幼儿园一日常规检查表

幼儿园班级一日常规巡查表一、晨间活动区- 检查晨间活动区的环境是否整洁、安全。

- 检查玩具和教具是否摆放整齐，是否有破损或危险的物品。

- 检查晨间活动区是否有充足的座位和储物空间。

- 检查是否有足够的研究材料，如绘本、玩具等。

二、课桌椅区- 检查课桌椅区的环境是否整洁、安全。

- 检查课桌椅是否摆放整齐，是否有破损或危险的物品。

- 检查每个学生的座位是否干净整洁，是否有个人物品遗留。

三、图书角- 检查图书角的环境是否整洁、安全。

- 检查书架上的书籍是否摆放整齐，分类是否准确。

- 检查书籍是否有破损、丢失或过期的情况。

- 检查图书角是否有舒适的阅读区域和足够的座位。

四、午休区- 检查午休区的环境是否整洁、安全。

- 检查床铺是否整齐，被单是否清洁。

- 检查是否有足够的睡眠用具，如枕头、毯子等。

- 检查午休区是否有安静舒适的环境。

五、卫生间- 检查卫生间的环境是否整洁、干净。

- 检查卫生间的手洗设施是否齐全，卫生纸是否充足。

- 检查卫生间是否有异味、堵塞或其他问题。

六、活动室- 检查活动室的环境是否整洁、安全。

- 检查活动室的玩具和教具是否摆放整齐，是否有危险的物品。

- 检查活动室是否有足够的座位和活动空间。

- 检查活动室是否有舒适的环境和充足的自然光线。

七、安全隐患- 检查并记录可能存在的安全隐患，如电源插座、锐利物品等。

- 安全隐患应当及时报告给负责人，以便及时解决。

八、其他- 记录其他需要关注的事项或突发情况。

- 如有需要，可记录每日巡查人员的签字。

以上内容为每日对幼儿园班级进行巡查时应注意的事项，以确保幼儿园的环境安全、整洁，并为幼儿提供良好的学习与生活条件。

幼儿园一日常规检查记录表
常规内容1、幼儿来园，教师是否热情接待幼儿，是否对幼儿进行晨
检并记录2、教室无人时，是否无电器开着教室内是否无安全隐患3、责
任区是否无安全隐患4、课间操时，教师与幼儿是否热情规范做操，是否
无安全隐患5、活动过程中，是否有序安排活动，是否无安全隐患6、喝
开水，上厕所是否排队进行，是否无安全隐患7、午餐时，幼儿用餐姿势
是否正确，是否无安全隐患8、餐后活动是否有序进行，是否不打闹，是
否无安全隐患9、午睡时，是否安排好午睡位置，幼儿是否不蒙头，被子
是否盖好，是否无安全隐患10、午点时，幼儿集体用餐且用餐姿势是否
正确，是否不乱扔午点，是否无安全隐患11、游戏时，教师是否在旁指
导幼儿有序、礼貌的进行游戏，是否无安全隐患12、户外玩具是否完好，是否无安全隐患13、门窗、电器、线路、玩教具是否完好，是否无安全
隐患14、厨房是否卫生，食品质量是否安全，是否无安全隐患15、围墙、校舍是否完好，是否无安全隐患16、厕所是否整洁，是否无安全隐患17、门卫是否24小时在岗，是否有来客登记，是否有安保器材18、学校周边
环境是否良好，是否无安全隐患19、门前是否有减速慢行标志，是否有
减速带或斑马线20、离园时，是否严格接送卡制度，是否无安全隐患检查结果检查人。

