第一章 珠算基础知识
• 第一节 珠算的起源与发展 • 第二节 算盘结构及拨珠方法 • 第三节 数字的书写
第一节 珠算的起源与发展
• 一、珠算的起源和历史 • 二、珠算的发展 • 三、珠算的功能
算盘的起源问题
• 算盘的起源问题直至今天仍是众说纷坛， 莫衷一是。归纳起来，主要有三说。 • 一是清代数学家梅启照等主张的东 汉、南北朝说。其依据是，东汉数学家 徐岳写过一部《数术记遗》，其中著录 了十四种算法，第十三种即称“珠算”， 并说：“珠算，控带四时，经纬三才。”
• 由于用算盘计算有这么多的优点，所以这个在中国 已使用了二千多年的计算工具，现在在世界各地仍得 到广泛应用。在受中国文化影响比较深的日本、韩国、 东南亚，珠算技术的传授及普及教育一直受到重视。 日本的小学生把读书、写字、打算盘列为三大基本功， 日本的珠算教育在世界上处于领先地位。日本全国的 算盘学校高达35,000所。韩国的珠算教育近年来也取 得了长足的发展。 即使远在南美洲的巴西，也成立了珠算联盟，每 年进行4次珠算考核和二次珠算大赛。北美洲的墨西 哥有全国珠算支部，美国有珠算教育中心，有 1,000 多所学校接受珠算教育，算盘正成为美国的一种数学 教学工具。
二、珠算的发展
• 珠算被代代流传下来，不仅逾千年而不 衰，而且得到了长足的长展。珠算凭借 其独有的多种功能所带来的无穷魅 力．赢得了越来越多的世人对它的珍爱 和青睐。汤加国国王亲自为学生上课， 是世界上品位最高的珠算教师；美国把 珠算“新文化”引进；墨西哥不少高等 学校设立了珠算博士学位.
三、珠算的功能
二、算盘的结构
二、清盘与置数
• • • • • • （一）清盘 清盘，就是把靠梁的算珠用手指拨去成为空盘。 （二）置数 将数码拨入空盘，使算珠靠梁叫置数。 1．算盘的记数 算盘记数，用档表示位，高位在左，低位在右，每隔一 档相差10倍；用珠表示数，靠梁的算珠表示数字，离梁 的算珠表示0，下珠一颗当1，上珠一颗当5。记“1～4” 只须下珠靠梁，记“5”拨入上珠，记“6～9”要兼拨上 珠和下珠，珠算中的“0”以空档表示。
