《安全管理制度》之幼儿园一日活动安全制度
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幼儿园一日管理制度幼儿园一日管理制度一、晨间接待在幼儿园的一天中,晨间接待是非常重要的环节。
晨间接待的目的是为了让幼儿、家长和教师之间建立良好的沟通和信任关系。
在晨间接待阶段,幼儿园需要做好以下几点工作:家长在到幼儿园之前可以提前方式或微信等方式通知幼儿园,幼儿园老师需要提前做好接待准备。
每位幼儿的抵校时间和家长的到校时间需要做好记录,以便日后查询。
所有幼儿需要在进入教室前测量体温,并记录体温数据,确保幼儿的健康安全。
在晨间接待阶段,幼儿园教师需要展现耐心和亲和力,让每位幼儿尽快适应园内生活。
二、上午教学活动上午是幼儿园教学活动的主要时间段,教师需要根据幼儿的年龄和特点,进行不同形式的教学活动。
课堂上,教师需要通过游戏、歌唱、绘画等方式引导幼儿学习知识。
室外活动,可以通过做游戏、做团体活动、进行户外探索等方式,拓展幼儿的视野和体验世界。
饮食卫生,教师需要监督幼儿的用餐行为,保证幼儿的饮食健康。
在上午教学活动中,教师需要关注每个幼儿的发展情况,及时发现问题并与家长进行沟通。
三、午间休息午间休息是幼儿园中必不可少的环节。
在午间休息阶段,教师需要做好幼儿的安全防护工作。
幼儿需要在指定时间内入睡,教师需要在房间内值班,确保幼儿的安全。
需要确保幼儿午间休息的环境安静、干净。
醒来后,需要有教师陪同幼儿起床、活动。
在午间休息阶段,教师需要做好观察幼儿的工作,及时处理幼儿可能出现的问题。
四、下午教学活动下午是幼儿园教学活动的延续,教师需要继续引导幼儿学习和游戏。
下午的教学活动可以结合户外活动,进行户外探索和游戏。
可以进行集体活动,如举办小型比赛、演讲或表演等。
下午的课程设置应综合考虑幼儿的生理、心理和社交需求。
在下午教学活动中,教师需要关注幼儿的情绪和行为变化,及时引导幼儿解决问题。
五、放学送迎在幼儿园的一日管理制度中,放学送迎环节是非常重要的。
家长或监护人需要准时到达幼儿园接孩子。
教师需要对家长进行孩子的交接程序和注意事项进行说明。
幼儿园工作管理之制度:园长一日工作流程安排1. 早晨1.1 6:30 - 7:00•晨检与安全巡查:检查园区内的安全设施,确保园区安全无隐患;•晨间会议:与全体员工开展晨间会议,布置当天工作任务。
1.2 7:00 - 8:00•观摩课堂:观摩教师授课,关注教学质量;•与家长互动:接触部分家长,了解家长对园区工作的意见和建议。
2. 上午2.1 8:00 - 11:30•检查教学准备工作:检查教室环境、教学用具准备情况;•与教师协商教学计划:与教师讨论课程设置和教学方法;•沟通学生问题:处理部分学生行为问题,协助教师解决。
3. 午餐时间3.1 11:30 - 12:30•与教职工共进午餐:和园区员工一起吃午餐,增进员工之间的交流。
4. 下午4.1 12:30 - 15:00•与业务部门沟通:和行政人员、后勤人员等部门负责人沟通工作进展;•外事交流:应对外事处理,如校外活动安排等。
5. 下午茶时间5.1 15:00 - 15:30•小憩时间:休息片刻,放松身心。
6. 晚上6.1 15:30 - 18:00•做好次日工作准备:整理工作资料、安排次日工作计划;•与园区顾问沟通:如有园区发展问题,与园区顾问进行讨论。
7. 晚餐时间7.1 18:00 - 19:00•与家长互动:参加部分家长会议,了解家长对园区工作的反馈。
8. 晚间8.1 19:00 - 20:00•教师工作指导:帮助教师解决教学中遇到的问题;•人员安排:安排明天各部门人员工作任务。
9. 夜间9.1 20:00•园区安全检查:完成最后一次园区安全检查,确保园区安全。
以上是园长一日工作流程安排的详细情况,希望能够对您有所帮助。
为了加强幼儿园的安全监督管理,防止和减少安全事故,保障幼儿园师生的人身和财产安全,幼儿园应制定有关安全制度。
一、幼儿园安全管理制度幼儿园应建立由分园园长、办公室主任、教研主任、保研主任、炊事班长、保安人员等组成的安全检查委员会,定期对全园进行安全检查。
1、户外活动场地:每天由卫生值班人员负责清扫,无渣石、杂物。
2、负责每月一次,第一周安全检查维修房屋、场地、设备、器具、玩具、用具等,发现隐患住手使用。
3、时常检修电器、电线是否漏电,电器插座应该掩盖,使幼儿摸不到,电线启用应在1.6米以上,电器不用时即将切断电源。
4、严禁幼儿到食堂取送餐具,锅炉旁应加护栏。
1、杜绝幼儿烫伤(食堂做好夏季食物的降温工作)、烧伤、触电及割伤,热水瓶、火柴、电器、刀剪应放到幼儿取不到的地方。
2、防止异物入耳、鼻、口,不给幼儿玩体积小、锋利,带有毒性物质的物品,保教人员晨检时,幼儿携带异物要采集,如:刀、针、石块、火柴、玻璃、钉子及较锋利的微型玩具等危(wei)险物品。
1、带药的幼儿,由保健医生晨检时发红牌,要求家长在包装纸上写明幼儿姓名,药物名称、药物服法、药物计量,每班设有专用药盒,放置在幼儿拿不到的地方,保健医生每日一次巡视药品服用情况;杜绝药物中毒,必须妥善保管,吃药时要子细核对:服药对象的姓名、剂量、次数、药物名称,凡用量、剂量标签不明,弄清后再服用:内服药和外用药要严格分开,管理存放,要求药袋及包装盒保留三天,保教人员认真填写交接班记录并详细记录幼儿全日的症状表现,如:咳嗽次数、大小便情况、饮食状况、体温变化。
