开国大典[1]
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7.开国大典31I.掌握3个生字,理解部分新词。
2.掌握课文大意,按发展顺序给课文分段,学习第一段。
掌握课文大意,按发展顺序给课文分段投影片小黑板录音机1.揭示课题,布置自学任务。
(1)读题。
(2)“典”是什么意思?“大典”是什么意思?(盛大或隆重的庆祝仪式。
)(3)投影或小黑板揭示自学要求:①读通课文,学习字、词。
②划出课文中解释课题的一句话。
③课文写了哪几个场面?划出场面间的连接句。
1.学生自学:读、划、同桌讨论。
3.检查。
(1)试说课题(开国大典)是什么意思。
(1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行隆重的庆祝仪式。
“新中国成立了”,“成立”换个词,也可以说新中国—一—?(诞生。
)(2)课文写了哪几个场面?这几个场面是怎么连接的?(3)给课文分段。
试说根据什么分的。
综合板书:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15会场典礼阅兵游行(4)检查宇词学习。
①同桌互查生字认读。
说说课后词语大致意思。
完成作业本第2题。
②课堂指读生字。
“协”,查什么部?(十部。
)随机解释“政治协商会议"。
“瞻”,,点拔第1l笔:长点。
落实“瞻仰”的意思。
“拂”共几笔? (8笔。
)飘拂的近义词是什么? (招展、飘扬。
)③提出不理解的词语讨论。
④当堂听写,检查订正。
4.初学“学习提示”。
,(”老师读“学习提示”,学生边看边思考,“提示”写了哪几层意思。
(2)讨论。
①“提示”告诉我们,这一单元,我们要用什么方法去领会课文中心思想?(理解主要内容,领悟中心思想。
)②联系《开国大典》,该怎样去学?(写了哪几个场面一为什么反复写群众的神情、动作、语言一写这些是为了表达什么?)(3)小结:运用这一方法领悟中心,首先要读懂课文,理解课文主要内容,然后想想为什么写这些内容,体会作者要表达什么思想感情。
5.学习第一段。
(1)指名分节读课文。
读后归纳每节介绍什么。
(2)从哪些地方看出这是“大典”?(要点:参加典礼有各方代表,总人数30万;会场广阔;主席台布置庄严、隆重;入场的群众队伍涌动如潮。
六年级课文开国大典原文
《开国大典》是人民教育出版社出版的统编教材小学语文六年级上册的课文。
以下是该课文的原文:
中华人民共和国中央人民政府于1949年10月1日在首都北京成立,这是中国历史上第一次使用“国庆”一词纪念国家成立的节日。
当天下午3时,中央人民政府委员会在北京天安门广场举行了开国大典。
毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这个声音震动世界,这一瞬间成为永恒,标志着中国人民从此站起来了!
为了这一天,无数革命先烈付出了生命的代价。
这天晚上,天安门广场上人山人海,人们的心情无比激动。
中国人民解放军迈着整齐的步伐走过主席台前,群众队伍跟在后面游行。
当五星红旗冉冉升起的时候,人们唱起了雄壮的义勇军进行曲,歌声响彻云霄。
开国大典是在中国共产党领导下的中国人民站起来、富起来、强起来的伟大标志,也是新中国走向繁荣富强的历史起点。
从此,中华民族伟大复兴的历史翻开了崭新篇章。
《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文。
这篇文章记叙了开国大典的盛况。
文章先写开国大典前,天安门广场的情况,交代了举行大典的时间、地点、参与人员和人数,然后写广场的布置和群众队伍的场面;接着作者按毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”,五星红旗升起、宣读公告的顺序介绍了开国大典的全过程;接着作者写了阅兵式的盛况;最后作者写了群众游行的盛况和大典结束后的情况。
全文段落之间过度自然,层次清楚,结构严谨,中心突出。
《开国大典》一文在中国多个版本的小学语文课本中出现。
《开国大典》课文原文《开国大典》课文原文1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。
参加开国大典的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达三十万人。
观礼台上还有外宾。
会场在天安门广场。
