课题制取氧气使用优秀课件

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学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学 想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了 以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后
质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO参与反应产生O2,反应前后质量好化学性质发生 了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后____。
注意:
1、改变,包括加快和减慢 2、只能改变反应速率,不能改变生成物的质量 3、催化剂在化学反应前后的质量及化学性质不变, 而不是物理性质
4、对一个化学反应,催化剂可能有多种,但总会 有一种催化剂它的催化效果最好 5、在讲某物质是催化剂时,一定要指明催化对象
分解反应:由一种反应物反应生成两种或两 种以上其他物质的反应
【实验 记录】
实验编号 反应物 催化剂 时间
1 6% H2O2 1g红砖粉
152 s
2 6% H2O2 1gMnO2
35 s
【结论】该探究过程得出的结论是____________。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖 粉后反应明显加快,若要证明MnO2和 红砖粉是该反 应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反
特点:一变多
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
公式:M
A + B + •••
化合反应
化学反应基本类型
分解反应 置换反应
复分解反应
二、实验室制氧气的过程
1.发生装置: a.加热氯酸钾和二氧化锰的 混合物或高锰酸钾制取氧气
规律:凡是利用固体物质加 热制取气体均可用此装置
b.分解过氧化氢制取氧气 长颈漏斗
规律:凡是利用固
体和液体反应不需
思考:对于密度与空气密度非常接近的气体 能否用排空气法收集,为什么?
3、验满方法 向上排空气法: 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复 燃,证明已收集满。 排水法:
当集气瓶口有气泡逸出时, 证明已收集满
4、放置方法 正放在桌子上,并盖上毛玻璃片
4、操作步骤
1、连接装置并检查装置的气密性
2、把药品装入试管内,并把药品平铺在 试管底部,塞紧带导管的塞子
装置时,应选择
(填序号).
(3)研究显示:O2的体积分数大于36%时就可使带 火星的木条复燃.因此,O2验满时采用使带火星的 木条复燃的方法 (填“可靠”或“不可靠” ).为了收集一瓶较纯净的O2,最好采用 集气
1.研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么 因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主 要过程: 【假设】 H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关 【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液 中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一 瓶(相同体积)O2所需要的时间。 【进行实验】右下图是他们进行实验的装置图,气 体发生装置中A仪器名称是: ,此实验中B处 宜采用的气体收集方法是: 。
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于
试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
(2)步骤①的目的是____________。 (3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁 圈)、漏斗、烧杯、____________。 (4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方 程式为_______________。 【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化 学性质,还应补做的实验是__________。(写一 种)。

要加热制取气体都 可用此装置
形 瓶
分液漏斗
2.收集方法:
气体的收集方法是由气体的密度和溶解性决定
排 水 法:
(一)适用范围:
不易溶于水或难溶于水 的气体且不与水反应
(二)特点:
1.收集的气体较纯,但潮湿 2.便于观察气体何时收集满
向上排空气法 (一)适用范围:
密度比空气大且在空气中能 稳定存在 (二)特点: 1、收集的气体干燥但不纯 2、操作较为方便
氧气的工业制法
方法一:采用分离液态空气的方法
原理:利用氧气和氮气的沸点不同,将空 气加压降温变为液态空气,氮气的沸点低 先汽化,即可得到氧气。 设备:分馏塔 方法二:富氧膜法
例题:指出下图中的错误
12.实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,
回答下列问题:
(1)二氧化锰在反应中的作用是 .
(2)下列仪器中:①的名称是 ;组装O2发生
H2O2
MnO2 H2O O2
氯酸钾
二氧化锰 加热
氯化钾 + 氧气
KClO3 MnO2 KCl
O2
高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
KMnO4
K2MnO4
Mn02
O2
原理小结:
催化剂:能改变其它物质的化学反应速率,而本 身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变 的物质 。 催化作用:催化剂在化学反应中起的作用
3、将试管固定在铁架台上,将集气瓶 装满水倒立在水槽里
4、点燃酒精灯进行加热
5、收集氧气:当导管的气泡连续并均匀 地放出时,开始收集
6、将导管撤离出水槽
7、再熄灭酒精灯
‘查’、‘装’、‘定’、‘点’、 ‘即茶收庄’、定‘点离收’利、息‘..\..\..熄\化学’实验操作视频\化学实验操作上册\加热
氯酸钾或高锰酸钾制氧气.DAT ..\..\..\化学实验操作视频\化学实验操作上册\用过氧化氢制氧气.DAT
1.铁夹应夹在试管口的约1/3处 2.试管口应略向下倾斜 3.药品应平铺或斜铺在试管底部 4.若用高锰酸钾制取氧气,试管口要塞 上棉团 5.伸入试管口的导管不要过长 6.若用向上排空气法收集氧气,导管应 插入到集气瓶底部 7.用排水法收集氧气,实验结束时,应 先移出导管,后熄灭酒精灯
应前后的

是否改变。
H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他 们继续探究。(只要求提出假设和实验方案)
【假设】_______________________________。
【实验方案】_________________________。
你若还能提出新的合理的假设和实验方案,本题奖 励4分(化学试卷总分不超过60分) 【假设】______________________________。 【实验方案】___________________________。
课题制取氧气使用
思考:1、一在.实用验H2O室2和制K氧ClO气3制的取原氧理气时,
Mn分O2是解反过应氧物化吗氢?溶在液反或应加中热有氯什酸么钾作或用高?锰酸 2、钾这的三方个法反制应氧有气什。么共同点?..\..\..\化学实验操作
视频\化学实验操作上册\催化剂及其催化作用.DAT
过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气