大连理工大学完整版

大连理工大学“百门双语课程”建设计划实行方案（试行）跟着科学技术的迅猛发展和全世界经济一体化进度的推动，高等教育国际化已经成为世界性趋向，展开和推动双语教课工作是我国高等教育国际化的重要内容，也是培育拥有国际意识和国际竞争能力人材、增强高校自主创新能力的必需保障。

为此，学校制定“百门双语课程”建设计划实行方案。

一、指导思想依据《教育部、财政部对于实行高等学校本科教课质量与教课改革工程的建议》（教高 [2007]1号）、《教育部对于进一步深入本科教课改革全面提升教课质量的若干建议》（教高 [2007]2号）、《高等学校本科教课质量与教课改革工程实行方案》（2007 年 1 月发文）和《大连理工大学对于进一步增强本科教课工作的若干建议》（大工校发 [2006]48号）有关文件精神，在全校范围内努力创建双语教课环境，探究体验教课方式，培育师生教课兴趣。

经过“百门双语课程”建设，力求引进外国先进的教课资源，吸引更多的外国留学生来校学习，增强我校的国际沟通与合作。

二、建设计划与目标1.建设数目： 100 门左右。

2.建设限期： 2007 —2009 年。

3.建设标准：本着稳步推动、着重实效、逐渐提升的原则，区分三个标准等级（见下表）。

教师可依据自己的外语水平、课程性质和学生详细状况，选择相应的等级标准进行建设。

标准等级教材讲课用语板书与课件作业与考试A外文外语外文外文B外文双语（外语约占外文外文50% ）C外文汉语为主外文课件外文和中文4.实行的范围：要求全校每个专业一定安排不低于 2 门的双语课程，其上当算机和软件类专业、生物和化学类专业、经济和管理类专业、法学类专业、国家要点学科类专业一定建设 3 门或 3 门以上的双语课程，外语增强专业的双语课程不得低于 5 门。

同时，鼓舞院系进行专业系列双语课程建设。

三、建设内容1.师资队伍建设：鼓舞邀请外国回国教师担当双语课程负责人，组建双语教课团队，保证双语教课质量。

2023大连理工大学好不好大连理工大学在全国历年排名情况大连理工大学(Dalian University of Technology)，简称大工，坐落于滨城大连，是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学，中国著名的“四大工学院”之一，国家“双一流”、“211工程”、“985工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”和“111计划”重点建设的大学，“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中俄交通大学联盟”、“中欧工程教育平台”主要成员。

[1]大工1949年4月建校，是1949年中国共产党为迎接新中国建设而创建的第一所正规大学;1950年7月大连大学建制撤销，学校独立为大连工学院;1988年3月更名为现名。

创建时间学校类型学科类型隶属单位 1949年公立综合教育部大连理工大学师哥师姐的评价根据中国校友会团队发布的中国大学排行榜可知，大连理工大学全国排名26，相较于的29名，排名上升了3位。

