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做好六项基础工作提升员工安全素质引言企业的安全生产是一项必须抓好的工作。
在企业的安全生产中，员工的安全素质是一个重要方面，只有提升员工的安全素质，才能让企业的安全环境更稳定、更安全。
而要提升员工的安全素质，我们需要做好六项基础工作。
基础工作一：加强安全意识教育安全意识教育是一项非常重要的基础工作，是提升员工安全素质的重要途径之一。
企业应该通过各种方式宣传安全理念，增强员工的安全意识。
让员工在日常工作中形成安全第一的思想。
举个例子，员工们应该要明白，只有保证自己的安全，才能保障企业的生产，更加重要的是保障自己的生命安全和身体健康，这样才能够为企业创造更大的价值。
基础工作二：制定安全规章制度制定安全规章制度是提升员工安全素质的基础工作之一。
企业应建立健全的安全管理体系，通过制定安全规章制度、安全标准、安全技术措施等方法确保员工安全。
应该注重员工的具体实践问题，对于员工在工作中遇到的不安全问题，企业应配备专门的职业安全管理人员指导员工进行安全生产。
基础工作三：进行安全培训企业应该开展各种安全教育和培训活动，提高员工安全意识和安全技能，从而保证员工生产操作时有足够的安全知识和技能，避免意外事故发生。
通常来说，企业应针对每个员工的不同工种，进行专业技能培训和安全管理培训。
培训后，员工们应该对安全操作规程和安全技术措施内容进行理解，树立安全意识。
基础工作四：加强安全管理安全管理是提升员工安全素质的基础工作之一。
企业应根据各个岗位的实际情况，建立相应的安全管理制度和管理办法。
包括每个岗位的职责和权利的规则，岗位操作规程，安全生产管理办法等内容，以确保员工在工作时都遵守安全规定，避免事故的发生。
管理中还应当注重风险防范，及时发现并消除潜在危险，加强事故预防。
同时，针对事故的发生，企业应该要采取及时有效的措施，防止次生事故，确保事故处理的效果最大化。
基础工作五：营造安全文化氛围营造安全文化氛围是提升员工安全素质的基础工作之一。
提高员工综合素质的培训方案提高员工综合素质的培训方案（通用16篇）为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的提高员工综合素质的培训方案（通用16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
提高员工综合素质的培训方案篇1为切实提升公司员工的素质与职业能力，使广大员工更好地适应企业对员工的要求。
公司决定实施员工素质提升工程，具体方案如下：一、实施目标通过控制招聘、积极的宣传、培训、制度引导方式提升员工的素质水准，与职业技能，同时增强员工学习意识，提高员工学习能力，推动员工综合素质和团队整体水平的全面提升。
二、具体措施员工素质提升工程主要通过控制招聘、积极的宣传、有序的培训、制度引导四个方面进行引导，具体的内容如下：一、招聘：严格把控招聘关，公司现在人员通过培训的方式提高其素养，以满足公司的需求。
在新人招聘时严格控制其化文化素养。
除清洁、帮厨外所有的人学历需达初中上学历，计划在xxxx年6月前将高中以上学历的人员占有率达到60%以上，大专以上学历达到15%以上。
通过学历的控制进一步提升公司人力资源的储备的深度。
为公司业务的拓展打下基础。
二、宣传：1、建立月早会制度，通过月早会形成良好的早会文化，让员工形成公司的家庭观。
早会以赞扬为主基调，主要分为，管理部的宣导（内容：上月新进人员介绍，上月奖惩，上月公司的流动率与流动原因分析。
）品证部：（公司上月品质的状况，上月品质改进事项）生管部：（公司上月效率情况，及上月进步最多的单位与个人。
）2、建议在餐厅新增可播放的USB的电视一台，人事单位将宣导企业文化，行为规范，社会公德，新进人员，先进个人等资料与讲义，在用餐时间进行循环播放，让员工在潜移默化中发生改变。
三、有序的培训今后分公司的培训工作将通过岗前的培训、在岗的培训（全体培训、部分岗位培训）三个渠道进行。
