2015浙江省预防医学复习最新考试题库

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（D ）A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（C ）A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（ E ）A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（ C ）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ）A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（C ）A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（ABCE ）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ ACE ）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（ BCDE ）A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ ABCDE ）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复第二部分环境与健康三、选择题（每题1分，共21分）1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2．化学污染物在人体的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A ）A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3．环境因素的联合作用最常见的是（ A ）A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4．光化学烟雾事件的主要污染物是（ D）A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5．飘尘的直径在（ C ）A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ C）A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收的主要作用部位（ B ）7．SO2A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8．一般水质最软的水源是（ B ）A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9．室的氡主要来自（ A ）A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧 E家用电器10．水俣病的发病原因是（ B）A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11．混凝沉淀的主要目的是（ C ）A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调节水的PH 值12．含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数（A ）A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.＝-1者E.＝0者13．除那项外，均为碘缺乏病（ C ）A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14．地方性砷中毒主要表现是（ A ）A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15．土壤污染的主要来源是（ E ）A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16．地氟病的发病原因是（E ）A.氟缺发B.碘缺乏 C 锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高17．室最主要的致癌危害因子是（ E ）A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18．饮用水的净化和消毒处理步骤通常是（ B ）A.消毒-沉淀-过滤B. 沉淀-消毒-过滤C. 过滤-沉淀-消毒D. 沉淀-消毒-过滤E. 过滤-消毒-沉淀19．酸雨的主要形成物是（ B ）A.CO 2B.SO 2C.COD.PAHE.光化学烟雾20．环境污染的主要防治措施是（ E ）A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是21．酸雨是指PH 值小于（ B ）A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.0022．城市大气污染的主要来源为（A ）A ．工业企业B ．生活炉灶C ．交通运输D ．地面尘土飞扬E ．意外事故排除第三部分 化学、物理、生物因素与健康三、选择题（每题1分，共27分）1．慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致（A ）A ．二氧化硅B ．锰烟C ．木尘D ．二氧化硫E ．锌烟2．对人体危害最大的铬化合物是（ C ）A ．元素铬B ．三价铬C ．六价铬D ．七价铬E ．五价铬3．SO 2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指（ D ）A ．慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B ．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C ．慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D ．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E ．慢性呼吸道疾病4．我国目前法定的职业病有（ D）种。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库及答案第一部分基本理论一、填空题(每空一分，共20分)1 •整体健康具有 ____________ 、________________ 、______________ 的特征。

2•影响健康的四大因素是___________ 、 __________ 、___________ 、________ 3•生物医学模式的三要素是______________ 、_____________ 、_____________ 。

4 •健康教育传播的基本要素有______ 、_______ 、______ 、_______ 、_____5 •预防工作可分为______ 、_______ 、_______ 、______ 、_______ 五个层次二、名词解释(每个2分，共10分)1 •医学模式2•预防医学3. sec on dary preve nti on4 •整体健康5.健康促进三、判断题(每题1分，共13分)()1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

()2.健康教育包含健康促进。

()3.疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

()4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

()5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

()6.—级预防亦称临床前期预防。

()7.预防医学是一门应用性学科。

()8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

()9.无病就是健康。

()10.社区预防及第四层次预防。

()11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。

()12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

()13.整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1. 预防医学的对象（）A .个体B .病人C .健康人D .确定的群体E .个体和确定的群体2. 预防医学是（）A .独立于医学以外的学科B .医学的基础学科C. 医学的一门应用学科D .又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3. 生态健康模式是（）A .环境—健康B .环境—人群C .环境—生物D .环境—人群—健康E .环境—生物—健康4. 预防医学经历了（）A .个体医学一群体一预防医学的阶段B. 个体一群体一生态大众健康的阶段C. 个体一群体一社区医学阶段D. 群体一大卫生一社会医学阶段E. 个体一群体一社会医学阶段5. 在疾病三级预防中，健康促进的重点在（）A. 第一级预防甚至更早阶段 B .第二级预防 C .第三级预防 D .第二和第三级预防 E .第一和第二级预防6 .以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（）A. 具有临床医学更大的人群健康效益B. 预防医学更具有积极的人群健康效益C. 预防医学研究重点为环境的特点D. 工作对象包括个体和群体E. 研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防（）A.传染病B .急性病C .常见病D .慢性病E .血吸虫病8 •个体的免疫接种（）A.仅起到保护个体的作用 B •仅起到保护家庭的作用C. 仅起到保护群体的作用 D •既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9•以下各项中不适合采取第一级预防的是（）A职业病B •心血管疾病 C •病因不明，难以觉察预料的疾病D. 脑卒中E •糖尿病10•健康促进的核心策略是（）A.制定健康的公共政策 B .创造支持性环境C.强化社区行动 D .发展个人技能 E .调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施（）A.预防性卫生服务 B .疾病的预防和控制C. 健康教育及健康促进 D .社区建设E .妇幼保健和老年保健12 .生物医学模式的特点（）A.承认人的生物属性 B .承认其社会属性C .重视机体的生理活动D. 忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13 .现代医学模式的特点是（）A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B .从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D .提示医疗保健模式的需改革E. 预防为主方针能得到更好的贯彻14 .影响健康的主要因素为（）A.物质环境因素 B .社会经济、教育、文化等C. 各种有害健康的行为 D .卫生服务E .生物遗传15 .我国新时期工作方针是（）A.预防为主B .中西医并重C .依靠科技与教育、动员全社会参与D. 大力发展城市医院 E .加强农村工作16 .公共卫生的使命包括（）A.预防疾病的发生和传播 B .正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D •保证卫生服务的有效性和可及性E. 对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题（共35分）1 .试述三级预防的应用原则。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1．整体健康具有、、的特征。

