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我国的政党和政党制度PPT课件4 人教课标版

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我国的政党制度ppt课件

我国的政党制度ppt课件
主义爱国者的政治联盟。 广泛性
中共性质：中国共产党是中国工人阶级先锋 队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
先进性
6
二、我国的政党制度
1、名称：中国共产党领导的多党合作和政
治协商制度
2、地位： 基本政治制度
3、特点：关系、首要前提根本保证、 基本方针、准则、机构
7
活动二:深入政治生活
• 合作探究：要求：
（5分钟）
18
三、我国政党制度的优越性： ---有利于推进社会主义民主政治建设 ---有利于发展社会主义经济和文化 ---有利于推动祖国和平统一大业的 实现 ---有利于构建和谐社会
19
ADCDD
20
自我反思与总结
是什么 我 国 的 政 党 为什么 制 度
名称、各党派 地位、优越性
怎么办 坚持、发展
在经济建设过程中，把经济发展的远景规划向群
展示，公 人大代表、 政协委员
开征求意见。还邀请
对远景规划提建议，并将修
订后的规划
经提济交社市会人发大展 审议、表“我决国通的过政后党制再度实”施。潍坊市市委潍在坊市推委动经济如何又好又快发展
主的体 同时，
扣教 材
努（力1）解中决国就共产业党、是教中国育特、色社医会疗主、义事住业房领等导核民心生，以问人题为，本，让执老政百为民姓。共潍享坊市发市展委 成果。
中国共产党对民主党派政治上是领导与被领 导的关系，组织上互相独立，并非从属关系。
判断：中国共产党和各民主党派在政治上、法律
地位上平等，组织上独立。（）
11
我国的政党制度的特点
• 周恩来同志说：我们党的寿命有多长，民主党派的 寿命就有多长，一直要共存到将来社会的发展不需 要政党的时候为止。

高一政治下册第三课我国的政党和政党制度课件PPT

高一政治下册第三课我国的政党和政党制度课件PPT

地位、保证 方针、准则 性质 主题 职能 政治 经济 社会 统一
政党 制度
优越性
易混错点

任何国家的政权都由政党来领导的，任何政党都可以掌握国家政权 ？
现代各国一般由政党掌握国家政权，但并不是任何国家的政权都 由政党来领导。只有执政党才可以掌握国家政权

国家性质与政党性质相一致吗？
国家的阶级性不是与其所有的政党的阶级性相一致，而是与执政 党的阶级性质相一致
第三课 我国的政党和政党制度
考点一 考点二 考点三 中国共产党的性质和地位 党的建设和中国特色社会主义理论体系 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
是什么
含义、特征、与 国家政权关系
性质、 地位
政党
中国共产党
为什么
原因 理论体系 领导方式 执政方式 党国共产党领导 的多党合作 和政治协商制度 机构
分析中国共产党在某项活动中应怎样去做。回答这类问题一般应从党 的领导方式、党的执政方式、加强党的建设和提高党的执政能力、贯 彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观等方面提出措施。

政党以夺取政权、掌握政权为最终目的吗？
政党活动的最终目的是实现和维护本阶级、本集团的根本经济利益

国家、民主、政党都是维护统治阶级利益的工具？
国家、民主都是维护统治阶级利益的工具，政党则是维护本阶级集团的利益
易混错点

中国共产党和各民主党派之间是领导与被领导、监督与被监督的关系吗？
中国共产党和各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，但在组织上 是相互独立的；者是相互监督的关系，不是监督和被监督的关系

我国多党合作制实际上已经多党联合执政吗？
我国的多党合作制，既不是一党制，也不是多党联合执政，而是一党执政、 多党参政

人教版高中政治必修二7.1中国特色社会主义政党制度(23张PPT)

人教版高中政治必修二7.1中国特色社会主义政党制度(23张PPT)

