2017年华东师大版八年级数学上册期中检测卷含答案
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华师大版八年级上册数学期中考试试题一、选择题。
(每小题只有一个正确答案)1.数3.14π,0.1010010001,17 ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 2.下列运算中,正确的是( )A .4520a a a ⋅=B .1234a a a ÷=C .235a a a +=D .54a a a -= 3)A .9B .9和﹣9C .3D .3和﹣3 4.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60︒,则顶角的度数为( )A .30B .60︒C .60︒或120︒D .30或150︒5.已知实数x ,y 满足|3|0x -=,则代数式()2012x y +的值为( )A .1-B .1C .2012D .2008- 6.若22(3)16x m x +-+是完全平方式,则m 的值等于( ).A .3B .-5C .7D .7或-1 7.如图,在长方形ABCD 中,横向阴影部分是长方形,纵向阴影部分是平行四边形,依照图中标注的数据,计算空白部分的面积,其面积是( )A .2bc ab ac c -++B .2ab bc ac c --+C .2a ab bc ac ++-D .22b bc a ab ++- 8.计算()199********⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭( )A .13B .3C .13-D .3-9.已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,BF=CD ,BD=CE ,∠FDE=α,则下列结论正确的是( )A .2α+∠A=180°B .α+∠A=90°C .2α+∠A=90°D .α+∠A=180° 10.下列各命题中假命题的是( )A .全等三角形的对应角相等B .如果两个数相等,那么它们的绝对值相等C .两直线平行,同位角相等D .如果两个角相等,那么这两个角是对顶角二、填空题112|=_______.12.如果32x -和56x +是一个非负数的平方根,那么这个数是______.13.计算3233()a ab ⎡⎤-⋅-=⎣⎦______14.已知x 、y 为实数,且4y =.15.如图,C 是△ABE 的BE 边上一点,F 在AE 上,D 是BC 的中点,且AB =AC =CE ,对于下列结论:①AD ⊥BC ;②CF ⊥AE ;③∠1=∠2;④AB +BD =DE.其中正确的结论有____________(填序号).16.如图,AD 、A′D′分别是锐角△ABC 和△A′B′C′中BC 与B′C′边上的高,且AB=A′B′,AD=A′D′,若使△ABC ≌△A′B′C′,请你补充条件________.(只需填写一个你认为适当的条件)三、解答题17.先化简,再求值:2(x 2)(2x 1)(2x 1)4x(x 1)+++--+,其中x =18.已知A =a a +b +36的算术平方根,B =a -2b 是9的算术平方根,求A +B 的平方根.19.分解因式:(1)22()4()a x y b y x -+-(2)2221a ab b -+-20.(1)已知2530x y +-=,求432x y ⋅的值(2)已知2m a =,3n a =,求32m n a +的值.21.已知4x y +=,3xy =,求下列各式的值.(1)2()x y -(2)22x y xy +22.如图,已知△ABC 为等边三角形,点D 、E 分别在BC 、AC 边上,且AE=CD ,AD 与BE 相交于点F .(1)求证:△ABE ≌△CAD ;(2)求∠BFD 的度数.23.已知a 、b 、c 是ABC ∆的三边,a 、b 使等式2248200a b a b +--+=成立,且c 是偶数,求ABC ∆的周长.24.已知点B ,E ,C 在一条直线上,AB ⊥BC ,DC ⊥BC ,AB =EC ,且AE =DE.求证:AB +DC =BC .25.如图所示,已知ABC ∆中,10AB AC ==厘米,8BC =厘米,点D 为AB 的中点,如果点P 在线段BC 上以3厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上.由C 点向A 点运动.①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1秒后,BPD ∆与CQP ∆是否全等?请说明理由.②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使BPD ∆与CQP ∆全等.参考答案1.C【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此解答即可.【详解】解:3.14,172=,这些是有理数;π,0.1010010001⋯4个,故选:C .【点睛】此题考查了无理数.解题的关键是掌握无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π;开方开不尽的数;以及像0.1010010001⋯,等有这样规律的数.2.D【详解】A. 底数不变,指数相加,故A 错误;B. 底数不变,指数相减,故B 错误;C. 不是同底数幂的乘法,指数不能相加,故C 错误;D. 系数相减,字母部分不变,故D 正确.故选D.3.D【分析】先化简,再根据平方根的地红衣求解.【详解】解:,3±,故选D .【点睛】本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根,即x2=a,那么x叫做a的平方根,记作x=±.4.D【分析】本题要分情况讨论.当等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角两种情况.【详解】解:①当为锐角三角形时,如图1,∵∠ABD=60°,BD⊥AC,∴∠A=90°-60°=30°,∴三角形的顶角为30°;②当为钝角三角形时,如图2,∵∠ABD=60°,BD⊥AC,∴∠BAD=90°-60°=30°,∵∠BAD+∠BAC=180°,∴∠BAC=150°∴三角形的顶角为150°,故选:D.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,做题时,考虑问题要全面,必要的时候可以做出模型帮助解答,进行分类讨论是正确解答本题的关键,难度适中.5.B直接利用非负数的性质得出x ,y 的值,再利用有理数的乘方运算法则得出答案.【详解】解:|3|0x -,30x ∴-=,40y +=,解得:3x =,4y =-,故20122012()(1)x y +=-1=.故选:B .【点睛】此题主要考查了非负数的性质以及乘方运算,得到x 和y 值是解题关键.6.D【分析】根据完全平方公式: ()2222x y x xy y ±=±+,即可列出关于m 的方程,从而求出m 的值.【详解】解:∵22(3)16x m x +-+是完全平方式∴()222222(3)162(3)44816x m x x m x x x x +-+=+-+=±=±+∴2(3)8m -=±解得:m=7或-1故选:D .【点睛】此题考查的是根据完全平方公式求多项式的系数,掌握完全平方公式的特征是解决此题的关键.7.B【分析】矩形面积减去阴影部分面积,求出空白部分面积即可.【详解】空白部分的面积为2()()a c b c ab ac bc c --=--+.故选B .此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.D【分析】利用积的乘方运算法则计算得出答案.【详解】 解:原式199919991()(3)(3)3=-⨯-⨯-19991[(3)](3)3=-⨯-⨯-1(3)=⨯-3=-.故选:D .【点睛】此题主要考查了积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.9.A【分析】【详解】∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,∵BF=CD ,BD=CE ,∴△BDF ≌△CED (SAS ),∴∠BFD=∠EDC ,∵α+∠BDF+∠EDC=180°,∴α+∠BDF+∠BFD=180°,∵∠B+∠BDF+∠BFD=180°,∴∠B=α,∴∠C=∠B=α,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2α+∠A=180°,故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质,解题的关键是注意数形结合思想的应用.10.D【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】解:A 、全等三角形的对应角相等,是真命题,不符合题意;B 、如果两个数相等,那么它们的绝对值相等,是真命题,不符合题意;C 、两直线平行,同位角相等,是真命题,不符合题意;D 、如果两个角相等,那么这两个角不一定是对顶角,是假命题,符合题意;故选:D .【点睛】本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.11【分析】直接利用立方根以及算术平方根、绝对值的性质分别化简得出答案.