小学生文学欣赏广播稿

文学欣赏校园广播稿尊敬的校友、班级同学们：大家好！欢迎收听今天的校园广播节目。

我是你们的主持人，今天为大家带来一期文学欣赏节目。

在这个节目中，我们将一同挖掘文学的魅力，感受文字的魔力，一同走进文学的世界。

文学是人类智慧的结晶，是一座通往灵魂深处的桥梁，蕴含着丰富的情感和哲理。

在校园中，我们每个人都能从文学中汲取到宝贵的经验和智慧。

首先，让我们来欣赏一首优美的诗歌《青春之梦》：青春如一朵盛开的花儿，绽放在校园的阳光下。

我们为梦想而奋斗，无悔年华的青春梦。

这首诗歌饱含着对青春的热爱和对梦想的执着追求。

每个学生都有自己的梦想，通过努力和勤奋，我们可以激发出自己内心的火花，追逐属于自己的梦想。

接下来，让我们一起来品味一篇动人的故事《校园的香气》：记得那个初春的午后，阳光透过树叶的缝隙洒向校园，沿着石板路留下斑驳的光影。

我走进校园，突然闻到了一股让人熟悉又温暖的香气。

我寻找着香气的来源，发现是校园里的樱花树开放了，散发出浓郁的花香。

这种花香让人心情愉悦、回忆涌上心头。

每当春天来临，校园里的樱花树总是开得最艳丽，给人们带来无尽的美好。

这个故事描绘了一个美丽而温馨的校园画面，通过细腻的描写，让我们感受到了春天的美好和校园的情愫。

正是这种美好的情感，使得校园成为我们共同的精神家园。

在文学的世界里，每一个作品都有着独特的魅力和价值。

它们让我们感受到美的力量，引导我们思考生活的意义。

因此，我希望我们能够更加积极地参与到文学之中，发现并表达自己的情感与思考。

就在刚刚，《红楼梦》的作者曹雪芹先生再次为我们上演了一幕绝世的爱情故事。

这个故事描写了贾宝玉和林黛玉之间的深情厚谊和无尽的爱恋。

可以说，《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝，它以其独特的思想和深刻的描写方式吸引了无数读者。

