教师演讲稿
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经典优秀教师演讲稿5篇经典优秀教师演讲稿1尊敬的各位评委、在坐的老师们:大家上午好!我叫__,现在的我在__中心校担负品德与语文的教学。
从高校毕业的我,已在教师岗位上辛苦耕耘了近五个年头。
从曾的懵懂到现在具有一定的教育教学经验,其间不断付出,不断学习,不断攀登。
回看自己成长的这一路,细数自己走过的岁月,发现自己一直争取在做同龄教师中的领头雁,所以此次申报了十佳青年教师的评比。
一、做一个优秀的青年老师,要赢得学生爱好、家长认可、学校肯定。
五年前,作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台,当时稚嫩的我放弃了往教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。
固然在新世纪学校天天工作时间长、强度高、压力大,但是我以饱满的热忱对待每天的工作。
这八年,我认真教授每个学生,用真心换得真心,赢得了一批又一批孩子的爱戴;这五年,我认真做好班主任工作,做好家校联系,赢得了家长们的普遍认可;这五年,我认真完成学校交代的每项任务,赢得了学校领导的认可。
在新世纪学校的五年时间,使我得到锻炼与成长,在优越劣汰的学校管理模式下,我必须不断加强本身建设,不断积累本身资本。
往年,我以语文学科第一的成绩回回了公办学校,回到了我的母校大云中心学校。
我一如既往的捧着一颗心来到学生当中,对学生付出了更多的关爱,赢得学生的尊重与酷爱。
九年育人生涯,从城市到乡村,从民办到公办,我对学生的全心付出,赢得了家长认可、学校肯定,也取得了县优秀党员、校优秀班主任、先进工作者等称号。
二、做一位优秀的青年老师,还要技能扎实、教学突出、科研带头。
从专业师范高校毕业的我,在教师基本功方面扎实学习,所以培养了自己良好的教师基本素质。
从教第一个学期就开始承当县级公然课教学,五年来几近每一年都会进行一至两次的市级、县级公然课教学展现。
厚积才能薄发。
经过这些年的不断积淀,最近几年来自己屡次代表嘉善地区参加市级教学比武,均取得优良成绩。
在嘉兴市双高教学能手评比中更是取得了一等奖的殊荣。
教师工作演讲稿范文(精选8篇)教师工作演讲稿1今天要演讲的题目是——无悔的选择。
还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。
这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽。
常听人说:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。
就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。
于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍,才渐渐地理解了它的内涵。
教师,人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。
多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。
千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。
“每个人都需要爱,都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。
多年以后,我还时常的细细品味,是啊:教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。
这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是幼儿转变的催化剂。
我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。
因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,都是一个无法预测的未来。
即使是只有几岁大的幼儿,他们也需要我们给予的尊重与爱。
记得有一年的六一前夕,当时我带的是一个学前班,在平时的管理中,我比较重视孩子们的意见,经常是和孩子们商量着进行管理,给了孩子们充分的尊重。
在几个侯选的节目中,我让孩子们自己去选择他们最喜欢的节目,孩子们七嘴八舌的讨论了半天最后选定了两个节目。
孩子们一有了兴趣,再经过老师一鼓励,大家很高兴的参与进去。
就连平时男孩子最不喜欢的舞蹈,我也采取了让他们和女孩子进行比赛的方式,每次排练都是男生一遍女生一遍,没想到他们在暗中较起了劲,一遍比一遍整齐有序。
教师的演讲稿6篇教师的演讲稿 (1) 还是在儿时,老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。
这颗种子,渐渐地在我心中生了根,发了芽,后来它终于结出了果实--我终于成为了一名光荣的人民教师。
也许有人说,教师是平凡的,不象农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不象商人,出卖商品,收获金钱;不象科学家,能创造出惊人的成绩,不象设计师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
有人说,教师是蜡烛,但是我说,教师比蜡烛更伟大。
的确,蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,但是蜡烛的亮度却随着资源的减少而不断减弱,直至枯竭。
从教育教学的角度来说,教师那“不断补充,不断付出”的特征,却无法从蜡烛身上得到体现。
我们教师要高于蜡烛,因为蜡烛不会创新,不会收获!当今社会,信息化浪潮席卷全球,高新科技迅速发展,这无疑让我和我们的学生,都会面临数字化`网络化`智能化的新挑战。