【详解】 解:原式532=-=【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,正确化简各数是解题关键.12.494【分析】根据平方根的性质列出方程计算即可.【详解】 解:一个非负数的平方根是32x -和56x +,32(56)x x ∴-=-+, 解得:12x =-,17323()222x -=⨯--=-, 2749()24-=. 故答案为:494. 【点睛】 本题主要考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根,比较简单.13.15927a b【分析】直接利用积的乘方和幂的乘方的计算法则,化简求出即可.【详解】解:2332333159[3()](3)27a ab a a b a b --==.故答案为:15927a b .【点睛】此题主要考查了幂的乘方与积的乘方,正确应用积的乘方的计算法则是解题关键. 14.5【分析】根据二次根式的性质可求出x 的值,进而可得y 的值,代入即可得答案.【详解】∴x-9≥0且9-x≥0,∴x=9,∵y 4=,∴y=4,故答案为5本题考查二次根式有意义的条件,要使二次根式有意义,被开方数要为非负数,即大于等于0,根据二次根式的性质求出x的值是解题关键.15.①④【解析】①∵D是BC的中点,AB=AC,∴AD⊥BC,故①正确;②∵F在AE上,不一定是AE的中点,AC=CE,∴无法证明CF⊥AE,故②错误;③无法证明∠1=∠2,故③错误;④∵D是BC的中点,∴BD=DC,∵AB=CE,∴AB+BD=CE+DC=DE,故④正确.故其中正确的结论有①④.故答案为①④.点睛:此题考查了等腰三角形三线合一的性质,以及三角形的中线的概念.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.16.∠BAC=∠B'A'C'或∠C=∠C'或BC=B'C'【分析】已知AB=A′B′,A′D′=AD;根据斜边直角边定理即可证得Rt△ABD≌Rt△A'B'D',由此可得出∠B=∠B',因此△ABC和△A'B'C'中,已知AB=A'B',∠B=∠B',只需再添加一组对应角相等或BC=B'C'即可证得两三角形全等.【详解】∵AB=A′B′,A′D′=AD,∴Rt△ABD≌Rt△A'B'D'(HL);∴∠B=∠B',又∵AB=A'B',∴当∠BAC=∠B'A'C'或∠C=∠C'或BC=B'C'时,△ABC≌△A'B'C'.故答案为∠BAC=∠B'A'C'或∠C=∠C'或BC=B'C'本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .添加时注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,不能添加;通过Rt △ABD ≌Rt △A'B'D'得出∠B=∠B'是解题关键.17.5【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.【详解】原式()()()2222222x 4x 44x 14x 4x x 4x 44x 14x 4x x 3=+++--+=+++---=+.当x ==(235+=.【点睛】 本题考查了整式的混合运算和求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解题的关键. 18.3±【分析】根据根指数是2可得a-b=2,再根据算术平方根的定义可得a-2b=3,然后求出a 、b ,再求出A 、B ,然后根据平方根的定义解答即可.【详解】解:由题意可得解得∴A =6,B =3. ∴A +B =9,A +B 的平方根为±3.【点睛】本题考查了平方根与算术平方根,解题的关键是熟练的掌握平方根与算术平方根的定义. 19.(1)()(2)(2)x y a b a b -+-;(2)(1)(1)a b a b -+--【分析】(1)先变形多项式,提取公因式()x y -后,再利用平方差公式分解;(2)前三项利用完全平方公式写成平方式,再利用平方差公式分解.【详解】解:(1)原式22()4()a x y b x y =---22()(4)x y a b =--()(2)(2)x y a b a b =-+-;(2)原式2()1a b =--(1)(1)a b a b =-+--【点睛】本题考查了因式分解,掌握提公因式法、分组分解法和公式法是解决本题的关键. 20.(1)8;(2)72【分析】(1)先将原式化简为252x y +,再根据2x+5y-3=0得到2x+5y=3,代入计算;(2)先将32m n a +化简为()()32m n a a ⨯,再代入计算.【详解】解:(1)2543222x y x y =252x y +=,2530x y +-=,253x y ∴+=,∴原式328==;(2)32m n a +32()()m n a a =⨯2m a =,3n a =,∴原式3223=⨯89=⨯72=.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键.21.(1)4;(2)12【分析】(1)原式利用完全平方公式变形,将已知等式代入计算即可求出值;(2)原式提取公因式后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:(1)4x y +=,3xy =,2222()2()416124x y x xy y x y xy ∴-=-+=+-=-=;(2)4x y +=,3xy =,22()12x y xy xy x y ∴+=+=.【点睛】此题考查了完全平方公式,以及提公因式法分解因式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.22.(1)证明见解析;(2)60BFD ∠=︒.【详解】试题分析:(1)根据等边三角形的性质根据SAS 即可证明△ABE ≌△CAD ;(2)由三角形全等可以得出∠ABE=∠CAD ,由外角与内角的关系就可以得出结论. 试题解析:(1)∵△ABC 为等边三角形,∴AB=BC=AC ,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°.在△ABE 和△CAD 中,AB=CA , ∠BAC=∠C ,AE =CD ,∴△ABE ≌△CAD (SAS ),(2)∵△ABE ≌△CAD ,∴∠ABE=∠CAD ,∵∠BAD+∠CAD=60°,∴∠BAD+∠EBA=60°,∵∠BFD=∠ABE+∠BAD ,∴∠BFD=60°.23.10【分析】首先利用完全平方公式分解因式,进而利用偶次方的性质得出a ,b 的值,再利用三角形三边关系得出答案.【详解】解:∵a 2+b 2-4a-8b+20=0,∴(a 2-4a+4)+(b 2-8b+16)=0,∴(a-2)2+(b-4)2=0,解得:a=2,b=4,∵a 、b 、c 是△ABC 的三边,且c 是偶数,∴c=4.故△ABC 的周长为:2+4+4=10.【点睛】此题主要考查了因式分解的应用以及三角形三边关系,正确得出a ,b 的值是解题关键. 24.详见解析【分析】根据HL 判断直角三角形全等即可.【详解】∵AB ⊥BC ,DC ⊥BC ,∴∠B =∠C =90°,在Rt △AEB 和Rt △EDC 中,AE DE AB EC=⎧⎨=⎩, ∴Rt △AEB ≌Rt △EDC(H .L .),∴DC =BE ,∵BC =BE +CE ,∴AB +DC =BC【点睛】此题主要考查全等三角形的判定,解题的关键是熟知HL 判定直角三角形的方法. 25.①全等,理由见解析;②15/4cm s 【分析】①根据中点的定义求出BD ,根据等边对等角得出∠ABC=∠ACB ,再得出经过1秒后,PB ,PC 和CQ 的长,根据SAS 可证得BPD CQP ∆≅∆;②可设点Q 的运动速度为(3)/x x cm s ≠,经过ts BPD ∆,与CQP ∆全等,则可知3PB tcm =,()83PC t cm =-,CQ xtcm =,据(1)同理可得当BD PC =,BP CQ =或BD CQ =,BP PC =时两三角形全等,求x 的解即可.【详解】解:①∵点D 是AB 中点,10AB AC ==cm ,∴BD=10÷2=5cm ,∠ABC=∠ACB ,经过1秒后,3PB cm =,835PC cm =-=,3CQ cm =,ABC ∆中,AB AC =,∴在BPD ∆和CQP ∆中,BD PC ABC ACB BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()BPD CQP SAS ∴∆≅∆.②设点Q 的运动速度为(3)/x x cm s ≠,经过ts BPD ∆,与CQP ∆全等;则可知3PB tcm =,83PC tcm =-,CQ xtcm =,AB AC =,B C ∴∠=∠,根据全等三角形的判定定理SAS 可知,有两种情况:①当BD PC =,BP CQ =时,②当BD CQ =,BP PC =时,两三角形全等;当BD PC =且BP CQ =时,835t -=且3t xt =,解得3x =,3x ≠,∴舍去此情况;当BD CQ =,BP PC =时,5xt =且383t t =-,解得:154x =; 故若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为15/4cm s 时,能够使BPD ∆与CQP ∆全等.【点睛】本题主要考查了全等三角形全等的判定,涉及到等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.。
