副词“都”的形式语义学分析

范围副词“都”的语义指向分析*Analysis On Semantic Orientation of "DOU"詹卫东北京大学提要 本文针对计算机处理需要，从实际语料出发，较全面地考察了副词“都”的义项区分及判定；分析了表“总括”义的“都”的语义指向的逻辑意义；“都”能指向哪些句法成分，不能指向哪些成分，以及判定“都”的语义指向的一般原则；“都”跟其他状语性成分的位置关系以及“都”形成的状中式vp 构成“的”字结构的能力。

关键词 都 语义指向 范围副词 句法规则 词义排歧§1 引 言陆俭明（1997）在综述有关“语义指向”分析时曾提到，找出范围副词“都”的语义指向的条件，是个值得研究的问题。

事实上，国内汉语学界对副词“都”的意义和用法已有比较详细的刻画（吕叔湘1980，马真1983，侯学超1998）。

海外学者则较多地围绕“都”的量化性质（quantification ）在生成语法的框架下展开相关研究（Mok & Rose 1997, Zhang 1997 , Wu 1999）。

此外，关于“都”与其他副词连用时的语序问题，在描写和认知解释方面也都有比较深入的研究（黄河1990，袁毓林2002）。

本文尝试对“都”的义项判定和语义指向性质做进一步的探讨，希望能为计算机处理跟“都”有关的一些句法现象提供语言学上的支持。

同时也希望为“语义指向”理论的系统研究积累素材。

为讨论方便，这里首先把有关“都”的义项及用法特点列表如下：表1：现代汉语副词“都”的义项划分及用法示例1义项 释义 用法特征 / 句法格式 实例 (1) {xp} + ... + 都 +...这些产品都通过了质检 (2) {统指性xp}+...+都+...全体同学都要参加 (3) {逐指性xp}+...+都+...每位同学都要参加 (4) {任指性xp}+...+都+...任何人都不准请假 (5) {条件性xp}+...+都+...无论刮风下雨，他都会来 总括“都”前成分(6) [...] 都是 + ...都是他惹的祸 (7) 都+ ...+ {疑问词} +... 你都看见谁了？ (8) 都+... + {贬义成分}他都看些不三不四的书 都1 表“总括”总括“都”后成分（疑问句，口语）(9) 都+动词+[的]+{np}她不吃别的，都吃荤菜 连这道题都错了，……(10) [连] + ... + 都 + ... 你都不去，谁还会去(11) 动词+都+动词短语（否定形式）看都不看一眼 都2 表“甚至”(12) 一+量词+... +都+动词短语（否定形式）一眼都不看 (13) [...] + 都 + {xp} + 了 + [，…]都12点了，还不吃饭 都3 表“已经”(14) 动词 + 都 + 动词 + 了 + [，...] 做都做了，后悔也没用* 本文研究工作得到教育部“教育振兴专项拨款”（项目名称“现代汉语句子结构规则研究及其辅助软件环境的开发”）资助。

