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部编八下历史第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门的回归教学设计一. 教材分析《部编八下历史》第四单元“民族团结与祖国统一”的第13课“香港和澳门的回归”主要讲述了香港、澳门回归祖国的历史事件。
本课内容涉及香港、澳门回归的背景、过程和影响，以及我国政府对港、澳的政策。
通过本课的学习，学生可以了解到祖国统一大业的重要性，增强民族自豪感。
二. 学情分析学生在学习本课之前，已经了解了香港、澳门的基本情况，对我国历史有一定的认识。
但学生对于香港、澳门回归的详细过程和影响可能了解不多，需要通过本课的学习来深化理解。
此外，学生可能对祖国统一大业的重要性认识不足，需要通过本课的学习来培养民族自豪感。
三. 教学目标1.知识与技能：了解香港、澳门回归的背景、过程和影响，掌握我国政府对港、澳的政策。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国，维护国家统一的情感，增强民族自豪感。
四. 教学重难点1.教学重点：香港、澳门回归的背景、过程和影响，我国政府对港、澳的政策。
2.教学难点：香港、澳门回归过程中的一些具体细节，学生对祖国统一大业的重要性认识。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置情境，让学生身临其境地感受香港、澳门回归的历史时刻。
2.自主学习法：引导学生自主探究香港、澳门回归的背景、过程和影响。
3.合作探讨法：学生分组讨论，共同分析我国政府对港、澳的政策。
4.情感教育法：通过讲述香港、澳门回归的故事，激发学生的民族自豪感。
六. 教学准备1.准备香港、澳门回归的相关资料，如新闻报道、历史图片等。
2.制作多媒体课件，以便于生动展示香港、澳门回归的历史时刻。
3.准备课堂讨论的问题，引导学生深入思考。
七. 教学过程1.导入（5分钟）讲述香港、澳门回归的历史背景，引导学生关注祖国统一大业。
2.呈现（10分钟）展示香港、澳门回归的历史图片和相关资料，让学生直观地感受到回归的历史时刻。
民族团结与祖国统一一、民族区域自治制度1. 内容：在国家统一领导下，在少数民族聚居地区分别设立民族自治区、自治州、自治县(旗)，行使自治权，使少数民族自己当家作主，管理本民族事务。
2.作用：保障了少数民族当家作主的政治权利，维护了国家的统一，有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。
3.五大自治区：全国已成立内蒙古、广西、新疆、宁夏、西藏5个省级民族自治区。
二、“一国两制”1.目的：为了实现祖国的和平统一。
2.提出：20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”。
3.内涵：“一国”，就是一个统一的中国。
“两制”，就是在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门仍实行资本主义制度。
4.意义：“一国两制”的创造性构想，为完成祖国统一大业指明了正确的道路。
三、香港和澳门的回归1.回归进程（1）香港：1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，在香港设立特别行政区。
（2）澳门：1999年12月20日，中国政府对澳门恢复行使主权，在澳门设立特别行政区。
2.意义：香港、澳门的顺利回归，是中华民族百年历史的盛事，是邓小平“一国两制”构想的成功实践，不仅洗雪了多年来的民族耻辱，极大地振奋了民族精神，对早日解决台湾问题起着积极的推动作用。
四、大陆与台湾的经济文化交流1.1978年后，采取了一系列具体政策和实际步骤，结束了海峡两岸的军事对峙和人为隔绝的局面，缓和两岸关系，促进了两岸人员交流。
2.20世纪80年代以来，两岸经贸、文教交流更加广泛，人员往来频繁，增进了两岸人民的民族情感，加深了台湾人民对大陆的了解，促进了两岸经济的发展。
1对应练习一、单项选择题1.新中国成立后，国家在少数民族地区实行的一项重要的政治制度是A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.民主协商政治制度D.家庭联产承包责任制度2.民族区域自治制度的实行①保障了少数民族政治权利②维护了国家统一③有利于民族团结、社会稳定④有利于少数民族地区经济的发展A.①②③B.②③④C. ①③④D.①②③④3. 20世纪80年代初，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”的中央领导人是A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.邓小平4.下列史实有利于实现海峡两岸统一的是①三大战役的胜利②邓小平提出“一国两制”的构想③香港、澳门的回归④大陆综合实力的增强A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.“一国两制”基础上回归的香港和澳门，发生的主要变化是A.社会制度B.主权归属C.经济制度D.社会生活6.20世纪90年代末，中国恢复对香港、澳门行使主权的历史条件包括①1949年中国成立独立的主权国家②邓小平提出切实灵活的“一国两制”构想③改革开放使中国得到极大的发展④中华民族的爱国传统A．