萃英之韵”兰州大学第二届器乐专场音乐会

兰州大学第二医院“萃英研究生指导教师”培育计划项目申报书项目名称:项目申请人:电话:电子邮箱:申报日期:兰州大学第二医院研究生处制二〇一七年八月说明1.申请者须按本申请书所列内容逐项认真填写，要求实事求是，表达严谨明确。

2.外来语要同时用原文和中文表达。

第一次出现的缩写词须注出全称。

如无该项内容请填“无”，各栏空格不够，均可加页。

汉字请用国家公布的标准简化汉字，数字请用阿拉伯数字。

3.申请书根据不同需求可添加附页或表格（自行设计）。

申请书中有关栏目请按正文撰写提纲填写，附件材料如需要提供的成果证明材料等只需提供复印件。

代表性论著可只提供首页复印件。

4.上报的申请书须清晰整洁，A4规格侧面装订，一式一份。

5.申请书填写内容含糊不清、不合要求、手续不全或过期申报者均不予受理。

一、项目基本信息二、项目摘要四、项目经费预算表说明：结合项目目标和研究内容，合理有效地编制项目概算。

如果不够，可另加页。

四、审核推荐（一）申请者承诺：我（们）保证申请书内容的真实性。

如果获得资助，我（们）将履行项目负责人职责，严格遵守兰州大学第二医院院内科研课题的有关规定，切实保证研究工作时间，认真开展工作，按时报送有关材料。

若填写失实或违反规定，本人将承担全部责任。

项目申请人签字：_________________年月日（二）所在学科系意见（主要对申请人的资格和申请书内容进行审核，保证申报项目的人力、物力和工作时间，并督促项目负责人和项目组成员按有关规定报送材料。