河南沈丘外语中学2017年八年级(上)期中数学试卷(华师版)一. 选择题(每小题3分,共30分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项是正确的) 1、下列说法正确的是…………………………………………… ( ) A .1的立方根是1±; B .24±=; C 、81的平方根是3±; D 、0没有平方根; 2、在下列实数中,无理数是( )A .35-B .2πC .01.0D .327-3、 下列计算结果正确的是. …………………( )A.. 336x x x += B. 34b b b ⋅= C. 326428a a a ⋅= D. 22532a a -=.4、 下列多项式相乘,结果为1662-+a a 的是………………… ( ) A. )8)(2(--a a B. )8)(2(-+a a C. )8)(2(+-a a D. )8)(2(++a a5、如m x +与3+x 的乘积中不含..x 的一次项....,则m 的值为…………………( ) A .3- B .3 C . 0D . 16、下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是 …………………( )A 、2(1)(1)1x x x +-=-B 、221(2)1x x x x -+=-+C 、22()()a b a b a b -=+- D 、()()mx my nx ny m x y n x y +++=+++7.由下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( )A .∠A :∠B :∠C=3:4:5 B .∠A :∠B :∠C=2:3:5C .∠A -∠C =∠BD .222AC BC AB =-8、如图所示:求黑色部分(长方形)的面积为…………………( ) A 、24 B 、30 C 、48 D 、18 9、估算324+的值是…………………( ) A .在5和6之间 B .在6和7之间 C .在7和8之间D .在8和9之间10.和数轴上的点一一对应的数是…………………( )A 、分数B 、有理数C 、无理数D 、实数 二.填空题(每空3分,共27分) 11. 33x =,则x =______12, 若5,4m nx x ==.则m nx-=_______.13.如图1,在边长为a 的正方形中剪去一个边长为b 的小正形(a >b ),把剩下部分拼成一个 梯形(如图2),利用这两幅图形面积,可以验证的乘法公式是 14. 计算:x 3.(2x 3)2÷()24x =___________15.分解因式,直接写出结果)(6)(4)(8a x c x a b a x a ---+-=16.已知3=-b a ,2=b a ,则22b a +的值为 。
华师大版八年级(上)期中数学试卷及答案一、选择题(每小题3分,共30分)请将唯一正确答案的序号涂在答题卡上。
1.4的平方根是()A.2B.﹣2C.±2D.2.在实数,,π,,,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个3.下列各式中,计算正确的是()A.=±3B.(a2)3=a5C.a6÷a3=a2D.(2a3)2=4a64.若a x=3,a y=2,则a2x+y等于()A.6B.7C.8D.185.郑州市“旧城改造”中,计划在市内一块长方形空地上种植草皮,以美化环境.已知长方形空地的面积为(3ab+b)平方米,宽为b米,则这块空地的长为()A.3a米B.(3a+1)米C.(3a+2b)米D.(3ab2+b2)米6.多项式12ab3+8a3b的各项公因式是()A.ab B.2ab C.4ab D.4ab27.如图,AB=AC,添加下列一个条件后,仍无法确定△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.BE=CD C.BD=CE D.∠ADC=∠AEB8.在实数范围内定义一种新运算“@”,其运算规则为:a@b=1﹣ab,如:2@5=1﹣2×5=﹣9,则22020@的值为()A.B.﹣C.D.﹣9.如图,将图①中大小相同的四个小正方形按图②所示的方式放置变为一个大正方形,根据两个图形中阴影部分的面积关系,可以验证(A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b210.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,下面四个结论:①∠ABE=∠BAD;②△CEB≌△ADC;③AB=CE;④AD﹣BE=DE,其中正确的序号是()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④二.填空题(每小题3分,共15分)11.=.12.已知(a+1)(a﹣2)=5,则代数式a﹣a2的值为.13.若二次三项式x2+6x+m2是关于x的完全平方式,则常数m=.14.如图,在△ACD中,∠CAD=90°,AC=6,AD=8,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,若EF=BF,则图中阴影部分的面积为.15.如图,一个直角三角形纸片,∠B=90°,AB=5cm,BC=12cm,AC=13cm,把纸片按如图所示折叠,使点B 落在边AC上的B'处,AE为折痕,则三角形CEB'的周长为cm.三.解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.计算:(1)+|﹣2|﹣﹣()3÷()2;(2)1001×999﹣9992.17.因式分解(1)a3b﹣ab;(2)(x+y)2﹣(2x+2y﹣1).18.计算与化简(1)计算:(36a4b3﹣9a3b2+4a2b2)÷(﹣3ab)2;(2)先化简,再求值.(x﹣y)2+(3x﹣y)(x+y)﹣(x﹣2y)(x+2y),其中x,y满足(x+2)2+|y﹣3|=0.19.阅读下列文字,并解决问题.已知x2y=3,求2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)的值.分析:考虑到满足x2y=3的x,y的可能值较多,不可能逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.解:2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)=2x6y3﹣6x4y2﹣8x2y=2(x2y)3﹣6(x2y)2﹣8x2y=2×33﹣6×32﹣8×3=﹣24.请你用上述方法解决问题:(1)已知ab=3,求(2a3b2﹣3a2b+4a)•(﹣2b)的值;(2)已知x﹣=2,求x2+的值.20.如图,幼儿园的滑梯有两个长度相等滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.(1)△ABC与△DEF全等吗?(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE的大小有什么关系.21.【教材呈现】:图①,图②,图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形,结合图形解决下列问题:(1)分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式:,.(2)图③是用四个长和宽分别为a,b的全等长方形拼成的一个正方形(所拼图形无重叠、无缝隙),写出代数式(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系:.【结论应用】根据上面(2)中探索的结论,回答下列问题:(3)当m+n=5,mn=﹣1时,求m﹣n的值;(4)设A=,B=m﹣3,化简(A+B)2﹣(A﹣B)2.22.如图①,在长方形ABCD中,AB=CD=8cm,BC=12cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为ts.(1)PC=cm;(用含t的代数式表示)(2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?并说明理由.(3)如图②当点P从点B开始运动时,点Q同时从点C出发,以vcm/s的速度沿CD向点D运动,是否存在这样的v值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.23.(1)观察猜想:如图①:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点且∠EAF=60°,延长FD到点G.使DG=BE,连结AG,则线段AG与AE的数量关系是,∠F AG=度;(2)探索发现:根据(1)及图①,探究线段BE,EF,FD之间的数量关系,其结论是,请说明理由;(3)拓展延伸:如图②,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述(2)中的结论是否仍然成立?(填“是”或“否”);(4)结论应用:如图③,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心O的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以50海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东50°的方向以65海里/小时的速度前进,2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°(∠EOF=70°),试求此时两舰艇之间的距离.