数控培训工作总结范文

数控培训总结(5篇)数控培训总结(5篇)数控培训总结范文第1篇2021年10月21日至2021年11月17日，我有幸参与了山西省教育厅、山西省财政厅组织的在天津职业技术师范高校举办的中等职业学校“数控技术应用”培训。

通过近一个月的培训，对于我们每位学员来说，都是一次提高、一次借鉴、一次实践，使我深感收获巨大，受益终生。

一、培训组织严密，培训内容紧扣我们的教学需求和技能大赛要求。

天津职业技术师范高校成教部的领导高度重视对我们的培训工作，为了高效率、高质量地做好本次培训工作，他们在培训内容上紧紧抓住了学员的求知要求，抓住了当前三坐标测量技术、数控车自动编程及加工技术、海德汉iTNC530数控系统编程及加工技术，支配最强的师资力气进行授课，受到了广阔学员的好评。

我们听课仔细、争论热闹，不同层次的学员相互学习，大家得到了共同提高。

二、领会名师风采，查找自身差距。

培训中老师们讲授了数控专业最新学问，从理论到实践绽开教学，并从专业技术结合省赛和国赛图纸进行分析和点拨。

让我们基本了解了数控车自动编程技术和技能大赛要求，了解了本专业一些新学问、新技能，开拓了眼界，丰富了实践阅历。

老师们渊博的学问、精湛的技能、严谨的治学态度，也深深感染了每一位学员，激励着我们抓紧时间努力学习。

三、参与实践操作，提高动手力量。

在老师们的支配下，我们一共分成5个小组，每位学员都要完成一件作品，所以在每位小组长的带领下，我们学到许多加工的学问，比如：如何选刀调刀、确定加工余量和磨耗，加工精度掌握等，通过老师分析和指导，我们收获颇多，最终每人都完成了一件满足的作品。

回首这次培训，内容丰富，形式多样，效果明显。

对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有实践技能的增长。

在今后的工作中，我将把所学理念、学问、技能、应用到教育教学中，不断改进和提高自身教学水平，为职业教育事业做出新的贡献。

数控培训总结范文第2篇关键词:高等职业教育数控技术应用工学结合教学模式职业教育实行工学结合教学模式是教育与生产劳动和社会实践相结合的详细体现和重要实施途径,是职业教育改革与进展的必定要求。

数控实训报告总结范文（模板5篇）数控实训报告总结范文【篇1】时间过的真快转眼间我期望已久的实训周已经结束。

经过一周的实训练习让我学到了许多知识，回头想想实训这几天我确实是有很大收获的。

在老师的耐心指导和鼓励下，圆满完成了实习任务，从总体上达到了实习预期的目标和要求。

这次实习给了我一次全面的、系统的实践锻炼的机会，巩固了所学的理论知识，增强了我的实际操作能力，我进一步从实践中认识到数控的重要性。

我以后在工作中光有理论知识是不够的，还要能把理论运用到实践中去才行。

实训就是把理论知识运用到实际操作中，既是对实际操作能力的培训，又是对理论知识的复习巩固和延伸。

经过5天的数控实训我们学到了很多知识。

我们实训使用的是武汉华中的华中系统的数控车床。

首先要背熟数控车床安全操作规程，然后老师让我们自己熟悉操作面板。

在老师的教导下，我们掌握了数控车床的开机与关机；回零的操作以及什么情况下必须回零操作；手动方式主轴正转；编制程序以及如何输入程序；如何对刀和换刀操作；尤其是华中系统在编制程序中使用的G代码等。

经过反复的练习，我们基本熟练掌握了这些实际操作必备的技能。

在每一次的实际操作之前，老师总会为我们详细讲解数控车床的操作方法以及操作注意事项，和零件加工的加工工艺。

在实际操作时，只要认真按照老师的要求去做就可以了。

第一天早上我们被安排学习数控安全操作知识。

所谓磨刀不误砍柴工，掌握应该注意的安全知识，对我们下面几天的学习起到事半功倍的效果。

首先讲的是对刀，对刀一共有三种形式：G92对刀、G54对刀和刀偏法对刀。

这三种对刀方法中比较常用的是G54对刀法和刀偏法对刀。

因为在实际生产中，通常都是需要零件大批量加工的，但是G92相比较其他两种对刀法虽然操作很简便，但是如果遇到停电等突发事故，G92对刀所得到的工件坐标值是会丢失的，当再次需要车削工件时就需要从新对刀。

