浅谈“人际沟通与礼仪”课程对加强中职生人文素质教育的促进作用

浅谈礼仪教育对提高中职学生素质的重要性任作者：宁勃来源：《知识文库》2016年第14期礼仪是与人交往中不可或缺的知识，只有学会在不同的场合中运用得体的语言，保持得体的行为方式，才能获得他人的好感。

礼仪充分体现了个人的素质，是一个人良好内在修养的表现，而当前我国一些中学生的素质较差，在生活、学习中经常做出一些粗俗的行为，长期以往将不利于社会的文明发展。

因此学校必须要充分重视礼仪教育，只有通过礼仪教育才能不断提高学生的综合素养，本文主要是分析礼仪教育的重要性。

一、前言自从人类文明出现以来，礼仪就随之产生了，直至今天，礼仪已然经过了长时间的发展。

一直以来我国都被称为“礼仪之邦”，大多数的亚洲国家都曾经受到我国传统礼仪的影响，而随着国力的不断强盛，相信其影响力将会扩大。

礼仪教育能够使人在人际交往中保持得体的礼仪，处理好不同的关系，能够给他人留下良好的印象，在生活以及工作中有具有重要的意义。

当前我国中职学生的整体素质较为低下，甚至有些学生满口脏话，因此学校有必要对学生进行系统的礼仪教育，采取一切措施提高他们的综合素质。

二、礼仪教育可以增强中职学生的自我修养良好的礼仪是自我修养的重要内容之一，从我国中职学生的礼仪修养来看，大多数学生都缺乏良好的礼仪修养。

同时中职学校的礼仪教育相对比较薄弱，学生在学习中基本都不会接触到待人接物等方面的内容，很多学生的礼仪知识都是在家庭中形成，总的来说中职院校的礼仪教育还没有形成一个完整的体系，呈现分散式的特点，而且在教育中极易误导学生。

因此中职院校应当加强对学生进行礼仪教育，通过礼仪教育可以使学生认识到在与人交往的过程中礼仪的重要性，了解礼仪的基本原则，并在生活中运用所学的礼仪知识。

首先，学会律己敬人。

应用礼仪约束自身的行为，不断对自己的行为进行反思，并在与人交往中尊重他人，不做侮辱对方的事情。

其次，学会宽容对待他人，不苛求别人。

再次，平等的对待身边的每一个人，并保持真诚，在人际交往中把握分寸。

119791 中等教育论文加强礼仪教育,提高中职生文明素养作为“礼仪之邦”，“以礼待人”是我们中华民族几千年以来的传统美德。

伴随着现代社会经济的迅速发展，对外交流的日益密切，人与人之间难免会出现一些摩擦与争执，而“礼”在此时就自然而然的成为了减少摩擦的润滑剂。

从广义来看，“礼”是一个时代发展的产物，而又服务于当时那个时代的典章制度；而从狭义来看，“礼”就是指我们日常生活的行为规范与准则。

“礼”强调从内涵上对人们的规范，而“仪”则是“礼”的外在表现形式。

因此从“礼仪”内涵来说，它不仅对于人类文明起着重要的促进作用而且也是人思想品德及文学修养的重要体现。

一、中职学生文明礼仪现状尽管近来年伴随着素质教育的深入发展，我过国民素质有了一定程度的提升，中职学生文明礼仪表现也较好，但是我们仍要意识到当前我国中职学生文明礼仪、素质修养与其他发达国家中职学生相比还存在一定的差距，这种情况不仅无益于中职学生综合素质的提升而且也不利于我国大国形象的提升。

二、中职学生整体礼仪素养不佳的原因中职学生整体礼仪素养不佳，这种现象并非是由某一因素所导致的，也并不是一朝一夕所形成的。

笔者认为具体原因有以下几点：1.中职学生生源素质低，这是造成其文明礼仪不佳的直接原因一方面伴随着近年来高等教育的发展，扩招政策的执行，大学招生人数有增无减，使得中职教育进入萧条期；另一方面则是由于当前我国大部分的中职学校都已经取消了入学分数要求，导致一些被高中录取淘汰下来的学生有很多都选择了进入中职学校。

