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五年级语文单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 山2. 下列哪个词属于名词？A. 跑步B. 快乐C. 桌子D. 美丽3. 下列哪个句子是感叹句？A. 你去哪儿？B. 多美的花啊！C. 他正在读书。
D. 我喜欢吃苹果。
4. 下列哪个词是反义词？A. 大小B. 高低C. 好坏D. 上下5. 下列哪个成语是形容速度快的？A. 一马当先B. 一日千里C. 一落千丈D. 一泻千里二、判断题（每题1分，共5分）1. “早”字是会意字。
（）2. “跑”字是动词。
（）3. “美丽的花朵”是偏正短语。
（）4. “他正在读书”是疑问句。
（）5. “大”和“小”是反义词。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “明”字是由“日”和“月”组成的____字。
2. “桌子”是____词。
3. “你去哪儿？”是____句。
4. “好”和“坏”是____词。
5. “一日千里”是形容____的成语。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请解释形声字的概念。
2. 请列举三种名词。
3. 请写出一个感叹句。
4. 请解释反义词的概念。
5. 请写出一个形容速度快的成语。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“大小”写一个句子。
2. 请用“美丽的花朵”写一个句子。
3. 请用“一马当先”写一个句子。
4. 请用“他正在读书”改写成一个疑问句。
5. 请用“跑”字写一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“早”字的构成及意义。
2. 请分析“一日千里”这个成语的来源及意义。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“大小”写一个故事。
2. 请用“美丽的花朵”写一首诗。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“春天”为主题的语文活动，包括活动目标、内容和形式。
2. 设计一个以“我的家乡”为主题的写作练习，要求学生描述家乡的风景、文化和特色。
一、基础知识 1. 下列字音正确的一组是：（ ） A. 沉默（mò） 漂浮（piāo） 融化（róng） B. 神秘（mí） 奔跑（bēn） 蜿蜒（wān） C. 崭新（zhǎn） 悠闲（xián） 狂风（kuáng） D. 灵巧（líng） 恢复（huī） 梦寐（mèi） 2. 下列词语中，字形完全正确的一组是：（ ） A. 拍摄 拼搏 拍打 B. 精彩 惊险 惊艳 C. 娇艳 娇嫩 娇羞 D. 赞美 赞扬 赞颂 3. 下列句子中，没有语病的一句是：（ ） A. 这本书是我最喜欢的，因为它讲述了一个感人的故事。 B. 我喜欢阅读，尤其是喜欢看小说。 C. 他的学习成绩一直很好，老师对他寄予了很高的期望。 D. 通过这次活动，我深深体会到了团队合作的重要性。 4. 下列词语中，意思相近的一组是：（ ） A. 美丽 优美 美满 B. 高兴 欢快 欢乐 C. 坚强 坚定 坚硬 D. 丰富 丰盛 富饶 二、阅读理解 （一）现代文阅读 阅读下面的文章，回答问题。 小明喜欢画画，他的画技在班级里是数一数二的。一天，他的老师告诉他：“小明，你的画技已经很好了，但如果你想成为真正的画家，还需要更加努力。”
小明听了老师的话，心里既高兴又有点失落。他明白，自己还有很长的路要走。于是，他决定从今天开始，更加努力地学习画画。
经过一段时间的努力，小明的画技有了明显的提高。他的作品在学校的展览会上获得了第一名。同学们都为他欢呼，老师也为他感到骄傲。
问题： 1. 小明为什么感到失落？ 2. 小明是如何提高自己的画技的？ 3. 文章中提到的展览会，对小明有什么意义？ （二）文言文阅读 阅读下面的文言文，回答问题。 子路，卫人。孔子曰：“由也，千乘之国，可使治其赋；三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
问题： 1. 解释下列文言文词语：千乘、赋、夺。 2. 翻译下列文言文句子：匹夫不可夺志也。 3. 子路是一个怎样的人？孔子对子路有什么评价？ 三、作文 题目：我的理想 要求：以“我的理想”为题，写一篇不少于500字的作文。可以结合自己的兴趣、爱好、特长等方面展开。
小学五年级语文试题及答案1、下列选项中加着重号字的读音和注释全部正确的一项是（）[单选题] *A、匪我愆期（读音：yǎn）女也不爽（注释：过失，差错）B、将子无怒（读音：qiāng）以我贿迁（注释：贿赂）C、淇水汤汤（读音：tāng）体无咎言（注释：怪罪）D、渐车帷裳（读音：jiān）自我徂尔（注释：到，往）(正确答案)2、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。
[判断题] *对错(正确答案)3、60. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．由济南著名历史人物辛弃疾、扁鹊、秦琼组成的济南“吉祥三宝”之“泉城抗疫天团”一时间成了市民的热追对象，大大激发了全民核酸检测。
B．《山东省电动自行车管理办法》自5月1日起施行，法规规定驾驶两轮电动自行车拨打接听电话、未规范佩戴安全头盔的行为，初次被查给予口头警告，并登记相关信息。
C．我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，适应当今世界科技革命和产业变革的需要。
(正确答案)D．对于奥密克戎病毒，核酸检测依然是快速切断传播途径、尽快发现病毒感染者的重要手段。