但其他两种方法不是，它们可以把零件的坐标信息存入内存中，若突发事故后再次开机就不须再次对刀，这样就大大提高了效率。

第1篇一、前言随着我国制造业的快速发展，数控技术作为现代制造业的核心技术之一，已经广泛应用于各个行业。

作为一名数控工作者，我深知数控技术的重要性，也深感自己在数控领域的学习与成长。

在此，我将对自己在数控工作方面的总结与感悟进行阐述，以期为同行提供借鉴。

一、数控工作总结1. 技能提升（1）熟练掌握数控编程软件，如UG、Cimatron、Pro/E等，能够根据产品图纸独立完成数控编程任务。

（2）熟练操作数控机床，如数控车床、数控铣床、加工中心等，具备一定的故障排除能力。

（3）了解数控加工工艺，能够根据产品特点选择合适的加工方案。

2. 项目经验（1）参与过多个数控加工项目，如汽车零部件、航空航天零部件、模具加工等，积累了丰富的实践经验。

（2）在项目中，能够与其他团队成员有效沟通，确保项目顺利进行。

3. 团队协作（1）具备良好的团队协作精神，能够主动承担责任，为团队目标努力。

（2）乐于分享经验，帮助新员工快速成长。

4. 学习能力（1）关注数控技术发展趋势，不断学习新技术、新工艺。

（2）具备较强的自学能力，能够快速掌握新知识。

二、数控工作感悟1. 数控技术的重要性数控技术是现代制造业的核心技术，具有加工精度高、效率高、自动化程度高等特点。

掌握数控技术，对于提升我国制造业竞争力具有重要意义。

2. 学习与成长在数控工作中，我深刻体会到学习与成长的重要性。

只有不断学习新知识、新技能，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

3. 团队协作数控工作往往需要多个部门、多个岗位的协作完成。

具备良好的团队协作精神，是保证项目顺利进行的关键。

4. 责任与担当作为一名数控工作者，要时刻牢记自己的责任与担当，确保产品质量，为客户提供优质服务。

三、数控工作范文以下是一篇数控工作总结范文，供大家参考：标题：数控工作者工作总结一、前言时光荏苒，转眼间我在数控领域已工作多年。

在这段时间里，我努力学习、积极探索，不断提升自己的专业技能。

现将我在数控工作方面的总结与感悟分享如下。

数控中级培训实习工作总结5篇篇1一、实习背景与目的本次实习是在完成数控中级理论课程学习后，为进一步深化理论与实践相结合的能力，提高技能操作水平而进行的。

在实习期间，我充分感受到了数控技术的魅力，明确了实习的重要性和必要性。

二、实习内容与过程1. 实习单位简介本次实习地点为XX数控技术有限公司，该公司专业从事数控设备的研发、生产与销售，拥有先进的生产设备和技术。

2. 实习岗位与职责在实习期间，我担任数控中级实训生，主要负责参与数控设备的操作、维护与保养，以及简单编程与加工。

3. 实习过程在实习初期，我首先接受了公司的基础培训，了解了数控设备的基本原理、操作规范及安全注意事项。

随后，我在师傅的指导下，逐步掌握了数控设备的实际操作，包括设备的启动、停机、加工参数的设定与调整等。

在实习过程中，我参与了多个项目的加工，逐渐熟悉了数控编程的基本方法，如G代码、M代码的使用。

同时，我还学习了如何根据工件材料、加工要求选择合适的刀具和加工参数。

此外，我还参与了设备的维护与保养工作，了解了设备常见的故障及排除方法，提高了解决实际问题的能力。

三、实习收获与成长1. 技能提升通过实习，我提高了数控设备的实际操作能力，掌握了基本的数控编程技能，增强了解决实际问题的能力。

2. 理论与实践结合实习使我更加明白理论与实践相结合的重要性。

在实习过程中，我将所学理论知识运用到实际操作中，通过实践加深对理论知识的理解。

3. 团队协作能力在实习过程中，我与师傅及其他同事紧密合作，共同完成项目。

这使我学会了团队协作的重要性，提高了我的沟通协调能力。

4. 职业素养在实习过程中，我严格遵守公司的规章制度，尊重师傅和同事，按时完成任务。

这使我更加明确了自己的职业方向，提高了我的职业素养。

四、存在问题与建议1. 存在问题在实习过程中，我发现自己在理论知识方面仍有不足，对于一些复杂问题的解决能力还有待提高。

此外，我的编程技能仍需进一步熟练。

2. 建议建议学校在今后的教学中加强理论与实践的结合，增加实践环节的比例。

数控培训总结范文（精选5篇）数控培训总结范文（精选5篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们抽出时间写写总结吧。