①②③ B．②③④ C.②③ D.①④7.在祖国统一问题上，正确的认识是①坚持一个中国原则是实现和平统一的基础②加强两岸经贸往来是祖国统一的最佳方式③维护祖国统一是每个公民的基本义务④祖国统一符合中华民族的根本利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，会谈之余两人均唱了几段自己喜爱的国粹艺术——京剧，这一段佳话说明海峡两岸的炎黄子孙具有A．相同的心理素质B．共同的文化传统C．相同的经济基础D．共同的生活习俗9.李老师在批改作业时，发现有些同学关于民族区域自治和“一国两制”的理解不正确，正确的应该是①都是维护祖国统一的重要政策②民族自治区与实行“一国两制”的地区都实行资本主义制度③都有自治机关，行使自治权④都可以拥有自己的军队和独立的外交A.①②B.③④C.①③D.②④二、非选择题10.阅读下列材料：（中国历史上）民族发展在地区上是互相交叉的……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原。
第四单元《民族团结与祖国统一》测试题班级：姓名：一、选择题1、你知道我国有多少个民族吗？（）A.50个B.52个C.55个D.56个2、在下列选项中，不属于省级少数民族自治区的是（）A.内蒙古自治区B.新疆维吾尔自治区C.西双版纳傣族自治州D.西藏自治区3、我国在少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度指的是（）A.民族平等B.民族团结C.民族区域自治D.民主改革4、今天，西藏是我国的（）A.五大牧区之一B.国家的商品粮基地C.汽车工业基地D.第二橡胶基地5、使少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展的新气象的是（）A.十一届三中全会以后B.新中国成立后C.土地改革后D.西部大开发战略提出后6、支援少数民族地区建设事业的山东援藏干部是（）A.孔繁森B.焦裕禄C.王进喜D.邓稼先7、中华人民共和国香港特别行政区正式成立是在（）A.1996年7月1日B.1997年7月1日C.1998年7月1日D.1999年7月1日8、在“一国两制”构想指导下，1999年回归祖国的是（）A.英国侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港C.英国侵占的澳门D.葡萄牙侵占的澳门9、为推进祖国统一大业，邓小平提出了（）A.和平共处五项原则B.“一国两制”构想C.民族平等D.民族区域自治10、香港、澳门能够回归的最重要的原因是（）A.“一国两制”被各方所接受B.统一符合中华民族利益C.改革开放以来综合国力增强D.国际舆论的压力11、右边的图案是（）A.红十字会会旗B.澳门区旗C.香港区旗D.奥运会会旗12、海峡两岸关系迈出历史性重要的一步是在（）A.台湾海峡交流基金会成立B.大陆海峡两岸关系协会成立C.“汪辜会谈”D.江泽民提出发展两岸关系八项主张13、“三通”是指大陆与哪一地区的沟通？（）A.香港B.澳门C.台湾D.以上都不是14、我国形成“和平统一，一国两制”的对台方针是在（）A.新中国成立后B.澳门回归后C.改革开放后D.香港回归后15、台湾海峡交流基金会成立于（）A.1990年B.1991年C.1992年D.1993年二、填空题1、我国是个民族组成的统一的社会主义国家。
第四单元民族团结与祖国统一1、中华民族的格局：大杂居、小聚居。
2、民族区域自治：（1）概况：五个省级民族自治区和许多自治州、自治县；（2）意义或者作用：对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展有重大意义，是我国的一项基本国策和基本政治制度。
3、民族政策：各民族共同发展；（1）20世纪60年代初期，西藏地区完成民主改革，废除封建农奴制度，百万农奴翻身当家做主人，西藏进入社会主义阶段，西藏成为重要牧区；（2）西部大开发战略。
（3）援藏干部：孔繁森。
4、香港、澳门回归(见之后的专题复习）第五单元国防建设与外交成就（一）国防建设1、海军（1）新中国成立前：中国人民解放军第一支海军：华东军区海军建立；后又陆续建立了北海、东海、南海舰队；（2）1971年，我国自行研制导弹驱逐舰，完成多次科学试验和外出任务；（3）1974年，陆续装备了自己的核潜艇。
2、空军：（1）人民空军是在陆军的基础上建立的，建立就面临抗美援朝战争的考验，并取得辉煌成果，著名飞行员：蒋道平。
（2）最初飞机重要从国外购买，后来走上国产化的道路；1956年，仿制成歼5型歼灭机；（3）改革开放以后，空军建设有了新的发展，成为保卫祖国的钢铁卫士。
3、导弹部队的发展：（1）1966年组建，担任核反击任务；（2）战略导弹部队就是我们现在所称的“二炮”（3）认识：科技强军是人民军队建设的正确道路。
4、如何认识我国现代科技国防力量的增强：中国加强国防建设、增强科技力量的目的在于维护领土主权的完整，在于维护国家统一，而不是进行霸权主义。
中国永不称霸，反对核武器的扩散，并致力于世界的和平与发展。
（二）新中国的外交1、建国之初（1）外交政策：独立自主的和平外交（新中国成立到如今都是）；（2）外交成就：建国之初就和苏联等17个国家建立外交关系；以便为恢复经济建设创造一个好的外部环境；（3）美国对华的态度：美国对中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，对中国实行经济封锁。
