三年级上册语文试题20课 美丽的小兴安岭 人教(部编版)( 含答案)
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部编本人教版小学三年级语文上册第六单元20课《美丽的小兴安岭》课后作业及答案一、看拼音,写词语。
nǎo dɑi()yán shi()huā tán()shì xiàn() bǎo kù()ɡuāɡuò()二、在加点字的正确读音下面画“√”。
侧.身(cèchè)树梢.(sāo shāo)乳.汁(rǔlǔ)临.时(lín líng)三、根据课文内容连线。
巨大的天空积雪飞舞美丽的叶子野花升起嫩绿的宝库浓雾盛开蓝蓝的花园落叶融化四、给加点字选择正确的读音。
xīnɡxìnɡshěshè兴.奋()宿舍.()高兴.()舍.不得()振兴.()校舍.()五、按要求完成句子练习。
1. 照样子,把句子写生动。
例:小鹿看影子。
小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
蝴蝶飞来飞去。
___________________________________________________________ 2. 小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
(修改病句)___________________________________________________________ 六、课内阅读。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1.选段形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是__________;体现枝叶很密很多的词语是______________、______________。
2.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”这句话中用得最巧妙的是“______”字,这个字形象地说明了小兴安岭的雾__________。
小学三年级语文(上)《美丽的小兴安岭》练习题一、看拼音,写词语nǎo dài shì xiàn huā tán cāng cuìcāng kù míng guì yáo cái yán shí二、给加点字选择正确读音。
打“√”侧.身(cè zé)乳.白色(rǔ lǔ)融.合(róng lóng)树梢.(shāo sāo)来临.(nín lín)膝.盖(xī qī)三、我能写好字。
四、比一比,组词语。
脑()袋()线()材()刮()恼()贷()钱()村()乱()五、在括号里填上适当的词语。
()的叶子()的海洋()的浓雾()的蘑菇()的影子()的宝库六、写出下列词语的近义词。
抽出—()欣赏—()苍翠—()名贵—()刮过—()美丽—()七、连一连。
绿色的木耳抽出视线美丽的花坛挡住白雪鲜嫩的海洋没过枝条巨大的宝库积满膝盖八、选字填空松香甜厚白软脆高肥又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()九、选字、词填空。
弯弯曲曲郁郁葱葱漂漂亮亮叮叮咚路滴滴答答1、今天,我和爸爸去踏青,这一路的景色真是太美了。
我们蹚过()的小溪,走()的林荫小道,穿过()的树林,来到()公园。
天空忽然下起了()的小雨,公园的一切显得更美了。
名贵宝贵2、树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常()的肥料。
3、这有药铺出售人参、鹿茸等()药材。
观赏欣赏4、我们在艺术馆()这些独具匠心的雕塑作品。
5、爷爷产,池子里的那些鲤鱼是专门供人()的。
十、按课文内容填空。
1、课文第一自然段概括了小兴安岭的特点:。
第二到五自然段,分别写了小兴安岭、、、四季的景色,最后一段总结。
这样的结构叫做。
结构的重点内容在的部分,在本文中,重点就是。
2、在描写春夏秋冬四季景色的时候,虽然季节不同,景物不同,但都是紧紧围绕进行具体介绍的;也可以说,全文是围绕这句话来写的:。
20 美丽的小兴安岭一、填空题(共8题)1.选出合适的字。
(膝漆)盖________ 葱(融茏)________ (献线)出________ (乳孔)白________ 树(稍梢)________ (宝保)库________ 2.在括号内填上适当的词语。
________的海洋 ________的枝条 ________的积雪________的树木 ________的影子 ________的天空3.组词语。
剑________ ________ 软________ ________ 鲜________ ________贵________ ________ 待________ ________ 密________ ________ 4.给下面加下划线的字选择正确的读音。
白桦________(huà huá)遗迹________(jì jí)淙淙________(C ónɡ zōnɡ)旅行________(lǔ lǚ)5.选择正确的答案,把序号写在括号里。
①“严严实实”中的“严”意思是________A .紧密,没有空隙B .认真,,不放松C .厉害D .使人感到敬畏②“美餐”的“美”在这里的意思是________A .美丽B .令人满意C .使……美丽D .得意③下列个组词中自行完全正确的一组是________A .葱葱笼笼密密层层B .融化苍翠榛子6.选词填空。
松软柔软①坐在小红家新买的沙发上,感觉非常________舒适。
②冬天,地上的雪厚厚的,非常________。
珍贵名贵③妈妈的日记本里夹着一张非常________的照片。
④人参是非常________的药材。
7.根据意思写词语。
①吸引人,招引人的意思。
________②象声词,流水的声音。
________③享受美好的事物,领略其中的趣味。
________8.照样子写词语,看谁写得多。
①郁郁葱葱 ________ ________ ________ ________②又香又脆 ________ ________ ________ ________二、单选题(共2题)9.选择正确的答案,填序号。
部编版三年级语文上册第二十课《美丽的小兴安岭》练习题积累运用一、在加点字的正确读音下面画横线。
侧.身(cèzé)乳.白(rúrǔ)宿舍.(shěshè) 树梢.(shāo xiāo)来临.(lín líng) 兴.旺(xìng xīng)二、看拼音,写词语,不要写错别字。
1.春天到了,高大的树木chōu chū()了绿色的枝条,挡住了人们的视线。
2.树下是一层厚厚的落叶,十分róu ruǎn()。
3.huātán ()的边上露出一个可爱的小nǎo dɑi ()。
三、照样子,写词语。
