3-2012版金融学专业培养方案

金融学培养方案介绍金融学是一门研究金融市场、金融机构以及金融现象的学科。

金融学培养方案旨在培养学生对于金融领域的理论和实践能力，以及对于金融市场动态的理解和分析能力。

本文将介绍一个典型的金融学培养方案的课程设置和学习要求。

课程设置基础课程1.宏观经济学基础2.微观经济学基础3.高等数学4.线性代数5.概率论与数理统计6.计量经济学基础这些基础课程为学生打下坚实的经济学和数学基础，为之后的金融学课程打下基础。

专业课程1.金融市场学：介绍金融市场的基本原理、机构和交易规则，培养学生对于金融市场的基本认识和分析能力。

2.金融机构学：探讨商业银行、证券公司、保险公司等金融机构的组织结构、经营活动和管理方法。

3.金融工程学：介绍金融衍生品的基本原理和定价模型，培养学生在金融工程领域的实际操作能力。

4.投资学：研究资产定价理论、投资组合理论和投资决策原则，培养学生在投资管理领域的能力。

5.金融风险管理：研究金融市场的风险管理方法和工具，培养学生对于金融风险的识别和控制能力。

6.国际金融：介绍国际金融市场和国际货币体系，培养学生对于国际金融的理解和分析能力。

实践环节1.金融实习：鼓励学生参与金融机构的实习活动，锻炼实际操作能力。

2.金融论文：要求学生在专业领域选择一个研究方向，进行独立的研究，并撰写一篇学术论文。

学习要求1.学生需要掌握基本的经济学和数学知识，具备扎实的数理基础。

2.学生要具备良好的英语读写能力，因为金融学是一个国际性的学科，很多重要的文献和资料都是用英语撰写的。

3.学生需要具备较强的逻辑思维和分析能力，金融学涉及复杂的金融市场和金融工具，需要学生具备良好的逻辑和分析能力才能做出准确的判断和决策。

4.学生需要具备较强的团队合作能力，金融领域的工作常常需要与他人合作，学生需要具备良好的沟通和协作能力。

总结金融学培养方案是为了培养学生对金融领域的理论和实践能力的一种教育计划。

通过基础课程的学习和专业课程的深入研究，学生可以系统地掌握金融学的基本原理和工具，并具备一定的分析和决策能力。

金融学专业培养方案培养目标本专业培养具有金融学理论知识和业务技能，能胜任银行、证券、投资、保险等金融机构及其它经济管理部门和企业相关工作，并具有国际视野和领导才能的高级专门人才。

培养要求本专业的学生主要学习金融、国际金融、公司金融、金融市场、证券、信托、投资、保险等方面的基本理论和基础知识，受到金融业务的基本训练，获得金融领域实际工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1.掌握金融学科的基本理论、基础知识；2.具有处理银行、证券、信托、投资与保险等方面业务的适应能力；3.熟悉国家在金融领域的相关方针、政策和法规；4.了解本学科的理论前沿和发展动态；5.熟练地掌握一门外语，具有一定的科学研究和实际工作能力。

专业核心课程金融学国际金融学证券投资学商业银行经营与管理保险学中级计量经济学公司理财金融工程学国际财务管理金融经济学行为金融教学特色课程双语教学课程：国际财务管理金融经济学中级计量经济学国际结算公司金融研究工程设计课程：金融工程学计划学制4年最低毕业学分160+4+5 授予学位经济学学士学科专业类别经济学类所依托的主干学科应用经济学说明辅修专业：30学分。