年度全国排名省内排名总分 26 2 67.98 29 2 68.84 31 2 68.61 30 1 67.81 25 1 67.77大连理工大学简介1、好评学校还是不错的，各方面环境还好，学校不算太大，但是设施还是不错的，绿化也很好!除了风大点以外!师资条件挺好，会有大工本部的老师教，至于就业方面，我只能说清华北大的毕业也有下来找不到工作的，这个东西是看个人能力，只要自己努力，是金子到哪都会发光!最后祝你好运!2、好评因为男朋友在这里上学，有幸看到这边的教学及人文风景，整体蛮不错的，冬天下雪的时候特别漂亮，周边小吃也挺多的，可能因为是南方人，所以饮食不大习惯，哈哈言归正传，整体感觉不错!3、好评呵呵，虽然不是在理工大学读的书，但是去那里的次数一点都不少，因为好几个同学都在那上学，或者是上过学毕业了，还有后来工作的原因去了几次理工大学很大，也很漂亮，印象比较深的是被称作“范伟桥”的天桥，学校里面环境很不错，适合散步，绿化很好在里面的小吃店吃了几次，味道美，价格也不贵，真是越来越怀念在学校的日子了学校里很安静，完全没有外面马路上的喧嚣西门进门之后左侧能看到主席的大型雕像，很是威风，呵呵!4、好评占地面积很大，交通便利校园里树不多，但干净整洁，挺开阔的附近生活很便利，饭店啊，药店啊，鲜花店啊，水果店啊，综合商店啊，宾馆啊，咖啡店啊，很全面大工在大连乃至全国都是排名比较靠前的大学离软件园也很近5、好评这个主要看个人能力，以中国现状，建筑行业其实是挺吃香的，但是如果学的一般，就业相比男生困难些，因为部分建筑相关行业比较倾向于男生当然了，学校挺好，就业前景挺不错，好好努力6、好评大连理工大学是以工科著称的，像机械、土木、船舶、化工等都是老牌强项，像港工等专业都能排上全国第一，现在电信类的分数也很高，主要是因为这个最近比较热，大连理工这方面并不如机械专业那样能在全国数得上，但也算不错，计算机在大工发展的也不错另外，大连理工校园很美，空气很清新，绿化很好，只是校园离市内有段距离，逛街啥的不是那么地方便7、好评自然环境和人文校舍完美结合的大学，回忆自己大学生活的好地方_8、好评挺好的，学校的化工专业非常好，我就是大连理工大学学化工的，全国排名第三，招生很多，就业情况也不错9、好评你所罗列的这些专业计算数学是最强的其次是建筑学日语和经济学差不多其实你可以考虑水利化工船舶都很不错大工的水利在全国不知道多牛!10、好评1、大连因为地处东北很显然东三省的同学居多，除非有特殊癖好的基本不存在排外现象，生源涵盖整个中国，北至黑龙江内蒙，南至海南广西，东至广东上海，西至____阿克苏，大一时会自发举办老乡会，不用担心找不到老乡2、作为一个诚实善良的东北人我不得不承认，咱们学校确实不大，绕校园散步一周大概20分钟，但是麻雀虽小五脏俱全，除了不该有的剩下的都有!3、学校门前就是轻轨站，40...更多1、大连因为地处东北很显然东三省的同学居多，除非有特殊癖好的基本不存在排外现象，生源涵盖整个中国，北至黑龙江内蒙，南至海南广西，东至广东上海，西至____阿克苏，大一时会自发举办老乡会，不用担心找不到老乡2、作为一个诚实善良的东北人我不得不承认，咱们学校确实不大，绕校园散步一周大概20分钟，但是麻雀虽小五脏俱全，除了不该有的剩下的都有!3、学校门前就是轻轨站，40分钟到达火车站(市中心)4、老师并非都是大工的，但都是通过大工本部的审核后，并且有一定教学经验的硕士以上学历的教师5、准确来说是经济技术开发区，是大连市最有发展前景的开发区之一，其中不乏英特尔、佳能等世界级知名企业;生活方面，同样是一个诚实善良的东北人我不得不承认，校周边网吧不少，但环境、治安、网民素质、入网速度绝对是安全放心如有亲朋好友前来，如家、汉庭、七天也是你不二的选择学校三所食堂共六层齐聚天下美食，价格合理公道，周边大量饭店满足天南海北各种需求，火锅烤肉牛排应有尽有，夏天的王道—海鲜大排档!乐购，新玛特，麦凯乐，KFC，麦当劳，星巴克，金汉斯，SWEET，只需十分钟车程，票价一元不找零钱请自觉投币6、仅以我电子与自动化学院来说，作为学生会的一员，每学期举办的活动丰富多彩，加上各种社团举办的娱乐节目，我可以很负责的'告诉你：不枉大学四年!7、我们分院(电子与自动化学院)的考研率一直处于整个城市学院的首位，而且整个学院的考研率已经超越了大部分二本院校，据不完全统计，就业率可以达到95%以上，但也分高中低档，你懂的～8、至于哪个专业才是王道，我只想说一句话：城院因你而精彩!精彩的大学生活，期待你的到来～11、好评学风沉稳扎实、不慕虚名，在绝大多数工科院校都很浮躁的今天显得十分难得传统工科都很强刚去的时候觉得亏了，后来才发现大工绝对对得起跟她有关的所有人不足：电类实力稍逊，文科经济科名气不大;大连这座城市不太适合年轻人打拼，毕业后又散到全国各地，因此校友圈相对淡漠、校友对事业的助力不大一句话：实力远远大于名气，当然名气也不差12、好评很好很不错，你的分数只要达了大工的线就能来软院但是很累，基本上你选了这个专业，你就别想安稳的在12点前睡觉了好好考虑一下吧，不过前景很好，就业率很高软院是跟其他专业分开的，在开发区，校园很漂亮，像公园，尤其今年10年院庆，设备很先进13、好评车辆工程应该是未来热门专业，很不错的，分数略低于大工的主流强势专业14、好评我大连理工机械设计制造及其自动化专业11届毕业生，就业形势一直很好，就业企业很多很杂，主要为国企装备制造业，像中广核、徐工、沈阳机床、哈飞、一汽、三一等等吧，基本上制造业的大厂子都会来，还有一些其他的像银行、政府机构、高校之类的也来但好像去的人很少待遇各不一样，北上广工资高一些，西部工资低一些，总体上讲刚一去年薪都不会低于五万，但超过十万的也没有至于以后发展没有什么可说的，因人而异，靠自己努力。