岗前培训：员工上岗前的培训要进一步的'加强，除现有规定，计划增加：素质的内涵、企业需要什么样的员工、员工行为规范、5S的基础知识的培训等内容。
一、背景及目标随着我国经济的快速发展，企业对员工的要求越来越高，员工综合素质的提升成为企业发展的关键。
为了提高员工的职业素养和团队协作能力，特制定本六项精进培训行动计划方案。
二、培训内容1. 培训对象：公司全体员工2. 培训时间：2022年1月至2022年12月3. 培训内容：（1）修身：培养员工的道德品质、职业素养和团队精神，提高员工自我修养。
（2）利他：强化员工的服务意识，提高员工对企业的忠诚度，激发员工的团队协作精神。
（3）感恩：培养员工对企业的感恩之情，激发员工的积极性和创造性。
（4）诚实：强化员工的诚信意识，提高员工的职业道德。
（5）学习：提升员工的学习能力，培养员工不断进步的精神。
（6）坚持：培养员工的毅力和耐心，提高员工在困难面前不屈不挠的精神。
三、培训计划1. 第一阶段（2022年1月至3月）：开展修身、利他、感恩培训（1）修身：组织员工参加道德讲堂、企业文化活动等，提高员工的道德品质。
（2）利他：开展团队建设活动，加强员工之间的沟通与协作，培养员工的团队精神。
（3）感恩：组织员工参加企业庆典、表彰活动等，激发员工的感恩之情。
2. 第二阶段（2022年4月至6月）：开展诚实、学习培训（1）诚实：组织员工参加诚信教育讲座、案例分析等，提高员工的诚信意识。
（2）学习：开展职业技能培训、业务知识竞赛等活动，提升员工的学习能力。
3. 第三阶段（2022年7月至9月）：开展坚持培训（1）坚持：组织员工参加户外拓展、意志力训练等活动，培养员工的毅力和耐心。
4. 第四阶段（2022年10月至12月）：总结与评估（1）总结：对六项精进培训进行总结，分析培训效果。
（2）评估：对员工进行考核，了解培训成果。
四、实施步骤1. 制定详细的培训计划，明确培训内容、时间、地点等。
2. 组织培训讲师，确保培训质量。
3. 招募培训学员，进行报名登记。
4. 开展培训活动，确保培训效果。
5. 对培训过程进行监督，确保培训顺利进行。
加强员工培训，提升员工综合素质和职业技能水平2023年，随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，企业在市场竞争中不断面临着新的挑战和机遇。
在这样一个竞争激烈的时代，如何提高员工的综合素质和职业技能水平已经成为企业持续发展的必要条件之一。
因此，加强员工培训已经成为企业必须重视的事项之一。
1. 培养员工自我学习的习惯和能力随着社会和经济的不断变化，企业需要不断适应市场的变化和要求，这就要求员工具备不断学习和适应新事物的能力。
在这个时候，企业应该提供员工培训的机会，鼓励员工参加各种培训和学习活动，提高他们自我发掘、自我学习的习惯和能力，这样能够帮助员工适应不断变化的环境和市场需求，从而更好地为企业服务。
2. 培训内容要与企业发展紧密相连加强员工培训的同时，培训内容也要与企业发展密切相关，这样才能够真正提高员工的综合素质和职业技能水平。
企业可以通过各种途径了解员工的需求，例如通过调查表、定期面谈、反馈意见等，来确定不同岗位和职位的培训方向和内容，这样能够为员工提供更有针对性的培训。
3. 提高培训效果，增强员工的学习动力加强员工培训的效果，可以有效地增强员工的学习动力，从而提升员工的综合素质和职业技能水平。
企业可以通过建立科学、系统的培训机制，为员工提供切实有效的培训资源和优秀的培训师资，同时还可以通过实践、考核和奖励等多种方式，激励员工积极参与培训，更好地学习和提高。
4. 加强团队建设和员工间的互相学习团队建设对于企业发展也十分重要。
在加强员工培训的同时，企业也应该关注员工间互相学习的机会，鼓励员工互相交流学习的经验和技能。
企业可以通过组织讲座、知识分享会、技能比赛等活动，提供更多的学习机会，使员工间的交流和学习成为一种有活力的文化，从而促进企业发展。
