文化人才。
二、活动内容和流程安排1. 活动内容(1)舞蹈比赛:可以以舞蹈表演、舞蹈编排等形式进行,可以分为个人舞蹈、团队舞蹈等多个分类,根据参赛者的不同年龄和水平设立不同组别。
(2)音乐比赛:可以包括唱歌、乐器演奏等表演形式,同样根据参赛者的不同特长和水平设立多个组别。
(3)戏剧比赛:可以以小品、话剧、独白等形式进行,根据参赛作品的风格和类型设立多个组别,鼓励创新和原创作品。
2. 活动流程安排(1)预赛:通过社区居民的自愿报名进行初选,每个组别选出不超过20个参赛团队或个人参加预赛。
预赛可以选择在社区内的文化中心或剧场等场地进行,评委将根据参赛者的表演水平和创作能力进行评分和筛选。
(2)决赛:根据预赛的评分和筛选结果,选出每个组别的决赛参赛队伍。
决赛可以选择在社区内的广场或露天舞台等场地进行,更好地面向社区居民,并吸引更多观众参与和观看。
决赛现场将设立专业评委进行现场打分和评委点评,最终选出每个组别的前三名,并进行颁奖典礼。
三、参赛及评审规则1. 参赛规则:(1)参赛者必须是所在社区的居民,可以以团队或个人形式报名参赛。
(2)每个参赛团队或个人只能报名参加一个组别的比赛。
(3)比赛使用的曲目及选手演出的剧目必须是自己或团队原创或持有版权的。
(4)参赛者可自行选择适合自己表演的节目,时间不超过5分钟。
蹴鞠集体活动策划方案一、活动目标1. 促进团队合作和团队意识的建立。
2. 增强团队成员之间的沟通和协调能力。
3. 加强身体素质,提高健康水平。
4. 增加团队成员之间的互动和交流。
5. 增进团队成员之间的相互了解和信任。
二、活动内容1. 学习蹴鞠基本知识和技术:由专业教练提供蹴鞠的基本知识和技能培训,包括站位、传球、接球和射门等。
2. 组建队伍:根据团队成员的兴趣和能力,组建蹴鞠队伍。
可以按照年龄、性别或是自由组合进行分组。
3. 进行热身运动:在开始蹴鞠比赛之前,进行适当的热身运动来预防运动伤害。
4. 进行蹴鞠比赛:根据分组情况,进行蹴鞠比赛。
可以设置多个场地同时进行比赛,使得更多的团队成员能够参与其中。
5. 举办蹴鞠表演赛:在比赛结束后,由专业蹴鞠队员进行蹴鞠表演赛,以增加活动的观赏性。
6. 颁发奖品和证书:根据比赛成绩,颁发奖品和参与证书,并对表现突出的队伍或个人进行表彰。
三、活动安排1. 确定活动时间和地点:根据团队成员的时间安排,确定一个合适的时间和地点进行活动。
可以选择室内篮球场、足球场或户外广场等场地。
2. 制定详细计划:制定详细的活动计划,包括活动开始和结束时间、各个环节的时间安排、人员配备等。
3. 招募工作人员:根据活动规模,招募足够的工作人员负责场地搭建、教练指导、运动管理等工作。
4. 联络合作伙伴:如果需要,可以与其他体育俱乐部、学校或社区进行合作,共同举办蹴鞠活动。
5. 宣传推广:通过社交媒体、海报、传单等方式进行宣传推广,吸引更多的人参与活动。
四、活动准备1. 准备器材:确保足够的蹴鞠球和相关器材,以及场地搭建所需的设备。
2. 提前联系教练:提前联系教练,并确定教练的时间安排和培训内容。
3. 设立报名通道:可以通过线上或线下方式设立报名通道,让团队成员和其他参与者报名参加活动。
4. 做好安全防护措施:在进行任何体育运动活动之前,都要确保场地和器材的安全,参与者要做好充分的热身和防护工作。
群体活动策划方案活动名称:社区体育日活动目的:1. 提高社区居民的身体素质和健康意识。
2. 加强社区居民之间的交流和沟通。
3. 增强社区凝聚力和共同体意识。
活动对象:社区居民。
活动时间:2022年5月1日(劳动节)。
活动地点:社区体育场和周边公共区域。
活动形式:1. 运动比赛:举办篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等多个项目的比赛,吸引社区居民积极参与。
比赛分成男女组,设置不同年龄组,让每个人都有机会展示自己的运动才能。
2. 亲子运动:组织亲子跳绳、亲子接力赛等活动,让父母和孩子一起感受运动的乐趣,增进亲子之间的情感。