(请直接写出结果)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.4的平方根是()A.2B.﹣2C.±2D.【分析】根据平方根的定义,求数4的平方根即可.【解答】解:4的平方根是±2.故选:C.2.在实数,,π,,,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据无理数的定义可直接判定求解.【解答】解:在实数,,π,,,无理数有,π,,共3个,故选:B.3.下列各式中,计算正确的是()A.=±3B.(a2)3=a5C.a6÷a3=a2D.(2a3)2=4a6【分析】分别根据算术平方根的定义,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.【解答】解:A、,故本选项不合题意;B、(a2)3=a6,故本选项不合题意;C、a6÷a3=a3,故本选项不合题意;D、(2a3)2=4a6,故本选项符合题意;故选:D.4.若a x=3,a y=2,则a2x+y等于()A.6B.7C.8D.18【分析】直接利用幂的乘方运算法则结合同底数幂的乘法运算法则求出答案.【解答】解:∵a x=3,a y=2,∴a2x+y=(a x)2×a y=32×2=18.故选:D.5.郑州市“旧城改造”中,计划在市内一块长方形空地上种植草皮,以美化环境.已知长方形空地的面积为(3ab+b)平方米,宽为b米,则这块空地的长为()A.3a米B.(3a+1)米C.(3a+2b)米D.(3ab2+b2)米【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:∵长方形空地的面积为(3ab+b)平方米,宽为b米,∴这块空地的长为:(3ab+b)÷b=(3a+1)米.故选:B.6.多项式12ab3+8a3b的各项公因式是()A.ab B.2ab C.4ab D.4ab2【分析】根据公因式定义,对各选项整理然后即可选出有公因式的项.【解答】解:12ab3c+8a3b=4ab(3b2c+2a2),则4ab是公因式,故选:C.7.如图,AB=AC,添加下列一个条件后,仍无法确定△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.BE=CD C.BD=CE D.∠ADC=∠AEB【分析】根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断.【解答】解:∵AB=AC,∠BAE=∠CAD,∴当∠B=∠C时,根据“ASA”可判断△ABE≌△ACD;当BD=CE,则AE=AD,根据“SAS”可判断△ABE≌△ACD;当∠AEB=∠ADC时,根据“AAS”可判断△ABE≌△ACD.故选:B.8.在实数范围内定义一种新运算“@”,其运算规则为:a@b=1﹣ab,如:2@5=1﹣2×5=﹣9,则22020@的值为()A.B.﹣C.D.﹣【分析】直接利用运算公式变形,进而计算得出答案.【解答】解:22020@=1﹣22020×=1﹣[2×(﹣)]2020×(﹣)=1+=.故选:C.9.如图,将图①中大小相同的四个小正方形按图②所示的方式放置变为一个大正方形,根据两个图形中阴影部分的面积关系,可以验证(A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【分析】根据图形阴影部分的面积的不同求法可得等式.【解答】解:阴影部分的面积是四个阴影小正方形的面积和,由拼图可得四个阴影小正方形可以拼成边长为(a ﹣b)的正方形,因此面积为(a﹣b)2,由图2可知,阴影部分的面积等于边长为a的正方形的面积减去之间十字架的面积,即:a2﹣2ab+b2,因此有(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故选:A.10.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,下面四个结论:①∠ABE=∠BAD;②△CEB≌△ADC;③AB=CE;④AD﹣BE=DE,其中正确的序号是()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【分析】证明BE∥AD,则可对①进行判断;证明∠BCE=∠CAD,则可根据“AAS”证明△CEB≌△ADC,则可对②进行判断;根据全等三角形的性质可对③④进行判断.【解答】解:∵BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,∴BE∥AD,∴∠ABE=∠BAD,所以①正确;∵∠BCE+∠DCA=90°,∠DCA+∠CAD=90°,∴∠BCE=∠CAD,在△CEB和△ADC中,,∴△CEB≌△ADC(AAS),所以②正确;∴CE=AD,所以③错误;BE=CD,∴AD﹣BE=CE﹣CD=DE,所以④正确.故选:A.二.填空题(共5小题)11.=﹣2.【分析】因为﹣2的立方是﹣8,所以的值为﹣2.【解答】解:=﹣2.故答案为:﹣2.12.已知(a+1)(a﹣2)=5,则代数式a﹣a2的值为﹣7.【分析】先计算多项式乘多项式,再变形方程得结论【解答】解:∵(a+1)(a﹣2)=5,∴a2﹣a﹣2=5.即a2﹣a=7.∴a﹣a2=﹣7.故答案为:﹣7.13.若二次三项式x2+6x+m2是关于x的完全平方式,则常数m=±3.【分析】根据完全平方公式的定义,a2±2ab+b2=(a±b)2,解出即可.【解答】解:∵x2+6x+m2=(x+3)2,故m2=(±3)2=9.故答案为:±3.14.如图,在△ACD中,∠CAD=90°,AC=6,AD=8,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,若EF=BF,则图中阴影部分的面积为24.【分析】证明△BAF≌△EDF(ASA),则S△BAF=S△DEF,利用割补法可得阴影部分的面积.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D,在△BAF和△EDF中,,∴△BAF≌△EDF(ASA),∴S△BAF=S△DEF,∴图中阴影部分的面积=S四边形ACEF+S△AFB=S△ACD===24.故答案为:24.15.如图,一个直角三角形纸片,∠B=90°,AB=5cm,BC=12cm,AC=13cm,把纸片按如图所示折叠,使点B 落在边AC上的B'处,AE为折痕,则三角形CEB'的周长为20cm.【分析】由折叠的性质可得AB=AB'=5cm,BE=B'E,即可求解.【解答】解:由折叠可知:AB=AB'=5cm,BE=B'E,∴B'C=AC﹣AB'=13﹣5=8(cm),∴△CEB'的周长=EC+B'E+B'C=BE+EC+B'C=12+8=20(cm),故答案为:20.三.解答题16.计算:(1)+|﹣2|﹣﹣()3÷()2;(2)1001×999﹣9992.【分析】(1)根据算术平方根、绝对值、二次根式的性质以及有理数的乘方的法则进行计算即可;(2)利用乘法分配律进行计算即可.【解答】解:(1)+|﹣2|﹣﹣()3÷()2=4+2﹣﹣1﹣×16=4+2﹣﹣1﹣2=3﹣;(2)1001×999﹣9992=(1000+1)(1000﹣1)﹣9992=10002﹣1﹣9992=(1000+999)(1000﹣999)﹣1=1999﹣1=1998.17.因式分解(1)a3b﹣ab;(2)(x+y)2﹣(2x+2y﹣1).【分析】(1)直接提取公因式法ab,再利用公式法分解因式,即可得出答案;(2)直接利用完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:(1)a3b﹣ab=ab(a2﹣1)=ab(a+1)(a﹣1);(2)(x+y)2﹣(2x+2y﹣1)=(x+y)2﹣2(x+y)+1=(x+y﹣1)2.18.计算与化简(1)计算:(36a4b3﹣9a3b2+4a2b2)÷(﹣3ab)2;(2)先化简,再求值.(x﹣y)2+(3x﹣y)(x+y)﹣(x﹣2y)(x+2y),其中x,y满足(x+2)2+|y﹣3|=0.【分析】(1)根据积的乘方、多项式除以单项式可以解答本题;(2)根据完全平方公式、多项式乘多项式、平方差公式可以化简题目中的式子,然后根据(x+2)2+|y﹣3|=0,可以得到x、y的值,然后代入化简后的式子,即可解答本题.【解答】解:(1)(36a4b3﹣9a3b2+4a2b2)÷(﹣3ab)2=(36a4b3﹣9a3b2+4a2b2)÷9a2b2=4a2b﹣a+;(2)(x﹣y)2+(3x﹣y)(x+y)﹣(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣2xy+y2+3x2+3xy﹣xy﹣y2﹣(x2﹣4y2)=x2﹣2xy+y2+3x2+3xy﹣xy﹣y2﹣x2+4y2=3x2+4y2,∵(x+2)2+|y﹣3|=0,∴x+2=0,y﹣3=0,解得x=﹣2,y=3,当x=﹣2,y=3时,原式=3×(﹣2)2+4×32=3×4+4×9=12+36=48.19.阅读下列文字,并解决问题.已知x2y=3,求2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)的值.分析:考虑到满足x2y=3的x,y的可能值较多,不可能逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.解:2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)=2x6y3﹣6x4y2﹣8x2y=2(x2y)3﹣6(x2y)2﹣8x2y=2×33﹣6×32﹣8×3=﹣24.