5. 培养员工的综合素质和职业技能是企业发展的重要因素加强员工培训，提高员工综合素质和职业技能水平，是企业持续发展的重要因素之一。
企业应该重视员工培训工作，不断完善培训机制和方法，为员工提供更多的学习和成长的机会。
做好六项基础工作提升员工安全素质安全对于生命是重要的，对于企业是重要的，对于每一个从业人员更是重要的。
它的意义，在于生产装置的稳定运行，在于千家万户的幸福与欢乐，更在于国家财产的安危！不讲安全，哪怕是轻轻的一碰，就能使高温高压、易燃易爆的生产装置，怒火爆发；不懂安全，哪怕是小小的一颗螺钉也会酿成大祸；不要安全，哪怕只是一个麻痹的意念，就会让操作者处于生命的危险状态。
因此，我们的安全生产监管就是督促企业和从业人员按章办事，遵纪守法，杜绝三违，确保生产安全。
然而，安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：2004年2月15日，一个搬运工随手扔在地上的烟头引燃了吉林市中百商厦的一场人间惨剧，一个漫不经心的举动，竟将54条鲜活的生命引向了不归之路，使400余万元的财产付之一炬；究其原因，人们头脑中安全意识的缺失、无处不在的侥幸心理、日常行为的疏漏，才是造成这场悲剧的“第一个烟头”！2004年５月１２日上午９时２０分，安阳市安彩集团信益二期工程工地６８米高烟囱的施工现场，施工者在明知固定缆绳两处被拆除的情况下，违反操作规程，冒险作业，导致上料架发生倾翻倒塌，在料架上施工的３０余名工人从空中跌落，造成２１人死亡、１０人受伤......那死者的惨状，那亲者的嚎泣，那伤者的痛苦，无不让人触目惊心！....... 而现实安全生产中，我们不能忽略一个非常现实的问题，就是员工的安全素质问题，许多事故的发生都是由于作业人员缺乏安全知识，不遵守安全操作规程和安全规章制度等造成的。
在从事安全生产监督管理过程中我们认为消除人的不安全行为，必须从以下六点来提高员工的安全素质：一、宣传教育是提高员工安全素质的必要手段。
宣传教育就像人的喉舌，在提高员工安全素质中起着举足轻重的作用。
目前，我们对员工宣传教育的难点在于，工作场所分散，人员难以集中，集中宣传学习教育困难更大。
基于这些实际情况，企业在对员工的安全宣传教育中，一是集中宣传教育周期长，二是以文件形式宣传教育的多，所以起到的效果难如人意。
加强业务培训，提升员工综合素质2023年，企业发展已经进入了全面数字化和智能化的阶段。
在这样的环境中，培训和提升员工综合素质成为了一项非常重要的任务。
只有不断提高员工的能力和水平，企业才能在市场竞争中立于不败之地。
本文将从业务培训和员工综合素质两个方面来探讨如何加强培训，提升员工综合素质。
一、加强业务培训随着行业的不断发展，业务培训也需要不断跟进，以适应市场的变化和企业的不断发展。
在2023年，各行各业的竞争已经越来越激烈了，企业必须拥有一支高素质的团队才能获得市场的认可。
因此，加强业务培训是提升员工综合素质的一项重要手段。
1、制定培训计划企业需要根据员工的实际情况制定培训计划，包括内容、方式、时长等方面的细节，让员工能够根据自己的特点和需要进行学习。
同时，企业可以根据市场的变化和企业发展的需要，不断更新培训计划，确保员工的学习和培训与市场和企业的需求保持同步。
2、开展线上培训在数字化和智能化的时代，线上培训已经成为一种趋势。
企业可以通过各种平台和工具，将视频、PPT等资料上传到网络，在线上进行培训，让员工在不同的时间和地点都可以参与学习。
这样不仅能够提高培训的效率，还能够降低培训的成本。
3、开展线下培训虽然线上培训效率高，但是线下培训却能够更好地促进员工之间的交流和沟通。
针对不同的培训内容和类型，企业可以开展现场授课、集中培训、培训课程等不同类型的线下培训活动，让员工可以亲身体验和学习。
二、提升员工综合素质员工的综合素质是企业发展的重要保障。
无论是从个人能力还是团队协作方面来看，员工的素质都是非常重要的。
如何提升员工的综合素质，是企业需要探索和解决的一个问题。