3. 健身活动:组织瑜伽、太极、健身操等集体健身活动,帮助居民学习正确的健身方法,并在轻松的氛围中锻炼身体。
4. 体育展览:设立体育用品展览区,展示运动装备、器材等,提供运动知识和指导,让居民了解不同运动项目。
5. 互动游戏:组织多种有趣的互动游戏,如踢毽子比赛、扔沙包、大地椅子等,增加活动的趣味性和参与度。
6. 健康教育:邀请健康专家开展健康讲座,讲解日常注意事项、常见疾病预防和健康饮食等,提高居民的健康意识。
活动流程:1. 9:30-10:00:开幕式。
- 主持人介绍活动目的和流程。
- 社区领导致辞,鼓励居民积极参与。
- 社区群众文艺团体表演。
2. 10:00-11:30:运动比赛。
- 分别进行篮球、足球、羽毛球等项目的比赛。
- 设立裁判、计分员等工作人员,保证比赛的公平性。
- 颁发奖品给各组别的获胜者。
3. 11:30-12:00:亲子运动。
- 组织亲子接力赛、亲子跳绳等活动。
- 安排专业教练指导,并组织亲子户外游戏。
4. 12:00-13:00:午餐休息。
- 提供简单的餐点,以便居民在休息时间就餐。
- 设立餐饮服务区,确保食品卫生和安全。
5. 13:00-14:30:健身活动。
- 组织瑜伽、太极、健身操等集体健身活动。
- 邀请专业教练讲解要领,并带领居民一起进行健身。
6. 14:30-15:30:体育展览。
一、活动背景随着音乐教育的普及,管乐团作为一种集体演奏形式,在校园文化活动中扮演着越来越重要的角色。
为了提高学生们的音乐素养,激发他们的团队协作精神,同时展示我校管乐团的风采,特举办此次管乐团比赛活动。
二、活动目的1. 提高学生们的音乐演奏水平,培养团队协作精神。
2. 展示我校管乐团的风采,提升学校艺术教育水平。
3. 增强学生们的自信心和自我表达能力。
4. 促进校际之间的交流与合作。
三、活动时间2023年10月15日至10月20日四、活动地点学校体育馆五、活动对象全校管乐团成员及对音乐感兴趣的学生六、活动内容1. 比赛项目:- 独奏:选手自选曲目,评委根据演奏技巧、音乐表现力等方面进行评分。
- 合奏:管乐团整体演奏,评委根据整体表现、协调性、音乐表现力等方面进行评分。
2. 比赛流程:- 报名阶段:各班推荐优秀选手,由学校组织报名。
- 预赛阶段:各参赛选手进行现场抽签,按照抽签顺序进行比赛。
- 决赛阶段:预赛胜出的选手进行决赛,最终评选出一、二、三等奖。
3. 评委阵容:- 邀请校外知名音乐教师、专业评委担任比赛评委。
- 学校音乐教师担任辅助评委。
七、活动筹备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2. 制定详细的活动方案,包括比赛规则、评分标准、奖项设置等。
3. 确定比赛场地,进行场地布置,确保比赛顺利进行。
4. 准备比赛所需的乐器、音响设备等。
5. 宣传活动,通过校园广播、海报、社交媒体等方式进行广泛宣传。
八、活动经费1. 活动经费主要用于场地租赁、音响设备租赁、奖品购置、宣传费用等。
2. 经费来源包括学校拨款、企业赞助、社会捐助等。
九、活动总结1. 活动结束后,整理比赛成绩,颁发奖品。
2. 对活动进行总结,总结经验教训,为今后类似活动提供参考。
3. 通过此次活动,提升我校管乐团的整体水平,为学校艺术教育的发展贡献力量。
十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,保持良好的比赛秩序。
500人比赛活动策划方案一、活动背景介绍500人比赛活动旨在通过竞技的方式,调动人们的积极性和参与度,增强团队合作意识和集体凝聚力。
本次比赛将包括多个小组的角逐,涵盖不同的竞赛项目,为参赛选手和观众提供了一个展现自我的舞台。
通过这次活动,我们希望能够打破现有的局限,激发新的创意和活力。
二、活动目标1.增强团队合作意识和集体凝聚力;2.激发参赛选手的潜能和竞技愿望;3.促进人际交流和友谊的建立;4.提供给观众一个有趣、精彩的视觉盛宴。
三、活动内容1.比赛项目(1)篮球比赛:男子组和女子组,每个组别分为多个小组进行淘汰赛,最终决出冠军。