除了《红楼梦》，我们也应该多读一些经典的作品，如《西游记》、《水浒传》等。

这些作品不仅能够带给我们娱乐，更能够开拓我们的思维，深化我们对人性、社会和命运的理解。

小学生文学欣赏广播稿小学生文学欣赏广播稿小学生文学欣赏广播稿（一）大家下午好！今天是6月18日，我是播音员×××。

今天由我来给大家播报《美文欣赏》栏目。

茅盾是我国现代著名的作家及文学评论家。

茅盾一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。

今天我来播报茅盾《白杨礼赞》的中一段节选。

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

白杨不是平凡的树。

它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。

我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。

让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树。

时间匆匆而过，今天的《美文欣赏》栏目就到这里，谢谢大家的收听，我们下期再见。

小学生文学欣赏广播稿（二）片花春天里的绵绵细雨，夏日里的干爽清风，秋季中的温暖阳光，冬季里的霓虹火烛，文学欣赏，一年四季为您守候。

欢迎收听今天的文学欣赏，我是播音。

我是播音。

文学欣赏广播稿
尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听本期文学欣赏广播节目。

文学是人类智慧的结晶，是我们灵魂世界的窗口，通过文学作品，我们可以感受到作
者的思想境界、情感表达和艺术才华，同时也能够从中领略到人生的智慧和真谛。

在今天的节目中，我将向大家推荐两位优秀的作家及他们的经典之作。

首先，我要介绍的是中国现代文学的巨匠鲁迅。

鲁迅先生以其犀利的笔触、深入人心
的思想以及对社会问题的深刻洞察而享誉国内外。

他的作品中，既有纪实性的描绘，
也有对人类命运的关注和深思。

他的小说《狂人日记》以一种疯狂而又真实的方式，
揭示了人性的弱点和社会的虚伪，引发了人们对现实的深刻思考。

其次，我要介绍的是奥斯卡·王尔德，他是英国维多利亚时代最重要的作家之一。

王尔德的作品风格独特，富有幽默和讽刺，同时也意味深长。

他的戏剧作品《不可娶之女》以对伦理道德的颠覆和社会习俗的讽刺，展现了他对人性的敏锐观察和对社会的不满
与批判。

除了这两位作家，还有许多其他优秀的文学作品值得我们欣赏。

文学作品不仅可以带
给我们艺术的享受，更能够让我们深入思考人生、人性和社会问题。

通过阅读和欣赏
文学作品，我们可以拓宽视野，丰富心灵，从中获得启发和智慧。

文学是一个永恒的话题，每一位作家都在用自己独特的方式记录着这个世界的变迁与
人类的情感。

希望大家能够通过文学的魔力，感受到人类情感的共鸣，感受到艺术的
力量，并从中获取到宝贵的思考和启发。

感谢大家收听本期文学欣赏广播节目，下期节目我们将继续为大家推荐精彩的文学作品，敬请期待！谢谢大家！。

广播稿：文学欣赏广播稿欢迎收听今天的文学欣赏节目，我是播音。

文学作品能够在四季中守候我们，给我们带来不同的感受和体验。

本期节目将为您带来三篇优秀的文学作品。

第一篇是《四月芳菲尽》。

在这篇文章中，作者描述了校园里盛开的海棠花。

海棠花的灿烂和生命力让人感到震撼。

虽然海棠最终会凋零，但它在生命的每一个阶段都展现出了最美的一面。

这让我们想到，我们也应该珍惜当下的每一刻，不必过于担忧未来。

第二篇是《陌上花缓缓归》。

这是一篇安意如的作品，讲述了一个女孩在和男友分手后，回到家乡重新开始生活的故事。

故事中的女孩在家乡重新找到了自己的方向和生活的意义。

这篇文章让我们感受到了生活的多彩和变幻无常，也让我们明白了，面对困难和挫折，我们应该坚强地走下去。

第三篇是关于唐朝友谊的文章。

在唐朝，有两位好友，一位是诗人XXX，另一位是文学家XXX。

两人不仅在文学上互相切磋，还在生活中给予对方支持和鼓励。

这篇文章让我们感受到了友谊的温暖和珍贵，也让我们明白了，友情是人生中不可或缺的一部分。

在文学的世界里，我们可以感受到四季的变化和生命的不同阶段。

希望今天的节目能够带给您不同的感受和启示。

谢谢收听。

我最喜欢的花是杨花，尽管有人可能不认为它是真正的花。

但是，XXX曾经称它为“似花还似飞花”，XXX在风中漫舞，即使没有人为它感到惋惜，它也美丽动人。

我并不是唯一一个喜欢杨花的人，文学巨匠XXX也喜欢它，否则我可能会被视为异类。

我喜欢杨花的纯洁，特别是家乡的杨花。

它们优雅地随风飘舞，点缀着整个城市，为城市增添了纯情和浪漫。

每次看到杨花时，我总会想起过去的人和事，脑海中总是会浮现那些在追逐杨花的身影，回忆起杨花落在地面时，然后大步踩上去，惊起XXX飞舞。

曾经陪我踩杨花和追逐柳絮的人，现在都各奔东西，只有我留在这个充满飞絮的城市里赏花。

这总让人不禁感到伤感和难过。

回忆总会让人沉迷其中，但是时间不会停止，我们不能停留在过去。

如果我们总是停留在过去，我们又怎么能为未来创造更美好的回忆呢？我喜欢一句话，“如果我们拥抱过去太紧，我们怎能腾出手拥抱未来？”为了更好地迎接未来，让我们把对往昔的追忆转化为对明天的期待，把回忆尘封起来锁在心中，等到我们到了耄耋之年再打开，细细品鉴。

