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北师大普通心理学复习笔记（合集五篇）第一篇：北师大普通心理学复习笔记北师大心理学专业，普通心理学复习简要笔记第一章心理学的性质基本术语心理学：心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。
（以下回答也在一定程度上被认可：心理学曾被认为是阐释心灵的学问，心理学也研究人和动物的行为；心理学主要是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门学科。
）行为主义：行为主义是心理学的一个主要派别，反对研究意识，代表人物是美国的 B.Watson。
行为主义集中关注环境事件（刺激）与有机体反应之间的关系。
行为主义将人比为具有心灵黑箱子的机器，方法学上强调以客观的方法处理客观的材料（可观察和测量的外显行为），注重实验研究。
认为个体行为非与生俱来，而是学习的结果。
心理动力学（精神分析学）：心理动力学观点源于S.Freud，其主要目标是解释意义，其中很多是无意识的内容。
主要研究方法是案例研究。
冰山结构体现了人格构成，将心理比作意识和无意识之间的战斗。
本能：本能指个体不用学习就能表现出来的行为和行为倾向。
Freud认为性驱力是人行为的根本动力。
范式：是科学界用来使局部经验有意义的一种广泛的理论假设系统，它包括理论假设、一致的比喻、认可的观察方法。
心理学缺乏统一的范式，但有学派思想或观点。
复习题什么是心理学？心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。
心理学源远流长，不同时期对“心理”有不同的界定。
在哲学心理学时代，心理学被认为是阐释心灵的学问。
1879年德国Wundt实验室的成立标志着科学心理学的正式诞生。
心理现象的产生有两种根源：生理机制和社会文化。
生物学和文化，是心理现象产生、发展和变化的基础和界限。
科学心理学同民俗心理学有什么根本区别？民俗心理学是指在日常生活中人们对与心理活动或自然现象有关的一些比较神秘的现象进行的猜测性的解释，带有很强烈神秘主义的色彩，比如算命，相面，占星术，琢磨人，分析梦等等。
其中有一些合理成分，但是更多的是用假想来解释现实，在方法上缺乏科学性和系统性；而科学心理学是基于科学、系统的方法研究人的行为和心理过程的科学。
北大学长347普通心理学考研笔记第一章绪论心理学-是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理，包括认知，情绪和动机，能力和人格，同时也研究团体和社会心理。
一）心理学的研究对象是什么？心理学是研究心理现象的科学1.个体心理：（传统）心理现象包括①心理过程（认知过程，情绪情感过程，意志过程）②心理状态（意识和注意）③心理特性（心理活动的动力，对实践活动的适宜性，人格特征）；2.个体心理现象和行为引起行为的内外因素刺激有机体的内部状态-主观世界中介有机体的反应系统行为一种主观心理现象心理3.个体意识和无意识LOREM由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种稳定而丰富的内在世界，是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。
人们在正常环境下察觉不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。
但对人的行为有着重要的影响或作用4.个体心理与社会心理—共性和个性的关系；二）心理学的研究方法有哪些？1.根据研究目的的不同可分为①描述研究：目的是对心理和行为进行详细的描述，以确定某种心理现象在质上和量上的特点；②相关研究：对研究环境一般不加以控制，往往依据过去从现场搜集到的资料，用统计程序加以处理；③实验研究：对实验环境加以控制，并操纵有关变量，以便建立因果关系；2.根据实际采用方法不同可分为①观察法：不便控制对象时使用，难以重复观察，难以精确分析；②实验法：在控制条件下，对某种心理现象进行观察，目的在于寻找现象之间的因果联系，分为两种，实验室实验和自然实验；③测验法：用标准化量表来测量某种心理品质的方法；④调查法：包括访谈法和问卷法。
使用调查法时应该注意，1.取样代表性，2.被试的反应会受到社会赞许性的影响；⑤个案法；三）主要的心理学流派都有哪些？1.构造主义代表人物：冯特，铁钦纳主要观点：应该研究人们的意识，即对直接经验的觉知，强调意识的构成成分。