请你用上述方法解决问题:(1)已知ab=3,求(2a3b2﹣3a2b+4a)•(﹣2b)的值;(2)已知x﹣=2,求x2+的值.【分析】(1)根据单项式乘多项式的运算法矩形计算,根据积的乘方法则变形,把已知数据代入计算即可;(2)根据完全平方公式把原式变形,把已知数据代入计算即可.【解答】解:(1)∵ab=3,∴(2a3b2﹣3a2b+4a)•(﹣2b)=﹣4a3b3+6a2b2﹣8ab=﹣4(ab)3+6(ab)2﹣8ab=﹣4×33+6×32﹣8×3=﹣68;(2)∵x﹣=2,∴x2+=x2﹣2++2=(x﹣)2+2=22+2=6.20.如图,幼儿园的滑梯有两个长度相等滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.(1)△ABC与△DEF全等吗?(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE的大小有什么关系.【分析】(1)由图可得,△ABC与△DEF均是直角三角形,由已知可根据HL判定两三角形全等;(2)利用(1)中全等三角形的对应角相等,不难求解.【解答】解:(1)△ABC与△DEF全等.理由如下:在Rt△ABC与Rt△DEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL);(2)∠ABC+∠DFE=90°,理由如下:由(1)知,Rt△ABC≌Rt△DEF,则∠ABC=∠DEF,∵∠DEF+∠DFE=90°,∴∠ABC+∠DFE=90°.21.【教材呈现】:图①,图②,图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形,结合图形解决下列问题:(1)分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.(2)图③是用四个长和宽分别为a,b的全等长方形拼成的一个正方形(所拼图形无重叠、无缝隙),写出代数式(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab.【结论应用】根据上面(2)中探索的结论,回答下列问题:(3)当m+n=5,mn=﹣1时,求m﹣n的值;(4)设A=,B=m﹣3,化简(A+B)2﹣(A﹣B)2.【分析】(1)根据图①、图②中各个部分面积之间的关系得出乘法公式;(2)根据大正方形的面积等于小正方形面积与4个矩形面积的和可得答案;(3)由(2)的结论,根据关系式可求答案;(4)由完全平方公式可得(A+B)2﹣(A﹣B)2=4AB,再代入求值即可.【解答】解:(1)图①大正方形的边长为a+b,根据各个部分面积之间的关系可得,(a+b)2=a2+2ab+b2,图②中,最大的正方形的边长为a,较小的正方形的边长为a﹣b,最小的正方形的边长为b,根据各个部分面积之间的关系得,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2;(2)根据大正方形的面积等于小正方形面积与4个矩形面积的和可得,(a+b)2=(a﹣b)2+4ab,故答案为:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab;(3)由(2)可得,(m+n)2=(m﹣n)2+4mn,∵m+n=5,mn=﹣1,∴25=(m﹣n)2﹣4,即(m﹣n)2=9,∴m﹣n=±3,答:m﹣n的值为±3;(4)由完全平方公式得,(A+B)2﹣(A﹣B)2=A2+2A•B+B2﹣A2+2A•B﹣B2=4A•B,当A=,B=m﹣3时,原式=4××(m﹣3)=m2﹣9.22.如图①,在长方形ABCD中,AB=CD=8cm,BC=12cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为ts.(1)PC=(12﹣2t)cm;(用含t的代数式表示)(2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?并说明理由.(3)如图②当点P从点B开始运动时,点Q同时从点C出发,以vcm/s的速度沿CD向点D运动,是否存在这样的v值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据P点的运动速度可得PC的长;(2)根据全等三角形的性质即可得出BP=CP即可;(3)可分两种情况:①△ABP≌△PCQ得到BP=CQ,AB=PC,②△ABP≌△QCP得到BA=CQ,PB=PC,然后分别计算出t的值,进而得到v的值.【解答】解:(1)点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC向点C运动,点P的运动时间为t秒时,BP=2tcm,则PC=(12﹣2t)cm;故答案为:(12﹣2t);(2)当t=3时,△ABP≌△DCP,理由:∵BP=2t,CP=12﹣2t,∵△ABP≌△DCP,∴BP=CP,∴2t=12﹣2t,∴t=3,则当t为3时,△ABP≌△DCP;(3)①当BP=CQ,AB=PC时,△ABP≌△PCQ,∵AB=8cm,∴PC=8cm,∴BP=12﹣8=4(cm),∴2t=4,解得:t=2,∴CQ=BP=4,v×2=4,解得:v=2;②当BA=CQ,PB=PC时,△ABP≌△QCP,∵PB=PC,∴BP=PC=6cm,∴2t=6,解得:t=3,CQ=AB=8,v×3=8,解得:v=,综上所述,当v=2或时,△ABP与△PQC全等.23.(1)观察猜想:如图①:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点且∠EAF=60°,延长FD到点G.使DG=BE,连结AG,则线段AG与AE的数量关系是AG =AE,∠F AG=60度;(2)探索发现:根据(1)及图①,探究线段BE,EF,FD之间的数量关系,其结论是EF=BE+FD,请说明理由;(3)拓展延伸:如图②,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述(2)中的结论是否仍然成立?是(填“是”或“否”);(4)结论应用:如图③,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心O的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以50海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东50°的方向以65海里/小时的速度前进,2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°(∠EOF=70°),试求此时两舰艇之间的距离.(请直接写出结果)【分析】(1)观察猜想:证明△ABE≌△ADG(SAS),AE=AG,∠BAE=∠DAG,则∠EAF=∠F AG=60°,可求出答案;(2)探索发现:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,得到△AEF≌△AGF,证明EF=FG,得到答案;(3)拓展延伸:连接EF,延长AE,BF相交于点C,利用全等三角形的性质证明EF=AE+FB.(4)结论应用:连接EF,延长AE,BF相交于点C,首先证明,∠FOE=∠AOB,利用结论EF=AE+BF求解即可.【解答】解:(1)观察猜想:在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠F AG=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠F AG=60°,故答案为:AE=AG,60;(2)探索发现:由(1)知:△ABE≌△ADG,∴BE=DG,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=GF,∴EF=FG=DF+DG=BE+FD.故答案为:EF=BE+FD.(3)拓展延伸:EF=BE+FD仍然成立.理由:如图②,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°,∴∠B=∠ADG,又∵AB=AD,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,又∵∠EAF=∠BAD,∴∠F AG=∠F AD+∠DAG=∠F AD+∠BAE=∠BAD﹣∠EAF,=∠BAD﹣∠BAD=∠BAD,∴∠EAF=∠GAF.在△AEF和△AGF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,又∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+FD.故答案为:是.(4)结论应用:如图③,连接EF,延长AE,BF相交于点C,在四边形AOBC中,∵∠AOB=30°+90°+20°=140°,∠FOE=70°=∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=60°+120°=180°,符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+FB成立.即,EF=AE+FB=2×(50+65)=230(海里).答:此时两舰艇之间的距离为230海里.。
