语文学习报上海中考版2009-2010学年度第126期...
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上海市虹口区2009—2010学年度初三语文第一学期期末质量抽查试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意: 本卷共有26题。
请将所有答案写在答卷上,若写在本试卷上则不计分。
第一部分阅读(90分)一、文言文阅读(共42分)(一)诗文积累(共18分)1 人生自古谁无死,。
《过零丁洋》2 ,次日中流自在行。
《观书有感》其二3 出师一表真名世,。
《书愤》4 ,望其旗靡。
《曹刿论战》5 日光下彻,影布石上,。
《小石潭记》6 ,琅琊也。
《醉翁亭记》(二)诗词鉴赏(4分)青玉案?元夕东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
7.词中“玉壶”指的是。
(2分)8.下列理解错误的一项是:。
(2分)A.“花千树”形容花灯之多就像很多树一起开花。
B.词的上阕描写人们欢度元宵,表现了南宋国力强盛。
C.“宝马雕车香满路”写出了宝马雕出过后,留下满路的香气。
D.作者借词中的“那人”委婉的表达自己自甘寂寞、不愿同流合污的高洁品格。
(三)课内(三)课内文言文阅读(8分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路乏远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落荚缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。
山有小口,彷佛若有光。
便舍船,从口八。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,成来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间幅。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外大道也。
”9.上文选自《》,作者是(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)复前行,欲穷其林。
2012年全国高考模拟参考部分《学习周报》2009—2010学年语文高二年级编辑计划注:高二人教大纲版截稿日期同高一年级,课标版教材高中选修课编辑出版工作将于2009年12月20日全部完成。
《学习周报》2009—2010学年(上)语文高考版编辑计划2009—2010学年(上)语文高中版面特色及经典栏目介绍A1版:语文走廊以新课程理念为指导,从“大语文”观念出发,引导学生进入广阔的语文世界,培养学生的国语情结。
主题直播间:与单元内容相关的主题阅读。
名著导读:对课标要求学生了解的名著进行全方位解读。
青春风铃:精美文章或漫画。
同步读吧:选取与单元体裁或内容相似的美文进行赏读。
高考储备箱:以小练习的形式积累高考语文基础部分的考点。
人物剪影:对课文作者或课文相关人物的介绍或评论性文章。
文化长廊:有关文学文化常识或生活中的语文现象的介绍。
A2版:同步检测以教材的编写思路为依据,分析讲解课文的重点难点,课内基础知识与单元综合训练相结合,注重能力的培养、提高,体现基础性与实用性。
仿真训练:设计以本课基础知识为主要内容的训练。
多知一点:对课文中运用的写作手法或技巧进行辅导和考查。
词语辨析:就课文中出现的相近词语进行辨析。
资料链接:与课文相关的资料的搜集整理。
积累簿:对课文中出现的字、词或词语特殊用法的知识积累。
单元测试:按照高考题型设题,对本单元或本学段知识进行全面考查。
A3版:能力提升精选与本单元课文相关的文章进行拓展阅读训练,达到对课文内容的巩固和延伸。
题目设置要求材料新颖,突出独创性。
阅读指津:以单元课文的体裁入手进行阅读方法的指导,从而达到对课文相关知识的巩固和延伸。
走近名家:选取单元课文中的作者进行相关延伸阅读,拓宽学生阅读面。
专题SHOW场:选取与单元内容相关的主题进行拓展设题,增加学生知识积累。
A4版:写作天地从写作的知识点入手,对学生的写作进行方法和技巧的指导,为学生写作答疑解惑,并展示精彩的学生习作,提供作文素材。
松江区2010学年度第一学期初三月考语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)2010.12考生注意:本试卷共26题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)1. 茅檐长扫净无苔,。
(《书湖阴先生壁》)2. 了却君王天下事,。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)3. 关河梦断何处,。
(《诉衷情》)4. ,鬓微霜,又何妨?(《江城子·密州出猎》)5. ,病树前头万木春。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6. 日暮苍山远,。
(《逢雪宿芙蓉山主人》)(二)阅读下列唐诗,完成第7—8题。
(4分)题破山寺后禅院(常建)清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
7.“万籁”的意思是。
(2分)8.尾联“万籁此俱寂,但余钟磬音”的主要原因是(2分)A.清晨入古寺。
B.竹径通幽处。
C.禅房花木深。
D.潭影空人心。
(三)阅读下文,完成第9—11题。
(8分)公输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。
”公输盘曰:“吾义固不杀人。
”子墨子起,再拜,曰:“请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。
”吾从北方闻子为.梯,将以..攻宋。
11.对“子墨子起,再拜”理解错误的一项是。
(3分)A.表达出他巧妙把公输引入圈套后的兴奋之情。
B.写出了他劝阻公输盘时的恳切态度。
C.表现了他对崇尚仁义的公输盘的敬重。
D.表达了他急于阻止不义战争的急切心情。
(四)阅读下文,完成第12—15题。
(12分)秦穆公亡马秦穆公尝出而亡其骏马,自往求之。
2009学年度第二学期八年级(下)期中学业评价语文试题2010.4石缝间jué(▲)强的生命,常使我感动得潸然泪下。