）学科系负责人签字：______________年月日。

兰州大学赋数陇右之翘首，顾兰山之清幽。

观金城之云卷，望黄河之水流。

垒石壁以凝伫，记母亲于回眸。

⑴引二景于雄踞，衔九渊于龙蟠。

纳七彩以执笔，吐九华于铺笺。

照兰亭以聚首，赋兰山于周环。

路漫漫以今古，步焯焯于流年。

纵横以通衢，逶迤于瀛寰。

悉数行于路，冠名或学院、或至公，仰仲景以驱厉，念俪生于史传。

溯法政以昭彰，顺肇兴于中山。

注神驰于道，署名或华佗、或思邈、或时珍、或隆基、或树帜、或迪生，据务本以阙填，获新知于捐妍。

享安亭以文魁，正茂士于行键。

逐步于楼榭，题名或恪勤、或明道、或天演、或思雨、或闻韶、或精诚、或勤博、或碧野，但指于目前。

观飞云于湖泽，旋齐云于风鸢。

驻观云以思绪，聚萃英于诗篇。

行杏林以格致，持贵勤于桂端。

趋跃进以逸夫，揽胡杨于创关。

大楼通大路，大道接大坛。

起行艺苑，庄重悦色而雅，赞丹桂又芝兰之誉；采风东隅，席地动容相和，照绮韵紫薇于宣敷。

春华秋实，中通外直争植，觅清朗紫竹以高节；芳华鲜美，浪漫紫藤盘踞，望掩映玉树于风旋。

筑室有年，入门秉礼师生，南北重阶暖煦可居；堂开数地，掩袖惇叙宾客，东西复台明窗讲筵。

偿闻欣以出彩，叙贺兰于祁连。

经天山以陈迹，处昆仑于秀颜。

沾“虎气”以学苑，⑵奏铿锵于杏坛。

记庭霰以昨夜，授林花于后焉。

如斯也，巡形胜以养志，捧《视野》而殊卓。

邀“文溯”而比名，⑶传《读者》于赛学。

会于积石堂，使于攀山岳。

于是号为湘人，左公宗棠。

⑷于萃英门，名至公堂。

⑸斯时贡院，学吏略商。

己酉仲秋，⑹时轮正当。

后继陕甘总督，升允奏章。

⑺甘肃官立，法政学堂。

经四年之春秋，逢辛亥之风暴。

委冰吾为校长，⑻开高等之学校。

适时守于戊辰，⑼更中山之名号。

自丙戌为国立，⑽冠兰州而称道。

自辛树帜，到江隆基。

⑿大张文脉，见论周知。

真理不灭，科学何辞。

追求不舍，精神堪穷。

传衍学脉，呼名训恭。

兴隆起凤，盘旋跃龙。

携竹踏来，击缶歌起。

训曰：“自强不息，独树一帜”。

酿千壶芳菲，造一方天地。

如是照史馆于青霭，见博物于银钩。

庄浪县第二届校园艺术节节目单五月十九日上午节目1、器乐高中组2、高中舞蹈五月十九日下午节目合唱高中组五月二十日上午1、校园剧高中组2、初中舞蹈五月二十日下午节目小学舞蹈附件2评分标准1、文艺表演类(1)主题（1分）：唱响“共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好”的主旋律。

(2)服装和道具（0.5分）：服装道具和内容相统一，更好地展现主题。

(3)上下场（0.5分）：干净利落，无杂吵声。

(4)基本功（6分）：演奏演唱的音准，旋律和谐，表演动作娴熟，扎实到位。

(5)艺术表现力（2分）：用优美的和声、旋律、肢体语言、灿烂的笑脸、高雅的意境艺术地展示主题，(6)自创节目加1分：(音乐创作0.4，剧本创作0.4，编导创作0.2)2、艺术作品类：（1）书法评分标准点画准确，用笔精熟。

线条劲健，行笔流畅。

疏密有致，节奏感强。

结构正确，行距恰当。

布局合理，款识规范，章法自然。

形神兼备，风格一致。

书写内容完整、正确，无错别字。

（2）绘画评分标准内容积极健康，新颖，富有个性，原创作品。

主题明确，画面中心内容突出，大胆创意、联想、表现内容独特。

勾线自然，不粗糙，能够较好的利用工具材料的特性进行创作。

色彩丰富，鲜明，涂色完整，能够利用色彩传达自己的感受。

画面整洁，上色均匀，有层次感造型生动，造型能力较强。

作品完整、饱满、整洁富有感染力3、摄影、小制作评分标准（1）摄影：构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰;作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好;标题文字精炼，与主题相符，具有一定的文化魅力;图片格调健康向上，给人以艺术的陶冶。

（2）小制作:必须现场制作，现成的展示不予评奖；作品完整，做工精致；创意新颖，形式活泼；造型美观，材料环保；主题鲜明，情趣健康；有一定的技术含量。

坚决反对中小学生作品的代笔行为，对中小学生作品评分结果，相应评委不接受任何学生、指导教师和家长的询问。

西北师范大学音乐学院硕士研究生手册目录前言一、西北师范大学音乐学院简介二、西北师范大学音乐学院硕士研究生专业设置及其研究方向三、西北师范大学音乐学院硕士研究生课程学习管理规定四、西北师范大学音乐学院硕士研究生教学及艺术实践实施细则五、西北师范大学音乐学院攻读艺术学（音乐）硕士学位研究生培养方案六、西北师范大学音乐学院高校教师在职攻读艺术学（音乐）硕士学位研究生培养方案七、西北师范大学音乐学院艺术硕士专业学位研究生培养方案八、西北师范大学音乐学院硕士研究生学习计划进程表九、西北师范大学音乐学院硕士研究生复试要求及程序十、西北师范大学音乐学院研究生学位论文开题报告的要求及程序十一、西北师范大学音乐学院硕士研究生中期考核的有关规定十二、西北师范大学音乐学院琴房管理条例前言音乐学院自1998年获批艺术学一级学科硕士点、2002年获批音乐学二级学科硕士点以来，两个学科取得了长足的发展，研究生招生规模也不断扩大，目前分别招收“作曲、声乐、器乐、音乐教育理论、西方音乐史、中国传统音乐、西北少数民族音乐”等七个方向的硕士研究生。