此外，社会认识偏差、人们思想观念的转变也是造成中职学生生源素质低的重要原因。

2.中职学校教育取向出现偏差，这是造成学生文明礼仪不佳的间接原因造成中职学校教育取向出现偏差的原因有两点：第一是迫于社会严峻的就业形势，很多学生认为只要能够在学校习得一技之长就不用担心毕业之后的找工作问题，导致这部分学生只注重发展个人知识与能力素养而忽视了对个人文明素养的提升；第二是因为当前很多中职学校为了能够和高等教育竞争，调整了学校办学特色、办学理念以及办学方式，以期能够使学生在在校期间获得一技之长，更注重培养学生实际操作能力，虽然这种办学方式增强了中职学校的自身竞争力，使得一些学校在激烈的教育竞争中站稳了脚跟，但是也正是由于这种只强调实践而忽视促进学生全面发展的办学理念，间接导致了学生文明礼仪行为不佳。

浅谈中职生礼仪修养的重要性一、中职学生学习礼仪的必要性礼仪教育是德育工作的重要组成部分，是加强职业道德教育的需要，是用人单位对人才的要求之一。

学生在校期间应该养成良好的职业道德品质，养成良好的职业道德习惯，工作后才能更好地适应社会需要。

良好的礼仪是帮助中职生走向成功的重要条件之一，所以中职学生学习礼仪是非常必要的，可以直接促进就业，并且可以更迅速地融入社会交往活动中。

二、中职学生学习礼仪的重要性1.提升中职院校学生道德素养。

全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。

改革开放以来，中国经济以惊人地速度发展，但公民道德却出现了滑坡现象，譬如诚信缺失、廉耻观念淡薄等，“拜金主义”和“自私自利”思想泛滥；公共设施遭到破坏，公共秩序被扰乱的现象屡见不鲜，国民言谈举止缺乏修养、国际形象不佳等。

礼仪教育的主要功能就是德育教育，礼仪教育的最终目标就是教会公民为人处世的行为规范和道德标准。

通过礼仪教育，在小事中培养中职院校学生高尚的情操，养成文明习惯，提升学生的道德水准和思想修养。

2.有利于传播社会主义核心价值观。

礼仪教育作为大众容易接受的教育方式，起效快、传播速度快、学生运用得快。

礼仪教育可以有效地将“文明、和谐、公正、诚信、友善”等社会主义核心价值观播种在学生心中。

中职学生思想活跃，易受各种思潮影响。

而中职学生是祖国的未来，将社会主义核心价值观植入中职学生思想中是大学德育教育的重中之重，因此普及礼仪教育是实现这一教育目的的重要途径之一。

3.有利于传承中华民族传统文化。

中华民族传统文化源远流长，而礼仪文化是传统文化的重要组成部分。

当前一些学生热衷西方文化，忽视中国传统文化。

他们对西方节日礼仪耳熟能详，却不了解中国传统节日礼仪文化。

中职学生作为传承传统文化的主要群体，普及礼仪教育就十分地重要，可以说普及礼仪教育是弘扬中华优秀传统文化的有效措施。

三、加强中职学生礼仪教育的措施1.科学构建礼仪课程教学体系。

中职院校教育普遍存在重技能、轻修养的弊端。

礼仪教育对中职学长的作用作文《礼仪教育对中职学长的作用》作文一
小朋友们，今天我要和你们讲讲礼仪教育对中职学生哥哥姐姐们成长的重要作用。

你们知道吗？中职学校里的哥哥姐姐们，他们在学习专业技能的同时，礼仪教育也能帮助他们变得更棒！
比如说，有个中职的姐姐叫小美，她以前不太懂礼貌，和别人说话总是很冲。

后来学校开展了礼仪教育课，她学会了微笑着和人打招呼，说话也变得温柔有礼貌。

结果呀，同学们都更愿意和她一起玩，一起学习，她还交到了好多新朋友呢！
所以呀，礼仪教育能让中职的哥哥姐姐们变得更受欢迎，在实习和工作中也能得到更多的机会。

小朋友们，我们也要从小学习礼仪，做有礼貌的好孩子哟！
《礼仪教育对中职学长的作用》作文二
小朋友们，咱们来聊聊中职学生的事儿。

你们想呀，中职的哥哥姐姐们以后是要工作的。

要是不懂礼仪，那可不行！
就像有个中职的姐姐，叫玲玲。

她去一家公司实习，一开始不懂敲门，进办公室也不打招呼，大家都不太喜欢她。

后来老师教了她礼仪，她再去的时候，先敲门，说“您好”，走的时候说“再见”。

慢慢地，大家都觉得她变好了，愿意教她很多东西。

中职礼仪课有助于学生的素质修养【摘要】我国是世界四大文明古国之一，从古至今都有“礼仪之邦”的美称。

礼仪既是一种传统文化同时又是一种艺术表现形式。

在个人的综合素养中礼仪素养是一个最关键的存在，同时也是不可缺少的存在。

通过对学生进行礼仪教学可以在一定程度上培养学生的礼仪素养。

目前我国中职院校的学生素质现状还是令人堪忧的，想要提高中职学生的文明修养就要充分发挥礼仪在素质教育中的桥梁纽带作用，本文从中职礼仪课有助于学生的素养修养着手对当下中职院校的学生文明礼仪存在的问题以及原因进行分析，并且在此基础上提出加强中职学生礼仪教育的有效措施。

