小升初语文必考知识点(古诗词)(一)[知识点梳理]

部编版小升初语文必考知识点（古诗词）（一）小升初语文必考知识点（古诗词）（一）（一）诗中山:1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）2. 绿树村边合，青山郭外斜。

（孟浩然《过故人庄》）3. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

（苏轼《题西林壁》）4. 会当凌绝顶，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（二）诗中花：1. 待到重阳日，还来就菊花。

唐?孟浩然《过故人庄》2. 正是江南好风景，落花时节又逢君。

唐?杜甫《江南逢李龟年》3. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

宋?杨万里《晓出净慈寺送林子方》4. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

唐?李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（三）诗中长江：1. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

《念奴娇赤壁怀古》苏轼2. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

杜甫《登高》3. 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流李白《送孟浩然至广陵》四）诗中月：1. 床前明月光，疑是地上霜。

李白2. 举头望明月，低头思故乡。

李白3. 举杯邀明月，对影成三人。

李白4. 长安一片月，万户捣衣声。

李白（五）诗中夏：1. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（杨万里）2. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（杨万里《小池》）3. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

（辛弃疾）4. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

（同上）5. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

（赵师秀《约客》）（六）诗中冬：1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）2. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝o3. 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻4. 山回路转不见君，雪上空留马行处5. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

七）劝学类1. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿劝学》2. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

冬夜读书示字聿》八）送别类1. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

送元二使安西》2. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

别董大》3. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

语文小升初重要知识点梳理古诗词的背诵与理解古诗词是中国传统文化的瑰宝，也是语文学科中重要的知识点之一。

在小学升初中前，学生应该对古诗词的背诵与理解进行系统梳理，以提高自己的语文素养和文学鉴赏能力。

本文将对语文小升初阶段重要的古诗词知识点进行归纳总结，并给出合适的格式来书写。

一、古诗词的背诵古诗词的背诵是培养孩子语感和文学修养的重要方面。

以下是一些常见的古诗词背诵内容：1.《诗经》中的诗篇-《关雎》：关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

-《木兰诗》：唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

-《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

2.唐诗中的名篇-《春晓》（白居易）：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

-《登鹳雀楼》（王之涣）：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

-《静夜思》（李白）：床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

二、古诗词的理解背诵古诗词不仅是为了培养记忆力和语感，还可以通过理解诗句的含义提高对中国文化的认识。

以下是一些古诗词理解的重点内容：1.诗句的字词意义理解-《水调歌头·明月几时有》（苏轼）：“明月几时有，把酒问青天。

”这里的“明月”指的是月亮，“把酒”指的是举起酒杯，问青天则是诗人表达对未知的疑问。

2.意境的把握-《静夜思》（李白）：“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”这首诗通过描述静谧的夜晚和明亮的月光，使读者沉浸在寂静的夜晚中，想起了遥远的故乡，表达了思乡之情。

3.修辞手法的分析-《春晓》（白居易）：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”这里通过“春眠”和“不觉晓”的矛盾修辞，表达了春天的美好与宁静。

