小学节能减排宣传周活动方案
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书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
下面是为您推荐学校低碳生活节能减排活动方案集锦五篇。
学校低碳生活节能减排活动方案1各学院、部门:20xx年6月12日至18日,是我国第26个全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。
根据杭州市节能减排精神,结合我校的实际,现将我校开展节能宣传周活动通知如下:一、活动主题1、全国节能宣传周活动的主题:“节能领跑,绿色发展”。
2、全国低碳日活动主题:“绿色发展,低碳创新”。
二、活动时间20xx年6月12日至18日三、主要内容1、开展节能教育活动。
各学院、部门要深入学习有关“绿水青山就是金山银山”等重要讲话精神,把生态文明教育作为素质教育的重要内容,通过班会、团日、社团活动等形式组织一次“节能领跑,绿化发展”的教育活动,广泛开展以节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导广大青少年牢固树立节能低碳环保理念,培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯,营造节约型绿色校园里良好氛围。
2、学院组织学生开展“低碳体验日”活动。
以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标,组织学生参观我校的水、电、暖等设施设备,检查我校“长明灯”、“长流水”等不良现象,通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识,培养师生珍惜资源、合理用能的良好习惯。
3、倡导低碳出行。
宣传周活动期间,鼓励大家低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,少坐电梯、少用空调,倡导走路健康生活方式。
4、倡导低碳办公。
倡导办公用纸双面使用,推行无纸化办公,随手关灯,减少办公设备待机。
5、开展节能检查。
学校将组织有关人员开展全校节能情况的检查,重点要检查节水、节电、节约等学校节约措施的落实情况,督促广大师生带头落实好学校节约规定。
四、活动要求1、各学院、部门要围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。
2、各学院、部门要重视相关资料的收集整理工作,并及时将本次节能宣传月的活动开展情况报送节能办。
节能减排宣传周活动策划为了提高人们对节能减排的认识,促进环保意识的普及,我们计划举办一场节能减排宣传周活动。
本次活动旨在通过多种形式和渠道,向公众传递关于节能减排的知识,引导大家从日常生活中的点滴做起,共同为环境保护出一份力。
以下是我们对节能减排宣传周活动的详细策划方案:一、活动主题:节能减排,从我做起二、活动时间:连续举办一周,时间安排在工作日和周末,以便更多人参与三、活动地点:选择人流量较大的公共场所,如购物中心、公园、学校等四、活动内容:1. 开幕式:在活动第一天举行开幕式,邀请相关领导和嘉宾出席,发表致辞,正式拉开活动序幕2. 知识讲座:安排专业人士就节能减排相关知识进行讲解,包括节能技巧、减排方法等,吸引听众参与互动3. 互动游戏:设计有趣的互动游戏环节,让参与者在娱乐中学习,增加活动的趣味性和参与度4. 环保展览:设置环保展览区域,展示节能减排的成果和案例,激发观众的环保意识和行动5. 创意比赛:组织节能减排主题的创意比赛,鼓励大家发挥想象力,提出创新的节能减排方案6. 公益义卖:筹集环保基金,支持环保项目,唤起公众对环保事业的关注和支持7. 闭幕式:在活动最后一天举行闭幕式,总结活动成果,表彰优秀参与者,展望未来的环保工作五、宣传推广:1. 媒体合作:与各大媒体合作,进行宣传报道,扩大活动影响力和知名度2. 社交平台:通过微博、微信等社交平台发布活动信息,吸引更多人关注和参与3. 海报传单:制作节能减排宣传海报和传单,张贴在活动地点和周边区域,吸引路人关注4. 口碑传播:鼓励参与者在朋友圈、社交平台分享活动内容和心得体会,形成良好的口碑传播效应六、活动预期效果:1. 提高公众对节能减排的认识和重视程度,引导大家养成节约资源、保护环境的良好习惯2. 增强社会各界对环保事业的支持和参与度,形成全社会共同关注环保、共同行动的良好氛围3. 推动节能减排理念在社会中的传播和普及,促进绿色低碳生活方式的推广和实践通过本次节能减排宣传周活动,我们希望能够唤起更多人的环保意识,激发大家参与环保行动的热情,共同为建设美丽家园贡献力量。
小学节能减排活动方案5篇小学节能减排活动方案(精选篇1)节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。
根据太教发财〔20__〕6号文件要求,以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神,为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,现结合学校实际,特制定本方案。
一、指导思想本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,紧紧围节能减排低碳绿色目标任务,大力开展节能减排活动,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、领导机构为加强节能减排活动的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组。
人员组成及职责如下:组长:李燕副组长:张子建姚燕芳王秋红成员:各班班主任职责:负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况,进行监督检查和信息通报。
三、活动目标1.建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。
努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。
2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。
四、活动时间6月11日至__日。
五、工作措施学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。
1.开一次会。
学校利用校会升旗时间,举行20__年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。
安排班级召开以“节能有我,绿色共享”为主题的班会。
2.上一堂课。
学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。
3.参加一次实践活动。
学校组织学生统一回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。
4.开展一次征文撰写和点评活动。
结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
小学以低碳环保为主题的活动5篇小学以低碳环保为主题的活动篇1在“6.13全国低碳日”来临之际,为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯,不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。
6月13日下午,__小学政教处、少先队大队部牵头,认真组织全体师生在学校操场上,切实开展了以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。
主题活动课上,少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题,作了一系列宣传、教育讲座。
彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。
