北京大学中国语言文学系2011年文艺学专业基础(代码848)真题及详解(回忆版)【圣才出品】

启用前机密北京大学2011年硕士研究生入学考试试题考试科目：汉语基础考试时间：2011年1月16日上午招生专业：汉语国际教育研究方向：汉语国际教育---------------------------------------------------------------------------说明：答题一律写在答题纸上（含填空题、选择题等客观题），写在此页上无效。

壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每题1分，共30分）1.作为民族共同语的基础的方言叫做。

2.五四运动以后，_________动摇了文言文的统治地位。

3.现代汉民族的共同语以__________作为语法规范。

4.汉语方言可以分为七大方言区，在方言区内还可以分出若干方言片，称为。

5.与普通话距离最大的方言是粤方言和________。

6.现代汉语在词汇方面广泛运用________法构造新词。

7.现代汉语，以词序和__________作为表达语法意义的主要手段。

8.历史上，受汉语影响深远的语言有日语、朝鲜语、__________等。

9.在汉语中，语音四要素当中的_________和音长在语调和轻声里起重要作用。

10.发音时口腔畅通，声音在口腔共鸣，这样的音叫__________。

11.语音系统中能区别意义的最小的语音单位叫_____________。

12.在少数民族语言和汉语方言调查时，一般使用___________记音。

13.用两个汉字给另一个汉字注音，如“东，德红切”。

这种注音方法叫_______。

14.在现代汉语中，有一个边音，是___________。

15.[ts]是一个舌尖前、不送气、清、_________音。

16.i或者i开头的韵母，都属于___________。

17.在现代汉语普通话中，可以做韵尾的元音有：_____________。

18.观察元音有三个方面：舌位的高低、舌位的前后和____________。

19.古浊声母入声字在现代普通话里一般都读成了_______或阳平。

2011年北京大学中国语言文学系中国古代文学考研真题（回忆版）
一、名词解释（每题5分，共20分）
1．《淮南鸿烈》
2．《咏怀八十二首》
3．《元曲选》
4．《子弟规》
二、论述题（每题25分，共100分）
1．结合具体诗人诗作，比较李白、杜甫对中晚唐诗歌发展的影响。

2．略谈“三言二拍”中对商人的描述以及对商人活动的描写。

3．简述司马相如赋作的特点及在汉代文学的历史地位。

4．刘熙载评：“放翁诗明白如话，然浅中有深、平中有奇，故足令人咀味。

”简述对这评价的看法。

三、古诗词赏析（共30分）
1．王维的《汉江临眺》。

汉江临眺
王维
2．辛弃疾《丑奴儿近·博山道中效李易安体》。

丑奴儿近·博山道中效李易安体
辛弃疾。

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目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！2011年北京语言大学考研汉语基础真题及其答案解析答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，表明题号即可，答在试题上无效。

壹、汉语语言学基础知识（共48分）一、填空题：（每小题1分，共20分）1.现代汉语以北京语音为标准音，_______话为基础方言。

答案：北方2.现代汉语言也是_________。

答案：现代汉民族共同语3.客家方言的代表话是________。

答案：广东梅县话4.元音和辅音的主要区别是________。

答案：气流经过声带是否受阻5.H的国际音标是_______。

答案：[X]6.普通话有_______个声母。

答案：217.Z,C,S从发音部位看属于__________。

答案：舌尖前8.普通话带舌根鼻音尾的韵母是__________。

答案：9.普通话上声的调值是________。

答案：21410.由几个图形组合表示字义的造字方法是______。

答案：会意11.________是构成现代汉字字形的最小单位。

答案：笔画12.现代汉字的标准字体是______。

答案：楷体13._________是语言中能独立运用的最小单位。

答案：词14.现代汉语语素以________为主。

答案：单音节语素15.“地瓜”和“红薯”的差别表现在______色彩上。

答案：语体16.常见的双音节状态形容词重叠方式是_______。

答案：AABB17.根据不同语气功能分出的句子类型叫_______。

答案：句类18.“宁可”在句子中表示________关系。

答案：选择19.“吹太阳”，“嗑瓜子”合乎语法，但不合乎______搭配要求。

北语2011初试真题汉语基础我记得分了好几部分的，至少三大部分。

第一部分叫“汉语语言学基础”题型有填空，选择，判断等，都是很简单的现汉和古汉题。

比如说现汉的定义、客家话的代表，f 的国际音标，舌尖音，形容词重叠的形式，涉的造字法，析的造字法，“先生，给现钱。

袁世凯！”这句话是什么辞格，“从今天起”是联合、主谓、动宾或兼语？……这部分只要把现汉书看透并内化就OK了，当然了，得提醒广大12年的备考生，这部分的题虽然出得很基础，很细致，但已经开始考察考生的基本功了，像判断短语类型、复句关系，这些都必须识记、活用。

