当前位置：文档之家 › 新北师大版六年级数学上册《比的应用》说课课件.ppt

新北师大版六年级数学上册《比的应用》说课课件.ppt

  • 格式：ppt
  • 大小：1.20 MB
  • 文档页数：40

下载文档原格式

  / 40

合集下载

新北师大版六年级数学上册《比的应用》优质课课件

新北师大版六年级数学上册《比的应用》优质课课件

这些都是“按比例分配”的问题。
分配问题的一般思考步骤是： 分什么？有多少？怎样分？
分什么，有多少？
按 比
总数量
例 分
配
怎样分？
应
（）︰（）︰（）
用 题
一
求平均分的总份数
般 步
转化成
骤
求每部分占总数量的几分之几是多少？ ：
用分数乘法求出每部分是多少。
7＋5＝12
白免：
7÷12＝
7 12
灰免： 5÷12＝ 5 12
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
用2份水泥、3份沙子和5份石 子配制一种混凝土。配制4吨 这种混凝土，需要水泥、沙子 和石子各多少千克？
一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照 2︰5︰3混合成的。要配制这样的什锦糖500 千克，需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克？
一种酒精消毒液是把 水和乙醇按照100︰75 的比配成的。要配制 这种消毒液1050克, 需要乙醇多少克？
＝150（人）
答：上月新生男婴儿153人；女婴儿150人。
46＋44＋50＝ 140
一班：Biblioteka 70×46 140
＝23（棵）

六年级上册数学课件- 第3节比的应用 北师大版(2012) (共25张PPT)

六年级上册数学课件- 第3节比的应用 北师大版(2012) (共25张PPT)
⑵成年人血液的质量与体重之比大约是1∶13，李 叔叔的体重是65kg，他身体里的血液有多少千克？
65÷13＝5（kg）
巩固扩展
4.六⑴班和六⑵班订《少年科学》的人数比是3∶4， 六⑴班有21人订，两个班一共有多少人订？
方法一：3＋4＝7 方法二：3＋4＝7
21÷3×7＝49（人） 3
21÷ 7 ＝49（人）
3x＝3×28＝84 2x＝2×28＝56
答：1班分到84个，2班分到56个。
巩固扩展
440g
9？份g
440÷2＝220（克） 220×9＝1980（克）
440÷
2 9
＝。
巩固扩展
（2＋？9g）份
280g
280÷2＝140（克） 140×（2＋9）＝1540（克） 答：她能调制出1540克巧克力奶。
互动新授
这筐橘子按照3∶2应该怎样分?
1班
2班
3个
2个
6个 30个 ……
4个 20个 ……
分到不能分为止。
互动新授
二.探究新知 这筐如果有140个橘子，按照3∶2应该怎样分?
我来列表试一试。
1班 2班 30个 20个 30个 20个 12个 8个 12个 8个
互动新授
一班占总数的
3 5
二班占总数的
2.一座水库按2∶3放养鲢鱼和鲤鱼，一共可以放养 育苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多 少尾？ 2＋3＝5 2 25000×5 ＝10000（尾） 25000×35 ＝15000（尾）
巩固扩展
3.⑴成年人的身高与脚长的比一般是7∶1，王叔叔 身高是1.8m，他的脚长大约是多少？（结果保 留两位小数） 1.8÷7≈0.26（m）
巩固扩展

新北师大版六年级数学上册第六单元《比的应用整理与复习》课件课件

新北师大版六年级数学上册第六单元《比的应用整理与复习》课件课件
9
4 2
（8）12:18=（ ）÷（ （ ）（填比值）
12
18
）=
3
30
（9）甲数是乙数的5倍，甲数和乙数的比是（ ），乙数和甲数的比是（ ）。 （10）一筐苹果连筐重50千克，筐和苹果的质量比是1:24，筐占＋苹果与筐质量和的 （ ）苹果占苹果与筐质量和的（ ） 5：1 1:5
1 24 25 25
）:（ ）。
）。
（6）速度是路程与时间的比值，单价是（ 效率是（ ）和（ ）的比值 总价
）和（ 单价 工作总量
）的比值，工作
工作时间
21
3、一个三角形，三个内角 的比是1:2:3，三个内角各 是多少度？这是个什么三角 形？
22
2、建筑工人按2份水泥、3份
沙子和5份石子配制一种混 凝土。要配制3000千克这种 混凝土，需要多少水泥、沙 子和石子各多少千克？ 水泥:沙子:石子=2:3:5
2、选择
28
a: 1:3
b: 3:1
c: 1: 9
d: 9:1
3、判断：
1）正方形的面积的比等于边长的比（
×
）
2）如果a:b的比是3：4，3a =4b。（ × ） 1 × 3）45分：1－时的比值是 0.6 。（ ） 4 10 1 4）－化简后是最简整数比是2－。（ × ） 4 2
29
（7）在2:3中，如果前项加上 6，要使比值不变，后项须加 上（ ），或者乘（ ）
45
120 × 2 = 24 （厘米） 10
60÷4=15 厘米 36÷4=9 厘米 15×9×6=8104:5的后项增加15，前 项应(
扩大4倍 )。 增加12
14
西红柿与白菜的比是５: ( 7) ７，白菜是西红柿的 ( )， 5 ( 5) 西红柿是白菜的 ( 7)，西红 5 ( ) 柿占总共的菜的 。 (12)