1.树木长得(葱葱茏茏)森林封得()课桌摆得()2.(又香又脆)的榛子()的雪()的苹果四、在是比喻句的句子后面打“√”。
1.千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
()2.几百里连成一片,就像绿色的海洋。
()3.他的心里像压着千斤巨石。
()阅读理解一、小兴安岭的树多我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
1.句中省略号的作用是()A.表示列举的省略。
B.表示话语未尽。
2.我从“____________、______________、________________”这些地方可以体会到小兴安岭的树木很多。
二、小兴安岭的景美1.课文是按________顺序来描写小兴安岭的美丽的,是按________的结构方式叙述的。
A.总—分—总B.时间C.方位2.夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
(1)这段话描写了小兴安岭________季的景色。
(2)文中的“封”字形象地写出了()A.树木枝叶繁茂、又密又厚的样子。
B.树木太多,挡住了道路。
3.小兴安岭一年四季__________________,是一座________________________,也是一座________________________。
20 美丽的小兴安岭一、用“”给下列加点字选择正确的读音。
1.来到小兴( xīng xìng )安岭,我太高兴( xīng xìng )了。
2.工人宿舍( shěshè)门前的草地上,开满了五颜六色的野花,我喜欢极了,根本舍( shě shè )不得采。
二、看拼音,写词语。
dǎng zhù nǎo dai guā fēngshì xiàn sōng ruǎn xiǎn shì三、比一比,再组词。
膝( ) 侧( ) 浸( ) 梢( )漆( ) 测( ) 侵( ) 消( )四、用“___”把不是同一类的词画出来。
1.红松白桦栎树榛子杨树2.春天夏天冬天秋天阴天3.嫩绿金光乳白杏黄淡粉五、选词填空。
观赏欣赏欣慰1.小鹿( )着自己在水中的影子。
2.累极了的母亲看到孩子贴心地端来一杯水,感到很( )。
3.公园里的花木,只能( ),不能攀折。
六、理解加点字词在句子中的用法。
1.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子“抽出”用得好,因为。
2.夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
“封”字用得真妙,让人感觉到。
3.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
这里的“浸”字用得好,好在。
七、按要求完成句子练习。
1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
(改成“被”字句)2.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
(仿写比喻句)八、课文内容精彩回放。
小兴安岭一年四季各具特色,作者抓住小兴安岭进行描述,赞美了小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,也是一座巨大的。
表达了作者热爱的思想感情。
九、课内阅读。
夏天,树木长得葱葱茏苋,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
部编版语文三上第6单元20 美丽的小兴安岭1.填空读拼音,写词语。
(1) 小鹿侧着nǎo dai 欣赏自己在水里的倒影。
(2) 鹿茸是一味名贵的yào cái 。
(3) 茂密的大树把天空遮挡得yán yán shí shí 。
2.填空给多音字注音并组词。
3.填空写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:飞舞— 苍翠— 名贵—反义词:遮住— 巨大— 前进—4.连线读一读,连一连。
(1) 嫩绿的大花坛美丽的榛子酸甜可口的叶子又香又脆的葡萄(2) 蓝蓝的蘑菇白色的脚掌鲜嫩的浓雾又肥又厚的天空5.阅读文章,回答问题阅读课文片段,完成练习。
春天,树木抽.出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水()小溪,淙淙地流着。
溪里()了春水。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(1) 根据课文在括号里填上恰当的动词。
(2) 文中加点的字“抽”如果换成“长”字好不好?为什么?(3) 文段中画“ ”的句子给你的感受是什么?6.阅读文章,回答问题阅读短文,完成练习。
庐山的云雾庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾,那些笼在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变,眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了的九天银河,明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……(1) 从下面选择恰当的词语填入文中空白处。
一泻千里千姿百态变幻无常(2) 这篇短文主要描写的是,它的特点可以用文中的“ ”“ ”这两个词语来概括。
部编版小学三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》练习题(含答案,A4直接打印) 20美丽的小兴安岭一、用“ ”给下列加点字选择正确的读音。
1.来到XXX(xīng)安岭,我太高兴(xìng)了。
2.工人宿舍(shè)门前的草地上,开满了五颜六色的野花,我喜欢极了,根本舍(shè)不得采。
二、看拼音,写词语。
dǎng zhùnǎo dai。
党组织内部的纪律监督员guāfēng。
刮风shìxiàn。
实现sōng ruǎn。
松软xiǎn shì。
现实三、比一比,再组词。
膝(盖)。
侧(面)。
浸(泡)。
梢(末)漆(黑)。
测量。
侵蚀。
消失四、用“___”把不是同一类的词画出来。
1.红松、白桦、栎树、榛子、杨树2.观赏、欣赏、欣慰3.春天、夏天、冬天、秋天、阴天五、选词填空。
1.XXX欣赏着自己在水中的影子。
2.累极了的母亲看到孩子贴心地端来一杯水,感到很欣慰。
3.公园里的花木,只能观赏,不能攀折。
六、理解加点字词在句子中的用法。
1.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
