《蜗牛与黄鹂鸟》课件
教学目的要求
• 1.通过本课的学习，用不同的音色和语气表 现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗 牛的形象。
• 2. 指导学生用音色、语气上的不同表现体 验音乐情绪。
• 3. 有感情的演唱《蜗牛与黄鹂鸟》。
教学重难点
• 1、感受音乐情绪表现音乐内涵。
• 2、掌握ⅩⅩⅩ节奏型。
• 3、用明亮、轻巧的声音，演唱歌曲《蜗牛 与黄鹂鸟》并准确表达出歌曲所表现出的 欢快活泼的情绪。
发声练习
• 1、练习“打嘟”。
• 2、2/4 1 2 3 4 | 5 4 3 2 |1 — ||
mi
ma
• 3、3/4 1 2 3 4 5 6 | 5 4 3 2 1 ||
mi
ma
歌曲介绍
• 《蜗牛与黄鹂鸟》，这是一首流行于台湾 的叙事性民歌，歌曲以一个叙述者的口吻 讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽时就背着重重 的壳往上爬，而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的 情景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进取精 神，音乐形象天真纯朴富有生活气息。歌 词结合紧密，大多一字一音，与口语相近。
嘲笑、蔑视、骄傲、瞧不起…
2.蜗牛最后吃到葡萄了吗？ 3.歌曲中的哪一句最能体现蜗牛
坚韧不拔的精神？
节奏练习
ＸＸＸ Ｘ ＸＸ ＸＸ Ｘ
歌曲模唱
lala la la la la l la la,
2.3 5 55 332 11 2. 3 1 1 6 5 6 5
wu
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﹒﹒﹒ ﹒ ﹒﹒﹒ ﹒
la la la la lala la la la , la la la la la la la la la ,
2 . 3 5 5 3 3 2 1 1 2 . 3 1 1⌒6 5 6 5
