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最后一次讲演一、基础演练1．下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A．卑劣．(liè)晓．得(xiǎo)无耻．(zhǐ)毒．手(dú)B．蛮横．(hèng)捶．击(chuí)恐．怖(kǒng)悲愤．(fèn)C．赋．予(fù)势．力(shì)诬蔑．(mèi)屠．杀(tú)D．毁．灭(huǐ)卑鄙．(bǐ)吓倒．(dào)遭．受(zāo)(解析：A项“耻”应读作“chǐ”；C项“蔑”应读作“miè”，D项“倒”应读作“dǎo”。
)2．下列词语中有四个错别字，请找出来并改正。
既兴演讲慷恺激昂词不达意卑弊无耻3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)A．韩先生的演说旁征博引．．．．，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。
B．爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺．．．．，予以严斥。
C．在她的挑拨离间．．．．下，他们俩和好如初了。
D．我们办事光明正大．．．．，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。
(解析：C项“挑拨离间”是贬义词，与语意不符，可改为“好言相劝”。
)4．下列句子中，有语病的一项是(A)A．纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B．青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。
C．北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D．这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？(解析：A项搭配不当，可把“提升”改为“展现”。
)5．演讲要传递正能量，弘扬真善美。
请你仿照画线句子，再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值，就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我们要为实现人生梦想而演讲，为促进社会和谐而演讲，【示例】为激发爱国热情而演讲，为振兴中华民族而演讲。
最后一次讲演一、基础演练1．下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A．卑劣．(liè) 晓．得(xiǎo)无耻．(zhǐ) 毒．手(dú)B．蛮横．(hèng) 捶．击(chuí)恐．怖(kǒng) 悲愤．(fèn)C．赋．予(fù) 势．力(shì)诬蔑．(mèi) 屠．杀(tú)D．毁．灭(huǐ) 卑鄙．(bǐ)吓倒．(dào) 遭．受(zāo)(解析：A项“耻”应读作“chǐ”；C项“蔑”应读作“miè”，D项“倒”应读作“dǎo”。
)2．下列词语中有四个错别字，请找出来并改正。
既兴演讲慷恺激昂词不达意卑弊无耻3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)A．韩先生的演说旁征博引．．．．，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。
B．爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺．．．．，予以严斥。
C．在她的挑拨离间．．．．下，他们俩和好如初了。
D．我们办事光明正大．．．．，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。
(解析：C项“挑拨离间”是贬义词，与语意不符，可改为“好言相劝”。
)4．下列句子中，有语病的一项是(A)A．纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B．青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。
C．北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D．这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？(解析：A项搭配不当，可把“提升”改为“展现”。
)5．演讲要传递正能量，弘扬真善美。
请你仿照画线句子，再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值，就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我们要为实现人生梦想而演讲，为促进社会和谐而演讲，【示例】为激发爱国热情而演讲，为振兴中华民族而演讲。
13最后一次讲演1.下列词语中加点字注音,完全正确的一项是()A.赋．予(fù)诬蔑．(miè)卑劣．(lüè)挑．拨离间(tiǎo)B.屠．杀(tú) 蛮横．(héng) 捶．击(chuí) 义愤填膺．(yīng)C.恐怖．(bù) 舆．论(yú) 卑鄙．(bǐ)慷慨．激昂(kǎi)D.悲愤．(fèn) 遭．受(zāo)吓．倒(hè) 卑鄙无耻．(chǐ)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.李公朴同志被害之后,警报叠起,形势紧张。