2、班内不许存放剧毒药品、消毒液放在厕所幼儿拿不到的指定处,消毒液瓶上要有明显标记。
1、认真贯彻、落实食品卫生五四制和八项要求,采购员应到大型规范的购物单位购买食物,不买不加工腐烂变质的食物,由保研主任和炊事班长严格把关,杜绝食物中毒。
2、禁止给整粒的瓜子、花生米、及带核的食物。
3、培养幼儿良好的饮食习惯,进餐要肃静,细嚼慢咽,防止食物误入气管。
一日生活管理制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄儿童的身心特点,合理地安排他们一天的生活内容,帮助幼儿健康快乐地成长。
1、根据幼儿不同年龄及季节,具体制定一日生活作息时间;2、活动安排要注意动静结合。
3、幼儿要有充足的户外活动时间,每天户外活动时间应不少于2小时,其中1小时的户外体育锻炼时间,1小时的自由活动时间;4、幼儿每日午睡时间要求保证在2小时左右。
5、结合《指南》养成幼儿良好的生活习惯,如:小便、喝水、洗手等。
6、各项活动过渡自然,减少不必要的排队和等待。
教学管理制度1、幼儿园必须坚持“以游戏为基本活动”的原则,促进幼儿身心健康快乐成长,养成良好的品德和行为习惯。
2、面向全体的同时必须注重个性差异,对不同年龄体质、不同兴趣爱好、不同性格特长的幼儿,采取不同的教育方式,提供不同的游戏平台,确保不同的幼儿在原由基础上的共同进步。
3、尊重、理解、欣赏、激励幼儿,微笑、和善、亲切地面对每名幼儿;严禁训斥、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,杜绝小学化教育倾向。
4、制定教育教学管理评价奖励办法,对在活动设计、环境创设和自制玩教具、活动组织、幼儿心理研究等保育教育方面取得突出成绩的优秀教师进行表彰。
5、幼儿教师要使用普通话,书写规范字,穿着整洁,仪表端庄,要密切与家长的沟通与合作。
教研制度1、成立教研组,制定教科研计划,按照计划定期开展教学研究活动,活动有计划、有分析、有总结、有记录、有评价。
2、教研活动针对园内实际情况开展,每学期组织园本教研活动3次以上,内容丰富,形式多样,观摩后组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容存档。
3、每学期初各班要根据班级实际制定教学计划,期末写出专题总结或经验论文等,在园内进行交流、评比。
4、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动活动中各教师要敢学敢比,相互团结,取长补短,不断提高业务、教改能力及自身素质。
5、对县级、市级、省级、国家级刊物上发表或参加县级以上交流的经验论文、课题报告等,给予奖励。
幼儿园一日平安常规管理制度一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。
如果常规没有建立好,幼儿无法形成良好的习惯,教师也在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量,所以,常规培养是教育过程中不可无视的一局部。
首先,我们先来了解一下常规的内容及意义。
常规是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的根本行为规那么。
它对于班级正常的保教秩序及幼儿开展本身都有着极为重要的意义。
一、常规培养具体包括三方面的含义1.遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定;2.遵守一日生活各环节具体的规定;3.遵守幼儿的一般行为标准的规定。
二、常规培养中发挥着三种作用1.常规帮助幼儿适应幼儿园环境。
2.帮助幼儿学习在集体中生活。
3.维持班级活动的秩序。
三、一日常规中包括哪些内容及要求每一位老师应该会合理地组织好一日常规活动,一日常规活动包括:晨间及离园活动;生活活动;户外活动及自由活动;教育活动;游戏及区域活动。
下面我说的各个环节都分成对幼儿的要求和教师应该做的(即应知应会)晨间活动及入园活动对幼儿的要求1)衣着整洁,愉快来园,承受晨检,带手绢(餐巾纸)2)有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见3)将外衣、帽子等叠整齐,放在固定地方(整洁、条理的生活是舒畅的,所以我们从小就要培养孩子好习惯,注重在一日活动中培养幼儿的好习惯,提高常规活动的教育性)4)进行简单劳动:会搬自己的椅子(小班)5 )擦个人桌椅,摆放玩具等简单劳动(中班)6)在完成自己的事情的根底上可以建立值日生制度,培养孩子为集体效劳的意识。
(大班)教师应做的:1).早晨来教室第一件事情就是做好室内外清洁工作及室内通风,与户外保持空气对流,保持空气新鲜,能有效防止幼儿疾病的发生。
2).接待家长,做好交接手续,其中如有幼儿服药一定要交接清楚。
3).晨间检查:看孩子的身体情况,观察情绪等。
(有助于一天的活动更好地开展。
)4).提醒幼儿做简单劳动,要让幼儿在劳动之后感到劳动很荣耀。
