三年级传统文化作文300字范文6篇

三年级作文中国传统文化三年级作文中国传统文化（精选74篇）我国的传统文化有许多许多。

在生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中国传统文化。

下面是小编为大家收集整理的有关中国传统文化作文的内容，欢迎大家阅读参考!三年级作文中国传统文化篇1中国传统文化是反映民族风貌的文化，是民族的精神支柱。

中华传统文化有书法，对联，灯谜，诗歌，民族音乐，民族舞蹈……在我们阳泉，对传统文化比较重视。

像春节，端午节，元宵节都用不同的方式来庆祝。

下面，我详细地介绍一下我们这里是怎样过元宵节的。

这一天，我们本地人早饭吃元宵，元宵很好吃，包的馅不同，味道也不同。

这时街上已经挂满了彩灯和大红灯笼。

道路两旁的树上挂满了一闪一闪的小彩灯。

上午，荫营广场上有扭秧歌比赛。

每个村都有自己的秧歌队。

他们穿着花花绿绿的衣服，在舞台上快乐地跟着音乐扭来扭去，都想为自己村里争光。

最热闹的地方是一中门口的黄河阵。

传说是诸葛亮摆得阵法。

在我们这里成了元宵节必须去得地方。

奶奶说：“转黄河阵可以祛百病，转得快就一年顺利。

”所以，每年全家人都要去转一圈，以求平安和顺利。

这就是我们这里过元宵节的传统文化，体现出荫营人民的精神风貌。

三年级作文中国传统文化篇2我们中国的传统文化非常多，比如：风筝、诗集、糖人、节日等，其中，我最喜欢的就是糖人了。

放学回家的路上，在一条小巷里，有一位老爷爷在卖糖人。

每天，小朋友们放学时，他早就摆好了摊子，等着孩子们来买他的糖人。

有一天放学，我拽着我的零花钱，狂奔到了小巷，掏出两元钱，去转了一个糖人，我转到了小鸟。

老爷爷一看，马上把红糖浆倒在白板上再把红糖浆打散，慢慢地，那只小鸟在白板上成形了。

老爷爷把小鸟拿给了我，我看着这只黄黄的小鸟，真有点舍不得吃啊!我慢慢地品尝着它，简直太好吃了!我没有把它吃完，给妈妈留了一半，回到家我把那半给妈妈吃，妈妈也说太好吃了。

我见识到了祖国的传统文化——糖人，不但好看，而且香甜。

我为祖国有糖人而倍感自豪!三年级作文中国传统文化篇3我国的传统文化有许多许多。

传统文化的作文300字6篇传统文化的作文300字篇1中国传统文化丰富多彩，有舞龙、舞狮、贴春联、剪纸……其中我比较喜爱的是舞龙，最喜爱的是贴春联。

由于每到过新年都会有贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动，喧闹极了。

这时每个人的脸上都洋溢着喜悦。

但是你知道吗？过年里有着一个奇妙的神话故事，如今让我来讲给你们听听吧。

传奇中，在一个偏僻的山谷里，住着一个叫年的怪兽，每到新年的晚上，怪兽就会去攻击山角下的一个小村庄，村里的人知道会来怪兽把门锁的紧紧的，可是不管怎么样年还是会进来偷吃村民的东西。

损害人畜；大家可怕极了，但是又无能为力。

其次年的大清早，人们就纷纷地收好东西预备去城里过完年才回来，这时一位仙翁走过来告知人们说：“怪兽可怕红色和响声有。

”就这样人们听了以后就回到村里买了春联贴在门上；到了晚上年又来了，它一看到红色就开头可怕了，人们见到有效果又敲起了锣鼓。

这时年更可怕了吓得急忙就跑了。

从今，村庄就和平了。

之后人们每逢过新年都会家家户户都会贴上红色的春联，放炮竹。

这个风俗始终连续至今。

传统文化的作文300字篇2中国，一个具有五千年历史的国家；一个具有传统文化的国家；一个具有数亿人的国家；一个……“学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师要礼貌。

同学之间相友爱，友情小手牵的牢。

爱惜公物放心上，树立新风我做到。

”这是一首文明礼貌歌。

礼貌就是中国传统文化之一。

礼貌的定义：是指人与人之间和谐相处意念和行为，是言谈举止对别人的敬重与友好的`表达。

小时候，父母总是说见到人肯定要叫。

小时候的我天真烂漫，很听父母的话，一见到熟悉的人就会叫个不停，什么阿姨叔叔啊；姑父姑母啊……如今的我已是一个三班级的同学了，不怎么爱叫人了，只有在父母的逼迫下才会叫人。