“抽出”用得好,因为形象生动,能够让人感受到树木生长的过程。
2.夏天,树木长得葱葱茏苋,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
“封”字用得真妙,让人感觉到树木像是在保护森林这个生态系统。
3.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
这里的“浸”字用得好,好在能够让人感受到浓雾所带来的氛围和感觉。
七、按要求完成句子练。
1.森林被密密层层的枝叶封得严严实实。
(改成“被”字句)2.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
(仿写比喻句:小兴安岭就像一片绿色的海洋,里面生长着无数的树木,是一片充满生机的绿色世界。
)八、课文内容精彩回放。
小兴安岭一年四季各具特色,作者抓住XXX进行描述,赞美了XXX不仅是一座美丽的大花园,也是一座巨大的绿色屏障。
新部编版小学语文三年级上册20《美丽的小兴安岭》练习题(附详细答案)一、给正确的读音打“√”。
涨.满(hǎnɡzhānɡ)葱.笼(cōnɡchōnɡ)浸.泡(jìn qìn)诱.人(xiùyòu )二、我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。
shìxiàn fèng xiàn yìng zhào dǎng zhùróu ruǎn huìchéng shéjiān yào cái三、把近义词、反义词分别连起来。
四、照样子,写词语。
1.又松又软(又A又B式)____________________________________ 2.密密层层(AABB式) ____________ ____________ ____________五、下面四句话分别描写了什么季节小兴安岭树木的特点?在横线上写下来。
1.____________,落叶在林间飞舞。
2.____________,树上积满了白雪。
3.____________,树木长得葱葱茏茏。
4.____________,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
探究应用六、课内阅读。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1.本段中“宿舍”一词中的“舍”读作()。
在“舍得”一词中“舍”读作()。
2.我能写一写。
蓝蓝的()乳白色的()美丽的()3.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”,一个“封”字表现了() A.树木太多,挡住了人们的道路。
B.树木枝叶繁茂,又密又厚的样子。
三年级上册《美丽的小兴安岭》同步练习题(含答案)一、看拼音,写词语。
1.春天到了,高大的树木抽出了绿色的枝条,dǎng zhù()了人们的shìxiàn()。
树下是一层厚厚的落叶,十分r óu ruǎn(柔)。
2.huātán()的边上露出一个可爱的小nǎo dai (),xiǎn de()很有趣。
二、在括号里填上恰当的词语。
( )的海洋( )的叶子( )的野花( )的山葡萄( )的榛子( )的脚掌三、照样子,写词语。
1.又香又脆又________又________又________又________又________又________2.葱葱茏茏(AABB式)____________四、句子训练营。
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(用加点的词语造句。
)_____________________________________________________________ 2.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(仿写拟人句)写拟人句的方法:拟人句就是把某件东西付予人的行为,而不是像童话形式。
所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
_____________________________________________________________五、我会按课文内容填空。
1.本文按________顺序写了小兴安岭________________景色。
表达了作者对小兴安岭的________。
2.我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面。
_____________________________________________________________ 3.下面四句话分别描写了什么季节小兴安岭树木的特点?在横线上写下来。
(1)____________________,落叶在林间飞舞。
三年级上册语文第20课《美丽的小兴安岭》同步练习一、基础运用1.看拼音,写词语。
nǎo dai yán shi dǎng zhùshìxiànxiǎn de huātán yòu sōng yòu ruǎn guāfēng2.选出正确的读音或汉字侧面(cèchè)树梢(shāo sāo)宿舍(shěshè)膝盖(xīqī)来临(líng lín)沉浸(jìn qìn)融化(róng rón)欣赏(xīn xīng)(恼脑)袋(档挡)住木(材才)视(钱线)3.选词填空。
(1)松软柔软坐在小红家新买的沙发上,感觉非常舒适。
冬天,地上的雪厚厚的,非常。
(2)珍贵名贵妈妈的日记本里夹着一张非常的照片。
人参是非常的药材。
4.《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭_______的美丽_______和丰富_______,表达了作者______________的感情。
()A.一年四季;景色;资源;喜爱大兴安岭B.一年四季;景色;物产;热爱祖国大好河山C.一年四季;景色;天气;热爱祖国大好河山5.回忆课文内容,理解句子。
(填序号)(1)“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”一句中,“抽出”一词的好处是()A.体现了枝条缓慢生长的过程。
B.将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。
(2)“这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
”一个“献”字体现了()A.小兴安岭物产的丰富,尽显“巨大宝库”价值所在。
B.小兴安岭的秋天风景十分迷人,让人留连忘返。