(2)足球比赛:男子组和女子组,每个组别分为多个小组进行淘汰赛,最终决出冠军。
(3)音乐表演:个人或团队报名参赛,展示自己的音乐才华,最终决出冠军。
(4)舞蹈表演:个人或团队报名参赛,展示自己的舞蹈才华,最终决出冠军。
(5)才艺表演类比赛:包括魔术、小品、武术等,个人或团队报名参赛,最终决出冠军。
2.赛程安排(1)篮球比赛:预赛:分为四个小组进行单循环淘汰赛,每个小组出线两支球队,共计八支球队晋级半决赛。
半决赛:四支球队进行单场淘汰赛,决出两支进入决赛的球队。
决赛:决出最终的冠军。
(2)足球比赛:预赛:分为四个小组进行单循环淘汰赛,每个小组出线两支球队,共计八支球队晋级半决赛。
半决赛:四支球队进行单场淘汰赛,决出两支进入决赛的球队。
决赛:决出最终的冠军。
(3)音乐表演、舞蹈表演、才艺表演类比赛:参赛选手进行初赛,评委打分决出各组别的决赛选手。
决赛选手进行现场表演,评委打分决出最终的冠军。
3.参赛条件(1)篮球比赛和足球比赛:参赛者须为同一单位或学校的员工或学生,男子组的参赛者年龄须在18-45岁之间,女子组的参赛者年龄须在18-40岁之间。
(2)音乐表演、舞蹈表演、才艺表演类比赛:无限制,个人或团队均可报名参赛。
四、活动组织1.筹备团队(1)活动总负责人:负责整体活动的策划和执行。
公司比赛活动方案一、活动背景随着公司的快速发展,为了提高员工之间的凝聚力、合作能力以及促进员工之间的交流,我们计划组织一场公司比赛活动。
本次活动旨在创建一个积极健康的团队氛围,激发员工的潜力,增进彼此之间的了解与友谊,同时也可以加强公司的凝聚力和集体荣誉感。
二、活动目标1. 提高员工之间的凝聚力和团队合作意识。
2. 激发员工的学习兴趣,增强个人能力与团队实力。
3. 增进员工之间的交流与合作,促进员工之间的互动。
4. 增强员工对公司的认同感和集体荣誉感。
三、活动内容1.项目选择:我们将精心选择几个适合员工群体参与的项目,包括体育比赛、知识竞赛、才艺展示等。
旨在让员工可以根据自身兴趣和特长选择参加感兴趣的项目,更好地发挥自身潜力。
2.团队组建:员工可以自由组队参加,鼓励团队成员之间多元背景的组合,提倡跨部门、跨职能的合作。
每个团队成员都需要发挥自己的专长,共同致力于团队在比赛中的胜利。
3.活动周期:活动将根据具体项目的需求制定相应的时间安排。
对于体育比赛类的项目,将视情况分为初赛、半决赛和决赛;对于知识竞赛类的项目,将设置初赛和决赛环节;对于才艺展示类的项目,则是单一环节的展示。
4.比赛规则:针对不同项目的比赛规则将进行具体制定,以保证公平公正,确保比赛的顺利进行。
同时,在比赛中鼓励团队互相帮助、分享经验,营造和谐的竞争氛围。
四、活动安排1. 主题确定:根据员工的需求和偏好,结合公司文化,确定本次公司比赛活动的主题。
例如,可以选择“奋力拼搏,共创辉煌”作为主题,以激发员工工作动力和积极性。
2. 筹备工作:制定活动筹备计划,确定活动的具体细节,包括活动场地、人员安排、物资准备、宣传推广等。
3. 项目组建:鼓励员工自愿报名参赛,并自由组队,组员之间可以根据兴趣与特长选择搭档,提高团队合作意识与凝聚力。
4. 比赛日程:根据比赛项目的特点和要求制定比赛日程安排,统筹各个项目的时间分配,并与参赛团队进行沟通和协商,确保比赛的顺利进行。
一、活动背景为了提高学生的朗读能力,培养学生良好的语言表达习惯,丰富校园文化生活,激发学生对文学作品的热爱,我校决定举办六年级集体朗读比赛。
通过比赛,让学生在集体朗读中感受语言的魅力,提高口语表达能力,增强团队合作意识。
二、活动目的1. 培养学生热爱祖国语言文字的情感,提高学生的朗读兴趣。
2. 锻炼学生的口语表达能力,提高学生的文学素养。
3. 增强班级凝聚力,培养学生的团队合作精神。
4. 营造良好的校园文化氛围,丰富学生的校园生活。
三、活动主题“朗读经典,传承文明”四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象我校六年级全体学生七、比赛内容1. 朗读内容:参赛选手需选择一篇适合集体朗读的文学作品,作品内容积极向上,富有教育意义。
