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雅思阅读判断题下PPT课件

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《雅思阅读判断题》课件

《雅思阅读判断题》课件

练习二及答案
题目1
在雅思阅读判断题中，True通常表示 完全正确，而False通常表示部分正 确或与事实不符。
题目2
在回答判断题时，考生需要仔细阅读 题干中的每一个单词。
练习二及答案
• 题目3：如果文章中没有明确提及某个信息，则该信息一定为 False。
练习二及答案
01
题目1
错误。在雅思阅读判断题中，True通常表示与文章中的事实和细节一致
题目2
对于一些涉及多个事实或细节的判断题，考生需要逐一核对 每个事实或细节的正确性。
练习三及答案
• 题目3：在回答判断题时，考生不需要考虑文章的 整体结构和逻辑关系。
练习三及答案
题目1
正确。在回答判断题时，考生需要关注文章中的细节和事实，确 保理解每个陈述的正确性或错误性。
题目2
正确。对于一些涉及多个事实或细节的判断题，考生需要逐一核对 每个事实或细节的正确性，以确保答案的准确性。
• 题目3：判断题的答案通常不是文章中的直接陈述，而是 需要考生进行推理和判断。
练习一及答案
题目1
正确。判断题通常要求考生根据 文章中的事实和细节进行判断， 因此需要对文章有深入的理解。
题目2
正确。理解整篇文章的内容对于回 答判断题非常重要，因为判断题的 答案通常与文章的主题和细节有关 。
题目3
正确。判断题的答案通常不是文章 中的直接陈述，而是需要考生根据 文章中的信息进行推理和判断。
详细描述：本题涉及了环境保护和可持续发展的话题，要求考生判断文章中的信 息是否与题目中的信息一致。题目难度适中，适合中等水平的考生。
真题二解析
总结词：难度较高
详细描述：本题涉及了人工智能和机器学习的内容，要求考生判断文章中的信息是否与题目中的信息一致。题目难度较高， 需要考生具备较高的阅读理解和逻辑分析能力。

《雅思基础阅读》PPT课件

《雅思基础阅读》PPT课件
Q: Who were forming our national image?
4. It is too late to do anything to help many languages, where the speaker are too few or too old, and where the community is too busy just trying to survive to care about their language.
Q:What was the money raised for?
4.The convergence〔收敛〕 of the two growing trends– droping out and logging in—exacerbates〔恶化〕 the serious consequences of a drop in political involvement and rise in social isolation.
不良阅读习惯：指读,逐字逐句读,"盲读" 好的阅读习惯：skimming & scanning
读文章时重点关注
1.标题和副标题 2.topic sentences<每段首末句〕 3.关联词 4.定位关键词〔key words> 5.高频词 6.suggest, show,indicate, demonstrate,
Q: What will help the understanding ?
6.Nowhere were the changes felt more keenly than at Mawson, where the old quarters, with their rugged outpost 〔边区 村落〕atmosphere, were shut and the last team of huskies removed.

雅思阅读题型与技巧PPT幻灯片

雅思阅读题型与技巧PPT幻灯片
1
细节配对题
• 特点： 1. 乱序 2. 同义替换 雅思阅读文章包含议论文和说明文，文章
长度不一，但大概都在1000字左右，虽 然文章题材不同，但同一文体的文章结 构是有其共同点
2
雅思阅读文章中的议论文通常分为实验类和逻辑论 证类，而实验类文章的结构通常为： → 实验背景(实验目标和目的) → 实验准备和过程 → 实验结果 → 实验结果分析
8
3. 略读就是快速阅读一个段落，了解中心意 思，而忽略细节。这种技巧可以用来回答： "给出一个段落的小标题 "或是"在那个段落 中提到这个信息?"或是"作者的观点"这类 的题目。
9
4. 雅思阅读的难度是渐进的，做题的时间安 排应该是：第一篇文章大约用15-17分钟， 第二篇20分钟左右，23-25分钟做第三篇。 如果有多余的时间就检查一下答案。
12
STEP 1：定位，找出题目在原文中的出处。 (1)找出题目中的关键词， 最好先定位到原文中的一个
段落。 将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第
一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这 必将大大加快解题时间，并提高准确率。但并不是每个题 目都能先定位到原文中的一个段落的。
(2)从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其它关键词， 在原文中找出与题目相关的一句或几句话。
11
判断题
1. 题型要求
题目是若干个陈述句，要求根据原文所给的信息，判断 每个陈述句是对(Ture)、错(False)、还是未提及(Not Given)。
这种题型的难度在于，在对和错之外还有第三种状态： 未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。
但大多数题目还是有规律可循的，认真体会方法和规律， 争取做对大多数的题目。