所以我们每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。
那么,新课程改革的实施,我们要学习什么呢?首先,我们要“洗脑”,通过学习,把我们的旧脑筋彻底地洗刷一下,代之以崭新的教育理念。
其次,我们要“充电”,通过学习,吸收新知识,提高我们的创新精神。
作为一名新世纪的教师,我不愿意“照本宣科”,更不愿意“老调重弹”,我要创新,我要进步!我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量,来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。
于是,我不停的学习新教改理论,大胆的创新,不断的学习,总结出“动为主线”的教学方法。
即以学生的“四动”(动口`动脑`动笔`动情)为主干线索来教学,让学生在动态中自主体学习,提高能力。
在此期间,我撰写的《怎样养成练好的作文习惯》获得了省级教育教学论文一等奖。
当然,这种叫法还很稚嫩,但我相信:只要坚持,在探索中完善,在学习中补充,我一定能迎来自己的“春天”!唐代大诗人韩愈说过“师者,所以传道,守业,解惑也”。
所以,教师教育学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。
教师3分钟演讲稿【五篇】【导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。
以下是本店铺为大家准备的教师3分钟演讲稿【五篇】,供您参考学习。
【篇一】教师3分钟演讲稿尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家上午好!在那里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。
”爱是教师最美丽的语言。
要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。
随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
因为:一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础任何教育的结果,都是伴随着必须的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不一样的师生关系往往导致不一样的教育结果。
今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。
这也是xx在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。
而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。
因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会简便愉快,有个良好的学习心境。
在他们所认同的目标或要求的指引下,主动进取地参与各种学习活动,学习的进取性和热情都高。
反之,若师生关系是“*型”、“放任型”的。
则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情景下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。
倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟*系的法宝“博爱之心”。
不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。
要真正化解这些矛盾是不可能的。
有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。
优秀教师演讲稿范文5篇优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师们大家好:我今天发言的题目是《教师不仅仅是一种职业,更是一种信念》。
学高为师,身正为范,所谓德,就是一个人的品德修养,师德的重要体现就是教师的责任感;所谓风,就是教师这个行业的风尚风气。
为人之师,对待工作必须要有热情,新时代的老师要学会倾听,学会欣赏,懂的赞美,善于交流。
具备良好的师德师风,对于我们青年教师的成长,对于我们完成自己承担的社会责任,都是不言而喻的。
通过学习,我个人觉得,师德师风是一个整体,师德是师风的基础,师风是师德的表现。
作为青年教师来说,我觉得,培养高尚的师德,塑造良好的师风,关键是要做到;爱岗敬业是每个领域职业道德的共同要求,更是教师职业操守的基础,青年教师做到了爱岗敬业才可以说是一名合格的教师!每个人对师德师风的理解可能是不同的,我从以下几点来谈谈我的理解:二、在热爱学生方面:爱与责任是师德之魂,体现在既爱学习好的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。
作为青年老师,对学生总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
作为老师的我们要紧跟时代的步伐,对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到,在关爱与严格要求学生上,把握好分寸.学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力.三、在平时工作方面:认真写教案,批改作业,不断学习新知识,改进教育,提高数学教学质量、教学和科研水平。
谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
不断地自我充电,因材施教,终身学习。
做事的时候都会以集体荣誉为前提,不会以自我为中心想问题,办事情。
