假如我是一朵雪花

【想象】假如我是一朵雪花作文（6篇）想象类作文第一篇：雪花的起源我是一朵雪花，我的生命开始于天空之上。

当寒冷的空气中充满了水汽时，我就开始慢慢凝结成一个小小的冰晶。

在空中飘荡的时候，我会碰到其他的冰晶，然后我们开始融合在一起，变得越来越大。

当我几乎成为一个完整的雪花时，我就开始慢慢地飘落到地面上了。

在这个过程中，我感受到了自然的奇妙与神奇。

我从空中飘荡到地面上，看到了一片片白亮的雪地。

我知道，我和我的伙伴们将会为这片土地带来一层洁白的覆盖，让人们看到一片美丽的冬季景象。

我是一朵雪花，我的生命充满了冒险与旅程。

当我从天空飘荡到地面上的时候，我经历了许多有趣的事情。

有时候，我会被风吹向一片草地，轻轻地覆盖在每一片叶子上；有时候，我会被小鸟捡起来，然后随着它们飞向远方；有时候，我会停留在山巅，凝望着远处的蓝天和白云……我的旅程是如此的多姿多彩，我享受着每一次的飞行和停留。

无论是风吹雪飘，还是阳光普照，都让我感到无比的愉悦和充实。

我们还能为万物带来滋润和保护。

在寒冷的冬天里，我们能为植物提供保温和保护。

在春天来临之际，我们则变成了水，流向大地的每一个角落，给生灵带来生机和活力。

我们的使命并不简单，但却是如此重要和宝贵。

有时候，我会感到孤独和无助。

当我的伙伴们飘走了，我会感到一种莫名的失落和空虚。

随着新的雪花相继飘落，我会重新感到生机勃勃和充满希望。

我知道，雪花的生命是有限的，但我们的故事永远不会结束。

我希望世界充满和平与美好，任何时候都不会有战争和灾难的发生。

我希望人与自然和谐共处，保护我们的家园，让我们的世界依然美丽和宁静。

我的生命是短暂的，当春天来临的时候，我将不复存在。

虽然我的生命非常短暂，但我却用尽全力，让这片土地充满洁白和美丽。

我的伙伴们已经陆续消逝，而我也将在春天融化成水，流向大地的任何一个角落。

我并不留恋我的短暂生命，因为我知道，我将会以另一种形式重新回到这片大地上。

我相信，我会在其他的生命中找到新的归宿，并继续我的旅程。

徐志摩诗歌：《雪花的快乐》《雪花的快乐》假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞飏，飞飏，飞飏，——这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山，也不上荒街去惆怅——飞飏，飞飏，飞飏，——你看，我有我的方向!在半空里娟娟地飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞飏，飞飏，飞飏，——啊，她身上有朱砂梅的清香!那时我凭借我的身轻，盈盈地，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸作品赏这首诗写于1924年12月30日。

发表于1925年1月17日《现代评论》第一卷第6期。

诗人徐志在他的《猛虎集》序文中写道：“诗人也是一种痴鸟，他把他的柔软的心窝紧抵着蔷薇的花刺，口里不住地唱着星月的光辉与人类的希望，非到他的心血滴出来把白花染成大红他不住口。

他的痛苦与快乐是深沉的一片。

”如果把徐诗中《雪花的快乐》、《》和《我不知道风是在哪个方向吹》(以下简称《雪花》、《康桥》、《风》)放在一起，它们正好从这样的角度展示了诗人写作的连续、希望与理想追寻的深入。

这是一个有趣的比较，因为这三首名篇风格之一致，内在韵脉之清晰，很容易令人想到茅盾的一句话：“不是徐志，做不出这首诗!”(茅盾《徐志论》)徐诗中表现理想和希望感情最为激烈、思想最为激进的诗篇当推《婴儿》。

然而，最真实传达“一个曾经单纯信仰的，流入怀疑的颓废”(《猛虎集》徐志自序)诗人心路历程的诗作，却是上述三首。

在现代主义阶段，象征不仅作为一种艺术手段，更是一种思维方式。

诗人朝向一生信仰的心路历程是一个纷的世界，其中曲折的'足迹读者往往需追随及终点方恍然大悟。

胡适之在《追忆志》中指出：“他的人生观真是一种单纯的信仰，这里面只有三个大字：一个是爱，一个是自由，一个是美。

……他的一生的历史，只是他追求这个单纯信仰实现的历史。

”(《新月》四卷一期《志纪念号》)徐志用了许多文字来抵抗现实世界的重荷、复杂，在现实世界的摧毁面前，他最终保持的却是“雪花的快乐”、“康桥的梦”及“我不知道风在哪个方向吹”的无限惆怅。