它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚rèn(▲)而苍老,它们的叶因枯wěi(▲)而失去光泽;只有它们的根竟似那柔软而强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间xiá(▲)隘的空隙里。
3.根据语境,选择恰当的语句,将其序号填入文中的划线处。
(4分)这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。
你要住在溪边,▲;你要住在崖下,▲;你要住在林间,▲;你要住在村头,▲……这就是蚌峪庄园了。
A.可听见月下虫鸣夜鸟梦吟B.可观石上生云C.可看水中腾雾D.田园牧歌就不再是画儿上的风景(6)社会在发展,时代在前进。
当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐兴起时,就会联想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢的自然规律的诗句:“▲▲。
”5.根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。
(3分)熟读诗文,我们的心灵得到了洗礼,在课堂上,与老师共念▲的《藤野先生》,常常被这位性情和蔼,真诚待人,没有民族偏见的藤野先生而感动;想起胡适在“我的母亲”的教导下学会了▲,我懂得了做人的道理;课外捧读罗曼•罗兰的《名人传》,为我们展现出▲、米开朗琪罗、列夫•托尔斯泰的崇高人格和生命激情,更加坚定了我生的意志。
6.综合性学习活动(6分)母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。
母爱就是儿女成长的殷殷期盼,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是一生相伴的盈盈笑语。
班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动,语文老师希望每一位同学都用心做好以下几件事:(1)全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。
请你给本书拟定一个书名。
2009年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷 1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.柴门闻犬吠,____。
(《逢雪宿芙蓉山主人》)2.____,潭影空人心。
(《题破山寺后禅院》)3.黄鹤一去不复返,____。
(《黄鹤楼》)4.醉里挑灯看剑,____。
(《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》)5.吾视其辙乱,____,故逐之。
(《曹刿论战》)6.____,佳木秀而繁阴。
(《醉翁亭记》)答案:1.风雪夜归人 2.山光悦鸟性 3.白云千载空悠悠 4.梦回吹角连营 5.望其旗靡 6.野芳发而幽香(二)阅读下面的诗,完成第7―8题(4分)山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
7.诗中的“王孙”指的是____。
(2分)8.下列理解不恰当的一项是(2分)A.“晚来秋”紧扣标题,点明时间。
B.“春芳歇”指春色怡人,适于观赏。
C.诗歌所绘景色如画,清新自然。
D.诗歌寄托了诗人高洁的情怀。
答案:7.王维/诗人自己 8.B (三)阅读下文,完成第9―11题(8分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,怡然不动;傲尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
9.上文选自《小石潭记》,作者是____。
我们在教材中还学过他的《____》(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)以其境过清,不可久居11.下列理解不正确的一项是(3分)A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。
一、《语文学习》期刊简介:《语文学习》(月刊)创刊于1979年,由上海教育出版社主办。
《语文学习》杂志是国内最权威的中学语文教学专业期刊,在35年的办刊过程中,积累了大量的优质的语文教学资源,从语文教师的需求方面来说,学习理论、教学技巧、课文研究、作家作品、写作指导、测试评价、社会语言等都得到了呈现,一直致力于提高中学语文教育质量、中学语文教师的教研水平及教学能力,30年多来,它以促进语文学科教育改革,面向素质教育为办刊方向,已经形成“观点新颖、内容翔实、思维活跃、语言典雅”的整体风格,曾被评为上海市“十佳期刊”,华东地区优秀期刊,中国优秀语文期刊,曾获首届国家社科期刊优秀奖(提名奖),为全国语文期刊唯一获奖单位。
作为中学语文教学界的品牌期刊,受到广大语文教育工作者的普遍好评和青睐。
期刊栏目:教学研究、教学艺术镜头、备课笔记、写作指引、争鸣篇、课外阅读天地、文苑采英、知识林二、《语文教学与研究》国家级旬刊期刊介绍:《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办,每月出版三种版本,上旬为教师版《教研天地》,中旬为大众版《综合天地》,下旬为学生版《读写天地》.《读写天地》以“扩大阅读视野、加强写作训练、迎接语文考试”为宗旨,自1999年7月创版以来,在社会上引起了广泛关注。
它通过对大量名家名篇的赏析和中学生优秀习作的评点,指导学生如何阅读,如何写作,是目前开展课外阅读,提高学生读写能力,促进语文素质教育的最佳读本。
近几年,全国有20多个地市的中考语文阅读题和作文题与《读写天地》出现过的题目相同或相似。
全国高考作文题连续多年都被《读写天地》比较准确地预测到。
目前刊物的月发行量已超过28万份.期刊主要投稿栏目介绍:读者包厢、三点式阅读、美文博览、圆桌读书会、读写新概念、应试阅读题库、话题作文三重奏、作文材料自选厅、创新作文广场等。
三、《语文教学研究》(月刊)是一本由语文学习报社主办,经师范大学教授、全国中语会专家、教辅类资深编辑倾力打造,倡导理论研究、聚焦教学实践、探索教学策略、展示教研成果、提供活动咨询的权威语文期刊.于2006年创刊后,《语文教学研究》逐渐取得了广泛的认可和一定的影响力,现为中国教育学会中学语文教学专业委员会会刊。