幼儿园一日常规检验表一、检验日期日期：__________ 年 ___ 月 ___ 日二、幼儿个人信息1. 姓名：_____________ 性别：_____________2. 年龄：_____________ 班级：_____________三、健康检查1. 体温：______℃(正常范围：36.5℃~37.5℃)2. 是否有发热、咳嗽、呼吸急促等症状？（是/否）：_________3. 是否有鼻塞、咽痛、头痛等感冒症状？（是/否）：_________4. 是否有腹泻、恶心、呕吐等消化道症状？（是/否）：_________5. 是否有皮肤疹子、红肿、潮红等过敏症状？（是/否）：_________四、营养摄入1. 早餐：（含食物种类和数量）__________________________2. 午餐：（含食物种类和数量）__________________________3. 下午茶：（含食物种类和数量）__________________________五、个人卫生1. 是否洗手（包括进食前、上厕所后）？（是/否）：_________2. 是否刷牙（早晚）？（是/否）：_________3. 是否如实告知老师个人状况？（是/否）：_________六、室内环境1. 教室卫生：是否整洁、清爽？（是/否）：_________2. 空气新鲜程度：是否开窗通风？（是/否）：_________3. 玩具和研究用具卫生：是否经过清洁和消毒？（是/否）：_________七、户外活动1. 是否进行户外活动？（是/否）：_________2. 是否注意天气情况？（是/否）：_________八、其他问题和意见______________________________________________________ ____以上内容为本次幼儿园一日常规检验表，请家长如实填写，以确保幼儿园的安全和健康环境。

一日常规检查记录表
班级：时间：
常规内容总分打分检查人
1、幼儿来园，教师热情接待幼儿，师幼使用文明用语5分
2、教室无人时，有无电器开着5分
3、手指甲剪短，手干净5分
4、早操时间，教师与幼儿热情规范做早操5分
5、活动过程中，教室有序安排活动，情绪饱满5分
6、活动过程中，幼儿手脚摆放整齐，情绪饱满5分
7、区域活动时，教师有指导，幼儿积极参加5分
8、喝开水，上厕所排队进行5分
9、午餐时，幼儿用餐姿势正确，饭桌上无饭粒5分
10、餐后活动有序进行，不打闹5分
11、午睡时，幼儿鞋子摆放整齐5分
12、午睡中，安排好午睡位置，夏天注意防暑，冬天注意保暖5分
13、午睡中幼儿不蒙头，被子盖好，不窃窃私语5分
5分
14、午睡中，教师协助幼儿整理衣裤，大班幼儿学会自行整理，
摆放在同一位置
5分
15、午睡后，幼儿整理衣服，冬天时，内衣塞在
裤子里
16、午睡后，幼儿脸上干净，头发梳理整齐5分
17、午点时，幼儿集体用餐且用餐姿势正确，不
5分
乱扔午点，养成爱惜粮食的好习惯
18、下午活动，教师有序开展，幼儿积极参加5分
19、游戏时，教师在旁指导，幼儿有序、礼貌的进行游戏5分
20、离园时，幼儿有礼貌的问好、再见5分
合计：100分。

幼儿园一日常规监测表1. 监测目的该监测表旨在记录幼儿园日常的各项活动和表现情况，以便家长和教师了解孩子的生活和研究状况，并及时发现问题，采取相应措施。

2. 监测内容2.1 基本信息- 幼儿园名称：- 幼儿姓名：- 监测日期：2.2 生活表现- 饮食情况：- 睡眠情况：- 如厕情况：2.3 研究表现- 研究动力：- 课堂参与情况：- 研究主动性：- 研究态度：2.4 体育活动- 物理活跃程度：- 协调能力：- 运动技巧：2.5 语言表达- 语言表达能力：- 词汇量：- 沟通能力：2.6 社交表现- 同伴相处：- 分享合作意愿：- 集体活动参与度：3. 监测方法教师通过观察和记录的方式进行监测，每日记录幼儿在各项活动中的表现情况。

监测范围包括幼儿园生活、研究、体育活动、语言表达和社交表现。

记录时应客观、细致，避免主观臆断。

4. 监测频率和时间该监测表每天填写一次，记录幼儿在当天的活动中的表现情况。

监测表将于每天放学后由教师进行填写，方便家长在接孩子时获取最新的监测情况。

5. 数据分析与应用教师将根据监测表中的数据，及时对幼儿的行为和表现进行分析，并结合其他教学评估，为每个孩子制定个性化的教育计划。

家长则可以通过监测表了解孩子在幼儿园的生活和研究状况，与教师进行沟通，共同促进孩子的成长。

6. 建议与改进为了更好地发挥监测表的作用，建议教师在填写监测表时，注意尽量客观记录，避免主观评价。

同时，监测表的内容也可以根据幼儿园的实际情况进行调整和补充，以更好地满足家长和教师的需求。

以上就是幼儿园日常监测表的内容和要求，希望能够对幼儿园教师和家长提供帮助，促进幼儿的全面发展和成长。