在上班时间不干与工作没关系的事,不浏览不好的网站,不在网站上胡乱发表言论。
四、在为人师表、穿着方面:作为一名教师,深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。
所以时刻注重自己的,以身作则,言行一致。
教师演讲稿范文13篇教师演讲稿范文篇1告别一天的喧嚣,走在回家的路上,微风轻轻地吹拂,夕阳将影子拉的悠长,一步一步,那么踏实又安详;忙完家务,哄睡孩子,冲一杯清茶,独坐在书桌旁,淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静,展开课本,备课、批改,我不感到累。
因为身为教师,上好每一堂课,教好每一位学生,是我朴素的理想。
奉献,使我倍感幸福。
是的,奉献,使我幸福!十几年的教学生涯中,我可敬的同事们的,一桩桩,一件件,一幕幕,无不使我感动,无不使我收获着一种幸福。
每天,当晨曦微明,是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角:早到、晨检、布置工作;当朝霞升起,孩子们背着书包欢欢快快地来到教室,迎接他们的已是一张张含笑的脸;课堂上,思路清晰的讲解,深入浅出的引导,从那些稚嫩的双眸中折射出来的,是认可、是敬佩;回到办公室,又何曾歇息:一叠叠作业、一份份考卷,伏案疾书,凝思苦想;放学后,再一次守侯在教室门口的,还是班主任,殷切地叮嘱,亲切地目送,无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱,感受到来自学校的关怀。
回想起这一幕幕,谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容?谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。
当走进清晨的校园,一声声清脆的“老师好”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的眼睛,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们融在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸,幸福的感觉就这样降临了!记得几年前,我刚接任初一的班主任,班级中有一位学生,他言语粗鲁,性情暴躁,同学稍不顺从,他就拳脚相加,顶撞老师也是他的家常便饭,在校外更是经常和校外不良青年会聚,背地里学生们喊他“老大”,班级中人人畏惧,避而远之。
看表现真是无药可救的了。
然而,就这样一个学生,在偶尔的一次活动中,我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注??于是,课间,我和他谈心,放学后,我一次次地家访??慢慢地,我获取了他的信任,从此,有空的时候就和他聊天,培养他正确的人生观,教给他正确的与人相处的方式,时不时的我也给他创造为班级做事的机会,慢慢地,他感受到了信任的力量,体验到了和同学和谐相处的乐趣。
教师演讲稿5分钟_优秀教师简短发言稿【优秀10篇】关于教师的演讲稿篇一提起幼儿教师,在别人眼里,就是个孩子王!没什么了不起,除了会带孩子,其他也不能做什么!但在自己眼里,我们就是一群了不起的孩子王!我们每天都在演绎着不同的角色,有时是警察,因为整天在班里破案;有时是主持人,因为整天为公开课想游戏和花招;有时是演员,因为经常扮演各种故事中的角色;有时是清洁工,有时是保姆,有时是艺术家、作家、教育家就是因为这些角色的扮演,使我们成了一个让自己身心疲惫却又快乐的天使。
可是,要想扮演好这些角色,不是件简单的事情。
在我看来,唯一的办法就是用读书来提升自己,自己拥有一桶水,才能给孩子半桶水。
而读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是我们每个人都能体会到的。
能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。
缘深,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。
歌德说:"读一本好书,就是和高尚的人对话'。
读了这么多的书,给我启发最大的是《教师人文读本》。
他们有的写出了自己凡人般的困惑和烦恼;有的写出了自己对学生母亲般的爱;有的写出了自己对人生的执着和追求;有的写出了自己对科学的万般热爱。
文中那些真切的话语,诚挚的情感,如一幕幕情景剧,不断浮现在我的眼前,它将成为我做人、做事的航标灯,影响着我、指引着我前进!书中让我感受最深的就是爱。
拥有了爱,我们才能成为一个育人之人。
作为一名幼儿教师,我深知自己责任重大,因为我们培养的是基础的基础。
家长们把一个个天真无邪的孩子送到幼儿园,我们就应以博大的胸怀去热爱、关心、教育好他们。
我们要具备的不仅是教育技能,还要有对孩子的爱。
当孩子向我们耍威或哭闹的时候,我们微笑着向他们伸出双手,手抓伤了,身上踢疼了,无所谓;大小便弄身上了,呕吐了,为他们清洗;衣服不会穿,鞋带不会系,我们不厌其烦、循循善诱。
我们用爱心、责任心、细心和耐心,换来了孩子天真活泼的笑容,换来了孩子亲切的呼唤与尊敬。
教师演讲稿优秀6篇做一名幸福的教师演讲稿篇一尊敬的领导、老师们:大家上午好!当你遇到一个好老师,你这辈子就很幸运了。
在成长的风暴中,我们经历了很多大大小小的事情,也经历了很多老师,他们默默的把一生的知识都给了自己的每一个学生,没有说辛苦,没有说疲惫,没有说默默无闻。
我是一名新高中生。
第一次穿着崭新的校服坐在班里的时候,心里充满了期待和激动,也很紧张,很害怕。
我怕和同学相处不好,怕班主任管的太严,怕高中课程太难。
当我的思绪还在远处飘着的时候,一个看似友好的男老师走了进来,手里拿着笔记本和鼠标。
我以为这可能是我的班主任。
“让我先自我介绍一下。
我是你的班主任,王振东,在东南和西北的东部教物理。