2009-2010年普陀区中考一模试卷(满分150分时间100分钟)考生注意:本卷共有28题。
请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不给分。
第一部分阅读(90分)一、积累与运用(共25分)(一)默写(15分)1.出师一表真名世,_____________________ 。
《书愤》2.人生自古谁无死,_____________________。
《过零丁洋》3. _____________________,随君直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙票遥有此寄》4.子曰:“学而不思则罔,_____________________。
”《孔孟论学》5.山行六七里,_____________________,酿泉也。
《醉翁亭记》(二)基础知识(10分)6.(2分)下列句子中没有错别字的一项是()A.红色是热情的色采,它强烈,奔放,令人精神振奋。
B.当遇到重大问题需要他拿语音的时候,它反倒迟疑不绝了。
C.今年春节期间,各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。
D.北京办奥运,既展示传统文化又展示精神风貌,可谓两全齐美。
7.(2分)加点字注意错误的一项是()A.鉴(jiàn)定真伪B.醋(hān)然入梦C.河流干涸(hé)D.头晕目眩(xiàn)8.(2分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①政府工作会议就促进社会和谐稳定、完美为民办实事等重要工作作了周密的_____。
②学校正积极________运动会,各项工作了明确的分工。
③如果缺少科学文化知识,就可能被伪科学所_________。
A.布置准备戏弄B.部署准备愚弄C.部署筹备愚弄D.布置筹备戏弄9.下面两段歌词有细微区别,较好的是(2分)___________。
理由是(2分):_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________A.天山脚下是我可爱的家乡,当我离开它的时候,好像那哈密瓜,断了瓜秧;白杨树下住着我心爱的姑娘,当我和她分别后,好像那冬不拉,闲挂在墙上。
静安区初三语文第一学期期末质量抽查试卷一、文言文(一)默写1.风劲角弓鸣,。
《观猎》2.昨夜江边春水生,。
《观书有感》(其二)3.惶恐滩头说惶恐,。
《过零丁洋》4.,随风直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》5.若为佣耕,?《陈涉世家》6.,则久已病矣。
(二)阅读《诉衷情》,完成7-8题(4分)诉衷情陆游当年万里觅封候,匹马戍梁州。
关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
7.“关河”的意思是。
(2分)8.下列理解错误的一项是(2分)A.词的开头时间作者的回忆。
B.“尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故。
C.“泪空流”是感慨自己的年纪大,力不从心。
D.“心在天山”表达了作者抗金的理想与愿望。
(三)阅读语段,完成9-11题(8分)桃花源记陶渊明①晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
9.解释下面句子加点的词(4分)(1)武陵人捕鱼为业()(2)欲穷其林()10.用现代汉语翻译下面的句子(2分)阡陌交通,鸡犬相闻。
11.下列理解正确的一项是(2分)A.“晋太元中,武陵人捕鱼为业”一句充分证明了史上实有其人。
B.第①段交待了渔人误入桃花源的经过。
C.“土地平旷……并怡然自乐”呈现一派和谐富足之景。
D.第②段介绍了桃花源中宁静的生活环境与淳朴的社会风尚。
(四)阅读下文,完成12-15题(12分)副使失物李士衡①,使高丽②,一武人为副。
高丽礼币赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。
时船底疏漏,副使者以士衡所得丝帛藉船底,然后实己物,以避漏湿。
至海中,遇大风,船欲倾覆,舟人大恐,请尽弃所载,不尔,船覆必难免。
2009~2010学年度第二学期第二次调研测试初三语文试卷注意事项:1.本试卷8页,共120分,其中书写分3分;考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卡上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答题卡上。
一(25分)1.用课文原句填空。
(10分)①子曰:“岁寒,▲。
(《〈论语〉十则》)②▲,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)③烽火连三月,▲。
(杜甫《春望》)④水何澹澹,▲。
(曹操《观沧海》)⑤▲,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)⑥人恒过然后能改,▲,征于色发于声而后喻。
(《生于忧患,死于安乐》)⑦若夫▲,▲,晦明变化者,山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑧如画的残阳,历来是文人骚客吟咏的对象。
或借“斜晖”诉愁肠:“▲,▲,肠断白蘋洲”;(温庭筠《望江南》)或以“夕阳”衬游子:“▲,▲。
”(马致远《天净沙·秋思》);或描绘“落日”奇观:“▲,▲。
”(王维《使至塞上》)。
2. 选出下列各句中加点的成语使用不恰当...的一项。
(2分)(▲)A.随着人民生活水平的逐渐提高,国人购买私家车的热情蔚然成风....。
B.冰岛被来势汹汹....的火山灰覆盖,冰岛人正在忍受着天昏地暗的生活,与此同时,欧洲多个国家的航空系统也陷入前所未有的混乱。
C.4月18日,国家主席胡锦涛前往玉树地震灾区慰问受灾干部群众并指导抗震救灾工作。
他着重提出六点要求,当务之急....仍是抢救被困者。
D.14日以来,楼市调控政策相继出台,致使楼市风向转变,成交量明显下降,对楼市的影响立竿见影....。
东方明珠奇彩世博,华光黄浦盛妆外滩。