大连理工大学考研专业目录及考试科目大连理工大学（DLUT）建立了一套完善的考研课程体系，拥有18个教学单位，涵盖了23个本科专业，其中包括机械工程、计算机应用技术、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、通信工程、经济管理类、艺术设计类、材料类、化学工程类等，涵盖了所有本科学科领域，为考研者提供了完善的专业结构框架。

大连理工大学考研专业目录中，机械工程专业共包括四门考试科目，分别是机械计算、机械设计原理、车辆工程、材料力学及热工等。

机械计算是学习数值计算技术的理论基础，它主要涉及于数学建模、计算技术、编程语言等方面，是机械设计和制造的基本内容。

机械设计原理是学习机械设计的理论基础，主要讨论机械设计中的基本原理，以及如何正确解决机械设计问题的方法。

车辆工程是学习汽车设计原理的理论基础，其内容包括汽车动力学总纲、汽车总体设计、汽车动力系统设计、汽车车身、底盘和轮胎设计等方面。

材料力学及热工是学习材料的力学性能、热学性能及热工分析的理论基础，它主要涉及材料力学、材料热力学及热工分析等相关内容。

计算机应用技术专业共包括五门考试科目，分别是计算机组成原理、操作系统、数据结构、算法设计与分析、数据库系统等。

计算机组成原理是学习计算机组成原理的理论基础，其内容包括CPU原理、中央处理单元控制学等；操作系统是学习面向用户的系统软件的理论基础，它主要涉及多任务操作系统的设计、实现及应用等内容；数据结构是学习数据结构的理论基础，主要讨论数据的存储和管理等方面的知识；算法设计与分析是学习算法设计及其应用的理论基础，主要涉及算法设计方法、常见算法分析等内容；数据库系统是学习数据库系统知识的理论基础，它主要涉及数据库系统原理、数据库技术及其实现等内容。

电子信息工程专业共包括三门考试科目，分别是电子信息工程基础、电磁场与电磁波、信号与系统。

电子信息工程基础是学习电子工程的理论基础，它主要涉及半导体器件的基本原理，以及电子信息系统的分析和设计；电磁场与电磁波是学习电磁场与波的理论基础，它主要涉及电磁场及其作用机制、电磁场及电磁波的产生与传播、电磁波的散射、吸收、反射等；信号与系统是学习信号的分析和处理的理论基础，主要涉及信号的概念、信号的特性、信号的分析和处理技术等。

2020年大连理工大学招生专业目录附各学院专业设置2020年大连理工大学招生专业目录附各学院专业设置更新：2020-01-06 17:39:34每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于大连理工大学招生专业的相关知识。