”果然,这是我们班主任!经过后来的接触,我们的王老师工作努力,态度严谨,从不马马虎虎,跟我们很亲近,专业知识丰富,知识点好,幽默风趣,经常逗我们笑。
他也无时无刻不在观察我们的生活和学习,我们的小变化逃不过他的眼睛。
他默默地在我们身后撑起一片天空。
他从不放弃学生,从不破锅,孜孜不倦地给我们灌输物理方面的知识和技能;不厌其烦的引导我们少走弯路。
都说老师是美的耕耘者和播种者。
是老师用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,是的!这就是为什么我们的心中充满了草和花!王老师,你给了我们你所有的爱和世界。
老师,如果把你比作一只蚌,那么我们的学生就是蚌里的沙,你用爱磨砺它。
多年来,沙粒被磨成珍珠,闪闪发光。
这是我心目中最美的老师,知识渊博,教学好,风格独特。
王先生,你只用一支粉笔,就是你干净利落,勤奋无私。
站在三尺讲台上,不管四季是晴天还是雨天,我都在努力,孜孜不倦地教人。
王老师,你是一束光,一束照亮前路的光,一束梦想起航的光!教师的演讲稿篇二老师、同学们:早上好!开学七周来,在全体教师和同学位的共同努力下,学校教育教学工作井然有序,同学们展示出了图盛学子“热爱学校、热爱学习、积极向上”的精神风貌。
在这里,我首先公布“庆国庆”校园歌手赛和“与幸福同行”演讲比赛获奖同学名单:本学期来,学校进一步加强对课堂和校园常规执行情况的检查力度。
优秀教师演讲稿范文10篇教师,以教育为生的职业。
这个职业是人类社会最古老的职业之一。
在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
下面小编为大家带来优秀教师演讲稿范文10篇,希望大家喜欢!优秀教师演讲稿范文10篇1各位评委,各位同事们:大家好!教育,我所热爱的神圣事业;教师,我所从事的崇高职业;育人,用爱承载的终身使命。
我铭记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。
那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我要做一名教师的心田。
而今,十年过去了,这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教师。
虽默默无闻,但我的心是充实的,我知道,成功需要机遇,而成长,则需要努力。
如今的窦桂梅是一面旗帜。
她用自己富有个性的教学,独特而鲜活的思想,引领我从日常教学的细节中,去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂,她能把容易流于刻板的语言艺术化,以一种灵动而富有哲理的语言,拨动学生发现美感受美的心弦。
我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是未来,我们在精神和情感上,都应是活泼的,五彩缤纷的。
生命不息,奋斗不止,这是我从窦老师身上学到的收获,我将在自己平凡而忙碌的教学生活中,不断地历练自己,丰富自己,完善自己,用自己的情感和经验,与学生共同成长。
要守住自己的教学经验,守住,守住,再守住,然后往深里去做。
要守住自己对学生的爱,守住,守住,再守住,然后往深里去爱。
要把自己对职业的倦怠降低,降低,再降低。
把学生的毛病小点,小点,再小点,坚定信心,守住成功的经验。
这是__质朴的话语。
他有哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才。
这一切,成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
从浩瀚的宇宙空间,到运动的生命体,_老师用哲学家的眼光,语重心长地娓娓道来,折服了每一位学习者,珍爱生命,踏实工作,学会适应环境,并在机遇来临时要勇于抓住时机,不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。
教师职业演讲稿教师职业演讲稿范文(精选5篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的教师职业演讲稿范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师职业演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的教师职业》。
以前上学的时候,有人问我:“长大以后你想做什么样的工作?”我会毫不犹豫地说:“我要当一名老师”,因为在我的心里,老师是“传道、授业、解惑”的人,是孩子们美好心灵的缔造者,是智慧和知识的传播者,是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
因为我对教师这个职业有着特殊的感情,于是我读的是师范院校,毕业以后我光荣地加入教师这个大家庭,成为实验小学一名平凡的老师。
岗位平凡,但是我的工作并不平凡,每天,我站在这个三尺讲台上,向孩子们传授知识,播撒希望,我无比的自豪;我是他们的老师,也是他们的第二任母亲,我要用母亲一样的爱去关怀这些孩子,呵护他们,爱戴他们。
天凉了,我会提醒他们多穿点衣服,别感冒;放学了,我会看着一个个孩子让家长都接走我才放心;上课时,我会观察每一个孩子的学习情况,有谁不开心了、有谁没来上课等等。
听起来这都是一些琐碎的事情,有时候,我也迷茫、也苦恼,但是我看着我身边的那些同事默默无闻、无怨无悔地做着一样琐碎的工作,像春蚕,像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个神圣的职业时,我感动了,我要为我这个神圣的职业奉献终生。
每年的教师节,当我收到学生们送给我的一支花,一张贺卡,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。