副词“都”的用法和偏误探究副词“都”的用法和偏误探究副词“都”是一个常用的词语，在日常生活和学术写作中都有重要的作用。

作为一个副词，它通常用来表示数量、程度、频率、时间等方面的含义。

然而，在使用“都”的过程中，也容易出现一些误用和偏误。

本文将对副词“都”的用法和偏误进行探究。

一、“都”的常见用法1. 表示数量、程度“都”通常用来表示数量或程度的全面性，例如：- 我们都喜欢吃糖果。

- 他们都很高兴。

- 这些问题都很复杂。

在这些例子中，“都”的作用是连结主语和谓语，表示主语作为集合中的成员，共同具有某种特征或拥有某种品质。

2. 表示频率“都”也可以用来表示某种事件或行为的频率，例如：- 我们每天都锻炼身体。

- 我们都在这个城市居住了很长时间。

- 他总是在电脑前工作，每天都很忙。

在这些例子中，“都”表示了某种行为或事件的重复或持续性。

3. 表示时间“都”还可以用来表示时间的某个范围或限制，例如：- 我们都在下午两点前到达那里。

- 这些事情都在昨天解决了。

- 我们都到了那里，但他却迟到了。

在这些例子中，“都”表示了一个时间上的共性或限制。

二、“都”容易产生的偏误1. 重复使用“都”在某些情况下，我们可能会在同一个句子中重复使用“都”，例如：- 他们都都去过巴黎。

- 我们都都想去旅游。

这样的重复使用显得冗余和不必要，建议改为：- 他们都去过巴黎。

- 我们大家都想去旅游。

2. 非全面性使用“都”有时我们在使用“都”时，可能并不是所有成员都具有相同的特点，例如：- 这些学生都很聪明。

- 我们都喜欢吃辣。

这样的表述使用“都”有误，应改为：- 大部分学生很聪明。

- 大多数人喜欢吃辣。

3. 偏颇的频率使用当我们使用“都”表示频率时，容易偏颇。

例如：- 我们每周都去超市买菜。

- 他一天都在办公室里工作。

这样的表述可能偏颇或过度，应改为：- 我们通常每周去超市买菜。

- 他大部分时间都在办公室里工作。

三、正确使用“都”的技巧1. 精确表述在使用“都”时，要注意避免语句模糊或表述不准确的情况。

总括副词“都”的语义指向浅析提要：“都”是现代汉语中使用频率较高的一个副词。

本文从历时与共时的角度出发，通过对“都”的语源进行考察，理清总括副词“都”的发展脉络，并着重从语义指向的分类，“都”指向的语法单位、“都”指向的句法成分等方面对“都”的语义指向进行浅要分析。

关键词：副词都语义指向一、引言“都”是现代汉语副词中使用频率较高的副词，近年来，学者们对副词“都”的研究，大多从句法表达功能、语义指向和语用选择限制以及针对留学生的偏误分析等角度，对副词“都”展开研宄。

王红（2001）对“都”的义项进行了划分，确定了范围副词和语气副词两个义项，并对各个义项在句法、语义、语用上的特征进行详细的探讨，找出了义项之间的联系。

[1]张谊生（2003）认为范围副词“都”是一个表总括的全称量化词，对其在语义和语用上的选择性限制进行了分析，并且从不同角度对“都”受到限制和制约的原因进行解释。

[2]詹卫东（2004）例举了副词“都”的几个义项，探讨副词“都”的语义指向成分和判定方法，得出被指向成分必须满足两个条件：被指向成分应该是复数成分并可以充当谓语的某个参项；结构位置应尽可能靠近范围副词“都”。

[3]胡蓉洁（2012）分析了留学生学习汉语范围副词“都”常见的几种偏误类型和相应教学对策。

[4]总结来说，学者们对副词“都”的研宄大体可以分为两类：一是对副词“都”的句法、语义、语用的分析比较研宄，二是对“都”的各个义项进行考察，并分析各个义项之间的关系。

其中前类研究也主要是以“都”作为总括副词的用法为研究重点。

本文在前人研究的基础上，对范围副词“都”的语源进行考察，并着重分析范围副词“都”的语义指向。

二、总括副词“都”的语源探讨“都”是汉语中最为常用的副词之一。

《现代汉语八百词》将“都”的意义分为三类：1.表示总括全部；2.表示甚至；3.表示已经。

[5]根据现代汉语副词分类的原则以及“都”的语法特征，“都”的语法意义有三个：范围副词、语气副词、时间副词。

2005年9月语 言研究 Sep., 2005第25卷第3期Studies in Language and Linguistics V ol.25 No.3 副词“都”的主观性、客观性及语用歧义徐以中1，杨亦鸣2（1．浙江大学 语言与认知研究中心，浙江 杭州 310028；2．徐州师范大学 语言研究所， 语言科学与神经认知工程江苏省重点实验室，江苏 徐州 221116）摘要：副词“都”有“元语”和“非元语”两种用法，即“都”的语义既有“客观性”又有“主观性”。

“都”字句的歧义分析则需考虑到语用前提以及主观、客观等不同的层面。

关键词：副词；“都”；语用歧义；主观性；客观性中图分类号：H146 文献标识码：Ａ文章编号：1000-1263(2005)03-0024-06现代汉语副词“都”的研究近年来呈现两种走向：一种是沿着《现代汉语八百词》（以下简称《八百词》[1]p177-178）的解释，认为“都”的用法大致可分化为三种：a.范围副词，表总括；b.语气副词，相当于“甚至”；c.时间副词，相当于“已经”[2,3]。