（①大类课程中的微观经济学（甲）和宏观经济学（甲）；②大类课程中的必修课程和专业课程中标注“*”的课程。

）双专业：59学分。

（①大类课程中的微观经济学（甲）和宏观经济学（甲）；②大类课程中的必修课程中标注“*”的课程；③专业课程中必修课程44学分。

）双学位：73学分。

（①大类课程中的微观经济学（甲）和宏观经济学（甲）；②大类课程中的必修课程中标注“*”的课程；③专业课程58学分。

）课程设置与学分分布⒈通识课程47.5+5学分见社科类培养方案中通识课程。

⒉大类课程42学分（1）必修课程38学分除修读社科类培养方案中大类必修课程21学分外，还需修读以下课程：课程号课程名称课程学分建议修读年级、学期061B0190 微积分Ⅲ 1.5 一夏Calculus Ⅲ061B9090 概率论与数理统计 2.5 二秋冬Probability Theory & Mathematical Statistics061B0010 常微分方程 1.0 二春Ordinary Differential Equation中级微观经济学 3.0 二秋冬Intermediate Microeconomics计量经济学* 3.0 二春夏Econometrics201A0030 会计学* 3.0 一春夏Accounting011A0050 金融学* 3.0 二秋冬Economics of Money,Banking, and Financial Markets（2）选修课程4学分学生须在工程技术类（课程号带“C”）或艺术设计类（课程号带“D”）中选择修读。

金融学专业本科培养方案一、培养目标金融学专业培养具备扎实的经济学和金融学理论基础，系统掌握现代货币、信用、银行、证券等专业知识和基本技能，具有较高的外语、数学、计算机应用能力，具有良好的思想、业务、文化和身心素质，具有较强实践和创新能力，能够在各类银行与非银行金融机构、相关企业单位和科研部门从事金融实际工作和理论研究的复合应用型专门人才。

二、专业特色金融学专业注重文理渗透、中西结合、科学教育与人文教育交融，培养方案中充分体现厚基础、宽口径、强能力、重实践的思想，注重个性发挥和自主选择，培养专业功底强、学识水平高、创新能力强、具有全球视角和综合素质的国际化金融人才。

三、学制与学位授予1. 本科学制4年，按照学分制管理，实行弹性学习年限(最长6年)。

2. 授予经济学学士学位。

四、专业及专业方向专业: 金融学专业方向：1、金融监管与调控2、金融管理3、国际金融4、投资5、金融工程6、征信与信用担保五、主干学科金融学六、学分要求本科培养方案总学分不少于162分，具体分布如下：七、课程设置及学分分布(一)全校公共通识教育课程[37.5+(5.5)学分]1、思想素质系列课程[13.5+(2.5)学分]马克思主义基本原理3学分毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 3.5+(2.5)学分中国近现代史纲要2学分思想道德修养与法律基础3学分形势与政策2学分2、军事与身体素质教育系列课程[6+(2)学分]军事理论（含军政训练）2+(2)学分体育4学分3、文化素质教育系列课程[18+(1)学分]大学英语12学分文化素质教育系列选修课程(含开放实验) 6+(1)学分(二)文科通识教育阶段1、A组课程(校定必修32学分)高等数学（1） 3学分线性代数 2.5学分大学信息技术基础 1.5学分经济学导论 2学分基础会计学 3学分统计学导论 3学分金融学3学分管理学3学分逻辑学导论2学分社会学概论3学分政治学原理3学分基础写作 3学分2、B组课程[院定限选课程](1)B1组课程（不低于10学分）概率论与数理统计（1） 3学分数据库原理及应用3学分现代汉语（1） 2学分经济法导论 2学分(2)B2组课程（不低于23学分）高等数学(2) 5学分微观经济学 2.5学分概率论与数理统计（2） 4学分宏观经济学 2.5学分保险学 3学分国际贸易学 3学分计量经济学 3学分(三)专业教育阶段课程[34学分]1．金融学专业核心课（16学分）国际金融学A* 3学分商业银行管理学* 3学分公司金融A* 3学分金融市场学A* 3学分金融工程学* 2学分金融企业会计* 2学分2．金融学专业限选课（至少修满6学分）中央银行学* 2学分金融学说史* 2学分投资银行学* 2学分征信管理概论* 2学分外汇交易理论与实务* 3学分技术经济与项目评估* 3学分衍生金融工具** 2学分国际结算* 3+1学分国际金融实验1学分金融交易技术分析实验1学分组合投资与管理3学分商业银行业务模拟实验1学分3．金融学专业任选课（至少修满12学分）国际金融学B 2学分西方征信市场信息2学分金融监管学2学分信托与租赁2学分房地产投资与金融2学分剑桥商务英语2学分国际货币制度1学分金融市场营销学** 2学分固定收益证券分析** 2学分金融机构内部审计** 2学分国际投资学** 3学分国际金融函电* 2学分金融专业英语2学分个人理财** 2学分国际信贷2学分公司金融B 2学分金融市场学B 3学分信用风险管理** 2学分信用评估理论与实务** 2学分证券投资分析** 2学分金融法2学分农村金融专题1学分商业银行财务管理2学分现场检查与非现场监督2学分国际金融惯例** 2学分金融学B 2学分注：以*标识辅修专业主干课程；以**标识第二专业主干课程中除涵盖相应辅修专业主干课以外的其余课程(四)集中实践环节(20学分)1、工程训练1-2学分1学分2、社会实践（专业要求的专题调查或假期社会调查报告等）3、课程大作业(含课程论文、案例分析等形式的大作业) 6-7学分4、认识实习（在二或大三由班导负责组织）1学分5、毕业实习（全国各地分散实习）2学分6、毕业论文8学分。

