语文:第四单元同步测试(北师大版七年级下)
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语文·七年级第四单元‘伟岸人格“检测题(A卷)(北师版)(时间:90分钟㊀㊀总分:150分)一㊁语言积累及运用(20分)1.下列画线字的注音全都正确的一项是(㊀㊀㊀)㊂(3分)A.无垠(yín)㊀元勋(xūn)㊀鞠躬尽瘁(jú)B.懈怠(xiè)㊀奠基(diàn)㊀当之无愧(kuì)C.选聘(pìn)㊀孕育(yùn)㊀妇孺皆知(rǔ)D.开拓(tuò)㊀仰慕(mù)㊀鲜为人知(xiān)2.下列加点字的解释正确的一项是(㊀㊀㊀)㊂(3分)A.鞠躬尽瘁∙:憔悴B.鲜∙为人知:新鲜,奇异C.兽铤∙亡群:挺立D.家喻户晓∙:明白3.下面各组词语中字形有误的一组是(㊀㊀㊀)㊂(3分)A.鞠躬㊀爆炸㊀宰割㊀苦闷B.崇高㊀坦诚㊀仰慕㊀残案C.大厦㊀蓬草㊀萦绕㊀长亭D.颤抖㊀焦虑㊀筹划㊀彷徨4.下列词语中加点字解释有误的一项是(㊀㊀㊀)㊂(3分)A.可歌可泣∙:流泪㊀㊀鲜∙为人知:少B.当之无愧∙:愧色㊀㊀锋芒毕∙露:全㊁都C.妇孺∙皆知:小孩子㊀死而后已∙:罢了D.家喻户晓∙:明白㊀㊀马革∙裹尸:皮5.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是(㊀㊀㊀)㊂(3分)1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下㊀㊀㊀㊀有一个信号测不到了,大家十分㊀㊀㊀㊀,人们劝他回去,他㊀㊀㊀㊀说了一句话: 我不能走㊂A.忽然㊀焦急㊀却㊀㊀㊀㊀B.突然㊀焦虑㊀只C.突然㊀焦急㊀却㊀㊀㊀㊀D.忽然㊀焦虑㊀只6. 有的人,俯下身子给人民当牛马 ,鲁迅先生‘自嘲“诗中与这句诗意思相同的一句是:㊀㊂(5分)二㊁阅读理解(70分)(一)中国太空第一人:杨利伟(35分)①1983年夏天,在杨利伟上高中的时候,解放军空军第八飞行学院来学校招收飞行员㊂从小就有从军梦的杨利伟经过严格㊀㊀㊀㊀(a.挑选㊀b.选拔㊀c.推选),成为一名空军学员㊂②1987年,杨利伟从学院毕业,成为空军某师一名强击机飞行员㊂天生聪慧加上勤奋努力,他不久便成了师里的飞行尖子,以后又成为一名优秀的歼击机飞行员㊂1988年9月,他光荣地加入了中国共产党㊂在空军部队10年间,他安全飞行了1350小时,曾两次荣立三等功㊂③1996年初夏,杨利伟参加航天员体检㊂航天员的选拔可谓是百里挑一,对身体素质和心理素质要求极端严格㊂有关专家指出,在飞船上,每增加一克有效载荷就必须付出很多的推力,飞行代价十分昂贵㊂从人体生理学的角度讲,身材粗矮一些的人,其脊柱对抗冲击力的能力会更强一些㊂几个月下来,身高1.68米,体重65公斤的杨利伟在886名初选入围者中脱颖而出,入选解放军航天员大队㊂④1998年,杨利伟与被选拔出来的其他13人一起来到了北京航天员训练中心,成为中国第一代航天员㊂杨利伟要攀越的第一道阶梯是基础理论训练,载笔航天工程㊁航天医学基础 30多门课程要从头学起㊂一向不甘落后的杨利伟㊀㊀㊀㊀(顾不得睡觉,忘记了吃饭,学习非常专心)地发愤学习,初来的两年晚上12点前没睡过觉㊂开始时,杨利伟的英语基础比较薄弱,而到后来考试时,他㊀㊀㊀㊀(a.自然㊀b.当然㊀c.居然)得了100分㊂⑤接下来的航天环境适应性训练更为㊀㊀㊀㊀(a.艰难㊀b.艰险㊀c.艰苦)㊂仅以 超重耐力 训练为例,一个人就要承受相当于自身重量十几倍的压力㊂通常情况下,这∙很容易造成人呼吸极度困难或停止,意识丧失㊁黑视甚至直接影响生命㊂杨利伟苦练加巧练,慢慢地琢磨出规律和方法,顺利地通过了各项严格的训练㊂经专家组无记名投票,杨利伟以其优秀的训练成绩和综合素质,被选入 3人首飞梯队 ,并被确定为首席人选㊂⑥飞船发射前夕,杨利伟自信地告诉记者: 现在我一闭上眼睛,座舱里所有仪表㊁电门的位置都能想得清清楚楚;随便说出舱里的一个设备名称,我马上可以想到它的颜色㊁位置㊁作用;操作时要求看的操作手册,我都能背诵下来,如果遇到特殊情况,我不看手册,也完全能处理好㊂⑦10月16日早晨,经过21小时的 太空之旅 ,迈出返回舱门面对欢呼的迎接人群,杨利伟的第一句话是: 这是祖国历史上辉煌的一页,也是我生命中最伟大的一天㊂ ⑧ 飞船运行正常,我自我感觉良好,我为祖国感到骄傲㊂ 在即将登上前往北京的飞机时,杨利伟用三句话总结自己的 太空之旅 ㊂7.在括号里选出恰当的词语㊂(9分)8.根据上下文推测下列词语的意思㊂(4分)载荷:㊀9.请根据文章第④段中括号里的意思写出原文所用的成语㊂(4分)10.摘出文章第⑤段中加点的 这 所指代的语句㊂(6分)㊀11.文章写飞船发射前夕杨利伟告诉记者的话在文中起什么作用?(12分)㊀(二)异想天开的孩子 爱迪生(35分)美国人汤姆斯㊃阿尔发㊃爱迪生,是位举世闻名的发明家,他以造福于人类的众多发明,在世界科学技术发展史上写下了光辉灿烂的一页㊂爱迪生的发明很多,他和他的助手们一共发明和改进了一千三百多种东西,其中比较重要的有 四重电报 装置㊁电话中的话筒㊁留声机㊁电灯㊁电影摄影机㊁碱性蓄电池等等㊂由于他的发明实在太多,因此有 发明大王 之称㊂1847年2月11日,爱迪生诞生在美国俄亥俄州的米兰市㊂祖籍荷兰,于1730年迁往北荚,初居新泽西州,1842年才迁往俄亥俄的米兰㊂家里比较贫穷,主要是靠父亲种田维持生活㊂爱迪生六岁时,就跟着父亲到田里去做些零活㊂爱迪生小时候并不聪明,但善于观察,勤于思考,对于任何事物总喜欢追根问底,就是日常见惯的现象,他都要仔细看看㊂比如,大树怎样生长,树叶是什么形状,他往往一看就要看上半天㊂他不但好奇爱问,而且什么都想亲自尝试一下㊂有一次,到了吃饭的时候,仍不见爱迪生回来,父亲急着到处去寻找,最后才在场院边的草棚里发现了他㊂父亲见他一动不动地趴在草堆里,就非常奇怪地问: 你这是干什么? 小爱迪生不慌不忙地回答: 我在孵小鸡呀! 