“上海世博会”于2010年5月1日在中国上海隆重开幕了。
请你参加“世博汇”综合性学习,完成下面题目。
3. 阅读下面语段,给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(4分)当人们漫步于上海黄浦江边时,便会看到一座与东方明珠塔遥相呼应的标志性建筑雄jù(▲)于浦江之滨.(▲)。
上海市杨浦区2009学年度第一学期初三期末质量调研语文试卷[考生注意:本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分]第一部分阅读(90分)一、文言文阅读(共42分)(一)默写(18分)1.万籁此俱寂,。
(《题破山寺后禅院》)2.当年万里觅封侯,。
(《诉衷情》)3.,吟鞭东指即天涯。
(《己亥杂诗(其五)》)4.出师一表真名世,。
(《书愤》)5.盖一岁之犯死者二焉,。
(《捕蛇者说》)6. ,不可知其源。
(《小石潭记》)(二)阅读古诗,完成7——8题(4分)如梦令宋李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
7.词中“绿肥红瘦”是指(2分)8.下面对这首小令的理解不正确的一项是:()(2分)A.“昨夜雨疏风骤”,意思是昨夜的风来得突然,还稀稀落落的下起了雨。
该句交代了担忧园中海棠的原因。
B.“试问卷帘人”中“试”字,将词人关心花事却又害怕听到花落的消息、不忍亲见落花却又想知道究竟的矛盾心理,表达得贴切入微,曲折有致。
C.“却道海棠依旧”中“却”字,既写出了主人公原有的对海棠的担忧和听到回答后的意外惊喜及怀疑,又隐隐道出了“卷帘人”不了解主人公心思,回答时的漫不经心。
D.小令写法别致,虽只六句,却几度转承,意境层层叠进,表达了作者伤春惜花之情。
(三)阅读下文,完成9—11题(8分)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于齐,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿藉子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。
”公输盘曰:“吾义固不杀人。
”子墨子起,再拜,曰:“请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。
”公输盘服。
9.墨子,名,是家学派的创始人。
《语文学习报·上海中考版》2009-2010学年度第1—26期编辑计划期数A1版时文选粹A2版主题阅读A3 版作文点评A4版学旅憩园B1版基础同步B2、B3版阶段测试B4版古文攻略截稿日期出版日期第1期(总第27期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作走近大师生活感悟大师情怀写作导航:“,你是我最想依靠的人”写作指导;佳作展示;素材卡片我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林资料下载:舒婷简介;修辞世界:比喻;成语沙龙九年级(上)第一单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.6.6 2009.7.6第2期(总第28期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品爱情如歌写作导航:如何写好“真情”类作文;佳作展示;素材卡片编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门疑难解析:《致橡树》疑难解答;修辞世界:拟人;成语沙龙九年级(上)第二单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片2009.6.6 2009.7.13第3期(总第29期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作患难见真情写作导航:“面对”写作指导;佳作展示;素材卡片我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林标点家族:分号的用法;修辞世界:排比;成语沙龙九年级(上)第三单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.6.20 2009.7.20第4期(总第30期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品生命的价值升格作文素材卡片编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门资料下载:关于散曲的介绍;修辞世界:夸张;成语沙龙九年级(上)期中测试题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片2009.6.20 2009.7.27第5期(总第31期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作人间百态写作导航:“百态人生”写作指导;佳作展示;素材卡片我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林资料下载:关汉卿简介;修辞世界:设问;成语沙龙九年级(上)第五单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.7.3 2009.8.3(总第32期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品艺术殿堂升格作文;素材卡片编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门疑难解析:如何阅读;修辞世界:反问;成语沙龙九年级(上)第六单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片第7期(总第33期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作访寻名胜古迹写作导航:如何写好游记;佳作展示;素材卡片我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林疑难解析:《岳阳楼记》疑难解答;修辞世界:对比;成语沙龙九年级(上)第七单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.7.17 