【关键词】中职礼仪课素养修养现状分析有效措施礼仪素养作为个人综合素质的的关键组成部分，有利于在人际交往中实现友谊的增进以及情感的联络。

[1]同时礼仪素养更是促进未来职业发展的有效助力。

就目前的文明现状而言，中职院校的学生礼仪素养还是比较欠缺的。

为了提高学生的礼仪素养，中职学校可以通过适当的礼仪教学来提升学生的礼仪素养，进而促进学生职业生涯的发展。

一、礼仪教育对于中职学生的重要性分析我国是世界四大文明古国之一，自古以来就有“礼仪之邦”的美称。

知礼懂礼是中华民族文化重要的组成部分。

讲文明、懂礼仪更是中华民族的优良美德。

文明礼仪不仅展示了个人的综合素养以及文明程度同时也在一定程度是民族文化以及民族精神的体现。

伴随着我国社会经济的发展以及文明程度的不断提升礼仪就显得尤为重要。

重视和开展礼仪教育是对新课改对学校提出的新的要求。

中职院校的学生是个比较特殊的教育群体，院校在培养学生专业技能的同时更应该加强学生的礼仪教育。

通过开展礼仪教育培养中职学生的礼仪素养对于提升学生的综合素质修养具有很大的现实意义。

[2]二、当下我国中职学生礼仪修养存在的主要问题分析中职学生虽然是特殊的受教育群体但是却具有很强的可塑性。

随着社会经济的发展，人们的物质条件也得到了不断的改善，学生很容易受不良的社会风气的影响。

礼仪教育对学生综合素质提升的作用一引言在我国的高职教育过程当中，礼仪教育可以说是最为重要的课程教学内容，也是能够进一步提升高职学生综合素质的重要方式、方法，由此，许多高职院校的课程教学者在进行高职院校的教育教学当中更加注重对学生礼仪表现进行教育。

在高职院校当中，所培养出来的学生大多是一种极具专业性技能的一种应用型人才，在现实的课程教学过程当中，应当更加注重去进一步实现学生与社会企业的无缝对接，并且能够通过对学生专业素质的提升来提高高职院校学生的整体就业率。

由此，高职院校在现实的课程教学过程当中，教育教学者应当不断对学校当中的学生特点进行考虑，并将礼仪教育融入其中，更有效地提升高职学生的综合素质。

二高职院校当中礼仪课程教育当中存在的问题（一）高职院校当中学生的日常礼仪行文存在不当之处现如今，在我国的高职院校当中，学生在日常礼仪表现上存在一定的不当之处，这些不当现象主要表现在以下几个方面：首先，学生在学习和生活当中大多是以自我为中心，并不能很好地处理自己的人际交往，而且在交往的过程当中也不懂得理解别人，更不知道怎样去与人相处；其次，许多高职院校的学生在着装打扮上不够得体，许多学生仅仅对时尚与个性进行盲目追求，进而导致言行举止与社会规范上有所违背；最后，许多学生在进入高职院校之后，自身的学习意识就变得更加薄弱，在学习的过程中更是缺乏相应的时间观念，进而出现迟到、早退和旷课的现象。

除此之外，在高职学习当中礼仪教育上依旧存在许多严重的问题，由此，进一步增强高职的礼仪教育迫在眉睫，而且相关高职院校的领导也应当逐渐重视对学生礼仪的教育，并且以合理的教育教学方式不断提升学生后期的礼仪修养。

（二）对礼仪课程教育的认知水平较为薄弱从当代高校课程教育当中我们可以看出，高职院校当中针对学生礼仪教育依旧缺乏相应的认知。

大多数的学生在课程学习过程当中，认为礼仪主要是针对个人自身外在形象进行表现的，也就是在外界要对人有礼貌；除此之外，还有许多学生认为，整个礼仪教育就是要友好待人，学会人际交往以及沟通的相关礼仪、方法，基于这些内容，许多学生在进行礼仪课程学习的时候，认为没有必要去对这方面的知识进行学习，由此，整个礼仪课程教育所表现出来的整体效率难以得到有效的提升。