总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的数控培训总结范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

数控培训总结1非常有幸，本人参加了20xx年江苏省教育厅数控专业教师技能竞赛的省级培训，虽然只有短暂的十天，却让我受益匪浅。

使我接触了很多数控专业知识，掌握了一些基本的技能操作技术以及软件的应用，同时，也结识了来自省内各地的相关专业教师。

方便了今后的学习交流，在培训即将结束之时，对本次培训作如下小结：一、培训内容与过程我这次培训的是数控车技术，学习的主要内容是（一）CAXA数控车软件；（二）中望3D软件；（三）国赛试题的加工；（四）专用夹具的使用。

这十天，正是酷暑难当的时候，但学员们都能克服困难坚持下来。

整个培训均为专家讲课并做实训指导，参加培训的老师中不乏各市的数控技术骨干教师，有扎实的理论和实践水平，他们对于我们这些实践能力不强的新老师给予了很大的帮助，毫不保留，耐心传授，让我获得了很大的收获。

二、个人收获与感想在培训的过程中，学员之间水平差距很大，在采用小组合作的学习方法之后，每个人都获得了很大的收获，特别是在零件的加工工艺上，平时在做零件时，有闭门造车的感觉，而现在在相互通过讨论之后获得了更好的加工工艺。

通过培训，也让我们了解了数控车的发展趋势，对我们今后从事实训教学具有指导方向，我们应该改进实训教学模式，要全面提高中职学生的技能水平，而不能局限于少数的几位学生。

最后，非常感谢培训基地的老师给我们创造了一个良好的学习交流平台，感谢学校领导给了我这次学习的机会。

在今后的工作中，我将努力运用学习过程中收获的知识和经验，使其转化为有助于本职工作的教学准备。

数控学总结范文（优秀模板4篇）数控学总结范文第1篇最后一次的职前综合训练结束了，在过去两周的数控车床实训中，虽然时间很短，但是我们的收获颇丰。

第一周的第一天，老师首先向我们详细讲解并演示了数控车床的操作方法以及操作注意事项，在老师的解说中，我们回忆起车削时常用的工件装夹办法、常用量具的种类和办法，知道了车外圆、车端面、车螺纹以及车槽、车断、车成形面的车削办法和丈量办法，了解到车床运转时，开机前必须检查工件是否安装牢固，工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等，检查周围有无障碍物，才可正常使用，切削时，要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向，切削速度、切削深度、进给量选择要适当，要用铁勾或毛刷清理铁屑，不能用手拉或用嘴吹铁屑，操作时，务必聚合精神，注意头、手、肉体和衣服不克靠近正在旋转的机件，女生如果是长头发的一定要把头发扎起来。

之后老师还教我们熟悉了操作面板。

接着就介绍如何对刀。

对刀在我们操作过程中非常重要，对刀的准确与否直接影响到加工出来的工件的好坏，因此第一天老师给我的任务就是练熟对刀，我们也在这一天中经过反反复复练习，基本熟练的掌握了对刀，这为我们接下来的实际操作打下了良好的基础。

在前几天的实训时间里，老师主要是帮我们复习以前的知识让我们把以前遗忘的知识都回忆起来，所以前几天大家就过得比较简单，轻松。

到后来我们就开始接触新的知识，如镗孔、加工内螺纹等，这些都是我们以前没接触到的，所以大家学的比较起劲认真。

在接下来的日子里老师都是在黑板上画一个图给我们，让我们每个人用自己编的程序把图纸里的工件加工出来，因为我们深知如何用自己编的程序加工出一个完整的工件是我们这次车床实训的关键所在，所以当老师画好图后我们组的组员就投入到编程当中。

在实际操作之前，老师都不厌其烦的和我说一些安全操作常识，在实际操作时，我们认真地按照老师的要求去做，但是我们自己编的程序往往都会有一些毛病，所以在操作中我们都会请教老师一些这样那样的问题，在我们向老师请教的过程中都是老师非常认真的听我们的提出的问题并非常耐心解答我门的疑难困惑,给我们检查和修改我们编写的程序,帮我们更好达到实习的目的，在老师的精心辅导下，我们不论是编程水平还是实际操作水平都得到很大的提高。