2．影响健康的四大因素是、、、。

3．生物医学模式的三要素是、、。

4．健康教育传播的基本要素有、、、、。

5．预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释（每个2分，共10分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题1分，共13分）（）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（）2．健康教育包含健康促进。

（）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（）6．一级预防亦称临床前期预防。

（）7．预防医学是一门应用性学科。

（）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（）9．无病就是健康。

（）10．社区预防及第四层次预防。

（）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（）A．个体B．病人C．健康人D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（）A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（）A．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（）A．传染病B．急性病C．常见病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（）A．制定健康的公共政策B．创造支持性环境C．强化社区行动D．发展个人技能E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（）A．强调了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题（共35分）1．试述三级预防的应用原则。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E）E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ）C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ）A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ）A．传染病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ）C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系C．提示医生诊疗模式的需调整E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库与答案1、(单选题，1分)以下不属于队列研究特点的是哪一项A、可以计算相对危险度B、属于国顾性研究C、要设立对照组D、属于观察法E、能够确证病因答案:B2、(单选题，1分哪项不是“健康”现象的组成部分A、无身体痛苦教师批阅B、无烦恼C、对环境变化有调节和适应能力D、自我感觉良好E、从事各项工作的效率高答案:B3、(单选题，1分)队列研究常见的偏倚是A、选择偏倚B、回偏倚C、失访偏倚D、信息偏倚E、测量偏倚答案:C4、(单选题，1分)我国高发谱，死亡率上升最明显的为A、乳腺癌B、宫颈痛C、肝D肺E、食管癌答案:D5、(单选题，1分)某人研究新生儿黄拉的病因，选择100例确诊的新生川黄病例和同期同医院确诊的没有黄痘的新生儿100例，然后调查产妇的分娩卡片，了解产前及产时各种暴露情况。

这种研究方法是A、临床研究B、队列研究C、病例对照研究DE、实验研究答案:C6、(单选恩，1分)下列不属于相对比的指标是A、0R教师批阅B、死率C、RRDCYE、性别比答案:B7、(单选题，1分)不饱和脂肪酸最好的食物来源是()A、人油B、动物C、类D、植物油E、肉类答案:D8、(单选题，1分)在统计学上的统计量是指A、描述总体特征的指标B、描述变量特征的指标C、总体均数D、描述样本特征的指标E、描述人群特征的指标教师批阅答案:D9、(单选题，1分)假设在一项研究饮酒与肝癌发生的关系的病例对照研究中，如果对照组过多选用酒精过敏者，计算0R值时，很有可能的结果是:A、不能计算OR值B、0R值被高估C、OR值被低估D、应以RR来代替0RE、0R值不会发生变化答案:B10、(单选题，1分)下列哪项不是t检验的注意事项A、分母不宜过小B、资料应服从正志分布C、根据资料选择适宜的检验方法D、下结论切忌绝对化E、资料应具备可比性教师批阅答案:A11、(单选题，1分)X2值的取值范围是()A、-oo<x2<+o0教师批阅B、x2<1C、-l<x2<1D、0<X2<+eE、--<x2<0答案:D12、(单选题，1分)下列符合病原携带者概念的是A、指没有任何临床症状而能排出足够量病原体的人B、指没有任何临床症状而携带病原体的人C、指没有任何临床症状而能排出活性病原体的人D、指没有任何能够测出的临床指标而携带病原体的人E、指没有任何临床症状而能排出病原体的人答案:E13、(单选题，1分)在两样本均数比较的假设检验中，若0.05,P>0.05，则A、还不能作出结论B、可认为两样本均数不等C、可认为两总体均数不等D、尚不能认为两样本均数不等E、尚不能认为两总体均数不等教师批阅答案:E14、(单选题，1分)老年人食应多摄入的食物除外()A、高含铁，锌，碘B、奶及奶制品C动性食品D、低盐、低胆固醇食物E、优质蛋白答案:C。