华东师大版八年级数学上册期中考试题及完整答案 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2020的相反数是( )A .2020B .2020-C .12020D .12020- 2.已知:将直线y=x ﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b ,则下列关于直线y=kx+b 的说法正确的是( )A .经过第一、二、四象限B .与x 轴交于(1,0)C .与y 轴交于(0,1)D .y 随x 的增大而减小3.若﹣2a m b 4与5a n +2b 2m +n 可以合并成一项,则m-n 的值是( )A .2B .0C .-1D .14.已知关于x 的分式方程21m x -+=1的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≤3 B .m ≤3且m ≠2 C .m <3 D .m <3且m ≠25.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有x 个,小房间有y 个.下列方程正确的是( )A .7086480x y x y +=⎧⎨+=⎩B .7068480x y x y +=⎧⎨+=⎩C .4806870x y x y +=⎧⎨+=⎩D .4808670x y x y +=⎧⎨+=⎩6.如图,直线y=ax+b 过点A (0,2)和点B (﹣3,0),则方程ax+b=0的解是( )A .x=2B .x=0C .x=﹣1D .x=﹣3715 )A.点P B.点Q C.点M D.点N8.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()A.90°B.60°C.45°D.30°9.如图,菱形ABCD的周长为28,对角线AC,BD交于点O,E为AD的中点,则OE的长等于()A.2 B.3.5 C.7 D.1410.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是()A.12B.1 C2D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.2.分解因式:22a4a2-+=__________.3.将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为__________.4.如图,一次函数y=﹣x﹣2与y=2x+m的图象相交于点P(n,﹣4),则关于x的不等式组22{20x m xx+----<<的解集为________.5.如图,正方形纸片ABCD的边长为12,E是边CD上一点,连接AE.折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AD上.若5DE=,则GE的长为__________.6.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=32,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP=________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)2250x x--=(2)1421 x x=-+2.先化简,再求值:2222222a ab b a aba b a a b-+-÷--+,其中a,b满足2(2)10a b-+=.3.已知关于x 的分式方程311(1)(2)x k x x x -+=++-的解为非负数,求k 的取值范围.4.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC 的外角∠CBD 的平分线BE 交AC 的延长线于点E .(1)求∠CBE 的度数;(2)过点D 作DF ∥BE ,交AC 的延长线于点F ,求∠F 的度数.5.如图,有一个直角三角形纸片,两直角边6AC =cm ,8BC = cm ,现将直角边沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,你能求出CD 的长吗?6.为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.(1)求足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共20个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元,学校最多可以购买多少个足球?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、A4、D5、A6、D7、C8、C9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、82、()22a 1-3、如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等4、﹣2<x <25、49136、6三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1211x x ==(2)3x =是方程的解.2、1a b-+,-1 3、8k ≥-且0k ≠.4、(1) 65°;(2) 25°.5、CD 的长为3cm.6、(1)一个足球的单价103元、一个篮球的单价56元;(2)学校最多可以买9个足球.。
华东师大版八年级数学上册期中考试卷及参考答案 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.2-的相反数是( )A .2-B .2C .12D .12- 2.下列各数中,313.14159 8 0.131131113 25 7π-⋅⋅⋅--,,,,,,无理数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.若﹣2a m b 4与5a n +2b 2m +n 可以合并成一项,则m-n 的值是( )A .2B .0C .-1D .1 4.若关于x 的方程333x m m x x ++--=3的解为正数,则m 的取值范围是( ) A .m <92B .m <92且m ≠32C .m >﹣94D .m >﹣94且m ≠﹣34 5.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( )A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 6.如图,AB ∥CD ,点E 在线段BC 上,若∠1=40°,∠2=30°,则∠3的度数是( )A .70°B .60°C .55°D .50°7.下列四个图形中,线段BE 是△ABC 的高的是( )A .B .C .D .8.如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A .90°B .60°C .45°D .30°9.如图,菱形ABCD 的周长为28,对角线AC ,BD 交于点O ,E 为AD 的中点,则OE 的长等于( )A .2B .3.5C .7D .1410.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( )A .∠A=∠DB .AB=DC C .∠ACB=∠DBCD .AC=BD二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.分解因式:29a -=__________.2.函数32y x x =-+x 的取值范围是__________.3.若m+1m =3,则m 2+21m=________. 4.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为_____________.5.正方形111A B C O 、2221A B C C 、3332A B C C 、…按如图所示的方式放置.点1A 、2A 、3A 、…和点1C 、2C 、3C 、…分别在直线1y x =+和x 轴上,则点n B 的坐标是__________.(n 为正整数)6.如图,AD ∥BC ,∠D=100°,CA 平分∠BCD ,则∠DAC=________度. 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:(1)329817x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)272253x y y x ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩2.先化简,再从﹣1、2、3、4中选一个合适的数作为x 的值代入求值.2222444424x x x x x x x ⎛⎫---÷ ⎪-+--⎝⎭.3.已知22a b -=,且1a ≥,0b ≤.(1)求b 的取值范围(2)设2m a b =+,求m 的最大值.4.已知:如图所示△ACB 和△DCE 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE ,BD .求证:AE=BD .5.如图所示,在△ABC 中,D 是BC 边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC =63°,求∠DAC 的度数.6.为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.(1)求足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共20个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元,学校最多可以购买多少个足球?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、A4、B5、D6、A7、D8、C9、B10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、()()33a a +-2、23x -<≤3、74、10.5、1(21,2)n n -- 6、40°三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)11x y =⎧⎨=⎩;(2)23x y =⎧⎨=⎩2、x+2;当1x =-时,原式=1.3、(1)102b -≤≤;(2)2 4、略.5、24°.6、(1)一个足球的单价103元、一个篮球的单价56元;(2)学校最多可以买9个足球.。