广场呈丁字形。
丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门。
在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
人们有的擎(qíng)着红旗,有的提着红灯。
进入会场后,按照预定的地点排列。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。
三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着,升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮(ni ǔ),新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻(zhān)仰这鲜红的国旗。
教案/热点专题部编版小学六年级上册语文第7课《开国大典》课文原文及教案【导语】《开国大典》一文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对中华人民共和国成立的无比自豪、激动的感情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。
小编准备了以下内容,希望对你有帮助!【篇一】部编版小学六年级上册语文第7课《开国大典》课文原文1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。
参加开国大典的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达三十万人。
观礼台上还有外宾。
会场在*广场。
广场呈丁字形。
丁字形横的北面是道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起*的城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门。
在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在*城楼上。
城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗,有的提着红灯。
进入会场后,按照预定的地点排列。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
到了正午,*广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。
三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
人教版小学语文课《开国大典》课文原文及赏析《开国大典》课文原文:1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行盛大的开国大典。
这一天,阳光灿烂,天安门广场上人山人海,热闹非凡。
下午三点整,毛泽东主席出现在主席台上,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这洪亮的声音通过无线电波传遍了全世界,全场的人们欢声雷动。
接着,升国旗仪式开始。
乐队奏起了雄壮的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗在蓝天白云下缓缓升起。
全场的人们一齐脱帽肃立,向着国旗行注目礼。
随后,阅兵式开始。
中国人民解放军的各兵种队伍,以整齐的步伐、威武的阵容,依次通过天安门广场,接受毛泽东主席和其他中央领导人的检阅。
他们的英姿,展示了新中国强大的国防力量。
晚上九点整,举行了盛大的群众游行。
人们手持火把,载歌载舞,欢庆新中国的诞生。
天安门广场上灯火通明,一片欢乐的海洋。
这就是开国大典,它标志着中国人民从此站立起来了,中国历史从此翻开了新的一页。
赏析:《开国大典》这篇课文描绘了1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府成立的盛大场景,展现了中国人民对新中国的热爱和对未来的期待。
课文首先通过描绘天安门广场上的热闹景象,营造出喜庆、热烈的气氛。
然后,通过对毛泽东主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立的描述,强调了这一历史时刻的重大意义。