6.《美丽的小兴安岭》一文中,春天,抓住“_______”“_______”“_______”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“_______”“_______”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“_______”、“_______”、“_______”、“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“_______”、“树木”、“_______“紫貂”、“黑熊”、“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。
第20课《美丽的小兴安岭》第二课时课后练习
班级:姓名:
一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
(1)……像……
(2)……像……一样
二、阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是,我还能写出两个这样的词语:。
3.这段话依次写了春天里的这些景物:。
4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。
参考答案
一、1.树林绿色的海洋 2.太阳光利剑
2.(1)太阳像个大火球。
(2)弯弯的月亮像镰刀一样。
二、1.汇成欣赏映
2.淙淙涓涓、哗哗、叮叮、咚咚
3.树木、积雪、小溪、小鹿
4.有的观赏水中树木的倒影,有的追逐水中游动的小鱼。
部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.下列读音完全正确的一项是()A.左侧(chè)树梢(shāo)B.宿舍(shè)高兴(xīng)C.临时(lín)欢欣(xīn)2.下列词语搭配有误的一项是()A.(雪花)融化又肥又厚的(脚掌)B.(野花)盛开又香又脆的(榛子)C.(积雪)飞舞又松又软的(积雪)D.(浓雾)升起又酸又甜的(山葡萄)3.课文《美丽的小兴安岭》中,紫貂捕捉哪种动物当美餐()A.松鼠B.野鸡C.野兔4.《美丽的小兴安岭》一文中,春天,抓住“_______”“_______”“_______”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“_______”“_______”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“_______”“_______”“_______”“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“_______”“树木”“_______“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。
()A.树木、积雪、太阳;雾、小溪;树叶、松柏、山葡萄;雪花、西北风B.树叶、积雪、小溪;雾、太阳;树木、松柏、山葡萄;雪花、西北风C.树木、积雪、小溪;雾、太阳;树叶、松柏、山葡萄;雪花、西北风5.下面的句子中,不是比喻句的一项是()A.我国东北的小兴安岭,有数不清的树,几百里连成一片,就像绿色的海洋。
B.草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。
C.冬天到了,黑熊像紫貂一样躲进自己的洞里。
D.太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,照射在草地上。
6.比一比,再组词。
乱( )财( )钱( )刮( )材( )线( )7.读句子,选字填空。
(1)脑恼淘淘的______ __门撞到门上了,他有点_____ ___火。
(2)袋带爷爷从老家________来了一个大口________,里面装满了特产。
(3)才材只有用好的药________ ________能制出好药。
20《美丽的小兴安岭》(一)富饶美丽的大兴安岭大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1700公里,最高海拔约2000米.林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,是我国四大木材生产基地之首.大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷.许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单纯.但这里夏季多雨,日照时间长.在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海.在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木.大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木.www.它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上.它的树皮还可以提取烤胶.在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料.黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材).各种野花遍布山岭. 大兴安岭的动物种类也是繁多的大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ) 紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者.大兴安岭地下的矿藏也相当丰富.已探明的有:黄金、铅、锌、铍等.茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝.美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪毫)啊!1.给短文的第五自然段加上标点符号.2.划掉括号里不合适的字.3.大兴安岭林区主要有哪些树木?4.短文写出了大兴安岭的哪几类动物?5.填空.短文通过介绍大兴安岭的植物、和,说明大兴安岭,表达了作者 .(二)风光独特的哈尔滨哈尔滨以风光独特而闻名,吸引着海内外的游客.哈尔滨的夏季风景秀丽,气候凉爽.水波如带的松花江,由西向东缓缓地流过市区北部.碧水长桥给城市平添了无限风采,沿江五十里长堤被装点成全国罕见的带状公园.江中的太阳岛,碧水环抱,是避暑的胜地.哈尔滨的冬季比夏季更具魅力.千里冰封,万里雪飘,城披银装,树开“梨花”的冰雪奇观,使她更加壮丽.