B.光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
C.反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤疼恨。
D.正义是杀不完的,因为真里永远存在!3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.在班长的挑拨离间．．．．下,王辉和吴军终于和好如初了。
B.上课迟到了,他向老师报告后,偷偷摸摸．．．．地回到座位上。
C.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种卑鄙无耻．．．．的行径令人发指。
D.闻一多先生的最后一次讲演,昆明人民趋之若鹜．．．．,群情激愤!4.下列句子中横线上应填入的词语,正确的一项是()傅雷的“真”,在前辈学人中,一如他吝啬于对人的嘉许。
作为一位翻译大家,正是这种品格的照射,使他的译著时时着人性的光辉。
在回忆傅雷的一篇散文中,杨绛先生用简约的笔触,出了个性传神的傅雷。
“有一次他称赞我的翻译。
我不过偶尔翻译了一篇极短的散文,译得也并不好,所以只当傅雷是照例敷衍,也照例谦逊一句,傅雷怫然忍耐了一分钟,然后沉着脸发作道:‘杨绛,你知道吗?我的称赞是不容易的。
’”A.喜闻乐见闪现勾勒B.有口皆碑闪耀勾勒C.喜闻乐见闪耀渲染D.有口皆碑闪现渲染5.下列句子中没有语病的一项是()A.他所写的,所说的,都无非是没有失掉良心的一个中国人的话!B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
最后一次讲演一、基础演练1．下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A．卑劣．(liè) 晓．得(xiǎo)无耻．(zhǐ) 毒．手(dú)B．蛮横．(hèng) 捶．击(chuí)恐．怖(kǒng) 悲愤．(fèn)C．赋．予(fù) 势．力(shì)诬蔑．(mèi) 屠．杀(tú)D．毁．灭(huǐ) 卑鄙．(bǐ)吓倒．(dào) 遭．受(zāo)(解析：A项“耻”应读作“chǐ”；C项“蔑”应读作“miè”，D项“倒”应读作“dǎo”。
)2．下列词语中有四个错别字，请找出来并改正。
既兴演讲慷恺激昂词不达意卑弊无耻3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)A．韩先生的演说旁征博引．．．．，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。
B．爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺．．．．，予以严斥。
C．在她的挑拨离间．．．．下，他们俩和好如初了。
D．我们办事光明正大．．．．，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。
(解析：C项“挑拨离间”是贬义词，与语意不符，可改为“好言相劝”。
)4．下列句子中，有语病的一项是(A)A．纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B．青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。
C．北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D．这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？(解析：A项搭配不当，可把“提升”改为“展现”。
)5．演讲要传递正能量，弘扬真善美。
请你仿照画线句子，再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值，就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我们要为实现人生梦想而演讲，为促进社会和谐而演讲，【示例】为激发爱国热情而演讲，为振兴中华民族而演讲。
13 最后一次讲演1．【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。
卑劣．( ) 诬蔑．( ) 卑鄙．( ) 赋予．( ) 挑拨离间．( ) 无耻．( ) 横⎩⎪⎨⎪⎧ （蛮横） （横卧） 血⎩⎪⎨⎪⎧ （血泊） （血淋淋） 2．【辨清字形】 根据拼音写汉字。
悲fèn( ) tú( )杀chu í( )击 恐b ù( )⎩⎪⎨⎪⎧严lì（ ）奖lì（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧fù（ ）予捉zéi（ ） 3．【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。
(1)诬蔑：________________________________________________________________(2)蛮横：________________________________________________________________(3)________：引起是非争端，使别人不和。