金融学专业人才的培养方案一、背景和导入金融学作为一门重要的学科，是经济学的一个重要分支，主要研究与金融有关的理论、方法和技术，涉及金融市场、金融机构和金融管理等方面内容。

随着经济全球化和金融市场的快速发展，对金融学专业人才的需求也越来越高。

二、培养目标金融学专业人才培养的目标是培养具备扎实的金融理论基础，熟悉金融市场和金融工具，能够进行金融分析和决策的高级专门人才。

主要培养学生的金融理论基础、金融市场分析能力、金融工具运用能力以及金融决策能力等方面的能力。

三、培养方案1.课程设置(1)金融理论基础课程：包括宏观经济学原理、微观经济学原理、金融学原理等基本理论课程，为学生提供扎实的基础理论知识。

(2)金融市场课程：包括金融市场与金融机构、证券投资学、金融衍生品等课程，帮助学生了解和熟悉金融市场的运作机制。

(3)金融工具课程：包括金融风险管理、固定收益证券分析、股票投资分析等课程，培养学生对各类金融工具的分析和运用能力。

(4)金融决策课程：包括公司金融与投资决策、国际金融管理、金融决策模型等课程，培养学生独立分析和决策的能力。

2.实践教学(1)实习实训：组织学生到金融机构实习，让学生实际接触金融市场和金融业务，提高实践操作能力。

(2)课程设计：通过课堂案例分析、团队讨论等方式，培养学生的解决实际金融问题的能力。

(3)科研项目：鼓励学生参与金融相关项目的研究，提高学生的科研能力和创新能力。

3.跨学科培养(1)经济学基础：加强学生的经济学基础理论知识，培养宏观和微观经济分析能力。

(2)信息技术：注重学生的信息技术素养培养，提高数据分析和计算机应用能力。

(3)法律法规：加强对金融监管法律法规的学习，培养法律意识和合规意识。

四、教材选择和教学方法1.教材选择：根据最新研究成果和实践经验，选择与时俱进的教材，注重国内外比较和前沿理论的引入。

2.教学方法：采用多元化的教学方法，包括讲授、案例分析、团队项目、实践操作等多种方式，培养学生的综合能力。

管理、国际金融管理等⑶熟谙金融市场和银行 ⑷具备一定的国际贸易 ⑸能及时了解本专业的 运作方面的知识； 、市场营销、企业管理和经济法律方面的 国内外发展动态，能运用所学知识对实际背景知识； 问题进行分析并提出一些解决问题的观点与 建议；⑹熟悉金融与国际银行的国际惯例与相关的法律与规范；熟悉国 家有关金融的方针、政 沿和发展动态。

货币银行学、投资银行业金融学专业培 养方案一、培养目标本专业主要为各类金 融机构，尤其是外资金融机构培养理论功 底深厚、专业技能精湛、 外 语应用能力强、精 通国际运作惯例、综合素质良好、人格品 质优秀的应用型与复合型人才。

二、培养规格及标准本专业学生主要学习 货币银行学、国际金融、商业银行、证券 、投资、保险等方面的基 本理论和基本知识， 受到相关业务的基本训练，具有金融领域 实际工作的基本能力。