每年一度融冰雪艺术和冰雪体育为一体的冰雪节,使她更加迷人.冰灯游园会有十七个景点、千余件冰雕作品组成,构成一座巍峨壮观、气势宏伟的冰灯艺术大观园.白天看,犹如粉妆玉砌,好似水晶玛瑙,令你心旷神怡.入夜时,异彩纷呈,五光十色,使你如临天上仙境.太阳岛上的雪雕园,百余件造型各异的雪雕艺术品,栩栩如生,惟妙惟肖,叫人耳目一新.各种冰雪体育活动丰富多彩,引人入胜.冰帆、冰橇、冬泳,多么富有北方生活情趣.那诱人的冬猎活动,更使你从中体味到生活的快乐和甘甜.啊!奇丽的哈尔滨,谁能不对你产生爱慕和向往?好词:巍峨宏伟粉妆玉砌心旷神怡异彩纷呈栩栩如生惟妙惟肖佳句:千里冰封,万里雪飘,城披银装,树开“梨花”的冰雪奇观,使她更加壮丽.1.哈尔滨的风光独特体现在哪里()A.哈尔滨夏季风景秀丽,气候凉爽;冬季的冰雪奇观,使她更加壮丽;每年一度的冰雪节使她更加迷人.B.哈尔滨的风景秀丽,冬季比夏季更具魅力.奇丽的哈尔滨,令人爱慕和向往.C.哈尔滨以风光独特而闻名,吸引着海内外的游客.D.哈尔冰是风景秀丽的避暑胜地.2.“哈尔滨的冬季比夏季更具魅力.”这句话在文中起什么作用()A.首尾呼应B.承上启下C.点明中心D.总起全文3.“奇丽的哈尔滨,谁能不对你产生爱慕和向往?”是一个什么句子()A.设问句B.反问句C.陈述句D.疑问句4.“粉妆玉砌”中的“妆”字是什么意思()A.女子或演员身上的装饰B.装饰、打扮C.指女子的陪嫁物品5.第三自然段是从哪三个方面来介绍冰雪节的()A.冰灯游园会B.冬猎活动C.冰雪奇观D.冰雪体育活动(三)美丽的长白山长白山上有一个蓝色的湖,湖水很清很深,即著名的长白山“天池”.“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖.湖的南半部是朝鲜的领土,北半部是中国的领土.长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山“瀑布”.“天池”的水流出后,从悬崖上落下来形成了“瀑布”.“瀑布”发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧,真好似“银河落九天”.长白山还有温泉.温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了.每年的七八月,是到长白山旅游的季节,同学们,欢迎你们到长白山来.1.反义词对对碰.高--()深--()熟--()2.这篇文章有()个自然段.第1自然段有()句话.3.“天池”的南半部是的领土,北半部是的领土.4.“天池”是怎样形成的?(用原文句子回答)(四)九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟.因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟.从南坪西行40公里,就到了九寨沟.一进入景区,就像到了一个童话世界.一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪.大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中.湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓.从河谷至山坡,遍布着原始森林.每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢.由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶.由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观.继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少.注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区.也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视.也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中.也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶.也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子.雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1.“若无其事”的“若”在这个词中应解释为()①如果②你③好像2.第四自然段中主要运用了_________________的修辞方法.3.人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?__________________________________________________________ __________________________________________________________ 4.是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?____________________________________________________________________________________________________________________ 5.为什么说到了九寨沟就像到了一个“童话世界”?__________________________________________________________ __________________________________________________________参考答案(一)1. : 、、、, : 、、,, .2.(略)3.落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳.4.大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类.5.动物、矿藏,富饶美丽,对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情. (二)1.A2.B3.A4.B5.A B D(三)1.低(矮) 浅生2.五三3.朝鲜中国4.“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖.(四)1.③2.排比3.提示:见课文第三自然段4.提示:见课文第三自然段.5.略。