4、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、吮吸shǔn 翘盼qiáoB、花蕊xī静谧bì(正确答案)C、睥睨nì缥缈miǎoD、走廊láng 萌生méng6、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。
[判断题] *对(正确答案)错7、下列对《红楼梦》相关内容的解说，不正确的一项是（) [单选题] *A.“湘江水逝楚云飞”，是贾探春的判词。
(正确答案)B.《红楼梦》第五十二回中“勇晴雯病补孔雀裘”，“孔雀裘”是贾母送给贾宝玉的。
五年级语文试题答案及解析1.读拼音，写汉字。
【答案】糟糕诱惑歧途殿堂嫌疑哺乳崎岖皎洁【解析】本题考查学生能够正确、规范书写课本生字表要求掌握的生字。
读准拼音，是正确书写生字的前提。
书写的基本要求有两个：1.使用正楷书写。
2.书写格式要规范，字型整齐、结构合理、部件正确、笔画标准。
此外不能出现错别字，也是非常重要。
2.你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？为什么？【答案】费奥多罗夫是一个天真，幼稚，有丰富的想象力和有求知若渴的精神的孩子3.习作芳草地仔细看下面这幅漫画，体会画家的用意，再展开合理的想象，创编一个小故事。
题目自己定4.还原精灵（把成语补充完整）。
（）（）以沫（）（）还珠杞人（）（）画（）添（）郑人（）（）邯郸（）（）（）（）求剑鹬蚌（）（）【答案】相濡买椟忧天蛇足买履学步刻舟相争5.辨字组词。
【答案】撕开泛起柏树例子缕缕青烟关键嘶叫眨眼陌生清洌搂抱健康6.修改病句。
（1）中国是台湾不可分割的一部分。
（2）联欢会上，师生共同表演了歌曲和舞蹈。
（3）弯弯曲曲的小路旁边，开满了鲜花和野草。
【答案】（1）台湾是中国不可分割的一部分。
（2）联欢会上师生共同演唱了歌曲，表演了舞蹈。
（3）弯弯曲曲的小路旁边，开满了鲜花。
7.辨字组词。
谈（）冠（）诵 ( )痰（）寇（）桶（）【答案】谈话冠军朗诵吐痰倭寇木桶8.习作。
作者用独特的语言为我们展示了一个活泼可爱的闰土，请你也仿照作者抓住人物特点的写法，描写一位你熟悉的人吧！注意运用多种描写方法体现人物的性格特征，300字以上。
【答案】略9.课内阅读。
春天的花香真正醉人，一阵阵温风拂上人身，你瞧日光它移得多慢，你听蜜蜂在窗子外哼：睡呀，宝宝，蜜蜂飞得真轻。
【1】这段诗歌选自《》，作者是中国现代诗人。
【答案】《摇篮歌》朱湘【2】这段话中，作者通过、、、等事物，描绘出、的情景。
【答案】花香、春风、暖阳、蜜蜂风和日暖、花香醉人的情景。
10.课外阅读。
桂林的岩洞桂林的岩洞以芦笛岩、七星岩、冠岩最为有名，而且各有各的特色。
五年级语文试题答案及解析1.根据课文内容，完成下面的练习。
1.本单元的课文都与__________有关。
在本组课文里，我们认识了具有________风范的毛泽东、中国人民解放军总司令________ ；在《青山处处埋忠骨》中看到毛泽东因爱子________牺牲而________的心情，感受到毛主席也有凡人的情怀；而通过《毛主席在花山》的几件事，我又感受到了毛主席________、________ 的高尚品质。
2.《七律·长征》是__________在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动概括了中国工农红军二万五千里长征的艰难历程，赞颂了红军的 __________和__________精神。
【答案】1.毛泽东领袖朱德毛岸英痛苦关心人民、平易近人2.毛泽东革命英雄主义革命乐观主义【解析】本题考查学生对课文内容的整体把握和理解能力及对文章中心思想掌握情况的考查。
2.比一比，再组词。
理( ) 原( ) 员( ) 以( )埋( ) 愿( ) 勋( ) 拟( )询( ) 练( ) 西( ) 著( )殉( ) 炼( ) 牺( ) 躇( )【答案】理解原来员工以为埋葬愿望功勋拟定询问练习西瓜著名殉国锻炼牺牲踌躇【解析】本题考查学生对形近字的辨别能力。
形近字区别方法：(1)从字音上区别。
(2)从字形上区别。
(3)从字义上区别。
(4)利用形声字的特点区别。
中国汉字都很形象，偏旁往往就代表字的含义。
3.火眼金睛，辩字组词。
娜（）待（）探（）值（）挪（）等（）深（）植（）渴（）醒（）沧（）躺（）喝（）惺（）苍（）趟（）【答案】娥娜等待探讨值日挪动等号深入植树渴望醒目沧桑躺下喝水惺松苍百几趟4.看拼音写汉字。
【答案】牵挂鞭策锻炼垃圾枪毙不懈理睬贩卖5.你喜欢三峡的风景吗？请你做一个小导游向外国的小朋友介绍一下三峡的美丽风光吧！【答案】略6.课外品读难忘的八个字我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们开始讥笑我，我越来越敢（决定肯定），除了家里人外，没有人会疼爱我，没人会喜欢我。
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A.崇拜（chóngbài）B.憧憬（chōngjǐng）C.瞬间（shùnjiān）D.沮丧（jǔsàng）答案：D2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.诀别B.缭绕C.辨认D.挣扎答案：A3.下列句子中，加点字的词义解释不正确的一项是（）A.这个故事很感人。
（感人：使人感动）B.他很高兴地接受了这个任务。
（高兴：愉快）C.这本书的内容很丰富。
（丰富：种类多）D.这个问题很复杂。
（复杂：多而杂）答案：C二、判断题（每题1分，共20分）1.《草船借箭》是我国古代四大名著之一。
（）答案：×（《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事，而《三国演义》才是四大名著之一）2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人杜甫的名句。
