归集与分配要素费用学习情境设计
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“活动7.1 归集和分配材料费用(品种法)”教学设计课程导航:第3部分运用产品成本计算方法任务7 采用品种法计算产品成本活动7.1 归集和分配材料费用课程《成本业务核算》课题活动7.1 归集和分配材料费用(品种法)授课班级授课时间2学时授课类型讲练课使用教材1、《成本业务核算》,高等教育出版社,2016年出版2、《成本业务核算同步训练》,高等教育出版社,2017年出版教材分析1、教学目标:(1)知识目标①了解企业生产类型。
②了解品种法的概念及其成本计算程序。
③理解品种法的特点。
(2)能力目标①能按产品品种设置基本生产成本明细账。
②能进行材料费用的归集和分配。
③会编制发料凭证汇总表和材料费用分配表。
④能根据材料费用分配表填制记账凭证。
⑤能根据记账凭证登记成本费用明细账。
(3)职业素养目标①培养认真细致的工作作风。
②树立执业风险观念,正确认识归集和分配材料费用对产品成本、财务成果和税费计算的重要影响。
2、重点难点:重点:归集和分配材料费用的方法。
学情分析1、本次课所教授的学生为中职会计电算化专业二年级或三年级学生,他们已经学习了《会计基础》、《企业会计实务》等课程,基本具备了企业一般经济业务核算等方面的知识与技能。
2、学生已学习“第2部分归集和分配生产费用”。
教学方法案例教学法、任务驱动法等学习方法实践操作、讨论探究法教学准备1、理实一体化实训型教室:2、教学设计,PPT教学课件,U盘(或笔记本电脑),教学光笔;3、投影仪;4、教材《成本业务核算》、《成本业务核算同步训练》等。
教学过程时间分配本次课共为90分钟,分两课时进行。
第一课时执行环节一至四,第二课时执行环节一、五~七,各环节时间可以按两课时内容需要作适当分配(如第一课时环节一为1分钟,第二课时环节一为0.5分钟)。
教学环节内容时间分配环节一组织教学 1 分钟环节二引入新课 2 分钟环节三知识讲解20 分钟环节四解析工作案例(新知做中教)22 分钟环节五学生同步实训36 分钟环节六评讲与小结,表扬与纠偏8 分钟环节七布置作业(含布置预习) 1 分钟合计90 分钟环节教师活动学生活动设计意图教学过程预测及调控课前1、充分备课。
项目一要素费用的归集与分配实训一材料费用的归集与分配一、实训目的通过实训,熟悉直接材料费用归集与分配的程序,了解材料费用的内容和特点,掌握直接材料费用归集与分配的方法及相应的账务处理。
二、实训操作步骤材料费用的归集与分配操作步骤如下。
(1) 根据领料单汇总材料费用,并计算不同产品共同耗用的原材料费用。
(2) 根据计算分析结果填制领料凭证汇总表。
(3) 根据领料凭证汇总表编制材料费用分配表。
(4) 编制记账凭证。
(5) 登记有关成本费用总账和明细账。
三、实训资料与要求(一) 模拟企业简介天津海河有限公司有一个基本生产车间,生产甲、乙两种产品,一个辅助生产车间为运输车间。
本月产量中的甲产品为600件,单位产品消耗的C材料定额为10千克;乙产品的实际产量为500件,单位产品的消耗C材料定额为8千克。
甲、乙产品共同消耗的C材料按定额消耗量比例分配。
(二) 原始资料该公司的原始资料如表1-1~表1-5所示。
表1-1 领料单(1)领料单用途 生产甲产品 产品批量 订单号 二财务存材料类别材料编号 材料名称规格 计量单位 数量 单价 金额 请领 实发 1 A 吨 8 8 30 000 240 000合计贰拾肆万元整240 000备注部门主管:刘欣 保管员:刘英俊 领料人:吴伟表1-2 领料单(2)领料单用途 甲、乙产品共同耗用 产品批量 订单号 二财务存材料类别材料编号 材料名称规格 计量单位 数量 单价 金额 请领 实发 2 B 吨 10 10 3 000 30 000合计叁万元整30 