假如我是一朵雪花(5篇)假如我是一朵雪花(5篇)假如我是一朵雪花范文第1篇飘到小河里，跟鱼儿们一起玩耍。

假如我是一朵雪花，我会飞呀飞，飞到妈妈脸上，亲吻她那苍白的脸颊。

假如我是一朵雪花，我会飞到外婆的梦里，听她唱着那悦耳的歌谣。

假如我是一朵雪花范文第2篇日照试验高中彭莹莹片片雪花，缓缓而下。

雪，实在没什么稀奇，可这春雪却道出点“润雪兆丰年”的味道。

日月精华，浪花海燕。

夜晚的天空是淡薄的。

风，忽急呼缓的刮着，雪，大得特别，再遇上斜风，颇有点仙女下凡的妙姿。

腊梅花欣喜的开着，树枝映出点深绿色，颇有玲珑小巧的风范。

街道上，照旧车水马龙，一朵朵雪花给人们带来了惊异和欣喜。

今日的夜晚没有月亮，没有星星，敞着的路灯显得非常刺眼。

雪中夹着细细的毛雨，增加一丝情趣。

朵朵紫罗兰，散发着淡淡暗香，仿佛“春之神”穿心而过。

虽是夜晚，却感受到与平常夜晚不同寻常的感受。

一朵雪的季节，像那漂亮的花儿，只要轻轻一碰便会纷纷落下，只拥有短暂的昙花一现的绽放。

雪儿，像花儿。

雪儿下了，便化了；花儿开了，又落了，即使是一季的时间，那也足够了。

究竟曾经拥有过，绽放过，漂亮过。

像匆忙的一生，即使短暂，只要努力过，对得起自己的本性。

那么，人生应无憾已。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。

上天会赐予我们一瞬间做人的机会，那假以时日必定会给我们永世做人的机会。

孤独的雪，冷而傲岸。

春雪触动了我的情愫。

在飞扬的遐思中，也品出一丝孤独。

“萦空如雾转，凝阶似花积”。

犹如温雅细腻的胭脂雪。

水中的花怎能绽放?用漩涡和火海换来一句清白，命薄如纸世人才说美。

用一朵胭脂雪换取眼泪的微笑。

雪，似停未停。

轮廓在黑夜之中沉没。

雪沾染了一丝的灵气，倾吐着飘摇。

像歌中的世界“你飘呀飘，摇呀摇，像吐不尽的思念”。

朔方的雪花在纷飞之后，却永久如粉，如沙，绝不粘连，洒在屋上，地上，枯草上，就是这样。

冷绿的杂草虽在狂风的夜晚，却滋发着勃勃的生气。

虽是春天，蝴蝶，蜜蜂却少得可怜。

徐志摩《雪花的快乐》原文赏析徐志摩《雪花的快乐》原文赏析徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日），原名章垿[xù]，字槱[yǒu]森，留学美国时改名志摩。

曾用过的笔名有南湖、诗哲、海谷、谷、等。

浙江海宁硖石人。

现代诗人、散文家，新月派诗人，新月诗社成员。

以下是小编精心整理的徐志摩《雪花的快乐》原文赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《雪花的快乐》徐志摩假如我是一朵雪花翩翩的在半空里潇洒我一定认清我的方向飞扬，飞扬，飞扬这地面上有我的方向不去那冷寞的幽谷不去那凄清的山麓也不上荒街去惆怅飞扬，飞扬，飞扬你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞认明了那清幽的住处等着她在花园里探望飞扬，飞扬，飞扬啊，她身上有朱砂梅的清香那时我任凭我的身轻盈盈的，沾住了她的衣襟贴近她柔波似的心胸消溶，消溶，消溶溶入了她柔波似的心胸赏析《雪花的快乐》无疑是一首纯诗（即瓦雷里所提出的纯诗）。

在这里，现实的我被彻底抽空，雪花代替我出场，“翩翩的在半空里潇洒”。

但这是被诗人意念填充的雪花，被灵魂穿着的雪花。

这是灵性的雪花，人的精灵，他要为美而死。

值得回味的是，他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望，恰恰相反，他充分享受着选择的自由、热爱的快乐。