古诗词的背诵与理解是培养学生语文素养、锻炼文学鉴赏能力的重要途径。

通过背诵，学生能够提高记忆力和语感；通过理解，学生能够深入体会诗句的含义，提高对中国文化的理解。

在小升初的语文学习中，重视古诗词的学习对学生的综合素质培养具有重要意义。

小升初语文古诗词知识点归纳整理小升初考试古诗词必背摘抄1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜.(宋?苏轼?饮湖上初晴后雨)2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.(唐?李商隐?无题)3.少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰.(唐?贺知章?回乡偶书)4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.(唐?李白?望庐山瀑布)5.天下兴亡，匹夫有责.(清?顾炎武?日知录)6.明月松间照，清泉石上流.(唐?王维?山居秋暝)7.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺.(唐?刘禹锡?望洞庭)8.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回.(唐?李白?将进酒)9.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔.(唐?杜牧?赤壁)10.人有不为也，而后可以有为.(孟子?离娄下)11.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺.(宋?欧阳修?伶官传序)12.曾经沧海难为水，除却巫山不是云.(唐?元稹?离思)13.朱门酒肉臭，路有冻死骨.(唐?杜甫?自京赴奉先县咏怀五百字)14.大漠孤烟直，长河落日圆.(唐?王维?使至塞上)15.相看两不厌，只有敬亭山.(唐?李白?独坐敬亭山)16.相见时难别亦难，东风无力百花残.(唐?李商隐?无题)17.即以其人之道，还治其人之身.(宋?朱熹?中庸集注)18.旧书不厌百回读，熟读深思子自知.(宋?苏轼)19.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓.(唐?李白?清平调)20.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺.(宋?陆游?病起书怀)21.桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归.(唐?王驾?社日)22.山高自有客行路，水深自有渡船人.(明?吴承恩?西游记)23.笔落惊风雨，诗成泣鬼神.(唐?杜甫?寄本十二白二十)24.采菊东篱下，悠然见南山.(东晋?陶渊明?饮酒)25.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情.(唐?李白?春夜洛城闻笛)26.天街小雨润如酥，草色遥看近却无.(唐?韩愈?初春小雨)27.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.(宋?陆游?十一月四日风雨大作)28.小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花.(宋?陆游?临安春雨初霁)29.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.(唐?杜牧?清明)30.一叶浮萍归大海，人生何处不相逢.(明?吴承恩?西游记)31.人无远虑，必有近忧.(论语?卫灵公)32.万事俱备，只欠东风.(元未明初?罗贯中?三国演义)33.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同.(唐?刘希夷)34.近乡情更怯，不敢问来人.(唐?宋之问?渡汉江)35.万里悲秋常作客，百年多病独登台.(唐?杜甫?登高)36.人生有新故，贵贱不相逾.(汉?辛延年?羽林郎)37.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑.(唐?李贺?李凭箜篌引)38.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮.(宋?秦观?鹊桥仙)39.予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖.(宋?周敦颐?爱莲说)40.好雨知时节，当春乃发生.(唐?杜甫?春夜喜雨)41.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声.(唐?李商隐)42.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥.(唐?张志和?渔父)43.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流.(五代?李煜?虞美人)44.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安.(唐?岑参?逢入京使)45.烽火连三月，家书抵万金.(唐?杜甫?春望)46.别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师.(唐?杜甫?戏为六绝句)47.感时花溅泪，恨别鸟惊心.(唐?杜甫?春望)48.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.(唐?韦应物?滁州西涧)49.清水出芙蓉，天然去雕饰.(唐?李白?论诗)50.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.(宋?苏轼?冬景)51.十年一觉扬州梦，赢得青楼薄倖名.(唐?杜牧?遣怀)52.今夜月明人尽望，不知愁思落谁家.(唐?王建?十五夜望月)53.微微风簇浪，散作满天星.(清?查慎行?舟夜书所见)54.相顾无相识，长歌怀采薇.(唐?王绩?野望)55.道不拾遗，夜不闭户.(战国策?秦策)56.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间.(明?于谦?石灰吟)57.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星.(唐?杜牧?秋夕)58.思家步月清宵立，忆弟看云白日眠.(唐?杜甫?恨别)60.鉴前世之兴衰，考当今之得失.(宋?司马光?资治通鉴)61.循序而渐进，熟读而精思.(宋?朱熹?读书之要)62.曲径通幽处，禅房花木深.(唐?常建?题破山寺后禅院)63.余霞散成绮，澄江静如练.(南朝?谢朓?晚登三山还望京邑)64.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍.(宋?文天祥?过零丁洋)65.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊.(北朝民歌?敕勒歌)66.海内存知己，天涯若比邻.(唐?王勃?送杜少府之任蜀川)67.细雨鱼儿出，微风燕子斜.(唐?杜甫?水槛遣心)68.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里.(唐?李白?上李邕)69.文章合为时而著，歌诗合为事而作.(唐?白居易?与元九书)70.云霞出海曙，梅柳渡江春.(唐?杜审言?和晋陵陆丞早春游望)71.春风知别苦，不遣柳条青.(唐?李白?劳劳亭)72.山随平野尽，江入大荒流.(唐?李白?渡荆门送别)73.拜迎长官心欲碎，鞭挞黎庶令人悲.(唐?高适?封丘县)74.学而不厌，诲人不倦.(论语?述而)75.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期.(唐?白居易?长恨歌)76.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎.(宋?辛弃疾?永遇乐?京口北固亭怀古)77.蚍蜉撼大树，可笑不自量.(唐?韩愈?调张籍)78.海上生明月，天涯共此时.(唐?张九龄?望月怀远)79.尔曹身与名俱灭，不废江河万古流.(唐?杜甫?戏为六绝句)80.文章本天成，妙手偶得之.(宋?陆游?文章)小升初语文答题的十个技巧一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。