1.知识结构在知识结构培养上， 要求学生：⑴具备扎实的数学、经 济学、统计学基础知识；⑵具备扎实的金融专业 理论基础，熟悉商业银行与投资银行经营 方面的专业知识，对 金融学领域的知识有一个较为系统的了解 ；策和法规；⑺了解本学科的理论前主要课程有：微观经 济学、宏观经济学、商业银行经营管理、 务、金融时间序列分 析、投资分析与组合管理、国际金融、财 务报表分析、计量经济学、会具体课程设置详见本专业指导性教学计划。

2.能力在能力培养上，要求 学生：⑴具备熟练的英语听、 说、读、写、译能力；⑵能运用所学的数学知 识对本专业领域的现象进行定量分析；⑶能运用所学的经济学和金融学知识对经济环境进行分析、预测，并能将其应用于今后的业务决策中；⑷具备一定的从事本专业领域业务的能力；具有处理银行、证券、投资等方面业务的基金融 工程学等。

计学、统计学、行。

学院对教学质量保证实施从教学方案设计制，通过健全、有效究和课程建设，改进学效果评价与反馈的全过程控善师资培训机制，加强教学研提高教学质量做好保障。

金融学院金融学专业培养方案一、培养目标本专业培养德才兼备，通晓国际金融规则，具备扎实的经济金融理论基础，掌握金融专业知识和业务技能，能够在国内外金融机构、企事业单位和经济管理部门从事金融研究和实务工作的国际化复合型金融人才。

二、专业要求1.掌握经济学、金融学的基本理论和技能，通晓统计学、会计学等学科的基础知识。

2.掌握常用金融分析软件，能够运用计算机等现代化工具完成宏观金融、公司财务、投资学及金融衍生品等领域的计算和分析。

3．熟悉国内外经济金融领域的政策法规和发展趋势。

4．熟练掌握一门外国语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。

5．掌握金融学科前沿理论和发展动态，具有进一步深造的潜力。

三、学分要求学生毕业所应取得的最低总学分为173学分，其中包括课程学分和实践教学学分。

1.课程学分为145学分课程类别课程组课程子模块学分通识课程（14学分）通识课程文学与写作 4艺术 2文化与历史 2哲学与心理学 2社会科学 2自然科学 2通修课程（76学分）新生研讨课新生研讨课 1经济学专题-政治理论与思想品德17 英语（20学分）语言技能不低于10学分其他体育与健康 4数学B类16 信息技术基础 6经管法基础（10学分）经济类 3管理类3-5国际组织类法学类2-4职业发展与创新创业 2专业课程学科基础课程（44学分）必修课27选修课17 专业方向课程必修课112.暑期学校课程要求修读不少于2门暑期学校课程。

3.实践教学学分为 28学分项目周数周学时总学时总学分备注社会实践军政训练 2 50 100 2社会调查 2 50 100 2 完成调查报告其他实践 1 50 50 1专业实习认知实习 1 30 30 1岗位实习 6 50 300 10 完成实习报告毕业论文24 10 240 12合计36 — 820 28⑴学生必须完成学校要求的实践教学环节，取得相应学分。

⑵实践教学环节学时学分计算规则：社会实践50学时计1学分；专业实习30学时计1学分；毕业论文20学时计1学分。

金融与证券专业人才培养方案（）一、招生对象与学制。

招生对象：普通高中毕业生、三校生（职高、中专、技校毕业生）学制与学历：三年制，专科二、培养目标培养系统掌握党和国家有关经济、金融市场方针政策、法规和制度，熟练掌握证券及证券市场相关知识，具备参与、处理企事业单位有关证券投资管理、财务管理、企业重组与并购等事务的基本技能，熟练掌握计算机及英语，能正确运用相关知识和工具，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，实践能力强，富有创新精神，具有较高的操作技能、分析能力的一线应用型证券投资复合人才。

三、人才培养规格要求1.职业面向分析：①银行柜台业务人员②银行信贷业务人员③证券公司柜台业务人员④商业银行、保险公司、证券公司客户经理（开发客户、营销产品、客户管理及关系维护等）、证券经纪人⑤金融产品投资顾问⑥证券分析师⑦期货分析师⑧证券操盘手⑨期货操盘手⑩保险从业人员2.职业知识、能力及素质分解表①知识结构②能力结构③素质结构④职业资格证书要求3．课程体系与课程设置①基本素质与能力课模块：大学生思想道德与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、青年学生健康教育、就业指导、大学生创业课程等。