1、强化思想教育员工的素质不仅仅是技能和经验，还包括思想、道德、文化等方面。
因此，企业需要通过各种方式，对员工进行思想教育，引导员工形成和发展正确的价值观和态度。
企业可以通过开展一些文艺活动、读书会、讲座等方式，对员工进行全方位的教育和培养。
加强员工培训提升综合素质在现代企业管理中，员工培训是提高员工综合素质的重要途径。
随着经济的不断发展和竞争的加剧，加强员工培训已经成为企业必须重视的一项工作。
本文将讨论加强员工培训的重要性，探讨如何提升员工的综合素质，并给出相应的解决方案。
一、加强员工培训的重要性员工是企业的重要资源，其素质与企业的发展密切相关。
加强员工培训能够帮助员工提升专业技能、提高综合素养，从而适应企业发展的需要。
以下是加强员工培训的重要性：1. 提高员工的专业技能：随着科技的进步和市场的变化，企业需要员工具备更新的技能。
通过培训，员工可以学习最新的技术和行业动态，从而提高自己的专业水平。
2. 增强员工的团队合作能力：在现代企业中，团队合作已成为一种重要的工作模式。
通过培训，员工可以学习如何与他人合作、协调各种资源，从而提高团队的凝聚力和协作能力。
3. 培养员工的创新意识：创新是企业持续发展的源泉。
通过培训，员工可以学习创新思维、解决问题的能力，从而为企业带来更多的机遇和竞争优势。
二、提升员工的综合素质为了提升员工的综合素质，可以从以下几个方面进行培训和提升：1. 提高沟通与协调能力：良好的沟通与协调能力是员工必备的素质之一。
通过培训，员工可以学习沟通技巧、协调能力，提高与同事、领导以及客户的有效沟通能力。
2. 加强团队合作能力：培养团队合作能力有助于增强员工与团队的凝聚力。
通过培训，员工可以了解团队合作的重要性，并学习团队建设、协作技巧等方面的知识。
3. 增进人际关系处理能力：良好的人际关系对于职场发展至关重要。
通过培训，员工可以学习人际交往技巧、冲突管理和解决问题的能力，提高人际关系处理的水平。
4. 提升自我管理能力：自我管理能力是员工成功的一项重要素质。
通过培训，员工可以学习时间管理、压力管理、目标设定等方面的知识和技巧，提高自我管理能力。
三、解决方案为了有效加强员工培训，提升综合素质，可以采取以下解决方案：1. 制定针对性培训计划：根据员工的需求和企业发展的需要，制定具体、细化的培训计划。
加强员工培训提高综合素质现代企业管理中，培训是提高员工综合素质的重要手段之一。
加强员工培训不仅有助于提升员工的个人能力，提高工作效率，还可以增强团队合作意识，提升整个组织的竞争力。
本文将探讨加强员工培训的必要性以及如何有效提高员工的综合素质。
一、加强员工培训的必要性1.1 提高员工专业知识水平员工的专业知识水平直接关系到其在工作中的表现。
加强员工培训可以帮助员工及时了解行业最新动态，学习最新的工作技能和方法，提高员工的专业素养。
只有掌握了先进的知识和技能，员工才能更好地适应企业的变化，并在工作中展现出更高的水平。
1.2 培养员工的综合素质员工的综合素质包括专业能力、创新能力、沟通能力、团队协作能力等多个方面。
通过加强培训，可以培养员工的领导力、沟通能力、解决问题能力等，提高员工的综合素质。
只有综合素质全面提升，员工才能更好地胜任各种工作任务，并为企业的发展做出更大的贡献。
二、有效提高员工综合素质的方法2.1 设计个性化培训计划针对不同岗位和不同员工的需求，制定个性化的培训计划。
通过调研和分析，了解员工的培训需求，从而有针对性地开展培训活动。
培训计划应包括培训的目标、内容、方式以及考核方式等，使员工能够在培训中获得实际的收益。
2.2 利用内外部资源进行培训除了企业内部培训师的培训，可以邀请外部专家进行培训，引入先进的理念和经验。
这样既可以拓宽员工的视野，又可以提高培训的质量。
同时，也可以借助互联网资源，推广在线学习平台，让员工自主学习、互动学习，提升学习效果。
2.3 培养学习氛围，鼓励员工主动学习除了组织培训活动，还应该培养企业内部的学习氛围。
鼓励员工参加学习小组、学术讨论会等，提倡员工之间相互学习、切磋，促进知识的交流和分享。