原来,他看到母鸡会孵小鸡,觉得十分奇怪,一直想自己也试试看㊂当时,父亲又好气又好笑地将他拉起来,告诉他,人是孵不出小鸡来的㊂在回家的路上,他还是一个劲地盯着父亲问: 为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢?从此,大家都说爱迪生是个 呆子 ㊂他常常站在街头上抄写商品的商标和广告,而且逢人就问,不怕别人讨厌,直到得到满意的答案为止㊂小爱迪生由于好奇,经常闯祸㊂有一次,为了考查火的奥秘,他试着在邻居的谷仓里燃起一堆火,这立即引起一场熊熊大语文·七年级火,爱迪生也为此遭到一顿毒打㊂在爱迪生七岁时,他们家在米兰维持不下去了,不得不迁到密西根州去,父亲在那里以木工为业㊂就在这一年,爱迪生上学了㊂当时学校课程设置呆板,还实行体罚学生的制度,幼小的爱迪生,十分不满意这种教育方法㊂老师讲得枯燥无味,引不起他的兴趣㊂他功课学得不好,可脑子里却装着很多稀奇古怪的想法,经常提出一些莫名其妙的问题㊂在当时那样的学校里,这样一个异想天开的孩子,当然不受欢迎,同学们都说他笨,连老师也说他是个 低能儿 ㊂在校学习不到三个月,老师便把爱迪生的母亲叫来,对她说: 汤姆斯这孩子一点也不用功,还老是提一些十分可笑的问题㊂昨天上算术课时,他居然问我二加二为什么等于四,您看这不是太不像话了吗?我看这孩子实在太笨,留在学校里只会妨害别的学生,还是别上学了吧㊂ 就这样,爱迪生被迫退学㊂这是他一生所受到的唯一的正式教育㊂离开学校后,爱迪生就跟着父亲学木工,空下来的时候,母亲就教他读书写字㊂爱迪生的母亲原是小学教员,对教导孩子很有耐心,也很有经验㊂常给他讲一些名人的故事,说发明万有引力的牛顿,小时并不聪明,后来经过自己的努力,竟成了世界知名的大科学家㊂母亲还不断给他鼓励和教育,不厌其烦地解答他所提出的各式各样的问题㊂由于母亲循循善诱,爱迪生聚精会神地读了不少书,遇到难懂的章节,也决不放过,他一定要问个明白,懂个透彻,因此学习进步很快㊂有一天,母亲给爱迪生买了本‘自然读本“,他立即被书中的科学小实验吸引住了,从此经常照着书上讲的方法去做实验㊂后来,爱迪生曾回忆说: ‘自然读本“是我第一次读到的科学书籍,那时我还不到十岁㊂ 这本书引起了小爱迪生对科学实验的浓厚兴趣㊂他做了大量的实验,培养了他进行实验的能力㊂12.解释下列成语㊂(6分)举世闻名:㊀循循善诱:㊀13.本文着重写爱迪生小时的一些事,以突出他的异想天开,写了几件这样的事?请概括出来㊂(8分)㊀14.上面事例,说明爱迪生是个什么样的孩子,请从文中找出原话来回答㊂(5分)㊀15.爱迪生总共受了多长时间的正规教育?老师是如何评价他的?你怎么看这个问题?(10分)㊀16.爱迪生之所以会取得如此大的成就,是因为谁的教导?(6分)㊀三㊁写作(60分)17.可敬的㊁可爱的㊁高尚完美的人可以写,平凡的人也可以写㊂可爱的㊁可笑的㊁可气的㊁可乐的㊁可悲的㊁可怜的㊁滑稽幽默的㊁胆小的㊁急性子的人,都可以写,关键在于从中挖掘出趣味或意义来㊂只要有趣味或意义,即使是虚构的人也可以写㊂题目自拟㊂500字以上㊂第四单元‘伟岸人格“检测题(B卷)(北师版)(时间:90分钟㊀㊀总分:150分)一㊁语文积累与运用(27分)1.下列加点字注音有错的一项是(㊀㊀㊀)㊂(2分)A.延宕∙(dàng)㊀㊀㊀㊀B.剔∙(tì)透C.讴∙歌(ōu)D.莽∙(mǎng)撞2.找出下列词语中没有错别字的一项是(㊀㊀㊀)㊂(2分)A.踌躇㊀因陋就简㊀维美世界B.赫然㊀大病初愈㊀相得益彰C.枯燥㊀相辅相承㊀黄金搭档D.遗孀㊀变幻莫测㊀声明远扬3.下列句子中没有运用比喻的一句是(㊀㊀㊀)㊂(2分)A.我们也知道您的伟大的交响曲的王冠上,又添了一朵不朽的鲜花B.如今,人们不但不再指责,而且如是称赞: 罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石㊂ C.头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着D.因为接近一个礼拜的夜班,每天都要在车上摇晃11个钟头,我已经困顿得像一团棉花了4.下列各句中没有语病的是(㊀㊀㊀)㊂(2分)A.有没有健康的身体是做好工作的前提B.我们班的同学基本上都参加了这次数学竞赛C.我们要学习他全心全意为人民服务的精神D.过了一会儿,汽车忽然渐渐地放慢了速度5.下列语序排列正确的一项是(㊀㊀㊀)㊂(2分)①沙滩上,也突然明亮起来,一片片坐着,卧坐,起着的人影,看得清清楚楚的②大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波③嗬!海滩上,居然有这么多的人在乘凉④满月像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来A.①②③④B.④②①③C.④①②③D.②①③④6.填入横线恰当的一项是(㊀㊀㊀)㊂(2分)天边的平原是这样平展,就像风平浪静的海洋,在太阳下,那㊀㊀㊀㊀的蒙古包,闪烁着白光㊂A.朵朵浪花似B.点点水泡似C.片片白帆似D.片片云朵似7.仿照下面两句的格式,发挥想象,再写3个比喻句㊂(3分)示例:书是钥匙,能开启智慧大门㊂书是路标,能指引人们走向成功的彼岸㊂㊀㊀㊀8.读下面一段话,完成文后习题㊂(4分)一天,住在同一幢楼的林伯伯见到小刚的哥哥说: 你家小刚真刻苦,每天晚上10点多钟了,我们都睡觉了,还听见他在弹钢琴㊂语文·七年级(2)假如你是小刚的哥哥,这时你应该说什么呢?㊀㊀9.