雪花“飞扬，飞扬，飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由的执著，实在是自明和自觉的结果。

而这个美的她，住在清幽之地，出入雪中花园，浑身散发朱砂梅的清香，心胸恰似万缕柔波的湖泊！她是现代美学时期永恒的幻像。

对于诗人徐志摩而言，或许隐含着很深的个人对象因素，但身处其中而加入新世纪曙光找寻，自然是诗人选择“她”而不是“他”的内驱力。

与阅读相反，写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶，或许独自漫步于雪花漫舞的天地间。

他的灵魂正在深受囚禁之苦。

现实和肉身的沉重正在折磨他。

当“星月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的'快乐》，或许可以说，诗的过程本身就是灵魂飞扬的过程？这首诗共四节。

假如我是一朵雪花
雪花是纯洁无暇的，晶莹剔透的，那么美丽。

我渴望变成它，然后从天空自由的一片片飘落下来。

我可以像鹅毛、像柳絮、像撑着小伞的蒲公英的种子，飘飘悠悠的落在房上、树上和行人的身上，山川、田野、楼房等都成了白色，天上、地上一片银白。

附近的房顶上覆盖着一层厚厚的积雪，就象生日蛋糕上的奶油一样。

我落在道路旁的树枝上，树枝变得毛茸茸的，就象一串串洁白的珊瑚，在微风中轻轻的摇曳。

我落在高大的塔松上，苍翠的枝叶上落满一簇簇、一团团的白雪，象一棵棵美丽的圣诞树。

在学校里，校园内一片欢腾，同学们都在操场上“忙碌”：有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的滑雪，还有许多人在雪地里疯跑......那热闹的场面就象盛大的节日一样，同学们喊着、叫着，快乐的声音震得树枝上的雪都扑簌簌的落了下来。