小升初古文必考知识点总结古文知识点总结一、古文词汇1. 动词：多用古代用法，如不分主谓的“惟”，表猛然迸发的意思，如：“忽”, “忘”, “怀”, "念", “怜”, “为”等。

2. 形容词：多形式丰富，用反义关键词表示夸张，如“甚”，“极”，“殊”，“绝”，“悠”，“犹”等。

3. 副词：多为古代用法，如，“将”，“尚”，“尤”，“复”等表示时间、条件、程度等。

4. 量词：多以“有”作为表示量词的符号，如“何有”，“安有”，“敢有”等。

5. 连词：用于连接成分，如“则”，“而”，“乃”，“兮”等。

6. 古代文言助词：如“之”，“乎”，“于”，“于是”，“也”等。

二、古文句式1. 反复句：带有对比含义的句式，如“不闻不问，大庭多怨；一言一笑，处堂成圣”。

2. 并列句：并列分句句与句之间的关系，常表对比、转折、承接等意义。

3. 嵌套句：在句子中嵌入另一个句子，修辞手法丰富，如“太史公曰：……”。

4. 现象描写句：通过对事物的现象进行描写，表明作者的感悟。

5. 倒装句：倒装句在古文中出现频繁，用于加强语气和表示反问等。

6. 典故引用句：妙用典故、历史人物或史实来说明问题。

7. 结构紧凑句：如正反对照、因果关系、条件状语从句等。

三、古文修辞手法1. 比喻：用一个意象来描绘另一事物，增加形象感染力，如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

2. 借代：将词义扩大到其他事物，引起联想，增加意量，如“读万卷书，行万里路”。

3. 对仗：在句子中把相同或相对的内容对立来安排，形成对比关系，如“白日依山尽，黄河入海流”。

4. 排比：相邻的短语对象对立，形成鲜明的对比，在结构上连贯统一。

5. 夸张：通过夸张手法，强调事物之大、之小、之重、之轻等。

6. 反复：特定的字句在一篇文章里多次出现，确立主题，突显重点。

四、文言文阅读技巧1. 通读全文：通读全文把握大意，了解文章脉络。

2. 段落核心：把握段落的中心思想，分清主次。

小升初语文必记的知识点总结小升初开始是六年级学生最重要的一次考试，学生想要在语文中获得一个好成绩，就需要把一些必记的知识点总结归纳。

小编为大家力荐了小升初语文知识点归纳，给大家作为参考，欢迎阅读!小升初语文基础知识点1.日积月累：天行健，君子以自强不息。

《周易》有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切!《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

《荀子》2.日积月累(经典对联)地满红花红满地，天连碧水碧连天。

(回文联)一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。

(数字联)翠翠红红、处处莺莺燕燕，风风雨雨、年年暮暮朝朝。

(叠字联)楼外青山，山外白云，云飞天外;池边绿树，树边红雨，雨落溪边。

(顶针)3.日积月累(歇后语)刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无(吴)用孙猴子的脸——说变就变4.日积月累(名言警句)你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?——(英国)雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。

——(俄国)普希金小升初语文重要知识点说明方法是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。

说明方法有很多种，写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。

说明文的语言的根本要求是科学性、严谨性、准确性，简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。

恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。

小升初语文古诗词必背知识点哎呀，亲爱的小伙伴们，说起小升初语文的古诗词，那可真是重要
得不得了啊！
就拿来说吧，“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”这简单的几句，是不是一下子就让你感受到了诗人在寂静夜晚的
思乡之情？
再看看，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