文学广播稿文学广播稿「篇一」A: 用我的声音，品析美文B: 用你的耳朵，漫步文学AB: 文学星空，与你浪迹文学世界。

A: 老师们，同学们，欢迎收听红领巾广播站每周五的《文学星空》。

我是双双。

B：大家好，我是思萌。

从今天起，红领巾广播站的播音时间将提前到每天上午8点半。

欢迎大家收听!A：今天的《文学星空》将和大家一起分享几篇优秀学生作文。

第一篇佳作是来自六⑴班周浩同学的《小鸟的愿望》【停顿2秒后读题】小鸟的愿望我是一只生活在美丽的大森林的百灵鸟，我十分幸福，可就在那一天以后那一天，阳光明媚，森林里来了一个人，手里拿着一个不知道什么的东西，只见他拿着那个东西把一棵一棵的树给砍倒了，我十分害怕，就跑出来了。

当我跑出来以后，我惊呆了，只见原本清澈见底的小河，变成了人人唾弃的臭水沟，里面有许多不知名的漂浮着的白色垃圾;原本美丽的大草原，短短时间内冒出许多加工厂，排出好多好多的黑水和垃圾。

看到这一切，我恍然大悟:原来小河是被他们污染的，真是可恶!我只好捂着鼻子叹息道:哎!我还是飞到别的地方去看一看吧!我多么希望这里没有加工厂啊!我来到一座看起来很美丽的城市，那里有美丽的街心公园，有高楼林立的大厦，五彩缤纷的广告灯、霓虹灯把整个城市装点得十分漂亮。

然而，才飞了一会儿，我就感觉快要窒息了，原来这里没有新鲜的空气。

我放眼望去：只见每条街道上都是排着像长龙一样的汽车，密密麻麻，一条条黑烟从汽车的尾部喷涌而出，慢慢地飞上天来。

到处沸沸扬扬，只听见汽车们在比赛似的按喇叭的声音忽然，飞来一只小鸟，我连忙问它:请问一下，这里为什么这么吵?为什么呼吸很困难?它回答我说:这里是城市，汽车那么多，人口那么多，当然会很吵啦!还有，那些黑烟都是害人的废气，是它们破坏了良好的空气，当然会呼吸困难了!我似懂非懂地点了点头，心里想:既然这里环境这么差，那我何必留在这里呢!我还是走了算了!我多么希望这里是一遍繁茂的草原啊!我飞啊飞，一边想:我还是回到森林里去吧!森林现在一定恢复原样了吧!当我飞回森林的时候，我十分惊讶，心里非常难过，眼前的一切是怎么了，森林里的树木全被砍了，动物们全不见了我的家人呢?我的朋友们呢?为什么会这样呢?忽然，一个网子落在我身上。

广播稿：文学欣赏广播稿大家好，欢迎收听本期的文学欣赏广播节目。

我是你们的主持人，今天我将为大家带来几篇优秀的文学作品，相信会让你们沉浸在文学的海洋中。

让我们来一起感受文学的力量吧！一、《红楼梦》中的意境描写首先，我想与大家分享《红楼梦》中的一则经典描写。

这一段描写了大观园的美景，以及贾宝玉、林黛玉两位主人公的情感交流。

请大家收听：石榴裙影才遮住，回首半山花似雪。

飞云冉冉蘅皋暗，彩霞绕绕珠帘阙。

珠帘外，青山依旧，光影斑驳。

山脚下,小桥流水，花开花落。

两人手牵手，共赏花开花落的淡雅之美。

此情此景，令人回味无穷。

这段描写以江南水乡的美景为背景，用细腻的笔触描绘了大观园的壮丽景色。

作者通过石榴裙影和半山花似雪的比喻，将美景描绘得生动而诗意。

描述中的回首、飞云冉冉、彩霞绕绕更增添了文学作品的意境感。

同时，女主角林黛玉和男主角贾宝玉之间的情感交流也让整个描写更加丰富和感人。

二、雨中行接下来，我将朗读一首杜甫的《雨行》，请大家静心聆听：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

