2019教务处巡课情况记录表

20 —20 学年度第学期巡课情况记录簿XX中学教务处XX中学巡课制度为了抓好教学常规管理，更好的落实过程管理，深入了解教师的课堂教学状况，掌握学生的学习、纪律情况，巩固优良的教风与学风，聚焦细节管理，提升管理品质。

教务处将执行巡课制度，使我校的课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化，特制定本制度，现将有关事项说明如下：一、巡课目的：及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足，以便与任课教师和班主任交换意见，迅速进行整改。

二、巡课内容：1．检查教师上课、自修到岗情况：要求按课程表上课，未经教务处允许不擅自调课 ,课前2分钟到教室，不准迟到、早退、空堂。

2．检查教师上课情况：要求不坐着上课，不体罚、不变相体罚学生，不准在课堂上使用手机或其他通讯工具，要求教师上课时不准让学生长时间站立或站出门外。

3．检查各班纪律：要求学生不吵闹，不睡觉，专注程度高，课堂气氛活而不乱，井然有序。

4．检查教师仪表教态：老师仪态端正，教态亲切，板书要求端正、整洁、美观，能用普通话教学。

5．检查教师有无擅自离岗现象。

要求上课时，不干与教学无关的事，不得擅自离开岗位。

如因教师工作失职，造成学生的不安全事故，任课教师要负担全部责任，对责任人学校要给予批评和处理。

6．检查课堂教学是否存在异常情况等。

三、巡课要求：1.每次巡课都要做好记录，及时对课堂教学情况进行描述，记录的文字和反映的问题要客观、具体。

2.巡课过程如发现重大、亟待解决的问题，巡课教师应在第一时间向教务处及学校领导汇报。

四、巡课办法每天上下午随机各巡课一次，晚上自修巡一次，填好巡课抽查记录表。

五、巡课人员由教务负责人安排教学辅助人员巡课。

教务处主任、副主任及当日值班领导负责巡课抽查。

注：巡视结果作为对教师绩效评价考核中的重要依据。

教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期。

课程巡查记录表日期：______________________巡查人：____________________巡查课程：____________________巡查时间：____________________巡查地点：____________________巡查目的：____________________巡查内容及结果：1. 教学目标和课程计划在此节课中，教师明确了教学目标，并根据课程计划有条不紊地进行了教学。

他/她清楚地解释了每个目标的重要性，并与学生们共享了与目标相关的学习资源。

2. 教学方法与学生参与度教师采用了多种教学方法，包括小组讨论、案例分析和实地考察等。

这些方法引发了学生的积极参与，他们互相讨论和分享观点，有效地促进了彼此之间的学习。

3. 教学资源和教具使用教师充分利用了多媒体教学资源和各类教具。

他/她使用了投影仪展示图片和视频，并提供了有关主题的相关文献资料。

这些资源的使用丰富了课堂氛围，使学生们更好地理解了所学内容。

4. 学生学习成果学生在本节课中展示出了积极的学习态度和较好的学习成果。

他们积极参与课堂讨论，提出问题，并能够运用所学知识解决实际问题。

学生们的学习成果体现在他们的回答中，他们能够清晰地表达自己的观点并展示对所学知识的理解。

5. 班级管理和纪律情况在本次巡查中，学生们在课堂上表现出良好的纪律，他们守时到达教室，安静听讲，并且遵守了课堂规则。

教室环境整洁有序，学生们能够互相尊重并合作完成各项学习任务。

6. 教师评价与建议根据巡查所得的结果，本节课的教师教学水平较高。

他/她能够清晰地传递知识，并通过各种方法激发学生学习的兴趣。

但仍可以进一步改进的地方是在提问环节更多地引导学生思考和参与互动，增加个案学习的机会。

总结：这节课的巡查结果显示出教师和学生们在教学和学习中的积极表现。

本堂课的设计和执行都得到了充分的认可，学生们在掌握知识的同时也展示了较好的学习态度和素质。

巡课记录表(全面完整版) (可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）
于家庄学校巡课记录表
巡课人：时间：
于家庄学校巡课记录表巡课人：时间：
霞浦县五澳小学会议记录表
霞浦县陇头小学巡课制度
为了进一步加强课程计划的管理，坚持依法执教，促进学生的全面发展，确保学校正常的教学秩序，我校实行班子巡课制度，对课程计划执行情况进行不定时检查。

一、巡课内容
1、检查教师上课到位情况，要求按课程表上课，不擅自调课，不迟到、不早退、不拖堂、不脱岗，严禁上甲课做乙事。

2、检查教师上课情况，要求不做着上课（除身体不适外），不体罚和变相体罚学生。

3、检查各班课程纪律，要求学生不吵闹，教师对学生不放任自流。

4、检查教师仪表和教态，要求教师仪表端正，教态亲切，用普通话教学。

5、检查发现其他教学中存在的问题。

二、巡课要求：
1、在巡课过程中如发现问题，应如实记载，并及时反馈给有关教师。

2、每周校务会上反馈巡课情况，交流普遍存在问题和改进措施。

附：巡课安排表
霞浦县陇头小学巡课记录表
巡课人：________________
霞浦县陇头小学巡课记录表
巡课人：________________
小学听课记录表。

小学巡课制度
为了进一步加强课程计划的管理，坚持依法执教，促进学生的全面发展，确保学校正常的教学秩序，我校实行班子巡课制度，对课程计划执行情况进行不定时检查。

一、巡课内容
1、检查教师上课到位情况，要求按课程表上课，不擅自调课，不迟到、不早退、不拖堂、不脱岗，严禁上甲课做乙事。

2、检查教师上课情况，要求不做着上课（除身体不适外），不体罚和变相体罚学生。

3、检查各班课程纪律，要求学生不吵闹，教师对学生不放任自流。

4、检查教师仪表和教态，要求教师仪表端正，教态亲切，用普通话教学。

5、检查发现其他教学中存在的问题。

二、巡课要求：
1、在巡课过程中如发现问题，应如实记载，并及时反馈给有关教师。

2、每周校务会上反馈巡课情况，交流普遍存在问题和改进措施。

附：巡课安排表
小学巡课记录表
巡课人：________________
小学巡课记录表
巡课人：________________。

课堂教学情况巡查记录表
课堂教学情况巡查记录表
巡查班级：（填写班级名称）
巡查时间：（填写巡查日期）
上课学科：（填写学科名称）
教师：（填写教师姓名）
到岗情况：
教师在课前提前到达教室等待学生，或在临近上课时到达。

未迟到或旷课。

课堂教学情况：
教师着装整洁得体，坐着讲课。

关心爱护每位学生，并携带通讯工具。

未饮酒上课，教学秩序有序。

多媒体设备使用情况：
使用情况：（填写“良好”、“一般”或“较差”）
课堂印象：
填写巡查人对课堂教学的印象，可简单描述教学内容和学生表现等）
备注：（可填写其他需要记录的信息）。

年级巡课记录表
日期：月日日期巡课时间主要情况及问题记录巡课人员星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一、巡课的内容：
1.教师候课情况
重点关注课前课任教师是否到位；学生在教室内是否静坐等待。

2.教师上课（课堂行为表现）情况
(1)多媒体使用情况，特别是电子白板常态化使用。

（2）是否有体罚和变相体罚学生现象。

（3）无故坐着讲课（身体不适除外）。

（4）是否在上课时做与本学科教学无关的事情
（5）是否有提前下课、中途离开课堂现象。

二、巡课时间：
注明上午下午节次或午间。

三、巡课过程中，发现存在的问题及时与相关教师沟通。