（）答案：×（这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》）3.“略”表示大致、稍微的意思。
（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）1.“海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人王之涣的名句，表达了诗人对友情的______。
（深厚）2.《______》是我国古代著名的神话故事。
（嫦娥奔月）3.“______，不耻下问”是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学。
（敏而好学）四、简答题（每题10分，共10分）1.请简述《西游记》中孙悟空“三打白骨精”的故事梗概。
答案：《西游记》中，孙悟空三次识破并打败了化身为美女的白骨精，最终保护了唐僧的安全。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1.请从《红楼梦》中选择一个你最喜欢的人物，并简要说明你喜欢的原因。
答案：我最喜欢的人物是林黛玉。
因为她聪明、美丽、多才多艺，而且性格率真、善良。
2.请用一段话描述一下你心中的“世外桃源”。
答案：我心目中的“世外桃源”是一个美丽、宁静、和谐的地方，那里山清水秀，人们过着简单、快乐的生活，没有战争、没有疾病、没有痛苦。
五年级竞赛试题语文及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 张灯结彩B. 张慌失措C. 千均一发D. 一诺千金2. “不入虎穴，焉得虎子”这句话出自：A. 《左传》B. 《史记》C. 《论语》D. 《孟子》3. 以下哪个成语与“画蛇添足”意思相近？A. 画龙点睛B. 画饼充饥C. 画地为牢D. 画虎类犬4. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有，把酒问青天C. 举头望明月，低头思故乡D. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山二、填空题（每题2分，共20分）6. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《_________》。
7. “_________”是形容人非常高兴的样子。
8. 诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《_________》。
9. “_________”是形容人非常生气的样子。
10. “_________”是形容人非常害怕的样子。
三、阅读理解（共30分）阅读以下短文，回答问题。
《春天的早晨》春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱。
小草从泥土中探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
孩子们在草地上追逐嬉戏，欢声笑语，给这个春天的早晨增添了无限生机。
11. 短文中描述了哪些春天的景象？（5分）12. 短文中的孩子们在做什么？（5分）13. 短文给你的感觉是什么？（10分）四、作文题（共30分）14. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。
答案：一、选择题1. A2. B3. D4. D5. A二、填空题6. 《水调歌头》7. 喜笑颜开8. 《静夜思》9. 怒发冲冠10. 胆战心惊三、阅读理解11. 阳光明媚，小鸟歌唱，小草探头，花儿开放，孩子们追逐嬉戏。
12. 孩子们在草地上追逐嬉戏。
13. 这是一篇开放性问题，答案不唯一，只要言之有理即可。
五年级语文试题答案及解析1.给句子排排队。
( )鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。
( )你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。
( )鸡头，是物产丰富的东北三省。
( )鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。
( )我有一张鸡年的邮票。
( )鸡腹，密布着许多海港和名城。
( )雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。
【答案】⑹、⑺、⑵、⑸、⑴、⑶、⑷2.课外短文生命的价值①有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”②院长总．笑而不答。
③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。
记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。
”④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。
回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。
院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。
在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。
结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟．被传扬成“稀世珍宝”。
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。
院长望着男孩儿，徐徐说道：⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。