雪花，在你的妆点下，大地爷爷像是换上了一件雪白的棉絮。

假如我也是一朵雪花，我愿做一个散落在人间的精灵。

第1页共1页。

【想象】假如我是一朵雪花作文（6篇）想象类作文假如我是一朵雪花，我会是如何展现自己的美丽与纯洁呢？下面是六篇文章，分别是我在不同场景中的表现。

希望你能喜欢！第一篇：飞舞的雪花我是一朵雪花，翩翩飞舞在空中。

我闪烁着晶莹剔透的光芒，像是一颗闪亮的钻石。

我悄悄地飘落在大地上，落在大树的树枝上，落在小草的叶片上，给大自然带来了一片银装素裹的美景。

我不仅能为大自然增添了一抹洁白，还能给人们的心灵带来一份宁静与安宁。

当人们看到我时，都会停下手中的事情，凝视着我，陶醉在我的美丽中。

我是大自然的礼物，也是人们心灵的抚慰。

我是一朵雪花，深夜里，我从天空飘落下来。

我轻轻地降落到地面上，轻盈而安静。

我凝在一根树枝上，静静地观察着周围的一切。

突然，我看到有一个小动物正冻得瑟瑟发抖。

我感觉到它的寒冷和无助，于是我凑近它，轻轻地覆盖在它的身上。

我的温暖和柔软让它不再颤抖，它渐渐地安静下来，进入梦乡。

我是一朵雪花，当春天来临时，我变成了水滴，和小溪一起欢快地奔流而下。

我跳跃着，在阳光下闪耀着七彩的光芒。

我和其他的雪花友好相伴，我们一起开心地玩耍着。

我流进了小溪，和其他的水滴一起，继续向前流淌。

我们跑过田野，穿过森林，最后聚集成一条宽广的河流。

我们潺潺地流淌着，带来生命的活力和希望。

我是快乐的雪花，我用我的欢笑为大地洒下一片祥和和喜悦，给人们带来一份快乐与温暖。

我是一朵雪花，在寒冷的冬天里，我从天空中悄悄地飘落下来。

我轻轻地落在恋人们的头发上，融化成水滴，滴在他们的脸颊上，给他们带来一份温暖和浪漫。

恋人们手牵着手，一起踩在我的脚印上，留下一串幸福的脚步。

他们用手指在空中划过，画出了一个又一个美丽的形状。

他们亲吻着，他们拥抱着，他们的身体感受着彼此的温暖。

我是浪漫的雪花，我用我的美丽和纯洁，见证着爱情的美好和力量，给恋人们带来一份永恒的回忆。

我是一朵雪花，我和其他的雪花一起，覆盖了整个大地。

我和其他的雪花亲密地挨在一起，形成了一个美丽的世界。

【想象】假如我是一朵雪花作文（6篇）想象类作文如果我是一朵雪花，我会非常期待着冬季的到来。

随着气温的逐渐降低，我会开始感觉自己渐渐变得重要起来。

每当经过一个寒冷的夜晚，我便感觉自己碰到越来越多的同伴，不断地增加，不断地变得更加完整。

当我被大自然轻轻地降落在地面上时，我会感觉到一种说不出来的骄傲和自豪。

在地面上，我会与其他雪花相互交流。

我们会感受到一起被风吹拂的快感，同时也会感受到冻结的温度。

我们会因为大小和形状不同而非常好奇地彼此观察，也会因在地上停留的时长不同而开始学习它们。

你可能不知道，我们每个人都是独一无二的。

当时机成熟，大自然会唤起我们，重新升上天空。

在继续我们的旅程之前，我们会享受这段在地上的时间。

我们会一起晒太阳，一起欣赏美景。

这就是我喜欢成为一朵雪花的原因。

我可以感觉到自己的存在，同时也可以欣赏大自然的美景。

这真是一种无与伦比的快乐和幸福。

如果我是一朵雪花，我会为冬季的到来而感到兴奋和欢畅。

每当气温降低，我便可以感觉到自己的渐渐重要起来。

当我落在地上，我会与其他雪花相互交流，分享我们的思想和理念。

我们会因为我们的大小和形状有所不同而独特，我们会为此感到骄傲。

每当感觉自己处于空中，我会感觉到自己的自由和轻盈。

我可以尽情地飞翔，去任何想去的地方，去任何想去的国度。

我可以俯瞰整个世界，看到人们的快乐和痛苦。

有时，我甚至可以看到人们的微笑。

当我和其他雪花一起落在地面上，我们会因自己的存在而感到无尽的快乐和幸福。

我们会在阳光下晒太阳，一起享受大自然的美景。

每次大自然唤起我们，让我们重新升上天空时，我们会感到一阵舒适和轻松。

我们会飞行到远方，去看一看那些我们还没有见过的地方。

我们会飞到很远，去观察那些令人赞叹的美景。

如果我是一朵雪花，那么我会感觉自己是最幸福的，因为我可以尽情地飞翔，去看一看这个美丽的世界。

如果我是一朵雪花，我会感到神奇和特别。

我会享受自己在天空中飞翔的过程，享受在地面上与其他雪花交流的时刻。

假如我是一朵雪花作文(20篇) 假如我是一朵雪花作文第1篇：假如我是一片雪花，那该多好啊!望着窗外那一片片纷纷扬扬、晶莹剔透的小雪花，我慢慢地闭上眼睛，把自我想像成一片美丽的雪花：假如我是一片雪花。