第二部分叫啥忘了，考的是名解、变调、拼音拼写、错别字。

名词解释（12分）语流音变语素同音词存现句变调出了4—5题吧，有一的变调、“看啊”的啊正确的读音……反正都是现汉书上的音变部分讲到的。

拼写的句子是样卷原题上的“我们去天安门广场看升旗”。

（有点郁闷，以为不会考的~）错别字我忘了，数量是4-6个吧。

注意看现汉书上册的附录就行。

然后考了汉字运用能力吧，总共10题。

比如说卧有几笔、凹有几笔、坐是什么结构、高是什么结构、车的第三笔、幽的笔顺、世的笔顺等。

再接下来就是古汉了。

加标点和翻译。

文章是“**将城薛……”（呃，我忘了这篇出自哪了）最后一部分汉语运用能力（要写很多字的部分来了）词语辨析，2题连忙和赶紧成心和存心层次分析法分析歧义句支持小王反对厂长加竖线法划分复句层次（具体题目记得不太清楚了，只能大致说一下结构，大家将就着看吧。

）大合唱一队一个指挥，每个指挥都是多才多艺的；既指挥本班唱得精彩，唱得起劲；又能引导别的队，唱得尽兴。

病句改错。

总共四题，要求指出错误并改正。

这部分也记不太清楚了，有词语搭配不当，了的误用，补语成分多余，“所以”误用等等。

一题至少两个错误。

最后一题是材料分析，题干要求是，总结反义词的规律，结合认知方面的知识解答，10分第一题是一个对话，结合材料说明为什么说“深不深”，不说“浅不浅”，为什么回答“半尺深”，不回答“半尺浅”，这反映了形容词什么规律或现象？第二题是反义词广泛运用到成语中，比如“深入浅出、喜新厌旧……”，用认知方面的知识解释这个现象。

北京语言大学语言学及应用语言学语用2011年语概考研真题参考答案一．填空1，现代汉语属于（共时）语言学，汉语史属于（历时）语言学2，发音学研究语音的（物理）属性，听觉语言学研究语音的（心理）属性3，意义相同或相近的词聚叫（同义词），语音形式相同或相近的词聚叫（同音词）4，Present（礼物）和present（赠送）通过（重音）区别意义5，动词的凉和形容词的凉通过（音高）区别意义。

这个题给注音了，一个2声，一个四6，洋泾浜只有（口语）形式7，文字的产生，从时间和空间上（扩展）语言的交际功能二．名词解释：1.非对立关系：2.共同语：包括（1）民族共同语（2）民族交际语（3）国际共同语（1）民族共同语：是在某一地域方言基础上形成的在一个社会内部(如一个民族)全体人民共同使用的语言。

（2）民族交际语（国语）：在一个多民族国家中，各民族之间共同的交际工具，如中国有56个民族，民族交际语是汉语。

(3)国际共同语（国际交际语/国际辅助语）：不同国家间由于交际的需要选择一种或数种语言作为共同使用的交际工具，在国际会议上确定的不同国家间共同使用的语言。

3.语言能力：人类的语言能力是先天具备的，是抽象思维能力和灵活发音能力相结合，分别由发达的大脑和灵活的发音器官完成。

4.句法同义：句法同义：几种句子格式表示相同或相近的结构意义（语法意义，隐性意义）如，我打破了杯子。

（主动句）杯子我打破了。

（话题句）杯子被我打破了。

（被动句）我把杯子打破了。

（把字句）几种句子格式表示相同的结构意义：我为打的施事；杯子为打的受事。

5.词义的扩大：一个词的意义，如果演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的大，即词义的扩大。

如，汉语“江河”原来只指长江和黄河，现在泛指一切河流三．判断并改错1，送气音发音时声带都不参与活动（拿不准）2，自愿融合和被迫融合是两种语言接触不可回避的必经之路（错，语言接触可能产生语言混合情况）3，同音词的存在和音义结合的任意性密不可分（对）4，语言能力包括抽象思维能力和随时发音的能力（对）5，英语中wrote和sat同过内部屈折（记得不全）（对）6，社会方言在语音词汇语法方面存在特点（大约是这样）（对主要是词汇方面）7，层次性是任何语言系统都存在的突出特征（对）8，数的语法范畴在所有语言中都存在（对广义的语法范畴可以这么说）9，我国境内汉藏语系的语言最多（对）10，记事图画都不是独立的文字（对）四分析题1．答：（1）音位: 从语音的社会功能的角度划分出来的特定语言或方言系统能区别词的语音形式进而区别词的意义的最小语音类型单位。