一般见到熟人也就笑笑而已了……老妈始终说“见熟悉的人肯定要叫，这是礼貌问题。

要做一个有礼貌的好孩子。

”老师也常常说“在校肯定要叫老师好，要做一个有礼貌的好同学。

生活中的传统文化三年级作文生活中的传统文化三年级作文300字（通用15篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的生活中的传统文化三年级作文300字（通用15篇），欢迎大家分享。

生活中的传统文化三年级作文1我最喜欢的传统节日是春节。

每到大年三十，商场里人来人往，大家都忙着买年货。

但你知道吗？过年还有一个美妙的神话故事，我讲给你听吧！传说中，在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠，每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。

村子里的人非常害怕年，准备到城里过年，在路上，他们看见一个仙人，仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声，人们听了以后，连忙去买了春联和锣鼓。

到了晚上“年”又来了，它看到红色，听到锣鼓声赶紧逃跑了，从此村庄太平了。

现在，我们每到过年，吃完午饭，就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。

到了晚上，我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋，取出礼花，用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射，只听一声“啪”，一束美丽的烟花挂在天空上，五彩缤纷，好看极了。

放完礼花后，我依依不舍的回家了，和家人观看晚会。

生活中的传统文化三年级作文2在我们中国，无论是城市还是农村，家家户户都要过春节。

从进入腊月，市场上到处都有很多很多的年货，为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场，占了很大部分的是春联，春联有各种各样的，有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”；有的写着“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语！每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去，等待大年三十那天贴上去！走过卖春联的，就进入了卖烟花爆竹的地方，那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。

还有一些大人放的，有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。

鞭炮的数量也很多，有1000的有2000的还有10000的，这些全都是引人注目的年货，家家必备。

三年级传统文化作文300字范文6篇三年级传统文化作文1小时候，奶奶经常带着我去看戏。

记得那时候，年仅三岁的我，第一次看到了——歌仔戏。

什么也不懂得我，看得可投入啦，每当人群发出笑声时，我也跟着“咯——咯——”地笑。

但是，当那画着“鬼脸”的角色出场时，我却吓得哇的一声哭了出来。

爷爷告诉我，歌仔戏，是由台湾传到厦门来的。

而后，就在闽南一带流传开来。

歌仔戏，也被厦门人称作“芗剧”。

而内容也十分的丰富。

“歌仔戏”与京剧一样，分有许多角色，有小旦、老旦，有小生、老生，丑角等等……其中，我最喜欢的角色就是“小旦”了。

看到她在戏台上，踏着有节奏的莲花步，舞着长长的袖子，演到伤人心的地方，景十分入戏的流下了眼泪。

“歌仔戏”为什么有个“歌”字呢?那是因为在戏中，演员们常以歌词代替语言，唱歌的腔调，也随着戏剧的变化，时而欢快，时而凄婉。

为他们伴奏的乐器，有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族乐器。

现在，厦门这一带也开设了不少歌仔戏学习班，决定将这一闽南传统文化传承下去。

三年级传统文化作文2“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”大家一定熟悉这句诗吧?对，这就是清朝诗人高鼎写的《村居》中的诗句。

今天，我就要向大家介绍中国的民间工艺品——风筝。

中国是风筝的故乡。

南方称风筝为“鹞子”，北方称为“纸鸢”。

最早出现“风筝”两字的是五代时期。

明代陈沂写的《询刍录》中这样写道：“五代李邺于宫中做纸鸢，引线乘风为戏，后于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝。

”风筝的历史可追溯到2000多年前的春秋时期。

大约在唐、五代时期，风筝就进入民间，成为人们娱乐游戏的玩具。

同时，它还是一项很好的体育锻炼运动。

到了明清时期，清明放风筝就成为了一种节令性的民俗活动。

在我国到处都有独具地方特色的风筝。

它们风格各异，或粗犷豪放，或活泼精巧，或色彩绚丽，或清淡素雅。

我家就有硬骨架的燕子风筝和可折叠的QQ风筝。

每当春风轻拂的时候，我和爸爸妈妈就会去广场、公园放风筝。

关于传统文化的三年级作文300字（精选10篇）传统文化的三年级作文1中国的传统文化可多了！有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日，如：端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术，如：戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。

