人教版四年级数学下册运算定律练习题162
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《运算定律》单元检测一、填一填。
(第3题5分,其余每空2分,共31分)1.245+177+155+23=(245+□)+(□+23),运用了()律和()律。
2.44×25=40×25+4×25是根据()律简便计算的;44×25=(11×4)×25=11×(4×25)是根据()律简便计算的。
3.在〇里填上合适的运算符号,在□里填上合适的数。
(1)765-146-54=765-(□〇□)(2)17×25×4=17〇(25×□)(3)12000÷125÷8=12000÷(□〇□)(4)85×99+85=85×(□〇□)(5)540÷18=540÷□÷□4.在〇里填上“>”“<”或“=”。
35×68〇68×35 (27+43)×21〇27×21+4399×256+256〇256×100 480-80+20〇480-(80+20)490÷21○490÷7×36.要使46×☆+54×☆=3700,则☆是()。
6.一个游泳池长50m,若小林游了2个来回,则小林一共游了()m。
二、判一判。
(共10分)1.125×24=125×8×3 ()2.257-58+142=257-(58+142)()3.54÷(3+6)=54÷3+54÷6 ()4.125×4×25×8=(125×8)+(4×25)()5.430+43×90=43×(10+90)()三、选一选。
(共10分)1.36×8×125=36×(8×125)运用了()。
第1页(共11页)2023年人教版四年级下数学:运算定律一.选择题(共4小题)1.与2100725÷÷结果相同的是( )A .2100725÷⨯B .2100725⨯÷C .2100(725)÷⨯2.观察图中的竖式,计算过程运用了( )A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律D .以上都不正确 3.125677567(12575)++=++应用了( )A .加法交换律B .加法结合律C .加法交换律和加法结合律4.用简便方法计算769676100764⨯=⨯-⨯是根据( )A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律二.填空题(共4小题)5.7.29 2.89(7.2 2.8)⨯+⨯=+⨯ = .6.用运算律填空:15348566(+++= + )(+ + )。
7.87251325(8713)25⨯+⨯=+⨯,这样算是依据 律。
8.在下面算式的横线上,填上合适的数。
(307)15+⨯= ⨯ + ⨯ ;33052330÷÷=÷ ⨯ 。
三.判断题(共3小题)9.4638⨯=⨯运用了乘法交换律。
(判断对错)10.145(4566)145456610066166-+=-+=+= (判断对错)11.两个数相加,加数的位置交换,它们的和不变. (判断对错)四.计算题(共4小题)12.选择最简方法计算367208-16521835++ 620027002300-- 786643586+- 832(5732)-+102298+。
类型一:(注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加)(40+8)×25125×(8+80)36×(100+50)24×(2+10)86×(1000-2)15×(40-8)类型二:(注意:两个积中相同的因数只能写一次)36×34+36×6675×23+25×2363×43+57×6393×6+93×4325×113-325×1328×18-8×28类型三:(提示:把102看作100+2;81看作80+1,再用乘法分配律)78×10269×10256×101102×9952×102125×8125×4162×(100+l)类型四:(提示:把99看作100-1;39看作40-1,再用乘法分配律)31×9942×9829×9985×98125×7925×39类型五:(提示:把83看作83×1,再用乘法分配律)83+83×9956+56×9999×99+99382×101-38275×101-75125×81-12591×31-9189×9+89三、简易计算1)用加法运算定律简易计算:547+47+4531078+22+1978355+260+140+24567+1056+944+1332)用乘法运算定律简易计算:40×24×5125×13×825×8×4×12525×16125×2425×(20+4)(8+4)×12524×73+26×2445×65+54×65156×56—56×5699×78+78101×67-6799×323)用减法的性质简易计算:645-180-245478-256-144568-(68-78)987-(287+135)500-257-34-143698-291-9514+189—21436-164+36-644)用除法的性质简易计算:96÷12÷8408÷17÷6720÷(9×4)570÷(19×2)630÷45÷71080÷30÷9270÷18490÷35四、怎样简易就怎样计算。
人教版数学四年级下学期 1.2乘、除法的意义和各部分间的关系数学考试注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释1.已知△×○=□,下面算式错误的是()。
A.□÷△=○B.○×△=□C.□-△=○【答案】C【解析】【解答】解:由△×○=□可得:○×△=□,□÷△=○,□÷○=△,故答案为:C。
【分析】因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,据此解答。
2.()是乘法的逆运算。
A.加法B.减法C.乘法D.除法【答案】D【解析】【解答】除法是乘法的逆运算。
故答案为:D。
【分析】加法和减法互为逆运算,乘法和乘法互为逆运算。
3.下面说法不正确的是()。
A.除法是乘法的逆运算B.乘法是若干个相同数字相加的简运算C.在除法描述中,除和除以意思相同。
【答案】C【解析】【解答】解:在除法中,除和除以意思不同。
故答案为:C。
【分析】在除法中,A除B是B÷A,而A除以B是A÷B,所以它们的意思不同。
4.如果30÷一个非零的数=6,那么10÷这个非零的数=()A.6B.3C.2【答案】C【解析】【解答】解:30÷6=5;10÷5=2。
故选:C。
【分析】被除数÷除数=商,除数=被除数÷商,据此作答即可。
5.两个数(不为0)相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数除以10,积会()A.不变B.扩大到原来的10倍C.缩小10倍D.无法判断【答案】B【解析】【解答】解:两个数(不为0)相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数除以10,积会扩大到原来的10倍。
故答案为:B。
【分析】因数×因数=积,那么一个因数扩大100倍,另一个因数除以10后,(因数×100)×(因数÷10)=因数×因数×10=积×10。