北京大学中国语言文学系2010年中国文学批评专业基础真题及详解（回忆版）一、大综合略二、论述1．《古诗十九首》的艺术特征（20分）答：《古诗十九首》是在汉代民歌基础上发展起来的五言诗，是乐府古诗文人化的显著标志。

为南朝萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入《昭明文选》而成。

《古诗十九首》内容多写离愁别恨和彷徨失意，思想消极，情调低沉，但其艺术成就颇高，长于抒情，善用事物来烘托，寓情于景，情景交融。

刘勰在《文心雕龙•明诗》中谈到包括《古诗十九首》在内的“古诗”时，称“观其结体散文，直而不野，婉转附物，怊怅切情，实五言之冠冕也”。

《古诗十九首》的艺术特征具体表现为：（1）起兴发端艺术《古诗十九首》是古代抒情诗的典范，它长于抒情，却不径直言之，而是委曲婉转，反复低徊。

许多诗篇都能巧妙地起兴发端，很少一开始就抒情明理。

用以起兴发端的有典型事件，也有具体物象。

（2）艺术境界圆融《古诗十九首》中许多诗篇以其情景交融、物我互化的笔法，构成浑然圆融的艺术境界，如《明月何皎皎》抒发游子的思乡之情，构成的意境如梦如幻，朦胧而又深沉，人物心理状态的描绘与抒情有机融合在一起。

（3）语言技巧醇熟《古诗十九首》的语言达到炉火纯青的程度，锤嵘《诗品》卷上称它“惊心动魄，可谓几乎一字千金”。

①《古诗十九首》不作艰深之语，无冷僻之词，而是用最明白晓畅的语言道出真情至理。

浅浅寄言，深深道款，用意曲尽而造语新警，从而形成深衷浅貌的语言风格。

②《古诗十九首》的语言是浓缩的，具有高度的概括性和丰富的表现力。

诗中有许多名言警句，简洁生动，哲理深而诗意浓。

③《古诗十九首》中有许多日常用语，虽造语平淡却有韵味；化用了许多古代典故，却不给人以晦涩生硬之感。

同时叠字、双关语的自然融入，又颇得乐府民歌的神韵。

（4）情感质朴自然从情感说，《古诗十九首》感情纯真诚挚，没有矫揉造作；从艺术表现说，它的写境用语好像都是信手拈来，没有错彩镂金式的加工，而是出水芙蓉般的自然诗境。

北京大学中国语言文学系618中国现当代文学历年考研真题汇编（含部分答案）益星学习网有全套资料目录2010年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）2010年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）及详解2011年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）2011年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）及详解2012年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）2012年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）及详解2014年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）附：最新北京大学中国语言文学系618中国现当代文学考研考情分析说明：本书凡批注“回忆版”的真题为考生根据记忆书录，部分题目的表述与原题可能稍有出入，但大体能够体现原题之意，极少数题目甚至可能因考生遗忘而佚失；对于本书已收录的回忆版真题或尚未收录的最新真题，我们会持续补充、完善，若有更新，读者可升级软件免费获得；另外，尽管查阅了大量专业资料文献，限于编者水平，所做答案仅为一家之言，望学员酌情参考并给予指正。

以上事项敬请学员知悉。

最后，本书答案详解参考并援引了大量相关的经典教材及期刊文献的学术成果，在此深表感谢！北京大学中国语言文学系“中国现当代文学”考试科目的代码2018年为618，故本书采用此代码作为书名，未标注的真题代码不详，特此说明。

2010年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）一、名词解释1．学衡派2．“都市风景线”3．白马湖作家群4．《中国新文学的源流》5．李劼人6．《申报·自由谈》二、论述题（选做四个）1．试论三十年代“现代派”对中国诗人群的艺术创新。

2．谈谈《憩园》、《寒夜》对于巴金创作的意义。

3．论比较左翼文学与京派文学的“乡土观”。

4．田汉与曹禺的话剧之比较。

5．论林语堂对中国现代散文的贡献。

6．我看鲁迅（仅供留学生选做）。

中國文學史第一部分中國古代文學一、名詞解釋：1、莊騷2、永明體3、《雲謠集雜曲子》4、唐宋派5、《閱微草堂筆記》二、簡答題：1、班固《漢書》稱司馬遷“是非頗謬於聖人”，如何看待這一評價？2、比較《長生殿》和《桃花扇》藝術結構上的特點。