幼儿园活动组织安全防护制度一、引言为了有效保障幼儿园活动的安全性,保护幼儿的身心健康,我们制定了本安全防护制度。
本制度旨在明确幼儿园活动组织过程中的各项安全措施和应急预案,以最大限度地减少安全事故的发生,并能及时应对突发情况。
二、活动组织前的安全准备工作2.1 活动计划制定每项活动前,组织者需要编制详细的活动计划,包括活动目标、内容安排、集合地点、活动时间、预期风险评估等。
计划需提前向幼儿家长说明,听取家长的意见和建议。
2.2 风险评估和控制措施针对每项活动,组织者需要进行风险评估,分析可能出现的危险因素和突发事件,制定相应的控制措施。
例如,在户外活动中,防晒、蚊虫叮咬、跌倒摔伤等都是需要考虑的因素,可以采取配备防晒霜、蚊虫驱除剂、急救包等应急物品的方式进行防护。
2.3 人员配备和责任分工活动组织者需要合理安排人员配备,确保有足够的成年人进行监管,保障活动的安全进行。
并需明确每位成年人的责任分工,包括监管幼儿、应对突发事件、保证通信畅通等。
2.4 安全培训和应急演练所有参与活动的成年人员必须接受必要的安全培训,学习基本急救知识和应对突发事件的方法。
同时,定期进行应急演练,提高教师和保育人员的应急处理能力。
三、活动组织中的安全控制3.1 幼儿出入登记每位幼儿的出入都需要进行登记,包括离开和返回幼儿园的时间、目的地等。
确保每位幼儿的出行安全,避免迷路或走失的风险。
3.2 幼儿出行交通工具安全幼儿出行时应使用安全可靠的交通工具,车辆应具备安全座椅、安全带等安全设施,司机必须持有相关证件和驾照,并经过幼儿园的认可。
3.3 活动场所安全检查在活动开始之前,活动场所必须进行详细的安全检查。
包括检查场地环境、设施安全性、卫生等。
确保活动场所不存在任何安全隐患。
3.4 幼儿人数和比例控制对于每个活动,应按照一定的比例控制幼儿人数,确保成年人员能够充分照顾到每个幼儿,避免群体事件的发生。
3.5 防范意外事件活动组织者应事先告知幼儿活动中的危险地点和隐患,警示幼儿注意安全。
幼儿园一日活动安全制度范文为了确保幼儿园的一日活动过程中,孩子们的安全得到最大程度的保障,我们制定了以下的一日活动安全制度。
请家长们务必认真遵守,以保证孩子们在幼儿园度过愉快、安全的每一天。
一、入园安全制度:1.家长在带领孩子进入幼儿园时,必须按照规定的入园时间进行入园,不能提前或延迟入园。
2.家长在接送孩子时,需出示有效的家长身份证件,并与登记表上的家长信息一致,以便工作人员核对身份。
3.家长在进入幼儿园时,需认真填写接送登记表,并如实填写孩子的相关情况和需要特别关注的事项,以便教师及时了解孩子的健康状况和需求。
4.家长在接送孩子时,需轻声交流,尽量减少声音和行为对孩子和其他孩子的干扰。
二、教室内活动安全制度:1.幼儿园的教室内,必须保持定期消毒和通风,以确保孩子们的健康和安全。
2.教室内的家具和设备必须稳固可靠,不得有锐利的边角,以免对孩子们的安全造成威胁。
3.教室内不得堆放杂物,确保通道畅通,以免儿童意外碰撞或摔倒。
4.教室内的电器设备和插座必须符合安全标准,严禁使用损坏的设备或私拉乱接电线。
三、室外活动安全制度:1.幼儿园的室外活动场地必须保持干净整洁,无杂物和障碍物,以确保孩子们在活动时的安全。
2.室外活动时,必须有专职教师或保育员进行监护,不得将孩子独自留在室外活动场地。
3.室外活动时,孩子们应穿着适合天气的服装和鞋袜,以保持身体舒适并避免受凉或受伤。
4.室外活动时,孩子们不得靠近道路,尤其是高速公路或繁忙的街道,以确保交通安全。
四、饮食安全制度:1.饮食环境必须保持整洁卫生,确保食材和餐具的安全和卫生。
2.食用食物必须符合幼儿园的食品安全标准,合理搭配,不能过量或过多进食。
3.食材和餐具的存放要分开,避免交叉污染。
4.食物过敏的孩子,家长需提前告知,幼儿园将做好特别安排和注意。
五、医疗卫生安全制度:1.孩子出现发热、咳嗽、腹泻等症状时,家长应及时通知幼儿园,并配合幼儿园的健康管理措施。
2024年幼儿园一日活动安全制度第一章绪论1.1 编制目的幼儿园是儿童在成长过程中的第一个学习场所,为了保证幼儿园一日活动的顺利进行,保证幼儿的安全和健康,在本制度中,规定了幼儿园一日活动的安全制度,以确保幼儿园一日活动的安全性和有效性。
1.2 适用范围本制度适用于全体教职工和学生家长,以及参与幼儿园一日活动的学生。
第二章幼儿园一日活动的安全管理2.1 总则幼儿园一日活动的安全管理是指对幼儿园一日活动的安全问题进行全面、系统的管理和控制,以确保幼儿园一日活动的顺利进行,保障幼儿的安全和健康。
2.2 幼儿园一日活动的安全组织为确保幼儿园一日活动的安全,幼儿园应当设立专职或兼职的安全管理人员,负责幼儿园一日活动的安全管理和应急预案的制定与执行。
2.3 幼儿园一日活动的安全责任幼儿园应明确相关职责分工,明确幼儿园一日活动的安全责任,确保责任到人。
2.4 幼儿园一日活动的安全宣传教育幼儿园应加强对职工和学生家长的安全宣传教育,提高安全意识和安全技能,增强应急能力。
第三章幼儿园一日活动的安全规范3.1 人身安全规范(1)幼儿园应确保学生的安全,避免学生出现各类伤害事故。
(2)幼儿园应制定学生集体出行的安全规范,明确学生出行时的安全要求。