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1【培优导航·高效练习】人教部编版三年级上册语文一课一练20 美丽的小兴安岭(同步练习)温馨提示:学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦,高效精练是培优最佳途径!一、填空题1.根据拼音写词语。
nǎo dài shì xiàn huā tán xiǎn dé dǎng zhù(______)(_______)(_______)(______)(_______)mù cái guāfēng sōng ruǎn bǎo kù yán yán shí shí(______)(_______)(_______)(______)(_______)2.给句子中的划线字选择正确的读音。
20.美丽的小兴安岭一、标准化试题:(提醒:第1~6题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。
)1.读拼音,写词语:D ǒng B ěi nǎo D A i D ǎng zhùshì xiàn yán yán shíshí()() () () ()huā tán xiǎn D e C āng C uì fēi wǔ míng guì()() () () ()yào C ái xuě huājù D à B ǎo kùróu ruǎn()() () () ()2.用“√”选择正确读音或字。
树梢.(shāo xiāo)来临.(lín líng)宿舍.(sèshè)兴.旺(xīng xìng)侧.面(C èC hè)浸.入(jìn jìng)膝.盖(xīqī)融.化(róng lóng)欣.赏(xīn xīng)3.《美丽的小兴安岭》课文按照的结构写了小兴安岭、、、. 四个季节的美丽景色和 ,把小兴安岭比作和一座。
4.《美丽的小兴安岭》一文按________顺序写了小兴安岭________________景色。
表达了作者对小兴安岭的________。
5.我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面。
________________________________________________________________________ 6.下面四句话分别描写了什么季节小兴安岭树木的特点?在横线上写下来。
(1)____________________,落叶在林间飞舞。
(2)____________________,树上积满了白雪。
20 美丽的小兴安岭一、填空题(共8题)1.给划线的字选择正确的读音.膝(xī qī)________盖来临(lín lìn)________ 宝库(kù chē)________万缕(lǚ lǔ)________ 葱茏(lóng lǒng)________ 侧(cè chè)________面2.写出下例词语的反义词.嫩绿——_______ 融化——_______ 巨大——_______ 升起——_______3.给下面的字加部首再组词.秦——________ ________ 业——________ ________ 宗——________ ________ 华——________ ________4.在横线上填上恰当的词语.________的叶子 ________的天空 ________的浓雾 ________的花坛________的蘑菇 ________的葡萄 ________的松柏显 ________的海洋5.选词填空.(1)松软柔软坐在小红家新买的沙发上,感觉非常________舒适.冬天,地上的雪厚厚的,非常________.(2)珍贵名贵妈妈的日记本里夹着一张非常________的照片.人参是非常________的药材.6.给下列加下划线的字选择恰当的解释.(填序号)(1)抽:①从事物中提出一部分;②长出;③用细长的、软的东西打.树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.________公园里,老人在用鞭子抽陀螺.________(2)封:①严密堵住或关住,封闭;②用来封东西的纸袋或纸包;③量词,用于封起来的东西. 我收到了一封信.________密密层层的枝叶把森林封得严严实实的.________7.比一比,再组词.岭_______ 嫩_______ 融_______ 枝_______ 测_______铃_______ 漱_______ 隔_______ 技_______ 侧_______ 8.把合适的词语连起来.嫩绿的________ 宝库抽出________ 影子蓝蓝的________ 叶子欣赏________ 白雪美丽的________ 天空积满________ 膝盖巨大的________ 花坛没过________ 枝条二、单选题(共5题)9.“严严实实”中“严”的意思是( )A. 紧密、没空隙B. 认真、不放松C. 使人感到敬畏10.“美餐”的“美”在这里的意思是()A. 美丽B. 令人满意的C. 使.......美丽11.“苍翠”在《美丽的小兴安岭》一文中的意思是()A. 树木白而略发青B. 树木老的发青了C. 树木浓绿、深绿12.下列句子中,是比喻句的.A. 树木几百里连成一片,就像绿色的海洋.B. 小鹿在溪边散步.C. 秋天到了,松柏显得更苍翠了.13.《美丽的小兴安岭》一文中,春天,抓住“_______”“_______”“_______”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“_______”“_______”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“_______”“_______”“_______”“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“_______”“树木”“_______“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点.()A. 树木、积雪、太阳;雾、小溪;树叶、松柏、山葡萄;雪花、西北风B. 树叶、积雪、小溪;雾、太阳;树木、松柏、山葡萄;雪花、西北风C. 树木、积雪、小溪;雾、太阳;树叶、松柏、山葡萄;雪花、西北风三、语言表达(共3题)14.句子练习(1)太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.(仿写句子)(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的(改为被字句)(3)用“有的……有的……有的……”造句15.