②专业基础能力模块：宏观/微观经济学、基础会计、统计学原理、经济法、货币银行学、金融市场学等。

③专业核心能力与拓展能力课：证券市场基础知识、证券交易、证券投资分析、期货交易、保险学、新兴投资银行业务、商业银行经营与管理、风险管理概论、证券投资基金、个人理财等。

④公共选修课：中国传统文化概论、社交口才与礼仪、ERP沙盘模拟实训、市场营销学等。

⑤专业综合能力实训主要包括：证券投资分析实训、风险分析及看盘、投资理财实训、顶岗实习、毕业设计与毕业论文答辩等。

可考专业证书有：证券从业资格证、期货从业资格证、证券分析师证、银行从业资格证、会计从业资格证、保险代理人资格证等。

四、主要专业核心课程简介1.核心课程名称宏/微观经济学、金融学、风险投资概论、货币银行学，国际金融、证券市场基础知识、证券交易、商业银行经营与管理、证券投资分析、期货与期权交易等。

金融学专业（辅修）培养方案
（Finance）
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应经济社会发展需要，具有较宽厚扎实的经济金融理论基础和较强的从事金融业务工作能力，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，能胜任银行、证券、保险、信托等金融领域，及其他综合经济管理部门、中介咨询评估机构、政府管理部门和各类企事业单位相关工作的专门人才。

二、主要课程
微观经济学、宏观经济学、基础会计学、货币银行学、中央银行学、商业银行管理学、保险学、金融市场学、投资学、公司金融、金融工程学、财务会计。

三、学分要求
30学分（学生参照培养方案和教学计划修习相关课程，若修读学分达到30学分，可主动申请辅修证明，经学校审核，可获得南京农业大学辅修专业证书。

）
四、授予证书
金融学专业辅修证书。

五、教学计划。

金融学院金融学专业培养方案一、培养目标本专业培养德才兼备，通晓国际金融规则，具备扎实的经济金融理论基础，掌握金融专业知识和业务技能，能够在国内外金融机构、企事业单位和经济管理部门从事金融研究和实务工作的国际化复合型金融人才。

二、专业要求1.掌握经济学、金融学的基本理论和技能，通晓统计学、会计学等学科的基础知识。

2.掌握常用金融分析软件，能够运用计算机等现代化工具完成宏观金融、公司财务、投资学及金融衍生品等领域的计算和分析。

3．熟悉国内外经济金融领域的政策法规和发展趋势。

4．熟练掌握一门外国语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。

5．掌握金融学科前沿理论和发展动态，具有进一步深造的潜力。

三、学分要求学生毕业所应取得的最低总学分为173学分，其中包括课程学分和实践教学学分。

1.课程学分为145学分课程类别课程组课程子模块学分通识课程（14学分）核心通识课程文史经典与文化传承4世界文明与全球视野批判性思维与哲学智慧文学修养与艺术鉴赏科学精神与未来趋势选修通识课程文学与写作 3艺术5文化与历史哲学与心理学社会科学自然科学 2通修课程（76学分）新生研讨课 1政治理论与思想品德17 英语（20学分）语言技能不低于10学分其他体育与健康 4 数学B类16 信息技术基础 6经管法基础（10学分）经济类 3管理类3-5国际组织类法学类2-4职业发展与创新创业 2专业课程学科基础课程（43学分）必修课27选修课16 专业方向课程必修课122.暑期学校课程要求修读不少于2门暑期学校课程。

3.实践教学学分为 28学分项目周数周学时总学时总学分备注社会实践军政训练 2 50 100 2社会调查 2 50 100 2 完成调查报告其他实践 1 50 50 1专业实习认知实习 1 30 30 1岗位实习 6 50 300 10 完成实习报告毕业论文24 10 240 12合计36 — 820 28⑴学生必须完成学校要求的实践教学环节，取得相应学分。