我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。
而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十多年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,作为一名教师,我一定以身作则,为人师表,把教师这个无上光荣的职业做的更好,更精彩!我的演讲到此结束,谢谢!教师职业演讲稿2尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
教师演讲稿五篇教师对学生的爱,是师德的核心。
教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。
这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。
下面我们一起来看看教师演讲稿吧!教师演讲稿篇一尊敬的各位老师:下午好,今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。
有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。
成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。
三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。
有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。
对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。
多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。
最美教师的演讲稿最美教师的演讲稿(通用6篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的最美教师的演讲稿(通用6篇),希望对大家有所帮助。
最美教师的演讲稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。
有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。
不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。
没有爱,就没有教育。
13年来,我校的蔡老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。
她,爱岗敬业,无私奉献。
天不亮,你总能在教室门前看到她的身影,放学后,你总能发现她办公室的门最后关闭。
作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。
休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。
她坚持每天读书,写读书笔记,十几年如一日,从未间断。
从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。
她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。
为了拓宽学生们的视野,提高他们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自己的存书,并用自己微薄的工资为学生们办起了书柜,在她的号召下,班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里形成了乐学,好学,共同进步的良好氛围,而她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。
为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自己精心挑选的一本书,书的扉页满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。
一本本好书,恰如蔡老师的叮咛,伴随孩子们远航。
她,爱生如子,无怨无悔。
蔡老师常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。
做一名优秀的好教师演讲稿5篇在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。
下面给大家分享几篇做一名优秀的好教师演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做一名优秀的好教师演讲稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。
我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女郞,豪华的别墅,日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在平凡中奉献。
选择教师,我今生无愿。
近些年来面对市场经济大潮的冲击,有些教师一时迷失了自我,奉献精神淡薄,职业责任淡化。
这虽然是社会转型期一时性的混乱,但“十年树木,百年树人”,教师即便是一时的疏忽,都会给学生人格的塑造带来重创。
建设一支高素质的教师队伍,首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。
陶行知身体力行的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,更是我们教师的光辉典范,即使在发展市场经济的今天,这种美德也不能丢。
古人尚知“百年树人”的道理,今人更懂“振兴国家,教育为本”。