给下列各句排序.()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩.()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了.()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼.()浅红色的浮标漂在水面上.()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”16.读下面的句子并完成练习.①“几百里连成一片,就像绿色的海洋.”这句话中把________比作________.②“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.”这句话中把________比作________.③仿照上面的两个句子各写一句话.Ⅰ……像……________.Ⅱ……像……一样________.四、现代文阅读(共2题)17.阅读课文片段,完成练习.夏天,树木长得葱葱笼茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸侵)在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万(缕搂)像利剑一样的金光,穿过树(稍梢),照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花_____红的_____白的_____黄的_____紫的_____真像个美丽的大花坛_____(1)选择括号中正确的字.(浸侵)________在千万________(缕搂)树________(稍梢)(2)在横线上里填上正确的标点符号.草地上盛开着各种各样的野花________红的________白的________黄的________紫的________真像个美丽的大花坛________(3)画线句子中________字用得妙,让我们感受到________A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广.B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美.(4)用波浪线画出文段中的两个比喻句.________________这两个比喻句分别将________比作________,将________比作________.(5)这一段先后通过哪些景物来描写小兴安岭的夏天?()A.树木和树叶、阳光、雾、草地上的花B.树木和枝叶、雾、阳光、草地上的花C.树木和枝叶、雾、草地上的花、阳光(6)朗读这段文字时要用________的语调.()A.缓慢低沉B.欢快有力C.深情舒缓18.课内阅读.美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水(①)小溪,淙淙地流着.溪里涨满了春水.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子.夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(②)在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万(③)阳光像利剑一样的金光,穿过树(④),照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花□红的□白的□黄的□紫的□真像个美丽的大花坛□秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了.秋风吹来,落叶在林间飞舞.这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材.冬天,雪花在空中飞舞.树上积满了白雪.地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖.西北风呼呼地刮过树梢.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里.紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.(1)给文中空缺部分选择正确的字填空.①A.汇成B.积成()②A.浸 B.侵()③A.缕B.搂()④A.稍B.梢()(2)给第3自然的末尾句选择正确的标点符号()A.,、、、,!B.,,,,,.C.,、、、,.(3)“阳光像利剑一样的金光”采用了的修辞手法;“这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材.”这句运用了的修辞手法;“小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子.”则运用了的修辞手法.()A.比喻;拟人;排比B.比喻;夸张;排比C.拟人;比喻;排比参考答案一、填空题1. xī;lín;kù;lǚ;lóng;cè2. 枯黄;凝固;渺小;落下3. 榛;榛子;显;显得;淙;淙淙;桦;白桦4. 嫩绿;蓝蓝;乳白色;美丽;鲜嫩;酸甜;苍翠;绿色5.(1)柔软;松软(2)珍贵;名贵6.(1)②;③(2)③;①7. 山岭;嫩绿;融化;树枝;测量;铃铛;漱口;隔壁;技术;侧面8. 叶子;枝条;天空;影子;花坛;白雪;宝库;膝盖二、单选题9. A10. B11. C12. A13. C三、语言表达14.(1)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色. (2)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的.(3)早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在踢毽子.15. 2413516. 树林;绿色的海洋;太阳光;利剑;太阳像个大火球;弯弯的月亮像镰刀一样四、现代文阅读17. (1)浸;缕;梢(2),;、;、;、;,;.(3)浸;A(4)①太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.;②草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛.;阳光;利剑;草地;大花坛(5)B(6)B18.(1)A;A;A;B(2)C(3)A。
部编三上第六单元20课美丽的小兴安
岭
一、初读课文,寻找相似词语。
葱葱茏茏
又香又脆
二、再读课文,初步体会。
课文中描写的四个季节,你最喜欢哪一个?为什么?
