2019_2020学年新教材高中政治课后层级训练(二)科学社会主义的理论与实践(含解析)新人教版必修1

第二框科学社会主义的理论与实践课后篇巩固提升一、选择题1.下列表格①、②处应填写的内容是( )A.《共产党宣言》;十月革命B.空想社会主义;宪章运动C.《人民宪章》;十月革命D.《共产党宣言》;二月革命答案:A解析:1848年,《共产党宣言》发表。

《共产党宣言》揭示了社会主义代替资本主义的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。

《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。

1917年十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。

宪章运动是失败的,二月革命是资产阶级革命,B、C、D三项错误,故选A项。

2.恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。

恩格斯在此强调《共产党宣言》的发表( )A.促进世界无产阶级真正走向联合B.使工人斗争富有科学性C.意味着空想社会主义思想的终结D.标志着科学社会主义诞生答案:B解析:材料中没有提及“无产阶级真正走向联合”的信息,故A项错误;材料中“对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的”说明《共产党宣言》的发表使工人斗争更富有科学性,故B项正确;“空想社会主义思想的终结”说法错误,故C项错误;标志着科学社会主义诞生的是《共产党宣言》的发表,但此与题干主旨无关,故D项错误。

3.“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。

”这段话表明( )A.资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要B.十月革命的发生是对马克思主义的否定C.十月革命为发达国家开创了一条崭新的现代化道路D.十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展答案:D解析:注意题干中的关键词“不是”“而是”,重点强调后者。

新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践（含解析）(建议用时：45分钟)[达标必做]1．空想社会主义的发展经历了三个阶段。

19世纪的空想社会主义是最高阶段，这一阶段代表人物是( )A．托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿B．摩莱里、马布利C．圣西门、傅立叶、欧文D．托马斯·康帕内拉C[16世纪初17世纪末，早期空想社会主义代表人物是托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿和托马斯·康帕内拉；18世纪空想社会主义代表人物是摩莱里、马布利；19世纪的空想社会主义是最高阶段，代表人物是圣西门、傅立叶、欧文。

C项正确。

]2．空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者( )①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图②没有看到资本主义的本质③主张阶级斗争与社会革命④看到了人民群众的力量A．①②B．②③C．②④ D．③④A[空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者反对阶级斗争与社会革命，没有看到人民群众特别是广大无产阶级的力量，③④错误；①②符合题意。

] 3．无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式。

这三种基本形式是( )A．经济斗争、政治斗争和思想斗争B．经济斗争、政治斗争和文化斗争C．经济斗争、组织斗争和思想斗争D．政权斗争、政治斗争和思想斗争A[无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式，即经济斗争、政治斗争和思想斗争，A项正确。

]4．十九世纪三四十年代，以资本主义世界爆发的三大工人运动为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。

这三大工人运动是( )①法国里昂工人运动②英国“宪章运动”③德意志西里西亚纺织工人运动④“十月革命”A．①②③ B．②③④C．①②④D．①③④A[三大工人运动分别是法国里昂工人运动、英国“宪章运动”和德意志西里西亚纺织工人运动，①②③正确。

]5．标志着将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实，建立世界上第一个社会主义国家的是( )A．巴黎公社B．“十月革命”C．《共产党宣言》的发表D．科学社会主义的创立B[“十月革命”将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，B项正确。

科学社会主义的理论与实践一、选择题1．空想社会主义者圣西门认为：“讨论、证明、说服，是工业者所用的唯一方法，他们应该用这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理。

”这种观点的空想性体现在( )A．没有选择正确的阶级斗争的对象B．工人运动缺乏先进阶级的领导C．没有意识到工人阶级要夺取政权D．离开阶级斗争来实现社会主义解析：选D。

材料中空想社会主义者斗争的对象是“贵族、军人、法官、富人”，这是当时社会的现实状况，并不是空想，A错误；当时工人运动尚处于自发阶段，还未形成无产阶级政党，B错误；当时资产阶级还处于上升阶段，无产阶级的夺权运动不符合历史发展的潮流，C错误；材料中“讨论、证明、说服，是工业者所用的唯一方法”说明当时空想社会主义者对资产阶级、贵族等抱有不切实际的幻想，希望他们良心发现，改善无产阶级的生活状况，这显然是空想，D正确。

2．下图中甲、乙所指的是国际共产主义运动的两个顶点，其涉及的事件分别是( )A．里昂工人起义、宪章运动B．三大工人运动的兴起、俄国十月革命C．《共产党宣言》发表、科学社会主义诞生D．《共产党宣言》的发表、巴黎公社解析：选D。

