当前位置：文档之家 › 3.2 探究光的反射规律

3.2 探究光的反射规律

  • 格式：pdf
  • 大小：319.07 KB
  • 文档页数：2

1 第三章 光和眼睛 3.2 探究光的反射规律 1.下列现象可用光的反射原理解释的是（ ） A. B. C. D. 2.下列选项中可以用如图所示的光路图解释的是（ ） A．人眼看到水中的“蓝天白云” B．人眼看到水中的“鱼” C．水中的潜水员看到水面上的“路灯” D．潜水艇中的士兵通过潜望镜观察海面上的“舰艇” （第2题） 3.入射光线和平面镜的夹角为60°，转动平面镜，使入射角减小15°，反射光线与入射光线间的夹角和原来的夹角比较将（ ） A．减小90° B．减小30° C．减小45° D．减小15° 4.下列光现象中，说法正确的是（ ） A．光照射到棉质衣服上会发生漫反射 B．我们能看到投影屏幕上的画面，是因为屏幕是光源 C．甲同学从一块平面镜中看到乙同学的眼睛，乙同学也可以从该平面镜中看到甲同学的眼睛 D．强烈的光照射在玻璃幕墙时，会发生镜面反射，造成光污染 5.如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律．下列说法正确的是（ ） A．光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射 B．为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”，将左侧光屏向后折转 C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯 D．验证“反射角等于入射角”时，入射角不能为0 6.在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数． （第5题） （第6题） （第7题） 7.小明用如图所示装置“探究光的反射规律”． （1）将表面 __________（填“光滑”或“粗糙”）的纸板竖直立在水平平面镜上，让一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点，在纸板B上呈现出反射光线； （2）以ON为轴，把纸板B向后折转，在纸板B上不能呈现反射光线，此时，反射光线，入射光线和法线 ___________（填“在”或“不在”）同一平面内； （3）把纸板B折转至能呈现反射光线的位置后，让纸板A上的入射光线绕O点顺时针转动，此过程中反射角 ___________（填“增大”“减小”或“不变”）．

2 答案 1．A [解析] 拱桥倒影是指桥在镜子中成像，属于平面镜成像，是光的反射造成的，故A正确；树木间的光柱说明光是沿直线传播的，故B错误；一叶障目，不见泰山，是指树叶挡住光线，说明光是沿直线传播的，故C错误；钢笔错位是因为光从一种透明介质进入另一种透明介质时，光路的方向发生改变而形成的，故属于光的折射现象，故D错误. 2．B 3．B [解析] 因为入射光线与平面镜的夹角是60°，所以入射角为90°- 60°=30°.根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为30°，所以入射光线与反射光线的夹角是60°.入射角减小15°，变为30°- 15°=15°，所以反射角也变为15°，此时入射光线与法线的夹角为30°.则反射光线与入射光线间的夹角和原来比较将减小30°. 4. D [解析] 光照射到一般衣服上，反射光线会射向各个方向，因此发生的是漫反射，故A正确；投影屏幕本身不能发光，我们能看到画面，是因为屏幕反射的光线进入人的眼睛，故B错误；在反射现象中，光路是可逆的，甲同学从一块平面镜中看到乙同学的眼睛，乙同学也可以从该平面镜中看到甲同学的眼睛，故C正确；巨大的玻璃幕墙，表面光滑，当光照射到它们的表面时会发生镜面反射，能量强亮度大，照到物体上会给人们的生活工作等造成很大的不便，称为光污染，故D正确. 5. B [解析] 光屏能显示光路，是因为发生了漫反射，故A错误；为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”，可以将左侧光屏向后折转，故B正确；证“光路可逆”时，如果让光线逆着反射的方向射向镜面，这时的入射角为原来的反射角，看这时的反射角是否为原来的入射角，从而验证光路是否可逆，用笔在屏上画出即可，不必用两个激光灯，故C错误；入射角等于0时，即入射光线与镜面垂直，反射光线也垂直于镜面射出，反射光线、入射光线、法线在一条直线上，故验证“反射角等于入射角”时，入射角可以为0，故D错误. 6. 如图所示 （第6题） 7. （1）粗糙 （2）在 （3）减小

合集下载

3.2 探究光的反射规律

3.2 探究光的反射规律

3.2 探究光的反射规律

◇教学目标◇

【知识与技能】

1.了解光的反射现象。

2.认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。

3.理解反射现象中光路的可逆性。

4.了解什么是镜面反射,什么是漫反射。

【过程与方法】

1.通过身边的事例和实验现象,能区分什么是镜面反射和漫反射。

2.用光的反射解释一些简单现象。

【情感·态度·价值观】

1.在探究光的反射规律过程中培养学生的科学态度。

2.密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。

◇教学重难点◇

【教学重点】

用科学探究的方法得出光的反射规律。

【教学难点】

用光的反射规律解释一些简单现象。

◇教学过程◇

一、新课导入

雨后的夜晚,路上有些积水,甲、乙两同学在较暗的月光下相向而行,如图所示。为避免走进水里,甲、乙两同学各应选择亮处,还是暗处行走呢?