3.2 食品安全规范(1)幼儿园应建立健全食品安全管理制度,确保幼儿食品的安全与卫生。
(2)幼儿园应加强对食品供应商的监管,确保所供应食品符合食品安全标准。
3.3 交通安全规范(1)幼儿园应教育学生树立正确的交通安全意识,不从事违反交通规则行为。
(2)幼儿园应制定学生乘坐校车的安全规范,确保学生乘坐校车的安全。
3.4 游乐场所安全规范(1)幼儿园应加强对学生游乐场所的监管,确保游乐设施的安全与卫生。
(2)幼儿园应规范学生游乐场所的使用,禁止学生进行危险、不文明行为。
第四章幼儿园一日活动的安全措施4.1 安全巡查制度幼儿园应制定安全巡查制度,定期对幼儿园场所、设施、器材等进行巡查,及时发现隐患并采取措施解决。
幼儿园各项安全工作制度一、幼儿来园和离园教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数。
二、幼儿户外活动要有明确的目的,要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。
三、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。
增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。
四、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。
五、园内各活动室要定期消毒,消毒时防止人员入内。
六、每天下班前要对全园各活动室进行检查。
如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。
七、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。
八、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。
然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。
户外活动和放学老师负责,其他时间由当班老师负责。
九、热开水要放在幼儿碰不到的地方,防止烫伤事故。
十、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。
十一、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。
活动完后,要清点幼儿人数。
十二、幼儿室内外活动时,教育幼儿不大声喧哗,要有秩序、不乱跑乱撞,划定活动范围,所有教师到位。
十三、幼儿各环节的安全防护措施一定严格执行,针对具体情况对幼儿加强常规教育,不得有半点疏忽。
十四、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。
十五、值班时不会客,不打、接电话,如有急事,须经领导同意后予以安排。
十六、值班教师下班前,检查并关闭门窗、水管、电源等。
幼儿园各项安全工作制度(2)幼儿园是为了保护幼儿的生命安全和身体健康而设立的,因此,制定并执行具体的安全工作制度对于确保幼儿园的安全至关重要。
幼儿园安全工作管理一日常规一、安全工作管理的重要性幼儿园是孩子们学习、成长的重要场所,安全工作的重要性不言而喻。
作为管理者,必须时刻牢记安全第一的理念,严格执行各项规章制度,全面做好安全工作管理。
二、幼儿园安全工作管理的基本要求1.加强安全意识教育:通过开展安全教育活动,增强师生员工对安全工作的认识,提高安全防范意识。
2.建立安全管理制度:健全幼儿园安全管理制度,明确各项安全规定和程序,确保落实到位。
3.定期开展安全演练:定期组织火灾、地震等安全演练活动,提高应急处置能力,确保幼儿园安全。
4.加强安全设施建设:完善安全设施,对幼儿园进行安全隐患排查,及时消除安全隐患。
5.加强食品安全管理:保障食品安全,做到食品卫生合格,杜绝食品安全事故。
三、幼儿园安全管理的日常工作1.每日晨检:每天早晨对幼儿园的各项设施进行检查,确保设施完好无损。
2.安全值班制度:建立安全值班制度,确保24小时有人负责安全工作。
3.安全巡查:定期开展安全巡查工作,发现问题及时处理,防患于未然。
4.安全演练:每月组织一次安全演练,提高应急处置能力。
5.食品安全检查:每周对食品安全进行检查,确保食品卫生。
6.定期安全会议:每季度召开一次安全会议,总结安全管理工作,查找问题并提出解决方案。
四、幼儿园安全工作管理的效果通过严格遵守安全管理规定,建立健全的安全管理制度,加强安全教育和安全演练等措施,有效提升了幼儿园安全工作的水平,确保了师生员工的生命财产安全。
五、结语幼儿园安全工作管理是一项复杂而又重要的工作,需要管理者高度重视,全员参与。
只有做好日常的安全工作管理,才能为孩子们提供一个安全、健康的学习成长环境。
愿我们的每一个幼儿园都能做到安全第一,让孩子们快乐健康成长。
幼儿园一日活动安全制度第一章总则第一条为了保障幼儿园幼儿在一日活动中的安全,促进他们健康成长,制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园的所有一日活动,包括室内和室外活动。