一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。
你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。
”【1】请写出本文的六要素。
（1）时间：( )（2）地点：( )（3）人物：( )（4）事情的起因:( )（5）经过：( )（6）结果：( )【答案】①时间：有一天、第二天。
②地点：孤儿院、市场。
③人物：男孩，院长。
④起因：男孩对自己的前途很悲观。
⑤经过：男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上“卖”，结果石头被传扬成“稀世珍宝”。
⑥结果：男孩受到了启发。
【解析】此题考查学生对记叙文的构成要件的理解，读短文，找到关键字，即可得出答案。
五年级语文试题答案及解析1.缩句。
（1）受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。
______________________________________________________________（2）他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
______________________________________________________________（2）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
_____________________________________________________________【答案】(1)部队进场。
（2）他发出声音。
（3）毛主席宣读公告。
【解析】考查学生句子缩写的能力。
缩句可按三步进行：（1）先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。
（2）找每部分的主干部分。
（3）最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。
缩句的基本原则：（1）在缩句的过程中，我们要去掉的是句子的修饰或限制的成分，保留其主干。
（2）压缩后的句子，在其意思的保留上必须和原来的长句基本相同。
保持句子的清晰和完整性。
2.我会选词填空。
（6分）不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
【答案】囫囵吞枣、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、别出心裁、与众不同3.把词语填完整。
【答案】垂头丧气胸有成竹目瞪口呆精兵强将年轻力壮贫病交加4.成语填空。
【答案】滴流碧长常漾5.课外阅读。
摔琴这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。
广告上说，他的小提琴价值五千元。
有一些听众简直惊呆了。
为了看一看这高贵的乐(lè yuè)器，听一听它的妙音，他们也跟着音乐爱好者蜂拥(yōng yīng)而来。
高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴……一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时，四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔破的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。
音乐家为什么这么做，这个嘛，各位都是清楚的。
现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。
于是演奏者再度登场，那和刚才差(chā chà chāi)不多美妙的乐音，悠然而起……这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。
【1】给文中带点的字选择正确的读音，用√表示。
【答案】yuè，yōng，zhōng，chà【解析】【2】联系上下文，理解下列词语的意思。
（1）引人注目：______________________________________________（2）技艺：____________________________________________________________【答案】（1）引人注目：吸引人们注意。
形容人或事物不一般，对人有吸引力。
（2）技艺：富于技巧性的表演艺术或手艺。
【解析】学生可以借助字典查出词语的意义，可以利用课外阅读有效地积累词语。
【3】联系上下文理解句子，并填空。
（1）音乐家为什么这么做，这个嘛，各位都是清楚的。
音乐家之所以要这么做，是要告诉人们：对演奏者来说，__________是决定演奏效果的关键；教育人们：作为听众，_________________是最主要的。
（2）于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的乐音，悠然而起……A. 刚才演奏用的是______________这把琴；悠然而起的乐音是用___________这把琴演奏的。
B、这句话中，________这个词表现了演奏的效果；________这个词表明了用这两把琴演奏效果的比较。
【答案】（1）弹奏能力，认真欣赏（2）A．价值一元六角五分，价值五千元。
B．美妙，差不多【解析】（1）使学生体会艺术的价值是要用我们的眼光去欣赏的。
（2）A．价值不同的两把琴。
B．美妙形容琴音的效果，差不多用于两把琴演奏效果的比较。
6.课外阅读。
阅读短文，回答下面问题。
大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出了它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。
燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。
这时，春雨也伴随着春风来到了人间。
这是第一场春雨。
我打开窗子，向远处望。
雨丝细细的，像花针一样。
又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣的更加美丽。
远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪的吸着“贵如油”的春雨。
你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！【1】照样子，写词语。
亮晶晶：________________________断断续续: _________________________【答案】略【解析】绿油油金灿灿白茫茫整整齐齐高高兴兴快快乐【2】用“_______”画出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）。
【答案】小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……小树苗的小芽一串串绿珠子【解析】这句比喻句，形象地描绘出春雨过后小树苗发芽的样子。
【3】用“～～”画出文把河流当作人来写的句子。
你也写一个拟人句吗？__________________________________________________________________________【答案】大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着。
太阳公公露出笑脸，小草笑弯了腰，小年在树上唱歌。
【解析】拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
课文中描写河流时，“揉揉沉睡欢乐”这些词语的使用，把河流拟人化。
7.习作。
相信你也曾经经历过信任别人或者被别人信任的故事，一定有很多的感受，请你认真地写下来。
题目自拟，写出真情实感。
300字左右。
【答案】略8.给加点的字选择正确的解释，把序号写在后面的方格里。
“才”在字典中的解释有：①能力，能耐；②仅仅，只；③刚刚；④表示加强语气；⑤从才能方面指某一类人。
（1）只有访问“狗国”才从狗洞进去。
（）（2）楚国人没有人才了吗？（）【答案】（1）④（2）⑤9.关联词语填空不仅……还……不但……而且……如果……就……即使……也……【1】（）你考试得了一百分，（）不能骄傲。
【答案】即使……也……【解析】这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“即使……也……”【2】他（）聪明过人，（）学习也很用功。
【答案】不仅……还……【解析】这句话句子前面一部分介绍一种情况，后面接着介绍这种情况的另一个方面。
【3】（）明天晴天，我（）到你家来。
【答案】如果……就……【解析】这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“如果……就……”【4】这座建筑（）形式优美，结构（）非常坚固。
【答案】不但……而且……【解析】这句话句子前面一部分介绍一种条件情况，后面一部分是另外的一种更高层次的条件情况，是递进关系，所以用“不但……而且……”10.写作。
一双粗糙的手，满头白发的她，为了你做了那么多。
她从没抱怨过，也从没后悔过，她感觉养育了你，这一辈子都终生无憾了。
请以“妈妈，我想对你说”为题目，写一篇作文，要求语言流畅，描写生动自然，表达真实情感，不可抄袭，套作。
不少于300字。
【答案】略【解析】略11.我会写。
（读拼音，写汉字）【答案】沟垄卵石斑纹云絮枫树火焰草垛篱笆【解析】略12.古诗百花园。
把富有哲理的诗句补充完整。
（1）山重水复疑无路，________________。
－－陆游《游山西村》（2）横看成岭侧成峰，________________。
－－苏轼《题西林壁》（3）欲穷千里目，____________。
－－王之涣《登鹳雀楼》（4）问渠哪得清如许，________________。
－－朱熹《观书有感》（5）会当凌绝顶，____________。
－－杜甫《望岳》（6）野火烧不尽，____________。
－－白居易《赋得古原草离别》【答案】（1）柳暗花明又一村（2）远近高低各不同（3）更上一层楼（4）为有源头活水来（5）一览众山小（6）春风吹又生【解析】略13.追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
1903年，世界上第一架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1、填空。
（1）“追赶风筝的孩子”是指（2）“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指2、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？4、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？5、读了这篇短文，你有什么想法呢？【答案】1、（1）莱特兄弟（2）在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……2、人们能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔。
3、发明了螺旋桨飞机。
4、一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
5、每个孩子都拥有梦想，但梦想不是单靠想的，而是要用自己的实际行动和坚持不懈的努力去实现它！这样，梦想终究会成为现实的。