默写㊂(8分)(1)补充上句或下句㊂(4分)①但愿人长久,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂②东风不与周郎便,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂③青山有幸埋忠骨,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂④㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,月有阴晴圆缺,此事古难全㊂(2)默写‘有的人“第一节㊂(4分)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀二㊁阅读理解(63分)(一)访兰(23分)父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培,几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的,方圆十几里的人就跑来玩赏,父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒,此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了㊂这事很使我奇怪,问他,又不肯说;只是又一次进山的时候,特意招呼我说: 访兰去吧!我们走了半天,到了山的深处㊂那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻㊂我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟㊂香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了㊂我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来㊂我想,父亲会培育这仙品的 以前就这么挖出去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种㊁形状的呢㊂父亲却把我制止了,问道: 你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?我说: 这里的好㊂怎么个好呢?我却说不出来㊂家里的确比这里的好看,这里的却比家里的清爽㊂是味儿好像不同吗?是的㊂这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?父亲说: 兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿,一栽培了,便成了玩赏的盆景㊂但它确实叶更嫩,花更繁大了呀㊂样子似乎是,但美得太甜㊁太媚,格调也就俗了㊂父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?这正是它的不俗处,它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长得叶纯,楚楚的有着它的性灵㊂我再也不敢去挖野兰了㊂高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜欢着它却无形中毁了它㊂父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里㊂他看兰,也在看我,说: 做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样,降低了品格㊂低俗的人是不会对社会有贡献的㊂我深深地记着父亲的话,从那以后,已经是15年过去了,我一直未敢忘㊂10.文章中最能体现野兰特色的一个词是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(2分)11.对文章中 一样的兰草,长在两个地方就有两个味 中的 味 ,你是如何理解的?(4分)㊀㊀12.简要分析第1段中画线句子所包含的意思㊂(4分)㊀㊀13.第2段的景物描写在文中起什么作用?(4分)㊀㊀14.文章主要写的是对 兰草 的欣赏㊁品评,可文题却用 访兰 而不用 赏兰 ,为什么?(4分)㊀㊀15.简要分析作者借 兰草 这一事物,揭示了怎样的人生哲理?(5分)㊀㊀(二)弟弟(20分)张爱玲我弟弟生得很美,㊀㊀㊀㊀我一点都不㊂从小我们家里谁㊀㊀㊀㊀惋惜着,㊀㊀㊀㊀那样的小嘴,大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,㊀㊀㊀㊀是白糟蹋了㊂长辈就爱问他: 你把眼睫毛借给我好不好?明天就还你㊂ 然而他总是一口回绝了㊂有一次,大家说起某人的太太真漂亮,他问道: 有我好看么? 大家常常取笑他的虚荣心㊂他妒忌我画的图,趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子㊂我能够想象他心理上感受的压迫㊂我比他大一岁,比他会说话,比他身体好,我能吃的他不能吃,我能做的他不能做㊂一同玩的时候,总是我出主意㊂我们是 金家庄 上能征惯战的两员骁将,我叫月戏,他叫杏红,我使一口宝剑,他使两只铜锤,还有许许多多虚拟的伙伴㊂开幕的时候永远是黄昏,金大妈在公众的厨房里咚咚切菜,大家饱餐战饭,趁着月色翻过山头去打蛮人㊂我弟弟常常不听我的调派,因而争吵起来㊂他是 既不能命,又不受令 的,然而他实在是秀美可爱,有时候我也让他编个故事:一个旅行的人被老虎追赶着,赶着,赶着,泼风似的跑,后头呜呜赶着 没等他说完,我已经笑倒了,在他腮上吻一下,把他当个小玩意㊂有了后母之后,我住读的时候多,难得回家,也不知道我弟弟过的是何等样的生活㊂有一次放假,看见他吃了一惊,他变得高而瘦,穿一件不甚干净的蓝布罩衫,租了许多连环图画来看㊂我自己那时候正在读穆时英的‘南北极“与巴金的‘灭亡“,认为他的口胃大有纠正的必要,然而他只晃一晃就不见了㊂大家纷纷告诉我他的劣迹,逃学,忤逆,没志气,我比谁都气愤,附和着众人,如此激烈地诋毁他,他们反而倒过来劝我了㊂后来,在饭桌上,为了一点小事,我父亲打了他一个嘴巴子㊂我大大地一震,把饭碗挡住了脸,眼泪往下直淌㊂我后母笑了起来道: 咦,你哭什么?又不是说你!你瞧,他没哭,你倒哭了! 我丢下了碗冲到隔壁的浴室里去,闩上了门,无声地抽咽着㊂我立在镜子面前,看我自己的掣动的脸,看着眼泪滔滔流下来,像电影里的特写㊂浴室的玻璃窗临着阳台, 啪 的一声㊂一只皮球蹦到玻璃上,又弹回去了㊂我弟弟在阳台上踢球㊂他已经忘了那回事了㊂这一类的事,他是惯了的㊂我没有再哭,只感到一阵寒冷的悲哀㊂16.