第三条幼儿园要重视一日活动的安全管理工作,建立健全相应的制度和机制,加强幼儿的安全教育和管理。
第四条幼儿园要加强对一日活动中的安全隐患的预防和整改工作,提高安全管理水平和防控能力。
第五条幼儿园要建立完善的应急救护机制,随时做好幼儿遇到突发事件的救援工作。
第二章活动责任第六条幼儿园要制定详细的活动计划,包括活动内容、活动场所、活动时间、活动人员等,并制定活动责任书,明确责任人。
第七条活动责任人要对一日活动的安全负义务,保证活动场所的安全,确保幼儿在活动中不受伤害。
第八条活动责任人要认真研究活动的具体安全要求,合理制定安全措施,并进行组织实施。
第九条活动责任人要定期组织活动安全培训,提高工作人员的安全意识和技能。
第十条活动责任人要及时汇报活动中的安全情况,提出改进建议,促进安全管理水平的不断提高。
第三章安全措施第十一条幼儿园要定期对活动场所进行巡检,及时发现和排除安全隐患。
第十二条幼儿园要配备必要的安全设施,如防护栏杆、防火设备、急救箱等。
第十三条幼儿园要组织幼儿进行安全教育,其中包括防火、防溺水、防坠落等教育内容。
第十四条幼儿园要确保活动器材和玩具的安全和卫生,及时更换损坏的器材和玩具。
第十五条幼儿园要建立健全的人员管理制度,仔细查验每位员工的资质和健康状况。
第十六条幼儿园要建立和完善安全记录制度,包括幼儿意外事故记录、应急救护记录等。
第四章应急救护第十七条幼儿园要配备专职的急救人员,及时处理幼儿在活动中可能出现的伤害。
第十八条幼儿园要建立幼儿紧急联系人制度,确保在紧急情况下及时通知幼儿的家长或监护人。
第十九条幼儿园要建立紧急情况应急预案,例如火灾逃生预案、天气恶劣预案、交通事故预案等。
第二十条幼儿园要定期组织应急演练,提高幼儿和工作人员的应急救护能力。
幼儿一日活动班级安全制度幼儿一日活动班级安全制度为了确保每一位幼儿的安全,让家长放心,特制定本制度。
下面店铺为大家整理了有关幼儿一日活动班级安全制度的范文,希望对大家有帮助。
幼儿一日活动班级安全制度篇1一、幼儿教育教学活动安全制度1、按时完成各类计划,并及时填写教学效果。
2、认真组织教育教学活动,充分组织好教育活动的准备工作,为幼儿提供丰富,实用的材料,教育环节中让幼儿自主发展。
3、幼儿一日生活的各个环节要渗透到教育教学中,保证户外游戏活动的时间不低于2小时,增强体质,体能的锻炼力度。
4、活动区内容丰富,材料丰富,符合班级年龄特点和教育目标。
5、自制玩具所需材料充实,以废旧材料和半成品为好。
自然角要变于幼儿观察,实验和操作,班级图书角光线充足,图书数量要多。
6、每月一次进行全面性和针对性相结合的教职工安全教育,防止教职工出现麻痹思想,确保安全工作的顺利落实。
7、建立一月一次安全工作例会制度,各安全工作部门负责人交流汇报安全工作实施情况,明确安全职责,提高安全意识。
二、幼儿园幼儿户外活动制度户外体育活动其他的活动相比,有自身的特点,有自己独特的教育作用。
提高幼儿户外体育活动的质量,保证孩子的安全,是保障儿童身心健康的重要手段。
户外活动是幼儿一日活动中不可忽视的一环,因此我们必须重视并组织好幼儿的户外活动。
1、教师要事先了解幼儿的活动环境和检查活动的器材,并及时排除安全隐患。
2、在活动前对幼儿进行安全教育,检查幼儿衣物和观察幼儿的身体状况。
3、有计划地锻炼幼儿机体,增强幼儿身体抵抗能力,活动前在室内进行热身,做好冬季防寒取暖工作。
4、确保足够的户外体育活动的时间,调整户外体育活动的活动量,做到动静交替。
5、在户外活动中,充分发挥教师的引导作用,培养幼儿的独立性与自主性。
6、建立户外体育常规,提高幼儿在户外活动中的自我保护和安全的意识。
7、幼儿户外活动必须落实“三位一体”保教细则,按时进班,共同加强观察与指导三、幼儿午睡安全管理制度1.幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师安全责任职责范围之内。
幼儿园安全制度1. 引言幼儿园是小孩子们接受教育和成长的重要场所,保障幼儿园安全至关重要。
本文档旨在制定幼儿园安全制度,确保幼儿园全体师生的安全,在发生突发事件时处理及时有效。
2. 幼儿园日常安全管理措施2.1 门禁制度•幼儿园建立严格的门禁制度,只允许授权人员出入。
•每位家长及工作人员需办理门禁卡,且每日进出门禁系统记录。
•根据幼儿园日程表,规定每日幼儿进出门禁的时间段。
2.2 监控设备•幼儿园配备监控设备,定期检查设备运行状况,确保正常工作。
•监控设备应涵盖幼儿园内的关键位置,如:教室、操场、食堂、卫生间等。
2.3 教室安全•教室内应配备应急灯及灭火器,并定期维护、检查。
•安排专人对教室内的插座、电器进行巡检,确保没有安全隐患。
•幼儿园对每日使用的教具进行消毒处理,保证幼儿健康安全。
2.4 儿童安全教育•幼儿园定期进行儿童安全教育,提高幼儿对安全的认识和识别能力。
•儿童安全教育应包括火灾、人身安全、自然灾害等方面的知识。
3. 突发事件应急处理3.1 火灾事故•幼儿园制定火灾预案,并定期组织火灾演练。
•设立灭火器材、安全通道,并定期进行维护,确保正常使用。
•幼儿园全体师生在火灾发生时需迅速有序地撤离,并按照预定的地点进行疏散。
3.2 地震事故•幼儿园制定地震预案,明确安全区域和应急措施。