2009.8.17第8期(总第34期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品感受幸福写作导航:“幸福”写作指导;佳作展示;素材卡片编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门资料下载:老舍简介;标点家族:顿号的用法;成语沙龙九年级(上)期末复习题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片2009.7.17 2009.8.24第9期(总第35期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作走近自然写作导航:“走进自然”写作指导;佳作展示;素材卡片我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林指点迷津:如何理清文章思路;标点家族:逗号的用法;成语沙龙九年级(上)期末检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.7.31 2009.8.31第10期(总第36期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品文化之旅写作导航:“我看文化”写作指导;佳作展示;素材卡片编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门疑难解析:《苏州园林》疑难解答;指点迷津:如何辨析同义词;成语沙龙九年级(下)第一单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片2009.7.31 2009.9.7(总第37期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作感受生活中的文化升格作文;佳作展示;素材卡片我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林资料下载:茅盾简介;疑难解析:如何找准反义词;成语沙龙九年级(下)第二单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣第12期(总第38期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品访寻历史写作导航:“访寻历史”写作指导;佳作展示;素材卡片编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门资料下载:毛泽东相关介绍;疑难解析:如何概括文章要点;成语沙龙九年级(下)第三单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片2009.8.14 2009.9.21第13期(总第39期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作追求梦想写作导航“追梦”写作指导;佳作展示;素材卡片我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林指点迷津:如何把握不同文体的特点;成语沙龙九年级(下)期中测试题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.8.28 2009.9.28第14期(总第40期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品讲坛回响写作导航:如何写好演讲辞;佳作展示;素材卡片编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门资料下载:雨果简介;成语沙龙;指点迷津:如何品味文中关键语句九年级(下)第四单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片2009.8.28 2009.10.5第15期(总第41期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作诗文赏析写作导航:“记一次”写作指导;佳作展示;素材卡片我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林疑难解析:《辛弃疾的一首农村词》疑难解答;修辞世界:比喻;成语沙龙九年级(下)第五单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.9.12 2009.10.12(总第42期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品民俗风情升格作文;素材卡片编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门资料下载:陶渊明简介;修辞世界:比喻;成语沙龙九年级(下)第六单元检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片第17期(总第43期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作爱国思乡写作导航:全命题作文写作指导;佳作展示;素材卡片我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林疑难解析:如何划分句子成分(一);成语沙龙九年级(下)期末复习题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.9.26 2009.10.26第18期(总第44期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品道德修养写作导航:半命题作文写作指导;佳作展示;素材卡片编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门疑难解析:如何划分句子成分(二);成语沙龙九年级(下)期末检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片2009.9.26 