(4)________：形容襟怀坦白，行为正派。
(5)搞阴谋诡计的人，经常采用偷天换日的________伎俩来混淆黑白，蒙蔽群众。
(6)在群众中挑拨离间，拨弄是非，真是__________无耻！4．本文是一篇________讲演，讲演者________是我国著名的________、________、________。
文中的“李先生”即____________，是________人士。
5．下列对这篇讲演的分析和鉴赏，不正确的一项是( )A ．这篇讲演，揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖，无耻暗杀进步人士的法西斯暴行，揭示了反动派必然灭亡，人民必定胜利的真理。
B ．这篇讲演，表现了讲演者闻一多先生不畏强暴、坚持正义、视死如归的英勇斗争精神，以及对革命前途充满信心的革命乐观主义精神。
C ．这篇讲演，在用语的感情色彩上，表明了作者强烈的爱憎。
说到李公朴，语气热情，满怀崇敬；谈到人民，语气洋溢着激情；斥责敌人，语气严厉尖锐，充满蔑视。
13 最后一次讲演闻一多1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
xiǎo(晓)得卑liè(劣) tú(屠)杀恐bù(怖) chuí(捶)击毁．灭(huǐ)卑鄙．(bǐ)蛮．横(mán)赋．予(fù)2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(B)A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种卑鄙无耻．．．．的行径令人发指。
B.上课迟到了,他向老师报告后,忙偷偷摸摸．．．．地回到座位上。
C.这件事我做得光明正大．．．．,问心无愧。
D.反动派想通过谣言来挑拨离间．．．．、蛊惑人心。
【解析】B项,“偷偷摸摸”,形容瞒着人做事,不敢让人知道。
此处形容手脚动作轻,应该用“轻手轻脚”。
3.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(D)A.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!B.你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?C.我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
D.一二·一是昆明的光荣,是云南人民的光荣。
【解析】D项,“一二·一”应加上双引号。
4.指出下列句子所使用的修辞手法。
(1)今天,这里有没有特务?你站出来! (设问)(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。
(引用)(3)你们完了,快完了! (反复)(4)你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗? (反问)5.按要求变化句式。
句子:历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!①变成肯定句: 历史上所有反人民的势力都被人民毁灭了。
②变成主动句: 人民毁灭了历史上所有反人民的势力。
(或:人民把历史上反人民的势力全都毁灭了)6.本文标题中的“最后”一词的具体含意是(D)A.闻一多是当天讲演的人中最后一个讲演的。
B.李公朴先生讲演过了,后来闻一多先生又讲演。
C.李公朴讲演被杀害,闻一多先生讲演又被杀害了。
最后一次讲演
一、基础演练
1．阅读下面的文字.回答(1)－(2)题。
反动派挑拨离间.卑鄙无耻。
你们不敢光明正大地来打来杀.暗杀后还要诬蔑李先生！真是无耻呀！我们的青年决不会让你们这样蛮横下去的！
(1)给加点字注音.根据拼音写出相应的汉字。
挑拨离间(jiàn) 无耻(chǐ)
蛮横(hèng) wū miè(诬蔑)
(2)“挑拨离间”中的“间”意思为：隔阂.间隙。
2．下列词语中有三个错别字.请找出来并改正。
既兴演讲慷恺激昂词不达意
3.请修改下列病句。
(1)最近的市场调查显示.大众购买低价艺术品.很重要的一个原因是出于装饰家居的需要.这种消费现象值得商家重视。
句式杂糅.应将“很重要的一个原因是出于装饰家居的需要”改为“原因是装饰家居”或“出于装饰家居的需要”。
(2)歼－31在珠海航展的公开亮相.表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
成分残缺.应该在“战斗机”后加“能力”。
(3)为了能在中考中获得好成绩.从现在起到明年5月份.学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
语序不当.应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后。
4．演讲要传递正能量.弘扬真善美。
请你仿照画线句子.再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值.就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我们要为实现人生梦想而演讲.为促进社会和谐而演讲.为激发爱国热情而演讲.为振兴中华民族而演讲。
总之.为实现伟大复兴的中国梦而演讲！。