”
这描绘的春天的景象，难道不生动吗？就好像一幅画摆在你面前似的。

像里“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月
春风似剪刀。

”把春风比作剪刀，多妙啊！这难道不是诗人神奇的想象吗？
还有，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑
是银河落九天。

”那瀑布的雄伟壮观，仿佛就在眼前，你说神奇不神奇？
小升初语文古诗词里的知识，就像是一个宝藏库，里面有各种各样
的宝贝。

每一首诗都是一扇窗户，能让我们看到不同的风景，感受到
不同的情感。

咱们可不能小瞧这些古诗词，它们不仅能让我们在考试中拿高分，
更能让我们的心灵得到滋养，让我们变得更有文化底蕴。

所以呀，小伙伴们，一定要好好背诵这些古诗词，让它们成为我们的好朋友，陪伴我们成长！。

小升初语文常考古诗词复习一、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。

2、相关考题（1）敕勒歌是一首____朝时的民歌。

（北）（2）穹庐是指______（蒙古包）（3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读____（现）二、《江南》汉乐府江南可采莲。

莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。

所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。

2、相关考题（1）《江南》题目中的“江”是指________________（长江）（2）汉乐府的意思是__________________（汉朝掌管音乐的机构）（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。

（采莲人）（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。

三、《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。

骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点：色彩：白毛、绿水、红掌动作：向、歌、浮、拨。

四、《风》唐李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。

说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。

实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。

有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。

2、相关考题（1）“三秋”的意思是_____________（深秋）（2）“解”的意思是______________（能够）（3）填上一个表示数字的词语。

小升初语文知识点诗词总结诗词是中国古代文学的瑰宝，也是小学语文教学中重要的知识点之一。

通过学习诗词，可以帮助学生更好地理解中国古代文化，提高语言表达能力和审美情趣。

在小学语文教学中，诗词教学的内容主要包括古诗、现代诗和古词等，下面将这些内容进行详细的总结和归纳。

一、古诗古诗是中国古代诗歌的一种形式，其特点是格律严谨、意境深远、意蕴丰富。

在小学语文教学中，常常会学习一些经典的古诗，如《庐山谣》、《春晓》、《七步诗》等。

通过学习古诗，可以帮助学生了解典型的古代文学风貌和中国传统文化的底蕴，使他们在审美情感、语言表达能力和人文素养等方面得到提升。

二、现代诗现代诗是20世纪初期以来产生的一种新型诗歌形式，相对于古诗来说，现代诗更加注重个性、情感和表达方式的多样性。

在小学语文教学中，对于现代诗的教学并不是很多，但是学生可以通过一些简单易懂的现代诗作品来感受诗歌的美感，培养审美情趣和语言表达能力。

三、古词古词是中国古代的一种诗歌形式，其特点是格律优美、意境深邃、情感细腻。

在小学语文教学中，会学习一些经典的古词，如《渔歌子》、《浪淘沙》、《清平乐》等。

通过学习古词，可以帮助学生了解中国古代文学的风貌和特点，感知中国传统文化的魅力，提高语言表达能力和审美情趣。

四、诗词的常见知识点在学习诗词的过程中，除了要理解诗词的内容和意境外，还需要掌握诗词中常见的一些知识点，如作者的生平、写作背景、典故的来源等。

这些知识点的了解可以帮助学生更好地理解诗词的深层含义，扩大他们的文学修养和人文素养。

五、诗词教学的方法在小学语文教学中，教师可以通过朗诵、赏析、解读等多种方法来进行诗词教学。

朗诵可以帮助学生感受诗词的韵律和美感，增强语音语调的准确性；赏析可以培养学生的审美情趣和表达能力，让他们更好地理解诗词的内涵；解读则是帮助学生深入理解诗词的意境和情感，激发他们对文学的热爱和感悟。

六、诗词教学的重要性诗词作为中国古代文学的瑰宝，其教学在小学语文教学中有着重要的地位。

小升初语文必考古诗词知识点小升初语文必考古诗词知识点第1篇1、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