华东师大版八年级上册数学期中学情评估测试卷时间:120分钟满分:150分一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列各数中,①-0.212 112 111 211 11;②π2;③227;④8;⑤39;⑥3.14.无理数共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.如图,数轴上表示实数7的点可能是( )A.点PB.点QC.点RD.点S3.若a-1<13<a,且a为整数,则a的值是( )A.4B.3C.2D.14.{a}表示小于a的最大整数,[b]表示不小于b的最小整数.若整数x、y满足4 {x}-[y]=9,3{x}+[y]=5,则3x+2y的平方根为( )A.±5B.±1C.±2D.±75.如图,将大正方形通过剪、割、拼后分解成新的图形,利用等面积法可证明某些乘法公式.在给出的4幅拼法中,其中能够验证平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b 2的有( )A.①②B.①③C.①②③D.①②④6.我们知道下面的结论:若a m =a n (a >0且a ≠1),则m =n .设2m =3,2n =6,2p =12,下列关于m 、n 、p 三者之间的关系正确的是( )A.n 2-mp =1B.m +n =2pC.m +p =2nD.p +n =2m7.若a 2+b 2=2a -8b -17,则(12b )2a 的值为( )A.14B.-14C.4D.-48.如图,在△ABC 中,AB =AC ,中线AD 与角平分线CE 相交于点F .已知∠ACB =40°,则∠AFC 的度数为( )A.100°B.110°C.120°D.130°9.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,E 为BC 的中点,连结DE 、AE ,AE ⊥D E ,延长DE 交AB 的延长线于点F .若AB =5,CD =3,则AD 的长为( )A.2B.5C.8D.11 10.如图,在△ABC 中,内角∠BAC 与外角∠CBE 的平分线相交于点P ,BE =BC ,PB 与CE 交于点H ,PG ∥AD 交BC 于点F ,交AB 于点G ,连结CP .下列结论:①∠ACB =2∠APB ;②S △P AC ∶S △P AB =AC ∶AB ;③BP 垂直平分CE ;④∠PCF =∠CPF .其中,正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题4分,共32分)11.实数8的立方根是________;49的平方根是_________;|-179|的算术平方根是______________.12.已知13的整数部分为a ,小数部分为b ,则代数式a 2-a -b 的值为______________.13.若x 2+2(a +4)x +36是完全平方式,则a =______________.。
华东师大版八年级数学上册期中试卷【参考答案】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若关于x的不等式组324x ax a<+⎧⎨>-⎩无解,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥32.已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x-3)(x+1),则b,c的值为().A.b=3,c=-1 B.b=-6,c=2C.b=-6,c=-4 D.b=-4,c=-63.已知x+y=﹣5,xy=3,则x2+y2=()A.25 B.﹣25 C.19 D.﹣194.已知a b3132==,,则a b3+的值为()A.1 B.2 C.3 D.275.下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1,2C.6,8,11 D.5,12,23 6.下列对一元二次方程x2+x﹣3=0根的情况的判断,正确的是()A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根7.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(﹣6,0),且与正比例函数y=13x的图象交于点A(m,﹣3),若kx﹣13x>﹣b,则()A.x>0 B.x>﹣3 C.x>﹣6 D.x>﹣98.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .809.如图,//DE BC ,BE 平分ABC ∠,若170∠=,则CBE ∠的度数为( )A .20B .35C .55D .7010.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( )A .∠A=∠DB .AB=DC C .∠ACB=∠DBCD .AC=BD二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.分解因式:29a -=__________.2.若|x |=3,y 2=4,且x >y ,则x ﹣y =__________.3.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.4.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:2232a ab b ++=________.5.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,点F 是AD 的中点.若AB=8,则EF=________.6.如图,在ABC 中,点D 是BC 上的点,40BAD ABC ︒∠=∠=,将ABD ∆沿着AD 翻折得到AED ,则CDE ∠=______°.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)2(1)30x +-= (2)4(2)3(2)x x x +=+2.先化简,再从﹣1、2、3、4中选一个合适的数作为x 的值代入求值.2222444424x x x x x x x ⎛⎫---÷ ⎪-+--⎝⎭.3.已知关于x 的分式方程311(1)(2)x k x x x -+=++-的解为非负数,求k 的取值范围.4.在▱ABCD 中,∠BAD 的平分线交直线BC 于点E ,交直线DC 于点F(1)在图1中证明CE=CF;(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG 的度数.5.我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH 的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)6.在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、D3、C4、B5、B6、A7、D8、C9、B10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、()()33a a +-2、1或5.3、2x (x ﹣1)(x ﹣2).4、()()2a b a b ++.5、26、20三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)11x =,21x =;(2)12x =-,243x =.2、x+2;当1x =-时,原式=1.3、8k ≥-且0k ≠.4、(1)略;(2)45°;(3)略.5、(1)略;(2)四边形EFGH 是菱形,略;(3)四边形EFGH 是正方形.6、(1)每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元(2)见解析。