人教部编版八年级下册第四单元第13课《最后一次讲演》同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中加下划线字读音正确的一项是（）A . 贮藏（chǔ）泥泞（nìng）锐不可当（dāng）相接相契（qiè）B . 伶仃（líng）嫉妒（jí）瞠目结舌（chēng）莘莘学子（shēn）C . 铜臭（chóu）纤维（xiān）味同嚼蜡（jiáo）期期艾艾（ài）D . 巢穴（xué）炽热（chì）一气呵成（hē）扣人心弦（xuán）2. （2分）(2017·衡阳) 下列句子中，画线的成语使用正确的一项是（）A . 衡阳市将举行“讲文明，树新风”知识竞赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林宇同学参赛。
B . 专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。
C . 湖南龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在湘江水面上劈波斩浪，络绎不绝。
D . 当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。
3. （2分） (2019七下·宁都期中) 下列句子没有语病的一项是（）A . 赴美国普渡大学读书的邓稼先，无时无刻思念着家乡的亲人。
B . 新台阶很气派，全部用水泥抹的面，面抹得很反光，泥瓦匠也很用心。
C . 在国家存亡的危急关头，诗人站在高山之巅，向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。
D . 我原打算介绍王兵向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。
4. （2分） (2018七上·南山期末) 下列句子排序正确的一项是（）①每天的空闲时间，哪怕只有五分钟，十分钟，我也要找一本书来读上几段。
②我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。
③如果碰到一本好书，那就会通宵达旦地读下去。
最后一次讲演一、基础演练1．下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A．卑劣．(liè) 晓．得(xiǎo)无耻．(zhǐ) 毒．手(dú)B．蛮横．(hèng) 捶．击(chuí)恐．怖(kǒng) 悲愤．(fèn)C．赋．予(fù) 势．力(shì)诬蔑．(mèi) 屠．杀(tú)D．毁．灭(huǐ) 卑鄙．(bǐ)吓倒．(dào) 遭．受(zāo)(解析：A项“耻”应读作“chǐ”；C项“蔑”应读作“miè”，D项“倒”应读作“dǎo”。
)2．下列词语中有四个错别字，请找出来并改正。
既兴演讲慷恺激昂词不达意卑弊无耻3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)A．韩先生的演说旁征博引．．．．，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。
B．爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺．．．．，予以严斥。
C．在她的挑拨离间．．．．下，他们俩和好如初了。
D．我们办事光明正大．．．．，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。
(解析：C项“挑拨离间”是贬义词，与语意不符，可改为“好言相劝”。
)4．下列句子中，有语病的一项是(A)A．纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B．青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。
C．北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D．这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？(解析：A项搭配不当，可把“提升”改为“展现”。
)5．演讲要传递正能量，弘扬真善美。
请你仿照画线句子，再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值，就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我们要为实现人生梦想而演讲，为促进社会和谐而演讲，【示例】为激发爱国热情而演讲，为振兴中华民族而演讲。
13 最后一次讲演追溯背景1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明被国民党特务暗杀。
7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大会，闻一多先生主持了这次会议。
会上，有国民党特务混入，他们在李公朴夫人血泪控诉的过程中，无所顾忌地说笑取闹，使人忍无可忍。
于是，在李夫人离开讲台后，闻一多先生拍案而起，满腔悲愤地发表了这一演讲。
会后，闻一多先生又到民主周刊社参加了记者招待会。
在离社返家途中，他被特务暗杀了。
这次讲演就成了他的“最后一次讲演”。
文章主旨本文围绕李公朴被害事件，揭露了反动派的无耻暴行和虚伪本质，赞颂了烈士的斗争和牺牲精神，号召人民与敌人斗争到底。