2009.11.2第19期(总第45期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作自强自立某地中考作文评析及范例我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林词语辨析、俗话熟语、资料下载、成语沙龙六年级上册复习检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.10.9 2009.11.9第20期(总第46期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品生命的沉思某地中考作文评析及范例编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门词语辨析、俗话熟语、资料下载、成语沙龙六年级下册复习检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片2009.10.9 2009.11.16第21期(总第47期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作走近冯骥才某地中考作文评析及范例我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林词语辨析、俗话熟语、资料下载、成语沙龙七年级上册复习检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣)2009.10.23 2009.11.23(总第48期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品友谊的真谛某地中考作文评析及范例编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门词语辨析、俗话熟语、资料下载、成语沙龙七年级下册复习检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片第23期(总第49期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作走近赵丽宏某地中考作文评析及范例我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林词语辨析、俗话熟语、资料下载、成语沙龙八年级上册复习检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.11.17 2009.12.7第24期(总第50期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品战争与和平某地中考作文评析及范例编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门词语辨析、俗话熟语、资料下载、成语沙龙八年级下册复习检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片2009.11.17 2009.12.14第25期(总第51期)文化时评,直面名人,凡人睿语,名家名作走近余秋雨某地中考作文评析及范例我为星狂、五花八门、欢乐家园、书虫园林词语辨析、俗话熟语、资料下载、成语沙龙九年级上册复习检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、文史逸趣2009.11.21 2009.12.21第26期(总第52期)凡人睿语,文化时评,心香一瓣,哲思小品传统节日某地中考作文评析及范例编读往来、字词趣谈、大开眼界、五花八门词语辨析、俗话熟语、资料下载、成语沙龙九年级下册复习检测题文言文阅读训练、诗词鉴赏、知识卡片2009.11.21 2009.12.28。
2009-2010学年度第一学期一. 语言的积累与运用(31分)1.根据拼音写汉字:(3分) sh ē( )欠 di àn( )基 g ōng ( )筹交错 作y ī( ) 污hu ì( ) 仗义sh ū( )财 2. 下列词语中有3个错别字,先用横线标出,然后改正:(3分) 徇序渐进 万世瞩目 兴高采烈 催枯拉朽 溢于言表 痴心枉想 不屑置辩 郑重其事 改正: 3、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(2分) ( ) (1)人生是多么奇怪,多么 无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你! (2)在由于恐怖而混乱的意识里,却出奇地 出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。
(3)有一次,一个有钱的中国留学生把我讨钱的碟子摔碎,打我耳光,说我丢了中国人的丑!我当时不能反抗,含着泪, 得说不出话来。
(4)他不能明确地说出这道理来,只觉得感情 着他非要写出来不可。
A 、变幻 反应 悲痛 驱使 B 、变化 反应 悲愤 驱赶 C 、变幻 反映 悲愤 驱使 D 、变化 反映 悲痛 驱赶 4、解释下列句子中的词语。
(4分) ⑴北通巫峡,南极潇湘(极: ) ⑵则有去国怀乡,忧谗畏饥(去: ) ⑶微斯人,吾谁与归(微: ) ⑷乾坤日夜浮(乾坤: )5、请对下面的病句提出修改意见。
(4分)(1)为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。
修改意见:(2)国务院办公厅下发通知,明确要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。
修改意考号见:6、根据所给例句仿写,使之组成一组排比句(4分)读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读,我们可以读,我们可以7、常识填空:(2分)《麦琪的礼物》作者,美国小说家;《艺术品》作者,俄国小说家。
8、原文填写。
(3分)⑴《琵琶行》中交待故事发生的时间、地点的环境的句子是,。
上海市虹口区上海市继光高级中学2009-2010学年高三上学期月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题狼·蟒·牛·猫(节选)刘心武好的读书方法,应是“牛式”,不但细嚼慢咽,而且不止一个胃,有的胃专门用来反刍,把本来就非茹毛饮血,而是斯斯文文吃进的草料,再加以精磨详研,效果当然极佳;把开卷有益体现得非常充分,而将弊端减少到最低程度。