剪纸是一项考验你细心的事情。

上面所刻的图案栩栩如生，让人爱不释手。

先看看这张《年年有余》吧！瞧，画上的孩子站在池塘边，手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼，那个孩子高兴得不得了，还不时朝我们笑呢！再看看这幅《葫芦兄弟》，更生动了！七个头顶着不同颜色的葫芦，穿着荷叶衣裳的葫芦娃，和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢！剪纸还流传着丰富的民间故事。

这幅《东郭先生与狼》就是讲一位名叫东郭的先生和一只狡猾的狼之间的故事。

故事是这样的：一个风和日丽的下午，东郭先生遇到了一只狼，狼装着一副可怜的样子，说：“救救我吧，后面有一个猎人在追我！”东郭先生心里暗暗地想，它是狼啊，是一种非常狡猾的动物，而且会吃人的呀！我不能相信它。

说完，他趁狼不注意，一下子把它装进袋子里，“扑通”一声扔进河里，淹死了。

中国的传统文化真是博大精深、源远流长啊！我们这代人更要将传统文化传承下去，发扬光大。

传统文化的三年级作文2我的家长在广东紫金，中国传统文化有很多很多。

我家乡的传统文化是舞龙灯，每年的正月初一到十六，我们都有舞龙灯这个习俗。

每年的这时候，大街上都非常热闹。

夜幕降临的时候，一条“巨龙”穿着黄色的龙袍，从巷子里出来，神气地仰着头，样子很威武。

我们小朋友用手数着龙的节数。

你们知道龙的节数是多少节吗？告诉你们吧，有四十二节，每一节都有一个龙孩子，“好长啊！”他们转着圈，打着滚，真好玩！龙孩子他们最拿手的是“抢龙珠”。

各各瞪着眼，准备抢龙珠。

龙头往上扬，龙孩子跟着往上扬。

龙头往下低，龙孩子开始抢龙珠。

龙头左右摇摆的时候，龙孩子也跟着左摇右摆的。

龙孩子紧追不舍，大喊：“我一定要抓住你。

”龙孩子奋勇向前……舞龙灯焕发着龙的精神，激发着人们向上进取。

关于传统文化三年级作文9篇传统文化三年级作文篇1中国传统文化我与中华传统文化携手。

在不少里，作者们为中华民族永不改变的传统文化拼命呐喊，竭力控诉着人们对于传统文化的漠视。

我与中华传统文化携手。

在我国传统节日里，我“遥望”古代诗句而感慨。

传统文化在我的脑海里似乎已转化成了一串串饮食文化的符码，为我品尝中华“小吃”划定了时间表，我津津有味的咀嚼着传统文化的结晶，我不论在什么时候，都察觉得到它的存在。

正月十五元宵节，我知道吃汤圆的时候又到了。

“汤圆呢？今天可是元宵节啊！”餐桌上的面包既让我惊讶又让我纳闷。

汤圆汤圆，就是一大家子人要团团圆圆的意思。

传统文化在不同的节日里，用不同的东西告诉我们。

它没有消失，就像大家春节一家要团聚在一起，吃着年饭。

不同的人用它们不同的眼光看待它，它的重要性也随之改变。

传统文化不仅是流动时间的凝固剂，更是民族个性的烙印。

自古以来，中华民族用自己的个性情感，仿佛群体无意识般地充实着传统文化。

内敛含蓄，善良仁义，乐观信赖，天人合一……这是一种纯粹的情感，更是中国传统文化的精髓。

传统文化经过几千年的洗礼一路走来，不同时代的人们赋予了它不同的形式，有的至今为人们所熟知，有的已湮没在时代的滚滚洪流中，而现在的我们，尽管奋力追溯着一切传统文化的习俗，争相效仿。

但同时并存的，却是日渐冷漠的人情，有的人可以为了工作利益而挤压出更多的时间，却从不为自己的亲友，家人甚至是自己的心灵留一点空间。

渐渐地，他们看不见世间的大象，听不到世间的大音，他们与传统文化分手，他们与人间真情绝缘。

我们回忆着传统文化，那我们何时能回味传统文化呢？莎士比亚曾经说过：我们所谓的玫瑰，如果换一个名字，不也一样芳香吗？传统文化需要我们的传承，但花谢了无关紧要，我们所必须做的，是让那余香渐飘渐远。