我将拥有洁白如玉、如梨花一样美丽的六边形的身姿。

感激大自然的巧夺天工，把我和我的伙伴雕琢的如此有神韵。

北风爷爷吹得我们满天飞舞，我和伙伴们飘飘荡荡地洒落在大地、屋顶和小树地身上。

刹那间，世界银装速裹，人间也因我和伙伴们地到来而变得分外妖娆。

假如我是一片雪花。

我会落在沉睡的田野里，和同伴们一道为干枯的大地盖上一件厚厚的棉被，滋润土地妈妈发黄的脸庞，为冬眠的小草和秧苗挡寒。

干渴的大地因我们喝到了的一口水，清澈的小溪里也有我和伙伴们融化后的身影。

假如我是一片雪花。

我更想和同伴们一齐落在孩子们的手中。

孩子们把我和同伴们团成雪球。

扔向自我的伙伴。

还有的把我们做成雪人，亲密地和我们拥抱、拍照。

我真想成为一片雪花。

默默地奉献着自我。

虽然会有融化、失去美丽身姿地那刻。

可每到寒冷的冬天，依然会在人们地期盼种飘落人间。

给农民带来丰收地喜悦，给孩子们带来开心，更会给诗人、画家带来灵感······我喜欢雪花，喜欢它与众不一样地形状，更喜欢它们地无私奉献。

假如我是一朵雪花作文第2篇：世界上有许多奇妙的东西，有真实的，有虚假、想象的。

如果是我，我更期望做一片默默无闻，无人关心的雪花。

因为我对雪有一种更新的理解。

假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉洁的花。

也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵？真该感激大自然的手艺真是巧夺天工。

我们漫天飞舞，就像春天的柳絮一般不停地飘着。

只见那树枝上的我们也千姿百态，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。

马路上我们则组成一条玉带伸远方。

啊！世界被我们装点得多美。

假如我是一朵雪花。

我会和同伴们一齐涌进孩子们的双手，或者飘落到地上组成一条雪毯。

【想象】假如我是一朵雪花作文（6篇）想象类作文如果我是一朵雪花，我想在寒冷的冬天里飞舞，给大地披上洁白的银装。

我会像一只自由的小鸟，飞向天空，飘零在大街小巷，将美丽的雪花洒遍每一个角落。

我会追逐风的脚步，顺着它前进的方向翩然而下。

我会在树梢上停留片刻，与树叶相互拥抱，互相分享彼此的寒冷。

我会陪伴着孩子们的欢笑声，给他们带来天然的游乐场，带来无尽的快乐。

当夜幕降临，我会滴入湖水中凝结成冰，将湖面变成一个巨大的冰晶舞台。

在漫天的繁星下，我会和月光一同绽放，为夜空增添更多的浪漫与神秘。

当春天的阳光温暖大地，我会悄悄融化，变成细细的水滴，滋润着万物。

我会滋养着花朵的生长，唤醒春天的色彩，为大地带来新的希望。

如果我是一朵雪花，我会在大自然中比翼双飞，尽情地展现自己的美丽与纯洁。

我会将寒冷融化成温暖，将冬天变成春天，给人们带来希望和快乐。

如果我是一朵雪花，我会在寒冷的冬天给大地带来美丽。

我会以水汽的形态升入天空，然后在云层中凝结成雪晶的美丽。

寒冷的空气会将我吹到各个角落，让我化作漫天飞舞的雪花。

我会在穿过云层的时候，用不同的形状和大小展示我的美丽。

有的形状像小花朵，水晶般晶莹剔透；有的形状像小球，圆滚滚的；还有的形状像小星星，闪烁着银白的光芒。

我每个雪花都是独一无二的，就像每个人一样，都有自己独特的魅力。

当我飘落到地面上时，我会覆盖一切。

树木上的枝条、草地上的小草、房屋的屋顶，都会被我包裹在洁白的雪花中。

大地上会变成一个银装素裹的世界，充满了童话般的美丽。

孩子们会在雪地上堆雪人、打雪仗，他们的笑声会充满整个世界。

人们会戴上帽子、围巾，享受大自然的雪花舞蹈，感受冬天的美丽与寒冷。

当春天来临时，我会化作水滴，滋润着大地。

我会滴入河流湖泊中，为生物提供生命所需的水源。

我会融化冰雪，给植物带来养分，让万物生机勃勃。

如果我是一朵雪花，我会用自己的美丽和纯洁给世界带来希望与快乐。

假如我是一朵雪花作文（3）如果我是一朵雪花，我会融入大自然，为世界带来无尽的美丽。

《雪花的快乐》徐志摩假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，——这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬，——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！《雨后》陈敬容雨后的黄昏的天空，静穆如祈祷女肩上的披巾；树叶的碧意是一个流动的海，烦热的躯体在那儿沐浴。

我们避雨到槐树底下，坐着看雨后的云霞，看黄昏退落，看黑夜行进，看林梢闪出第一颗星星。

有什么在时间里沉睡，带着假想的悲哀？从岁月里常常有什么飞去，又有什么悄悄地飞来？我们手握着手、心靠着心，溪水默默地向我们倾听；当一只青蛙在草丛间跳跃，我仿佛看见大地在眨着眼睛。

《总有一天我变成一棵树》纪弦总有一天，我变成一棵树：我的头发变成树叶；两腿变成树根；两臂和十指成为枝条；十个足趾成为根须，在泥土中伸延，吸收养料和水份。

总有一天，我变成一棵树。

我也许开一些特别香的，白白的，小小的花，结几个红红的果子，那是吃了可以延年益寿的。

但是我是不繁殖的，不繁殖的，我是一种例外。

我也许徐徐地长高，比现在高些，和一般树差不多，不是一棵侏儒般矮小的树，也不是一棵参天的古木。

我将永远不被移植到伊甸园里去，因为我是一棵上帝所不喜欢的树。

假如我是一片雪花诗歌假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉洁的花。

也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵？以下是小编整理的假如我是一片雪花诗歌，欢迎阅读。

假如我是一片雪花诗歌《如果我是一片雪花》金波如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏？飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯？亲亲她，然后就快乐地融化。

假如我是一片雪花诗歌教案设计意图：《如果我是一片雪花》是大班的一节语言活动，是一首很美的诗歌，语句简短流畅而优美，小雪花神气而可爱，飘飘荡荡，落在大地上给不同的人带来了快乐。