2. 朗读形式:集体朗读,每个班级参赛人数为X人。
3. 朗读要求:(1)朗读节奏准确,发音标准,吐字清晰。
(2)情感真挚,富有感染力。
(3)整体配合默契,展现班级风采。
八、比赛流程1. 初赛:各班自行组织选拔,每班选拔出X名优秀选手参加决赛。
2. 决赛:各班参赛选手按照比赛顺序进行朗读,评委现场打分。
3. 评选环节:根据评委打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、奖项设置1. 一等奖:X名2. 二等奖:X名3. 三等奖:X名4. 优秀奖:X名5. 优秀组织奖:X个班级十、活动筹备1. 成立比赛筹备小组,负责比赛的整体策划、组织、协调工作。
2. 制定比赛方案,确定比赛时间、地点、内容等。
3. 宣传发动,让全体学生了解比赛,积极参与。
4. 联系评委,确保评委的专业性和公正性。
5. 准备比赛场地、音响设备等。
十一、活动总结1. 比赛结束后,对获奖选手进行表彰,颁发奖品和证书。
2. 对比赛过程进行总结,找出不足,为今后类似活动提供借鉴。
3. 撰写活动总结报告,向上级领导汇报比赛情况。
十二、注意事项1. 各班要高度重视本次比赛,认真组织选拔,确保参赛选手水平。
开展集体比赛策划活动方案
比赛的策划书对于比赛的开展有着重要的指导作用。
下面就是给大家带来的开展集体比赛策划活动方案,欢迎大家阅读参
考!
开展集体比赛策划活动方案1
为加强保育员的专业技能培训,挖掘保育员的内在潜力。
通过活动激发保育员参与活动的积极性,促进保育员对教学技能的掌握,提高保育员专业水平,从而全面提升幼儿园的保教质量。
一、活动时间:
20_年9月28日中午12:45分
二、参赛对象:
幼儿园全体保育员。
三、比赛地点:
中六班餐厅
四、比赛奖品
设置一、二、三等奖若干名;普奖:护手霜、香皂、润唇膏、杯子等。
五、竞赛内容
1、配置消毒液及桌椅的擦洗
2、理论知识随即问答
六、竞赛形式
1、实践操作
参赛选手在指定地点和规定时间内,配置消毒液和擦洗餐桌。
(边做动作边讲述)
2、保育专业知识答辩
保育员随机抽取《保育员应知应会》、《上海托幼机构卫生保健管理工作手册》等保育理念和专业知识进行提问,选手在1—3分钟内作答,回答问题要求简洁明了,有条理,有重点,并结合本人的工作实践作答。
七、参赛评委
张明芳、范瑛、范灵慧、李媛媛
八、比赛要求
1、进入餐厅,穿戴好衣帽、口罩。
2、餐前10-15分钟消毒餐桌,从左到右擦洗,先擦上再擦下;间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍。
抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。
3、自觉遵守比赛的要求,做到公平、公正
开展集体比赛策划活动方案2
比赛目的:
为有效提高保育员业务素质,加强我旗保育工作的整体水平,增强保育员对保育工作重要性的认识,真正做到“保教结合,教养并重”,在重视提高教师教学技能的同时,为给保育员提供了一个自我展示的舞台,特制定此方案。
比赛项目:
一、知识技能:
知识问答
二、操作技能:
叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。
桌面的清洗消毒(现场进行操作)
三、评分规则:
知识问答﹙每人4题20分﹚
1、叙述清楚1分
2、条理分明1分
3、回答准确3分
叠被子、整理床铺20分
1、被子叠的有棱有角,横看竖看一条线10分
2、床铺整理平整4分
3、熟练程度4分
4、速度2分
洗水杯消毒水杯10分
1、清洗程序科学熟练4分
2、清洗干净程度2分
3、消毒科学正确2分
4、速度2分
洗水杯消毒水杯10分
1、清洗程序科学熟练4分
2、清洗干净程度2分
3、消毒科学正确2分
4、速度2分
叠毛巾10分
1、毛巾叠的有棱有角,横看竖看一条线5分
2、熟练程度3分
3、速度2分