一、单项选择题1、医学史上第一次卫生革命取得胜利的主要标志是 CA. 医学模式的转变B. 健康观念的改变C. 降低传染病、寄生虫病的发病率和死亡率等D. 疾病谱的改变E. 提高环境质量和生活质量2、预防医学的第一次变革使下述哪种疾病的发病率、死亡率发生了明显改变 DA. 意外死亡B. 肿瘤C. 心脏病D. 传染病E. 地方病3、现代医学模式为 BA. 生物-心理医学模式B. 生物-心理-社会医学模式C. 生物医学模式D. 社会医学模式E. 心理-社会医学模式4、20世纪人们医学模式和健康观念的改变是由于 EA. 传染病死亡率太高B. 发明了治疗传染病的抗生素C. 环境严重污染D. 城市人口增多E. 慢性非传染性疾病的发病率和死亡率增加5、发明接种牛痘预防天花，创造了人工免疫的人是 DA. HippocratesB. PasteurC. KochD. JennerE. Lister6、预防医学的主要目的是 AA. 预防疾病、促进健康B. 预防疾病、治疗疾病C. 治疗疾病、促进健康D. 发现疾病、治疗疾病E. 预防疾病、发现疾病7、降低发病率、死亡率和提高健康水平及生命质量最有效、最经济的措施是 AA. 加强预防医学B. 提高临床技术C. 发明有效的新药D. 发明灵敏、准确的诊断设备E. 以上都不是8、现代预防医学研究的对象是 BA. 亚健康人群B. 全社会的人群C. 对环境变化敏感的人群D. 接触环境致病因素的人群E. 对致病因素抵抗力较低的人群9、预防医学的第一次变革使下述哪种疾病的发病率、死亡率发生了明显改变 DA. 意外死亡B. 肿瘤C. 心脏病D. 传染病E. 地方病10、接种牛痘可预防哪种疾病 AA. 天花B. 鼠疫C. 霍乱D. 乙肝E. 结核11、以下哪项不是．．第二次卫生革命预防的主要任务 CA. 心血管疾病B. 脑血管疾病C. 营养不良性疾病D. 恶性肿瘤E. 意外伤亡12、哪项不是．．“健康”现象的组成部分CA. 一般的安宁状态B. 自我感觉良好C. 无痛苦和烦恼D. 从事各项工作的效率高E. 对环境变化有调节和适应能力13、目前在全世界已消灭的传染病是 DA. 麻疹B. 鼠疫C. 霍乱D. 天花E. 滋病14、1848年英国制定了世界上最早的卫生立法 DA. 《劳动法》B. 《工厂法》C. 《童工法》D. 《公共卫生法》E. 《卫生法》15、我国新时期卫生工作方针的内容是 DA. 预防为主，团结中西医，发动全社会参与B. 预防为主，依靠科技进步，为中国卫生事业服务C. 预防为主，团结中西医，为人民健康服务D. 预防为主，中西医并重，依靠科技与教育，为人民健康服务E. 预防为主，发动全社会参与，面向工农兵16、就我国预防医学工作现况，以下何种说法不正确？ BA. 传染病继续威胁我国人民的健康B. 基本消灭了寄生虫病C. 高血压、肿瘤等非传染性疾病的危害正在增加D. 我国是世界上受地方病危害最严重的国家之一E. 职业病危害十分严峻17、建国初期党和政府提出的卫生工作方针不包括．．．D．A. 面向工农兵B. 预防为主C. 团结中西医D. 依靠科技进步E. 卫生工作与群众运动相结合18、以下属于第二级预防措施的是 DA. 免疫接种B. 开展健康教育C. 改革工艺流程D. 高危人群的重点监护E. 开展社区康复19、初级卫生保健的基本内容不包括．．． CA. 改善食品供给和营养B. 提供足够的安全饮用水和基本卫生环境C. 治愈所有疾病D. 常见病伤的妥善处理E. 提供基本药物20、第三级预防的措施包括 AA. 残废者康复治疗B. 普查C. 定期健康检查D. 开展健康教育E. 搞好饮食和食品卫生21、WHO提出“2000年人人享有卫生保健”的时间是 BA. 1945年联合国成立时B. 1977年第30届世界卫生大会C. 1978年WHO阿拉木图会议D. 1979年第32届世界卫生大会E. 1981年第34届世界卫生大会22、WHO为到达“2000年人人享有卫生保健”采取的基本策略是 CA. 消灭烈性传染病B. 将个体防治转变为群体防治C. 实施初级卫生保健D. 普及全民健康教育E. 发动整个社会广泛参与23、对病原或致病因素明确的疾病应以哪一级预防为重点？ AA. 第一级预防B. 第二级预防C. 第三级预防D. 第一级和第二级预防E. 第二级和第三级预防24、以下哪项是实现21世纪“人人享有卫生保健”目标最关键的措施 BA. 发动整个社会广泛参与B. 实施初级卫生保健C. 增加政府对初级卫生保健的投入D. 普及全民健康教育E. 提高全民族素质25、关于临床前期预防的表达，以下错误的选项是．．．．．． BA. 针对发病早期，早发现、早治疗B. 消除和控制各种危害健康的因素C. 防止疾病的发展D. 对接触有害因素的人群进行定期体检E. 疾病的普查26、社区卫生服务的对象是 CA. 病人B. 老年人C. 社区内的全体人群D. 重点保健人群E. 健康人群27、关于社区卫生服务的特点，以下哪项不正确．．． BA. 以健康为中心B. 以农村为重点C. 以人群为对象D. 以家庭为单位E. 提供综合的服务28、下述哪项是社区卫生服务的特性 DA. 重视病胜于重视人B. 服务对象主要是老年人C. 以临床治疗为主D. 服务范围包括个人、家庭和社区E. 服务方式是上门服务29、社区卫生服务的骨干是 DA. 专科医生B. 内科医生C. 防保医生D. 全科医生E. 护士30、对社区卫生服务理解错误的选项是．．．．．． AA. 服务方式是以“三甲”医院服务为主B. 应以社区健康服务中心门诊服务为主C. 服务所面对的问题是常见病以及疾病的早期问题D. 服务机构要为居民提供简单、廉价、科学有效的诊疗护理和预防保健服务E. 是社区大多数居民就医时最先接触的医疗保健服务31、社区卫生服务要提供“六位一体”的服务。