为简化起见，下文依次把它们称之为都1、都2、都3。

另一种观点认为“都”的基本义只有一个：“表总括”，其它意义都是其派生义 [4,5]。

总的来说，前者的探讨或者着眼于“都”的三个义项的区别，或者着眼于其中一个义项更具体的分化①，后者的探讨则主要着眼于“都”的义项的联系。

然而，问题是它们有区别也好，没区别也好；三个意义也好，一个意义也好：这些都不是问题的关键。

因为，即使说副词“都”只有一个基本义，也得研究并试图阐明它有三种不同的用法。

因此问题的关键是，能否从一个新的角度，运用新的方法把“都”的意义和用法说清楚，尤其是“都”字句在具体语境中的歧义问题说清楚。

基于这样的考虑，本文着重从篇章、语用的角度来对副词“都”进行一次系统的考察。

本文的研究是沿着“分析—综合—再分析—再综合”的思路进行的，即先分别阐述副词“都”三种用法的特点及其可能产生的歧义，然后在此基础上归纳出它们的共性，最后再综合分析“都”的意义和用法。

浅析范围副词“都”与语气副词“都”作者：许帅来源：《文艺生活·文海艺苑》2011年第05期摘要：“都”是汉语中最为常用的副词之一。

副词“都”可以分化为三类，分别是范围副词、语气副词和时间副词，这三种用法是有内在联系的。

多年来，语言学界对“都”进行了多方面的探讨，成果很多。

本文以范围副词“都”和语气副词“都”为主，探讨其语义特征、语用特征以及二者的主要句式搭配，作以简要比较。

关键词：范围副词“都”；语气副词“都”中图分类号：H136文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2011）15-0122-01一、范围副词“都”的语义特征及语用特征《现代汉语词典》对副词“都”的词义解释中，第一个义项为“表示总括，所包括的成分一般在前”，指的就是作为范围副词的“都”，该义项已经得到了普遍认可。

“都”由名词“都市”义虚化衍生为范围副词，表示数量上没有例外，语义上可分为“合而括之”和“分而括之”两类，还可以分为居前量化和居后量化两种。

陆剑明在《现代汉语语法研究教程》中利用变换分析法深入指出表示总括的“都”的确切语法意义为：“不是一般地表示总括，而是强调表示“都”后面所说的性状或情况适用于它所指向的某个集合中的每一个个体或无一例外地独自进行了后面谈到的行为动作，或无一例外地各自具有后面所谈到的性状，或无一例外地属于后面所谈到的情况。

”例如：（1）爸爸、妈妈、姐姐都给我送了礼物（无一例外地独自给“我”送了礼物）。

（2）小云和小玲都天资过人（无一例外地各自具有“天资过人”的特征）。

（3）小张和小李都是八字脚（无一例外地各自属于“八字脚”的一类人）。

语言中被陈述的对象是语境强依赖成分，范围副词“都”的指向对象也不例外，在使用中往往伴随着一种心理预期。

范围副词“都”的一个最重要、最常用的用法，就是左向全称量化用法，另外还有左向多次量化用法。

在范围副词“都”的左向量化过程中，左向被量化的对象一般都是表达主观性大量的复数式（数量非单一）或者是允许再进一步切分为更小的个体的单数式，往往具有整体性和可分割性。

范围副词“都、全、尽、净”句法、语义研究本文以CCL语料库为主要语料来源，通过考察语料中的相关用例，探究“都”类单音节范围副词“都、全、尽、净”在句法、语义、语用三方面使用的异同，这些异同主要体现在：修饰对象的词性、句中位置、语义指向的单位及句法成分、语体、句类等方面。

标签：“都、全、净、尽” 句法语义语用“都”类单音节范围副词是现代汉语表总括性范围副词的重要组成部分，总括性范围副词表示其语义所及的对象全部具有被谓语描述的性质，即总括对象在某方面特点相同。

前人对现代汉语总括性范围副词多有研究，但是根据其依据的标准不同，对总括性范围副词小类的划分也不相同，朱德熙（1982）、吕叔湘（1980）、杨树达（1930）、张斌（2005）、李运熙（1993）、张亚军（2002）、杨荣祥（2000）、肖奚强（2003）和张谊生（2001）等都对其进行命名和划分，“都、全、尽、净”四个单音节范围副词在多数分类中均被提到。