新北师大版六年级数学上册《比的应用》赛课课件.ppt

新北师大版六年级数学上册《比的应用》赛课课件.ppt

练 已知五年级有学生150人，男、女生各 习 多少人？
（2）五年级男生与女生的人数比是8:7。 已知男生有80人，女生有多少人？
（3）五年级男生与女生的人数比是8:7。 已知男生比女生多10人，男生、女生各 多少人？
.一批水稻种子重4800千克，分给甲乙丙 三个村，甲村分得总数的 1 ，其余的按 5:4分给乙丙两村各分得水4稻种子多少千
（1）长、宽、高各多少厘米？ （2）长方体的表面积是多少平方厘米？ （3）长方体体积是多少立方厘米？
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 9:37:57 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020

六年级上册数学课件-6.3 比的应用 ｜北师大版(2014秋) (20)(共17张PPT)

六年级上册数学课件-6.3 比的应用 ｜北师大版(2014秋) (20)(共17张PPT)
②你能想出哪些方法解答？
六（1）班有学生45人，六（2）班有学 生50人。学校把购进来的380本图书分配 给两个班级使用，每个班各分到多少本较 为合理？
①两个班的人数比（也就是两个班分得的图书本数 比）：45︰50＝9︰10
②两个班分得的图书本数的总份数：9＋10＝19 ③六（1）班分得的图书本数：380× ＝180（）
北师大版小学数学6年级上册《比的应用》第二课时
比的应用
学习目标： 1、在具体情境问题中，会把比转化成分数 或者把百分数转化成分数，分数转化成比来 解题，提高学生分析问题的综合能力。 2、在解答具体问题中，能用不同的方法来 解题，沟通知识间的内在联系，培养多元化 思维，学会用多种策略来解决数学实际问题。 3、在探究和交流中，向学生渗透转化思想 思想和方法。 4、培养学生善于倾听的良好品质，体验成 功的收获，增强自信心。
想一想，填一填
1、 ＝（ ）︰（ ） 2、（ห้องสมุดไป่ตู้）︰（ ）＝ （）＝1－20%
（） 3、男生人数与女生人数的比是3︰4，男生人数占女 生人数的（ ），女生人数占全班人数的（ ）。 4、盐水的含盐率为10%，则盐占盐水的 ，盐和 水的比是（ ）︰（ ）。 5、苹果树棵数是梨树棵数的2.5倍，苹果树与梨树棵 数的比是（ ）︰（ ）。
果园里有梨树600棵，比苹果树多20%， 果园里有苹果树多少棵？
①梨树棵数占苹果树棵数：1＋20%＝120% ②梨树棵数与苹果树棵数的比：120%＝6︰5 ③苹果树树棵数：600÷6×5＝500（棵）
1（1）林业部门要配制一种一种农药灭虫， 药粉和水的比是1︰500，现要配制农药5010 千克，需要药粉和水各多少千克？
（2）林业部门要配制一种一种农药灭虫， 药粉和水的比是1︰500，已知配制的农药药 粉为10千克，需加入多少千克水？

六年级上册数学课件第3节 比的应用丨北师大版(秋) (共23张PPT)

六年级上册数学课件第3节 比的应用丨北师大版(秋) (共23张PPT)