000备注甲、乙产品共同耗用部门主管:刘欣 保管员:刘英俊 领料人:吴伟表1-3 领料单(3)领料单用途 甲、乙产品共同耗用 产品批量 订单号 二财务存材料类别材料编号 材料名称规格 计量单位 数量 单价 金额 请领 实发 3 C 吨 10 10 2 000 20 000合计贰万元整20 000备注甲、乙产品共同耗用部门主管:刘欣 保管员:刘英俊 领料人:吴伟项目一 要素费用的归集与分配3表1-4 领料单(4)领料单用途 修理耗用 产品批量 订单号 二财务存材料类别材料编号 材料名称规格 计量单位 数量 单价 金额 请领 实发 1 A 吨 1.2 1.2 30 000 36 000合计叁万陆仟元整36 000备注部门主管:刘欣 保管员:刘英俊 领料人:吴伟表1-5 领料单(5)领料单用途 修理耗用 产品批量 订单号 二财务存材料类别材料编号 材料名称规格 计量单位数量 单价 金额请领 实发 4 D 吨 20 20 600 12 000合计壹万贰仟元整12 000备注部门主管:刘欣 保管员:刘英俊 领料人:吴伟(三) 要求(1) 根据表1-1~表1-5的领料单,编制领料凭证汇总表,如表1-6所示。
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归集与分配要素费用学习情境设计
教学要求
1.明确材料的用途;掌握直接材料的分配方法。
2.理解计件工资和计时工资的含义;掌握直接人工的分配方法。
3.明确辅助生产费用的内容;熟悉辅助生产费用归集的账户设置。
4.明确制造费用的内容;熟悉制造费用归集的账户设置;掌握制造费用分配的方法。
5.掌握废品损失、停工损失的概念;熟悉废品损失、停工损失归集的账户设置;掌握
废品损失、停工损失的核算。
6.理解期间费用的概念,掌握期间费用的核算。
7.通过本章学习,熟悉企业的各种费用,并根据实际情况选择最适合的方法进行分配和
归集。
教学重点
要素费用的分配;辅助生产费用的归集与分配;制造费用的归集与分配;废品损失、停
工损失的核算。
教学难点
辅助生产费用的归集与分配;废品损失的核算
课时安排
本章安排12课时。
教学内容
任务一 归集与分配直接材料
一、 材料的主要组成
(1) 原料及主要材料。
(2) 辅助材料。
(3) 外购半成品。
(4) 燃料。
(5) 修理用备件。
(6) 周转材料。
二、 原材料的分配方法
(一) 重量比例分配法
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(二) 定额消耗量比例分配法
三、 材料费用分配的账务处理
任务二 归集与分配直接人工
一、 工资总额的计算
(一) 计时工资
1. 倒扣法
2. 正算法
(二) 计件工资
1. 个人计件工资
2. 集体计件工资
二、 直接人工费用的分配去向
三、 直接人工费用的分配方法
四、 工资费用分配表的编制
任务三 归集与分配辅助生产费用
一、 辅助生产费用的归集
二、 辅助生产费用的分配方法
(一) 直接分配法
(二) 计划成本分配法
(三) 一次交互分配法
(四) 代数分配法
任务四 归集与分配制造费用
一、 制造费用的归集
二、 制造费用的分配方法
(一) 生产工人工时比例法
(二) 生产工人工资比例法
(三) 机器工时比例法
任务五 归集与分配废品损失及停工损失
一、 废品损失的概念、归集与分配
(一) 废品损失的概念
(二) 可修复废品损失的归集与分配
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(三) 不可修复废品损失的归集与分配
二、 停工损失的概念、归集与分配
(一) 停工损失的概念
(二) 停工损失的归集与分配
主要概念
1.固定资产的折旧
2.生产工时比例法
3.生产工个人工资比例法
4.工资总额
5.外购动力
6.外购燃料
7.交互分配法
8.直接分配法