升国旗和阅兵式的描写,既体现了国家的尊严和威严,也展示了新中国强大的国防力量。
特别是阅兵式部分,通过对中国人民解放军各兵种队伍的描绘,展现了中国人民的决心和信心,以及对和平、稳定的渴望。
最后,群众游行的描写则表达了人民对新中国的深深热爱和无比喜悦之情。
灯光璀璨的天安门广场,如同欢乐的海洋,象征着中国人民从此走向光明、幸福的新生活。
总的来说,《开国大典》这篇课文以其生动的语言和深情的描绘,成功地再现了新中国成立的历史时刻,弘扬了爱国主义精神,激发了人们对祖国的热爱和自豪感。
同时,也启示我们要珍惜来之不易的和平、稳定和繁荣,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
开国大典课文赏析
《开国大典》是一篇由原新华社副社长李普创作的记叙文,这篇文章生动地再现了中华人民共和国开国大典的盛况。
在文章中,李普首先描绘了开国大典前的天安门广场,交代了举行大典的时间、地点、参与人员和人数,然后详细描述了广场的布置和群众队伍的热烈场面。
接着,李普按照毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”,五星红旗冉冉升起,宣读公告的顺序,详细介绍了开国大典的全过程。
这一部分不仅展示了新中国的诞生,也体现了中国人民的自豪感和凝聚力。
随后,李普描绘了阅兵式的盛况,从军队的整齐划一,到各种武器装备的展示,都充分展示了新中国的军事实力和国家威严。
最后,李普描述了群众游行的盛况以及大典结束后的情况,展现了人民群众对新中国的热爱和拥护。
全文段落之间过渡自然,层次清晰,结构严谨,中心突出。
李普通过生动的描绘和详尽的叙述,使读者仿佛亲历了开国大典的盛况。
《开国大典》一文在多个版本的小学语文课本中出现,成为了中国历史和文化的重要组成部分。
此外,《开国大典》不仅是一篇历史性的文献,更是一篇具有深刻社会意义的文章。
它见证了新中国的诞生和成长,反映了中国人民的奋斗和追求。
同时,《开国大典》也是一篇具有极高文学价值的作品,其生动的描绘和深入的思考,使它成为了中国现代文学的经典之作。
1、开国大典
【开国大典】:创建国家的重大的典礼。
【典礼】:郑重举行的仪式,如,开学典礼,开业典礼。
【城防部队】:守卫城市的军队。
【观礼台】:观看典礼的看台。
【擎】:举。
造句:在人民英雄纪念碑前,我们手擎鲜花,向先烈们致哀。
【五更天】:大约早晨四五点钟。
造句:爸爸每天五更天起床去上班,非常辛苦。
【就位】:到自己应到的位置上。
【肃立】:恭敬、庄严地立着。
造句:大家肃立,目送国旗徐徐上升。
【瞻仰】:恭敬地看。
造句:我们到历史博物馆去瞻仰烈士的遗物。
近义词
擎—举肃静—安静
飘佛—飘扬陆续—连续
表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。
本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。
开国大典重点笔记引言概述:开国大典是指中华人民共和国成立时举行的庄重盛大的仪式。
这一历史性的事件标志着中国从封建社会向社会主义社会的转变,对于中国的历史和发展具有重要意义。
本文将就开国大典的重点内容进行详细阐述,包括开国大典的背景、仪式内容、重要宣示、国旗护卫队和开国大典的历史意义。
正文内容:1. 开国大典的背景:1.1 中国革命的胜利:开国大典是在1949年10月1日举行的,标志着中国共产党领导的人民革命取得了最终胜利,建立了中华人民共和国。
1.2 新中国的诞生:开国大典是新中国成立的庄严仪式,标志着中国从封建社会进入社会主义社会,具有重大历史意义。
2. 开国大典的仪式内容:2.1 升国旗仪式:开国大典的重要环节是升国旗仪式,这是对新中国成立的最重要宣示。
升旗仪式包括升旗、奏国歌、鸣礼炮等环节,彰显了新中国的独立和主权。
2.2 政府成立宣告:开国大典上,中国共产党领导人宣布中华人民共和国政府正式成立,宣告新中国的诞生。
2.3 向人民宣誓:开国大典上,领导人代表新中国向全国人民宣誓,表达了为人民服务、为国家发展奋斗的决心和信念。
2.4 阅兵式:开国大典还包括盛大的阅兵式,展示了新中国军队的威武形象和强大实力。
2.5 人民群众参与:开国大典吸引了广大人民群众的参与,他们用热烈的掌声和欢呼声表达对新中国的支持和祝福。