这首诗描绘了画家行走在雨中的景象。

杜甫巧妙地通过描绘自然景物，抒发了自己对早春时节的喜爱之情。

通过描写早莺争鸣、新燕筑巢等景象，展现了大自然的生机勃发。

同时，诗中的乱花渐欲迷人眼、浅草才能没马蹄等字句，将雨中的景色描绘得更加真切。

整首诗以描写自然为主线，表达了作者对自然景色的赞美之情。

三、雪夜思最后，我们来听一首白居易的《琵琶行》。

请大家品味其中的唯美意境：戰轉陂塘水满洲，两朝开济变东流。

珍珠云幂合瑞雪，玉树琼花尽夜愁。

寒日落，瑟瑟东风送酒，夜寒啼鸟入题楼。

江上鸳鸯撩乱影，白衣朱袖映澄流。

这首诗以雪夜为背景，通过描绘江南的美景和情感交流，展现了作者在寒冷的夜晚对故乡的思念和对爱情的追忆之情。

优美的描写手法为整首诗增添了浓郁的古风气息。

“寒日落，瑟瑟东风送酒”，将冷峻的冬夜氛围表现得淋漓尽致。

小学生文学广播稿篇一：小学优秀广播稿1,种雪五彩缤纷的童年里有许许多多有趣的事，而与好友“种雪”的这件事却让我难以忘怀，现在想起，仍不禁让我哈哈大笑。

那是一个纷纷扬扬的雪天，我望着窗外银白的世界，满心欢喜。

避开妈妈，躲在一个角落，去“抢”那些美丽、洁白的“雪姑娘”。

不一会儿，我的手里已经抓到了许多雪姑娘。

她们形态各异，我的心里别提多高兴了。

可过了片刻，她们全都变成了水不见了，我很伤心。

正当我在独自伤心时，我的好友菲菲来找我玩。

她看见我愁眉苦脸的样子，问我为什么犯愁，我把事情原原本本地告诉了她，她便安慰我，并答应同我一起想办法。

“对了，农民伯伯把粮食种在土地能长出来，我们为什么不把雪也种到地里，等明年春天，雪不就长出来了吗？菲菲的主意一下子提醒了我。

说干就干，我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋，菲菲还回家偷拿了姐姐的一根红头绳。

我们在我家的西南角挖了一个拳头大的坑，打开塑料袋，每人往里放了一把雪，我还对着雪在心底许下了个愿望：希望你快点长大。

然后我们用红头绳扎住塑料袋口，把它埋在了小坑里。

雪种好了，我们很高兴，盼着再见到那些可爱的“雪姑娘”??最终这个美好的愿望被我们淡忘了，现在每当我与菲菲回忆起这件事，都会为儿时天真的想法而逗笑。

四（3）班黄家乐2,惜时如金陶渊明曾经说过：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

”是啊，光阴似箭，日月如梭，所有的人都应该珍惜时间。

然而我们现在的许多学生，不明白自己来学校干啥，不懂得去珍惜时间。

比如我们常常看见这样的一种现象：课堂上老师在精心地讲着背得滚瓜烂熟的知识点时，却见一大批孩子在自己弄自己的，老师实在看不下去，就只好停了课堂，花上几分钟甚至于十几分钟来处理这些问题。

殊不知一节课的40分钟，老师几乎要花一半在整顿课堂纪律上，试问还有多少时间来学习新的知识呢？这是几个孩子的事，却害了全班同学。

这能怪罪老师吗？本来可以学到满满知识的，却被同学们自己破坏了，我要说：“同学们，你们太傻了，你们知道吗？这并不是在浪费老师的时间，而是在浪费自己的宝贵学习时间啊！”大文豪鲁迅说过：时间就像海绵里面的水，只要你挤，总是有的。