传统文化三年级作文篇2中国的`民族乐器，浩瀚如烟海，灿烂如繁星。

被称为民族乐器之王的“筝”，是中国民族乐器的代表，是民族文化的瑰宝。

我非常喜欢我家的中国结，因为它带着东方的神韵，渗透着既古老又悠远的中国文明。

下面是小编为大家带来的三年级中国传统文化作文300字七篇，希望大家能够喜欢！三年级中国传统文化作文1很早就听长辈们说：“剪纸是一种民间文化艺术瑰宝之一。

”今天我终于可以和剪纸亲密接触了。

今天很有幸，学校组织全体师生到成都市国际非物质文化遗产博览园去参观，学习，其中一项活动就是学习剪纸。

今天教我们剪纸的是一位和蔼、可亲的老师。

她先把事先准备好的熊猫图案的剪纸分发给每一个同学，然后按照她教我们的方法，把有图案的剪纸对折。

这时我们好奇地问：“老师，这样对折有什么作用呢?”老师说：“这样对折可以使图案变得左右一样，会更好看。

”听了老师的一番话以后，我们就将剪纸对折，对折好了后，我们用剪刀沿着线小心翼翼地剪，虽然我们剪的不规范，也不对称，但是一只只色彩丰富，形状不一的熊猫就摆在我们面前，我们大家都很喜欢自己的“杰作”，最后，我们小心翼翼地把剪下来的图案用胶棒贴在一张白纸上，这个熊猫剪纸就做好了。

从今天的剪纸活动中，我明白了看着很简单的事，其实做起来了很困难。

只要我们用心去做，再困难的事，也能克服。

三年级中国传统文化作文2星期六天气晴朗，我和妈妈还有同班同学来到自弘中学来参加班级组织的活动。

自弘中学是非物质文化遗产传承基地，该基地目前有凤翔彩绘泥塑、剪纸艺术、草编艺术、还有中国结编制技术。

老师给我们发了两张体验卡，我们可以选两项来上课体验。

我选了中国结编制，在中国结编制课上，自弘学校的老师给我了一根红色的绳，分成四段。

我用这四段来编，我按照老师的讲解和示范来编，我开始来编了。

把最左边的一根绳子弯曲的放到中间两根绳子的上面，最右边绳子的下边。

接着把最右边的绳子从底下放到最左边绳子的中间，最后上去绑起来。

一直这样绑着，只不过每次交换一下顺序。

看似简单的动作，我做了几分钟就出错了，也不想做了。

再妈妈的鼓励下和老师纠错下我坚持完成了一根红色的手链。

传统文化作文三年级（6篇）传统文化博大精深，源远流长。

中国是一个有5000年历史的文明古国。

它在漫长的历史中经历了血与火的融化，体现了中国人的无限智慧，值得发扬和继承。

古人云:“我来三千里。

现在随着秋天而悲伤，随着我百年的悲伤，我独自爬上这个高度。

”“在绿色枫叶之间的河上，一片秋帆渐渐暗淡，《白色上帝》城墙边上只有几棵老树。

”这些包含“秋天”的诗句是我们现在所说的秋天吗？其实它们不仅仅代表季节，在深邃的古诗词中还有其他深刻的含义，代表忧郁，代表离别的感觉，代表舍不得离开的感觉。

几代人以来，从未被屏蔽过。

在现代社会，人们知道传统文化的重要性，如诗歌大会、汉字听写大会、汉字英雄大会等。

，他们都在努力让传统文化更多地融入人们的生活。

“路很长，修远很尴尬。

我就上上下下。

”屈原追求真理的精神激励着许多中国儿女成才，报效祖国。

“富贵不能淫，贫穷不能移，权势不能屈。

”孟子的教导激励并成就了许多伟大的中国丈夫和伟大的民族英雄。

岳飞忠君报国的故事，林则徐在虎门剿灭鸦片的壮举，孙中山“为民服务”的胸怀，令人难忘。

文化使国家繁荣，民族强大。

传统文化博大精深，为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。

中华文化积淀了中华民族最深厚的精神追求，蕴含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神象征，是中华民族永无止境发展壮大的丰富养料。

鲁迅先生说:“只有人民的灵魂才有价值，只有发扬光大，中国才能取得真正的进步。

”在实现中国梦的征途上，离不开中华精神和中华文化。

没有文明的传承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。

文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是我们祖先留下的精神财富。

文化成就未来，遗产不可忘记。

爱中国就要弘扬传统文化！“经典”是一个民族的大智慧和美好情感的结晶，它包含着最普遍的原则，传递着人性的光芒，它的价值是恒久的、新的。

每一种文化体系都有其不朽的经典作为源头。

罗曼·罗兰曾经说过:“一个民族的政治生活只是其生活的浮面；为了探索它的内在生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术深入它的灵魂，因为它反映了它的人民的思想、热情和理想。