依次在第一段空白处填上虚词,恰当的一组是(㊀㊀㊀)㊂(2分)A.而㊀也㊀因为㊀实在语文·七年级C.而㊀都㊀因为㊀简直D.但是㊀都㊀由于㊀就17.从全文看,弟弟产生虚荣心的原因是什么?(4分)㊀㊀18.举 我 和弟弟一同玩的例子,说明了什么?(4分)㊀㊀19.当父亲打了弟弟一个嘴巴子后, 我 无声地抽咽着 , 眼泪滔滔流下来 的原因是什么?(5分)㊀㊀20.结尾 我 为什么没有再哭,只感到一阵寒冷的悲哀?(5分)㊀㊀(三)古文阅读(20分)普性深沉,能以天下事为己任㊂尝奏荐某人为某官,太祖不用㊂普明日复奏其人,亦不用㊂明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归㊂他日,补缀旧纸,复奏如初㊂太祖乃悟,卒用其人㊂21.解释下列各组中加点字的意思㊂(9分)(1)以天下事为∙己任(㊀㊀㊀)荐人为∙某官(㊀㊀㊀){(2)普又以∙其人奏(㊀㊀㊀)跪而拾之以∙归(㊀㊀㊀){(3)明日∙(㊀㊀㊀)他日∙(㊀㊀㊀){22. 太祖怒,碎裂奏牍掷地 这一细节写出太祖㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的样子㊂ 补缀旧纸 这一细节表现出赵普㊀的态度㊂(6分)23.结合课文内容,说说赵普是怎样的一个人㊂(5分)㊀㊀三㊁写作(60分)24.以 我遇到了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ 为题写一篇不少于600字的记叙文㊂要求:(1)横线上可填你喜爱的科学家㊁运动员等㊂(2)展开合理想象,写一段交往,要表现出人物的性格㊁思想㊂。
七年级语文(下)(北师大版) 第四单元伟岸人格检测题(90分钟 100分)一、积累与运用(20分)1.给下列句子中加点的字注音。
(4分)(1)邓稼先继续他的工作,至死不懈.( ),对国防武器做出了许多新的巨大贡献。
(2)稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的挚.( )友。
(3)想到这些,费米不禁打了个寒噤.( )。
(4)鲁迅先生有点踌躇..( )了,到底向前走呢?还是回过头来走?2.将下列诗句工整地抄写在横线上。
(2分)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
3.下面对课文相关内容的解说有误的一项是( )(2分)A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献,被追授“两弹一星”功勋奖章。
B.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,于1936年10月19日逝世。
其著作包括散文、小说、诗歌、杂文等多种体裁。
C.居里夫人为波兰物理、化学家,1903年与丈夫居里同获诺贝尔物理学奖,1911年,居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。
D.爱因斯坦是一位伟大的科学家,他热爱化学,把毕生精力献给了化学的理论研究。
4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)A.在突如其来....的灾难面前,学校是一个天然庇护所,它既安抚学生、传递温暖,也护佑公众、凝聚人心。
B.近年来,微博逐渐成为舆论引导的一线阵地,政府开设微博已蔚然成风....。
C.有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子,还是义无反顾....地走进去拍照留影,让人无可奈何。
D.从古时的大同理想到今日的中国梦,尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田....的变化,但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼,却有着一脉相承的连续性。
5.下列句子中,有语病的一项是( )(2分)A.在春暖花开的美好时节,报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密,参观莫言家乡,采访莫言亲人。
B.在当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。
第四单元同步测试时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(20分)1漂亮的书写能给人以美的享受。
请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
(2分)世界上没有绝对相同的两片树叶。
2下列加点的字注音有误的一项是()(2分)膝.盖ī名誉.ù花萼.èù染渍.ì深邃.uì犊.皮dú堕.落huì下颏.ē喧嚣.iāoā酷.爱ù磐.石3月31日25米4月5日居里居里居里居里居里居里居里居里公司专为他设计制造的,所以他才能自如地操纵轮椅,才能传达自己的思维,才能延续他的生命。
⑿我更庆幸霍金生活在剑桥,他完全可以像常人一样生活,不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付集会、宴请、报告和表彰,因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。
⒀愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。
注:邂逅:偶然遇见。
翟金,英国理论物理学家。
主要致力于黑洞量子力学的研究,被誉为“继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家”。