研究生已成为我院的一支重要力量。

为了进一步发展我院研究生教育，提高攻读艺术学、音乐学专业各方向硕士学位研究生的培养质量，帮助指导教师及研究生熟悉有关规定，全面促进我院的研究生教育工作。

特根据《中华人民共和国学位条例》和国家教育部、国务院学位委员会的有关规定、西北师范大学《研究生工作手册》中的相关规定，结合我院具体情况，就有关艺术类硕士研究生的管理、培养，在学校原有基础上，补充部分适合于我院研究生的一些规章制度，以使我院研究生工作更加规范。

西北师范大学音乐学院研究生部2009年3月28日西北师范大学音乐学院简介从建立于1939年的西北师范学院劳作专修科至2006年，音乐学院已经走过了67年的光辉历程。

西北师大音乐学院现已成为西北地区历史悠久，有一定规模、师资力量较强、治学态度严谨、教学管理规范的一处培养音乐教育和音乐表演人才的基地。

收稿日期：２０２３－１２－１８作者简介：汪胜付，博士，广东技术师范大学音乐学院副教授，硕士研究生导师，研究方向：作曲技术理论、中外音乐作品分析与研究。

相西源，博士，星海音乐学院作曲系教授，博士研究生导师，研究方向：作曲与作曲技术理论。

民族视域下的音乐创作———相西源教授访谈汪胜付／广东技术师范大学音乐学院，广东广州　５１０６６５相西源／星海音乐学院作曲系，广东广州　５１０００６中图分类号：Ｊ６０３ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７１－４４４Ｘ（２０２４）０２－０００１－０８国际ＤＯＩ编码：１０．１５９５８／ｊ．ｃｎｋｉ．ｇｄｘｂｙｓｂ．２０２４．０２．００１ 访谈时间：２０２３年６月２６日访谈地点：星海音乐学院相西源教授办公室汪胜付（以下简称“汪”）：相教授您好，很荣幸能够采访您！您作为国内著名作曲大家，创作了很多优秀的音乐作品，多年来辛勤耕耘在高校音乐教育教学一线，理论研究与教学成果卓著。

请谈谈您是如何走上专业音乐道路的？相西源（以下简称“相”）：我出生在青藏高原，从小在浓厚的文学艺术氛围中长大，让我对音乐深深痴迷，并开始了一生的艺术追求。

２０世纪７０年代，我在青海省西宁文工团从事音乐工作，当时叫参加“革命”。

我在乐队里担任手风琴及打击乐演奏员，在老师们的指导下开始了我初期的专业音乐创作。

青藏高原这片美丽神奇的土地滋养着我，这里丰富多彩的民族文化浸染着我，让我的音乐创作从中汲取了许多养分。

我的音乐学习，最早是师从我国著名音乐家、指挥家靳梧桐先生及青海省民族歌舞团著名作曲家施观林先生。

１９８５年，我从西安音乐学院作曲系毕业，在青海师范大学艺术系任教。

１９９１年，调任陕西师范大学艺术学院，先后担任音乐专业主任、首任艺术学院副院长、音乐学科带头人。

２０００年，考入上海音乐学院作曲指挥系，师从我国著名作曲家、钢琴家、音乐理论家赵晓生教授。

２００５年赴广州，筹建暨南大学艺术学院，并担任暨南大学艺术学院首任常务副院长。

秦勇，兰州大学萃英特聘教授，博士生导师，材料科学与工程一级学科学科带头人，纳米科学与技术研究所所长。

主要从事纳米能源技术、功能纳米器件与自供能纳米系统领域的研究，在纳米能源技术领域积累了较多的经验。

三项关于纳米发电机的研究工作成为这一领域发展过程中的三个具有重大意义的研究进展，相应成果以三篇学术论文的形式发表在Nature系列期刊上，包括一篇第一作者Nature论文，一篇第一作者Nature Nanotechnology论文，一篇第二作者Nature Nanotechnology论文。