雅思阅读课-判断题共32页文档

雅思阅读课-判断题共32页文档
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

雅思判断题TFNG大全各种技巧全包括PPT课件

雅思判断题TFNG大全各种技巧全包括PPT课件

CHENLI
22
例题 频率夸大
• 【题目】Frogs and toads are usually poisonous.
CHENLI
9
解题步骤
• 在题目中划出关键词。 • 据定位词找到原文中对应的位置。可能是
一句话也可能是几句话 • 与原文观点一致TRUE/YES，对立或者相
反FALSE/NO • 原文没有提及则NOT GIVEN
CHENLI
10
如何划好判断题的关键词？
• 从以下的句子中划出一个关键词：
– Networking is not a modern idea. – People fall into two basic categories. – All teachers are cynics. – The first piece of Hesse’s art has little effect
• 如：feel/consider-prove, theory – fact
CHENLI
21
例题 需要稍作推断
• 【题目】Graphology is a good predictor of future job performance.
• 【原文】Research into the validity of selection methods has consistently demonstrated that the unstructured interview is a poor predictor of future job performance and fares little better than more controversial methods like graphology and astrology.

雅思阅读讲义ppt课件

雅思阅读讲义ppt课件
引出问题问题原因问题发展问题的过程原理问题的影响问题的解决方法方法局限性展望问题解决的前景身份特点事业发展功绩对人物不同的看法影响人们对人物的认可起因试验者介绍试验目的试验方法过程结果体现的问题结论进一步试验的需要10目录试题常见陷阱与分析11试题拆解与攻略multiplechoice单选多选文章大意选择identifyinginformation判断identifyingwritersreview判断matchinginformation段落内容匹配matchingheadings段落大意配对matchingfeatures分类匹配名称匹配matchingsentenceending句子完成因果匹配sentencecompletion原文填空选词填空summarynotetableflowchartcompletiondiagramlabelcompletion图表shortanswerquestions简答12试题拆解与攻略相似信息匹配缺损信息定位匹配度删选选择题句子完成填空段落大意匹配分类匹配summary填空段落内容匹配图表题简答题流程图判断题13试题拆解与攻略根据出题句判断题目的答案14试题拆解与攻略overpast40yearsmosthaveabandonednomadicwayssettled
阅读的词汇量要求最大，熟 练度较低
3
雅思阅读考试与题型分析
听力结束后开始，1小时时间 阅读量：3篇文章，共2000-2750词 文章来源：报纸，书籍，杂志，学术期刊。至少一篇议论文 假设口语速度为125 Words/分钟，仅仅看完以上3篇文章就需要20
分钟+，所以没有必要把文章读完再做题。
雅思阅读—模板法
Lesson 1 简介
1
目录
雅思阅读考试与题型分析 试题拆解与攻略 试题常见陷阱与分析2雅思阅读考试与题型分析

《雅思基础阅读》PPT课件

《雅思基础阅读》PPT课件
IELTS INTENSIVE TRAINING Reading
Steven
h
1
雅思阅读评分标准及换算
1：1 2－3：2 4－9：3 10－12：3.5 13－15：4 16－17：4.5 18－20：5
21－22：5.5 23－25：6 26－27：6.5 28－30：7 31－32：7.5 33－35：8 36－38：8.5 39－42：9
T/F/NG
The community of some languages is busy trying to care about their language.
h
14
5. What is astonishing, however, is the way in which people treat deception.
h
2
题型介绍
1.Heading 2.Matching 3. True/Talse/Not Given 4.Multiple choices pletion(summary & sentence
completion) Short Answer Qustions Diagram(labelling,flowchart,table)
Q: What are the problems?
h
12
3.Popular illustrated magazines rapidly became an important and significant factor to the literate in Australia, who was forming our national image, as were the singers of ballads（民歌） and strolling（巡回演出） entertainers who were also making a major contribution.