虽然是一节很简单的三段体诗，却有着很深的寓意。

我在设计时就想通过视觉、听觉、图片、游戏等方面的让孩子去学习诗歌，我制作了flash动画并配有音乐，在一开始就让孩子看动画，充分感知诗歌中的场景，再听老师朗诵诗歌，初步感受诗歌，再过渡到边看动画边听诗歌，最后让孩子通过游戏感受学习乐趣。

一、活动目标：1、对欣赏诗歌感兴趣。

2、理解诗歌内容，学习有表情地朗诵诗歌。

3、在原诗歌的'启发下展开丰富的想象，表达自己内心的想法。

二、活动准备：图片、课件。

三、活动过程：1、播放PPT《雪花满天飘》，导入。

①、师：“小朋友们，我想请你们和我一起欣赏一些画面，请你告诉我，你看到了什么？”（幼儿回答）②、师：“今天老师带来了一首诗歌请小朋友们听一听，诗歌中的雪花会飘到什么地方去呢？”2、学习诗歌《如果我是一片雪花》。

①、教师有感情地朗诵诗歌《如果我是一片雪花》。

②、师问：“诗歌中的雪花飘到什么地方去呢？”（幼儿回答）③、师问：“诗歌叫什么名字？”3、分段学习诗歌内容。

①、出示图谱，学习诗歌内容。

②、根据图谱朗诵诗歌。

③、师：你发现了吗？小雪花最后变成了什么？（幼儿回答）4、欣赏课件，幼儿分不同角色学习、表演诗歌内容。

①、师说：“让我们跟着小雪花再次感受一下它的美丽旅程。

”②、欣赏课件《如果我是一片雪花》③、分角色学习表演。

【想象】假如我是一朵雪花作文（6篇）想象类作文篇一：我是一朵雪花寒冷的冬天，天空中飘洒着轻盈的雪花，我是其中的一朵。

我像一朵洁白的花朵，悄悄地从天上飘落下来。

我带着寒冷的凉意轻盈地飘落在大地上，我和其他的雪花一起组成了一片洁白的世界。

我没有固定的形状，而是随着风的吹动而摇曳。

有时候，我像一只悠闲的蝴蝶，在空中翩翩起舞；有时候，我又像一只淘气的小精灵，在地面上飞跃。

我身上的每一片晶莹剔透的冰晶都是独一无二的，每个角落都展现着我的美丽和纯洁。

每一次我落在大地上，我就会看到许多孩子们在雪地里玩耍。

他们用一双手捧起我，激动地大叫：“雪花！雪花！”他们把我扔向空中，我就像一颗闪亮的宝石，划过天空。

他们还用我堆雪人，堆雪屋，我成了他们创造的艺术品，使他们的世界更加美丽。

有时候我也会在大地上寻找其他的伙伴，我们会聚在一起，堆成一座雪山。

我们欢乐地玩耍，争先恐后地冲下雪山。

在那一刻，我们快乐得像孩子一样，忘却了一切烦恼和困扰。

我也有一些不开心的时候。

有时候，人们用脚踩着地面上的雪花，我也不例外。

那一刻，我感到一阵阵剧痛，仿佛有无数利刃在割我的身体。

我想，或许人们并不知道我也有生命，也有感觉吧。

尽管有时候不开心，但我仍然喜欢成为一朵雪花。

因为我知道，我能带给人们快乐，给大地带来美丽。

我虽然只存在于一个瞬间，但我能留下永恒的记忆。

篇二：雪花的冒险我是一朵雪花，随着风的吹动，轻轻地飘落到大地上。

看着四周的雪景和孩子们玩耍，我充满了好奇心，想要离开这个地方去冒险。

于是，我在空中飞行，跃过了树林和山谷，来到了一个陌生的地方。

这里没有人类的喧嚣，只有宁静和和谐。

我感受到了大自然的美丽，每一片叶子、每一根草都展现着生命的力量。

在这个地方，我结识了许多新朋友。

小兔子、小松鼠、小鸟……他们都是我最好的伙伴。

我们一起玩耍、一起探索，享受生命的快乐。

我们在草地上跳舞、在湖面上滑冰，留下一串串美丽的足迹。

冒险并不总是一帆风顺。

有一天，我们来到了一个险恶的森林。

《雪花的快乐》假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞飏，飞飏，飞飏——这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞飏，飞飏，飞飏——你看，我有我的方向！在半空里娟娟地飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞飏，飞飏，飞飏——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈地，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消融，消融，消融——溶入了她柔波似的心胸！这首诗写于1924年12月，发表于1925年1月《现代评论》第一卷第6期。