同时，可以设立奖励机制，对积极参与学习的员工进行表扬和奖励，激发员工的学习动力。
2.4 培训与工作相结合，提高培训效果培训要与员工的实际工作相结合，将培训内容与实际案例相结合，通过实际操作和练习，让员工能够将培训中学到的知识和技能应用到工作中。
加强培训提高员工综合素质随着社会的不断发展和竞争的日益激烈，各行各业对于员工综合素质的要求也越来越高。
只有不断提高员工的综合素质，企业才能在市场竞争中获得优势。
因此，加强培训提高员工综合素质成为了现代企业不可忽视的重要任务。
1. 确定培训需求在加强培训提高员工综合素质之前，企业需要首先明确自身的培训需求。
通过调研和分析，确定员工在各个方面的能力短板，进而制定出针对性的培训计划。
不同岗位的员工所需培训内容各不相同，因此需要针对不同岗位的员工分别进行培训。
2. 制定培训计划根据确定的培训需求，企业需要制定出详细的培训计划。
培训计划应当明确培训的目标、内容、时间、方式等方面的具体安排。
在制定培训计划时，需要充分考虑员工的学习特点和实际情况，合理安排培训的时间和方式。
3. 定制培训课程为了提高员工的综合素质，企业可以针对员工需要的具体技能或知识开设相应的培训课程。
培训课程可以包括专业知识的学习、技能的训练以及软技能的提升等内容。
通过定制培训课程，可以满足员工的学习需求，提高他们在工作中的能力和表现。
4. 选择适合的培训方式培训方式是决定培训效果的重要因素之一。
企业可以选择线下培训、在线培训、面授培训等多种方式进行员工培训。
不同的培训方式有不同的优势和适用场景，企业需要根据自身情况和员工的特点选择合适的培训方式。
5. 鼓励学习与实践相结合在培训结束后，为了巩固员工的学习成果，企业可以鼓励员工将所学知识应用到实际工作中。
通过实践，员工可以更好地理解和掌握所学内容，并将其运用到实际工作中，提高工作效率和质量。
同时，企业还可以设立奖励机制，鼓励员工主动学习和实践。
6. 持续跟踪和评估加强培训提高员工综合素质是一个持续不断的过程，企业需要对培训效果进行跟踪和评估。
通过定期的培训评估，可以了解培训的效果和问题，并及时调整培训策略和计划。
同时，也可以通过员工的反馈和绩效考核等方式对培训进行评估和改进。
总结：加强培训提高员工综合素质是现代企业必须重视的重要任务之一。
加强员工培训提升综合素质随着社会发展和企业竞争的加剧，加强员工培训已成为提升企业核心竞争力和员工综合素质的重要手段。
本文将从培训的重要性、培训内容和方法以及培训成效三个方面探讨如何加强员工培训以提升综合素质。
一、培训的重要性在现代企业中，员工是公司最重要的资产，但当前市场环境日趋复杂，技术更新快，企业面临着各种挑战和变革。
因此，加强员工培训对于企业来说至关重要。
首先，培训可以提高员工的专业知识和技能。
通过系统的培训，员工可以了解最新的行业动态和发展趋势，掌握新技术和新知识，提高工作能力和竞争力。
其次，培训可以促进员工的综合素质提升。
现代企业需要员工具备广泛的综合素质，如沟通能力、团队合作能力、创新能力等。
通过培训，员工可以不断学习和提升这些综合素质，更好地适应企业发展的需求。
最后，培训可以提升员工的职业发展和晋升机会。
在竞争激烈的职场中，企业更加倾向于提拔那些有能力和潜力的员工。
通过培训，员工可以积累个人能力和经验，提高在组织中的竞争力，获得更多的职业发展机会。
二、培训内容和方法在加强员工培训过程中，选择合适的培训内容和方法至关重要。
首先，培训内容应与企业的实际需求相匹配。
企业可以根据员工的具体岗位和工作职责确定培训内容，包括专业知识、技术技能和管理能力等方面。
同时，也可以根据企业的发展战略和员工的个人发展需求提供相应的培训。
其次，培训方法应多样化。
企业可以采用传统的面对面培训、内部培训和外部培训等方式，根据培训内容和员工特点选择最适合的培训方法。
此外，还可以通过在线学习平台、大数据分析等技术手段来实现远程培训和个性化培训。
三、培训成效评估加强员工培训的目标是提升员工的综合素质和工作能力，因此需要进行培训成效评估。
