部编版道德与法治初一第七课亲情之爱第1课时家的意味过关试题

部编版道德与法治初一第七课亲情之爱第1课时家的意味过关试题

基础过关

1.一般来说，家庭是由________结合成的亲属生活组织。

①婚姻关系②血缘关系③收养关系④师生关系

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

2.吴薇说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话、学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。最重要的是他们教我懂得了做人的道理。”吴薇的话主要说明了家庭具有

A. 赡养功能

B. 人口生产功能

C. 教育功能

D. 经济功能

3. “金窝银窝不如自家的草窝。”我们热爱自己的家是因为

A. 家庭成员间没有矛盾和冲突

B. 家中有亲人，家中有亲情

C. 家中有优越的物质生活条件

D. 在家中可以衣来伸手，饭来张口

4.下列选项是对下图的不同理解，正确的是

①妈妈的做法不无道理

②妈妈的做法是不孝敬老人的表现

③如果妈妈不改变态度，我就不再孝敬妈妈

④妈妈的做法违背了孝亲敬长的相关法律

A. ②④

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

5.（2016年初中毕业升学考试（湖北荆门卷）政治）“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”“妈妈，等我长大了，就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是

A. 关心体贴父母，消除逆反心理

B. 尊重理解父母，事事听从父母的安排

C. 与父母平等沟通，有话好好说

D. 孝敬父母要从现在做起，从点滴小事做起

6.简答题

我国西南地区曾经遭遇了特大干旱，但干旱的土地阻隔不了善良人们的涓涓爱心之流。一个住在云南散坡村的女中学生，把学校分发的矿泉水，全部积攒起来，等到一个星期上完课后，就把这些水全部背回家带给父母喝。“我希望能快点下雨，希望爸爸妈妈能有更多的水喝。”当问到她自己渴了怎么办时，她哽咽着说：“实在很渴就喝一点点。”

(1)你是如何评价这位女中学生的言行的？

(2)在日常生活中，你打算如何向这位女中学生学习，用实际行动孝敬双亲长辈？

能力提升

7. 下列可以确立家庭关系的是（）

①小赵和小张到民政部门领取结婚证

②“十月怀胎，一朝分娩”，小宝宝的降生使家庭喜添新成员

③老陈夫妇结婚多年，膝下无子，经人介绍，依法到孤儿院收养了一个两岁的小女孩

④丧妻的李医生带着女儿同离婚三年的王老师结婚

A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①③④

8.在中华文化中，“家”的概念具有非常重要的地位，贯古今，通未来，渗透到中华文化的各个层面。“家”字在甲骨文中，是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本《三字经》中说：“养不教，父之过。”歌曲《我想有个家》中唱道：“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕……”以上这些，体现了家庭的哪些功能

①物质生产功能

②人口生产功能

③消费功能

④赡养功能

⑤教育功能

⑥休息娱乐功能

A. ①⑤⑥

B. ②④⑥

C. ①③⑤

D. ②③⑥

9.《诗经》中这样写道：“哀哀父母，生我劬劳。”意思是是说父母为我们付出了很多，为家庭作出了贡献。这些贡献中主要包括

①赋予我们生命

②哺育我们成长

③教我们做人

④传道、授业、解惑

A. ①②

B. ②③

C. ①②③

D. ②④

10.观察漫画《数码时代的孤单》。下列给晚辈的建议最合适的是

A. 打开电视请长辈观看

B. 提醒长辈注意休息

C. 购买数码产品送给长辈

D. 多陪长辈聊天、让她开心

11.分析说明题

在母亲节即将到来的时候，学校德育处在宣传栏展示了以下三幅漫画，鼎鼎阅后，陷入沉思……

(1)漫画一中满分卷子作为母亲节礼物是孝敬父母的表现吗？为什么？

(2)漫画二中儿子的言行是孝敬父母的表现吗？如果是你，你会怎么做？

(3)在母亲节这个特殊的日子里，如果你是漫画三的主角，你会怎么做？