那时的徐志摩是一个“有单纯信仰”的“理想主义者”与乐观主义者，他热烈地追求“爱”“自由”与“美”。

“五四”蓬勃向上的时代精神与诗人活泼好动、潇洒空灵的个性及不受羁绊的才华和谐地统一起来，形成了徐志摩特有的灵动飘逸的艺术风格，在这首诗里表现得很明显。

诗中，诗人将自己比作一朵飞向爱情、理想的雪花，色调欢快、明朗，感性真挚、含蓄，充满争取个性解放的积极向上的情绪。

全诗有四节，第一、二节生动描绘了雪花对爱情与理想的执著追求与向往。

诗人将自己假设为一朵雪花，借助雪花的艺术形象表达情感。

雪花虽然飘逸潇洒，但并不是飘忽不定，它决不去那冷漠的幽谷和凄清的山麓，而是认准自己的方向，乐观自信，专心致志，矢志不渝。

第三、四节描写了雪花到达理想境地后的欢快心情。

在那清幽的花园，雪花等来了要等的对象，她身上散发着朱砂梅那般淡雅的清香。

雪花果敢地向她飞去，紧紧粘贴在她的衣襟上，并消融在她的心胸里。

摒弃了人世间的一切喧嚣，忘记了尘世间的一切烦恼，与爱情或理想紧紧相拥，直到融为一体，这是多么令人神往的境界！诗歌在艺术上的特色是，比喻恰当贴切，旋律优美，结构精巧，句段整齐，富有音乐美和建筑美；语言清新、含蓄，感情细腻、丰富，风格轻柔、明朗。

整首诗给人一种幽静典雅又纯情的美，让人感到清雅健康，积极乐观。

适合老中小三代人的诗歌朗诵《雪花的快乐》
徐志摩
假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里潇洒，
我一定认清我的方向
飞扬，飞扬，飞扬，
这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆怅
飞扬，飞扬，飞扬，
你看，我有我的方向！
在半空里娟娟地飞舞，
认明了那清幽的住处，
等着她来花园里探望
飞扬，飞扬，飞扬，
啊，她身上有朱砂梅的清香！
那时我凭借我的身轻，
盈盈地，沾住了她的衣襟，
贴近她柔波似的心胸
消溶，消溶，消溶
溶入了她柔波似的心胸《再别康桥》
徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。

那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，
我甘做一条水草！
那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，
悄悄的是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。

《雪花的快乐》徐志摩全文及解析假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，——这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬，——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！《雪花的快乐》是徐志摩的一首优美的抒情诗。

整首诗以雪花自喻，展现了诗人对自由、美好和爱情的追求。

诗的开篇，诗人将自己想象成一朵雪花，“翩翩的在半空里潇洒”，赋予了雪花灵动、轻盈的形象。

“我一定认清我的方向”，这里的“方向”并非仅仅是物理意义上的方位，更象征着诗人内心的目标和追求。

他明确知道自己想要去往何处，那就是摆脱一切冷寞、凄清和惆怅，去追寻美好与温暖。

“不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅”，连续的否定，强化了雪花对消极、负面环境的拒绝，表现出诗人坚定的意志和积极向上的心态。

雪花要飞扬，要朝着充满希望和美好的地方去。

“在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望”，这里的“她”可以理解为诗人理想中的爱人或者美好事物的象征。

雪花在飞舞中等待着“她”的到来，表现出诗人对美好爱情或理想的期待和守望。

“啊，她身上有朱砂梅的清香！”这句诗通过嗅觉的描写，让“她”的形象更加具体可感，也增添了诗意的浪漫氛围。

朱砂梅的清香，给人一种清新、迷人的感觉，暗示着“她”的美好和迷人。

而诗的结尾，“那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！”诗人用“身轻”“盈盈”等词，描绘出雪花的轻柔与灵动，雪花沾住“她”的衣襟，贴近“她”的心胸，最终溶入其中。

这一过程象征着诗人对理想、对爱情的全身心投入和融合，表达了诗人渴望与美好事物合而为一的强烈愿望。

假如我是一片雪花三年级作文冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限遐想，如果我是飞舞的雪花那该多好。