3. 开国大典的重要宣示:3.1 独立自主:开国大典宣示了中国的独立自主,表明中国不再受任何外国势力的控制和干涉。
3.2 人民当家作主:开国大典宣示了人民当家作主的原则,标志着中国进入了社会主义时代,人民成为国家的主人。
3.3 和平发展:开国大典宣示了中国奉行和平发展的外交政策,倡导国际间的和平与友好合作。
4. 国旗护卫队:4.1 重要任务:国旗护卫队是开国大典的重要组成部分,他们肩负着保护国旗的任务,象征着国家的尊严和荣誉。
4.2 选拔标准:国旗护卫队成员经过严格的选拔和训练,具备良好的身体素质和军事素养。
开国大典讲解
摘要:
1.开国大典的背景和意义
2.开国大典的筹备工作
3.开国大典的主要过程
4.开国大典的历史影响
正文:
1.开国大典的背景和意义
开国大典,即中华人民共和国中央人民政府成立大典,于1949 年10 月1 日在北京举行。
这是新中国成立的标志性事件,意味着新中国的诞生,结束了旧中国的半殖民地半封建化状态,中国历史从此翻开了新的篇章。
2.开国大典的筹备工作
为了确保开国大典的顺利进行,中央政府成立了专门的筹备委员会,周恩来担任主任,负责大典的各项筹备工作。
筹备工作包括选定大典的日期、地点,以及安排大典的程序、阅兵式、群众游行等具体事项。
3.开国大典的主要过程
1949 年10 月1 日下午3 时,开国大典正式开始。
毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来等国家领导人出席了大典。
大典的主要程序包括:中央人民政府委员会就职仪式、毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、奏国歌、阅兵式和群众游行。
4.开国大典的历史影响
开国大典是新中国成立的标志,具有重要的历史意义。
它展示了新中国的国家形象,彰显了国家的主权和民族的尊严,极大地激发了全国人民的民族自豪感和建设热情。
同时,开国大典也展现了人民军队的强大力量,有力地维护了国家的安全和稳定。
开国大典知识点归纳
开国大典是指中华人民共和国成立的仪式,也是中华人民共和国国庆节的重要活动之一。
以下是关于开国大典的一些知识点归纳:
1. 日期与地点:开国大典于1949年10月1日,在北京天安门广场举行。
2. 成立标志:开国大典的举行标志着中华人民共和国的成立,标志着中国从半殖民地半封建社会进入社会主义革命时期。
3. 重要仪式:开国大典包括升国旗、奏国歌、阅兵等重要仪式,同时还会举行群众游行和文艺表演。
4. 主要内容:
- 升国旗仪式:升国旗时,全体参加者会随着国歌的奏响,向国旗行注目礼。
- 国歌奏唱:中国国歌《义勇军进行曲》会在开国大典上奏唱,以表达人民的爱国情感和壮志豪情。
5. 阅兵仪式:开国大典举行阅兵仪式,展示国家军事力量。
这是一个庄严肃穆的仪式,由各军兵种的代表方队参加。
除了展示得意的军事装备外,还会同时展示中国人民解放军战士的军事纪律和英勇精神。
6. 群众游行:开国大典当天还会举行群众游行,参与的各行各业代表将会走在游行队伍中,以庆祝新中国的成立。
7. 国际代表:开国大典上,来自各国的外国代表也会受邀参加,向中国人民表示祝贺。
8. 史诗级影片:开国大典的盛况被拍成了一部名为《开国大典》的纪录片,记录了整个仪式的过程,至今仍是中国电影史上的经典之作。
以上是关于开国大典的一些知识点归纳,希望能对你有所帮助。
六年级第7课开国大典课堂笔记1. 开国大典的背景今天,我们讲了一个非常重要的历史事件——开国大典。
你知道吗?1949年10月1日这一天,可真是个大日子!那天,北京天安门广场热闹得不得了,简直就像过年一样!人们穿着五颜六色的衣服,脸上洋溢着笑容,似乎整个城市都在欢庆。
可想而知,大家心里多么激动,仿佛心脏都快要跳出胸膛了!这一天,中国人民站起来了,开始了新的生活,真是充满了希望和梦想。
我记得老师说,那天的天气也特别好,蓝天白云,阳光明媚,仿佛老天爷也在祝贺这一历史时刻。
想象一下,数以万计的人聚集在广场上,听着激昂的音乐,看到五星红旗冉冉升起,心里别提多感动了!我在想,如果我当时在现场,一定会和大家一起高呼:“中国万岁!”那种气氛,简直就像在看一场精彩的演出,感动得泪水都快夺眶而出。
2. 重要的人物接下来,我们聊到了开国大典上的一些重要人物。
你们能猜到是谁吗?没错,最重要的当然是了!他可是我们新中国的伟大领袖。
那天,他站在天安门城楼上,庄重地宣布了中华人民共和国的成立,声音响亮得像洪钟,震动了整个广场。