二、教学步骤

探究点1 光的反射现象

[阅读课本]P51~52“光的反射现象”

[思考]观察如图所示实验,这是什么现象?

[归纳提升]光在两种介质分界面上改变传播方向又返回原来介质中的现象,叫做反射。

[思考]什么是反射角?什么是入射角? [归纳提升]基本概念(一点二角三线)。如图所示:(1)入射光线AO;(2)入射点O:入射光线与反射面的交点;(3)反射光线OB;(4)法线:过O点作反射面的垂线ON;(5)入射角α:入射光线与法线的夹角;(6)反射角β:反射光线与法线的夹角。

探究点2 光的反射规律

[阅读课本]P52~53“光的反射规律”

[思考]光在反射时遵循什么规律?如何用实验验证?

[实验]设计和进行实验:

(1)如图所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。

(2)使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光AO和反射光OB的径迹。

(3)改变光束入射的角度,多做几次,并注意观察反射光线、入射光线和法线的位置。取下纸板,用量角器测量ON两侧的角α和β。

探究光的反射规律实验报告

探究光的反射规律实验报告

光华中学实验报告册

班级： 同组人： 试验时间：

实验

名称 探究光的反射规律 实验老师

提出

问题

1、光的反射有什么规律？

2、什么是镜面反射和漫反射？

实验

器材

一个平面镜、激光笔、反射定律实验盒

实验

过程 1、将平面镜M放在水平桌面上

2、让激光笔发出的一束光线紧贴着硬纸板E入射到平面镜M上，观察平面镜上的反射光线

3、读出入射角和反射角的大小关系

4、重复几次在做几组实验，观察比较入射角和反射角的关系

实验

数据 实验序号 入射角 α 反射角 β

1

2

3

实验

结论 1、反射光线与入射光线、法线在 平面内，

2、反射光线与入射光线分居在法线的 （同侧\两侧）

3、入射角 反射角（等于\大于\小于）

4、反射光线与入射光线在 中（同一种介质\两种种介质）

探究光的反射规律实验报告 2

探究光的反射规律实验报告 2

探究光的反射规律实验报告单

一、实验名称：探究光的反射规律

二、实验目点：

通过实验探究光反射时的规律，能用光反射规律解释一些简单的现象。

三、实验器材

画有角度的可折叠的白色硬纸板、平面镜、两个光源、铅笔、直尺等。

四、实验步骤

1、把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。

2.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出。

3、在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹.

4、改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹。

5、取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r。

6.纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。

7、整理实验器材。

五、实验数据记录

实验次数

名称 入射角/ 反射角/

1

2

3

六、实验结论：

1、反射光线、入射光线、法线在 平面内。

2、反射光线和入射光线分居在 两侧。

3、反射角 入射角。

探究光的反射规律

探究光的反射规律

探究光的反射规律

作者：牟善秋

来源：《中学生数理化·八年级物理人教版》2008年第09期

提出问题

光在反射时遵守什么规律？也就是说，反射光线沿什么方向射出？

猜想与假设

（１）反射角等于入射角；

（２）反射角小于入射角；

（３）反射角大于入射角；

（４）反射光线与入射光线分居法线两侧；

（５）反射光线与入射光线居于法线同侧；

（６）反射光线与入射光线、法线在同一平面内；

（７）反射光线与入射光线、法线不在同一平面内．

设计实验

（１）实验器材：激光笔，硬纸板，平面镜，水彩笔，铅笔，量角器． （２）如图甲所示，把平面镜平放在桌面上，再把硬纸板竖直地立在平面镜上.在硬纸板上画直线ＮＯ垂直于镜面.

（３）用激光笔贴着硬纸板沿某一角度发出一束光射到Ｏ点（Ｏ点为直线ＮＯ与平面镜的交点），经平面镜反射后，光线沿另一个方向射出.在硬纸板上用水彩笔描出入射光线ＥＯ和反射光线ＯＦ的径迹.

（４）不改变入射点的位置，改变光束的入射方向，重复几次，换其他颜色的水彩笔描出入射光线和反射光线的径迹.

（５）取下硬纸板，用量角器测量ＮＯ两侧的角ｉ和ｒ，并将测量结果记录在下表中.

（６）将硬纸板沿ＮＯ折叠，另一半面向前折或向后折，如图乙，发现在硬纸板上看不见反射光线.

分析与论证

分析记录的数据可以发现，角ｉ等于角ｒ，即反射角等于入射角，故猜想（１）正确.

通过观察硬纸板上的反射光线和入射光线的光路，可以判断反射光线和入射光线分居法线的两侧，故猜想（４）正确.

通过将硬纸板的半面向前或向后折，在硬纸板上看不到反射光线，可以判断反射光线与入射光线在同一平面内，故猜想（６）正确.