（基本成分：感觉、表象、情感）研究方法：实验内省法研究目的：通过内省，了解在不同刺激情景下，各种元素之间的结构历史评价：1）贡献性：开创了现代科学心理学，并为其发展奠定基础；2）局限性：①研究内容脱离实际；②研究方法局限；意识无意识意识有时也叫觉察—人能够觉察到外部事件的存在和自己的内部心理活动，能够把“自我”与“非我”、“主体”和“客体”区别开来。
2022年北京大学心理学专业《普通心理学》期末试卷B(有答案）一、单项选择题1、对某个体或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫（）。
A．产品分析B．谈话法C．个案法D．调查法2、主观上的音调高低是由（）所决定的。
A．声波频率B．振动时间C．声音强度D．声音掩蔽3、人在过度疲劳时会打瞌睡属于（）。
A．消退抑制B．分化抑制C．超限抑制D．外抑制4、下列不属于深度知觉的单眼线索的是（）。
A．空气透视B．结构梯度C．运动视差D．视轴辐合5、表现和表达感情的最重要的外部指标是（）表情。
A．面部B．言语C．身段D．动作6、下列选项中，能够引起随意注意的主要原因是（）。
A．刺激物的新颖性B．刺激物的强度C．刺激物的运动变化D．对注意任务的依从性7、对人的熟悉面孔和体态的记忆，称为（）。
A．运动记忆B．情绪记忆C．逻辑记忆D．形象记忆8、视觉性言语中枢受到损伤的病人（）。
A．说话发生困难B．不能写字、画画C．理解字词的含义发生困难D．听不懂别人说的话9、品学均差的学生既惧怕学习上的困难，又担心学习不好受到处分。
这反映的是（）。
A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．以上皆非10、在情绪反应中，产生愤怒的中枢机制是（）。
A．下丘脑B．大脑左半球C．网状结构D．大脑皮层11、下列心理学陈述中，哪一个是操作性定义？（）A．智力是在智力测验中获得的分数B．攻击是对另一个体失控的敌意C．测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法D．以上都不是12、一个教师在教学中对一个孩子，总是培养他的机智、敏锐和自信心，防止他疑虑、孤独，通过这些教育措施可以看出这个孩子是（）。
A．胆汁质的孩子B．多血质的孩子C．粘液质的孩子D．抑郁质的孩子13、斯金纳发现，效果最好的强化方式是（）。
A．连续强化B．定比间隔强化C．定时间隔强化D．不定比间隔强化14、1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生，作者是（）。
第一编 总论第一章 心理学的研究对象、性质和方法 第一节：心理学研究的对象心理学：是研究心理现象及其规律的科学。
心理现象：是一种精神现象，是在头脑中进行的精神活动；是有层次，有结构的，既包括有意识的自觉的反映形式，又包括无意识的自发的反映形式，既有生理水平、行为水平的反映，又有个体水平及群体水平的反映； 可分为：心理过程和个性心理1.心理过程：是心理活动的基本形式，过程。
2.认知过程：是人脑对客观事物的现象、特性、意义及本质的反映过程，包括感觉、知觉、表象、记忆、思维、想象和言语等心理活动。
3.情感过程：是指情绪和情感活动而言，情绪和情感是人类最有特色的心理现象，是客观事物是否符合或满足人的需要而产生的主观体验，实质是人对客观事物的态度的一种带有独特色彩的反映。
4.意志过程：人在变革现实的活动中，自觉地提出目标，支配自己的行为，克服困难和挫折，坚持实现自己的目标。
5.个性心理：个性的表征，表现着个性差异的具体内容。
6.个性倾向性：又称个性的动力性，j 推动个性发展的原因，它决定着一个人态度的选择性和积极性的表现。
包括一个人的动机、理想、信念、价值观和世界观等。
7.个性心理特征：是个性的表征，它表现着个性差异的具体内容。
包括人的能力、气质和性格。
8.心理状态：是人的心理活动在某一段时间内所呈现的相对稳定的精神状态。
9.心理过程，心理状态和个性心理三者的联系和区别心理过程和个性心理是密切联系的。
心理过程是个性形成的条件和表现，而个性一旦形成又会制约、影响心理过程的进行心理状态是人的心理活动在某一段时间内呈现的相对稳定的精神状态。
区别：心理过程体现了心理活动的动态性，心理状态体现了心理活动的稳定性，而个性心理则突显了心理活动的恒定性和持久性。
联系：心理状态是连接心理过程和个性心理的中间环节和锁链，如果某种心理状态经常出现或持续时间较长，就会在个体的身上固定下来，逐渐转化会个体的行为方式和个性特征。