首先，可以通过学习成绩来评估培训效果。
培训结束后，可以通过考试、测评等方式评估员工的学习成果，以反映培训效果。
其次，可以通过实际工作表现来评估培训效果。
培训后，企业可以观察员工的工作表现和业绩，以评估培训对员工工作能力的提升是否有实际效果。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
狠抓六项培训提高员工综合素质
韩跃辉
（中石化九江分公司炼油运行一部江西九江332004）
【摘要】培训是提高职工操作技能和业务素质的有效途径，是不断提高企业核心力的关键。
本文介绍某单位面对职工培训方面存在的问题，通过探索职工培训方式与方法，以深化六项培训为抓手，引导员工转变培训观念，努力提高员工的综合素质，取得了丰硕的成果。
【关键词】培训深化方式能力
在创新发展迅速的新常态下,各种竞争都异常激烈。
要适应新形势、新任务、新要求,必须加强职工的培训,使他们掌握新知识、积累新经验、增长新本领。
中石化某公司为实现跨越式发展，坚持“向培训要能力，以培训促发展”的理念，通过顶层设计，高位推动，合力共为，逐步形成了大培训格局和“全员学习、全员培训”局面。
但在基层单位中，职工培训仍面临诸多问题。
某单位通过探索职工培训方式，以深化六项培训为抓手，引导员工转变培训观念，努力提高员工的综合素质，为装置安全生产提供了强有力的保障。
一、当前职工现状及培训存在的问题
该单位现有操作技能人员78人，平均年龄46.5岁，55岁及以上2人，50-54岁16人，45-49岁18人，45岁以上人总计36人，
占48%。
45岁以下的人员中，第一学历具有大专及以上文凭仅2名，学历为高中的劳务派遣工17人。
存在的问题主要有：
1、职工年龄偏大人员多、工作与生活压力大，学习积极性不够。
2、职工自身学习意识不强。
由于职工知识结构和文化结构不合理，部分职工文化水平偏低，缺乏理论水平，实际操作能力依靠多年的工作经验，理论学习困难很大，同时由于观念滞后，不善于学习，部分职工产生学习无用的思想，个别职工不会、不懂、也不学，甚至还不问。
3、发展潜力不足。
部分职工在新技术、新设备面前表现出明显的不适应，在实现现代知识与技能高度一体化的进程中困难重重。
4、培训资源有限，内容局限于现有的内容及形式，不够灵活。
5、兼职培训人员繁重的工作量和培训配套的不完善，造成培训时间不够，且兼职培训师因受工作时间和经历的限制，自身业务素质和教学管理存在一定的局限性。
6、常规的岗位培训和补救式教育占主体，缺少具前瞻性的学习交流，缺少新知识点的切入。
二、深化六项培训的对策
该单位按照“贴近实际、贴近生产、贴近一线”的原则，以岗位必备和应知应会为重点，以提升岗位胜任能力、规范操作能力和解决实际问题能力为目标，通过深化培训机制、培训内容、培训方式，抓实
抓好实操训练、“师带徒”、业务竞赛、应急演练、仿真训练、在线练习等“六项培训”。
对策一、进一步完善培训机制
1、成立职工培训领导机制。
该单位成立了单位职工培训领导机构，有单位行政负责人主导职工培训，单位生产负责人主管全员培训，运行班组的班长负责本班组的培训，同时包班领导和管理人员需对所包班班组的培训工作进行指导，形成了运行部全员培训的网络构架。
职工培训以班组培训为主，集中授课为辅，将班组培训效果与包班领导、管理人员业绩挂钩。
培训效果不佳，班组、班长、包班管理人员和领导都要被考核。
2、建立职工培训管理机制。
该单位根据职工培训实际，建立了《职工培训及岗位练兵提升方案》、《班组副班学习及培训计划实施方案》、《技能提升与仿真培训实施方案》在培训方案中明确了培训目标、培训具体措施，做到职工培训有人抓、有人管。
3、设立职工培训激励机制。
该单位设立职工培训激励机制，采取精神激励与物质激励相结合的办法，激发职工对参加培训，促进个人提高的积极性。
在各个班组就培训措施实施的可行性进行对比，奖励先进；对个人参加培训的效果进行评估，奖励模范。
根据考核结果，直接在月奖中体现，同时对优秀做法进行大力宣传、广泛推广。