那么,我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢?教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。
今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中,有的名垂千史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。
但是,正是他们以甘于平凡,乐于奉献的崇高师德,铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表,无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。
做一名合格的教师演讲稿(精选8篇)做一名合格的教师篇1三尺讲台——无悔的选择小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁"我毫不犹豫地回答:"是老师。
”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。
当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。
在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。
不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,应对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。
只有这样,才能做一名合格的教师。
正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种好处的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。
”甘愿吃苦,乐于奉献。
这就构成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。
在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。
这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。
这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。
我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。
我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
教师国旗下的讲话演讲稿10篇演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。
那么今天小编在这给大家整理一下教师国旗下的讲话演讲稿,我们一起看看吧!教师国旗下的讲话演讲稿1同学们:你们好!今天我想谈谈“爱护公物”的话题。
这是一个经常谈起的话题,今天依然有必要重申这一话题。
社会上每一个人都应爱护公物,作为学生更要爱护公物,为什么?首先,爱护公物是集体生活的需要。
校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物,十位同学不爱护公物,百位同学不爱护公物,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。
其次,爱护公物是培养学生良好习惯的需要。
学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。
这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益。
成功是好习惯的积累,有了好的习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光明,美丽。
作为学生现在所作的一切,均是为自己的将来夯实基础,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。
人为损坏公物的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。
第三,爱护公物是遵规守纪的需要,学生的一切行为习惯,均应以《中学生日常行为规范》为指南,《慈利一中学生处罚条例》对此也有明文规定。
勿容置疑,损坏公物,学校一经发现,必将从严处理。
第四,在学校,损坏公物的现象时有发生。
践踏草皮,不走正道的有之;拳打脚踢,开门不用钥匙而将门窗损坏的有之;开水龙头、开电灯人走后不关的有之;借学校体育器材长期不还的有之;用小刀随手到处刻画的有之,凡此种种,不胜枚举。
虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。
在这里,我们要真诚地感谢绝大多数同学爱护公物所作出的不懈努力,同时也希望我们每一位同学都能够视学校财产为自己的眼脸一样爱护,使我们的校园变得更加美丽。
怎样做一名好教师演讲稿(精选7篇)怎样做一名好教师篇1——"学习身边典型,争做‘四有’教师"在演讲开始之前,我想问大家一个问题:你热爱教师这个职业吗?我曾经听过这样一句话:"如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。
"当时的我,听得云里雾里。
如今,从教两年多,再次回味这句话,我幡然醒悟。
原来,在教育的世界里,也有冰火两重天。
有人说,教师是单调乏味的。
每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变;也有人说,教师缺乏快乐。