小学三年级我国的传统文化作文小学三年级我国的传统文化作文（精选26篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学三年级我国的传统文化作文，希望对大家有所帮助。

小学三年级我国的传统文化作文篇1我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统文化博大精深，在我们的生活中处处可见，我们学习的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝，我们吃的中药，喝的茶;还有我们拉的二胡，吹的笛子;我们穿的唐服，用的瓷器等等。

我国的传统文化数不胜数，随处可见。

我国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗，每个地方还有地方和民族的特色。

而我还是最喜欢过中国的传统节日，过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里，我印象最深的还是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，传说屈原受皇帝的侮辱，受大官的欺骗，伤心至极，当晚投江而死。

人们知道了这个消息时，纷纷赶到江边，上了小船准备把屈原的尸体打捞回来，可怎么也打捞不回来了。

人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉，就把粽子扔下了江，让鱼虾吃粽子。

从此人们就把这一天称为端午节，在这天，家家户户都要做粽子吃，以此来纪念这位伟大的爱国诗人!我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。

中国的传统文化可真是博大精深，渊源流长啊!小学三年级我国的传统文化作文篇2中国，一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;一个……“学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师要礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。

”这是一首文明礼貌歌。

礼貌就是中国传统文化之一。

礼貌的定义：是指人与人之间和睦相处意念和行为，是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。

三年级中国传统文化作文6篇中国是一个历史悠久的文明古国，它有着自己独特的传统文化。

以下是小编整理的三年级中国传统文化作文6篇，欢迎阅读。

【篇一：三年级中国传统文化作文】中国的传统文化犹如一条大河。

里面有：中国结、脸谱、筷子、兵马俑等。

我最感兴趣的是脸谱。

说起脸谱，它是中国的戏曲演员在演出时往脸上画的绘画。

用来画脸谱的颜色和图案丰富多彩，它的特点是人们一看脸谱的颜色，就知道这个人物的个性。

我非常喜欢脸谱，也想知道人们为什么一看脸谱就可以知道这个人物的个性。

于是，我便开始研究它。

经过了一周的研究和上网查的资料，我终于揭开了这个秘密。

原来，脸谱的背后还有丰富的含义。

红色的脸谱表示忠勇义烈、赤胆忠心，如关羽、姜维等；黑色的脸谱表示正直、勇猛、粗率，如包拯、张飞等；黄色的脸谱表示阴险、凶狠残暴，如典韦等；白色的脸谱表示多疑、奸诈，如曹操、秦桧等……脸谱的图案也丰富有趣。

孟良的额头上有一个红葫芦，意思是爱好喝酒；雷公的脸谱中有一道雷电纹；赵公明的脸谱上有一枚金钱，表示它是财神爷……传统文化真是有趣，我爱我国的传统文化，我更爱智慧和勤奋的中国人民。

————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考【篇二：三年级中国传统文化作文】我非常喜欢我家的中国结，因为它带着东方的神韵，渗透着既古老又悠远的中国文明。

那是在我过生日的时候在公园里买的，一共有两个，因为妈妈希望我好好学习、身体健康。

这两个中国结和市场上买的颜色一样，都是红色的，是那种热情洋溢的红，让人看着心里就暖洋洋的。

其中一个的主结是菱形的，用小拇指一样粗的红绳子编成，主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石，绳子从玉石中间的小孔穿过，缠成两个红丝的穗子。