便池的清洗消毒10分
1、清洗程序科学熟练4分
2、清洗干净程度2分
3、消毒科学正确2分
4、速度2分
洗手池的清洗消毒10分
1、清洗程序科学熟练4分
2、清洗干净程度2分
3、消毒科学正确2分
4、速度2分
地面的清洗消毒10分
1、程序熟练4分
2、消毒比例正确2分
3、地面干净2分
4、速度2分
桌面的清洗消毒10分
1、清洗程序科学熟练4分
2、清洗干净程度2分
3、消毒科学正确2分
4、速度2分
四、比赛规则:
1、现场抽签答。
2、叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。
每人10床被子。
3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。
每人10个水杯。
4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。
每人10个毛巾。
5、叠毛巾以完成的时间长短和质量打分。
每人10块毛巾。
6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。
7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。
8、卫生间地面拖及消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。
9、桌面的清洗消毒流程操作科学、熟练快速干净程度打分。
赛前准备:
1.准备10床被子、床单;10个水杯、10块毛巾消毒剂和水盆、消毒柜;消毒液、刷子、洁厕精、墩地桶、拖布、抹布。
2.准备30道关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识的问答题。
比赛流程:
1.全体教师及参赛人员按时到达考试地点。
2.宣布比赛规则。
3.比赛顺序:
第一部分:参赛人员根据自己的抽签题目答题本项为20分。
第二部分:实践操作
﹙1﹚叠被子、整理床铺,工作人员同时进行秒表计时,并由评委打分排出名次(每人套叠10床被子、并整理床铺)。
﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯,工作人员同时进行秒表计时,并由评委打分排出名次(每人每人10个水杯)。
﹙3﹚清洗毛巾和消毒毛巾,工作人员同时进行秒表计时,以清洗完后放到消毒水里或消毒柜里为止计算时间。
并由评委打分排出名次(每人每人10个水杯)。
﹙4﹚叠毛巾工作,以完成的时间长短和质量打分。
(每人10块毛巾。
)
﹙5﹚清洗便池和便池消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。
﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。
﹙7﹚卫生间地面拖及消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。
﹙8﹚桌面清洗及消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。
比赛要求:
1、请参赛保育老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作,确保活动有效的进行。
2、希望大家在互相观摩、切磋与实践中,了解如何高效巧干的技巧,明确质量标准,加深标准化、流程化、规范化服务的认识,促进常规工作技能的提高。
推动我旗保育工作的发展。
开展集体比赛策划活动方案3
丰富我校师生课余文化生活,并迎接我校第一届校园文化节,现筹备举办我校师生书画展。
本次展览的主题为“和谐校园,展我风采”。
希望通过本次展览能够弘扬校园书画艺术,提高师生书画创作兴趣。
展览具体事宜如下:
一、作品征集要求:
1)征集范围:二中实验学校全体师生
2)内容:积极健康向上
3)形式:国画、版画、素描、水粉、水彩、儿童画、书法(硬笔、软笔)等。