数控培训工作总结范文（通用5篇）数控培训工作总结范文（通用5篇）辛苦的工作已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。

那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编整理的数控培训工作总结范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

数控培训工作总结1xx年6上旬到xx年11月中旬，我有幸参加了xx大学举办的xx 年数控中级培训。

通过这几个月的学习实践，使我对数控中级的掌握从当初的朦胧不懂到如今的熟悉并会操作机床，加工零件这次数控中级培训对我来说，这是一次提高、一次借鉴、一次实践，使我在大学的学习中深感收获巨大，这将受益终生。

这次数控中级培训，主要是对pa系统的学习，内容有车床，铣床。

暑假之前主要练习数控编程，而这个学期偏向于机床操作。

通过电脑编程模拟和下车床操作，以及加工零件。

我对数控中级的学习有了一定的掌握。

对于刚开始的编程理解，我个人还是比较感兴趣，从当初的一知半解到现在熟悉运用每个命令，并理解其含义，都是自己每天不断的摸索和老师耐心的教导息息相关。

主要总结以下几点：一、对数控编程和模拟的理解和运用我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程，其实学习最主要的还是靠自己去多练，但关键的时候有老师指导，这样还是进步快点。

特别是刚开始接触编程和机械加工的时候，有老师指导进步特别快。

记得8月9日那天，老师开始讲编程的过程，特别对经常使用的代码给介绍出来，然后对点位的理解和计算。

对模拟好的零件进行模拟加工。

通过这些知识点的学习，我才渐渐的理解数控编程的一些基本要领。

机床上对刀是我之前遇到的最大难题，这是由于命令使用不习惯，和基本感念理解不够透彻，不过通过后面的反复练习，现在已经熟悉掌握了模拟系统。

如今已经能够看懂图，知道走刀路线。

以及涉及到的点位能够进行换算。

二、实际加工的学习方法和掌握程度。

对于机床的操作，我总感觉自己练习不够，特别是对零件加工花的时间比较多，还有实际对刀也掌握不够好，虽然现在已经能把零件给加工出来，而且尺寸也把握得当，但时间控制方面还是不够好。

数控车总结报告 数控车培训的心得体会总结(实用8篇)撰写开题报告需要注意语言准确、逻辑严密，注重对实验设计和数据处理方法的合理性和可行性进行论证。

接下来，小编将为大家提供一些辞职报告的范文，以供大家参考和借鉴。

数控车总结报告篇一近年来，随着各行业的快速发展和技术的不断进步，数控机床的应用越来越广泛。

为了适应这一趋势，我决定参加一次关于数控车的培训课程。

在这次培训过程中，我深深体会到了数控车技术的优势和重要性，并获得了很多有价值的知识和经验。

首先，数控车培训让我深入了解了数控车的基本原理和操作方法。

在培训课程中，我们学习了数控车的结构、工作原理以及常用的切削参数等基础知识。

通过理论学习和实践操作的结合，我对数控车的工作过程和机床的各个部件有了更清晰的认识。

这使得我能够更加熟练地操作数控车，提高工作效率。

其次，数控车培训加强了我对质量控制和安全操作的意识。

在培训过程中，我们特别强调了产品质量和工作安全的重要性。

我们学习了如何正确设置切削参数，以及如何检查加工件的质量。

同时，我们还学习了有关数控车的安全防护措施和操作规范。

这些知识使我在实际工作中能够更加关注质量控制和安全保障，提高工作效率的同时保证了工作的安全性。

此外，数控车培训还提升了我的技术水平和解决问题的能力。

在实际操作中，我们经常会遇到各种各样的问题和难题。

通过培训，我学会了如何分析问题的根本原因，并针对性地采取解决措施。

在与其他学员的合作实践中，我不断地积累了解决问题的经验，提高了自己的技术水平。

最后，数控车培训还为我提供了与同行交流的机会。

在培训班上，我们有机会与其他来自不同企业和行业的学员进行交流和互动。

通过与他们的沟通，我了解到了不同企业和行业在数控车应用方面的经验和问题。

这些交流不仅丰富了我的知识，还拓宽了我的视野，使我能够更好地应对各种复杂问题和挑战。

综上所述，数控车培训对我的工作和发展产生了积极的影响。

通过深入学习数控车的原理和操作方法，加强质量控制和安全操作意识，提升技术水平和解决问题的能力，以及与同行交流互动，我不仅在数控车领域取得了明显的进步，还对自己的职业发展有了更清晰的规划。