因此本文以上述四个单音节“都”类范围副词为研究对象，考察其在句法、语义及语用三个层面的具体用法及其差异。

首先考察“都、全、尽、净”在不同词典中的释义，如下表所示：通过上表，我们发现“都、全、尽、净”的含义基本相同，根据汉语经济性原则，表示相同意义的四个词可以在语言系统中共存，必然有其不同之处。

下文将对其进行表里值三方面分析，探究其超越词典意义的具体用法。

一、“都、全、尽、净”的句法分布关于范围副词“都、全、尽、净”的句法分布的研究相对较少，马真（1983）探讨了“都/全”所总括对象的位置，徐杰（1985）分析“都”类副词的总括对象及其隐现、位序问题。

本部分从副词修饰对象的词性及在句中出现的位置这两方面进行探讨。

范围副词修饰谓词性的词或短语是其常见用法，同时也有修饰数量词及代词的不常见用法。

（一）“都、全、尽、净”修饰对象的词性（1）到处都静悄悄的。

（2）我们都同意你的意见。

（3）幼儿园的小朋友差不多都四岁。

副词“都”“就”的语义指向分析副词问题一直是汉语研究中的热点。

本文有选择地对常用的两个副词“都”“就”进行语义指向的分析，或可对副词研究有所贡献。

标签：语义指向“也” “就” “都”一、什么是“语义指向”近年来，随着语法研究的逐步深入，“语义指向”研究日益受到重视。

语义属于语义平面的研究内容，具体指句子某一个成分跟句中或句外的一个或几个成分在语义上有直接联系，其中包括了一般所认为的“语义辖域”。

“句法结构关系”和“语义结构关系”是语言结构或者语言成分之间并存着的两种不同性质的关系。

句法结构是语法的句法方面，而语义指向是语法的语义方面。

语言成分之间的句法关系和语义关系有时一致，有时不一致。

语义指向分析着重于句法关系和语法关系不一致的语法现象。

换言之，语义指向主要考虑句法上非直接成分之间所发生的语义上的直接联系。

副词一直是汉语研究中的热点。

本文试就“都”“就”两个常用副词的语义指向进行分析。

二、“都”的语义指向分析关于副词“都”，根据《现代汉语八百词》（以下简称《八百词》）的解释，“都”的用法大致可分为以下三种：a.范围副词，表总括;b.语气副词，相当于“甚至”;c.时间副词，相当于“已经”。