文学欣赏广播稿片花春天里的绵绵细雨，夏日里的干爽清风，秋季中的温暖阳光，冬季里的霓虹火烛，文学欣赏，一年四季为您守候。

欢迎收听今天的文学欣赏，我是播音。

我是播音。

佛说：“一花一世界，一叶菩提。

”我想没有人会讨厌花的吧，如果一朵花只摆在花盆中，那么她只是一种植物而已，假使放在人的心中，那么他就拥有动人心魄的分量。

花的世界蕴藉着无数或嘘唏，或灿烂，或嗟叹。

本期的佳作有约为您带来的是《四月芳菲尽》，好书在线为您推荐安意如的作品《陌上花缓缓归》，文学之旅为您讲述一朵开在唐朝的友谊之花。

----片花：我们的声音很好听，我们的节目正流行。

听众朋友们您现在正在收听的是文学欣赏之佳作有约-------- 四月芳菲尽此时的农大校园所有的花，大概都谢完了吧。

曾经姹紫嫣红的色调，现在只能下铺天盖地的绿，充满生机的绿。

记得走过图书馆时，转角看到怒放的海棠，瞬间吸引我的目光，留住我匆匆脚步，为他驻足观赏。

四月的微风轻似梦，拨弄着薄如蝉翼的花瓣，那在风中婆娑摇曳的海棠，释放生命全部的力量，忘我而又唯我的绽放着，极尽灿烂之势，像阳光一般耀眼，是如此的浓烈，如此的张扬，仿佛全世界只剩下它自己。

不禁伤春悲秋的我会想，如此张扬的海棠，该以一种怎样的方式结束他的花期呢，是否会在谢幕时甚是惨烈呢，会不会在某个夜里，在凄风苦雨中结束他的生命历程，上演一幕“夜来风雨声，花落知多少”烂熟的苦情戏。

这一天终于到来了，从西门通向图书馆的甬道上，街道上零星散落着粉红的花瓣，愈是靠近图书馆花瓣愈多，当走进图书馆只见里面铺了一层花瓣，遥望这粉红的地毯仿佛通往幸福的出口。

我想此时的海棠定时乱了姿色，失了颜色，可是当我抬起头时引入眼帘的还是依然在盛开的海棠，依然的灿烂，这不禁让我怀疑这地上散落的花瓣和这依然盛开的海棠还是出自同一个母体吗？而海棠依用旧灿烂的绽放回应着我。

所谓的“生如夏花之灿烂”就是指的是海棠吧，只是这种灿烂从生命诞生之初，到终结之时，贯穿这条生命的长线。

尊敬的听众朋友们，大家好！今天我们要聊一聊文学欣赏这个话题。

文学欣赏是我们在成长中经常接触的一个方面，不论是在学校的语文课上，还是自己闲暇时的阅读中，文学欣赏都处处可见。

那么，什么是文学欣赏呢？简而言之，文学欣赏就是一种对文学作品的审美和感受，是一种通过阅读和欣赏文学作品来感悟生命的美好和深邃。

文学欣赏可以培养人的审美情趣，让我们更好地领悟生活的真谛。

在文学作品中，我们可以感受到作者的思想、生命感悟、道德情操等等。

而这些内容都是我们在生活中很难直接感受到的，通过文学欣赏，我们可以从文学作品中汲取营养，丰富我们的精神生活。

那么，如何进行文学欣赏呢？我们要有一个开放和包容的心态，不过度注重作品的题材、形式和文化背景等等。

我们只要关注作品本身所表达的内涵和情感，就可以深入理解和欣赏文学作品了。

在欣赏文学作品时，我们还需要有一定的知识储备，比如了解作者的背景、时代背景、文化底蕴等等。

这些知识可以帮助我们更深入地理解作者的意图和情感表达。

当然，要想真正欣赏好一篇文学作品，还需要我们具备良好的语文素养。

阅读要有耐心，不能急于求成。

通过朗读、品读和思考等技巧，我们可以更好地发掘文学作品的内涵，丰富我们的想象力和语感。

在我看来，文学欣赏不仅是一种感受，更是一种求知的过程。

通过欣赏文学作品，我们可以更多地认识到这个世界的多样性和独特性。

同时，也可以更好地认识自己的人性和文化背景。

因此，无论你是学生、职场人士还是退休老人，文学欣赏都是一个值得投入时间和精力的重要活动。

我想向您推荐一些文学作品，希望大家能够拿起这些书籍，在欣赏中学会感悟、领悟：1.尤瑟爾的《十日谈》2.高尔基的《童年》3.鲁迅的《呐喊》4.莫泊桑的《羊脂球》5.钱钟书的《围城》以上这些书籍都是文学中的精品力作，每一本都值得您细细品味，欣赏其中的瑰丽之处。

感谢您收听今天的广播，祝大家文学欣赏愉快！。