有力地增强了全体师生节能环保的意识,进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。
紧接着,学校教导处李明超主任作了重要讲话。
李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结,结合学校实情,对学校节能环保工作进行了安排。
李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念,争当“节能环保小公民。
”本次主题宣传、教育活动,全体师生深刻领悟到节能环保的深远意义,进一步了解、掌握了节能环保低碳生活的知识,有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保,携手共创节约型绿色校园的高涨热情。
小学以低碳环保为主题的活动篇2为贯彻落实《全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》的精神,开展好6月10日的低碳日宣传活动,进一步提高节能减排降碳工作,学校做了以下工作。
一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管德育的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在10日安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。
二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,进行了活动启动仪式、主题班会的教育活动。
小学低碳日活动方案(精选5篇)小学低碳日活动方案第1篇一、活动目的:借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。
同时也能够丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间:4月10日(周五)如遇雨天顺延三、活动地点:黄贤森林公园四、活动准备:1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。
遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。
每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。
对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。
(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。
)(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。
不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。
不抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,比如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。
教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排:1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。
到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2024学生节能减排策划方案
2024年学生节能减排策划方案旨在引导广大学生关注环境保护,积极参与减少能源消耗与碳排放,共同建设美丽的家园。
以下是具体方案:
1. 开展能源宣传教育活动:通过举办讲座、展览等形式,向学生普及能源知识,提高节能意识,激发学生参与减排的积极性。
2. 实施节能减排行动:组织学生开展节能减排实践活动,例如关闭电器设备、减少用水等,以实际行动推动环保社会责任意识的培养。
3. 建立节能减排示范项目:在校园中建设节能减排示范项目,例如太阳能路灯、自行车租赁点等,积极引导学生实践节能减排理念。
4. 推进低碳生活方式:倡导学生采用低碳生活方式,如骑行代步、节约用水、垃圾分类等,逐步形成节能减排的良好习惯。
5. 强化节能减排实效评估:建立完善的节能减排实效评估机制,定期对学生参与节能减排活动的成效进行评估,及时调整改进策略。
6. 打造绿色环保文化氛围:通过举办相关主题活动、展览、比赛等,营造浓厚的绿色环保文化氛围,引导全校师生积极投身环保事业。
7. 加强学校与社会合作:积极发挥学校在社会中的示范作用,与相关机构合作开展节能减排项目,共同推动环保工作的开展。
综上所述,2024年学生节能减排策划方案是针对当前环境保护形势而提出的具体实施措施,旨在通过学生的积极参与和努力,共同致力于节能减排工作,为建设美好环境贡献力量。
希望通过这些努力,
能够在学校营造出更加环保、低碳的氛围,促进全社会的节能减排工作,为可持续发展做出积极贡献。
环保节能低碳宣传活动方案【5篇】环保节能低碳宣传活动方案(篇1)6月_日至_日,是我国第_个全国节能宣传周,6月_日为全国低碳日。
根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
一、活动目的充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。
二、活动主题我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天三、宣传教育各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容1、_月_日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2、各班级_月_日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。
3、发放节能减排、低碳生活。
负责人:__老师。
4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。
曝光展板设在一楼大厅。
负责人:__老师、__同学。
主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求1、各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月_日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送__老师)。
3、活动联系人:德育处__老师;团委__老师。
环保节能低碳宣传活动方案(篇2)为加强与经开区各团组织以及青年之间的沟通,增强企业各团组织之间的凝聚力,营造团结、向上、健康的团建气象,公司团委拟于11月底开展自行车低碳骑行活动,具体方案如下:一、活动主题联企联建,“骑心”向上二、活动时间11月27日(星期六)下午14:30(如遇下雨则活动延期,具体日期另行通知)。
三、活动地点常德柳叶湖环湖骑行道四、参与对象常德纺机团员及青年约50人。
节能减排宣传周活动方案为了提高人们对节能减排的认识,促进环保意识的普及,我市计划举办一场节能减排宣传周活动。
以下是活动方案:一、活动主题本次活动主题定为“节能减排,人人有责”。
二、活动时间活动将于每年的6月5日世界环境日前后展开,为期一周。
三、活动内容安排1. 开幕式在活动开始之初,举行隆重的开幕式。
邀请市领导和相关部门负责人出席,发表讲话,宣布活动正式启动。
2. 知识讲座安排专家学者进行节能减排知识讲座,向市民普及环保知识,提高他们的环保意识。
3. 环保展览举办环保科技展览,展示最新的环保科技成果和节能减排产品,吸引市民参观。
4. 环保主题日安排不同的主题日,如“低碳出行日”、“绿色食品日”等,引导市民从日常生活中做起,积极参与环保行动。
5. 环保义工活动组织环保义工团队,开展环境清理、植树造林等公益活动,提倡绿色生活方式。