一. 单项选择题1. 光化学烟雾事件的主要污染物是（ D ）A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢2. 水俣病的发病原因是（ B ）A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒3. 地氟病的发病原因是（ E ）A.氟缺发B.碘缺乏 C锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高4. 环境污染的主要防治措施是（ E ）A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是5. 评价蛋白质营养价值高低的主要指标是（ E ）A．蛋白质的含量 B．蛋白质的消化吸收 C．蛋白质的利用D．氨基酸模式 E．蛋白质含量. 氨基酸组成及机体消化吸收利用的程度6. 不属于合理营养基本要求的是（ E ）A．营养素和能量能满足机体需要 B．贮存. 加工. 烹调方式合理C．膳食制度合理 D．不含有毒有害物质 E．以上都不是7. 长期缺乏维生素A引起的疾病是（ A ）A．夜盲症 B．坏血病 C．佝偻病 D．贫血 E．脚气病8. 钙的最好来源是（ D ）A．粮谷类 B．豆类 C．动物肝脏 D．奶及奶制品 E．蔬菜. 水果9. 未受或轻受人类活动影响的环境称（ A ）A. 原生环境B. 次生环境C. 生活环境D. 生产环境E. 社会环境10. 控制和消除健康危险因素属于下列（ A ）A. 一级预防 B二级预防 C. 三级预防 D. 以上都不是 E.以上都是11. 小概率事件是指P值在多少以下（ C ）A. 5B. 0.5C. 0.05D. 0.1E. 以上都不是12. 参数是指（ B ）A．参与个体数 B. 总体的统计指标C．样本的统计指标 D. 样本的总和 E.以上均不是13. 抽样的目的是（ B ）A．研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量 E.研究单个样本统计指标14. 关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（ A ）。

预防医学考试题（含参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、健康管理的首要步骤是A、收集健康信息B、疾病风险预测C、健康改善计划的制订D、健康改善计划的实施E、疾病危险性评价正确答案：A2、原生环境是指（）。

A、人为作用所形成的优美环境B、天然形成的环境条件，受到人为作用的严重影响C、天然形成的环境条件，没有人为作用影响D、天然形成的环境，但受到工业“三废”的污染E、天然形成的环境条件，受到动物活动的影响正确答案：C3、下列关于氟中毒的论述中错误的是A、氟骨症随年龄增加而增加B、氟斑牙多见于乳牙C、发病与性别无关D、氟骨症多发病于10岁以后E、患氟斑牙不一定伴氟骨症正确答案：B4、男性人口数/女性人口数，这一指标为A、相对比B、不是相对数C、构成比D、动态数列E、率正确答案：A5、美国人1954年实施了旨在评价索尔克（Salk）疫苗预防小儿麻痹或死于脊髓灰质炎效果的临床试验，最终肯定了索尔克疫苗的效果。

问此结论是针对（）而言A、180万儿童B、每个儿童C、所有使用索尔克疫苗的儿童D、所有儿童E、180万儿童中随机化的1/4正确答案：C6、定量资料，配对t检验的无效假设(双侧检验)为（）A、μ=μ0B、μ1=μ2C、μ1≠μ2D、μd≠0E、μd=0正确答案：E7、队列研究的性质是：A、现况研究B、干预性研究C、回顾性研究D、前瞻性研究E、描述性研究正确答案：D8、现况调查结果常用的指标为A、死亡率B、罹患率C、发病率D、病死率E、患病率正确答案：E9、假设检验中的第二类错误是指（）A、拒绝了实际上成立的H1B、不拒绝实际上成立的H0C、拒绝H0时所犯的错误D、拒绝了实际上成立的H0E、不拒绝实际上不成立的H0正确答案：E10、下列哪组传染病采用甲类传染病的预防、控制措施A、人感染高致病性禽流感、麻风病、传染性非典型肺炎B、艾滋病、肺炭疽、传染性非典型肺炎C、传染性非典型肺炎、艾滋病和麻风病D、艾滋病、肺炭疸、麻风病E、传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感正确答案：E11、以下属于主动免疫的是A、注射疫苗B、注射抗体C、注射细胞因子D、服用乙胺嘧啶预防拒疾E、注射免疫血清球蛋白制剂正确答案：A12、有效氯是指含氯化合物分子团中氯的价数（）A、>+1价B、>一3价C、>一2价D、>一l价E、<一1价正确答案：D13、标准误越大，则表示此次抽样得到的样本均数（）。