4、创立职工培训需求分析机制。
该单位在实施具体培训之前，先进行充分调研，根据职工的需求，集中分类进行教学，弱项专攻、有的放矢。
对策二、进一步完善培训内容
1、制定计划强调实用性、有效性。
因为单位职工参加培训时间有限，该单位在制订年度培训计划、月度实施方案时，尽可能多地召集参与职工培训工作的组织人员、授课人员开会，制订培训计划与实施方案，坚持培训的实用性、应急性、有效性，要做到需要什么就计划培训什么，把岗上最需要的基础业务知识突出、强化，适应形势，急用先学，并力求学以致用。
2、准备内容强调针对性、合理性。
该单位在准备具体的培训内容时，实行“点菜式”培训，即在充分调研的基础上，在培训内容上由职工“点菜”，然后由领导、班长或技术员担当授课老师，弱项专攻。
授课教师根据操作职工所提准备课件，讲课时单位安排技术员全程跟踪、检查。
对策三、进一步完善培训方式
1、开展多样化的培训活动。
该单位深入开展“两讲一考”活动、“每日一问”活动、画流程操作答题活动、职工岗位考试活动、主要岗位特定培训活动，以多样化的培训活动促进培训效果的提升。
2、改进授课方式。
该单位在以往培训经验的基础上，增加了趣味性和实用性内容。
如观看录像、现场业务操作演示、请在岗的先进职工介绍经验、就实际发生的岗上案例进行讨论、讲解等。
在课上讲解之余，还利用晚班时间重点辅导，以现代化的培训方式对职工进行有效培训，确保职工掌握应知应会岗位技能。
3、坚持培训效果评估。
该单位职工培训工作从培训计划制定、审批、培训实施到培训资料汇集整理全部纳入经济责任制考核细则中，在每次授课结束后，技术员针对讲课内容现场提出问题，由操作员工当即回答，同时在授课结束后，在讲课的基础上，技术员再出考试卷，由操作员工进行答题，进行讲课内容的验证与效果后评价，讲课、答题结果全部纳入考核之中。
三、六项培训的相关要求
1、强化实操训练。
按照“一个岗位一个训练标准”要求，制定实
操训练计划和实施方案。
重点训练职工正确操作、规范操作、熟练操作的习惯和能力，逐步向“一岗精、二岗通、三岗会”的多面手提升，向复合型人才发展。
2．深入开展“师带徒”活动。
签订师徒协议，明确培养计划、课
题和目标，规范师徒双方的责任与义务。
建立“师带徒”成效评价与同奖同罚的激励约束机制。
3．制度化开展业务竞赛。
不断丰富竞赛方式，拓展竞赛途径，完善竞赛组织实施，提高竞赛针对性，采取技能竞赛、仿真测试、在线考评、技术竞答等形式，比技术精湛、比业务精通、比工作精心。
4．提高应急演练的针对性。
明确“做何事、谁做事、如何做、何时做”的职责与程序，落实应急演练闭环管理，着力增强应急预案的
针对性和可操作性，增强员工风险识别能力、应急处置能力和自救互救技能。
5．加强仿真训练。
组织职工进行仿真训练，对实际生产中遇到的操作波动、开停工、突发事故、技术难题等进行模拟处理，增强职工的实战技能。
6．推广应用在线练习。
深化移动网络学习在岗位培训、岗位练兵、技术比武等方面的应用，将在线学习培训纳入职工岗位培训、岗位练兵内容，对职工参加远程学习培训提出明确要求。
四、取得的成效
该单位通过探索职工培训方式与方法，以深化六项培训为抓手，引导职工转变培训观念，取得了较好的成果。
1、职工的学习自觉能力得到了提高，形成了良好的学习风气。
2、职工的岗位操作能力得到了提高，多人实现了多岗位的互通。
3、职工的风险识别能力得到了提高，发现和避免了多重安全隐患。
4、职工的装置理解能力得到了提高，各装置实现了长周期安全生产。
5、职工的自我加压能力得到了提高，学而优则进思想得到了广泛宣传。
6、职工的应变观察能力得到了提高，个人综合素质有深层次的发展空间。
五、结论
职工培训是凝聚队伍、提高效益的途径，也是获得企业核心竞争力的源泉。
该单位从本单位的实际情况出发，找出本单位在职工培训
方面存在的问题并加以解决，突破了培训的局限性，加强了培训的深度，提升了培训的层面，建立了较完善的职工培训体系与考核机制，积累了一定经验，取得了较丰硕的成果。