另外一个主结是用红色、绿色、金色的丝绳变装的两条鱼，下面还挂了两个小铃铛，一摇就会发出叮铃铃的响声。

中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米，最下面是用丝线编成的红色穗子。

中国结也叫同心结，有的代表着爱情，这个我还不懂，有的代表着祥和。

传统文化三年级作文300字（通用51篇）传统文化三年级作文篇1今天是大年初一，是我国的传统节日—春节。

我们要在家里包饺子，吃饺子。

我兴奋极了！我们去上坟之后，就回去包饺子了。

我看见妈妈拿了一小块面粉，将面粉的边缘捏出手指印，再把肉放进去，最后把边缘合在一起。

这样一个美味的饺子，就做出来了。

妈妈一直按这样的步骤，做出来了很多饺子。

妈妈拿出来一枚硬币，准备放到饺子里。

我很疑惑的.问妈妈：“为什么要把硬币放到饺子里面去呢？”妈妈说：“只要吃到硬币的人，这一年就会很幸运的：”妈妈把饺子放进了锅里。

不一会儿，香喷喷的饺子出炉了。

饺子端到了桌上，我手拿筷子，一下子夹了一个，马上放到嘴里。

味道好极了。

我非常想吃到硬币，所以就吃的很多。

忽然咬到了一个硬硬的东西。

我拿出来一看，我高兴极了，原来是硬币。

我们在家过了一个快乐的春节。

传统文化三年级作文篇2中国传统文化丰富多彩。

有瓷器、京剧、小吃、笛子，有鼓、红旗、天安门、皇冠，还有国画、花轿、中秋节、对联等。

其中最为有名的要数龙井茶了。

龙井茶有四绝：色、香、味、美。

茶泡在水里，颜色由浅变深，渐渐变绿，然后闻到一股淡淡的香味。

尝一口，味道棒极了！泡茶的.样子就更有趣了，透明的杯子里放一小簇茶叶，用开水一冲，于是有的叶子像是急性子，“嗖”的一下就窜到水面上了；有的叶子性子不急，缓缓地向杯底沉下去；还有的叶子很固执，既不沉下去，也不上升，就在杯子中间来回晃悠。

龙井茶不但味道好，而且对人身体有好处。

它含有多种矿物质，能提神醒脑，消除疲劳，增强记忆力。

正是因为茶对人有好处，所以许多人都爱喝它，也就有了中国传统茶的文化了。

传统文化三年级作文篇3剪纸是我国民间的一种传统艺术，是智慧的结晶。

剪纸，剪刀和纸是离不开手的。

剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的，这样，剪出的`作品才不显粗糙；纸张以红纸或其它光泽为好，质地薄的纸为宜。

放歌教学网提供如果要剪出好的作品，则要根据造型，先决定纸张的折叠，一定要折得整齐、严实，并要压平。

三年级传统文化的作文（精选15篇）三年级传统文化的作文(精选15篇)三年级传统文化的作文1生活中的传统文化,让我感动的一件事,诵读经典，感悟成长,感恩,那是小生活中的传统文化灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

生活中的传统文化暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。

表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。

可是现在，我们不敢说表姐了。

你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。

回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。

人物,再见了，母校,家乡的变盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。

他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

吕可颂严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

三年级传统文化的作文2过年是每个小孩子最盼望的，因为可以一家团圆，可以放鞭炮，还有压岁钱；多么开心呀！可是同学们，你知道过年的来历吗？传说在很早以前，有一种叫“年”的怪物。

它很凶；常常来吃东西，只要是牛，羊，猪，被它见到都得遭殃，“年”兽会把他们都吃了。

人们为了不让“年”来破坏这些，于是外出的人都要回来保护家园。

就有过年一家团聚的习俗。

还有贴对联、贴福字、放鞭炮，都会吓跑年兽，于是过年的风俗就流传下来了。

我喜欢过年，喜欢这种传统文化。

传统文化——春节张玉润春节是一年中最隆重的节日，家家户户都挂起了红红的灯笼，妈妈也给我买来了礼花和小鞭炮呢！到了晚上，我和几个小伙伴一起去楼下放礼花和小鞭炮。

中国传统文化三年级作文6篇三年级中国传统文化作文【1】中国有很多传统文化节日，例如春节、端午节、重阳节等等。

我要和大伙儿介绍的节日是“中秋节”。

每年农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

八月十五恰在秋季的中间，因此称为中秋节。

远在他乡的人们，也借此寄予自己对故乡和亲人的思念之情。

因此，中秋又称“团圆节”。

今年中秋节吃完丰盛的晚餐后，我把月饼切成几小份，然后放盘子里，让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼，月饼是圆圆的，象征着团圆的意思。

我摸到了一个抹茶叶的月饼，那抹茶月饼松软而美味。

爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。

月亮隐隐约约地出现了，慢慢地，越来越大，越来越圆，越来越亮，皎洁的月光洒在我们身上，大概给我们大伙儿披上了银纱，漂亮极了。

在那个万家团圆的时刻，我们的家庭是温磬幸福的，月亮也在那个夜晚，展现出她的美。

三年级中国传统文化作文【2】要讲中国的传统文化可数不胜数，如剪纸、对联、古诗、传统节目，春节是我们最重要的节日了。

据讲，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。

后来人们就想出了一个方法，用红纸剪一个“福”字贴在门上，在红纸上写一些吉利话也贴在门上，那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。