结构图示拓展链接李公朴（1902—1946），原名永祥，号晋祥，江苏武进（今常州）人。
李公朴是伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人之一，杰出的社会教育家。
李公朴的一生，是不断追求真理的一生，是坚持革命、顽强斗争的一生，是忠诚于中华民族进步事业与和平民主事业的一生，是献身中国文化事业和社会教育的一生。
李公朴“爱国、民主、进步”的精神不仅具有特定的历史意义，而且具有强烈的现实意义。
1．请把下面的词语工整、正确地书写在田字格中。
卑劣诬蔑屠杀恐怖毁灭卑鄙蛮横赋予2．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．卑劣．(liè)无耻．(zhǐ)民主和．平(hé)B．蛮横．(hèng) 捶．击(chuí) 光．明正大(guāng)C．赋．予(fù) 诬蔑．(meì) 偷．偷摸摸(tōu)D．卑鄙．(bì) 吓倒．(dǎo) 挑拨离间．(jiàn)3．下列词语书写完全正确的一项是( )A．激动娇傲光明正大B．诬蔑牺牲和爱可亲C．黎明疯狂桃色事件D．热列舆论挑拨离间4．下列说法有误的一项是( )A．本文是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演。
B．文中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施进行了深刻的揭露和批判。
一、基础演练1．阅读下面的文字，回答(1)－(2)题。
反动派挑拨离间，卑鄙无耻。
你们不敢光明正大地来打来杀，暗杀后还要诬蔑李先生！真是无耻呀！我们的青年决不会让你们这样蛮横下去的！(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
挑拨离间．(jiàn) 无耻．(chǐ)蛮横．(hèng) wū miè(诬蔑)(2)“挑拨离间”中的“间”意思为：隔阂，间隙。
2．下列词语中有三个错别字，请找出来并改正。
既兴演讲慷恺激昂词不达意3.请修改下列病句。
(1)最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视。
句式杂糅，应将“很重要的一个原因是出于装饰家居的需要”改为“原因是装饰家居”或“出于装饰家居的需要”。
(2)歼－31在珠海航展的公开亮相，表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
成分残缺，应该在“战斗机”后加“能力”。
(3)为了能在中考中获得好成绩，从现在起到明年5月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
语序不当，应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后。
4．演讲要传递正能量，弘扬真善美。
请你仿照画线句子，再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值，就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我们要为实现人生梦想而演讲，为促进社会和谐而演讲，为激发爱国热情而演讲，为振兴中华民族而演讲。
总之，为实现伟大复兴的中国梦而演讲！5．某校团委开展以“亮我青春风采”为主题的综合实践活动。
下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。
(1)为了扩大本次活动的影响，校团委准备设计一张海报。
请你运用对偶的修辞手法，为海报拟写一则宣传标语。
【示例】张扬青春，放飞梦想(或：绽放青春，拥抱未来)(2)为了组织好这次活动，校团委准备于4月25日下午课外活动时间，在校团委办公室召开各班团支部书记会议，布置活动相关事宜。
请你提前两天拟写一则简短的书面通知。
通知各班团支部书记：校团委研究决定，将于4月25日下午课外活动时间，在校团委办公室召开各班团支部书记会议，布置“亮我青春风采”活动相关事宜，请大家准时参加。
校团委4月23日(3)为了丰富活动内容，校团委准备举行“亮我青春风采”演讲比赛。
下面是李强同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮助他修改。
青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑衅。
世上并没有什么可怕的事，不管前面的困难有多大，阻力有多大，________________。
我们是青春的拥有者，我们要时刻提醒自己，勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；勇气是强心剂，让精神萎靡的人焕发活力；勇气是激流，让徘徊犹豫的人勇往直前。
①文中存在用词不当的语病，可将“挑衅”改为“挑战”。
②请在文中横线处补写一个句子，使上下文语意连贯，过渡自然。
【示例】我们都要有义无反顾的勇气(意思对即可)③文中有一处标点符号使用错误，请修改：将“提醒自己”后的“，”改为“：”。
二、同步解读阅读选文，回答后面的问题。
反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。
我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！(捶击桌子)其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。