15.结合全文回答,霍金“超常的魅力”除目光以外,还表现在哪些方面。
不少于三点4分16 第⑤段中,作者为什么“既没有移步, 也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”4分17.作者说“霍金是幸运的”,其理由是什么请分条陈述。
4分18.第⒀段中,作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生4分三、写作(40分)19 回首过去,你一定感慨良多。
从一个懜懂孩童到一个花季少年,你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。
但正因为你敢于正视现实,勇于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失败后的从容。
同时也收获了成功的喜悦,经历了一次次的磨练,跨越了一步步的艰辛。
你学会了独立思考,学会了大胆发问;你不怕失败,乐于付出,所以你变得成熟,变得睿智,变得坚强,变得充盈。
在前进的道路上你正在成长、进步;在不懈地追求中,你正在不断完善自我……请以:“我______,因为我______”为题,写一篇500字以上的文章。
【智乐·期末满分卷】第四单元知识检测B卷(时间:90分钟分数:100分)一、基础知识积累与运用(26分)1.下列词语注音全对的一项是()(2分)A.挚友(zhì yǒu)哺育(fǔ yù)署名(shǔ míng)澎湃(péng pài)B.殷红(yīn hóng)诧异(chà yì)选聘(xuǎn pìn)追捧(zhuī pěng)C.头衔(tóu xián)抽屉(chōu tì)谣言(yáo yán)雍容(yōng róng)D.肃穆(sù mù)纤弱(qiān ruò)羞怯(xiū qiè)呻吟(shēn yín)2.下列词语没有错别字的一项是()(2分)A.奠基崇拜鞠弓简陋不堪B.肋膜摔垮喧嚣截然不同C.泠听唠叨堵塞锋芒毕露D.慷慨戈壁惊咳心不在焉3.下列句中加线词语运用不恰当的一项是()(2分)A.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
B.张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是理所当然的。
C.当时他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
D.“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。
4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分)①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%,屠呦呦这一重大发现,每年在全世界___________了数以百万计疟疾患者的生命。
②“十三五”规划五大理念之一是创新,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新,让创新___________党和国家一切工作。
③实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量,这是___________优秀传统文化的本意所在。
A.挽救贯串传扬B.拯救贯串传扬C.拯救贯穿弘扬D.挽救贯穿弘扬5.下列各句没有语病的一项是()(2分)A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了家庭的温暖。
【智乐·期末满分卷】第四单元知识梳理A卷一、课内基础知识梳理与检测【知识点字音字形】1.给下列加线的字注音或根据拼音写汉字。
锋芒毕露()截然不同()当之无愧()家yù()户晓 diàn()基选pìn()殷红() zhì()友崇拜()yōng()容 qí( )祷 líng()听喧xiāo() jūgōng()()肃穆()【知识点词义理解】2.解释下列句子中加线的词。
(1)奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
截然不同:__________________________________________________________ (2)奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
锋芒毕露:__________________________________________________________ (3)邓稼先则是一个最不引人注目的人物。
和他谈话几分钟就看出他是忠厚平实的人。
引人注目:__________________________________________________________ (4)戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多度。
核武器试验时大大小小临时的问题必层出不穷。
层出不穷:__________________________________________________________ 【知识点病句辨析】3.下列句子没有语病的一项是()A.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
B.学习成绩能否提高,主要取决于学生自身是否努力。
C.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
D.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