从此人们年年贴春联，;流传至今。

每到过年，街上彩旗飘飘，挂满了红红的灯笼，家家户户购买年货，可喧闹了，小朋友们穿上了漂亮的衣服。

到了晚上礼花满天，与家人一起吃饺子看晚会，精彩的表演引的我们哈哈大笑，假如天天过年该多好。

春节过后就是元宵佳节，也是团圆节，这天吃元宵、猜灯谜，寓意家家团团圆圆，合家幸福、安康，每人心中无比幸福欢乐。

中国传统节目丰富多彩，让我们的传统节日永久继承下去，让我们的传统文化光辉灿烂。

三年级中国传统文化作文【3】生活中的传统文化有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。

我们中国人最为重视的一个传统节日.......对，是春节。

过春节的时候大伙儿都要贴对联、贴福字，还要倒着贴，意思是幸福来到了我们周围。

[三年级上传统文化作文]三年级传统文化作文6篇三年级传统文化作文篇(1):小学三年级上册第五单元作文：生活中的传统文化作文题目：写生活中的传统文化在综合性学习活动中，我们搜集了不少资料，有文字、有图片，也有实物，我们还看到、听到了许多许多。

想一想，哪些是你最想告诉大家的，把它们理一理，写成一篇习作。

写完后，大家交流交流，选出写得好的，装订成一本习作集。

范文：濒临消失的传统文化传统文化，形成于中华民族五千多年的发展历史当中，源远流长，博大精深。

优秀的传统文化，就更是中华民族宝贵的财富。

然而，人类进入21世纪以后，工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式，思维方式，行为方式，消解着传统文化的精髓，传统文化濒临消失。

首先是传统节日。

传统节日，是传统文化的重要组成部分，是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。

然而在现在，随着西方圣诞节，情人节等一系列节日的广泛传播，传统节日却渐渐被淡化了。

鲜少有人在端午节赛龙舟，吃粽子；在重阳节登高插茱萸；在中秋节赏月，庆团圆；在腊月初八熬一锅热腾腾的腊八粥祈平安。

在西方节日被人们热火朝天的庆祝之时，谁还会想起这些内涵丰富，意义非凡的传统节日，与习俗呢？恐怕，早已将它们抛之脑后了吧？其次是传统的歌舞。

凤阳花鼓，云南花灯，东北秧歌等早已被人们认为是俗不可耐，在公园中看到老年人扭秧歌时，还有许多的年轻人加以嘲讽，而西方传入的街舞，雷鬼等舞蹈却被年轻人大加追捧，成为他们的心头大爱。

而在一些摇滚，Rap等流行歌曲广为传唱的同时，中国的一些民间音乐以及国粹京剧受到了不同程度的冷落。

随着时代的发展，许多人抛弃了传统歌舞，转而奔向了流行音乐与舞蹈的怀抱。

不仅如此，曾经在民间大放异彩的民间艺术也面临着失传的危险；传统的绘画书法也受到了一定的冲击；传统思想道德正在被人遗弃。

这许许多多的社会现象，不禁令人堪忧。

传统文化濒临消失，而我们却不加以挽救，而还是为了各种外来的文化，节日，兴奋不已。

三年级文化传统的作文300字有关三年级文化传统的作文300字6篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的三年级文化传统的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级文化传统的作文300字篇1中国是一个历史悠久的文明古国，它有着自己独特的传统文化。

十字绣是中国宝贵的传统文化之一。

从最早的“慈母手中线，游子身上衣到现在的美化居室环境，提高人们的艺术品位与艺术修养的十字绣。

姑姑是十字绣的疯狂痴迷者，我看见一幅幅栩栩如生，活灵活现的作品从她手中诞生羡慕极了！决定要向姑姑学习十字绣。

姑姑说：“其实十字绣的绣法很简单，只要在两个交叉的小洞上绣上一针，然后再绣上一针，这样就绣成了一个十字。

把一个个十字拼在一起搭上色彩，一副完好的十字绣完成了。

”姑姑找来工具，让我把针引上线，自己动手试试。

可我的动作笨拙，细而小的针总是不听我的使唤，老是扎着我的手。

姑姑笑着说；“慢慢练吧！熟能生巧嘛！”听了姑姑的话，我就专心地，认真地练习着，现在，我都可以绣些简单的图案了。

同学们，你们也动手试试吧！十字绣不但可以让一个人改掉粗心大意得坏毛病多多练习还可以让我们变得心灵手巧呦！三年级文化传统的作文300字篇2对于中国传统文化我一直都很热衷，但是我最喜欢的要算中国结了，中国结精致喜庆，让我觉得爱不释手手。