2015年预防医学主治医师卫生资格考试练习题及答案天宇考王卫生资格考试题库包含:章节练习、综合复习题、模拟试卷、考前冲刺、历年真题等。

试题量:7484道。

A1/A2型题:每一道考试题下面有 A 、 B 、 C 、 D 、 E 五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。

1、 Rh 血型不符引起的新生儿溶血症多发生于A 、母 Rh-,儿 Rh-B 、母 Rh+,儿 Rh+C 、母 Rh-,儿 Rh+D 、母 Rh+,儿 Rh-E 、以上均不是正确答案:C2、Ⅰ型超敏反应不具有的特点是A 、有明显的个体差异和遗传背景B 、发生迅速,消退也快C 、特异性 IgE 参与D 、无补体参与E 、免疫病理作用以细胞破坏为主正确答案:E答案解析:Ⅰ型超敏反应主要由特异性抗体 IgE 介导产生,可发生于局部或全身。

主要特征是:①再次接触变应原后反应发生快,消退快,又称速发型超敏反应;②通常引起功能紊乱性疾病,不产生严重组织细胞损伤;③具有明显的个体差异和遗传背景,对变应原产生 IgE 型抗体应答的超敏患者称为特异性素质个体。

3、Ⅲ型超敏反应引起炎症性反应和组织损伤的重要特征是A 、红细胞浸润B 、巨噬细胞浸润C 、淋巴细胞浸润D 、嗜酸性粒细胞浸润E 、中性粒细胞浸润正确答案:E4、按发病原因免疫缺陷病可分为A 、补体缺陷病、吞噬细胞缺陷病B 、抗体缺陷病、 T 淋巴细胞缺陷病C 、原发性免疫缺陷病、继发性免疫缺陷病D 、 T 和 B 淋巴细胞联合免疫缺陷病、吞噬细胞缺陷病E 、 T 淋巴细胞缺陷病、 B 淋巴细胞缺陷病正确答案:C5、病人反复局部注射胰岛素,引起局部红肿、出血、坏死,与以下哪型超敏反应有关 A 、Ⅰ型超敏反应B 、Ⅱ型超敏反应C 、Ⅲ型超敏反应D 、Ⅳ型超敏反应E 、以上均不是正确答案:C6、不属于 T 细胞功能测定的试验是A 、溶血空斑试验B 、 T 细胞增殖试验C 、细胞毒性试验D 、细胞因子检测E 、皮肤试验正确答案:A7、不属于Ⅰ型超敏反应的疾病是A 、接触性皮炎B 、过敏性休克C 、过敏性鼻炎D 、过敏性胃肠炎E 、荨麻疹正确答案:A8、不属于免疫反应检测技术的是A 、单向免疫扩散B 、双向免疫扩散C 、免疫电泳D 、免疫比浊E 、直接凝集正确答案:E答案解析:体外将可溶性抗原与抗体结合, 在两者比例合适时, 可形成较大的不溶性免疫复合物, 在反应体系中出现不透明的沉淀物, 这种抗原、抗体反应称为沉淀反应。

1、在体内氧化产生16.74KJ热量的是（ C ）A.脂肪B.维生素C.蛋白质D.无机盐2、慢性汞中毒的特有症状为（ A）A.震颤B.易兴奋症C.汞线D.肾脏损害3、严重中毒时出现"电击型"死亡的毒物是（ C）A.HFB.Cl2C.HCND.COCl24、孕妇膳食中铁的每日供给量是（ D ）A.27mgB.28mgC.29mgD.30mg5、当抽样的例数增加到接近总体例数时，t分布趋向于（ D ）A.χ2分布B.F分布C.二项分布D.标准正态分布6、儿童青少年膳食应根据季节和当地供应情况（ A ）A.合理制订食谱B.多提供高蛋白膳食C.提供更多的微量元素D.多提供各种无机盐7、慢性汞中毒的特有症状为（ A）A.震颤B.易兴奋症C.汞线D.肾脏损害8、一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的（A ）A.30%以上B.40%以上C.50%以上D.60%以上9、医院内感染的危险因素有（ C ）A.药品管理不善B.免疫功能增强C.大量长期使用抗生素D.体力活动减少10、决定粉尘对人体危害性质和程度的是( B )A．粉尘的硬度B．粉尘的分散度C．粉尘的化学组成D．粉尘的溶解度11、黄曲霉毒素中产毒量最高、毒性最大、致癌性最强的是（ C ）A.G1B.M1C.B1D.B212、理论流行病学就是（ D ）A.研究流行病学思维B.研究流行病学分布C.研究流行病学原理D.运用数学方法研究疾病的发病规律13、10.维生素C的主要食物来源是（D ）A.粮谷类B.肉类C.干果D.新鲜蔬菜及水果14、属于地球化学性地方病的是（D ）A.痛痛病B.布氏杆菌病C.水俣病D.地方性氟中毒15、我国诊断标准规定，诊断慢性轻度苯中毒白细胞数应低于（ B）A.4.5×109/LB.4×109/LC.3.5×109/LD.3×109/L16、对于正态分布资料的95％正常值范围，宜选用（ B ）A.±2.58sB.±1.96sC.±2.58D.±1.96。