•定期进行地震演练,提高幼儿对地震的应对能力。
•地震发生时,全体师生应迅速躲避到安全区域,并保持安静。
3.3 突发事件通知•幼儿园制定突发事件通知流程,明确通知人员和渠道。
•通知人员应迅速通知相关部门和家长,并提供准确的信息。
•渠道可以包括电话、短信、邮件等,确保信息的及时传达。
4. 家长配合要求4.1 亲子会议•幼儿园定期组织亲子会议,与家长分享幼儿园的安全情况和相关政策。
•亲子会议也是家长了解幼儿园安全管理的机会,可以提供意见和建议。
4.2 家长参与安全巡查•幼儿园鼓励家长参与安全巡查,及时发现和解决安全隐患。
幼儿园一日活动安全制度模版一、入园安全措施1. 家长必须亲自送孩子到幼儿园门口,并在确认幼儿安全后离开。
2. 幼儿园配备专业保安人员,负责接待和引导家长,确保入园过程中的秩序和安全。
3. 幼儿入园时,必须由家属提供并穿戴园服,以便于园方辨认和管理。
4. 学生入园时,必须由家长填写《幼儿园入园安全责任书》,明确家长在幼儿园活动安全方面的责任。
二、活动场所安全管理1. 幼儿园内的教室、游戏室、操场等场所必须经过严格的安全检查和清洁消毒,并定期进行维护和保养。
2. 幼儿园设有专门的安全巡查人员,负责定期巡查各活动场所的安全情况,并及时消除隐患。
3. 活动场所的通道和楼梯必须保持畅通,不得堆放杂物,防止幼儿因为阻塞而发生意外。
三、安全设施及器材管理1. 幼儿园配备了专业的安全设施,如防护栏、安全门、软垫等,以确保幼儿在活动中的安全。
2. 使用的玩具、游戏器材必须符合国家相关安全标准,并经过严格检测合格后方可供幼儿使用。
3. 安全设施和器材的维护和保养由专门的工作人员负责,确保器材的正常运行和使用安全。
四、活动安全管理1. 幼儿参加各项活动前,必须先进行安全知识的讲解,让幼儿了解活动中的各种安全注意事项。
2. 各类活动必须有专门的活动方案,明确活动目的、流程和安全措施,确保幼儿的参与安全。
3. 活动过程中,必须有专门的教师监督和引导,确保幼儿在活动中的安全。
五、急救措施1. 幼儿园设有专门的急救室,配备急救设备和药品,并有专门的急救人员负责急救工作。
2. 幼儿出现突发疾病或受伤时,必须立即向幼儿园工作人员报告,并进行相应的急救处理。
3. 幼儿园定期组织急救培训,提升幼儿园工作人员的急救技能和应变能力。
六、家长安全参与1. 幼儿家长可以参与幼儿园的安全管理工作,如参加安全巡查、参与安全会议等。
2. 幼儿园定期向家长宣传幼儿的安全知识,提醒家长在家庭中加强幼儿的安全意识。
3. 幼儿园与家长建立密切的联系,在幼儿活动期间及时沟通和交流,共同关注幼儿的安全问题。
幼儿园一日管理制度幼儿园一日管理制度简介幼儿园一日管理制度是指幼儿园为了规范日常教学和管理工作而制定的一系列规章制度。
通过严格执行管理制度,可以确保幼儿园的日常运作顺利进行,保障孩子们的安全和教育质量。
早晨接待1. 家长将孩子送到幼儿园时,需与老师交接,确认孩子的到校情况。
2. 家长应按时送孩子到幼儿园,迟到需要向幼儿园提前说明原因。
3. 幼儿园会在早晨接待时进行晨检,确保孩子身体健康。
晨间活动1. 晨间活动一般包括早操、晨会等,帮助孩子们快速进入学习状态。
2. 所有老师应参与晨间活动,确保孩子们的安全。
课程安排1. 每天的课程安排要事先制定好,并在班级布告栏上公布。
2. 课程内容应符合幼儿的认知特点,寓教于乐。
3. 老师要根据孩子的实际情况调整课程内容和进度。
午餐时间1. 午餐时间要求孩子们自觉排队、用餐文明。
2. 食堂工作人员需保证食品卫生和质量。
午休时间1. 安排孩子午休时间,保证他们充分的休息。
2. 师资队伍要有足够的人员值班,确保孩子的安全。
下午活动1. 下午活动内容要丰富多彩,回归自然,注重动手能力的培养。
2. 老师要引导孩子们参与各种活动,培养团队合作意识。
放学接送1. 家长需准时接孩子放学,如有特殊情况需提前通知幼儿园。
2. 老师要核对家长接孩子的身份,确保孩子的安全。
收尾工作1. 每天下课后,老师要做好教室的清理工作,保持教室整洁。
2. 幼儿园管理人员要及时总结当天的工作,为随后的教学提供参考。
结语幼儿园一日管理制度对于幼儿园的正常运作至关重要,只有严格执行管理规定,才能为孩子们提供一个安全、舒适、有序学习的环境。
希望幼儿园的每位员工和家长都能共同遵守管理制度,共同促进孩子的健康成长。
幼儿园每天的安全管理制度一、安全管理责任1. 校长是全体师生的第一责任人,对校园安全工作负总责;2. 班主任是本班级的第一责任人,负责本班室学生的安全管理工作;3. 各科任教师、班主管及辅导员要严格履行安全管理职责。
二、宣传教育1.定期组织安全知识、自救互救知识、宪法和法律知识等方面的集中学习;2.注重对师生的日常安全教育工作的普及,确保师生具有一定的自护自救能力。
三、日常安全管理1. 每周组织一次安全活动;2. 严禁在无人指导的情况下,使用明火,使用违禁品,进行危险性的活动;3. 日常安全巡查制度;四、实行全员参与安全管理工作法1.定期召开各级各类安全会议,明确安全责任分工;2.教师、学生召开一次消防知识宣传活动。
五、切实加强学生安全教育1. 每位班主任教师以个人为主主动参加学生运动会、教师运动会的许多未参加;绘制好学生爱护诗一首或罚款;2、爱护自己。