台湾民主自治同盟
1947年11月12日台湾
台湾省人士
人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ）
（二）、执政参政
特色鲜明
1.我国的民主党派
（1）性质－－是各自所联系的一部分社会主义劳动者、
社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖
国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。
那么，你知道，我国有哪些民主党派吗？
民主党派的性质？
民主党派和共产党的是什么样的关系？
人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ） 人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ）
人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ）
增强社会责任感。
导读 提纲
1 民主党派的性质是什么？ 2 我国政党制度地位？ 我国政党制度内容？
我国政党制度是新型的政党 制度，“新”在何处？
（一）共商国是 同舟共济
➢ 中国式商量贡献看得见
每年3月初（今年因为疫情，5月21日召开），全国 政协会议在北京隆重召开。小组讨论、大会发言、提出提 案……，来自各党派团体、各族各界的２０００多位委员 围绕党和国家工作的大局积极建言献策，踊跃参政议政， 成为协商民主的又一次生动实践,也再一次显示了我国政 党制度的鲜明特色和显著的优越性。
人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ）
这段话说明了什么问题？
人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ）
（2）多党合作的首要前提和根本保证
————坚持中国共产党的领导

我国的政党和政党制度PPT课件 人教课标版

我国的政党和政党制度PPT课件 人教课标版

基本方针
根本活动 准则
3.中国共产党和各民主党派的关系
•
政治上是领导和被领导的关系，组织
上是相互独立的，法律地位上是平等的相 互监督的通力合作、共同致力于社会主义 事业的亲密友党。
4、多党合作的重要机构 （1）性质：
人民政协是共产党领导的、具有广泛 代表性的爱国统一战线组织，是我国政治 生活中发扬社会主义民主的重要方式。
加强党的执政能力建设的主要任务是：
按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协 调发展的要求，不断提高
1、驾驭社会主义市场经济 的能力、
2、发展社会主义民主政治 的能力、 3、建设社会主义先进文化 的能力、 4、构建社会主义和谐社会 的能力、 5、应对国际局势和处理国际事务的能力。
人民政协 是中国共产党领导 的多党合作和政治 协商的重要机构， 是最广泛的爱国统 一战线组织，是具 有中国特色社会主 义民主的一种重要 形式。——不是国 家机关。
与
人民代表大会 是我国人民行使国家权 力的机关——是国家机 关。 全国人大是国家最高权 力机关,具有最高立法权、 最高任免权、最高决定 权、最高监督权。地方 各级人大具有相应的职 权，是建立同级其他国 家机关的基础。
注意：人民政协不同于国家机关，它不能直接对国家事
务进行决策，政协的提案、建议案没有法律约束力，也 不能直接去处理行政事务。
中国共产党各级代表大会、各级人民代表大会、各级人民 政府、政协各级委员会四大机构的区别与联系
性质（地位） 党的各级委 员会 各级人民代 表大会
我国社会主义事 业的领导核心 国家权力机关
中国共产党的领导地位 1、中国共产党的领导地位的确立： （1）由中国共产党的性质决定。 （2）是中国革命发展的必然结果。 2、坚持中国共产党领导的含义

政治：《我国的政党和政党制度》(课件)(大纲版高三全一册)