每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静;还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……这些说法似乎不无道理。
然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。
到底怎样才算好教师,习给了我们答案:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
教师有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽.做一个好教师,并不是可望而不可即的。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还有生命体征,而"雄鹰"已经气绝。
由于紧抱孩子的手臂早已僵硬,救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。
这就是该校29岁的老师张米亚,他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难."摘下我的翅膀,送给你飞翔。
"多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
首先感谢各位领导和老师对我的信任,给我这次机会,有幸在这里发言。
在座的很多老师都是我的前辈,你们在教育教学方面都颇有建树,为教育事业默默奉献着自己的人生,而我一位参加工作不久的年轻人,跟你们相比,实在是太微不足到了。
我只是做了一名普通老师应该做的事情,如果说我取得了一丁点儿成绩,那也是在各位老师的帮助下取得的,在座的各位在很多方面都值得我学习。
所以,今天在这里,我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法,如有不当之处,敬请各位多多批评指正。
回想成长路上的点点滴滴,经历过挫折,也走过弯路,但同时得到了鼓励,得到了帮助,也得到了信任和支持。
工作初期,遇到困难时,是热心的领导和同事们伸出了援助之手;在我无助的时候,是我的亲人在身边鼓励着我,使我增强了自信;在我迷茫的时候,是我的学生、家长对我的信任,让我更加坚定。
是他们让我感受到这份“太阳底下最光辉的事业”的真正意义:它是一份爱的事业,是一份乐于奉献的事业,它需要我们的责任心、进取心,还需要一颗感恩的心。
怀着一份感恩的心,怀着一份对教育的执著,坚持爱的教育,你才能真正体会教育的快乐。
自从教学以来,我把主要精力都投入到工作中,在日常生活方面,我注重与孩子就行沟通。
怎样才能想学生之所想,做学生之想做之事,是一直萦绕在我脑际的问题。
渐渐地我发现,只有把自己当做
孩子,你才能真正走进孩子的心灵,撒播爱的种子。
其实教师日常的种种行为,学生都看在眼里。
言教不如身教,教师的行为都是学生学习的榜样,经常对学生敷衍了事,学生也可能养成推卸责任的恶习。
在潜移默化中,学生会承续教师的缺点与优点,不要以为自己的一言一行不会对他们造成影响,因为这时期他们是敏感且学习力甚高,因此建立明确的教师形象,有助于学生的成长与学习。
花草树木大都向阳生长,人也一样,喜欢被赞美,被鼓励。
老师若能真心诚意欣赏孩子的纯真、善良、可爱,必能找到很多值得赞美的行为。
若发现孩子有值得赞美的行为时,更要把握时机,只要是真心诚意的,孩子必然感受深刻。
在教育方面,我更注重教学方法的灵活运用。
怎样把复杂难懂的知识变得让学生浅显易懂,怎样让课堂充满活力,富有朝气,怎样让学生喜欢听课,这些是最大的问题。
于是我高标准严要求自己,认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。
因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
我们要有一双善于发现的眼睛,要善于看到别人的长处,要有一个肯去思考的头脑。
我喜欢看一些名师的课堂实录,从中去发现一些适合我的,能为我教学所用的方法。
经过这样一点一滴的积累,让我能够自如的驾驭课堂,并逐步在教学中取得了一点成绩。
对于小学数学教学,我是一个新手,感触最多的一点就是想要提高教育教学质量,关键还在课堂的40分钟,精心上好每一堂课,本着对每一位学生负
责的心态,做一个问心无愧的老师。
所以要珍惜课堂每一分钟,善于把握最佳时间。
课堂教学要提高效率就要把握时间分配。
珍惜时间不是教师急不可待地把课堂内容讲完,而是要多给学生时间思考。
教师可根据不同课型安排教学过程,调整教学方法,保证在最佳时段内完成主要任务、解决关键问题,然后再通过精心设计的练习或讨论等,使教学过程一直向着有利于学生发展的方向进行,保证学生在不同的时间内均有所获。
通常我在上课前会制定一个时间表,标明每一个教学环节大约所需时间,努力控制好节奏,做到课堂尽量无废话,多给机会让不同层次的学生表现,让学生主动探索,提高效率。
时间是有限的,但我坚持在每次提问之后都要“等一等”,哪怕只是几十秒钟。
让所有的学生开动脑筋,进行思考,为解决问题作出自身努力。
经过这一点时间的思考,他们也许就能恍然大悟,不仅省去教师讲的时间,而且有利于面向全体,提高课堂效率。
最后我还规定自己每节课必须至少留出5分钟时间让学生完成课堂作业。
我深知当教师教书育人是天职,敬业奉献是精神,学识广博是素养。
今天在这里,我要特别感谢各位领导和老师,正是你们的悉心指导,才让我对学生、对教材有了更深层次的认识,才让我在课堂教学中,找出自己的缺点,慢慢摸索出了一套教学经验。
在教学过程中我一直都坚持培优补差的理念,对学生进行因人而宜的教学方法,让优等生、中等生学精,潜能生学好。
每当看到学生脸上洋溢着开心的笑容时,我的内心也是无比欣慰的。
以上这些就是我对自己教学工作的经验和态度的浅显认识,与在
座的领导和老师共享,有做的不对或是不好的地方,望各位领导和老师多提宝贵意见。
我一定会努力改正自己的缺点和不足,做一个合格的人民教师。
谢谢大家!。