爱护同学、爱护学校等篮球,足球,网球等体育比赛时,班主任必须站在指定的地点,明"明言明行"。
六、一学一生一平台安全教育推进制安排1.一+ 25平安标准化学校推进制;震慑教育,促发展为长效教育动员、鼓励、投入;2.自愿免审。
七、落实岗位安全负责人制度1.各岗位负责人是学校的安全责任人,针对本部门下出现的问题及时加强日常管理和处置;2.作出贡献的选举人安排落实,奖励补贴、提高待遇。
八、健全校园安全管理体系1.根据日常管理要求、安全管理规定、独立设置一人负责;以上是幼儿园每天的安全管理制度,我们将一直秉持利己利人、平安幸福校园的理念,为孩子们的成长和安全保驾护航明言明行。
2024幼儿园班级日常安全制度2024年幼儿园班级日常安全制度应包括以下内容:1. 入园安全管理:- 家长必须带领孩子入园,不允许孩子自行进入幼儿园。
- 每位孩子进入园区时需要进行人员登记,确保每位孩子的安全。
- 建立园区进出口的监控系统,保障园区的安全。
2. 班级值日制度:- 每天班级内指定一至两位值日生,负责检查班级内的安全问题,如电线是否暴露、玩具是否破损等。
- 值日生需要定期向老师汇报安全情况,及时发现并解决存在的安全隐患。
3. 安全意识培养:- 幼儿园定期举行安全教育活动,帮助幼儿掌握基本的安全知识和应对突发事件的技能。
- 幼儿园通过游戏、故事等形式向幼儿传授日常生活中的安全常识,提高他们的安全意识。
4. 班级出行安全管理:- 所有班级出行必须由专门指派的老师带队,并由家长签字同意。
- 出行前需核对清点参与人数,确保每个孩子都在队伍中。
- 在出行过程中,老师需要密切关注每个孩子的安全情况,确保他们不受伤害。
5. 安全设施和消防应急预案:- 班级内应安装合格的安全设施,如防火门、报警器等,保障幼儿园班级的安全。
- 幼儿园应制定详细的消防应急预案,并定期进行消防演练,以增强幼儿和老师们的应急反应能力。
6. 家长参与:- 幼儿园鼓励家长参与安全活动,如安全教育讲座、安全巡逻等,共同建立起安全的园区。
7. 安全检查和隐患排查:- 每月进行一次全面安全检查,发现安全隐患及时整改。
- 每周进行一次班级隐患排查,确保班级的安全环境。
通过以上安全制度的建立和执行,可以有效保障幼儿园班级的日常安全,保护幼儿的身心健康。
科学保教一日活动安全管理
随着科学保教一日活动的不断发展,活动安全管理也成为了重中之重。
在活动中,安全问题是最为重要的,只有保障了活动的安全,才能让参与者们更好地享受活动带来的乐趣。
因此,科学保教一日活动安全管理显得尤为重要。
一、活动前的准备工作
在活动开始之前,组织者需要做好充分的准备工作。
首先,要确定活动的具体内容和流程,明确活动的目的和主题。
其次,要对活动场地进行全面的检查,确保场地的安全性。
同时,要对参与者进行信息收集,了解他们的身体状况和特殊需求,以便在活动中能够及时应对突发情况。
二、活动中的安全管理
在活动进行过程中,安全管理是至关重要的。
首先,要确保活动场地的安全,包括设施设备的安全性和环境的卫生情况。
其次,要做好现场安全管理,设置警示标识,指定安全通道,保障参与者的人身安全。
同时,要加强对参与者的监管,确保他们在活动中不
会发生意外。
此外,还要做好应急预案,对可能出现的突发情况做
好充分的准备。
三、活动后的总结和改进
活动结束后,要对活动进行全面的总结和评估,包括活动的安
全情况和参与者的反馈意见。
在总结中,要发现活动中存在的不足
和问题,并及时进行改进和调整,以确保下次活动能够更加安全可靠。
综上所述,科学保教一日活动安全管理是活动成功举办的关键。
只有做好了活动前的准备工作,活动中的安全管理和活动后的总结
和改进,才能够确保活动的顺利进行和参与者的安全。
希望未来在
科学保教一日活动中,能够更加注重安全管理,为参与者们带来更
好的体验。
幼儿园户外安全管理制度为确保幼儿在园愉快、安全的生活和学习,我园特制定《保教一日工作安全责任制度》,规定保教人员必须具有良好的师德,团结协作、敬业精神。
带班时应做到“四勤”(嘴勤、眼勤、手勤、脚勤),对家长要有:热心、诚心;对待工作要有:齐心、专心、安心。
(一)入园准备及接待:1.早班教师,应对班级一些固定设施做检查工作如:桌子、椅子、柜子是否摆放牢固,门窗是否牢固,以防幼儿发生危险,与保育老师协助,随时检査卫生间、活动室固定设施,用具、物品的安全性,防止不安全的因素给幼儿带来意想不到的伤害。
2.保育老师做好班里门窗通风、桌面擦拭、地面清扫等工作。
3.保教人员晨检时,应检查幼儿衣服口袋、书包中或随身物品中是否带有危险小物品,如:小玩具、小石子及锋利物品,若发现及时教育幼儿注意安全或教师代之保管(小班应着重检查幼儿手指甲是否过长,以免幼儿间相互抓人,挠人)。
事后离园时告之家长以上有关要求,请家长配合教师做好相关的安全工作4.保教人员必须要求家长亲自将幼儿送到幼儿园中,确定幼儿走进幼儿园大门,若家长因故未能将幼儿送入幼儿园大门,出现意外事故,家长责任自负。
5.保教人员要对前一天未到园幼儿做好询问工作,及时了解幼儿未到原因。
尤其对因病未到园幼儿,一定要进行记录,详细了解幼儿表现及现症状,如症状仍较重,在保健大夫确认下,可劝其暂时离园休息;对已表述康复的幼儿,要加强观察,做好记录,并与家长保持联系。