三、論述題：結合具體作品，分析唐代邊塞詩主題的發展演變。

第二部分中國現當代文學一、名詞解釋：1、《二月》2、《畫夢錄》3、中國新詩派4、《茶館》二、簡答題：1、試析新月派“新詩格律化”的主張及意義。

2、試析曹禺話劇的詩意化傾向。

三、論述題：（二選一）1、試析無政府主義思潮對巴金創作的影響。

2、試析新時期以來中國“新歷史小說”的基本追求和發展概況。

936 文學理論及外國文學第一部分文學理論一、名詞解釋：1、氣盛言宜2、《創作家與白日夢》3、詩為“活物”4、印象派批評二、簡答題：1、在《文藝與政治的歧途》一文中，魯迅是怎樣論述文藝與政治的關係的？他與毛澤東在論述這一問題時有怎樣的區別？為什麼？2、簡述中國古代“虛靜”說的流變過程與其核心思想。

三、論述題：莫言說：“我認為寫小說就要堅持原則，絕不向電影和電視劇靠近，......越是迎合電影、電視寫的小說，越不會是好的小說，也未必能迎合導演的目光。

”昆德拉認為，小說在今天已日益落入傳播媒介之手，它既簡化了小說的思想，也簡化了小說的精神。

結合以上說法，並結合當下文學與影視交往互動的複雜格局，你認為小說的精神或原則是什麼？應該如何理解小說與影視的關係？第二部分比較文學與世界文學一、名詞解釋：1、《帕美拉》2、黑色幽默二、簡答題：1、簡述果戈理《死魂靈》第一部中乞乞科夫所拜訪的五個地主的名字和性格特徵。

2、如何從比較文學的角度理解“民族文學”與“國民文學”的關係？3、怎樣認識印度文學的特徵？三、論述題：結合作品內容，分析左拉《萌芽》的歷史意義。

因著你的努力、你的堅強，還有你的成長，我用信心代替祝福。

思樂塔點評：一、疑難題解：1、古代文學：（1）莊騷，是指莊子和楚辭，先秦浪漫主義文學傳統；《雲謠集》，敦煌曲子詞，最早詞集。

北京大学中国语言文学系2010年古代文学专业基础（代码854）真题及详解（回忆版）综合测试（50分）一、填空题（共25分）1．提出“为何写作”的法国存在主义代表人物是（）。

【答案】萨特【解析】萨特是法国20世纪最重要的哲学家之一，法国无神论存在主义的主要代表人物。

他也是优秀的文学家、戏剧家和社会活动家。

他是法国战后存在主义哲学思想的代表人物。

主要哲学著作有《想象》、《存在与虚无》、《存在主义是一种人道主义》、《辩证理性批判》和《方法论若干问题》。

这些著作已成为二十世纪资产阶级哲学思想发展变化的重要思想资料。

2．提出“别材别趣”诗歌理论的南宋理论家是（）。

【答案】严羽【解析】严羽，南宋诗论家、诗人。

严羽论诗推重汉魏盛唐、号召学古，所著《沧浪诗话》分诗辨、诗体、诗法、诗评、考证五门，以第一部分为核心。

严羽论诗立足于它“吟咏性情”的基本性质，全书系统性、理论性较强，对诗歌的形象思维特征和艺术性方面的探讨，论诗标榜盛唐，主张诗有别裁、别趣之说，重视诗歌的艺术特点，批评了当时经文字、才学、议论为诗的弊病，对江西诗派尤表不满。

又以禅喻诗，强调“妙悟”，对明清的诗歌评论影响颇大。

3．“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，出自唐代诗人（）。

【答案】元稹【解析】《离思五首》是唐代著名诗人元稹的代表作品，千古名句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”就是出自此中。

4．“望洋兴叹”这一成语出自（）。

【答案】《庄子·秋水》【解析】出自《庄子·秋水》：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。

”5．“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的（）。

【答案】《白马篇》【解析】曹植《白马篇》：白马饰金羁，连翩西北驰。

借问谁家子，幽并游侠儿。

少小去乡邑，扬声沙漠垂。

宿昔秉良弓，楛矢何参差。

控弦破左的，右发摧月支。

仰手接飞猱，俯身散马蹄。

狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。

边城多警急，虏骑数迁移。

羽檄从北来，厉马登高堤。

长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。

北京大学汉语国际教育育明教育资深咨询师薛老师认为：在考研复习备考中，信息收集是非常重要的，其次是有一定的方法和套路，在专业课上面能够得到相关内部人员的指导那就更是事半功倍了。

特别是能够收集到一些笔记、真题、讲义、课件、模拟题等具有含金量的资料，那更是为自己考研之路创造有利的条件，希望同学们能够合理利用这些资料，合理安排时间，最后坚持到底，相信自己一定能得到一个满意的答卷！汉语国际教育基础壹、中外文化及跨文化交际基础知识（共80分）填空题（每小题1分、共30分）1、长城最早建于_________时期。