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2521.8.2511:29:0511:29:05August 25, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三上午11时29分5秒11:29:0521.8.25
这些方法有什么共同特 点呢？
都是按照3∶2来 分的，这个比是 不变的。
单位量是不变的。
如何来解决按比例分配的问题呢？ 按一定的比例进行分配的问题，应先求出 标准量一共分成了几份，再把比化成分数，用 分数解答；或采取平均分的方法，求出每份的 具体数量，再解答问题。
我们在解决问题时，要 讲时效性，所以选择最 佳的解题方法。
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时29分5秒上午11时29分11:29:0521.8.25
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
第二种方法按一班和二班 人数的比3∶2来分。
5
分得的具体数量。
3+2 = 5 140× 3 = 84(个)
5 140× 2 = 56(个)
5
如果现在有140个橘子，仍然按3∶2来分，又 该怎么分呢？
通过比的意义计算
把140个橘子，一共分成5份。先求出一份是 多少，再求出3份与2份分别是多少。
140÷ (3 + 2) = 28(个) 28× 3 = 8（4 个） 28× 2 = 5（6 个）

北师大版六年级数学上册 - 比的应用 - 最新优质数学ppt课件_11-15

北师大版六年级数学上册 - 比的应用 - 最新优质数学ppt课件_11-15
新版课件 精品文档
Hale Waihona Puke 3月12日是植树节， 学校把种植42棵小树苗 的任务分配给六年（1） 班和二年（1）班，两班 人数相等。想一想，如 果你是大队辅导员，你 会按怎样的比例分配， 两班各栽多少棵？
课件在线
2
填一填
（1）把20根小棒按2：3的 比例分成两堆，一堆 8 根， 另一堆 根1。2 （2）把20根小棒按1：1的 比例分成两堆，一堆 10 根， 另一堆 根1。0
课件在线
3
联欢会
六（1）班要举行联欢会，班委决定买 12千克水果，据调查，爱吃苹果的同学 人数和爱吃梨的人数的比2∶1。请你算
一算，苹果和梨分别买多少千克。
课件在线
4
用2份水泥、3份沙子和5份石 子配制一种混凝土。配制4吨 这种混凝土，需要水泥、沙子 和石子各多少千克？
课件在线
5
一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照 2︰5︰3混合成的。要配制这样的什锦糖500 千克，需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克？
课件在线
6
重庆自考网 https://
2020/12/29
课件在线
7
2020/12/29
课件在线
8
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