(孔子)2、志不强者智不达，言不信者行不果。

(墨子)3、老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。

(王勃)4、燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》)5、志当存高远。

(诸葛亮)7、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

(陆游)8、生当做人杰，死亦为鬼雄。

(李清照)9、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。

(苏轼) 小升初语文必考古诗词知识点第2篇1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

(苏轼《题西林壁》)3、欲穷千里目，更上一层楼。

(王之涣《登鹳雀楼》)4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)6、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头-明月几时有》)7、会当凌绝顶，一览众山小。

(杜甫《望岳》)8、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)9、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)10、海日生残夜，江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)11、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

(朱熹《春日》)12、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

(刘禹锡《乌衣巷》)13、野火烧不尽，春风吹又生。

(白居易《赋得古原草离别》) 小升初语文必考古诗词知识点第3篇1、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

(范仲淹《岳阳楼记》)3、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

(苏轼《江城子-密州出猎》)4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)5、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

(岳飞《满江红》)6、日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。

(曹操《观沧海》)7、燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》)8、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。

小升初语文知识点必考归纳小升初语文考试是学生进入初中阶段的重要考核，它不仅考察学生对小学阶段语文知识的掌握程度，也是对学生综合运用语文知识能力的一次检验。

以下是小升初语文知识点的必考归纳：一、汉字知识1. 字音：掌握常用汉字的读音，包括多音字的正确读音选择。

2. 字形：识别形近字、同音字，正确书写汉字，避免错别字。

3. 笔顺：了解并正确书写汉字的基本笔顺。

二、词语知识1. 词义理解：理解词语的基本意义及其在不同语境中的具体含义。

2. 近义词与反义词：掌握常用词语的近义词和反义词。

3. 成语：学习并正确使用成语，理解成语背后的故事和寓意。

三、句子知识1. 句型结构：识别并运用陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同类型的句子。

2. 句子成分：了解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分。

3. 复句：掌握并列复句、递进复句、选择复句、转折复句等复句的构成和使用。

四、篇章知识1. 段落结构：理解段落的中心思想，掌握段落的组织方式。

2. 文章结构：分析文章的开头、发展、转折和结尾等部分。

3. 文章体裁：识别记叙文、说明文、议论文等不同文体的特点。

五、阅读理解1. 信息提取：快速准确地从文本中提取关键信息。

2. 文本理解：深入理解文章的主旨大意，分析作者的观点和态度。

3. 推理判断：根据文本内容进行逻辑推理，做出合理的判断。