解题时抓住题干中的时间，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生；1871年巴黎公社成立，标志着无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试，D正确；A不选，二者都发生在十九世纪三四十年代；俄国十月革命发生在1917年，B不选；《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生，C不选。

3．1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“(共产党人)的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。

”1895年，恩格斯却指出：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。

”这表明( )A．恩格斯坚持采用暴力斗争的形式B．议会斗争得到各国工人政党的赞同C．19世纪末社会主义运动走向低潮D．马克思主义理论随时代进步而发展解析：选D。

2019—2020学年高中政治（部编版2019）必修一轻松练1.2科学社会主义的理论与实践1、有西方评论者认为“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民，他是现代政治思想之父”。

这主要是因为马克思（）A.提出空想社会主义，设计未来美好社会B.主张改革社会弊端，反对资产阶级统治C.赞扬巴黎公社革命，指导工人阶级斗争D.发表《共产党宣言》，创立科学社会主义2、在一次《中国特色社会主义》知识竞赛中，主持人提问：“科学社会主义诞生的历史前提是什么？”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择( )①无产阶级开始形成②空想社会主义理论的产生和发展③马克思、恩格斯的理论研究和实践活动④资本主义的深入发展，工人运动的兴起A.①②B.①③C.③④D. ②④3、以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义之所以是空想，不能用来指导国际工人运动的发展，原因在于它( )①揭露了资本主义的弊端和设计未来社会美好蓝图②主张阶级斗争③未看到人民群众特别是无产阶级群众的力量④反对阶级斗争A．①②B．①③C．②③D．③④4、圣西门、傅立叶、欧文等众多空想社会主义者，将社会的变革寄托于一种理想，或者寄托于资产阶级良心的发现，注定其必然要失败。

与科学社会主义相比，空想社会主义理论的弊端是（）①没有看到资本主义社会的阶级剥削②反对阶级斗争和社会革命③没有认识资本主义阶级剥削的本质④认为资本主义不会被代替A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5、以下对社会主义生产关系的认识，正确的有（）①它可以在资本主义社会内部自发产生②只有在工人阶级夺取政权后，才能建立和发展起来③区别于资本主义分配，实质是剩余产品归于公有④它的基础是生产资料的社会主义公有制A.①②B.①③C.②④D.③④6、1917年11月7日，列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。

十月革命的历史意义在于（）①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性②建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元③实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃④沉重打击了帝国主义的统治，推动了资产阶级革命的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争A.①②B.②③C.①④D.③④7、中国共产党十九大报告中指出：“《共产党宣言》发表以来近一百六十多年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。

课后层级训练（二）科学社会主义的理论与实践A级—学考达标练1．十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了______，以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。

( )①法国里昂工人起义②英国“宪章运动”③德意志西里西亚纺织工人起义④意大利罗马工人运动A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④解析：选A ①②③是十九世纪三四十年代资本主义世界爆发的著名的三大工人运动，当选。

A项正确。

2．某西方学者评论说：“他们虽然有社会变革的方案……实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。

”该学者评论的是( )A．科学社会主义B．新三民主义C．启蒙运动D．空想社会主义解析：选D 根据材料“实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践”等信息可知，这一方案具有空想性，故选D项。

3．空想社会主义的发展经历了三个阶段，分别是( )①16世纪初到17世纪末的空想社会主义②18世纪的空想社会主义③19世纪初的空想社会主义④19世纪末的空想社会主义A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④解析：选A 空想社会主义的发展经历了三个阶段，到19世纪初空想社会主义发展到最高阶段，①②③说法正确。

④说法错误。

4．剩余价值学说从经济学角度揭示了哪些问题( )①剩余价值的来源②资本主义社会的基本矛盾③建立无产阶级专政的方法④无产阶级与资产阶级利益的根本对立A．①② B．③④C．①④ D．②③解析：选C 剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，故①④正确，当选。

5．1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着( )A．科学社会主义的诞生B．工人运动的兴起C．无产阶级政党的产生D．社会主义生产关系的建立解析：选A 《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，A项正确。