包含大连理工大学有哪些系、大连理工大学各个系有什么专业和大连理工大学相关文章推荐的文章。

一、大连理工大学有哪些系和学院学院化工学院化工机械与安全学院化学学院制药科学与技术学院环境学院生命科学与技术学院电气工程学院生物医学工程学院信息与通信工程学院控制科学与工程学院计算机科学与技术学院水利工程学院土木工程学院交通运输学院建设管理系工程力学系船舶工程学院汽车工程学院航空航天学院机械工程学院材料科学与工程学院能源与动力学院新闻与传播学系中文系公共管理系法律系哲学系建筑与艺术学院马克思主义学院外国语学院物理学院数学科学学院国防教育学院二、大连理工大学各个系有哪些专业学院专业化工学院化学工程与工艺（本）高分子材料与工程（本）能源化学工程（本）无机非金属材料工程类（本）应用化学（本）制药工程（本）化工机械与安全学院过程装备与控制工程（本）安全技术工程（本）化学学院化学（本）应用化学（本）制药科学与技术学院制药工程（本）环境学院环境科学（本）环境工程（本）生命科学与技术学院生物工程（本）生物技术（本）电气工程学院电气工程及其自动化（本）生物医学工程学院生物医学工程（本）信息与通信工程学院电子信息工程（本）控制科学与工程学院自动化（本）计算机科学与技术学院计算机科学与技术（本）水利工程学院水利水电工程（本）港口航道与海岸工程（本）土木工程学院土木工程国际班（本）建筑环境与能源应用工程（本）土木工程（本）交通运输学院交通工程（本）建设管理系工程管理（本）工程力学系工程力学（含飞行器设计与工程专业）（本）工程力学（钱令希力学创新实验班）（本）船舶工程学院船舶与海洋工程（本）汽车工程学院车辆工程（本）航空航天学院飞行器设计与工程（本）机械工程学院机械设计制造及其自动化（本）测控技术与仪器（本）材料科学与工程学院材料物理（本）金属材料工程（本）材料成型及控制工程（本）功能材料（本）能源与动力学院热能与动力工程（本）能源与环境系统工程（本）新闻与传播学系广播电视新闻学（本）中文系汉语言文学（本）公共管理系公共事业管理（本）法律系法学（本）哲学系哲学（本）建筑与艺术学院建筑学（本）城乡规划（本）环境设计（本）视觉传达设计（本）雕塑（本）工业设计（本）马克思主义学院（本）外国语学院英语（本）日语（本）俄语（本）翻译（本）物理学院应用物理学（本）物理学类（本）数学科学学院数学与应用数学（本）信息与计算科学（本）国防教育学院（本）三、大连理工大学相关文章推荐2020年大连民族大学招生专业目录附各学院专业设置2020年大连民族大学招生专业目录附各学院专业设置更新：2020-01-07 17:16:50每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于大连民族大学招生专业的相关知识。

大连理工大学2024年硕士研究生入学考试大纲科目代码：810 科目名称：数据结构Ⅰ．考查目标计算机学科专业基础综合考试是为大连理工大学招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校计算机科学与技术学科优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于大连理工大学择优选拔，确保硕士研究生的入学质量。

Ⅱ．考查范围计算机学科专业基础综合考试以数据结构专业基础课程。

要求考生系统地掌握数据结构课程的概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ．考查内容数据结构[考查目标]1．掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。

2．掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。

3．能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。

一、线性表1．线性表的定义2．线性表的顺序表示和实现3．线性表的链式表示和实现4．线性表的应用二、栈、队列和数组1．栈和队列的基本概念2．栈的顺序表示和实现3．栈的链式表示和实现4．队列的顺序表示和实现5．队列的链式表示和实现6．栈和队列的应用7．数组的定义，数组的顺序表示和实现8．矩阵的压缩存储三、树与二叉树1．树的定义和基本概念2．二叉树(1) 二叉树的定义及性质(2) 二叉树的存储结构(3) 二叉树的遍历(4) 线索二叉树3．树、森林(1) 树的存储结构(2) 树和二叉树的转换，森林与二叉树的转换(3) 树和森林的遍历4．哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码四、图1．图的定义和基本概念2．图的存储方式(1) 数组（邻接矩阵）表示法(2) 邻接表3．图的遍历及其应用(1) 深度优先搜索(2) 广度优先搜索4．图的基本应用(1) 最小生成树(2) 最短路径(3) 拓扑排序(4) 关键路径五、查找1．查找的基本概念2．静态查找表(1) 顺序查找法(2) 折半查找法3．动态查找表(1) 二叉排序树和平衡二叉树(2) B-树4．哈希（Hash）表5．查找算法的分析及应用六、排序1．排序的基本概念2．插入排序(1) 直接插入排序(2) 折半插入排序3．起泡排序（bubble sort）4．简单选择排序5．希尔排序（shell sort）6．快速排序7．堆排序8．二路归并排序（merge sort）9．基数排序10．外部排序11．各种排序算法的比较12．排序算法的应用复习参考资料：《数据结构（c语言版）》，严蔚敏，吴伟民编著，清华大学出版社.。