政治：《我国的政党和政党制度》(课件)(大纲版高三全一册)
（ 4）加强廉政建设，把反腐败斗争摆在突出位置。 （ 5）坚持以邓小平理论、党的基本路线为指导在党 的建设中努力实践“三个代表”的重要思想。
材料分题：
党的十五届五中全会通过的《中共中央 关于制定国民经济和社会发展的第十个五年 计划的建议》是在中央政治局常委会直接领 导下，在江泽民同志亲自主持下研究制定的， 在提交十五届五中全会审议之前，广泛征求 了各民主党派等多方面对《建议》草案的意 见，并进行了认真修改。
道。众人：“是啊，我们都看见了……”“这就是证据！”领头的士兵说道，“你还有什么好说。”“是这个奶奶碰瓷在先， 我……”面对不知实情的人们，慕容凌娢不知该从何说起。“你刚刚说了……碰瓷？”领头的士兵低下头小声的询问。“嗯， 怎么……”慕容凌娢突然想醒悟，‘碰瓷’一词源于清朝末年，而此时不管是人们的服饰，还是生活方式。绝不会处于清朝末 年。“你们几个，先回去复命。就说犯人已经被制服了。”此人向身后其他几个士兵命令道，“我随后就到。”“是。”其他 几个士兵训练有素的齐声回答。“小姑娘，你也是穿越过来的吧？”领头人见士兵都走了，人群散开后，才敢提起此事。“这 么说你也是了？”慕容凌娢十分兴奋。今天居然接连碰见两个和自己一样穿越过来的人，太匪夷所思了。“那你可一定要相信 我啊，那个老奶奶我根本没有撞。”“这个我当然相信，因为她跟我们是一伙的……”(古风一言)江山替换人世无常，谁又可 以在这浩荡风烟中一如既往。第007章 晴穿会是什么鬼？“这个我当然相信，因为她跟我们是一伙的。”“什么？”慕容凌娢 叫了出来，不自然的后退了几步。“那……那你想怎样。”“哈哈哈……你还真是警惕呢。”士兵头领豪爽的大笑，丝毫不在 乎慕容凌娢惊恐不安的表情。“我叫刘钦，刚刚演碰瓷的那个是甲晓念。她和我都是晴穿会的。”“晴穿会……”慕容凌娢小 声念了一遍这个古怪的名称，“感觉好像个旅行社的名字。”“等你到了那里就知道是怎么回事了。”刘钦突然一本正经起来， “晴穿会可比你想象的要厉害的多。”“可是……刚才那个老奶奶叫什么来着……是怎么回事？”慕容凌娢问道，“她既然是 晴穿会的人，为什么会上街碰瓷呢？”“哈哈哈……你居然叫她奶奶，呵呵……”此时他那谜一样的笑点已经让慕容凌娢彻底 迷糊了。“怎么了，我有说错吗？”慕容凌娢非要刨根问底。“甲晓念如果听见你叫她奶奶，一定会发疯的。”这样一说慕容 凌娢就更是懵逼了。“那个……能不能直接说重点。”“这种碰瓷是我们两个经常用的骗人把戏，专用来坑钱。”一说到这件 事，刘钦就显得十分自豪，“至于甲晓念为什么要扮成老太太，据她自己说是为了演的更逼真一些。”“额……我还有一个问 题。”这种离奇的剧情已经成功勾起了慕容凌娢的好奇心，“你们在这里玩碰瓷，晴穿会里的其他人知道吗？”“当然知道 了。”“那就没有人关你们吗？这样不违法吗？这样不道德啊！要是被识破了的话……”慕容凌娢的嘴像连珠炮一样又吐出了 一大串疑问。就连刘钦都想默默的吐槽一句：说好的一个问题呢！“这样吧，我现在只能告诉你，这里的法律没有那么完善， 而且民风淳朴，我们从未有过失手的时候……”刘

我国的政党制度PPT参考课件

我国的政党制度PPT参考课件

神圣使命。
4
一、共产党员的先锋模范作用
“为民书记”课官：X先XX 做人，万事民为先”5
平民书记牛玉儒说：
“我不是‘大家’的家长，我是为‘大家’
2服021/务3/10 的，这个位置一定授课：要XXX摆正。”
6
2021/3/10
人民的好卫士任长 霞说：
“我就是一名 公安干警，肩负着 党的重托和人民的 信任。我的使命是 打恶除霸，保一方 平安，扫除阴霾， 还群众一片晴朗的 天空。”
授课：XXX
7
2021/3胡/10 锦涛、温家宝看望授课：地XXX震灾区群众
8
胡锦涛接受凤凰专访：全力救人珍惜每个生命
2021/3/10
授课：XXX
9
5.12抗震救灾中的优秀共产党员
在抗震救灾斗争中，受灾地区和全国各地党组织、党员 干部和广大共产党员临危不惧、冲锋在前，涌现出许多 可歌可泣的英雄事迹和模范人物：
第六课 我国的政党制度
2021/3/10
授课：XXX
1
知识回顾
1、中国共产党的领导和执政地位是怎样确立的？
（1）中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中 国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。
（2）中国共产党的领导和执政地位的确立，是由它的 性质和宗旨决定的。
（3）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为 领导核心
它与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重 要2指021导/3/1方0 针，是发展中国特色社授课会：X主XX义必须坚持和贯彻的重大战19略 思想。
2、中国共产党的性质和宗旨分别是什么？
（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中 国人民和中华民族的先锋队。 （20221/3）/10 中国共产党的宗旨是授课全：XX心X 全意为人民服务。 2