下文只讨论作为范围副词的“都”。

“都”所总括的对象一般在“都”前，也可以在“都”后。

例如：（1）粥和糖包都是温的，糖包里的白糖部分已经凝结成砂状。

（2）小朋友都笑了。

（3）他们都长了半头，也显得更知道和大人合作了。

（4）桌子，那儿童桌子很矮，她一迈腿不费劲就能站上去，那样抓我打我都易如反掌。

（5）我们看不透其中的内容，不知道前边有什么在等着他，无论好坏他都得一一受着。

（6）楼道里很黑，方超一路都在啜泣。

（7）花果草坪遍地枯黄——看到哪里都是一幅曝光不足的照片。

（8）这孩子心里明白着呐，什么都懂。

（9）谁都知道。

（10）都谁知道？（11）都什么地方？（12）跟小朋友打架，顶撞阿姨，从保育院往外跑，都不是什么大不了的事，承认错误后都可以原谅。

副词“都”的用法和偏误探究副词“都”是汉语中经常使用的一个词语，通常用来表示所有事物的范围。

然而，在日常生活和写作中，人们经常会出现使用“都”的偏误。

本文将探究副词“都”的正确用法以及常见的偏误。

副词“都”的基本用法副词“都”可以修饰动词、形容词和副词，一般位于所修饰的词语之前。

以下是其常见用法：表示所有“都”可以用来表示一个范围内的所有人或事物，例如：•他们都去了海边。

•这两家餐厅都很好吃。

•我们班都去了博物馆。

表示强调“都”还可以用来强调每一个人或事物，例如：•我们都在等你。

•这些东西都是你的吗？•他们都很努力，但只有一个人通过了考试。

副词“都”的常见偏误在日常生活和写作中，人们经常会出现以下偏误：同时使用“都”和“就”“都就”这样的词组常常被人们误用，例如：•他们都就在山上。

•我们都就是小学同学。

实际上，这种使用方法是不正确的，因为“就”已经表明了事情的情况，使用“都”则重复了意思。

错误地使用“都”表达否定含义在使用“都”时，有些人会错误地用它来表达否定的意思，例如：•我们吃的菜不都好吃。

这个句子的意思是“我们吃的菜不全都好吃”，但是有些人会错误地理解为“我们吃的菜都不好吃”，这样就产生了语义的偏差。

过分强调“都”有些人在使用“都”时，过分强调了这个词，例如：•他们都都很努力。

这个句子中，“都”重复使用，造成了语言的臃肿，应该删除一个“都”。

滥用“都”有些人习惯性地使用“都”，但实际上这个词并不必要，例如：•我们都去吃饭吧。

这个句子中，“都”并没有起到任何实际的修饰作用，可以省略。

如何正确使用副词“都”为了避免使用“都”出现偏误，我们应该注意以下几点：确保“都”与句意相符在使用“都”时，要确保它与句意相符。

如果使用“都”可能造成歧义，应该选择其他合适的表达方式。

避免与“就”同时使用“都就”这样的词组应避免使用，除非它能够准确地表达你要表达的意思。

不要滥用“都”“都”应该根据具体情况使用，不要滥用。

范围副词“都”与否定词共现的句法及语义分析“都”和“只”是现代汉语常用的范围副词，它们对所修饰对象做范围上的限定。

本文主要对“都”和“只”的否定形式进行研究，将它们的否定形式分类，分析其结构层次、句法功能以及语义功能。

标签：都只范围副词否定形式一、引言现代汉语词类中，范围副词是很重要的一类。

朱德熙的《语法讲义》将范围副词分成两类，一类是标举它前边的词语的范围，一类是标举它后边的词语的范围。

王力（1985）将范围副词分为指示主语的范围、指示谓语的范围、指示目的语的范围三类。

杨荣祥（2000）按语法特征和功能特征将范围副词分为总括副词、统计副词、限定副词、类同副词四类。

张谊生（2000）按概括范围的性质和类别将范围副词分为统括性、唯一性、限制性三类；按句法功能分为附谓性和附体性两类；按语义指向分为前指和后指、单指和兼指、实指和虚指三类。

根据黄伯荣、廖序东《现代汉语》，胡裕树《现代汉语》等归纳，常见的范围副词有：“都、就、只、仅、仅仅、光、单、单单”等。

学者对总括性范围副词“都”的研究包括它的语义指向、语义指向歧义、语义制约、具有相同意义的范围副词的对比及其篇章语用功能、与其他副词连用问题的研究。

如马真《关于“都/全”所总括的对象的位置》（1983），董秀芳《“都”的指向目标及相关问题》（2002），袁毓林《“都”的语义功能和关联方向新解》（2005）、《“都”的加合性语义功能及其分配性效应》（2005）、《论“都”的隐性否定和极项允准功能》（2007），等等。

本文主要对“都”与否定词共现时的句法及语义方面进行分析，共分為五部分。

第一部分引言，对现代汉语范围副词“都”的研究状况进行回顾，以期对范围副词的研究有较为全面和系统的认识。

第二部分结合具体语料对范围副词“都”否定形式的类别、中心词词性进行归纳与总结。

第三部分对“都”在句中的句法功能进行论述。

第四部分为全文的重点对“都”的语义进行分析，包括语法意义，在句子中的语义变化以及语义制约，解释“都”作为限定性范围副词的隐性否定功能。

中古汉语副词“都”探析李素英【摘要】＂Dou＂is an adverb used frequently in the Chinese Language in the Middle Ancient Times, but there are many viewpoints about its concrete usage classification and time. Based on the existing studies ,welay special stress on analysing the criterion of typical range adverbs ＂Dou＂and typical expression adverb ＂Dou＂ from the perspective of semantic orientation, and study the property of ＂Dou＂ in complementary structure and ambiguous case. We consider adverb ＂Dou＂ in the Chinese Language in the Middle Ancient Times was mostlv expression adverbs.but its range adverb usage has occurred.%＂都＂是中古汉语中使用频率很高的一个副词,但对其具体用法的归类以及产生时间的先后,却是观点不一。

文章在前人研究的基础上,从语义指向的角度重点探讨了典型总括范围副词＂都＂与典型语气副词＂都＂的认定标准,并就述补结构和歧解句中＂都＂的归属作了深入分析,认为中古汉语中副词＂都＂多为具有明显形式标志的语气副词,但它作为总括范围副词的用法已经出现。