(二)早操:教师应与保育老师协调好职责范围,共同进行此活动。
1.活动前检查幼儿衣帽、鞋子是否穿好、系好,离开教室要清点人数。
2.楼上班级,教师应注意对幼儿上下楼梯的常规培养及安全教育。
3.做操中应注意个别情况的发生及处理,如:幼儿意外摔倒、推、挤等,并教给幼儿活动时正确的呼吸方法如:跑步时不要把嘴巴张大,以免喝风引起肠胃不适。
4.早操活动结东,教师清点人数并要有秩序将幼儿带回,保证不漏失幼儿。
(三)教学活动:1.教师将所带的具有一定危险的教学用具,如:小剪刀、铅笔等,不操作时不予摆放,放在规定的位置,教学活动进行中,幼儿安静有秩序的听老师指令操作教学用具,邻近之间不争抢。
幼儿园的安全管理制度措施幼儿园的安全管理制度范文一一、提高安全意识做好安全工作1、及时传达和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识,定期检查园(班)安全措施的落实情况。
2、对幼儿进行安全教育要经常化。
3、组织幼儿外出活动要经常化。
4、消毒药品(如“84消毒液、消毒粉、来苏水”等)统一存入二楼仓库,不得在其他室内逗留存放。
二、药品安全管理规定:(由班主任负责)1、幼儿的内服药和外敷药分开管理,勿混浊使用。
2、幼儿家长带药,写清幼儿姓名、药品名称、服用量、服用时间,交到本班班主任老师手中,家长必须签字,签字后方可服用。
3、带班老师不准接纳由家长递送的药品,并提示家长统一由班主任登记药品。
4、由班主任统一按时分发药品。
5、班主任在幼儿所带药品上也要贴好标签,做好记录。
三、电器安全规定1、教室的电源开关、插座要装在幼儿接触不到的地方。
2、严禁工作人员在电线上乱拉、乱扯、乱挂。
3、离岗前所有的电扇、空调、录音机、电钢琴等的开关必须拔掉。
4、在擦拭开关时要用干抹布。
5、禁止使用蜡烛、热得快=裸露的电炉等易引燃的照明取暖用具。
6、离园后应有人检查门窗、水管、电灯、风扇、录音机、空调等,防止意外发生。
7、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、字具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全。
定期由专人检修,避免摔伤、砸伤、烫伤、走失、触电、失火、溺水、中毒等事故发生。
四、用具安全管理规定1、班级所使用的壁纸刀、剪刀、体温计等尖锐物品,统一存放在幼儿拿不到的地方。
2、加强幼儿早、午、晚检查,幼儿所携带的尖锐物品一律没收,尤其加强对幼儿睡前的检查(尖锐品、小纽扣、棉花、橡皮、卡子、线团等)。
3、严禁在幼儿活动范围内寻访烧水器、暖水瓶、打火机、蚊香、电炉等不安全物品。
各班老师在打热水时不准直接使用暖水瓶或电壶提水,要使用水桶打温度适宜的水,切记不能直接打滚烫的热水,并且各班保温桶必须上锁扣。
4、幼儿睡前,老师在给幼儿搬床时,不准把床随便摆放,以免摔伤幼儿。
幼儿园一日活动安全制度
1、早晨入园时教师要对幼儿进行全面晨检,禁止幼儿携带圆滑而细小的玩具,如有发现应及时没收。
认真接待孩子,与孩子的家长进行交接后,方可让家长离开。
2、早锻炼根据孩子的年龄特点选择材料,认真进行器械、材料的检查,避免造成的不安全隐患。
认真护导早锻炼,不闲聊,放置幼儿自己游戏不管,防止意外事故发生。
3、幼儿上厕所、洗手要有保育老师看护,以防幼儿摔倒、弄湿衣服、磕破等意外事故。
如发现孩子不小心弄湿衣服要进行及时处理。
并在幼儿入厕后帮助提醒幼儿检查衣裤的整理。
4、组织幼儿活动时不做私事,不接电话,认真组织活动,并能时刻注意活动中是否存在安全隐患。
5、课间提醒孩子小便、喝水,并注意观察护导。
课间游戏与幼儿共同制订活动常规,并加强巡视,以防课间孩子追打、嬉戏,发生意外事故。
6、吃点心和进餐时,避免幼儿烫、刺、不卫生造成的危险,教授幼儿正确的食用方法。
并提醒幼儿防止因餐具造成的划、戳伤害。
7、午睡时保教人员要加强巡视。
随时观察幼儿午睡情况,帮助盖被子,注意幼儿睡姿,防止幼儿蒙被睡和异物呛咳;对身体不适的幼儿还应特别加强观察。
8、起床之后的整理活动,老师要有序、分步骤,及时帮助孩子穿好衣服,保证孩子的安全,不要因整理而忽视孩子。
9、加强幼儿散步、走楼梯的护导,保证走出教室要有两位以上的老师进行看护,保证幼儿在教师的视线范围内。
10、离园前做好孩子全面检查,是否穿戴整齐、有无拿好自己物品等。
离园时老师负责看好门口,并能把好门关,严格确认家长,如有人代领,要出示相关证明。
11、外出活动(出园门)应向园长汇报,以便配备足够的人员管理,活动前后、活动中必须清点幼儿人数,注意幼儿行走安全、活动安全,防止幼儿丢失和意外事故的发生。
12、遇突发危险事件,教师要尽最大的努力保护幼儿的安全。
并及时进行处理,第一时间报告园长,并做好相关善后工作。
13、随时检查幼儿人数,防止幼儿走出幼儿园。
保管好危险物品,如剪刀、刻刀、钉子等,放置在幼儿接触不到的地方。
14、加强药品的管理。
保健老师有记录幼儿服药的登记表,每天早上将幼儿服用药品亲自填写并签名,保健老师将药品放在规定的、幼儿碰不到的地方。
给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间。