共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度优秀PPT课件4 人教课标版

共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度优秀PPT课件4 人教课标版

c
6、十六大报告指出：“继续推进人民政协、民主 监督、参政议政的规范化、制度化，使之成为党团 结各界的重要渠道”这
A人民政协保证了人民行使当家作主的权利
B人民政协在国家机构中处于重要地位，起着重 要作用
C人民政协是中国共产党领导的最广泛的爱国统
一战线组织 D人民政协是我国政权组织形式
C
5、政党制度的优越性 A、有利于推进社会主义政治文明建设 B、有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设 C、有利于推动祖国和平统一大业的实现
• 5、我国每年的三月份都要召开“两会”，即全国 人民代表大会和全国人民政治协商会议，共同商
讨国家的大政方针。在我国的政治生活中，人民 政协发挥着十分重要的作用，这种作用主要是
• A 进行政治协商，制定国家法律
• B 监督政府工作，任免政府领导人 • C 开展政治协商，进行民主监督 • D 进行政治协商，批准国家预算
中国共产党
中国共产党执政
民民民民 农 致 九台 革盟进建 工 公 三盟
广大无产阶级、劳动人民
我国政党执政的情况
知识结构我国的ຫໍສະໝຸດ 政党制 度是:共产党 领导的 多党合 作和政 治协商 制度
地位: 是中国特色的政党制 度，
是我国的一项基本政治制度
基本 内容
（１）通力合作的友党关系──中国共产党是执政党，各民主 党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。
国国家家元元首首 立立法法机机关关 司司法法机机关关 行行政政机机关关
A党获胜
执政党A 反对党B 反对党C 反对党D 反对党E
A 阶级 或阶层
民众
B 阶级 或阶层
民众
C 阶级 或阶层
民众
D 阶级 或阶层

《政党和政党制度》课件

《政党和政党制度》课件

1 意识形态
2 执政与在野
政党可以根据其意识 形态，例如自由主义、 保守主义或社会主义 进行分类。
政党可以分为执政党 和在野党，根据其是 否参与或掌握政府权 力。
3 国家线与地区
政党还可以按国家界 限划分，或按地区、 民族或宗教等因素进 行分类。
政党的功能
1
代表
政党在议会中代表选民，提出和捍卫他们的利益和观点。
党支部
党支部是政党在基层组织中的单位， 在社区或工作场所发挥作用。
政党的会员
1 党员资格
成为党员通常需要满 足一些条件，例如政 治理念的认同和积极 参与。
2 党纪
党员要遵守党的纪律 和守则，如党章和伦 理规范。
3 党内民主
党员可以通过投票和 讨论参与党内民主决 策。
魅力和影响力
政党领袖应具备魅力和影响 力，能够争取选民支持并推 动政党议程。
领导才能
有效的领导能够激励党员、 制定战略和解决内部纷争。
领导风格
领导风格可以是强势的、合 作的或激进的，根据情况和 党派的特点而定。
政党竞选和选举
竞选活动
政党通过竞选活动宣传 其政策和候选人，争取 选民支持。
投票过程
选民通过投票选择他们 认为最好的政党或候选 人来执掌政府权力。
特点
政党通常通过党员制度 和选举程序来组织和运 作。
政党的历史演变
起源
政党的起源可以追溯到古希 腊城邦时期，但现代政党制 度的发展主要在18世纪末19 世纪初。
演进
政党制度随着工业革命、民 主思潮和社会变革的发展而 不断演变。
变革
政党在历史上面临过各种变 革，包括从阶级政党到大众 政党的转变。
政党的分类
自由主义

政党和我国的政党[整理]人教版 课件

政党和我国的政党[整理]人教版 课件

（3）全面加强和改进党 的建设
①加强党的执政能力建设。 党要不断提高领导水平和执 政水平，要不断提高驾驭市 场经济等5种能力。
②全面加强党的思想、组 织、作风建设（P 78）
A突出党的思想建设—党 在思想理论上的提高， 是党和国家事业不断发 展的思想保证。
B 加强党的组织建设——最根 本的是建设一支高素质的领 导干部队伍，形成、朝气蓬 勃、奋发有为的领导层。
③中国共产党的最高理 想和最终奋斗目标—— 是实现共产主义
④中国共产党以马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论 和三个代表重要思想为行 动的指南——这一指导思 想是保持党的性质的决定 因素
⑵是中国革命发展的必然结果 ①实践证明，农民阶级和资产 阶级不能成为中国革命的领导 阶级。 ②实践证明，中国共产党领导 我国人民取得了新民主主义革 命和社会主义革命的伟大胜利
政党和我国的政党
第二讲 我国政党和政党 制度 一、政党和我国的政党
（一）政党
1、含义：政党是指代表一定阶 级、阶层或社会集团的利益， 并以执掌或参与国家权力为目 标的政治组织
①政党是政治组织
理解
②政党本质上是特定阶级利益的集中代 表者。 ③政党是以执掌或参与国家权力为目标。
政党是近代资本主义经 济、政治关系的产物，
③有组织和纪律性
⑴在现代，各国一般是由政党领导国家政权（资本 主义国家由资产阶级政党执政，社会主义国家由无 产阶级政党领导）
4、政党 与国家 政权的 关系
①政党掌握政权是政党实现本 阶级利益的根本途径
⑵政党执掌国家 政权的原因 ②政党具备执掌国家政权的主观 条件（不能认为任何政党都可以 领导国家政权。） ⑶通常情况下，国家性质与执政党阶级性质相一 致。（不能认为一个国家的性质与政党的阶级属 性相一致。）