【期刊名称】《南华大学学报（社会科学版）》【年(卷),期】2011(012)006【总页数】5页(P87-90,109)【关键词】中古汉语;副词;“都”【作者】李素英【作者单位】中共山东省委党校文史教研部,山东济南250021【正文语种】中文【中图分类】H141“都”的本义为名词，指有先君宗庙的城邑。

副词“都”研究“都”是现代汉语里使用很多的一个副词，《现代汉语词典》里，“都”一共有四个义项：第一个是表示总括，所总括的成分一般在前。

第二个意思是跟“是”字合用，说明理由。

第三个是表示“甚至”。

第四个是表示“已经”。

一般把副词“都”分为三类，一是范围副词，也就是表示总括的义项。

第二类是语气副词，就是表示“甚至”的义项。

第三类是时间副词，就是表示“已经”的义项。

在这里分别进行讨论。

一、作为范围副词的“都”王还曾经在《“ALL”与“都”》中说，“一般认为‘都’表示‘总括全部’这说法，用在复数事物上不太准确。

”“事实证明，‘都’就是不能代替全体。

”比如，“‘我把馒头都吃了’也可能是一个馒头，也可能是三个馒头。

如果是一个，‘都’就表示全部，如果是几个，‘都’就表示其中的每一个。

”董为光认为，“都”在总括前，是对前面的事物“逐一看待”的。

“都”表示总括的意义，是强调每一个对象都能跟谓语部分搭配。

因为“都”表示总括意义的时候，包括的方面比较多，主要包括了以下几种类型：1．总括主体。

主体指的是包括动作行为的施事，也包括非动作动词或者形容词作谓语时的主语成分。

例如：“大家都想去游泳。

”“他们都是黑龙江大学的学生。

”“这些姑娘都很漂亮。

”2．总括动作行为的对象。

比如：“我把书都看完了。

”3．总括动作行为发生的时间、处所。

比如：“我每天都从这里走。

”4．总括条件。

比如：“不管有多少困难，我们都要完成任务。

”5．所总括的对象前可以用表示任指的疑问代词。

比如：“你什么都不想要。

”6．和“是”字连用，说明理由。

常有抱怨的语气。

比如：“这都是你的错。

”在使用时，“都”在以下几种条件下可以或者必须出现：1．当句子主语所指不止一个，表主观大量，而且要突出“全部”的意思时，一般要用“都”。

比如：“吉姆的兄弟姐妹都长得很高。

”2．当句子的主语所指是可切分的一个个体，交际也要求明确表示动作包括的范围是“全部”时，可以用“都”。

比如：“作业都做完了。

范围副词“都、全、尽、净”句法、语义研究作者：姚佳来源：《现代语文》2018年第07期摘要：本文以CCL语料库为主要语料来源，通过考察语料中的相关用例，探究“都”类单音节范围副词“都、全、尽、净”在句法、语义、语用三方面使用的异同，这些异同主要体现在：修饰对象的词性、句中位置、语义指向的单位及句法成分、语体、句类等方面。

关键词：“都、全、净、尽” 句法语义语用“都”类单音节范围副词是现代汉语表总括性范围副词的重要组成部分，总括性范围副词表示其语义所及的对象全部具有被谓语描述的性质，即总括对象在某方面特点相同。

前人对现代汉语总括性范围副词多有研究，但是根据其依据的标准不同，对总括性范围副词小类的划分也不相同，朱德熙（1982）、吕叔湘（1980）、杨树达（1930）、张斌（2005）、李运熙（1993）、张亚军（2002）、杨荣祥（2000）、肖奚强（2003）和张谊生（2001）等都对其进行命名和划分，“都、全、尽、净”四个单音节范围副词在多数分类中均被提到。

因此本文以上述四个单音节“都”类范围副词为研究对象，考察其在句法、语义及语用三个层面的具体用法及其差异。

首先考察“都、全、尽、净”在不同词典中的释义，如下表所示：通过上表，我们发现“都、全、尽、净”的含义基本相同，根据汉语经济性原则，表示相同意义的四个词可以在语言系统中共存，必然有其不同之处。