金融专业培养方案随着金融行业的迅速发展和变革，金融专业的培养方案日益受到重视。

本文将介绍一种针对金融专业的高质量培养方案，旨在培养具备综合金融素质和创新能力的人才。

一、课程设置金融专业的课程设置应该包括基础金融知识、实践技能和理论研究。

基础金融知识包括金融市场、金融机构、金融工具等方面的内容，旨在培养学生对金融系统的整体认识和分析能力。

实践技能包括金融分析、风险管理、投资决策等方面的内容，旨在培养学生的实际操作能力和解决实际金融问题的能力。

理论研究包括金融理论、金融经济学、金融法律等方面的内容，旨在培养学生的研究能力和理论创新能力。

二、实践教学金融专业的培养方案应该注重实践教学。

实践教学可以通过实习、实训和实地考察等形式来实施。

实习可以让学生在金融机构中进行一段时间的实践操作，提升他们的实际操作能力和工作经验。

实训可以通过模拟金融交易场景进行，让学生在虚拟环境中进行金融操作和决策，提高他们的风险管理和投资决策能力。

实地考察可以组织学生参观金融市场和金融机构，了解金融行业的实际运行和管理机制。

三、跨学科教学金融专业的培养方案应该注重跨学科教学。

金融领域涉及到经济学、数学、统计学、法学等多个学科的知识和方法，因此金融专业的培养方案应该将这些学科的教学有机结合起来。

通过跨学科教学，可以培养学生的综合分析和综合应用能力，提高他们在金融领域的竞争力。

四、实践创新项目金融专业的培养方案应该鼓励学生参与实践创新项目。

实践创新项目可以是科研项目、创业项目或社会实践项目。

通过参与实践创新项目，学生可以运用所学知识和技能解决实际问题，提高他们的创新能力和实践经验。

五、师资队伍建设金融专业的培养方案要建立一个高水平的师资队伍。

师资队伍应该包括具有丰富实践经验和前沿研究成果的教授和讲师。

教授可以带领学生进行科研项目和理论研究，讲师可以传授学生实际操作技能和行业经验。

同时，金融专业的师资队伍还应该具备国际化的背景和视野，与国际金融领域保持学术交流和合作。

金融学专业培养计划本培养计划为金融学专业设置，由培养方案、指导性教学计划两部分内容组成。

其中，培养方案是关于本科专业人才培养的基本思路和对学生的基本要求；指导性教学计划是学生在校学习的总体课程安排，及按照基本学制设计的各学期课程安排建议。

第一部分培养方案一、学制标准学制：4年；学习年限：3-6年；大类年限：1年半。

二、授予学位经济学学士学位三、毕业和学位要求修满本培养方案规定学分并符合《北京交通大学本科生学籍管理规定》要求的学生，可获得金融学专业本科毕业证书。

符合毕业要求并达到《北京交通大学授予普通本科毕业生学士学位实施细则》要求的学生，经学校学位委员会审核批准，可授予经济学学士学位。

四、专业定位按照与国际接轨的培养方案，培养每一位学生成为高度的社会责任感、具有国际视野和跨文化交流能力，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，以回应社会现实需求的现代高层次专门人才。

本专业培养计划的特点是在完成经济管理大类基础课程培养的基础上，自主选择专业按照本硕、本硕博一体化培养的思路，注重体现知识、能力与素质全面发展，体现实践能力和创新精神培养，体现学生的个性化发展。

突出宽口径、厚基础、重个性、强能力、求创新、专业自选的培养特点，强调在全面的理论知识学习基础上，注重实践能力和创新创业精神的培养和训练；力求使培养的学生具有较强的理论基础和实践能力。

五、培养目标金融学专业培养具备健全人格、个性突出、基础宽厚、视野开阔、发展潜力大、创新意识强，具有较高的思想道德文化修养，较强的学习与交流能力，坚实的外语、数学和计算机基础，扎实的经济和管理理论基础，具有较强的专业实务运作能力，掌握经济学与金融学中主流学科方向的专门知识和相关技术，能够从事相关的专业运作和管理等方面工作，并能够进一步深造或从事金融学领域研究工作的高级专门人才。