2009年获得美国陶瓷学会授予的2008年度陶瓷研究领域最有价值贡献奖Ross Coffin Purdy奖，2009年获得甘肃省自然科学奖三等奖。

学习工作经历：1995年9月至1999年7月：兰州大学材料科学系，学士；1999年9月至2004年6月：兰州大学物理学院，材料物理与化学专业，博士； 2004年7月至目前：兰州大学物理学院，先后任讲师、教授，创建纳米科学与技术研究所，从事纳米能源技术、功能纳米器件与自供能纳米系统领域的研究； 2007年4月至2009年9月：美国佐治亚理工学院王中林院士研究组先后做访问学者、博士后，从事纳米发电机的研究；2009年10月回国后立即带领研究团队搭建实验室，在完善实验条件的同时立足于现有条件积极开展纳米发电机与功能纳米器件方面的研究。

代表性学术论文：1. “Self-powered Nanowire Devices”S. Xu, Y. Qin, C. Xu, Y.G. Wei, R. Yang, Z.L. Wang, Nature Nanotechnology, 2010, 5, 366-373. (S. Xu, Y. Qin and C. Xu contribute equally)2. “Microfiber-Nanowire Hybrid Structure for Energy Scavenging” Y. Qin, X.D. Wang and Z.L. Wang, Nature, 2008, 451, 809-813. (Y. Qin and X.D. Wang contribute equally)3. “Power generation with laterally-packaged piezoelectric fine wires” R. Yang, Y. Qin, L.Dai and Z.L. Wang, Nature Nanotechnology, 2009, 4, 34-39.4. “Converting Biomechanical Energy into Electricity by Muscle Driven Nanogenerator” R. Yang, Y. Qin, C. Li, G. Zhu, Z.L. Wang, Nano Letters, 2009, 9(3), 1201-1205.获奖情况：1. 美国陶瓷学会Ross Coffin Purdy奖，秦勇，王旭东，王中林教授，2009年度获得，获奖工作：纤维基纳米发电机。