《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节） 第一部分 基本理论 一、 填空题 1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是 病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题 （√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”. （×)2．健康教育包含健康促进。

（×)3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√)4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

(√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括. (×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√)7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×)10．社区预防及第四层次预防. （×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√)12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防. （×）13．整体健康观强调人的多维属性 。

四、选择题 1．预防医学的对象：D ．确定的群体 2．预防医学是：C ．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E ） E ．环境－生物－健康 4．预防医学经历了(C ） C ．个体-群体-社区医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A ．第一级预防甚至更早阶段 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A ．具有临床医学更大的人群健康效益 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A ．传染病 8．个体的免疫接种（A ) A ．仅起到保护个体的作用 9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C ．病因不明，难以觉察预料的疾病 10．健康促进的核心策略是（C ) C ．强化社区行动 11．以下哪些属于公共卫生措施(ABCD ） A ．预防性卫生服务 B ．疾病的预防和控制 C ．健康教育及健康促进 D ．社区建设 12．生物医学模式的特点（ABCE) A ．承认人的生物属性 B ．承认其社会属性 C ．重视机体的生理活动 E ．致力于寻找疾病的生理病理变化 13．现代医学模式的特点是（ACE ） A ．强调了人类疾病与生物因素的关系 C ．提示医生诊疗模式的需调整 E ．预防为主方针能得到更好的贯彻 14．影响健康的主要因素为(BCDE) B ．社会经济、教育、文化等 C ．各种有害健康的行为 D ．卫生服务 E ．生物遗传 15．我国新时期工作方针是(ABCDE) A ．预防为主 B ．中西医并重 C ．依靠科技与教育、动员全社会参与 D ．大力发展城市医院 E ．加强农村工作 16．公共卫生的使命包括（ABCE ) A ．预防疾病的发生和传播 B ．正确处理疑难病症 C ．促进和鼓励健康行为 D ．保证卫生服务的有效性和可及性 E ．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复 二、 名词解释 1．医学模式:是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1．整体健康具有、、的特征。

2．影响健康的四大因素是、、、。

3．生物医学模式的三要素是、、。

4．健康教育传播的基本要素有、、、、。

5．预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释（每个2分，共10分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题1分，共13分）（）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（）2．健康教育包含健康促进。

（）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（）6．一级预防亦称临床前期预防。

（）7．预防医学是一门应用性学科。

（）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（）9．无病就是健康。

（）10．社区预防及第四层次预防。

（）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（）A．个体B．病人C．健康人D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（）A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（）A．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（）A．传染病B．急性病C．常见病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（）A．制定健康的公共政策B．创造支持性环境C．强化社区行动D．发展个人技能E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（）A．强调了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题（共35分）1．试述三级预防的应用原则。

1、最常用的毒性参数为（ B ）A.LD100B.LD50C.LD0D.LD2、现代医学模式为（ C ）A.生物医学模式B.自然哲学医学模式C.生物心理社会医学模式D.机械论医学模式3、相对数是表示（ B ）A.计量资料相对大小的指标B.事物相对关系的指标C.两事物联系程度的指标D.动态分析指标4、铁最好的食物来源是（A ）A.动物瘦肉B.奶及奶制品C.粮谷类D.动物血5、引起水俣病的化学元素是（B）A.铅B.汞C.铬D.镉6、伦敦烟雾事件的起因是由于污染物的（ A ）A.急性作用B.慢性作用C.远期作用D.非特异作用7、当抽样的例数增加到接近总体例数时，t分布趋向于（ D ）A.χ2分布B.F分布C.二项分布D.标准正态分布8、孕妇膳食中铁的每日供给量是（ D ）A.27mgB.28mgC.29mgD.30mg9、苯所致的职业肿瘤为（ C ）A.肝癌B.肺癌C.白血病D.间皮瘤10、维持正常生理功能所需要营养素的量称为（ C ）A.营养素供给量B.营养素平均需要量C.营养素需要量D.营养素适宜摄入量11、铅中毒时最主要的是抑制（ B ）A.δ-氨基乙酰丙酸合成酶B.δ-氨基乙酰丙酸脱水酶C.粪卟啉原氧化酶D.粪卟啉原脱羧酶12、一般在冬季病房、治疗室的室温为（ C）A.16～20℃B.18～22℃C.20～22℃D.20～23℃13、为防止粮食霉变，一般粮食含水量应在（ B ）A.13%以下B.15%以下C.18%以下D.20%以下14、碳水化合物的生理功能是（ D）A.提供脂溶性维生素B.提供必需脂肪酸C.不能提供热能D.为机体提供膳食纤维15、毒蕈食物中毒属于（ C ）A.细菌性食物中毒B.化学性食物中毒C.有毒动植物食物中毒D.真菌性食物中毒16、相对数是表示（ B ）A.计量资料相对大小的指标B.事物相对关系的指标C.两事物联系程度的指标D.动态分析指标17、黄曲霉毒素中产毒量最高、毒性最大、致癌性最强的是（ C ）A.G1B.M1C.B1D.B218、铁最好的食物来源是（A ）A.动物瘦肉B.奶及奶制品C.粮谷类D.动物血。