【知识点标点符号】4.对下列句中破折号作用的表述,正确的一项是()事后我追想为什么会有那样大的感情震荡,为了民族的自豪?为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。
第四单元同步测试时间: 90 分钟满分:100分一、累积与运用(20 分)1.美丽的书写能给人以美的享受。
请把下边这句话正确、规范、雅观地抄录在方格内。
(2分)世界上没有绝对同样的两片树叶。
2. 以下加点的字注音有误的一项为哪一项()(2 分)A. 热忱 ch ?n 膝盖 xī声誉 yù花萼 a....B. 猝至 cù染渍 zì深沉 suì犊皮 dú....C. 积淀 di àn 堕落 zhu ì下颏 kē喧哗 xi āo....D. 残渣 zh ā热爱 kù盘石 pán 模拟 f ǎng....3. 以下词语中有四个错别字,划出来并在方格中更正。
(2 分)十全十美谨小慎微引人住目凌乱无章绫乱不堪哑口无言喃喃自语坚毅非常毫无牢骚没关紧急轻举枉动问心有愧知耻后勇不容置辨旧习难改唯我独尊4. 以下加点词语解说不妥的一组是()(2 分)A.每逢骤雨猝至,这两个物理学家就仓促地把仪器搬进棚屋。
猝至:突然到来。
B.你踢球有几分天赋,此后或许会成为一个能手。
天赋:天资,人的素质。
C.他的脸上体现出惨剧色彩,一张委婉了很多愁苦和力量的脸。
委婉:在这里是含而不露地聚集的意思。
D.她们在相互互换莲花-当时以为是神圣的花。
神圣:神奇,不行捉摸。
5. 以下搭配不妥的一组是()(2 分)A. 《伟大的发现》――艾芙?居里――法国――《居里夫人传》B.《戒烟》――贝利――美国――《贝利自传》C.《音乐巨人贝多芬》――何为――中国——《第二次考试》D.《苏珊》——法郎士————法国《苔依丝》6. 以下对课文的理解有误的一组()(2 分)A.《伟大的发现》向我们描绘了居里夫妇在发现镭的过程中所碰到的极端的困难和他们工作的热忱和坚强。
B.贝利之因此戒烟成功重点在于他父亲教育方法的适当。
C.《音乐巨人贝多芬》中的客人不是作者何为。
D.《苏珊》一文告诉我们美好的祝愿,贞洁的心灵是多么动人,多么美好的东西。
北师大版七年级语文下册第四、五单元月考练习北师大版七年级语文下册第四、五单元月考练习北师大版七年级语文(下)第四、五单元月考练习一、给下列加点字注音:(10分)开拓( )玫瑰 ( )聒噪( )柏林( ) 伺候( )踱步( )别墅( ) 着色( )脉息( ) 窘迫( )筵席( )长崎( ) 解剖( )下颌( ) 难民( )簇拥( )成打( ) 阖眼( )港埠( ) 虔诚( )二、根据拼音写汉字:(10分)shǔ名( ) zǎi割( ) 寒jìn ( ) 禁gù ( ) diàn基( ) yùn育( ) 选pìn ( ) 肃mù ( )zhì留 ( ) jí取 ( ) yùn怒 ( ) 羞qiè ( )禁gù ( ) máo贼( ) chán弱( )rú动 ( )dūn促( ) wěn乱( ) 喧xiāo ( ) shèn重( ) 三、解释下列加点字词的含义: (10分)锋芒毕露 ( ) 家喻户晓 ( )适得其反 ( ) 截然不同 ( )俏也不争春 ( ) 零落成泥 ( )可歌可泣 ( ) 无边无垠 ( )风悲日曛 ( ) 稍逊风骚 ( )5、把名字刻如石头的,;只要春风吹到的地方,。
六、填空( 10分):1、两弹元勋《》的作者是,1957年获奖。
2、《回忆鲁迅先生》的作者是,文中的许先生、海婴分别是鲁迅先生的和。
3、《有的人》作者是现代诗人,本文是为纪念而写的,这可以从“ ”和“,”两句可以看出来。
4、《啊,船长,我的船长》作者是,国诗人,船象征,船长象征,艰苦航程象征5、《海燕》作者是,他是国著名作家。
《春风》同步练习⊙收获平台一、根据拼音,写出下列句子中空缺的词语。
1.(bāo biǎn)起来着重于春风,也有道理。
2.江南的春风抚摸大地,像柳丝的(piāo fú)。
3.春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥(pāo sǎ)匀净。
二、结合全文,说说作者下乡之后,对北京的春风,有了怎样的“别样的体会”?答:三、作者说,关于江南之春的名句“是老窖名酒,是色香味俱全的。
”你如何理解这里的“色香味俱全”呢?答:四、作者这样描写北国的春风:“一夜之间,春风来了。
忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来。
从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。
嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。
有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。
仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
”你认为这样的春风美吗?说说你的理由。
答:五、作者在文末写江南的春天“老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。
”,你认为他写得真实么?说说你的家乡的春天给你最鲜明的印象吧!答:⊙发展空间阅读现代著名作家老舍先生的《春风》,完成下列各题。
①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女,可是这两处不无相似之点。
拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的(bìsh ǔ)所在;冬天,济南也比青岛冷。
但是,两地的春秋颇有点相同。
济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。
②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。
