高考二轮复习《细胞的结构图》优秀课件PPT(共28张)

胞核中合成后由核孔进入细胞质并与该细胞器结合，通 过的生物膜的层数是____0____。 （3）把细胞比喻成一个工厂，则动力车间是（9）线__粒_体 是_有__氧__呼__吸_的主要场所。其内膜向内凹陷形成_嵴__，以
增大膜面积。除了它之外，能产生ATP的场所还有 细__胞__质__基_、质_、_叶__绿__体_。内囊体薄膜
（1）在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息 传递过程中，起决定作用的生物膜是_细__胞__膜___。
（2）若该细胞为胰腺细胞，在激素调节中引起胰液分泌 的“信号”是促_胰__液_素___，接受该信号的结构特是异__性__的____ 受_体__蛋__白___。
（3）胰腺细胞可以分泌胰淀粉酶等消化酶，合成胰淀粉 酶所需的原料主要是_____氨_基__酸___，合成场所是 __核_糖__体___，合成过程中有_3____种RNA参与。 （4）用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验
生物学观点1：“结构与功能相适应” “ 结构与功能相适应”是生物学的基本观点。
从细胞水平上看，体现在以下几个方面：
①不同功能的细胞所含的细胞器不同，如心肌细胞 中的线粒体明显 多于 平滑肌细胞； ②同一细胞在不同生理状态下，细胞器也不同，如 冬眠动物肝脏细胞中线粒体数量明显 多于 正常状态 下； ③同一细胞中不同部位由于功能不同，细胞器分布 也不同，如精子细胞中线粒体主要集中结构图指生物的解剖和某种组成部分的结构实物 图、结构模式图或结构示意图,它可以把生物微观的结 构宏观地表现出来,如动植物细胞亚显微结构示意图、 细胞膜结构模式图等。解读结构模式图的关键是抓住 形态、结构上的显著特征。
在试题中细胞结构图是重要的一种知识考查方式， 生物结构图可蕴含丰富的生物学信息，细胞结构图既 能形象直观地反映生物的形态、结构，又能概括、浓 缩知识间的相互联系，全面考查观察、识图、思维和 想象等能力，提高学生对知识的整体把握程度和对知 识之间有机联系的理解程度。
1.在结构上，细胞的各个组成部分是相互联系的，如各 种细胞器之间存在着直接或间接的联系。如内质网内 连 核膜，外接细胞膜 ，将 细胞膜、 细胞质、 细胞核 连为一体。 2.在功能上，细胞的不同结构虽具不同生理功能，但却 是协调合作的。如分泌蛋白（胰岛素、消化酶和抗体 等）的形成和 有关。 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 3.在调控上，细胞核是代谢的调控中心。细胞核内 的 DNA 通过控制 蛋白质 等物质的合成调控细胞内的 生命活动。
（4）连接沟通细胞膜和核膜，使细胞膜、细胞质、细 胞核各部分联系构成整体的结构的是[ 8 ] _内__质_网___ ，该 结构是细胞内表面积最大的膜结构，是细胞内_分__泌__蛋_白_ 合成和加工, _脂__质____的合成场所，被誉为细胞的“有 机物合成车间”。
（5）A图如果是胰岛细胞或肌肉细胞，则含有较多的 细胞器主要分别为高__尔__基_体_和_线__粒__体_。
多选： 细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点相符 的是（BCD） A.高尔基体是一种膜面积很大的细胞器，它向外可连 接细胞膜，向内可连接核膜 B.病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细 胞中才能完成 C. 离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地 完成各项生命活动 D.核孔使细胞核与细胞质在结构上得以沟通，有利于 细胞核与细胞质之间的某些大分子物质的运输
【考查角度】
(1)识别图中各结构的名称。 (2)写出图中所示结构的功能。 (3)结合图示描述生命活动的规律或生理过程的变化。
例1：下图中A与B分别表示动物或植物细胞的结构 模式图：(请在括号中填数字代码,横线上填文字。)
（1）此图是在_电__子___显微镜下看到的模式图，其中表
示植物细胞的是_B__图，判断的依据：一是此细胞有能 够具合有成图中C6[H21]_2细0_6_胞的_壁_细__胞，器其（主4）要_叶成__绿分_体_是_____纤_。_维二_素_是__该和细_果_胞_胶， 与形成该结构有关的细胞器是（5）_高_尔__基__体__。三是该 细胞含有与细胞吸水能力直接有关的结构是_大__液__泡__。 （2）在人体体液免疫中发挥免疫活性的物质是_抗__体__， 它是在细胞中的（ ）1_1__核_糖__体上合成的。信使RNA在细
研究，可以发现分泌蛋白是按照 ②_核__糖__体____③_内__质__网____④__高__尔__基__体_______⑤__细_胞__膜____
（用序号和箭头填空）方向运输的，这体现了细胞内各种 生物膜在功能上是____紧__密__联__系。 （5）在分泌蛋白的合成过程，可见 ③_内_质__网__膜__、④ 高__尔__基_体_和膜⑤细__胞__膜之间可以通过囊泡的运动相互转化，体 现了生物膜的结构特性是___具__有__一__定__的_流__动_。性
生物学观点2：“细胞是一个统一的整体” 细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢
和遗传的基本单位。细胞作为基本的生命系统，其结 构复杂而精巧，各组分之间分工合作成为一个整体， 使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序 地进行。
生物学观点2：“细胞是一个统一的整体”
细胞的整体性体现在以下几点：
单选： 以下实例不能说明结构与功能相适应的是（D） A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核，利于携带 氧 B.动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎 发育 C.一般来说，细胞代谢活动越旺盛的细胞核的核孔 数量就越多。 D.蓝藻细胞有较多的叶绿体，有利于其作为自养生 物合成有机物。
例2：不同细胞分泌物的分泌方式有差异。分泌物形 成后，如果随即被排出细胞，这种方式称为连续分泌； 如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待有相关“信号” 刺激影响时再分泌到细胞外，称为不连续分泌。如右 图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径，据图回答：
例3：下图所示为用一根玻璃针将一个变形虫切成两 半，有核的一半能继续生存，无核的一半死亡。如 果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存， 但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。如果 在去核3天后，再植入一个细胞核，这个变形虫生活 正常。请据图回答：