加强礼仪教育,提高中职生文明素养
礼仪是我们日常生活中不可或缺的一部分，它关系到我们的人际关系、言行举止以及整个社会的秩序稳定。

因此，加强礼仪教育对于提高中职生文明素养有着重要的
意义。

一、加强礼仪教育可以培养中职生良好的社会意识
中职生正处于人格形成的关键时期，通过加强礼仪教育，可以让他们更好地认识社会，尊重他人、遵守社会规则。

在礼仪教育中，可以多举一些社会上的例子，让中
职生感受到“禁止吸烟”、“不随地吐痰”、“尊老爱幼”等行为的重要性。

二、加强礼仪教育有助于塑造中职生良好的个人形象
在礼仪教育中，可以教育中职生懂得该如何穿着整洁得体、言谈举止得体优雅、面带微笑、不发牢骚，不说脏话等良好习惯。

让中职生意识到这些存在于他们个人形
象中的，让他们在以后的职场生活中更加得心应手。

三、加强礼仪教育有助于提高中职生的综合素质
礼仪是一种涉及多个方面的知识和技能，它需要中职生在日常生活和学习中进行实践。

这样通过加强礼仪教育，不仅有利于中职生学有所成，更有利于全面提高中职
生的语言表达、礼节规范、自我管理等综合素质。

四、加强礼仪教育有助于促进中职生优良品德的建立
在礼仪教育中，可以为中职生提供一些好的品德榜样，如：孝顺、善良、勤劳、正直、诚信等。

这样能够让中职生认识到优良品德的重要性，从而自觉遵循，树立使
命感、责任感，拥有健康的心态和乐观的人生态度。

总之，加强礼仪教育对于提高中职生文明素养至关重要。

我们需要重视礼仪教育，让中职生在日常的学习和生活中养成良好的社会素养，树立从小事做起、从我做起的
美好习惯，为中职生未来的发展奠定坚实基础。

中职学校开展礼仪教学的意义分析一、培养学生的社会适应能力中职学校开展礼仪教学能够帮助学生树立正确的社会观念和价值观，使他们懂得如何与人相处、如何与人交往、如何在人际关系中保持良好的形象和修养。

这对于学生未来进入社会工作、生活起到了非常重要的指导作用。

在现代社会，人际交往已经成为一种重要的能力，只有拥有良好的礼仪修养，才能更好地适应社会的需要。

二、提高学生的综合素质礼仪教学不仅仅是一种外在的行为规范，更是一种内在的文化修养。

学习礼仪可以促使学生培养综合素质，包括语言表达能力、仪表仪容、沟通交流能力等。

在中职学校开展礼仪教学，可以帮助学生养成良好的生活、学习和工作习惯，从而提高综合素质，更好地适应社会竞争的需要。

学习礼仪意味着学会规范自己的行为，自觉遵守社会规范和礼仪规则。

这需要学生具备一定的自我管理能力，包括自我约束、自我修养和自我提升。

只有通过自我管理，学生才能真正理解和领会礼仪的内涵，从而形成良好的行为习惯和文化素养。

四、促进学生的心灵美育礼仪教学是一种心灵美育的过程。

在这个过程中，学生不仅能够学会尊重他人，更能培养出对自己的尊重和对生活的热爱。

通过学习并实践礼仪，学生会逐渐养成礼貌、文明、友善、自信、乐观的性格，从而形成积极向上的人生态度。

五、提升学生的竞争力现代社会对人才的要求越来越高，不仅仅需要具备专业知识和技能，更需要能够与人良好相处、以人为本的企业家精神。

学校开展礼仪教学可以帮助学生提升主动适应能力、团队协作能力和自身竞争力，增强学生的个人魅力和亲和力，为他们的将来就业和职场发展打下良好的基础。

六、传承和弘扬传统文化礼仪作为中华传统文化的一部分，蕴含着丰富的历史内涵和文化底蕴。

在中职学校开展礼仪教学，不仅可以使学生明白中国传统文化的博大精深，更可以帮助他们不断弘扬中华传统文化，使传统文化得到传承和发展。

中职学校开展礼仪教学对学生的成长和发展具有非常重要的意义。

在这一过程中，学生不仅能够学会规范自己的行为，更能培养自己的素质和能力。