三、我的书写最规范。
xīn shǎng dǎng zhùshìxiàn yào cái
sōng ruǎn shétou guāguòfèng xiàn
四、用准确的动词填空。
1.树木枝条雪水小溪溪里春水
2.密密层层的枝叶住了森里,住了视线,住了天空。
3.森林浓雾里森林果实
五、按要求写句子。
1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实。
(改写成“被”字句)
2. 例:紫貂和黑熊只好躲进各自的洞里。
改:紫貂和黑熊不得不
...躲进各自的洞里。
黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
(用上“不得不”)
六、深入理解课文,突破重难点。
1.课文第一自然段概括了小兴安岭的特点:。
第二至五自然段,分别写了小兴安岭、、、四季的景色,最后一段总结。
这样的结构叫做。
这种结构的重点内容在的部分,在本文中,重点就是。
2.在描写春夏秋冬四季景色的时候,虽然季节不同,景物不同,但都是紧紧围绕进行具体介绍的;也可以说,全文是围绕这句话来写的:。
阅读能力提升
外婆家的小屋
昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,不由得勾起了我对那座小屋的回忆。
屋子前面是一个小院。
春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,一片片,把朴素的院子点缀成花园似的。
成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着它们的歌儿。
屋子后面,是个大竹园。
一竿竿翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。
当我们走进竹林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒服。
夏天,我们常常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺在那里读故事书。
墙外搭着瓜棚、豆架。
秋天到了,晚上月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很容易地把我们带进了甜蜜的梦中。
冬天是最寂寞的,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经张起一个竹罩,捉麻雀玩。
好美的一个梦啊!让我又一次回到了外婆家,回到了那座伴我度过童年的小屋。
1.选择。
对本文写作顺序判断正确的是()。
①本文是按照时间顺序来写的,依次写了小院春夏秋冬四季的景色。
②本文是按空间顺序来写的,依次写了屋子前面、屋子后面、墙外和屋里四个地方。
2.本文的结构是。
开头提到自己做了一个梦,最后一段又写道“好美的一个梦啊”,这种写法叫。
3.“我”对外婆家的小屋有什么样的感情?为什么有这样的感情?
写作能力提升
小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
我能模仿这个段落,写一写树上的小鸟。
(不少于50字)
许许多多的小鸟在树上玩耍。
它们有的
口语交际能力提升
同学们,你的家乡是什么样子?有什么特点?来介绍一下你的家乡最有特色的一个季节吧。
(不少于100字)
参考答案:
一、严严实实;密密层层;又松又软;又肥又厚;
三、欣赏;挡住;视线;药材;松软;舌头;刮过;奉献;
四、1.抽出;汇成;涨满;2.封;挡;遮;3.浸在;献出;4.穿过;刮过;
五、1.森林被密密层层的枝叶封得严严实实。
2.黑熊不得不用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
六、1.绿色的海洋;春;夏;秋;冬;总分总;分写;描写四季景色的内容;
2.树多;小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
【阅读能力提升】
1. ①
2.总分总;首尾呼应;
3.喜爱和思念的感情;因为“我”在那里度过了童年,对外婆家小屋的思念,也就是表达了对童年生活的怀念。