下文将对其进行表里值三方面分析，探究其超越词典意义的具体用法。

一、“都、全、尽、净”的句法分布关于范围副词“都、全、尽、净”的句法分布的研究相对较少，马真（1983）探讨了“都/全”所总括对象的位置，徐杰（1985）分析“都”类副词的总括对象及其隐现、位序问题。

本部分从副词修饰对象的词性及在句中出现的位置这两方面进行探讨。

范围副词修饰谓词性的词或短语是其常见用法，同时也有修饰数量词及代词的不常见用法。

（一）“都、全、尽、净”修饰对象的词性（1）到处都静悄悄的。

“把+NP+都+VP”结构与“都”的语法化及语义指向特点副词“都”的本义为名词,引申发展为动词。

由于词义的泛化及句法环境的影响,东汉以来,动词“都”逐渐演变为总括副词。

魏晋时期,总括副词“都”经常用于强调谓词的程度,语义上更为虚化,逐渐衍生出语气副词的用法。

在副词“都”的语法化过程中,“把+NP+都+VP”结构为总括副词“都₁”语义前指特点的源动力,构成“都₁”语义前指的句法动因。

二者有着历史的、直接的关系,同时也体现了语法化的一般规律。

宋元时期总括副词“都”的使用更为普遍,并逐渐超过了传统的“皆”类副词,但其作为语气副词的用法却受到了新兴的“连”字结构的冲击。

“把+NP+都₂+VP”结构在与“连”字结构的平行发展及相互竞争关系中强化并巩固了语气副词“都₂”的语法地位,使得语气副词“都₂”的用法得以顺利发展。

明清时期,偶有一些用例为“都₁+把+NP+VP”格式,且“都₁”语义上仍然指向“把”字介词成分。

这一格式并非是“都₁”后向总括介词宾语成分的普通格式,而是“把+NP+都₁+VP”结构的语用变体形式,仍然可以还原为“把+NP+都₁+动词”结构,意义不变,只是语用上稍有差别。

这一变体形式中的“NP”为“人称代词”时,所构成的“都₁+把+人称代词+VP”格式与“都₁”用于后指的强制格式“都₁+把+疑问代词+VP”不同。

范围副词“都”的加合性语义功能及量化分析作者：刘方圆来源：《汉字文化(教育科研卷)》2018年第19期【提要】本文以范围副词“都”为研究对象，首先总结关于“都”的四种理论，证明其逻辑性质为加合算子，主要语义功能为加合性;其次讨论“都”的量化方向，提出统一的左向量化規则;最后以加合性语义功能和左向量化原则为依据进行简单的偏误分析，进一步讨论范围副词“都”的使用条件。

【关键词】加合算子; 左向量化; 偏误一、“都”的逻辑性质关于“都”的逻辑性质，学术界目前主要有四种观点：全称量词理论、存在量词理论、分配算子理论、加合算子理论。

（一）全称量词“都”的语义一般说是“总括”，形式语义学采用“全称量化”的术语。

吕叔湘（1980）明确指出：表示总括全部。

除问话外，所总括的对象必须放在“都”前。

黎锦熙、丁声树、朱德熙等先生所用术语虽不同，但意思相同，都认为它是表示总括全部的范围副词。

（二）存在量词Huang（1995）指出，对“都”至关重要的是有没有一个复数性事件。

她主张“都”是存在量词，约束一个由复数谓词引入的事件变量，该谓词的值域是其所描述的事件。

所以“都”常和“每”搭配使用，即对于所有的x，都有一个y。

例如：（1）每棵树后面都站着一个人。

（2）每一个小孩都笑了。

（三）分配算子Lee（1986）指出，不同的全称量词有不同的性质。

汉语“都”同英语的all一样，不能跟对称性谓词相容，，应看作分配算子。

分配算子的惟一功能是把谓词所表示的属性分配给NP的所指中的个体。

例如：（3）a.张三和玛丽明天结婚。

b.张三和玛丽都明天结婚。

例（3）的a句有两种语义解读：（i）张三和玛丽明天结为夫妻;（ii）张三和玛丽明天分别跟各自的对象结为夫妻。

例（3b）只有（ii）一种解读，这正是由于分配算子“都”跟对称性谓词之间具有不相容性。

（四）加合算子Huang（1996）认为“都”是一个针对事件的加合算子，它以事件变量为论元，所修饰的谓词陈述众多的最小量事件，这些最小量事件的规模跟谓词的语义一致。