六、培养标准及实现矩阵表1 培养标准及实现矩阵七、课程体系及学分分配经济管理大类前3个学期学生不分专业，学习同样的人文社科基础类、自然学科基础类和专业基础课程，强化学生的人文、科学素养，加强理学与英语基础，致力于为拔尖创新人才脱颖而出创造优良环境；第3学期末学生可以在学业导师的指导下，根据个人发展、就业意愿和人才市场需求，选择进入经济学、金融学、市场营销、工商管理、会计学、财务管理、劳动与社会保障、工程管理、旅游管理、物流管理、信息管理与信息系统、保密管理专业12个专业中的一个专业学习，在完成所选专业课程后，按相应专业毕业。

金融学专业培养方案（经济学类专业代码：020104）一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的金融理论知识和业务技能，熟悉金融法规和国家有关金融的方针、政策，能在银行性金融机构和非银行性金融机构及一些企业相关部门从事相关工作的应用型专门人才。

二、培养规格（一）公民素质与职业道德培养要求：1．努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，以科学发展观指导自己的学习、实践和行动；2．自觉维护国家利益，愿意为祖国社会主义现代化建设服务，为人民服务；3．具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、毅力和精神；4．模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德；5．尊重事实，敢于负责。

（二）知识与能力培养要求：1．具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养；2．熟练掌握经济学基本理论和方法；3．系统掌握金融学的基础知识、基本理论和基本技能；4．熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；5．了解金融学科的理论前沿和发展动态，独立获取知识的能力较强，具有初步的科学研究能力；6．具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务工作的基本能力；7．具有金融领域较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与应用的能力；8．熟练掌握现代信息技术，具有金融领域较强的计算机技术应用能力；9．熟练掌握一门外国语，具有较强的外语综合应用能力；10．具有较强的专业分析能力、写作能力、表达能力和良好的沟通与协调能力。

（三）身体与心理素质培养要求：1．掌握一定的体育基础知识；2．掌握科学锻炼身体的基本技能；3．具有良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康；4．掌握一定的心理学基础知识、技能和方法；5．尊重生命，关爱他人；6．理性、严谨，乐观、开朗。

三、主要课程设置金融学、国际金融（双语）、证券投资学、商业银行经营管理、金融市场学、金融风险管理、公司金融、保险学等。

金融学Finance一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有比较宽厚扎实的经济、金融理论知识，掌握金融业务的操作技能，熟悉金融政策法规，有较强的市场经济意识和社会适应能力，能在银行、证券、保险、信托、投资等金融机构和政府金融管理部门以及各类企业、高校等单位从事金融相关工作的应用型人才。

二、培养要求金融学专业要求毕业生达到以下培养标准：1.知识要求：（1）掌握金融学科的基本理论、基本知识和基本方法，熟悉金融活动的基本流程；（2）熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；（3）了解本学科的理论前沿和实践发展动态，了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题；（4）具备一定的财务分析及管理、金融产品营销及社会经济调研知识；（5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，掌握计算机操作技能，能够运用各类办公软件处理各类公文。

2.能力要求：（1）具有从事银行、证券与保险等方面业务的基本能力；（2）掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写、译的能力；（3）具备运用专业理论知识和现代经济学研究方法对金融问题进行分析的能力；（4）具有良好的中文写作及使用专业数据库从事专业论文以及研究报告写作的能力；（5）具有一定的口头和书面表达能力、沟通交流能力、组织协调能力、团队合作能力，以及适应金融市场变化所必需的其他能力。

3.素质要求：（1）遵守宪法、法律和法规，遵守公民道德规范，具有良好的道德品质和文明习惯；（2）系统掌握金融学的基本理论、专业知识和业务技能，具有良好的专业素养；（3）具有一定的科学知识与科学素养,具备一定的文学、艺术素养和鉴赏能力；（4）具有良好的心理素质、品德操行和社会责任感。

三、主干学科经济学四、主要课程微观经济学、宏观经济学、政治经济学、金融学、计量经济学、投资学、财政学、商业银行业务与经营、国际金融、公司金融、证券投资学、金融工程学、金融风险管理、金融市场学等。

五、主要实践性教学环节课程实验：证券交易模拟实验、国际金融实验、金融企业会计实验、国际结算实验等。

金融学专业培养方案※专业代码及专业名称专业代码：020104专业名称：金融学（Finance and Banking）※培养目标本专业培养具备管理、经济、法律、会计等方面的知识和能力，掌握金融学、经济学、财务管理的基本理论和基本知识，具备从事金融业务操作和公司理财及投融资运营的基本能力，以及有较高的外语和计算机应用水平，能够在银行与非银行金融机构从事金融管理及在各类工商企业从事投融资业务工作的高素质应用型人才。