六、写作能力1. 记叙文写作：能够叙述事件，描写人物，表达情感。

2. 说明文写作：清晰地介绍事物，阐述观点，解释原因。

3. 议论文写作：有逻辑地表达自己的观点，进行论证和反驳。

七、古诗词鉴赏1. 诗歌形式：识别古诗词的格律、韵律等。

2. 诗歌内容：理解诗歌的意境、情感和哲理。

3. 诗歌鉴赏：学会欣赏诗歌的语言美、形式美和思想美。

八、文化常识1. 文学常识：了解中国文学史上的重要作家和作品。

2. 历史常识：掌握中国历史上的重要事件和人物。

3. 社会常识：了解基本的社会规则和行为规范。

通过系统地复习和练习这些知识点，学生可以更好地准备小升初语文考试，为进入初中阶段打下坚实的基础。

小升初语文必考知识点一、汉字书写与应用1. 汉字基本笔画与笔顺规则- 常见基本笔画：点、横、竖、撇、捺等- 笔顺原则：先上后下、先左后右、先横后竖、先外后内、先内后外2. 常用汉字的正误辨析- 形近字辨析：如“的”与“得”，“在”与“再”- 同音字辨析：如“发”（发展、头发）与“发”（发射、发奋）3. 汉字的结构与部首- 汉字结构：单一结构、左右结构、上下结构、包围结构等- 部首的应用：用于查字典、理解字义二、词语理解与运用1. 词语的意义与用法- 词义的理解：本义、引申义、比喻义- 词语的搭配：固定搭配、习惯用法2. 近义词与反义词- 近义词辨析：意义相近但用法有别的词语- 反义词的识别：意义相反的词语3. 成语的理解与应用- 成语的来源与故事背景- 成语的恰当运用：语境、情感色彩三、句子理解与表达1. 句子成分分析- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的识别与功能2. 句子类型的识别- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的区分与构造3. 修辞手法的认识与运用- 比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的识别与表达效果四、阅读理解与分析1. 文章主旨的把握- 抓住文章中心思想、理解作者意图2. 段落结构的理解- 段落的中心句、支撑句的识别与作用3. 推理判断与批判性思维- 根据文本信息进行逻辑推理- 对文中观点进行批判性分析五、作文技巧与实践1. 作文基本结构- 引言、正文、结尾的写作方法2. 写作手法与技巧- 描述、叙述、议论的写作技巧- 文章的过渡与衔接3. 常见作文题型应对策略- 记叙文、议论文、说明文、应用文的写作要点六、古诗文赏析1. 古诗文的基本知识- 诗歌的格律、韵律- 古文的句式与修辞2. 古诗文的鉴赏方法- 意象、情感、哲理的理解- 语言风格与艺术特色的评价3. 古诗文名篇精读- 精选古诗文作品，进行深入解读与赏析七、语言知识综合运用1. 语文知识的实际运用- 字词、句子、篇章的综合运用2. 语文学习策略与方法- 有效记忆、快速阅读、批判性思维的培养3. 语文素养的提升- 阅读理解、写作表达、文化修养的全面提升结语：小升初语文考试是对小学生语文知识和能力的全面检测，掌握上述知识点是取得优异成绩的关键。

常见的小升初语文常考知识点古诗词鉴赏常见的小升初语文常考知识点——古诗词鉴赏古诗词是中国传统文化的精髓之一，也是小升初语文考试中常见的知识点。

通过对古诗词的鉴赏，不仅可以培养学生的语感和审美能力，还能提高他们的阅读理解能力。

本文将为大家介绍小升初语文常考的古诗词鉴赏知识点。

一、五言绝句五言绝句是古代诗歌形式中最为常见的一种，由四句组成，每句五个字，共计二十个字。

其结构简练紧凑，形式规整，可以保证意境的凝练和诗情的抒发。

在小升初语文考试中，学生常常会遇到五言绝句的阅读理解题。

对于这类题目，学生首先要仔细读懂诗句的意思，理解诗人所表达的情感和意境，然后根据题目要求进行分析和解答。

例如，以下是一首著名的五言绝句《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗表达了诗人对壮丽景色的赞美和对追求更高境界的向往。

学生在学习这首诗时，可以通过分析诗句中的词语和意象，探究诗句的深意，从而做到真正领会和理解这首诗的内涵。

二、词牌和古诗词在小升初语文常考的古诗词鉴赏题中，还会出现词牌和古诗词的题目。

词牌是指古代词曲的曲调和节奏，每个词牌都有自己的特点和风格。

学生需要根据题目要求，通过对词牌和古诗词内容的分析，理解诗词的情感表达和意境描绘，进而选取合适的答案。

例如，以下是一首郑燮的《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗采用了柳体格律，表达了作者对景色的赞美和对更高境界的追求。