答案：春秋战国2、“三孔”是指孔庙，孔府，_______。

答案：孔林3、五岳之“中岳”是________。

答案：嵩山4、《牡丹亭》是明代戏曲家________的剧作。

答案：汤显祖5、基督教，伊斯兰教，犹太教的圣城是__________。

答案：耶路撒冷6、世界上最主要的三个人种是：高加索人种，尼格罗人种和______。

答案：蒙古人种7、东渡日本传授佛法的唐代僧人是_________。

答案：鉴真（该知识点在北大13年考试中重复出现）8、发行人民币的银行是_________。

答案：中国人民银行9、“雁过也，正伤心，却是旧时相识”是_____的名句。

答案：李清照10、古代把中原以外的少数民族地区称为东夷，西戎，南蛮，北___。

答案：狄11、米芾以擅长_________而闻名。

答案：书法12、十三陵是______代皇陵。

答案：明13、中国第一部水文地理专注是郦道元的_______。

答案：水经注14、“四书”是指《论语》，《孟子》，《中庸》，_______。

答案：大学15、端午节诶最初是为了纪念______。

答案：屈原16、在世界数学历史上第一次将圆周率（π）值计算到小数点后七位的中国数学家是_______。

答案：祖冲之17、中国戏曲中“净”角的扮相是_____。

答案：花脸北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班。

北京大学汉语言文字学基础课大综合题及答案1、孟子提出的一种理解作品的方法是______________，提出的一个批评原则是______________。

2、______________(人名)在《______________》(著作)中首标境界说，认为“词以境界为最上。

有境界则有自成高格，自有名句。

”3、古罗马时期倡导古典主义的理论家有______________，法国新古典主义理论家有______________。

4、主张“风格就是本身(风格即人)”的是______________(人名);认为“每一个典型对于读者都是熟悉的陌生人”的是______________(人名)。

5、在欧洲文学史上，______________(人名)在《______________》(著作)中首次对现实主义和浪漫主义进行综合比较和系统分析。

6、______________(人名)在《______________》(著作)中论述了艺术起源于生产劳动。

7、文学作品内容，即包括______________ ，又包括______________，是二者有机的统一。

8、人们常常认为“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，可见文学欣赏既常有______________特点，又具有______________。

9、《诗品》的作者是______________，《二十四诗品》的作者是______________。

10、古希腊《诗学》的作者是______________;《梦的解释》的作者是______________。

11、欧洲文学史上最早的两部英雄史诗是《______________》和《______________》。

12、古印度产生的两部史诗是《______________》和《______________》。

13、欧洲中世纪最后一位诗人，同时又重新时代的最初一位诗人是______________，他的代表作品是《______________》。

北京大学
育明教育资深咨询师薛老师认为：在考研复习备考中，信息收集是非常重要的，其次是有一定的方法和套路，在专业课上面能够得到相关内部人员的指导那就更是事半功倍了。

特别是能够收集到一些笔记、真题、讲义、课件、模拟题等具有含金量的资料，那更是为自己考研之路创造有利的条件，希望同学们能够合理利用这些资料，合理安排时间，最后坚持到底，相信自己一定能得到一个满意的答卷！
汉语基础
壹、汉语语言学基础知识（共80分）
填空题（每小题1分，题，共30分）
1.作为民族共同语言的基础方言叫做。

答案：基础方言
2、五四运动以后，动摇了文言文的统治地位。

答案：白话文运动
3、现代汉民族的共同语以作为语法规范。

答案：典范的白话文著作
4、汉语方言可分为七大方言区，在方言区内还可以分出若干方言片，称为。

答案：次方言
5、通话距离最大的方言是粤方言和。

答案：闽湘方言
6、汉语在词汇方面广泛运用法构造新词。

答案：词根复合
7、汉语，以次序和作为表达语法意义的主要手段。

答案：虚词
8、历史上，受汉语影响深远的有日语，朝鲜语等。

答案：越南语
9、在汉语中，语音四要素当中的音高和音长在语调和轻声里起重要作用。

10、发音时口腔畅通，声音在口腔共鸣，这样的音叫元音。

北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班。

2011年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）
一、填空题（30分）
1．_____兄弟是德国浪漫主义文学的代表。

2．萧涧秋是作品_____里而的人物。

3．周立波的_____和赵树理的_____是两部描写农业合作化运动的代表小说。

4．梅勒的代表作品是_____。

5．《荷马史诗》包括_____和《奥德修纪》。

说明：其他题目缺失。

二、名词解释题（每题6分，共30分）
1．《野草》
2．《世说新语》
3．五言律诗
4．神话原型批评
5．净化说
三、简答题（每题20分，共60分）
1．简述“文革”文学的特征。