※培养要求及特色本专业依托我校经、管、法的学科优势，注重培养学生对纷繁复杂的金融运作及问题的定量分析能力，在教学中体现对国际、国内金融发展最新趋势的跟踪，随时调整和补充新的内容，发挥本校在国际金融、公司金融、农垦金融领域已形成的学术和科研能力，开拓学生的知识领域和增强系统综合的能力。

学生主要学习金融学、国际金融学、证券、投资、保险、财务管理等方面的基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力和管理才能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有较高的政治思想素质、良好的道德品质、较高的文化素养、较强的业务素质以及身心素质；2.具备扎实的经济理论基础，系统掌握经济学、金融学及财务管理的基本理论和基本知识；3.具有较宽的涉外经济知识面，了解国际金融业的历史和现状，熟悉我国金融管理方面的方针、政策、法规以及金融运行的国际惯例和规则，了解金融学科的理论前沿和发展动态；4.具备统计学、数学和计算机知识和基本技能，能够运用现代信息技术获取金融信息，并运用相关知识进行信息处理与分析，能够娴熟运用电脑进行金融业务操作；5.熟练掌握至少一门外语，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力。

※学制与学位学制：四年学位：经济学学士※主干学科经济学※相近专业会计学、财务管理※课程体系普通教育课程：思想道德修养与法律基础、新疆历史与民族宗教理论政策教程、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论课综合实践、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语、大学计算机基础、计算机程序设计（VFP）、体育与健康。

金融学专业培养方案南京师范大学商学院２011年5月ﻬ金融学专业金融学专业主要培养掌握金融理论和方法、能够从事银行、证券、保险及其它企业管理等工作的专门人才。

本专业以经济学、金融学为主要内容，同时注重多学科知识交叉渗透。

本专业注重理论与实践相结合，既强调基础理论教育，又强化训练学生的实践能力和创新能力。

一、专业培养目标及基本要求本专业的培养目标是：培养思想素质高,理论功底扎实，知识面宽广，具有较强的学习能力、实践能力和创新精神，具备金融业管理或教学科研工作所需必要基础的中、高级金融专业人才。

本专业人才培养要达到的基本要求是:（１）具有良好的思想道德素养，具有一定的社会责任感、宽广的胸怀和创新意识;（2)具有科学与人文基本素养,身心健康,德、智、体、美全面；（３）系统掌握经济和管理学科的基础理论，广泛吸收其他学科的先进知识；（４)系统掌握本专业的理论和方法，了解本专业的理论前沿和趋势;(5)具有良好的口头表达和书面表达能力,具有较强的人际沟通和管理协调能力；（６）掌握本专业所需的各项基本技能,具有较强的实际操作、应用和创新能力；（7）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和信息处理能力．二、学制、总学分及授予学位本专业一般修读年限为四年。

修业年限可根据学生具体情况适当缩短和延长，最短为三年,最长不超过七年.本专业的总学分要求15５学分,其中通识教育课程5０学分,学科基础课程３０学分，专业主干课程45学分、自主课程30学分.学生修完本专业培养方案规定的课程，取得规定的学分,符合《中华人民共和国学位授予条例》和《南京师范大学本科学士学位授予条例》规定者,授予经济学学士学位。

ﻬ三、课程设置（一）通识教育课程(5０学分）（二)学科基础课程（３0学分）ﻬ(三)专业主干课程（4５学分)ﻬ（四)自主课程（3０学分）注:上表列出的仅为本专业向学生提供的专业选修课程。

本专业学生的自主课程可以在以上专业选修课程中选择,也可以在学校开设的所有课程中进行跨专业、跨院系、跨学段的修读,或跨学校进行修读．ﻬ四、指导性修读计划注2：非专业课程，可以跨专业、跨院系、跨学段、跨学校进行修读．ﻬ金融学辅修专业与第二学位指导性修读计划注:（1)第二学位和辅修学生必须学过《高等数学》、《线性代数》和《概率论与数理统计》。