《雅思基础阅读》课件

《雅思基础阅读》课件
《雅思基础阅读》PPT课 件
本PPT课件旨在帮助学生掌握雅思基础阅读技能，通过丰富的学习内容和实用 的学习方法，提升阅读能力。
课程介绍
课程目标
明确学习目标，帮助学生取 得高分雅思阅读成绩。
学习内容
涵盖雅思基础阅读所需的各 种技巧和知识。
学习方法
提供有效的学习方法和辅助 学习资源。
雅思基础阅读技能
雅思阅读技巧训练
基础篇
提供基础训练材料，帮助学生掌 握阅读基本技能。
进阶篇
提供更难的阅读材料，提升学生 的阅读水平。
提高篇
深入探讨高难度阅读材料，帮助 学生解决复杂题目。
雅思阅读例题解析
题目分析
解读真实的雅思阅读例题，剖 析解题思路。
答案解析
详细解释正确答案的选择理由， 并讲解干扰项。
答题技巧总结
雅思辅导书籍
推荐一些常的雅思辅导教材 和参考书籍。
总结和展望
学习收获
总结学生在本课程中的学习收获和提升。
待改进之处
回顾课程中存在的不足，给予学生改进建议。
学习计划制定
指导学生制定个性化的学习计划，提高学习效果。
1
阅读技巧
2
教授实用的阅读技巧，提高学生的解题
速度和准确性。
3
阅读理解
培养学生理解和分析阅读材料的能力。
词汇量
帮助学生扩大词汇量，提升词汇应用能 力。
雅思阅读模块分析
1 阅读考试形式
详细分析雅思阅读考试的 组成和答题要求。
2 题型分析
解析各种题型，提供针对 性的解题技巧。
3 答题技巧
介绍解答题目的常用技巧 和方法。
总结各题型解决问题的方法和 注意事项。
考试技巧

雅思阅读课-判断题(课堂PPT)课件

雅思阅读课-判断题(课堂PPT)课件
▪ 根据过去的经验， NOT GIVEN并不占答案的多数。 以下 是NOT GIVEN在不同情况下可能出现的数量，供大家参 考。
▪ (N为一篇文章考的判断题题量， n为答案选NG的数量。 ) ▪ ① 当N=3时， n=1。 ▪ ② 当4≤N≤7时， n=1或2。 ▪ ③ 当N=8或9时， n=2或3。 ▪ 注意： 90%的T/F/NG题属于第②种情形，即考4~7道题。
▪call, summon, send for
▪cautious, attentive, prudent，
careful
▪cause, reason, excuse ▪cease, pause, stop, halt, quit
13
▪ center, middle, heart, core, midst
▪Un题io目n.：Only Scandinavia have won gold medals in the men’s Winter Olympic Nordic Skiing events.
6
误区三找不到就选NOT GIVEN
▪ 这是最常见的误区之一，有些学生在考试时由于过度紧张， 在没有仔细查找细节的情况下，动辄就选NOT GIVEN。
uds? \ qy woJlpwip? inoJ? es? s in \ ? md? Je\ uJ? . 解析：原文中有 \u?oJy，强调是“理论”、“推测”，
还没有得到证实。题目中有}eo\ ，强调是“事实”。
所以答案应为」els?。
LL
▪ 情况四：原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的词。 原文中常用many(很多) 、sometimes(有时)及unlikely(不
3
误区二见到only或must等绝对词就选 FALSE

《雅思阅读技巧》PPT课件

《雅思阅读技巧》PPT课件

•
• 专项练习：1， 7, 24,27
3. 3. 题干是原文的归纳与总结， A,B,C→D (D=A, B, C)
• 原文：More doctors turned to alternative therapists.
• • • • • • •
Finance is part of the incentive 题目： Alternative doctors make good money. Alternative:所有中文解释都是什么“替换”、“二中选一 的备选方案”英文解释三个 1.one that can be used instead of another one 2. less damaging or more effective than the old one. 3. not based on traditional， social or moral standard 在这道题里面用了第三个意思，翻译成“另类的，非传统 的” 专项练习：20
• 原文：The explosion in demand for
accommodation in the inner suburbs of Melbourne suggests a recent change in many people’s preferences as to where they live. • 题目：In Melbourne, people prefer to live in the outer layers. • 专项练习3， 17, 26，28，30
3.多样 V/S 唯一 原文提供了多种可能而题干仅限 制了一种，多伴随绝对词
• 多样： various / varied / variety /different /