2．简述西方浪漫主义文学的艺术特征。

3．简述“文学性”的基本内涵。

四、论述题（30分）
孔子说“诗可以兴，诗可以观，诗可以群，诗可以怨”。

请举例谈谈中国古代诗歌的这四种功能。

2011年北师大文学类考研真题及答案第一部分中国古代文学一、名词解释：1、庄骚：指战国庄子的《庄子》和屈原《离骚》的总称。

唐朝·韩愈·《进学解》：“下逮庄骚，太史所录。

”宋朝·陆游·《剑南诗稿五三》：“戴笔敢言取史汉，闭门犹得读庄骚。

”2、永明体：永明体是指南朝齐武帝永明时期所形成的诗体。

其特点是强调声律，对近体诗的形成有重要影响。

其诗又名“新体诗”。

永明是南朝齐武帝的年号，“永明体”亦称“新体诗”，这种诗体要求严格四声八病之说，强调声韵格律。

这种诗体的出现，对于纠正晋宋以来文人诗的语言过于艰涩的弊病，使创作转向清新通畅起了一定的作用。

对“近体诗”的形成产生了重大影响。

3、《云谣集杂曲子》：《云谣集杂曲子》，敦煌曲子辞总集。

编者不详。

载于斯一四四一、伯二八三八等敦煌写本。

原本今藏英国伦敦博物馆和法国巴黎图书馆。

二十年代初至三十年代，中国学者从伦敦抄回十八首、从巴黎抄回十四首，经整理，恢复此书三十首的原貌。

全书共使用十三种曲调，除《内家娇》外，其余十二曲均见《教坊记》。

4、唐宋派：唐宋派，是明代中叶，嘉靖年间的文学流派，因为提倡唐宋古文，所以被称为“唐宋派”。

代表文学家有王慎中、唐顺之、归有光、茅坤。

王、唐、归三人文笔相近，崇尚义丰文实的唐宋古文，合称嘉靖三大家。

茅坤则以评选的《唐宋八大家文钞》，确立唐宋古文八大家的地位，此外，本派名人尚有嘉靖八才子，即：王慎中、唐顺之、陈束、赵时春、熊过、任瀚、李开先、吕高。

5、《阅微草堂笔记》：笔记小说集。

清代纪昀作。

二十四卷。

记述鬼狐故事，有的情节完整，有的仅为随笔，往往包含对黑暗现实的揭露。

其中还有些学术考辨文字。

文字质朴而隽永，是清代文言小说的重要作品。

二、简答题：1、班固《汉书》称司马迁“是非颇谬于圣人”，如何看待这一评价？答案：东汉班固站在正统立场上对司马迁的思想倾向予以批评，但又肯定了司马迁的实录精神。

他在《汉书·司马迁传》中说：“又其是非颇谬于圣人，论大道则先言黄老而后六经，序游侠则退处士而进奸雄，述货殖则崇势利而羞贱贫，此其所蔽也。

北京大学汉语言文字学专业课试题及答案一、名词解释音位和音位变体民族共同语方言岛文白异读二、什么是国际音标?严式标音和宽式标音有什么异同?三、官话方言在词汇语法上有哪些特点?试举例说明。