数控培训总结9篇第1篇示例：数控技术是当前制造业发展的重要方向，数控操作员是制造业中一种急需的岗位。

为了满足市场对数控操作员的需求，很多培训机构也纷纷开设了数控培训课程。

我在一家数控培训机构参加了为期三个月的数控培训，通过这段时间的学习和实践，我获益匪浅，特在此总结经验，与大家分享。

在数控培训期间，我系统学习了数控编程、数控加工工艺、数控机床操作等基础知识。

数控编程是数控操作员最基本的技能之一，它直接影响到零件加工的精度和效率。

通过系统学习，我掌握了常用的数控编程语言和指令，能够根据零件图纸编写相应的数控程序，实现对机床的控制和操作。

在学习数控加工工艺的过程中，我了解了不同加工方法和工艺参数的选择原则，提高了自己的加工技能和水平。

在实践环节中，我通过实际操作数控机床进行加工，提高了自己的操作技能和经验。

数控机床是数控操作员工作的主要工具，熟练掌握机床的操作方法和功能设置对于提高加工效率和品质至关重要。

在实践中，我不断调整加工参数，优化加工路径，提高了零件的加工质量和效率。

我还学会了如何正确使用各种加工刀具和工装夹具，确保加工的精度和稳定性。

在数控培训过程中，我还学习了数控机床的维护与保养知识。

数控机床是一种高精度、高速度的设备，定期维护和保养对于延长机床的使用寿命和保证加工质量至关重要。

我学会了定期清洁机床和润滑系统，检查各个部件的磨损情况，及时更换损坏的零部件，以确保机床运行的正常和稳定。

数控培训不仅提高了我的知识水平和技能，还拓展了我的视野和思维方式。

通过数控培训，我不仅掌握了数控编程、机床操作等技能，还提升了自己的综合素质和职业能力。

未来，我将继续学习和实践，不断提升自己的专业水平，为工业制造业的发展贡献自己的力量。

数控培训是我工作生涯中的一次宝贵经历，通过这段时间的学习和实践，我不仅提升了自己的技能水平，还增强了对数控技术的理解和认识。

希望我的总结能够对那些想要从事数控行业的同行们有所帮助，一起为数控技术的发展做出更大的贡献。

数控实训总结5篇篇1在为期一个月的数控实训中，我学到了许多有关数控加工的基础知识和操作技能，不仅丰富了我的专业知识，也提高了我的实际操作能力。

以下是我对这次实训的总结。

一、实训目的和要求本次数控实训旨在提高学生的数控编程和操作技能，通过实训，我们能够掌握数控车床、数控铣床和数控加工中心的基本编程和操作方法，并熟悉各种数控系统的特点和操作技巧。

在实训过程中，我们要严格遵守操作规程，确保自身和他人的安全，同时注重培养团队协作精神和创新意识。

二、实训内容和过程1. 数控车床编程与操作：在数控车床实训中，我们学习了如何使用Mastercam等软件进行编程，并实际操作了数控车床进行加工。

通过反复练习和调试，我们掌握了基本的数控车床操作技能，并学会了如何优化编程以提高加工效率和产品质量。

2. 数控铣床编程与操作：在数控铣床实训中，我们学习了如何使用Solidworks等软件进行铣床编程，并实际操作了数控铣床进行加工。

通过实践操作，我们掌握了数控铣床的基本操作方法和编程技巧，并学会了如何调整铣削参数以获得最佳的加工效果。

3. 数控加工中心编程与操作：在数控加工中心实训中，我们学习了如何综合运用数控车床和数控铣床进行复杂零件的加工。

通过实训，我们掌握了数控加工中心的多工序编程和操作技巧，并学会了如何确保多工序加工的协调性和一致性。

在实训过程中，我们不仅注重技能的学习，更注重安全意识和团队协作精神的培养。

严格按照操作规程进行操作，避免因个人疏忽而导致的安全事故。

同时，我们积极与同学沟通交流，共同解决问题，互相学习，共同进步。

三、实训收获和感悟通过这次数控实训，我收获了许多宝贵的经验和感悟。

首先，我深刻认识到理论知识与实践操作的紧密结合。

在实训中，我们不仅要掌握理论知识，更要通过实际操作来加深理解和巩固知识。

其次，我学会了如何运用各种数控编程软件进行编程，并实际操作了各种数控设备进行加工。

这些技能的学习和掌握为我未来的工作奠定了坚实的基础。