6. 征文比赛开展节能减排主题的征文比赛,鼓励市民用文字表达对环保的热爱和理解,增强环保意识。
7. 环保影视放映在公共场所放映环保主题的影视作品,引导市民关注环保问题,激发参与环保的热情。
8. 结营式在活动结束时举行结营式,总结活动成果,表彰优秀参与者,并展望未来的环保工作。
四、宣传推广1. 制作宣传海报、折页,张贴在社区、学校、商场等公共场所。
2. 利用新媒体平台,发布活动信息,吸引更多人关注。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
五、活动预期效果通过本次活动,预计能够提高市民对节能减排的认识,促进环保意识的普及,引导市民从身边的小事做起,共同为打造美丽家园贡献力量。
六、活动经费活动经费主要来源于政府拨款、企业赞助和个人捐赠,确保活动顺利进行。
七、活动组织活动由市环保局牵头组织,各相关部门积极配合,共同推动活动的顺利开展。
通过本次节能减排宣传周活动,我们希望能够唤起更多市民的环保意识,让每个人都意识到保护环境、节约资源的重要性,共同建设美丽家园。
愿我们的努力能够为环保事业添砖加瓦,让地球更加美好!。
学校开展节能宣传周的活动方案(5篇)学校开展节能宣传周的活动方案【篇1】6月--日至00日,是我国全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。
根据广东省、深圳市节能减排精神,结合我校的实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
现就相关事项通知如下:一、活动目的充分调动全校全员参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。
二、活动主题1.全国节能宣传周活动的主题:“节能降耗保卫蓝天”。
2.全国低碳日活动主题:“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。
三、宣传教育各单位要结合实际采取多种形式(校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等)开展各具特色节能低碳宣传活动,在师生中普及节能常识,培养节能行为习惯,广泛传播节约能源资源和生态文明的理念,积极倡导行为节能。
四、节能活动内容1.开展6月15日“节能环保低碳校园日”能源紧缺体验活动,组织青年志愿者在校园设点宣传,开展节能环保承诺签名。
学生处、团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。
二级学院组织学生开展形式多样废旧商品回收利用宣传活动,积极宣传“资源有限,再生无限”的理念。
倡导师生员工参与节能减排,鼓励教职工减少办公设备待机能耗和杜绝使用一次性办公、生活用品,采用乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等方式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
倡议停开部分空调、关闭低层电梯和公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。
2.倡导“我的夏天26度”。
提倡各单位将空调温度设置在26度以上,开空调时关闭门窗,下班前半小时关闭空调。
3.开展节能讲座。
组织教职工及校内从商人员、物业人员、后勤基建人员、计算机房管理人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高师生员工的节能减排意识。
小学生节能宣传周活动方案•相关推荐小学生节能宣传周活动方案(通用8篇)为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编收集整理的小学生节能宣传周活动方案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生节能宣传周活动方案1一、活动主题:全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。
全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。
二、活动安排:(一)围绕活动主题,准确把握宣传重点广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。
通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式,大力宣传节能、低碳成效,营造节约型绿色校园的良好氛围。
(二)结合学校实际,认真组织开展活动一是“生态文明清新福建”主题活动:利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目,开展生态文明政策宣讲,增强学生生态文明意识;二是“爱粮节粮健康消费”主题活动,持续开展光盘行动,把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重,,坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。
在师生中大力宣扬“光盘行动”。
三是“勤俭节约从我做起”主题活动,组织开展“节约一粒粮,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”签名承诺活动,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯;四是“绿色环保、低碳生活”主题活动,在校园内征集“节水节电”小妙招,鼓励师生参与生态型校园、节约型校园建设,引导师生知行合一,践行绿色生活。
小学生节能宣传周活动方案2为贯彻落实上级要求,充分调动全校上下参与节能降碳,普及应对气候变化知识,提高师生低碳环保意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,积极开展20xx年节能宣传周活动,特制定本活动方案。
一、活动主题今年节能宣传周活动的主题是“绿色发展,低碳创新”。
杨小庄小学节能宣传周和全国低碳日活动方
案
为增强广大少年儿童的节能意识,落实《市教委关于2013年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(津教委办[2013]82号)精神,根据学校实际情况,我校计划开展节能宣传和全国低碳日系列活动,具体方案如下:
一、活动主题:节能宣传和全国低碳日系列活动
二、活动时间:2013年6月15日――6月21日
三、活动内容:
1.全面采取节能减排措施。
结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。
严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。
2.营造节能减排校园文化氛围。
利用红领巾广播站,宣传节能减排的经验,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用、积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。
学校向全校师生发出节能减排的倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。
3.加强节能环保知识教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。
4.组织开展以节能减排为主题的班会教育活动。
采取各种生动活泼、青少年儿童喜闻乐见的教育和宣传形式,各中队开展“节能减排,低碳
生活”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。
各班组织学生学习“节能低碳”思想,号召学生从现在做起,从自身做起,从点滴做起,使节能减排成为队员们的共同理念和自觉行动。
并组织学生参加以上活动,学校将对在活动中涌现的典型予以表奖。
XXX小学
2013年6月16日。