智慧城堡
加油啊！
智勇大闯关 等你来挑战
第一关
1、一个农场计划在100公顷的地里播 种大豆和玉米。播种面积的比是3：2。两 种作物各播种多少公顷？
闯关活动：第一关 1、一个农场计划在100公顷的地里播
种大豆和玉米。播种面积的比是3：2。两 种作物各播种多少公顷？
总份数:
大 豆:
玉 米:
答：
智勇大闯关 等你来挑战
按比例分配
分配问题的一般思考步骤是： 分什么？有多少？怎样分？
按比例分配应用题一般步骤：
分什么，有多少？ 总数量
怎样分？ （）︰（）
求平均分的总份数
转化成
求每部分占总数量的几分之几是多少？
用分数乘法求出每部分是多少。
按比例分配的结构特征： 已知总数和各部分数的比，求各部分数。
按比例分配的解题思路：
打开记忆的宝库
你争我抢
1. 将 1 克糖放入 9克水中：
(1) 糖和水的比是多少？ (2) 糖占水的几分之几？ (3) 水是糖的几倍？ (4) 糖和糖水的比是多少？ (5) 水是糖水的几分之几？
打开记忆的宝库
你争我抢
将 1 克糖放入 9克水中：
(1) 糖和水的比是多少？ （1 ：9） (2) 糖占水的几分之几？ （九分之一) (3) 水是糖的几倍？ （ 9 倍 ） (4) 糖和糖水的比是多少 ？（1 ：10） (5) 水和糖水的比是多少 ？(9 : 10）
生活中的比：
1、妈妈做米饭时米与水的比是1 : 3。 2 、我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1 : 9。 3 、安利洗涤剂与水的正常比是1 ：8。 4、 一种咖啡奶，咖啡和奶的比为2 ：9。
5、地球上的淡水含量与地球上水总量的比为
3 ：100。
3月12日是植树节，学校把种植42棵小树苗的 任务分配给六年级人数相等的三个班，怎样分配 才合理？
问题： 题目中要分配什么？ 是按什么进行分配的？ 1:4的意思是什么？ 从中你还知道哪些信息？
分配500ml的稀释液；
浓缩液和水的体积按1：4进行分配。
在500毫升的稀释液中，浓缩液占1份，水 占4份，一共是5份。
浓缩液占稀释液的( （ ）。
),水占稀释液的
解题方法：
500毫升稀释液
水
浓缩液
①总份数：1+4=5
②浓缩液有：500× 1 =100（ml）
③水有：500× 4
5
=400（ml）
5
答：浓缩液有100ml,水有400ml。 答：浓缩液有100ml,水有400ml。
检验
方法一：（1）100+400=500（ml）
方法二：
（2）100 : 400 =（100÷100）：（400÷100） =1:4
②浓缩液有：500× 1 = 100（ml）
③水有：500×
4 5
5
=400（ml）
答：浓缩液有100ml,水有400ml。
解题方法：
500毫升稀释液
浓缩液
水1份ຫໍສະໝຸດ 4份①总份数：1+4=5 ②每份是：500÷5=100（ml） ③浓缩液有：100×1=100（ml） ④水有：100×4=400（ml）
第二关
一种什锦糖是由奶糖、水果糖、和酥 糖按照3：5：2混合成的。要配制这样的 什锦糖500千克，需要奶糖、水果糖、和 酥糖各多少千克？
智勇大冲关 等你来挑战 第二关
一种什锦糖是由奶糖、水果糖、和酥糖按照3： 5：2混合成的。要配制这样的什锦糖500千克，需要 奶糖、水果糖、和酥糖各多少千克？
总份数：3+5+2=10
2、学校把栽70棵树的任务，按照六年级三 个班的人数分配给各班。一班46人，二班44人 ，三班50人。三个班各应栽树多少棵？
书P49—做一做： 2、学校把栽70棵树的任务，按照六年级 三个班的人数分配给各班。一班46人，二 班44人，三班50人。三个班各应栽树多少 棵？ （按46:44:50来分配）
1份
4份
解题方法： 500毫升稀释液
水 浓缩液
4份 1份
①总份数：1+4=5 ②每份是：500÷5=100（ml） ③浓缩液有：100×1=100（ml） ④水有：100×4=400（ml） 答：浓缩液有100ml,水有400ml。
解题方法： 500毫升稀释液
浓缩液
水
1份
4份
①总份数：1+4=5
①根据比先求出总份数。 ①根据比先求出总份数。
②求出每份是多少。
②求出各部分数占总数的几
③求出各部分的量。
分之几。
④答题并检验。
③运用分数乘法列式计算，
求出各部分的量。
④答题并检验。
展现你的风采：
1、白兔和灰兔只数的比是7：5，白兔占两种 兔总只数的（ ），灰兔占两种兔总只数的 （ ）。
2 、六三班男生和女生的比是2:5，男生占全 班人数的( ) ，女生占全班人数的( ) 。
把这些桔子分 给大班和小班， 怎么分合理？
按大班和小班人数的比来分比较合理。
李明与黄华合办股份制食品有限公司， 李明出资20万元，黄华出资30万元，两年 后盈利150万元，怎样分配利润才合理？
学习目标
1、理解按一定比例分配一个数的意义 。
2、 掌握按比例分配应用题的结构特征 以及解题方法，能正确解答按比例分 配应用题。
2、学校把栽280棵树的任务，按照六年级三 个班的人数，分配给各班。一班有47人，二班有 45人，三班有48人。三个班各应栽树多少棵？
（1）三个班的总人数：47+45+48=140（人）
（2）一班应栽的棵数：280 × 47 =94（棵）
140
（3）二班应栽的棵树：280 × 45 =90（棵）
140
3
奶糖：500 × 10 水果糖：500 ×
5
=150（千克） =250（千克）
10
酥糖：500 × 2 =100（千克）
10
答：需要奶糖150千克、水果糖250千克、酥糖100千克。
祝贺你们闯关成功！ 你们永远是最棒的！
书P49—做一做： 1、某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女
婴儿人数之比是51:50。上月新生男女婴儿各有 多少人？
比的应用
在工农业生产和生活中，常 常需要把一个数量按照一定的比 来进行分配。这种分配方法通常 叫做按比例分配。
书P49—例2：
我按1:4 的比配制了一瓶500ml的 稀释液，其中浓缩液和水的体积分别 是多少？
思考：题目中要分配什么？
是按什么进行分配的？
1:4的意思是什么？
从中你还知道哪些信息？
（4）三班应栽的棵数：280 × 48 =96（棵）
140
答：一班、二班、三班各应栽94棵、90棵、96棵。