济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩(bān lán)的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。
第四单元同步测试第一部分:1.注意下列句子中加点字的读音。
(4分)⑴“鞠躬尽瘁.(),死而后己”正好准确地描述了他的一生。
⑵邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的,没有彷徨..(),没有矛盾。
⑶心里存着无限的期望,无限的要求,用了比祈祷..()更虔诚的目光。
⑷鲁迅先生有点踌躇..()了,到底向前走呢?还是回过头来走?2.将下列诗句工整地抄写在方格内。
(2分)寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
3.下面对课文相关内容的解说有误的一项是()(2分)A、邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献,被追授“两弹一星”功勋奖章。
B、鲁迅先生为我国伟大的文学家、思想家、革命家,于1936年10月19日逝世。
其著作包括散文、小说、诗歌、杂文等多种样式。
C、居里夫人为波兰物理、化学家,1903年与丈夫居里同获诺贝尔物理学奖,1911年,居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。
D、爱因斯坦是一位伟大的科学家,他热爱化学,把比重精神献给了化学的理论研究,他的相对论开创了物理学的新纪元。
4.综合学习与探究(6分)请你阅读下面四则材料,然后答题。
材料l:近日,中国出版科学研究所第四次“全国国民阅读调查”结果显示:我国国民阅读率从1999年的60.4%、2001年的54.2%、2003年的51.7%下降到此次调查的48.7%。
(摘自《中国教育报》)2020年4月27日) 材料2:《中国教育报》记者在西部地区的一些农村中小学采访时发现,由于种种原因,这里的农村中小学生课外阅读量严重不足。
中小学生喜闻乐见的、高质量的、紧跟时代的课外书籍十分缺乏,大大影响了农村孩子的阅读量。
(摘自《中国教育报》2020年4月27白)材料3:中国和平出版社退休编辑郭志刚把2570册图书捐赠给北京打工子弟学校大兴区张北育才小学,孩子们开始还能勉强按老师要求排队上前领书,不多大一会,急不可耐的孩子忍不住蜂拥而上,团团围住郭志刚,向他伸出一只只小手,场面完全失控。
随同人员说:“看着孩子欢天喜地的样子,我们觉得鼻子有点酸酸的,忽然体会到了什么叫渴望,体会到了渴望的分量。
(摘自《中国教育报》2020年4月27日)材料4:11年前,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。
每年的这一天,世界各国的出版机构、学校、图书馆和社区都要开展丰富多彩的读书日庆典活动,把读书目变成一个热热闹闹的欢乐节日,显示了全球对阅读问题的关注。
(摘自《中国教育》2020年4月16日)①请你谈谈阅读上述四则材料后的看法。
②在“世界读书日”活动中,你班将举行以阅读为主题的班会,请你写一句话作为此次主题班会的主题语。
③在主题目班会中,班主任要求每位同学说一句有关读书的名言警句,你将说的一句是:。
5.口语交际(2分)四川某公司从广州购进一批手表,价值数万元。
货到四川后,这家公司因故电告广州,要求退货。
广州供货方回电报:“手表不要退回。
”四川方面接到电报立即退回了全部手表,但是广州方面收到退货后,认为对方违约且不听电报劝阻,强行退货,于是诉诸法院。
法庭上双方对回电内容各执一词。
请分别说明供需双方对电文的理解。
6.能力拓展(2分)2020年5月29日,脚伤初愈的刘翔在美国尤金田径赛男子110米栏比赛中再度夺冠。
当这一喜讯传来时,同学们欢呼雀跃。
假如同学们推荐你给刘翔发一份电子邮件,请在正文空白处写下你们内心的激动和感受。
署名:小飞人(正文内容不少于40个字)收件人Liuxiang@126.com(虚拟)抄送(无)主题翔哥,为你喝彩小飞人正文:第二部分:(一)永恒的骄傲稼先逝世以后,在我写给他夫人许鹿希的电报与书信中有下面几段话:——稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的挚友。
他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。
——稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情。
我知道我将永远珍惜这些记忆。
希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史的角度去看稼先和你的一生,只有真正永恒的才是有价值的。
——邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。
没有彷徨,没有矛盾。
——是的,如果稼先再次选择他的途径的话,他仍会走他已走过的道路。
这是他的性格与品质。
能这样估价自己一生的人不多,我们应为稼先庆幸!7.怎样理解标题“永恒的骄傲”的含义?(2分)8.这一部分是全文的最后一部分,请指出它在全文中的作用。
(3分)9.这一段文字采用的修辞方法是什么,这样写有什么好处?(2分)10.邓稼先是“两弹元勋”,作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上,而是以情感人,这样写的原因是什么,请选择理解错误的一项()(2分)A、作者认为,写科学家应着眼于科学精神、科学态度,突出他们的人格魅力,所以往往淡化了细节。
B、作者认为,关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了,所以不写也罢。