我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！(热烈的鼓掌)6．结合语境，赏析下面的语句。
(1)人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。
(2)而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
运用比喻的修辞手法，表明反动派正在做垂死挣扎，斗争将更加残酷。
7．选文中的“他们”“你们”“我们”各指的是谁？“他们”是指暗杀李先生的反动派，“你们”是指特务们，“我们”是指作者及爱国民众。
8．试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”一句话的含意，并体会其中蕴含的作者的感情。
杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。
表达了作者对敌人的愤恨，对革命必胜的信念。
9．选文第二段列举希特勒和墨索里尼的事例，有什么作用？希特勒、墨索里尼都是反人民势力的代表，他们最后都被人民毁灭了，作者列举他们的事例是为了证明自己的观点：“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！”既给国民党反动派、特务们以沉重打击，又给了人民以信心，鼓舞了人民的斗志。
三、拓展训练闻一多的真性情方子①在世人心目中，闻一多的形象基本上被定格为两种：一是爱国诗人，一是民主斗士。
然而很少人想到，闻一多其实是非常有趣的人，他的真性情很容易让人联想起魏晋名士。
②闻一多在青岛大学国文系任教时，有个叫臧克家的学生前来报考。
当年的国文考试有两道试题，其中之一是《杂感》。
臧克家的《杂感》只有一首诗，三句话，闻一多却对这三句话无比欣赏，认为它饱含哲理，判了98分。
虽然臧克家的数学考了零分，但因为有了接近满分的国文成绩，他才顺利进入了青岛大学，后来成为一名诗人。
③中国人历来看重等级，闻一多却更在乎性情相投。
臧克家进校后，闻一多非常关心其学业，在写作上更是用心指导。
臧克家很快在文坛脱颖而出，发表了大量优秀作品，1933年出版的《烙印》则一时洛阳．．纸贵．．。
臧克家曾感激地说过：“没有闻一多先生，就没有我的今天。
”然而，闻一多并没有将臧克家看作自己的学生，而是视作好友。
后来离开青大赴清华执教时，他写信给臧克家说：“古人说，人生得一知己可以无憾，我在青大交了你这样一个朋友，也就很满意了。
”④真性情的闻一多爱幽默。
他教《楚辞》时，常常身着黑色长袍，昂首阔步进入教室，从容地掏出烟盒，问在座的学生：“哪位吸？”学生不接话，他就自己叼上一支，然后边敲桌子边和着节拍唱道：“痛饮酒，熟读《离骚》，方为真名士。
”这才开始讲《楚辞》。
⑤快乐时要幽默，无奈时也要幽默。
九一八事变爆发，东北沦陷，平津学生纷纷罢课，赴南京请愿，强烈要求国民政府铁心抗日。
受此影响，青大学生也在当年10月成立反日救国会，计划南下请愿。
校方同情学生的爱国之举，但反对学生南下，闻一多也持这种态度。
学生去南京后，闻一多在校务会上主张开除带头的学生，同在青大执教的好友梁实秋也表示赞成。
虽然，学校最后只是给这些学生“记过”处分，但学生们对闻一多和梁实秋怀恨在心。
⑥此举使闻一多、梁实秋顿时成为全校学生的“公敌”。
学生们贴出“驱逐不学无术的闻一多”“闻一多是准法西斯蒂”的标语。
还有人在黑板上画了一只乌龟和一只兔子，标题是“闻一多与梁实秋”。
闻一多毫不责怪，反而指着黑板上的乌龟和兔子问梁实秋：“哪一只是我？”“任你选择！”梁实秋故意满脸严肃地回答，说完两人击掌大笑。
⑦闻一多虽然在青岛大学时因为坚持原则而遭到学生反对，但就其一生而言，大家还是非常喜欢他的。
否则，他当年家境艰难时，联大同仁不会代他拟刻石润笔启事；他蒙难之后，不会有那么多学生写怀念文章。
大家对闻一多的好感，显然与他为人处世的真性情有关。
⑧闻一多兼具才情、真诚与趣味，因此，才让人觉得可敬可爱。
10．文章记叙了关于闻一多先生的哪几件事？试分别加以概括。
①在青岛大学国文系任教时，与臧克家结下了深厚的友谊。
②教《楚辞》时，风趣幽默。
③在青岛大学，因坚持原则，遭到学生反对。
11．结合语境，说说第③段中加点词语“洛阳纸贵”的含义。
“洛阳纸贵”原指著作广泛流传，风行一时，文中突出强调了臧克家的《烙印》很受读者欢迎。
12．第⑤段中“快乐时要幽默，无奈时也要幽默”这句话在文中有什么作用？这句话承上启下，重点在于引出下文闻一多以幽默的态度面对学生的反对和捉弄，表现出他幽默、坦然的心态。
13．通读全文，联系课文《最后一次讲演》，说说你心目中的闻一多是一个怎样的人。
既是一名爱国诗人、民主斗士，又是一个兼具才情、真诚与趣味的人。
四、写作创新14．演讲中运用排比的修辞手法，能够增强语势，表达强烈的感情。
请运用排比的修辞手法写一段话。
【课文片段在线】你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！【写法分析】语段中的三个“你们……”构成排比，读起来朗朗上口，增强了质问的语气，让读者感觉有一股强大的愤怒的力量直入心扉。
【例文】读经诵典，“怎么读”重要，“读成什么样”也重要。
在品味与诵读的过程中，如果深切领悟到古人那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节品格，并能把优秀的传统文化和民族精神继承、发扬下去，就意味着读出了真意，读出了滋味。