中国结是一种装饰手工艺品，也是一种中国民间艺术形式。

它是用一根根五彩的丝线编织成的。

别看这小小的中国结，它可是一种非常潮流的艺术品，在很多地方都可以看到它。

它可以做为汽车挂件，室内挂件。

也可以编织成手链，腰带，戒指。

带在身上非常漂亮。

特别在过新年的时候，几乎家家户户都挂着中国结。

因为它为主人祈福来年的平安富贵，也体现着主人的不同审美观念。

中国结有很多不同的名字，有盘长结，吉祥结，如意结。

关于中国传统文化三年级作文300字（通用11篇）关于中国传统文化三年级作文300字（通用11篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于中国传统文化三年级作文300字（通用11篇），欢迎大家分享。

中国传统文化三年级作文300字1中国有很多传统文化节日，例如春节、端午节、重阳节等等。

我要和大家介绍的节日是“中秋节”。

每年农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

八月十五恰在秋季的中间，所以称为中秋节。

远在他乡的人们，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

所以，中秋又称“团圆节”。

今年中秋节吃完丰盛的晚餐后，我把月饼切成几小份，然后放盘子里，让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼，月饼是圆圆的，象征着团圆的意思。

我摸到了一个抹茶叶的月饼，那抹茶月饼松软而美味。

爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。

月亮隐隐约约地出现了，慢慢地，越来越大，越来越圆，越来越亮，皎洁的月光洒在我们身上，似乎给我们大家披上了银纱，漂亮极了。

在这个万家团圆的时刻，我们的家庭是温磬幸福的，月亮也在这个夜晚，展现出她的美。

中国传统文化三年级作文300字2中国结是中国特有的民间手工编结装饰品，始于上古先民的结绳记事，历史相当久远。

中国结所蕴涵的情致和智慧正是中华古老文明的一个体现。

它有着复杂曼妙的曲线，它有着飘逸雅致的韵味；它出自于太初年代人类生活的基本工具，同时，它也是数学奥秘游戏的呈现。

你可别小瞧中国结，它千变万化，寓意多多！比如方胜结代表平安，如意结代表吉祥如意，双鱼结代表吉庆有余…… 我知道，传统文化不怕年代的推敲。

中国结，也许以前并不起眼，但现在，人们看中了它这种东方神韵，把做成发夹、耳坠、手镯等等，让它成为一种典雅饰品。

三年级上册单元作文 300 字:生活中的传统文化 中国传统文化博大精深。

下面是小编为大家整理的《生活中的传统文化》范 文，希望能为大家提供帮助！ 生活中的传统文化【篇一】 中华传统文化丰富多彩，但我最感兴趣的是剪纸。

舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花，非常漂亮，我很羡慕，于是缠着舅妈 教我剪一些简单又漂亮的窗花。

那天，舅妈拿出两把剪刀和两张白纸，要教我剪 一个“喜”字。

舅妈让我把纸对折，再写上半个“喜”字，然后慢慢地剪下来。

一开始，我怎么剪都剪不好看，在舅妈的帮助下，我终于剪出了一个大的“喜” 字， 我喜出望外。

舅妈不但会剪“喜”字， 还会剪“凤凰”、 “喜雀”、 “蝴蝶”、 “小鱼”、“小鹿”……个个栩栩如生，让人爱不释手。

妈妈还特意让我上网查找了一些有关剪纸的资料。

原来剪纸艺术是从唐代一 直流传到今的，已有上千年的历史了，是一种历史悠久的民间艺术。

有些人，还 能把一张张普普通通的纸，剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“活泼的 小孩”、“年迈的老人”等等，真是太神奇了。

剪纸不仅丰富了我的课余生活， 还训练了我的动手能力， 更发挥了我的想象 力，设计出一张张美丽的剪纸。

生活中的传统文化【篇二】 我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国， 中国的传统文化博大精深， 在 我们的生活中处处可见， 我们学习的唐诗、 宋词、 四大名着;我们用的文房四宝， 我们吃的中药，喝的茶;还有我们拉的二胡，吹的笛子;我们穿的唐服，用的瓷器 等等。

我国的传统文化数不胜数，随处可见。

我国有各种各样的传统节日， 很多事情有各种礼仪和习俗， 每个地方还有地 方和民族的特色。

而我还是最喜欢过中国的传统节日， 过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人; 过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、 赏月的日子;重阳 节是登高、 佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里， 我印象最深的还是端午 节。