学生在学习这首诗时，可以通过分析诗句的字数和音律，了解诗句的构成和字音的韵律，从而更好地理解诗词的含义。

三、句法和修辞手法在古诗词鉴赏中，学生还需要了解句法和修辞手法的应用。

句法是指句子的构成和语法规则，而修辞手法是指诗人运用的各种修辞手法，以达到艺术效果。

学生通过学习句法和修辞手法，可以更好地理解和鉴赏古诗词的意境和情感。

例如，在杜甫的《春夜喜雨》一诗中，诗人运用了借代、夸张、对比等修辞手法，表达了对春雨的喜悦之情。

小升初语文常考知识点（一）一、常考诗词。

1.夏景诗泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

——宋杨万里《小池》2.春景诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

——宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

——唐杜牧《江南春》3.秋景诗月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

——唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

——唐杜牧《山行》4.冬景诗千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

——唐柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

——岑参5.爱国诗人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空，但悲不见九州同。

——宋陆游《示儿》国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。

6.山水田园诗山：众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

——唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

（苏轼）水：亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

（朱熹）山水：日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

——李白《望庐山瀑布》田园：昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。

(范成大<四时田园杂兴>)7.送别诗千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

——唐高适《别董大》渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

——唐王维《送元二使安西》8.友情诗渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

——唐王维《送元二使安西》9.思乡诗床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

李白《静夜思》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

——王维《九月九日忆山东兄弟》10.动物诗百啭千声随意移，山花红紫树高低。

小升初语文必考知识点小学升初中是孩子学习生涯中的一个重要转折点，语文作为基础学科，在小升初考试中占据着重要的地位。

为了帮助孩子们更好地应对小升初语文考试，以下是一些必考的知识点，供大家参考。

一、字词1、生字的读音和书写要熟练掌握课本中要求会读、会写的生字，注意多音字、同音字、形近字的读音和写法。

例如：“强”字，读“qiáng”时表示力量大，如“强大”；读“qiǎng”时表示勉强，如“强迫”；读“jiàng”时表示固执，如“倔强”。

再如“辩”“辨”“辫”这三个字，“辩”侧重于通过语言来争论是非，如“辩论”；“辨”侧重于区分、辨别，如“分辨”；“辫”则与头发有关，如“辫子”。

2、词语的理解和运用理解词语的意思，包括词语的本义、引申义、比喻义等。

能够正确运用词语，注意词语的搭配、感情色彩和语境。

比如“一丝不苟”这个词，形容做事认真、细致，一点儿也不马虎，是个褒义词。

在句子“他做事总是一丝不苟，让人放心”中使用恰当。

3、近义词和反义词积累常见的近义词和反义词，了解它们之间的细微差别。

例如“安静”和“宁静”是近义词，但“宁静”更侧重于环境的清幽；“成功”和“失败”是反义词。

4、成语掌握常见的成语，包括成语的含义、出处、用法等。

能够正确书写成语，避免错别字。

像“刻舟求剑”这个成语，比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步，不懂得根据实际情况处理问题。

二、句子1、句式转换陈述句与反问句的转换例如：陈述句“这是个好主意。

”可以转换为反问句“这难道不是个好主意吗？”把字句与被字句的转换如“我把书拿走了。

”可以转换为“书被我拿走了。

”肯定句与双重否定句的转换比如“他承认自己错了。

”可以转换为“他不得不承认自己错了。

”2、扩句和缩句扩句就是在句子的主干上添加修饰成分，使句子更具体、生动。

例如“他笑了。

”可以扩写为“他开心地笑了。

”缩句则是去掉句子中的修饰成分，保留句子的主干。

比如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳。

语文小升初必考知识点
语文小升初必考知识点：
语文是小升初考试中最重要的科目之一，掌握好语文的基础知识点对于顺利过关至关重要。

下面列举一些小升初必考的语文知识点，供同学们参考：
一、词语的意思理解：
1. 根据上下文判断词语的意思；
2. 根据给出的词义选出相应的使魅；
3. 根据同义、反义关系填入合适的词语。