2014年全省器乐演奏员技能竞赛获奖名单一等奖（26人）外国器乐组姓名参赛乐器演奏作品工作单位张慧敏小提琴《金色的炉台》齐鲁师范学院马超中提琴亨德米特奏鸣曲《1939》第一乐章山东艺术学院赵小璐小提琴拉罗《西班牙交响曲》第一乐章山东艺术学院于浩双簧管《泰勒曼无伴奏幻想曲第十二首》青岛大学倪娅小提琴《门德尔松e小调》小提琴协奏曲第一乐章中国石油大学民族器乐组姓名参赛乐器演奏作品工作单位杨婷婷打击乐《太阳之舞》山东歌舞剧院荆慧琵琶《春蚕》日照市群众艺术馆曲伟华二胡《一枝花》山东省吕剧院陈玉平板胡《忆亲人》菏泽市地方戏曲传承研究院李娟唢呐《一枝花》山东歌舞剧院张凯二胡《雪山魂塑》山东歌舞剧院姜伟强竹笛《冷月》山东女子学院梁倡勇笙《微山湖船歌》山东歌舞剧院王志军扬琴《天山诗画》山东歌舞剧院刘麒板鼓《板鼓演奏》山东省柳子剧团赵成板鼓《杜鹃山》青岛市京剧院尹文军坠琴《夸山东》潍坊艺术剧院孟晓娟古筝《西域随想》山东歌舞剧院王云飞二胡《卡门主题幻想曲》中国海洋大学苏静中阮《幽远的歌声》山东歌舞剧院李俊林二胡《三门峡畅想曲》山东歌舞剧院杨阳京胡《夜深沉》山东省京剧院陶亮二胡《秦腔主题随想曲》山东歌舞剧院刘伽竹笛《向往》青岛科技大学尹义忠铙钹《铙钹演奏》泰安市山东梆子艺术研究院孟娟琵琶《春蚕》山东歌舞剧院二等奖（45人）外国器乐组姓名参赛乐器演奏作品工作单位徐波钢琴《梅菲斯特圆舞曲》山东歌舞剧院王滕钢琴《弄臣》山东歌舞剧院高艺吉他《威尼斯狂欢节》济宁市嘉祥县文化馆胡聪低音提琴《霍夫曼斯特第二协奏曲》山东歌舞剧院吕永康萨克斯《Hey jude》山东歌舞剧院高一鼐钢琴普罗科菲耶夫《第三钢琴奏鸣曲》山东歌舞剧院李群大管《维瓦尔第a小调协奏曲一.三乐章》山东歌舞剧院陈家贝钢琴巴伯《钢琴奏鸣曲》第一乐章山东艺术学院金甲单簧管《清教徒幻想曲》山东歌舞剧院于世勇定音鼓《定音鼓组曲》一.三乐章山东歌舞剧院民族器乐组姓名参赛乐器演奏作品工作单位李瑛竹笛《幽兰逢春》山东歌舞剧院段晓萌古筝《幻想曲》山东省柳子剧团刘燕古琴《流水》聊城市古琴学会张国栋笙《长堤随想》山东省柳子剧团王先哲竹笛《柳韵》山东省柳子剧团王洁二胡《第三二胡狂想曲》青岛市歌舞剧院于涛笙《凤凰展翅》山东歌舞剧院慈玲玲京胡《夜深沉》滨州市京剧团霍永康二胡《雪山魂塑》山东艺术学院张玉唢呐《一枝花》山东省柳子剧团吴东海笙《晋调》山东省吕剧院程琳琵琶《十面埋伏》山东省吕剧院袁帅柳琴《天地星空》淄博市歌剧舞剧院陈凡竹笛《琅琊神韵》山东省吕剧院赵中华京胡《梅花新调》山东省京剧院杜冲中阮《丝路驼铃》潍坊艺术剧院钟祥波笙《挂红灯》山东省吕剧院王旭京胡《梅花新调》青岛市黄岛区茂腔艺术传承中心赵鹏二胡《江河水》山东省京剧院王培胜二胡《一枝花》蓬莱市艺术团李宝石八角月琴《妲姬泪》莱芜市莱芜梆子剧团刘立壮二胡《一枝花》济南市歌舞剧院吴敏菁板胡《花梆子》烟台市群众艺术馆刘校麟二胡《第一二胡狂想曲》济南市天桥区文化局林林琵琶《十面埋伏》山东歌舞剧院崔庚二胡《太极琴侠》淄博市五音戏剧院黄瑞云梆胡《乡韵》莱芜市莱芜梆子剧团张春华三弦《岱顶望月》济南市曲艺团苏梦二胡《雪山魂塑》济宁市艺术团岳志远板鼓《京剧锣经组合》山东省京剧院刘琦二胡《一枝花》山东省柳子剧团赵伟京胡《夜深沉》青岛市京剧院韩侦唢呐《观花灯》山东歌舞剧院高飞唢呐《正月十五闹雪灯》济南市歌舞剧院冯琮瑢琵琶《霸王卸甲》济南市吕剧院三等奖（49人）外国器乐组姓名参赛乐器演奏作品工作单位王鹏飞圆号《在森林中》山东歌舞剧院徐炜长笛《卡门主题幻想曲》山东歌舞剧院陈广富大提琴《幻想曲》山东歌舞剧院牟宇虹小提琴《D大调波兰舞曲》山东歌舞剧院梁萌长号《小协奏曲》山东歌舞剧院赵雅小提琴贝多芬《F大调春天奏鸣曲》第一乐章烟台市群众艺术馆邹瑜钢琴德彪西《欢乐岛》烟台市歌舞剧院曲绍华大提琴《海顿C大调协奏曲》第一乐章烟台市吕剧院宋雯雯大提琴海顿《c大调大提琴协奏曲》日照艺术剧院民族器乐组姓名参赛乐器演奏作品工作单位赵洋打击乐《楚汉决战》山东歌舞剧院杨志洁琵琶《诉—读唐诗琵琶行有感》青岛市歌舞剧院董颖新坠琴《夸山东》山东省吕剧院郭际扬琴《天山诗画》青岛市歌舞剧院牟妮扬琴《离骚》山东省柳子剧团张燕国唢呐《一枝花》菏泽地方戏曲传承研究院王旭板胡《梆声琴韵》泰安市山东梆子艺术研究院陈超京二胡《梅花新调》山东省京剧院杜晓峰二胡《第一二胡狂想曲》山东艺术学院倪强铙钹《京剧锣经组合》山东省京剧院董艳慧三弦《爬山虎序》山东省柳子剧团孙强二胡《阳光照耀着塔什库尔干》山东歌舞剧院曹务旭板胡《忆亲人》泰安市山东梆子艺术研究院杨永庆唢呐《一枝花》临沂市柳琴戏传承保护中心郑晓飞笙《阿细欢歌》山东歌舞剧院王亮堂坠琴《俏媳妇》烟台市吕剧院刘传虎板鼓《板鼓演奏》泰安市山东梆子艺术研究院张勇中国鼓《牛斗虎》青岛市歌舞剧院史健民二胡《一枝花》枣庄滕州柳琴剧团有限公司冯琳二胡《山寨风情》(原创）山东歌舞剧院霍瑞潮笙《红花遍地开》烟台市招远吕剧团鲁振齐板鼓《戏曲打击乐合奏》济南市京剧院刘宪坤琵琶《渭水情》烟台市吕剧院曹学占竹笛《绿洲》济宁市山东梆子剧院有限公司李娜坠琴《夸山东》东营市广饶县吕剧艺术中心杨海龙琵琶《彝族舞曲》淄博市京剧院牛凡古筝《彝族舞曲》济宁市兖州文化馆于梓涵古筝《云裳诉》济南市槐荫区文化馆孙颖二胡《一枝花》威海群众艺术馆王志强大锣《戏曲打击乐合奏》济南市京剧院孔祥康二胡《第一二胡狂想曲》泰安市山东梆子艺术研究院孙伟唢呐《正月十五闹雪灯》滨州市邹平县吕剧团靳昕扬琴《海燕》烟台市吕剧院战春东唢呐《一枝花》青岛市李沧区文化馆王丛丛二胡《阳光照耀着塔什库尔干》滨州市吕剧团张腾方唢呐《二人转牌子曲》泰安市泰山区民族乐团邢墨兰月琴《夜深沉》德州市京剧团张帆铙钹《戏曲打击乐合奏》济南市京剧院杨红霞二胡《洪湖主题随想曲》烟台市歌舞剧院王昕中阮《龙灯》青岛市京剧院组委会特别奖（2人）姓名参赛乐器演奏作品工作单位高艺吉他《威尼斯狂欢节》济宁市嘉祥县文化馆李宝石八角月琴《妲姬泪》莱芜市莱芜梆子剧团组织工作奖（9个）济南市文化广电新闻出版局青岛市文化广电新闻出版局淄博市文化广电新闻出版局济宁市文化广电新闻出版局滨州市文化广电新闻出版局山东省京剧院山东省吕剧院山东歌舞剧院山东省柳子剧团。