我国的政党和政党制度PPT课件3 人教课标版

我国的政党和政党制度PPT课件3 人教课标版

B
（上海政治试卷第28题） 28．中共中央《关于 进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度建设的意见》指出，中国共产党领导 的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本 政治制度是具有中国特色的社会主义政党制度。 简述我国政党制度的特点。
①坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则是 多党合作的政治基础； ②中国共产党是执政党，各民主党派是参政党； ③ “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共” 是多党合作的基本方针； ④通过多种形式实行政治协商。
D
（05天津文综卷第32—33题）提高执政能力， 加强党的建设，是党的政治生活中的一件大事。 回答32—33题 33. 某市委在农村实施“双强”工程，即按 照民主程序把本人致富能力强和带动群众致富 能力强的优秀党员推选为党支部书记。在他们 的示范和带领下，群众致富门路拓宽了，党群 关系融洽了。“双强”工程反映的是 A. 党的制度建设 B. 党的思想建设 C. 党的组织建设 D. 党的作风建设
(1999上海)中国人民政治协商会议与全国人民代 表大会每年都同时召开，政协委员列席全国人大 会议共商国家大计。请你简要谈谈全国人大和全 国政协在国家政治生活中的作用。
①全国人大是我国最高权力机关，拥有最高立 法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权 和应由最高权力机关行使的其他权利，全国人 大的职权具有至高无上性。 ②人民政协是中国共产党领导的爱国统一战线 组织，又是我国政党制度的一种重要组织形式。 它在国家生活中发挥政治协商、民主监督、参 政议政的作用。 ③“两会”同时召开，政协委员列席全国人大会 议共商国家大政方针，可以促进重大决策的民 主化和科学化，有利于体现人民当家作主的社 会主义民主的本质，有利于建设中国特色的社 会主义民主制度。

〔人教课标版〕中国特色的政党制度 教学ppt课件4

〔人教课标版〕中国特色的政党制度 教学ppt课件4

参加国家政权
• 截至2006年底，担任县处级以上职务的民 主党派成员、无党派人士共有3.1万人。其 中最高人民法院、最高人民检察院和国务 院部委办、直属局担任领导职务副职18人； 全国31个省、自治区、直辖市中，有副省 长、副主席、副市长24人；全国397个市 (州、盟、区)人民政府中有356人担任副市 (州、盟、区)长；有35人担任省级法院副 院长和检察院副检察长，有141人担任地市 级法院副院长和检察院副检察长。
政协第十一届全国委员会委员
• • • • • • • • • • • • • • • 中国共产党（99人）： 中国国民党革命委员会（64人）： 中国民主同盟（65人）： 中国民主建国会（65人）： 中国民主促进会（45人）： 中国农工民主党（45人）： 中国致公党（30人）： 九三学社（45人）： 台湾民主自治同盟（20人）： 中华全国台湾同胞联谊会（15人）： 文化艺术界（147人）： 科学技术界（112人）： 社会科学界（68人）： 经济界（145人）： …….
三个参与P70
• 2003年第十届全国人民代表大会第一次会议以来， 民主党派成员、无党派人士共有17.7万人当选各 级人大代表。其中，全国人大常委会副委员长7人， 全国人大常委会委员50人；省级人大常委会副主 任41人，省级人大常委会委员462人；市级人大常 委会副主任357人，市级人大常委会委员2084人。 • 作为政协委员，他们反映人民意愿，提出议案和 质询案，参与视察和执法检查工作，发挥了重要 作用。
• 第十一届全国人民代表大会第二次会议在 北京人民大会堂开幕。出席全国政协十一 届二次会议的政协委员列席大会。
民主监督
• 民பைடு நூலகம்监督是对国家宪法、法律和法规的实 施，重大方针政策的贯彻执行、国家机关 及其工作人员的工作，通过建议和批评进 行监督

