探究光的反射规律

探究光的反射定律

【考点梳理】

（1）实验器材：平面镜、可折转的纸板、激光手电筒、量角器。

（2）纸板与平面镜的关系：垂直。

（3）（粗糙）纸板的作用：显示光路。

（4）折转纸板的目的：探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。

（5）让入射光线沿着FO入射，则反射光线沿着OE射出，说明在反射现象中，光路是可逆的。

（6）结论：反射定律。

【典例引领】

（2023年齐齐哈尔中考题）24.小明利用如图装置探究光反射时的规律。

（1）如图1所示，实验时，把一个平面镜放在水平桌面上，再把白色纸板ENF（右侧可绕ON翻折）竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON应_________于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，光在纸板上发生________（选填“镜面”或“漫”）反射，呈现径迹。光经平面镜反射，沿另一个方向射出；

（2）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，是为了_________________________________________；根据实验结论可知：当入射光EO与平面镜夹角为50°时，反射角为__________；

（3）让光沿图1中FO方向照射到镜面，它会沿着OE方向射出。这表明：在光的反射现象中，光路是_________的。

（4）如图2所示，把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折，在右侧纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在___________内。

解析：（1）①法线与镜面垂直，纸板上的直线ON相当于法线，所以ON应垂直于镜面。

②我们能在纸板上看到入射光线和发射光线的路径，是由于光线在粗糙的纸板上发生了漫反射。 （2）③用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，∠i是入射角，∠r是反射角，可以探究反射角与入射角的大小关系。

④当入射光EO与平面镜夹角为50°时，反射角

90°－50°=40°

一、实验名称：探究光的反射规律

二、实验目点：

通过实验探究光反射时的规律，能用光反射规律解释一些简单的现象。

三、实验器材

画有角度的可折叠的白色硬纸板、平面镜、两个光源、铅笔、直尺等。

四、实验步骤

1、把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。

2.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出。

3、在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹.

4、改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹。

5、取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r。

6.纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。

7、整理实验器材。

五、实验数据记录

实验次数

名称 入射角/ 反射角/

1

2

3

六、实验结论：

1、反射光线、入射光线、法线在 平面内。

2、反射光线和入射光线分居在 两侧。

3、反射角 入射角。

实验06 探究光的反射规律

1．【实验目的】

通过探究实验，得出光的反射规律。

2．【实验器材】

（1）平面镜、可翻折的粗糙光屏、量角器、激光笔、刻度尺等。

（2）主要器材作用：

A、平面镜：反射光路。

B、可翻折的粗糙光屏：

①粗糙硬纸板可以显示光路。

②可翻折光屏可探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面。

C、量角器：测量反射角和入射角大小。

3.【实验步骤】

（1）让入射光线沿光屏投射到平面镜上，观察反射光线的方向。

（2）将有反射光线的半个光屏向后折转一个角度，观察光屏上还有反射光吗？为什么？

（3）研究反射光线、法线、入射光线之间的相互位置关系。

（4）研究反射角和入射角的大小关系。

4. 【实验表格】

序号 入射角 反射角

1

2

3

5．【实验结论】

（1）光发生反射时反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；

（2）反射光线、入射光线分别位于法线的两侧；

（3）反射角等于入射角。

6．【注意事项】

（1）为了使实验现象更明显，实验应该在较暗的环境下进行。

（2）硬纸板(光屏)必须垂直放置在平面镜上。

（3）应该多次实验，使结论具有普遍性。

（4）在叙述规律时，有关“反射”的名词一定要写在前面。

1.如何放置光屏？如何显示光路？

把光屏垂直放在平面镜上，让入射光线贴着光屏投射到平面镜上。

2.如何记录光线？如何区分不同的光线？

用不同颜色的笔在纸板上沿着光路描画下来。

3.如何探究“三线是否同面”？

将有反射光的半个光屏向前或后折转，看上面是否还能看到反射光线。

4.如何探究“反射角和入射角的关系”？

应多次改变入射角，分别测量反射角和入射角大小，并比较大小关系。

5.如何探究“反射光路是可逆的”？

将激光笔沿BO入射，观察反射光线是否沿着OA射出。

【典例1】在“探究光的反射规律”的实验中。 序号

入射角

反射角 1 30° 30°

2 45° 45°

3 60° 60°

实验1 探究光的反射定律

知识点一、光的反射现象

1.光的反射：光从一种介质射向另一种介质的表面时，会有一部分光在介质表面反射回原介质中，这种传播现象叫光的反射。

2.一点、三线、两角

（1）“一点”：投射到两种介质表面上的光线与表面的交点叫入射点；

（2）“三线”：入射到介质表面的光线叫入射光线；经入射点做垂直于两种介质表面的辅助线叫法线；经介质表面，反射回原来介质的光线叫反射光线。

（3）“两角”：入射光线与法线的夹角叫入射角；反射光线与法线的夹角叫反射角。

3.人们能看见不是光源的物体的原因：我们能看到本身不发光的物体，是因为这些物体反射的光进入了我们的眼睛，产生视觉。

4.光的反射规律（定律）：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。

5.光的反射光路可逆：在探究光的反射规律实验中，如果让光逆着反射光的方向射到平面镜上，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明，在反射现象中，光路是可逆的。如图所示。

知识点二、探究光反射时的规律

1.纸板在实验中的三个作用

（1）显示光的传播路径；

（2）验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内，具体操作是将纸板NOF向前或向后折转，使其和纸板EON不在同一平面内，观察有无反射光的径迹；

（3）记录光路。具体操作是在纸板上画出入射光和反射光的径迹，以分析反射角随入射角的变化而变化情况。

2.实验注意事项

（1）应在光线较暗的室内进行实验，以便于观察实验现象；

（2）实验时，纸板必须与平面镜垂直，否则在纸板上看不到反射光；

（3）实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛；

（4）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作用；

（5）本实验是一个归纳性实验，改变入射光的方向多次实验的目的是为了得到多组实验数据，从而得出普遍规律，避免实验结论的偶然性。

3.考向点拨