雅思阅读必看课件演示文稿

雅思阅读必看课件演示文稿
第二十七页，共30页。
Signs of a heart attack
第二十八页，共30页。
$180
$670
$ $ $
$
$
$34
$
$
$
$
$
$4600
第二十九页，共30页。
Skim（略读）
to know the main idea of each paragraph
Where is the topic sentence?
23-25
6
36-38
Band score
6.5 7 7.5 8 8.5
Six Question Types of IELTS
判断题
(true/false/not given
雅
）
思
阅
配对题(matching)
读
选择题(multiple-choice)
填空题(blank filling)
简答题 (short answer)
NO MORE THAN THREE WORDS
第十八页，共30页。
Blank filling-the completion of sentences
第十九页，共30页。
Blank-filling (diagram)
第二十页，共30页。
Short Answers （简答题）
第二十一页，共30页。
Ideally, a vocabulary of 6000-8000 words
is needed
第三页，共30页。
Lesson one An Overview of IELTS Reading
1 Introduction to IELTS Reading
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• 译文：提前预定是强烈建议的，因为所有的Daybreak 旅行都是由需求决定的。如果还有票的话，可直接向 司机购买。
• 题目：Tickets must be bought in advance from an authorized Daybreak agent.
• 译文：票必须提前从一个认证的代理处购买。
• 解释：原文是提前预定、直接向司机购买都可以，是 多个条件的并列。题目是必须提前预定，是必须其中 一个情况。所以答案应为False。
• 例2 原文：Since the Winter Games began, 55 out of 56 gold medals in the men‘s Nordic skiing events have been won by competitors from Scandinavia or the former Soviet Union.
• 第四种情况：
• 原文为人们对与于某样事物的 理论或感觉，题则强调是客观 事实或已被证明。原文强调是 一种“理论”或“感觉”，常 有、及等词。题目强调是一种 “事实”，常有fact及prove等 词。
• 例1原文：But generally winter sports were felt to be too specialized.
• 译文：不是毕业于著名学校的人不太可 能找到一个好的工作。
• 题目：It is impossible to get a good job without a qualification from a respected institution.
• 译文：不是毕业于著名学校的人找到一 个好的工作是完全不可能的。
• 译文：但一般来说，冬季项目被感觉 是很专门化的。
• 题目：The Antwerp Games proved that winter sports were too specialized.
• 译文：Antwerp运动会证明冬季项目是 很专门化的。
• 例2 原文：Another theory is that worldwide temperature increases are upsetting the breeding cycles of frogs.
• 译文：自从冬奥会开始，在男子越野滑雪项目中 的56块中的55块金牌被来自北欧和前苏联的选手 获得。
• 题目：Only Scandinavians have won gold medals in the men's winter Olympics.
• 译文：只有北欧人获得了冬运会男子越野滑雪项 目中的金牌。
• 例1原文：Booking in advance is strongly recommended as all Daybreak tours are subject to demand. Subject to availability, tickets can be purchased from the driver.
• 例1 原文：Frogs are sometimes poisonous.
• 译文：青蛙有时是有毒的。 • 题目：Frogs are usually
poisonous. • 译文：青蛙通常是有毒的。
• 例2原文：Without a qualification from a reputable school or university, it is unlikely to find a good job.
• has been used in Australia for many years.
• 第三种情况：原文是多个条件并列，题目 是其中一个条件（出现must或only）
• 原文是两个或多个情形（通常是两种情形） 都可以，常有both…and、and、or及also 等词。题目是“必须”或“只有”其中一 个情况，常有must及only等词。
• 译文：在美国它已经成功地用于支持资源开发 和帮助野生生命研究管理者。现在，在使用它 对澳大利亚的森林中的野生生物管理上有巨大 的潜力。
• 题目：PVA has been used in Australia for many years.
• 译文：PVA已经在澳大利亚使用多年了。
• there is now enormous potential not be used for a long time
雅思阅读判断题下
FALSE:矛盾否定
F1原则:绝对化
F2原则： 考点词类型相同 但是内容不同
F3原则： 实体限制
• 第一种情况： • 原文和题目中使用了表示不同范围、程
度、频率、可能性的词。
• 原文中常用many（很多）、 sometimes（有时）及unlikely（不太 可能）等词。题目中常用all（全部）、 usually（通常）、always（总是）、 及impossible（完全不可能）等词。
• 第二种情况：题目与原文内容不同
• 例1原文：A species becomes extinct when the last individual dies.
• 译文：当最后一个个体死亡时，一个物种就 灭亡了。
• 题目：A species is said to Байду номын сангаасe extinct when only one individual exists.
• 译文：当只有一个个体存活时，一个物种就 被说是灭亡了。
• 例2原文：It has been successfully used in the United States to provide input into resource exploitation decisions and assist wildlife managers and there is now enormous potential for using population viability to assist wildlife management in Australia's forests.