中国特色的政党制度PPT课件4

中国特色的政党制度PPT课件4

• 温家宝召开五次座谈会，征求对提请十一届全国 人大二次会议审议的《政府工作报告》（征求意 见稿）的意见。各民主党派中央、全国工商联负 责人和无党派人士，经济、社会领域专家学者， 科技、教育、卫生、文化、体育界代表，企业界 代表和工人、农民等基层群众代表，分别出席了 座谈会。
政治协商
• 对国家和地方的大政方针以及政治、经济、 文化和社会生活中的重要问题，在决策之 前进行协商和决策执行过程中的重要问题 进行协商
中国特色的政党制度
共产党领导的多党合作和政治协商制度
政协第十一届全国委员会委员
• • • • • • • • • • • • • • • 中国共产党（99人）： 中国国民党革命委员会（64人）： 中国民主同盟（65人）： 中国民主建国会（65人）： 中国民主促进会（45人）： 中国农工民主党（45人）： 中国致公党（30人）： 九三学社（45人）： 台湾民主自治同盟（20人）： 中华全国台湾同胞联谊会（15人）： 文化艺术界（147人）： 科学技术界（112人）： 社会科学界（68人）： 经济界（145人）： …….
参加国家政权
• 截至2006年底，担任县处级以上职务的民 主党派成员、无党派人士共有3.1万人。其 中最高人民法院、最高人民检察院和国务 院部委办、直属局担任领导职务副职18人； 全国31个省、自治区、直辖市中，有副省 长、副主席、副市长24人；全国397个市 (州、盟、区)人民政府中有356人担任副市 (州、盟、区)长；有35人担任省级法院副 院长和检察院副检察长，有141人担任地市 级法院副院长和检察院副检察长。
政协与人大的区别 • 练习册P65
《中共中央关于推进农村改革发展 若干重大问题的决定》诞生记
• 2008年8月7日，中央统战部向各民主党派中 央、全国工商联领导人和无党派人士征求了意见。 这次征求意见，共有3000多人参加讨论，起草组 共收到各方面意见建议2193条，扣除重复性意见 后共1862条。 8月21日，胡锦涛在中南海怀仁堂主持召开党 外人士座谈会，当面听取各民主党派中央、全国 工商联领导人和无党派人士的意见和建议。
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课时43 │ 考点整合
课时43 │ 考点整合
课时43 │ 考点整合
课时43 │ 要点探究 要点探究
课时43 │ 要点探究
课时43 │ 要点探究
课时43 │ 要点探究
课时43 │ 要点探究
课时43 │ 要点探究
联系
①依法执政和依法行政统一于依法治国之中 ， 无论是党的领导活动还是行政机关的活动，都必须 在宪法和法律的范围内进行
第十四单元 我国的政党和政党制度
目录
课时42 政党的特征和中国共产党领导地 位的确立 课时43 加强党的领导，改善党的领导 课时44 中国特色社会主义理论体系 课时45 中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度 单元提升总结
第十四单元 我国的政党和政 党制度第十四单元 │ 考考向考点考向课时
课 时 42
②依法执政和依法行政在本质上是一致的。依法 执政的本质是代表最广大人民的根本利益，从根本 上维护人民当家作主的地位，而依法行政是对人民 负责的具体体现
③依法执政是依法行政的政治保证，依法行政是 依法执政的具体体现
课时43 │ 要点探究
课时43 │ 要点探究
课时43 │ 要点探究
行为主体
与主体相关的知识
是我国的最高国家权力机关，其他国家机关都
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时43 │ 加强党的领导，改善党的领导
课时43 加强党的领导， 改善党的领导
课时43 │ 考点整合 考点整合
课时42 │ 考点整合
课时42 │ 考点整合
课时42 │ 考点整合
课时42 │ 要点探究 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