华东师大版八年级数学上册期中试卷(参考答案) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2-的相反数是( )A .2-B .2C .12D .12- 2.下列各数中,313.14159 8 0.131131113 25 7π-⋅⋅⋅--,,,,,,无理数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.按如图所示的运算程序,能使输出y 值为1的是( )A .11m n ==,B .10m n ==,C .12m n ==,D .21m n ==,4.如果1m n +=,那么代数式()22221m n m n m mn m +⎛⎫+⋅-⎪-⎝⎭的值为( ) A .-3 B .-1 C .1 D .35.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+2()a b +的结果是( )A .﹣2a-bB .2a ﹣bC .﹣bD .b6.如果2a a 2a 1+-+=1,那么a 的取值范围是( )A .a 0=B .a 1=C .a 1≤D .a=0a=1或7.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b 的图象如图所示,则k 和b 的取值范围是( )A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0 8.如图,小华剪了两条宽为1的纸条,交叉叠放在一起,且它们较小的交角为60,则它们重叠部分的面积为()A.1 B.2 C 3 D.23 39.如图,菱形ABCD的周长为28,对角线AC,BD交于点O,E为AD的中点,则OE的长等于()A.2 B.3.5 C.7 D.1410.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.9的平方根是_________.2.若式子x1x有意义,则x的取值范围是__________.3.4的平方根是.4.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b >kx+6的解集是_________.5.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于点E,PF⊥ON于点F,OA=OB,则图中有__________对全等三角形.6.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程组:(1)257320x yx y-=⎧⎨-=⎩(2)134342x yx y⎧-=⎪⎨⎪-=⎩2.先化简,再求值:2282442xxx x x⎛⎫÷--⎪-+-⎝⎭,其中2x=.3.已知关于x的方程220x ax a++-=.(1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)若CE=1,DE=2,ABCD的面积是.5.已知:如图所示,AD平分BAC,M是BC的中点,MF//AD,分别交CA延长线,AB于F、E.求证:BE=CF.6.班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、D4、D5、A6、C7、C8、D9、B10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±32、x 1≥-且x 0≠3、±2.4、x >3.5、36、8三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)55x y =⎧⎨=⎩;(2)64x y =⎧⎨=⎩.2、22x -,12-.3、(1)12,32-;(2)略.4、(1)略;(2)4.5、略.6、(1)大巴的平均速度为40公里/时,则小车的平均速度为60公里/时;(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有30公里。
期中检测题
时间:100分钟满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列运算正确的是( )
A.2a²3b=5ab B.a2²a3=a5 C.(2a)3=6a3 D.a6÷a2=a3
2.如图,在数轴上表示15的点可能是( )
A.点P B.点Q
C.点M D.点N
3.一个自然数a的算术平方根为x,那么a+1的立方根是( )
A.±3
x+1 B.
3
(x+1)2 C.
3
x2+1 D.
3
x3+1
4.已知(a+b)2=7,(a-b)2=3,则ab的值为( )
A.1 B.2 C.4 D.10
5.如图,∠A=∠D,∠1=∠2,那么要使△ABC≌△DEF,还应给出的条件是( )
A.∠E=∠B B.ED=BC C.AB=EF D.AF=CD
,第5题图) ,第7
题图)
6.把多项式m2(a-2)+m(2-a)分解因式等于( )
A.(a-2)(m2+m) B.(a-2)(m2-m)
C.m(a-2)(m-1) D.m(a-2)(m+1)
7.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片( ) A.2张 B.3张 C.4张 D.5张
8.如图,在边长为a的正方形上剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分剪拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,由此可以验证的等式是( )
A.a2-b2=(a+b)(a-b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.a2-ab=a(a-b)
,第8题图) ,
第9题图)
9.如图,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则( )
A.∠1=∠EFD B.BE=EC C.BF=EF D.FD∥BC
10.在△ABC中,高AD和BE所在的直线交于点H,且BH=AC,则∠ABC等于( )
A.45° B.120° C.45°或135° D.45°或120°
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.计算:|22-9|+22=____.
12.已知x+y=3-1,那么1
2
x2+xy+
1
2
y2的值为.
13.已知一个正数的两个平方根分别是2m+1和3-m,那么这个正数是___.14.分解因式:1-x2+2xy-y2=.
15.已知x-y=6,则x2-y2-12y=.
16.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE,垂足分别为E,D,AD =25,DE=17,则BE=.
17.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,O是AC的中点,EF经过点O,分别交AB,CD于点E,F,则图中的全等三角形共有对.
18.已知x2+y2=35,x+y=53,且x<y,则x-y=.
三、解答题(共66分)
19.(10分)计算:
(1)|2-1|+|2-3|+|3-2|;
(2)(4x4-8x3+6x2)÷(-2x2)+x(2x+1).
20.(10分)分解因式:
(1)m4-2(m2-1
2
); (2)x2-9y2+x+3y.
21.(8分)已知a+b=6,ab=3,求a2+b2和(a-b)2的值.
22.(8分)(2014²邵阳)如图,已知点A,F,E,C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.
(1)从图中任找两组全等三角形;
(2)从(1)中任选一组进行证明.
23.(8分)因为32+3=3(3+1),而32<3(3+1)<(3+1)2,
即3<3(3+1)<3+1,所以32+3的整数部分是3,同理,不难求出42+4
的整数部分是4.请猜想n2+n(n为正整数)整数部分是多少?并说明理由.
24.(10分)如图,在△ABC中,点D在BC上,且BD=CD,已知AB=5,AC =7,求AD的取值范围.
25.(12分)阅读材料:
求1+2+22+23+24+…+2200的值.
解:设S=1+2+22+23+24+…+2199+2200,
将等式两边同时乘以2得
2S=2+22+23+24+25+…+2200+2201,
将下式减去上式得2S-S=2201-1,
即S=2201-1,
即1+2+22+23+24+…+2200=2201-1.
请你仿照此法计算:
(1)1+2+22+23+24+ (210)
(2)1+3+32+33+34+…+3n.(其中n为正整数)
参考答案
一、选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.D
6.C
7.B
8.A
9.D 10.C
二、填空题
11.3 12.2- 3 13.49 14.(1+x-y)(1-x+y) 15.36
16.8 17.6 18.-17
三、解答题
19.(1)1 ;(2)5x-3
20.解:(1)(m+1)2(m-1)2 (2)(x+3y)(x-3y+1)
21.a2+b2=30,(a-b)2=24
22.解:(1)△ADF≌△CBE,△ABE≌△CDF,△ABC≌△CDA (2)略
23.解:n2+n的整数部分是n.理由:∵n2+n=n(n+1),而n2<n(n+1)<(n+1)2,即n<n(n+1)<n+1,由于n为正整数,∴n2+n的整数部分是n.
24.解:延长AD至点M,使DM=DA,连结CM,易证△ADB≌△MDC(SAS),∴CM =AB=5,在△ACM中,AC-CM<AM<AC+CM,即7-5<2AD<7+5,∴1<AD<6.
25.解:(1)211-1 (2)设S=1+3+32+33+34+…+3n,将等式两边同乘以3得3S=3+32+33+34+35+…+3n+1,所以3S-S=3n+1-1,即2S=3n+1-1,所
以S=3n+1-1
2
,即1+3+32+33+34+…+3n=
3n+1-1
2。