我近年常反刍以往读过的中外经典。
像《红楼梦》,我至少反刍过五遍,并且将不同的版本加以比较,在反刍中形成了关于其中“金陵十二钗”最后一钗秦可卿的系统想法,结果产生了探佚性著作《秦可卿之死》。
最近我还在反刍叶君健先生所译的安徒生童话全集,这是我十几岁时便珍爱的书,但那时还只懂得欣赏《海的女儿》、《野天鹅》等情节新奇的篇章,现在却能体味《老单身汉的睡帽》、《柳树下的梦》等篇章中的人生喟叹与诗意升华。
现在的书真叫多,且不算音像制品及电脑网络上的读物,光是纯文字或文字为主的印刷品,就不知每天推出来多少种!在这种情况下,读书的可选择范围非常之大,倒容易弄得读书人手足无措,不知该读什么,该取怎么个读法了。
面对这一形势,我现在多取“猫式读法”。
我家养了三只大猫,注意观察,发现它们进食有几个特点,都足资我读书时借鉴。
一是它们进食前先要以目巡查左右,并对食盆中的食物以鼻检验,绝不轻易下嘴,这启发我选一本陌生的书来读时要十分慎重,不能因此白白耗费宝贵的时间,更不能误食腐物影响心灵健康;二是它们吃东西时不仅细嚼慢咽,还往往摆头晃脑,能十分精确地将鱼肉中的小刺剔除,这启发我读书要善于______、______;三是它们一般都不贪食,胃口大开,却能适可而止,我们常用“猫食儿”形容量虽小而已饱足,由此启发我:面对的书越繁杂,越不能______,还是要先确定好一个时期的读书目的,依次列出必读、可读、可读可不读(即机动安排,时间有富裕则读,无富裕则放弃)的书名,订出相应的计划,配置好时间份额,一周或半月检查一下自己的执行情况。
2009-2010学年度第二学期初二年级期中检测语文试题2009-2010学年度第二学期初二年级期中检测语文试题2010-4-16一、下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将选项字母填入下表。
每小题2分,共14分。
题号 1 2 3 4 5 6 7选项1、加点字注音错误的一项是A.绯红fēi劫持jié胆怯què凛冽lǐnB.嬉戏xī消释shì绰号chuò掠过lüèC.模样mú轻薄bó飞窜cuàn 蜿蜒wānD.真谛dì馈赠kuì迸射bèng 雷霆tíng2、下列成语中有错别字的一项是A.黯然失色油光可鉴诚惶诚恐B.器宇轩昂无可质疑峰回路转C.美其名曰粗制滥造广袤无垠D.藏污纳垢海誓山盟盛气凌人3、下列加点字解释完全正确的一项是A.朔方(北)匿名(隐藏)深恶痛绝(恨)B.不逊(无礼)颔首低眉(点头)美其名曰(叫做)中国是弱国,中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,不是自己的能力了:无怪他们疑惑。
A.尽管但所以B. 所以便也C.但是也所以D.所以也许便6、与下面的这段文字连接的最为顺畅的一句是本学期开学初,市教委取消了各小学的课外管理班,家长都认为很不方便。
A. 减轻了家长的经济负担B. 学生的课业负担减轻了C. 放学后学生无人管理D. 避免了学校乱收费7、作家作品搭配有误的一项是A.《藤野先生》朝花夕拾鲁迅B.《海燕》春天的旋律高尔基C.《马说》韩愈唐朝D.《送东阳马生序》宋濂北宋二、语文运用。
共14分。
8.默写。
共8分①山河破碎风飘絮,。
②,铜雀春深锁二乔。
③明月几时有?,,今夕是何年。
④当余之从师也,。
穷冬烈风,大雪深数尺,。
⑤,,鸣之而不能通其意。
“上海世博会”将于2010年5月1日在中国上海隆重开幕。
世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。
此次世博会将历时184天,预计有200多个国家和国际组织参展。
2009年上海市初中毕业统一学业语文考试(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(共42分)(一)默写(18分)1.明月松间照,。
(《山居秋暝》)2.,断肠人在天涯。
(《天净沙·秋思》)3.潭中鱼可百许头,。
(《小石潭记》)4.,思而不学则殆。
(《孔孟论学》)5.一水护田将绿绕,。
(《书湖阴先生壁》)6.予独爱莲之出淤泥而不染,。
(《爱莲说》)(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
7.以下不属于...诗人“苦恨”原因的一项是()(2分)A.常年客居他乡B.浊酒难以解忧C.国家动荡不安D.自身困苦多病8.诗歌的前四句描画出一幅深秋的画面,后四句触景抒怀,渗透出诗人的心境。
(2分)(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)黄生借书说(节选)黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰:书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然,天下物皆然。
非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而见之矣。
”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富,往借,不与,归而形诸梦,其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满。
素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!9.“随园主人”是朝的(人名)。
(2分)10.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(3分)其他祖父积、子孙弃者无论焉。
11.上文运用典型事例阐明了“”的观点。
(3分)(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)扁鹊投石[注]医扁鹊见秦武王,武王示之病.,扁鹊请除。
2010学年第一学期八年级语文期末试卷(2011、1)(满分100分,考试时间100分钟)一、文言文阅读(28分)(一)默写(10分)1、向来枉费推移力,。
(《观书有感》朱熹)2、,带月荷锄归。
(《归田园居》陶渊明)3、梅须逊雪三分白,。
(《雪梅》卢梅坡)4、,匹马戍梁州。
(《诉衷情》陆游)5、,思而不学则殆。