6．《共产党宣言》指出：“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础”。

课时2 科学社会主义的理论与实践素养目标1．阐述社会主义从空想到科学的历史轨迹。

2．在全球视野中比较各国发展道路，认同我国的发展道路，坚定道路自信。

3．阐述社会主义从理论到实践的历史轨迹。

4．依据马克思主义哲学原理，理解社会发展的一般规律。

要点晨背1.空想社会主义作为社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的一个历史前提。

2．资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的另一个历史前提。

3．唯物史观与剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

4．1848年2月《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。

5．“十月革命”将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，开启了人类历史的新纪元。

自主学习【学新知】一、科学社会主义产生的历史条件1．空想社会主义产生(1)地位空想社会主义是科学社会主义的思想来源，是科学社会主义产生的一个历史前提。

1516年，英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书，标志着空想社会主义的诞生。

(2)发展经历了三个阶段。

16世纪初到17世纪末，是早期空想社会主义阶段；18世纪的空想社会主义；19世纪初的空想社会主义。

空想社会主义三个阶段分别与资本主义生产方式发展所经历的家庭手工业、手工工场和机器大工业三个阶段相适应。

(3)代表人物托马斯·莫尔、圣西门、傅立叶、欧文等。

他们未看到资本主义制度的本质，反对阶级斗争与社会革命，因而得不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量。

(4)评价：③阐述了未来共产主义社会的根本特征。

(3)意义：《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。

共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。

并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针，助推了中国的发展。

俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。

刷题课时练2 科学社会主义的理论与实践一、选择题1．1824年英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州创立“新和谐公社”，试图把公社建成为一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产公有的社会。

但公社四年以后就宣告失败，根本原因是( )A．欧文经营管理不善B．生产关系不适合生产力C．资产阶级无情剥削D．缺乏科学理论的指导解析：本题主要考查学生认识历史事物本质和规律，并作出正确阐释的能力。

结合所学知识，19世纪20年代世界历史潮流是发展资本主义，欧文是空想社会主义者，希望用建立公社的办法实现社会主义，欧文的设想超越了历史发展阶段，这是最为根本的。

生产关系不适合生产力，符合题意“根本原因”。

因此B正确。

ACD三项均不符合题意。

答案：B2．空想社会主义产生于16世纪初。

下列不属于空想社会主义的局限性的是( )A．空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运，却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源B．空想社会主义者要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量C．空想社会主义者憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路D．空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”解析：“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”属于科学社会主义的积极性。

答案：D3．空想社会主义者认为导致社会灾难的根源是( )A．私有制、竞争 B．社会的不公C．贫富分化 D．剥削制度解析：空想社会主义者认识到了私有制、竞争是导致社会不公的原因，但是并未提出要消灭私有制度和剥削制度，幻想着利用富人和国王的施舍来解决社会的不公状态，因此A正确，D错误。

BC项都是私有制和竞争带来的消极后果。

答案：A4．科学社会主义的产生，关键在于马克思已有理论的完善与发展，并且结合时代斗争的实践，揭示资本主义统治的本质。

科学社会主义产生的理论基石是( )①空想社会主义思想②资本主义的发展③唯物史观④剩余价值学说A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：本题考查科学社会主义。

课时分层作业(二) 科学社会主义的理论与实践(建议用时：45分钟)[达标必做]1．空想社会主义的发展经历了三个阶段。

19世纪的空想社会主义是最高阶段，这一阶段代表人物是( )A．托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿B．摩莱里、马布利C．圣西门、傅立叶、欧文D．托马斯·康帕内拉C[16世纪初17世纪末，早期空想社会主义代表人物是托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿和托马斯·康帕内拉；18世纪空想社会主义代表人物是摩莱里、马布利；19世纪的空想社会主义是最高阶段，代表人物是圣西门、傅立叶、欧文。

C项正确。

]2．空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者( )①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图②没有看到资本主义的本质③主张阶级斗争与社会革命④看到了人民群众的力量A．①②B．②③C．②④ D．③④A[空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者反对阶级斗争与社会革命，没有看到人民群众特别是广大无产阶级的力量，③④错误；①②符合题意。

] 3．无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式。

这三种基本形式是( )A．经济斗争、政治斗争和思想斗争B．经济斗争、政治斗争和文化斗争C．经济斗争、组织斗争和思想斗争D．政权斗争、政治斗争和思想斗争A[无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式，即经济斗争、政治斗争和思想斗争，A项正确。

]4．十九世纪三四十年代，以资本主义世界爆发的三大工人运动为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。

这三大工人运动是( )①法国里昂工人运动②英国“宪章运动”③德意志西里西亚纺织工人运动④“十月革命”A．①②③ B．②③④C．①②④D．①③④A[三大工人运动分别是法国里昂工人运动、英国“宪章运动”和德意志西里西亚纺织工人运动，①②③正确。

]5．标志着将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实，建立世界上第一个社会主义国家的是( )A．巴黎公社B．“十月革命”C．《共产党宣言》的发表D．科学社会主义的创立B[“十月革命”将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，B项正确。