四、汉语口语中经常会听到“大过年的，别哭哭啼啼的。

”，“大星期天的，你还加班?”这样的说法。

“大+时间名词(的)”这一格式很常用，是不是所有时间名词都可以进入?请再多举一些用例，并分析其意义和用法。

参考答案一、音位——是某一语音系统中起区别意义作用的最小的语音单位。

有如下特点：A音位具有区别词的语音形式进而区别词的意义的作用，核心就是辨义;B音位是区别词的语音形式的最小语音单位。

所谓“最小的”是指不能从音位中再切分出更小的语音单位;C音位总是属于特定的具体语言或方言的。

音位变体——同一个音位内所包括的不同音素称为音位变体。

它是音位在特定语音环境中的具体体现或代表。

音位变体又可分为条件变体和自由变体。

民族共同语——指一个部落或民族内部大多数成员所共同掌握和使用的语言。

它是在某个区域的人们在日常生活中以口语的形式逐渐形成的。

这个地方通常是政治、经济、文化中心的地区，在这个基础上有了语言而后形成方言。

现代汉语民族的共同语是普通话，普通话也就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。

方言岛——汉语方言分布的一种特殊情况，即操某种方言的人群居住的不太大的区域被周围大片的其它方言所包围，这种现象称为方言岛。

现存的方言岛多源于明清两朝的移民。

文白异读——从共时角度看，文白异读是因语用场合不同而产生的异读，用于读书等比较文雅的场合的称为“文读”，日常口语中使用的称为“白读”。

文白异读常常分布在不同的词语中。

从历时角度看，文白异读是因形成时期不同而产生的差异，其中最常见的是方言固有的语音层与从共同语或其它方言借入的语音层叠置而并存的不同读音。

语音层的叠置一般不是一两个字，而是具有相同音韵地位的一批字。

2010年北京大学中文系古代文学专业考研试题古代文学专业课试题（共150分）：一、名词解释（每题5分，共20分）1、《悲士不遇赋》2、《楚辞补注》3、方回4、《饮冰室诗话》二、论述题（每题25分，共100分）1、论左传的叙事特点及对后世的影响2、论初盛唐的复古诗学的理论和实践3、王夫之曾说说苏轼“除却书本子，更无诗”，请联系苏轼作品做出评价4、以《四声猿》为例，论明杂剧对元杂剧体制上的突破三、赏析题（从以下两首诗词中选一首进行赏析，共30分）李颀《古从军行》白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。

行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。

野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。

年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。

姜夔《疏影》苔枝缀玉，有翠禽小小，枝上同宿。

客里相逢，篱角黄昏，无言自倚修竹。

昭君不惯胡沙远，但暗亿、江南江北。

想佩环、月夜归来，化作此花幽独。

犹记深宫旧事，那人正睡里，飞近蛾绿。

莫似春风，不管盈盈，早与安排金屋。

还教一片随波去，又却怨、玉龙哀曲。

等恁时、重觅幽香，已入小窗横幅。

古代文学专业基础课试题（共150分）：一、填空题：（25分，每空1分）二、选择题：（25分，每题1分）三、名词解释（每题5分，共20分）1、《声无哀乐论》2、端平更化3、刘熙载4、《山洪》四、论述题（共80分）1、论稷下学宫的学术意义和历史影响2、论明清小说评点理论中的人物论3、论五四时期文学社团的兴起2010年北京大学中文系比较文学专业考研试题中外文学试题（每题30分，共150分）一、简论爱玲作品的在当代的流行二、试论《俄狄浦斯王》中的悲剧性三、论述博尔赫斯作品中的典型意象四、简论《西游记》中的宗教影响五、试具体分析中外文学作品中的还乡主题中外文论试题（每题30分，共150分）一、论述亚里士多德《诗学》对于西方文论的影响二、举例分析海外华人作品种的身份认同问题三、从文学理论的角度阐述下列文本的意义：“蓋西伯拘而演周易仲尼厄而作春秋屈原放逐乃賦離騷左丘失明厥有國語孫子臏腳兵法修列不韋遷蜀世傳呂覽韓非囚秦說難孤憤詩三百篇大氐賢聖發憤之所為作也”四、比较分析尼采的“上帝之死”，福柯的“人之死”，罗兰·巴尔特“作者之死”之间的关系五、试论跨文化比较对于当代文学研究的意义2010年北京大学中文系文艺学专业考研试题文艺学方向专业课试题（共150分）：一、简答题（共75分）1、简要说明刘勰“隐秀”的内涵（15分）2、比较清代前期“神韵说”和“性灵说”的差异（15分）3、简述亚里士多德的悲剧理论（15分）4、简述二十世纪西方的“语言学转向”及影响（15分）5、简评解构主义文论（15分）二、论述题（共75分）1、论文学的社会性和历史性(25分)2、论文学中的情感因素(25分)3、论中国当代文学理论的现状及前景(25分)文艺学方向专业基础试题（共150分）：一、填空题：（25分，每空1分）二、选择题：（25分，每题1分）三、简答题：（共40分）1、简述谢灵运山水诗的特色及地位（10分）2、简述“江西诗派”的理论主张及创作实践（10分）3、简析鲁迅散文诗集《野草》的内容及形式特色（10分）4、简述二十世纪拉美魔幻现实主义文学的特点（10分）四、论述题（共60分）1、论盛唐诗歌的成就及地位（30分）2、论述十九世纪欧洲现实主义文学的特色及成就（30分）文艺美学方向专业课试题（共150分）：一、试论艺术本体论的发展历程和危机意识（50分）二、试论大陆文明、海洋文明、太空文明对文艺发展的影响（50分）三、试论中国思想对当代生态美学发展的影响（50分）文艺美学方向专业基础课试题（共150分）：一、填空题：（25分，每空1分）二、选择题：（25分，每题1分）三、论述题：（共40分）1、论《大学》中三纲八目思想对中国文学的影响2、试论“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维的取境特征3、试分析歌德、席勒在艺术分析上的不同理论取向中国文学批评史专业课试题（共150分）：一、名词解释（每题10分，共60分）1、修辞立其诚2、辞达3、浮声切响4、温柔敦厚5、理事情6、芙蓉出水与错彩镂金二、论述题（共90分）1、论孔子文艺思想（30分）2、刘勰钟嵘文艺思想比较（40分）3、李渔戏剧理论（20分）中国文学批评史专业基础试题（共150分）：一、填空题：（25分，每空1分）二、选择题：（25分，每题1分）三、论述题：（共100分）1、试分析《古诗十九首》的艺术特征（20分）2、比较白居易《长恨歌》和《琵琶记》的艺术特色（15分）3、简述《老残游记》艺术成就（15分）4、结合具体作品谈谈文学的读者接受（25分）5、谈谈近年来中国历史小说的创作（25分）2010年北京大学中文系古文献学专业考研试题古文献学专业课试题（共150分）：一、名词解释（每题4分，共40分）1、科斗文2、皕宋楼3、覆刻本4、阙文5、千顷堂书目6、正始石经7、类书8、校雠通义9、谶纬10、汲冢书二、写出下列著作时代及作者（每题1分，共10分）1、流沙坠简2、说文答问3、周礼汉读考4、匡谬正俗5、毛诗草木鸟兽虫鱼疏6、春秋左传诂7、论语义疏8、小学绀珠9、滹南遗老集10、楚辞章句三、九流十家是什么？各家主张是什么？（20分）四、汉代以来《尚书》的研究著作有哪些？各有什么特点及成就？（20分）五、结合具体文献谈谈马王堆帛书在古文献学上的意义（20分）六、标点下段文字并译成现代汉语，再结合材料谈谈春秋时代的礼制（40分）宋殇公立十年十一战……公不听周内史闻之曰臧孙达其有后于鲁乎君违不忘谏之以德《左传·桓公二年》古文献学专业基础试题（共150分）一、填空题：（25分，每空1分）二、选择题：（25分，每题1分）三、名词解释（每题4分，共40分）1、丛书2、金石学3、百衲本4、六艺5、六义6、乙转7、如字8、《困学纪闻》9、《中经新簿》10、宫内厅书陵部四、写下列著作的时代及作者（每题1分，共10分）1、《读书敏求记》2、《诗本义》3、《风俗通义》4、《孟子章句》5、《逸雅》6、《酉阳杂俎》7、《龙龛手鉴》8、《学林》9、《毛诗古音考》10、《义门读书记》四、标注平仄韵脚（10分）渡远荆门外，来从楚国游。