(《论语·为政》)(二)古诗赏析。
(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵..。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!6、加点词“点兵”的意思是。
(2分)7、下列和这首词有关的表述有误的一项是()(2分)A、这首词的作者是南宋著名豪放派词人辛弃疾,他和苏轼并称“苏辛”。
B、“醉里挑灯看剑”是现实醉态的写照,既点明“看剑”的时间,又勾勒出词人端详宝剑的神态。
C、“八百里”既指牛名,又指连营之广,语意双关。
D、“可怜白发生”笔锋陡转,词的感情突然从高亢转为低沉,在壮志豪情的梦境中难以回转身来。
(三)阅读下文,完成8—10题(6分)黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰:“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然,天下物皆然。
非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:‘今日存,明日去,吾不得而见之矣。
’若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟异日观’云尔。
”余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借,不与,归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。
今黄生贫类予,其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎?生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
2009-2010学年度第一学期初二语文中期考试卷A卷(100分)一、积累与运用(共20分)1、选下列加点字注音全对的一项()(2分)A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng)B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān)C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà)D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè)2、下列词语的书写全部正确的一项是( ) (2分)A.切切察察选贤举能长途跋涉鸡零狗粹B.恶耗吊唁荒辟取缔C.尴尬锁屑狼籍颓唐D.触目伤怀穷愁潦倒生死祸福连声诺诺3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分)A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
B.阡陌:田间小路。
白丁:平民,这里指没有什么学问的人。
C.丝竹:丝线和竹子。
烽火:柴火D.逾:越过。
幽咽:形容低微、断续的哭声。
4下列句子加点成语使用恰当的一项是( )(2分)A.既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量。
B.虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C.节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。
D.校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
5、消息通常不可少的三部分是()(2分)A. 标题导语主体B. 标题主体背景C. 导语主体结语D. 标题主体结语6、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分)①痕上阶绿,草色入帘青。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
A.①对偶②排比③拟人 B.①排比②夸张③拟人C.①排比②对偶③反问 D.①夸张②对偶③反问7、下列有关表述,有误的一项是:()(2分)A以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
2010年第一学期期中考试八年级语文试卷(考试时间100分钟,满分100分)一、文言文(共28分)(一)默写(10分)1、有情芍药含春泪,。
2、?雪拥蓝关马不前。
3、,只有香如故。
4、道狭草木长,。
5、此生谁料,心在天山,。
(二)阅读下面的词,完成6、7小题。
(4分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!6、“沙场秋点兵”一句中“点兵”的含义是:。
(2分)7、下列说法错误..的一项是:(2分)A、这首词“破阵子”是词牌名,“为陈同甫赋壮词以寄”是题目。
B、“五十弦翻塞外声”句表明军营中传出的是悲壮粗犷的塞外乐声。
C、“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
”写出了沙场上战马发出了的卢、的卢的跑步声,箭射出去,弓弦震动,响如霹雳。
D、全词首尾写实,中间写梦境,现实与梦境形成了鲜明的对比。
(三)阅读下文,完成8---10题(6分)《生于忧患,死于安乐》故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
8、《生于忧患,死于安乐》一文的作者是时期的(人名)。
(2分)9、句子翻译(2分)所以动心忍性,曾益其所不能。
10、作者认为一个国家要长盛不衰,就需要有□□□□和□□□□这两个条件。
(用课文词语回答) (2分)(四)阅读下文,完成11--13题(8分)人有负盐负薪者,同释重担息树阴。
二人将行,争一羊皮,各言藉背①之物。
惠②遣争者出,顾州纲纪③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下④咸无答者。
惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。
”使争者视之,负薪者乃服而就罪。
注释:①藉:垫衬;背:藉是坐卧之用;背是披背之用。