大连理工大学材料类(本科类)材料类材料科学与工程面向一级学科实行按“大类培养”的人才培养模式，着重于建立宽厚的学科知识基础，拓宽知识面，强化基础、拓宽专业、注重实践。

为适应工程和科技发展的需要，本类别从第三学年第一学期开始进行专业分流培养，分为金属材料工程、材料成型及控制工程、功能材料、材料物理四个本科专业。

本科学制4年，管理机制采用学分制，实行弹性学习年限，最长6年，最短3年。

金属材料工程专业该专业培养具备深厚金属材料科学与工程方面的基础理论知识，在材料设计与结构分析、材料合成与制备、性能检测与评价等领域从事教学、科学研究、技术开发、工艺和装备设计、生产与经营管理等方面工作的技术精英人才。

专业主干课程：材料科学基础、固态相变原理及应用、金属材料学、材料力学性能、材料表面改性技术、计算机在材料学中的应用、检测技术及质量评估、复合材料等。

该专业目前设有两个专业方向：先进材料方向（先进复合材料，表面改性技术、失效分析和安全评估等方面）和无损检测方向（包括材料性能无损表征、超声波信号分析与处理、超薄层复合结构的检测与评价，以及超声检测与无损评价技术等方面）。

毕业生主要在材料与制造业领域的企业事业、科研院所和高等院校等部门，从事科学研究、技术开发、质量检验与评估、经营管理、国际经贸等工作。

该专业具有博士和硕士学位授予权，并设有博士后科研流动站。

材料成型及控制工程专业该专业是国家同类专业首个通过全国工程教育专业认证的专业，是国家高等学校特色专业，2006年被评为首批“辽宁省本科示范性专业”。

该专业培养具备深厚材料科学与工程方面的基础理论，在材料复合场改性技术、材料加工过程计算机模拟、材料加工工艺控制与优化、材料先进制备技术和新材料开发等领域从事科学研究、技术开发、工艺与设备设计、生产及经营管理等方面工作的技术精英人才。

专业主干课程：材料科学基础、材料成型原理、材料成型工艺学、计算机模拟技术与应用、检测技术及质量控制、材料制备技术、材料质量控制与检测技术等。

大连理工大学实习报告本文是关于大连理工大学实习报告，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

作为新时代的大学生，社会实践是每一个人必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。

又是一年春来到，正是游子返乡时。

在我国，有这样的一个特殊的群体，他们在城市的角落中游走，做着城市中最脏，最苦，最累的工作，正值返乡团圆之际，大连理工大学赴大连辛寨子实践团开展了“校内宣传号召返乡列车与农民工共享座位”、“实地走访调研农民工”、“归乡农民工家庭走访”系列活动，努力发现农民工返乡中的问题，实实在在为农民工做一点事情。

学校放假前夕，实践团的同学们在校内搭设帐篷，在校内人流高峰期采用发传单，向大家科普农民工团体票相关的知识。

大家满怀激情地在印制“愿意共享座位”的条幅上签上了自己的名字，不少同学表示自己愿意在列车上与农民工兄弟共享座位，本次活动受到了同学们的一致好评。

春节前夕，实践队员们走上大连辛寨子广场，针对农民工返乡问题展开调研。

实践队员的到来为再此等候的农民工兄弟带来了一阵温暖，他们热情的与实践队员进行交谈并填写调查问卷，对于大学生这种主动接触社会表示赞赏，调研结束时，实践队员送上提前准备的手套，并合影留念。