C、作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先,同时也想流露出对老朋友的思念之情。
D、作者与邓稼无虽有50年的友谊,但毕竟分隔太久,对他的具体工作情况并不十分了解,所以不宜铺开来写。
11.为什么说“邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。
没有彷徨,没有矛盾”?(3分)12.怎样理解文中“是的,如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。
这是他的性格与品质”这一句子的含义?(3分)(二)生命中的最后时刻在第一幢世界贸易中心塔楼被撞塌以后,比格特打电话给他妻子温迪。
他说他几分钟之后就可在位于塔楼几个街区以北的克里斯多佛大街与她会面。
他说他和消防队员在一起,安全无恙。
比尔·比格特,这位在恐怖分子9月11日袭击事件中惟一罹难的专业摄影师,在视觉前线公司从事自由摄影师工作已有十多年。
视觉前线公司是一家为周刊和非主流报纸提供新闻图片的代理机构。
契珀易·斯特是经常同比尔一起去采访的摄影师,他称比格特是一个不爱出风头的家伙,他总是默默地先于其他摄影师赶到新闻现场,斯特说:“你甚至未能注意到他的存在。
”“9·11”这天,比格特离开他在曼哈顿百老汇和第十八街区的家,向世贸中心走去。
他必须抢在前头拍到照片。
他的尸体是随后在星期六与消防队员一起被发现的。
一周以后,他的随身物品也被找到,包括两架胶片照相机和他在那天早上随手带走的数码照相机。
在那次袭击事件半个月之后,斯特与温迪坐在一起查看了这几架照相机。
两架胶片照相机己被毁坏,后盖都己经与机体脱离,每架相机都附有一个镜头,无法辨认他们属于哪种机型。
还有五盒已拍摄过的胶卷和那部完好无损的佳能EOSD30型数码照相机。
“外壳附着了白色固体粉尘,很明显照相机曾被水浸湿过。
不过其内部还是原样未变。
”斯特说。
数码照相机和储存卡中存有150图片,每幅片都标有被摄取的时间。
从头至尾翻看这些图片,可以跟踪看到比格特那天早上的活动足迹。
这些照片显示出比格特如何一步步地接近燃烧着的建筑物;9时45分14秒,他把镜头径直瞄准塔楼。
9时45分16秒直到10时零8秒的这段时间里,这些图像显示出比格特笼罩在南部第1幢倒塌所产生的尘云之中。
灰尘在向下沉积着,而比格特还在拍摄单独奋战的消防队员。
然后比格特继续向塔楼接近,其中倒数第2幅图片表明他正向倒塌的南塔楼走去,头顶上接近北侧塔楼。
10时28分24秒的最后一幅照片记录了这幢临近玛利奥特饭店、成为废墟的南侧塔楼变成蜂巢状的正面已断为两半,随即北侧塔楼倒塌,比格特殉难。
他的妻子温迪哭泣地说:“我从最后这幅照片上知道,他到生命的最后时刻还一直在工作。
”每天我们看到的、听到的世界每个人角落发生的突发新闻、幕后报道,是像比尔·比格特一样的新闻记者在极端艰难的环境中,在难以深入的世界里,用生命和意志讲述着每一个事件。
就像比尔·比格特在世贸中心被撞时所做的那样——他们首先按下快门,然后流下眼泪,甚至失去生命。
13.斯特说:“你甚至未能注意到他的存在。
”那又是什么证明了比尔·比格特的存在呢?(3分)14.比尔·比格特在履行他新闻记者的职责时,哪一点最让你感动,为什么?(3分)15.“他们首先按下快门,然后流下了眼泪,甚至失去了生命。
”“首先”“然后”的表达顺序表明了?(3分)16.通过阅读这篇文章,我们了解到了作为一名新闻工作者的神圣使命和崇高精神。
请谈一谈你是如何看待这一职业的?(3分)(三)严肃而又认真的傅雷抗战末期,胜利前夕,钱钟书和我在宋淇先生家初次会见傅雷和朱梅馥夫妇。
我们和傅雷家住得很近,晚饭后经常到他家去夜谈。
那时候知识分子在沦陷的上海,日子不好过,真不知“长夜漫漫何时旦”。
但我们还年轻,有的是希望和信心,只待熬过黎明前的黑暗,就想看到云开日出。
我们和其他朋友聚在傅雷家朴素幽雅的客厅里各抒已见,也好比打开窗子,通通空气,破一破日常生活里的沉闷苦恼。
……说起傅雷,总不免说到他的严肃。
其实他并不是一味板着脸的人。
我闭上眼,最先浮现在眼前的,却是个含笑的傅雷。
他两手捧着个烟斗,待要放到嘴里去抽,又拿出来,眼里是笑,嘴边是笑,满脸是笑。
这也许是我在他家客厅里,坐在他对面的时候,他听着钟书说话,经常是这副笑容。
傅雷只是不轻易笑;可是他笑的时候,好像在品尝自己的笑,觉得津津有味。
也许钟书是唯一敢当众打趣他的人。
他家另一位常客是陈西禾同志。
一次钟书为某一件事打趣傅雷,西禾急得满脸尴尬,直向钟书递眼色;事后他犹有余悸,怪钟书“胡闹”。
可是傅雷并没有发火,他带几分不好意思,随着大家笑了;傅雷还是有幽默的。
傅雷的严肃确是严肃到十分,表现了一个地道的傅雷。
他自己可以笑,他的笑脸只许朋友看。
在他的孩子面前,他是个不折不扣的严父。
阿聪、阿敏那时候还是一对小顽童,只想赖在客厅里听大人说话。
大人说的话,也许孩子不宜听,因为他们的理解不同。
傅雷严格禁止他们旁听。
有一次,客厅里谈得热闹,阵阵笑声,傅雷自己也正笑得高兴。
忽然他灵机一动,蹑足走到通往楼梯的门旁,把门一开。
只见门后哥哥弟弟背着脸并坐在门槛后面的台阶上,正缩着脖子笑呢。
傅雷一声呵斥,两孩子在登登咚咚一阵凌乱的脚步声里逃跑上楼。
梅馥忙也赶了上去。
在傅雷前,她是抢先去责骂儿子;在儿子前,她却是挡了爸爸的盛怒,自己温言告诫。
等他们俩回来,客厅里渐渐回复了当初的气氛。
但过了一会,在笑声中,傅雷又突然过去开那扇门,阿聪、阿敏依然鬼头鬼脑并坐原处偷听。
这回傅雷可冒火了,梅馥也起不了中和作用。
只听得傅雷厉声呵喝,夹杂着梅馥的调解和责怪;一个孩子想是哭了,另一个还想为自己辩白。
我们谁也不敢劝一声,只装作不闻不知,坐着扯谈。
傅雷回客厅来,脸都气青了。
梅馥抱歉地为客人换上热茶,大家又坐了一回辞出,不免叹口气:“唉,傅雷就是这样!”阿聪前年回国探亲,钟书正在国外访问。
阿聪对我说:“啊呀!我们真爱听钱伯伯说话呀!”去年他到我家来,木复是顽童偷听,而是做座上客“听钱伯伯说话”,高兴得哈哈大笑。