二、诗词歌赋的理解：
1. 理解动物鸟类与人类的关系；
2. 理解诗句中的人物形象；
3. 理解诗句中的描写对象。

三、故事的主要情节理解：
1. 理解故事中的主要人物、事件；
2. 理解故事中的时间和空间背景。

四、语法知识的运用：
1. 根据常识判断句子中缺少的词语；
2. 根据句子意思选择正确的词语；
3. 根据句子结构选择正确的词语；
4. 根据句子理解填空。

五、阅读理解：
1. 根据文章内容回答问题；
2. 根据提示理解短文；
3. 根据短文内容填空。

以上是小升初语文考试中的一些必考知识点，希望同学们能够认真复习，提前准备好，以取得好的成绩。

同时还应该养成平时多阅读的习惯，提高自己的语文素养，这样才能更好地应对小升初考试中的语文部分。

祝同学们顺利通过考试！。

小升初古诗必考知识点总结古诗是中华文化的瑰宝，也是小升初考试中的重要内容。

掌握古诗的知识点，不仅可以提高语文成绩，还能增加文化素养，培养审美情趣。

下面是一些必考的古诗知识点总结。

一、五言古诗的基本知识五言古诗是古代最常见的一种诗体。

它的特点是每句由五个字组成，每两句之间有平仄关系。

在小升初考试中，常会出现与五言古诗相关的题目。

1.五言绝句五言绝句是最常见的五言古诗形式。

它由四句组成，每句五个字，一般是自成一体的独立篇章。

常见的五言绝句包括杜甫的《登高》、杜牧的《秋夕》等。

2.五言律诗五言律诗是古代的一种严格的诗体，要求每句五个字，每两句之间有平仄关系，并按照特定的韵脚进行押韵。

五言律诗常见的有杜甫的《月夜忆舍弟》、白居易的《赋得古原草送别》等。

二、古诗的常见题材古诗的题材多种多样，但在小升初考试中，一些常见的题材往往会被经常涉及。

1.田园诗田园诗是古诗的一种常见题材，主要描写农村生活和大自然的景色。

常见的田园诗有《静夜思》、《登鹳雀楼》等。

2.唐诗唐诗是中国古代诗歌的巅峰之作，也是小升初考试中常见的题材。

唐诗的特点是用意深远、语言优美，常常表达对人生、情感的思考。

常见的唐诗有《春晓》、《望庐山瀑布》等。

三、古诗的修辞手法修辞手法是古诗中常见的一种修饰语言的技巧。

掌握古诗的修辞手法，有助于理解和欣赏古诗。

1.比喻比喻是一种常见的修辞手法，通过将两个事物进行比较，来达到形象生动的效果。

比如李白的《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”，就是通过将月亮比喻为床前的霜来形容月的明亮。

2.拟人拟人是将无生命的事物赋予人的特质和行为，以形象化的方式表达。

比如杜甫的《月夜忆舍弟》中“戍鼓断人行，边秋一雁声”，通过将秋天比喻为一只鸟的声音，来表达边塞的寂寞和凄凉。

四、古诗的背景知识古诗的背景知识也是小升初考试中的重点内容之一。

了解古诗的背景可以更好地理解古诗的意境和作者的情感。

1.唐朝文化唐朝是中国古代文化的巅峰时期，也是古诗的黄金时代。

小升初语文必考知识点汇总小升初是许多学生和家长所关注的一个重要时期，语文作为其中的一门科目，在升学考试中占据了重要的位置。

以下是小升初语文必考的知识点汇总，希望对大家备考有所帮助。

一、古诗词鉴赏1.古诗词的基本概念、特点和分类；2.常见的古代诗词创作技巧和表达手法；3.理解古代诗词中的意象、意境和修辞手法；4.识别和理解古代诗词中常见的典故和典型句式。

二、文言文阅读理解1.文言文的基本概念和特点；2.掌握文言文的基本阅读技巧和理解方法；3.理解文言文中的句子结构和语法规则；4.掌握常见的文言文词汇和词义辨析；5.阅读和理解古代文化经典作品的主题和思想。

三、现代文阅读理解1.理解现代文的基本概念和特点；2.掌握现代文阅读的基本技巧和理解方法；3.阅读和理解不同类型的现代文体作品，如记叙文、说明文、议论文等；4.分析并理解现代文中的修辞手法和表达技巧；5.理解现代文作品中的主题和人物形象。

四、字词语法1.掌握常见的字词意义和用法；2.分析和理解字词的组词规律；3.掌握汉字的基本构造和写法规则；4.理解词语辨析和造句的基本要求；5.掌握常见的语法规则和句子成分分析。

五、古代文化和古籍常识1.理解古代文化的基本概念和特点；2.了解中国古代文化的发展和演变过程；3.理解古代经典文献和古籍的主要内容和价值；4.了解常见的古代文化名人和古代文化经典作品。

六、写作技巧1.掌握基本的写作方法和写作技巧；2.理解写作的内容要求和结构要求；3.理解写作中的语言表达和修辞手法；4.掌握常见的写作范文和技巧；5.提高写作能力，培养良好的写作习惯。