根据回收的调查问卷可以看出，农民工的返乡的方式基本都是依靠火车，而他们的购票方式89.7%是通过亲自去火车站售票厅排队购票，我们发现大家都对于网络购票的方便快捷表示认可，但是他们由于自身接触电脑知识很少，而且由于工作原因无法提前确定返乡具体时间，网络购票对于他们来说还是很难的一件事情。

此外，我们发现被调查的农民工中53.8%的人对于这一年的收入表示满意，并且82.1%的农民工为家人准备了春节礼物，被调查的农民工都表示春节过后会再次出来打工。

附录：报告远程与继续教育学院生产实践报告表题目：宁波亚德客电气助理工程师岗位实践报告实践单位（盖章）：实践岗位：电气助理工程师学习中心：奉化电大层次：专升本专业：电气工程及其自动化年级： 2016年秋季学号：学生：指导教师：完成日期： 2018 年 3 月 9 日生产实践报告一、实习时间：2013年3月-2018年3月9日二、实习地点：宁波亚德客三、生产实践教学目的生产实践是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实践。

通过生产实践，学习本专业实际现场的生产组织（或管理机构）、生产（或工作）流程、生产技术及关键技术（或管理规范及重要规章）、质量监控与产品分析（或人员晋升与奖罚措施）等方面的知识，加深学生对所学基本理论与专业知识的理解，提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。

四、实践公司简介：在一个偶然的机会选择了自动化行业，现在回想起来，有很多的感慨。

用2年不计辛苦的付出，那是一种可以燃烧一切的激情，虽然它充满了青涩和“渺小”，但它对于我有非凡的意义。

实践对于快三十岁的自己有着非同寻常的含义。

在工业自动化行业中已有4个年头，这些时间能够让自己更多的去了解它的魅力。

我所在公司是在宝岛台湾于1988年创立，系全球知名专业气动器材供货商/生产商；主要生产气动执行、控制、处理组件及各类辅助组件等，产品广泛运用于汽车、机械制造、治金、电子技术、环保处理、轻工纺织、陶瓷、医疗器械、食品包装等自动化工业领域。

研发中心：亚德客国际集团研发中心位于宁波，研发中心大楼建筑面积10527平方米。

销售中心：亚德客（中国）有限公司销售中心大楼建筑面积33000平方米。

面向欧洲区域的销售总部-ATC(italia)S.R/L位于意大利米兰。

东南亚区域的销售总部-AIRTACINTERNATIONAL(SINGAPORE)PET.LTD.位于新加坡。

AIRTAC INDUSTRIAL(MALAYSIA)SDN.BHD.位于马来西亚新山市。

大连理工大学
硕博连读（直接攻博）研究生培养计划模板
一、硕博连读研究生的培养模式
1、硕士研究生新生入学直接选择硕博连读培养模式
培养分为两个阶段：第一阶段以课程学习为主，时间为2年左右，第二阶段以科学研究和撰写博士学位论文为主，时间为3年左右。

由第一阶段进入第二阶段必须经过一次资格考核，资格考核在第四学期进行。

凡通过考核者，即取得博士生资格，从第五学期转为博士研究生。

未通过考核者，可以转为硕士研究生继续完成硕士学业。

2、第四学期选择硕博连读培养模式
资格考核在第四学期进行。

凡通过考核者，即取得博士生资格，从第五学期转为博士研究生，按博士生培养方案进行培养。

未通过考核者，继续完成硕士学业。

二、课程学习要求
1、硕士研究生新生入学直接选择硕博连读培养模式
硕博连读研究生课程学习的总学分要求不低于44学分，其中必修课不低于32学分，选修课不低于12学分。

2、硕士研究生第四学期选择硕博连读培养模式
分别按照所在专业的硕士研究生培养方案和博士研究生培养方案制定培养计划，分别完成硕士阶段和博士阶段的课程学习。

三、直接选择硕博连读研究生培养计划
分别按照硕士、博士一级（或二级）学科培养方案课程设置选择课程
总学分不低于44学分；必修课不低于32学分
注：因硕博连读（直接攻博）涉及到跨学科问题，因此各一级学科不用制定具体的培养方案。

本模板用于指导硕博连读（直接攻博）研究生制定具体的培养计划。