课时42 │ 要点探究
第十四单元 │ 复习策略
２．近几年来，本单元多以选择题形式出现。复习时， 不仅要对课本知识进行多层次、全方位的分析、理解，而 且还要注意联系党的有关方针政策进行分析。在解答选择 题时，一方面要注意抓住关键词，找到突破口；另一方面， 还要运用排除法———排谬、排异、排重， 这样才能紧扣 题目选出正确的答案。
第十四单元 │ 使用建议
２．引导学生对本资料中出现的知识间的联系作适当扩 展，并能结合典型例题进行分析，特别是对于中国共产党的 十七届四中全会的内容能结合课本知识进行解读。
课时42 │ 政党的特征和中国共产党领导地位的 确立
课时42 政党的特征和中国共 产党领导地位的确立
课时42 │ 考点整合 考点整合
考向 从这几年高考的命题方式来看，这部分既有大量的选择题， 也有大量的非选择题。一般在党的理论有重大突破、党有比较 重大的活动或者是具有特定意义的年份时，非选择题出现的概 率比较大，甚至是单独作为大题出现。一般出现非选择题时， 对选择题的考查相对就会减少。通常情况下，非选择题中对政 党知识的考查多以两种方式出现
第十四单元 │ 考点考向
考向 【高考趋向】 根据近年来高考的命题规律和当前的社会 热点、焦点，２０１１年的命题重点如下： １．中国共产党第十七次全国代表大会第四次会议在２００ ９年１０月召开，其中的最新精神需要特别关注；要注意党 的建设 ２．党在应对金融危机、推进建设社会主义和谐社会、建 设社会主义新农村、 发展中国特色社会主义等方面应发挥什 么作用 ３． 我们党在制定和实施政策上更加关注民生，注重维 护社会公平，切实解决关系人民切身利益的上学、就业、看 病等问题
考点
１．政党的特征 ２．政党和国家政权的关系 ３．中国共产党的性质 ４．中国共产党的领导地位
课 时 １．中国共产党对国家的领导方式 43 ２．全面加强和改进党的建设
第十四单元 │ 考点考向
课时
考点
课 时 １．坚持党的基本路线
44 ２．中国特色社会主义理论体系
课 时 １．当代政党制度的类型和作用
45 ２．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
第十四单元 │ 复习策略
复习策略
１．本单元中，中国共产党的性质、领导地位、执政 方式及党的建设是高频考点，基本上都是以时事背景为依 托，以党的重要决议为精神考查，理论联系实际能力要求 较高。另外，我国的政党制度也有所涉及，多以选择题形 式出 现。因此复习时首先落实考点的内容，其次多关注一 下党、政协在国家生活中的大事情，并注意知识的内在联 系，如人大与政协、人大与党、国务院与党、党与人民之 间的关系等等。
第十四单元 │ 使用建议
使用建议
１．本单元与时政热点联系较密切， 因此建议将本资料 与课本知识结合，了解中国共产党的领导方式，明确中国共 产党执政的历史，特别是探索执政规律的历史，理解加强党 的建设特别是加强党的执政能力建设的必要性和重要性，初 步明晰其具体的措施，进一步加强对党的认识和了解，自觉 拥护党的领导。掌握关于政党制度的基础知识，正确理解中 国共产党领导下的多党合作和政治协商制度的基本内容和优 越性，培养学生热爱中国共产党、拥护我国政党制度的意识。
第十四单元 │ 考点考向
考向 （１）以经济或社会领域的社会热点问题或重大成就为背景， 结合经济、哲学或其他政治知识（主要是国家的有关知识）进 行考查；（２）对于党的理论上的重大突破，多从哲学和政党 知识角度分别进行考查，如果是经济领域的理论突破也会结合 经济常识。在实行综合考试的地区，选择题中也有这种趋向。 在选择题中，题目的背景材料多选用党的领导人的重要讲话、 党的会议决议或者是党的某项活动（多是体现当年党的工作重 点的活动）
第十四单元 │ 考点考向
考向
【考向储备】通过对近几年各地高考试题的分析可以 看出， 本课中党的性质、地位、作用，党的领导方式，党的建设，人 民政协的性质、职能在高考中所占比重较大，有时也会涉及政 党的性质和政党制度。其中比较稳定的考点是党的性质、地位、 作用以及党的领导方式和党的建设
第十四单元 │ 考点考向