20xx级临床专科《预防医学》试卷姓名：学号：分数：一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分）1．现代医学模式为（）A．自然哲学医学模式 B．机械论医学模式 C．生物—心理—社会医学模式 D．神灵主义医学模式 2．慢性苯中毒主要损害（）A．造血系统 B．呼吸系统 C．消化系统 D．神经系统3．急性中毒时可出现中枢神经系统后发症的毒物是（）A．有机磷农药 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．硫化氢4．若持续吸入高浓度、游离二氧化硅含量高的粉尘，经1～2年即可发生的疾病是（）A．速发型矽肺 B．迟发型矽肺 C．早发型矽肺 D．晚发型矽肺5．只属于婴儿所需的必需氨基酸为（）A．亮氨酸 B．赖氨酸 C．组氨酸 D．蛋氨酸6．根据我国的饮食习惯，居民热能的主要食物来源是（）A．鸡蛋 B．牛奶 C．瘦肉 D．粮谷类7．铁利用率较高的食物是（）A．海带 B．绿色蔬菜 C．动物血 D．蛋黄8．各种黄曲霉毒素中产毒量最高，毒性最大，致癌性最强的毒物是（）A．黄曲霉毒素B1 B．黄曲霉毒素B2 C．黄曲霉毒素G1 D．黄曲霉毒素G29．从辅助食品中给婴幼儿补铁的时间应在出生（）A．3个月以后 B．4个月以后 C．5个月以后 D．6个月以后10．被广泛运用的一种新型判断肥胖的指标是（）A．体重 B．体重指数 C．皮褶厚度 D．体脂含量11．医院不同区域的噪声要求不同，手术室和病房要求应小于（）A．75dB（A） B．65dB（A） C．55dB（A） D．45dB（A）12．发病率的分子是（）A．患病人数之和 B．新病人数之和 C．感染人数之和 D．死亡人数之和13．医院空气中微生物的消毒方法有（）A．紫外线照射、化学消毒剂、负离子发生器消毒 B．紫外线照射、化学消毒剂、红外线消毒C．紫外线照射、化学消毒剂、碱化消毒 D．紫外线照射、化学消毒剂、氯化消毒14．统计表的基本结构为（）A．标题、横标目、纵标目、线条 B．标题、横标目、纵标目、数字C．标题、横标目、纵标目、备注 D．标题、标目、线条、数字15．比较两家医院15年床位数的增加速度，可选用的统计图是（）A．构成图 B．直条图 C．线图 D．直方图16．属于非参数检验方法的是（）A．t检验 B．检验 C．方差分析 D．秩和检验17．作两样本均数（和）差别的显著性检验应选用的统计分析方法是（）A．t检验 B．检验 C．方差分析 D．秩和检验18．单因素方差分析的总变异是（）A．F值 B．SS总 C．SS组间 D．SS组内19．队列研究主要用于（）C．验证某种暴露因素对发病率或死亡率的影响 D．研究个体基因突变性20．疫源地消毒可分为（）A．隔日消毒和终末消毒 B．随时消毒和终末消毒 C．隔日消毒和随时消毒 D．三日消毒和终末消毒二、多项选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分）21．急性有机磷农药中毒可出现的主要临床表现有（）A．毒蕈碱样症状 B．肺水肿 C．中枢神经系统症状 D．迟发性脑病 E．烟碱样症状22．职业性肿瘤的诊断原则是（）A．肿瘤的诊断必须确实可靠 B．有明确的职业致癌因素接触史C．发病率与职业接触致癌物的量呈剂量-反应关系D．符合职业性肿瘤的一般规律 E．肿瘤发病率和职业接触史呈负相关23．细菌性食物中毒的诊断原则是（）A．有明显的季节性 B．中毒者有相似的饮食习惯 C．可找到引起中毒的可疑食品D．符合食物中毒的临床特征 E．有细菌和毒物检测结果证明24．糖尿病病人不宜吃或少吃的食物有（）A．糖果糕点 B．土豆、芋头 C．植物性脂肪 D．玉米面 E．甜饮料25．在统计学中，误差的种类有（）A．标准误差 B．计算误差 C．系统误差 D．随机测量误差 E．抽样误差26．描述计量资料的统计指标有（）A．均数 B．标准差 C．中位数 D．百分位数 E．构成比27．主要经血液传播的肝炎类型有（）A．甲型 B．乙型 C．丙型 D．丁型 E．庚型三、名词解释（本大题共8小题，每小题2分，共16分）28．终末消毒29．公害病30．相关系数31．矽尘作业32．噪声性耳聋33．散发34．心身疾病35．发病密度四、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）36．构成环境的主要因素有哪些?37．预防接种可出现哪些反应?38．简述合理膳食的基本卫生要求。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20 分）1．整体健康拥有2．影响健康的四大因素是、、、、、的特色。