下面是小编为大家收集关于假如我是一片雪花三年级，欢迎借鉴参考。

假如我是一片雪花三年级作文一早晨，我起来发现外面下着鹅毛大雪。

纷纷扬扬的雪花飘落下来，落在房檐上，落在屋顶……外面成了一片银装素裹的世界。

我看着看着，突然想到：如果我也是一片小雪花，那该有多好啊!渐渐地，我陷入了无限的遐想之中……假如我是一朵小雪花，我要飞到幼儿园和小朋友们一起嬉戏。

忽然，我看到一个小胖孩穿着大棉袄，在雪地上高兴地跑啊，跳啊。

我看见了，忍不住想和他开一个小小的玩笑，便悄悄地钻进了他的衣服。

一不小心，把他冻得瑟瑟发抖。

我又继续向前飘，忽然被一双稚嫩的小手接住。

一对天真的小眼睛好奇地打量着我：想知道我有几个花瓣呢!这是我的秘密，我可不会告诉他。

于是，我趁他不注意，就脚底抹油——溜了，只在他的手心留下一滴小水珠。

我飘啊，飘啊，飘到了音乐教室。

老师正在教小朋友跳“雪花舞”，可是，他们跳得不够轻盈、不够优美。

我迫不及待地想冲进去当他们的老师，因为我的“雪花舞”可是跳得最好的啊!只可惜窗户关得太紧了，我使出了九牛二虎之力也进不去。

我只得垂头丧气地飘走了。

假如我是一片小雪花，我还要做长途旅行，飞到遥远的南方去，飞到终年不见积雪的南方去。

海南的小朋友见到了我，十分奇怪：“你怎么有六个花瓣啊?你怎么是白色的啊?你……”我自豪地回答：“没见过?我是雪花。

你瞧我，多么洁白，多么美丽啊!”可惜我在南方不有久留，只好不辞而别了。

我在心里默念着：“对不起，南方的小朋友们。

”雪越下越大，我的思绪越飘越远，小伙伴来找我，我急忙跑出去堆雪人、打雪仗了……假如我是一片雪花三年级作文二冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限遐想，如果我是飞舞的雪花，我有可能会飞过田野，飞过树林，飞到一个遥远的地方。

首先，我可能会被一群可爱的小孩子看到，他们可能会赞叹雪花很美丽，我十分喜欢这样的夸奖。

诗歌朗诵推荐90秒1、《雪花的快乐》
徐志摩
假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里潇洒，
我一定认清我的方向——
飞扬，飞扬，飞扬，——
这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆怅——
飞扬，飞扬，飞扬，——
你看，我有我的方向！
在半空里娟娟地飞舞，
认明了那清幽的住处，
等着她来花园里探望——
飞扬，飞扬，飞扬，——
啊，她身上有朱砂梅的清香！
那时我凭借我的身轻，
盈盈地，沾住了她的衣襟，
贴近她柔波似的心胸——
消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸2、《再别康桥》
徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。

那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，
我甘做一条水草！
那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，
悄悄的是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。

《假如我是一朵雪花》假如我是一朵雪花作文（一）：如果我是一朵雪花如果我是一朵雪花，我会在空中尽情飞舞，之后就落入一簇同样洁白的花丛中，与它们一齐玩耍，与它们分享我心灵最深处的声音，给予它们最纯洁的心。

如果我是一朵雪花，我从那最纯洁的、最高的地方落下来，把所有的恶习、丑态、虚伪全部覆盖掉，用自我的身躯把它们全部融化。

即使这样，我也最纯洁，最轻盈的，永远不会被弄脏，永远不会被玷污。

如果谁把我弄脏了，玷污了，我只流一滴眼泪，然后匆匆地走了但我依然毫无遗憾，因为我已经把我要带到人间，奉献给人们的东西，带来了，也奉献出来了。

我的身体是单薄的、冰凉的。

但是就在这冰凉的、单薄的身体里，却含着一颗滚烫的心，因为在我的心中，有的只是奉献、爱和把一切埋在心中的意志。

有人说雪花的生命如此短暂脆弱，是因为我背负的爱太沉重，要把一切埋在心中，最后只能化为一滴水。

其实那水是我欢笑的热泪，付出的真诚，爱的结晶以及对世界完美的期望。

雪花的生命如此简单，只需要付出，同时也十分精彩，能给人们无限的欢乐。

假如我是一朵雪花作文（二）：假如我是一朵雪花世界上有许多奇妙的东西，有真实的，有虚假、想象的。

如果是我，我更期望做一片默默无闻，无人关心的雪花。

因为我对雪有一种更新的理解。

假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉洁的花。

也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵？真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。

我们漫天飞舞，就像春天的柳絮一般不停地飘着。

只见那树枝上的我们也千姿百态，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。

马路上我们则组成一条玉带伸远方。

啊！世界被我们装点得多美。

假如我是一朵雪花。

我会和同伴们一齐涌进孩子们的双手，或者飘落到地上组成一条雪毯。

顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印，一行一行的，一列一列的，真可爱！有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去，我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一样。