听着他的话,大家心中都充满了骄傲和自豪,简直像打了鸡血一样,热血沸腾。
除了,还有很多其他重要的人物,比如周恩来、朱德等。
他们都是为新中国的成立付出了辛勤努力的人。
老师告诉我们,他们在战斗中并肩作战,拼尽全力,才能换来今天的美好生活。
想想他们的奋斗,真是让人敬佩,心里也不禁感慨:“人总是要为理想奋斗的呀!”3. 开国大典的意义那么,开国大典到底意味着什么呢?其实,这不仅仅是一个简单的仪式,而是中国人民摆脱苦难、走向辉煌的新起点。
老师说,开国大典就像一扇大门,打开了中国历史的新篇章,让我们有了新的未来和希望。
那一刻,大家心中都在默默祈愿,愿我们的国家越来越强大,人民的生活越来越好。
我觉得,开国大典还告诉我们一个道理:团结就是力量。
没有人能单枪匹马就打赢这场战争,正是因为大家齐心协力,才有了今天的成就。
想想我们在学校里一起合作做项目的情景,只有大家一起努力,才能完成任务,赢得老师的赞赏。
六年级七课开国大典课堂笔记1. 开国大典的历史背景开国大典,那可是新中国成立的一个超级大事件!想象一下,1949年10月1日,天安门广场上人山人海,五光十色的国旗在阳光下飘扬,真是热闹非凡。
大家都穿着整齐的衣服,脸上挂着激动的笑容,仿佛每个人的心里都在说:“哇,终于等到了!”那一天,中国人民欢庆着结束了百年的屈辱,开启了一个全新的篇章,简直是欢天喜地,热热闹闹。
在那之前,咱们经历了无数的艰辛,打了不少的仗。
经历了长征,经历了抗日战争,终于在这个秋天,迎来了属于自己的新国度。
谁能想到,当年的苦日子会变成今天的盛典呢?这就好比小时候在家里吃了好多苦,结果长大后竟然能吃到大餐一样,真是让人感慨万千啊。
2. 开国大典的盛况在这场盛典上,主席站在天安门城楼上,神采飞扬,仿佛整个中国的希望都在他手中。
他高高举起了手中的《中华人民共和国成立公告》,那一刻,整个广场都沸腾了,仿佛每个人的心都跟着他一起跳动。
旁边的战士们也个个昂首挺胸,像是一座座巍峨的山峰,给人一种无比坚定的力量。
而在广场上,彩旗飘扬,乐队奏响,所有的乐器都在欢快地“唱歌”,感觉就像是大自然在为这个新国度喝彩。
这一刻,不仅是历史的瞬间,也是每个人心中永远的记忆。
想想看,那个时候没有手机,没有自拍,也没有直播,但大家的心情却比任何时候都要热烈,真是让人动容。
3. 开国大典的意义说到开国大典的意义,那可不仅仅是一次庆祝,它象征着新中国的诞生,是中华民族伟大复兴的起点。
就像我们小时候拼乐高,经过无数次的搭建和拆卸,终于拼出了一个完整的城堡,这种成就感可不是随便能体验到的。
它让我们明白了一个道理:经过努力,一切都有可能。
另外,这场典礼不仅仅是给国人看的,也让世界看到了中国的新面貌。
我们在告诉全世界:“看!我们不再是过去那个弱小的国家了!”这就好比我们在班级中,终于获得了班长的荣誉,心里那个自豪啊,真是不可言喻。
国际社会开始关注这个新生的国家,逐渐对中国刮目相看。
开国大典
一、活动背景
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立典礼,即开国大典,在北京天安门广场隆重举行。
在群众的欢呼声中,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
二、活动流程
1. 宣布成立
在雄壮的国歌声中,毛泽东宣布:“中华人民共和国中央人民政
府成立了!”这一庄严宣告,标志着中国历史上一个新时代的开始。
2. 宣读公告
毛泽东宣读了中央人民政府公告,宣告中央人民政府的任务是“肃清国民党反动派残余、反对特务、反对土匪、发动人民、解放一切被压迫人民、保障人民民主权利等”,并号召全国人民团结起来,
为建设新中国而奋斗。
3. 升国旗
在广场上,举行了庄严的升国旗仪式。
中国人民解放军军乐队奏响了雄壮的国歌,毛泽东亲自升起第一面五星红旗。
升旗仪式结束后,全场人民高唱国歌,气氛热烈而庄严。
4. 宣读声明
随后,毛泽东宣读了中央人民政府声明,宣布了新中国对内对外政策的原则和立场,表达了中国坚定维护国家主权和领土完整的决心。
5. 阅兵式
阅兵式是开国大典中的一项重要活动。
在阅兵式上,中国人民解放军各兵种部队接受了检阅,向全世界展示了中国人民军队的强大实力和崭新风貌。
6. 群众游行
阅兵式结束后,群众游行开始。
工人、农民、学生等各界群众代表组成的游行队伍,高举红旗,高呼口号,欢庆新中国的诞生。
7. 晚会演出
晚上,中央人民政府在广场上举行了盛大的晚会演出,庆祝新中国的成立和新时代的到来。