2011年北京大学中国语言文学系615中国现当代文学考研真题（回忆版）及答案说明：因本套真题为回忆版，所以只有现代文学部分的考题，当代文学部分考题暂无，若有更新可通过免费升级获得。

一、名词解释（5′*6）1．学衡派答：学衡派是反对新文学运动的封建复古派，因1922年创办的《学衡》杂志而得名。

主要撰稿者有梅光迪、胡先辅、吴宓等人。

他们主张“论究学术，阐求真理，昌明国粹，融化新知”，鼓吹复古，鼓吹文言优于白话，诬蔑白话“以叙说高深之理想，最难剀切简明”，极力主张言文不能合一。

以柳诒征为南雍双柱之一的南京大学，是现代儒学复兴的策源地；以其为国学支柱的学衡派，成为后世新儒家的学术滥觞。

2．《新月》杂志答：《新月》杂志是新月社于1928年3月10日在上海创办的月刊。

徐志摩、罗隆基、胡适、梁实秋等任编辑，它的创办标志着新月社开始重新活动。

杂志主要发表新月派诗人的作品和理论。

1931年11月，新月社代表人物徐志摩机坠身亡，新月社活动渐衰。

1933年6月，《新月》杂志出至第4卷第7期停刊，新月社宣告解散。

3．三一律答：三一律是西方戏剧结构理论之一，是一种关于戏剧结构的规则。

它是古典主义戏剧的艺术法则，要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性，即要求一出戏所叙述的故事发生在一天之内，地点在一个场景，情节服从于一个主题。

“三一律”在政治上符合君主专制政体的要求，在艺术上既体现了时间和空间方面高度简练、紧凑、集中等优点，但又存在人物性格单一化、类型化，戏剧结构上绝对化、程式化等弱点，最终束缚了戏剧艺术的发展，为后人所摒弃。

4．“纯诗”答：“纯诗”，即纯粹的诗歌，是早期象征派诗人穆木天于1926年在《谭诗——寄沫若的一封信》中提出的诗学观点。

“纯诗”追求诗的纯粹性和暗示性，主张诗歌观念的转化，诗歌要从抒情表意的“表达”功能转向自我感觉的“表现”功能。

在诗人李金发、穆木天等人提出的纯诗思想的影响下，《为幸福而歌》、《微雨》等诗集风靡一时，象征诗取代格律诗引领新诗发展。