3．生物医学模式的三因素是、、。

4．健康教育流传的基本因素有、、、、。

5．预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解说（每个 2 分，共 10 分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题 1分，共 13分）（）1．新期间的卫生目标特别提出“动员全社会参加”。

（）2．健康教育包含健康促进。

（）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学归纳。

（）6．一级预防亦称临床先期预防。

（）7．预防医学是一门应用性学科。

（）8．生物医学模式过分重申了人类的自然属性和生物学属性。

（）9．无病就是健康。

（）10．社区预防及第四层次预防。

（）11．健康教育的流传过程中有四个基本因素。

（）12．对病程不行逆转的一些疾病要增强一级预防。

（）13．整体健康观重申人的多维属性。

四、选择题（ 1-10 每题 1 分， 11-16 每题 2 分，共 22 分）1．预防医学的对象（）A ．个体B．病人C．健康人D．确立的集体E ．个体和确立的集体2．预防医学是（）A ．独立于医学之外的学科C．医学的一门应用学科B．医学的基础学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（）A ．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D ．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（）A．个体医学—集体—预防医学的阶段B．个体—集体—生态大众健康的阶段C．个体—集体—社区医学阶段D．集体—大卫生—社会医学阶段E．个体—集体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的要点在（）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特色（）A．拥有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更拥有踊跃的人群健康效益C．预防医学研究要点为环境的特色D．工作对象包含个体和集体E．研究方法上着重微观和宏观联合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（）A．传得病B．急性病C．常有病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护集体的作用D．既能保护个体也能保护集体E．以上均不是9．以下各项中不合适采纳第一级预防的是（）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以察觉料想的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（）A．拟订健康的公共政策B．创建支持性环境C．增强社区行动D．发展个人技术E．调整社会花费11．以下哪些属于公共卫生举措（）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特色（）A．认可人的生物属性B．认可其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽略心理活动在疾病中的作用E．致力于找寻疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特色是（）A．重申了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊断模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主目标能获取更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各样有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新期间工作目标是（）A．预防为主B．中西医并重C．依赖科技与教育、动员全社会参加D．鼎力发展城市医院E．增强乡村工作16．公共卫生的使命包含（）A．预防疾病的发生和流传B．正确办理疑难病症C．促进和鼓舞健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾害做出应急反响，并帮助社会从灾害中恢复五、简答题（共35 分）1．试述三级预防的应用原则。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

预防医学题库＋答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）l、（单选题，1分）感染了传染病病原体但无明显临床症状而排出病原体者称A、受感染的动物B、暂时病原携带者C、传染病患者D、病原携带者E、慢性病原携带者正确答案： D2、（单选题，1分）医学上所指的职业病是A、职业性有害因素的非特异性作用引起的疾病B、职业性有害因素引起的特定疾病C、与职业有关的疾病D、工人接触毒物引起的中毒E、工厂、矿山中最常见的疾病正确答案： B3、（单选题，1分）确定对某传染病接触者留验，检疫或医学观察的主要依据是该传染病的A、传染期B、病原携带期C、潜伏期D、临床症状期E、恢复期正确答案： C4、（单选题，1分）生态系统中的消费者（）A、是异养型微生物B、可起着加工和再生产的作用C、能用简单的无机物制造有机物D、是肉食动物E、是草食动物正确答案： B5、（单选题，1分）采和甲基采进入机体后，其靶器官是A、肾B、肝C、骨髓D、心E、脑正确答案： E6、（单选题，1分）以下哪种流行病学研究方法需要实施人为干预措施A、队列研究B、病例对照研究C、现况调查D、流行病学实验研究E、纵向研究正确答案：D7、（单选题，1分）筛检试验是A、对人群中的早期病人作出诊断B、了解筛检试验和金标准在诊断病人方面的符合程度C、评价筛检试验的可靠性D、早期发现病人或高危个体的一种措施E、评价筛检试验的真实性正确答案： D8、（单选题，1分）队列研究所具有的特点是：A、结论的可靠性不如病例对照研究B、一个研究可涉及多个危险因素C、按是否患某病而分组D、可直接计算出相对危险度(RR)E、容易产生回忆偏倚正确答案： D9、（单选题，1分）要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是（）A、用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价B、作身高差别的假设检验来评价C、用身高均数的95%或99%可信区间来评价D、用该市男孩的平均身高来评价E、不能作评价教师批阅正确答案： A10、（单选题，1分）作四格表卡方检验，当n?:40且（）时，应该使用校正公式。