兰州大学举办民乐重奏音乐会
作者：
来源：《小演奏家》2014年第11期
（本刊讯）日前，由兰州大学艺术学院民乐教研室主办的民乐重奏音乐会在榆中校区闻韶楼音乐厅上演。

音乐会上，琵琶、二胡、中阮等民族乐器轮番登场，琴瑟和鸣，丝弦并奏，为观众们带来了一场不同寻常的音乐享受。

十四位学习琵琶演奏的同学以琵琶五重奏《阳春白雪》拉开音乐会序幕，旋律清新流畅，节奏活泼轻快，将观众带入琴瑟古韵的意境当中。

艺术学院青年教师杨昆为中阮二重奏《山行》编写钢琴伴奏，民族乐器和西洋乐器的结合，相得益彰。

除了民乐经典曲目的展示，音乐会还引入了《卷珠帘》《新不了情》等现代流行音乐，通过适当的改编，给人以耳目一新的感受。

结束曲琵琶重奏《送我一支玫瑰花》原是一首新疆民歌，后改编成琵琶演奏曲，旋律欢快流畅，具有歌唱性，节奏重音明显，有舞曲特征。

演奏中，演员们拍琵琶面板模仿新疆乐队中手鼓的音色和节奏，是全场音乐会的一大亮点，赢得了观众热烈的掌声和喝彩声。

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