《一个数是另一个数的几分之几》习题
1、
是的（ ），
的（ ）。
2、
是
的（ ）， 是的（ ） 3、五年级女生9人，男生7人，男生是女生的（ ），女生是男生的（ ）。
4、鸡17只，鸭11只，鸡是鸭的（ ），鸭是鸡的（ ）。
5、女教师是男教师的5
2
，是把（ ）看着单位“1”，平均分成（ ）份，女教师有这样的（ ）份。
6、 40 35 30 25 20 15 10 5 0
三年级 四年级 五年级 六年级 1）三年级人数是四年级 的（ )，六年级人数是五年级的（ ）。
2）四年级人数是六年级的（ ），三年级人数是六年级的（ ）。
3）三年级人数是五、六年级总数的（ )，四、六年级人数总数是五年级的（ ）。
《一个数是另一个数的几分之几》习题答案
1、8
5
5
8
2、4
7
7
4
3、7
9
9
7
4、17
11
11
17
5、男教师 5 2
6、（1）25
13
18
32
（2）13
18
25
18
（3）25
50
31
32。
求一个数是另一个数的几分之几（练习课）备课人：授课人班级授课时间课题求一个数是另一个数的百分之几练习课型练习学习目标1、进一步掌握求一个数是另一个数的百分之几的解题思路和方法。
2、进一步体会百分数在实际生活中的应用价值学习重点利用知识正确熟练地解答生活中的百分数的实际问题。
难点正确分析题中的数量关系，正确列式。
方法学案导学、自学探究、小组合作学教过程一、复习旧知：谈话：同学们，上节课我们学习了求一个数是另一个数的百分之几的问题和百分数在生活中的应用，提出并解决了许多有价值的数学问题，下面我们先来复习一下上节课的知识，再来做些练习。
1、怎样解答“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题？2、解答“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题要注意什么？3、生活中哪些地方用到百分率？它们都表示什么意思？怎样计算？产品的合格率＝合格的产品数/产品总数×100％职工的出勤率＝/ ×100％花生的出油率＝/ ×100％植树的成活率= / ×100％二、巩固练习：1、填空并计算。
（1）本班有学生( )人，其中女生有( )人。
女生人数占全班人数的( )％。
（2）本班有学生( )人，今天的出勤人数是( )人。
今天的出勤率是( )％。
（3）酒店共有400间客房，今天入住300间，今天酒店的入住率是（）。
2、判断题。
（对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”。
）（1）40是50的80％。
（2）50是40的80％。
（3）这批种子的发芽率高达120％。
（4）用种子做发芽试验，发芽100粒。
这批种子的发芽率是100％。
（5）自主练习5英才小学学生的近视率是6％，光明小学学生的近视率也是6％，这两所学校的近视人数是一样的。
3、说一说，下面各题把什么量看做单位“1”，应该怎样列式。
（1）3月份的产量相当于4月份的百分之几？（2）已修了这段路的百分之几？（3）上半月的产量占月产量的百分之几？（4）萝卜重量是白菜的百分之几？（5）火车的速度是汽车的百分之几？4、列式计算。
四年级下册数学单元测试-3.分数与除法一、单选题1.把一条线段平均分成7份，每份是它的（）。
A. B. C. D.2.带分数化成假分数后大小（）变化。
A. 有B. 没有C. 无法确定3.20以内所有质数和是最小三位数的（）A. B. C. D.4.一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（）。
A. B. C.5.把一条线段平均分成7份，其中4份是它的（）。
A. B. C. D.二、判断题6.一个分数乘假分数，积一定不小于这个分数。
7.的分数单位是28.因为a ＝×b（a、b都不等于0），所以a＞b．9.比大，比小的分数有3个。
三、填空题10.把“ ”化成假分数，是________11.用分数表示下式的商.5÷9＝________12.的分数单位是________；1.05里面有________个0.01。
13.写出一个比大又比小的分数________。
14.在括号里填上适当的数。
________=5÷________=________；12÷________=________=________ .四、解答题15.一根木料长30米，平均截成11段，每段占全长的几分之几?每段长多少米?16.一只老虎的体重是320千克，一只河马的体重是3吨。
老虎的体重是河马的几分之几?河马的体重是老虎的几倍?五、应用题17.五（1）班有女生30人，比男生多3人。
男、女生各占全班的几分之几？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】把一条线段平均分成7份，每份是它的。
故答案为：A。
【分析】将这条线段看作单位1，将其平均分成7份，其中每份占全长的，由此即可得出答案。
2.【答案】B【解析】【解答】解：带分数化成假分数后大小不变。
故答案为：B。
【分析】整数、带分数、假分数直接互化，不改变分数的大小。
3.【答案】D【解析】【解答】解：20以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19．最小三位数是100．【分析】用20以内所有质数的和除以最小的三位数，得数用分数表示即可解答此题.4.【答案】C【解析】【解答】解：一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的。
四年级下册数学一课一练-3.11一个数是另一个数的几分之几一、单选题1.把10g盐溶解到100g水中，盐占盐水的( )。
A. B. C.2.一张长方形的纸，对折三次，每小份是这张纸的（）。
A. B. C. D.3.哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.二、判断题4.一根绳子长4米，用去，还剩。
5.有10根小棒，取走它的，取走了4根。
6.一堆沙子，运走了，还剩下吨。
7.把一个圆形平均分成10份，其中7份占这个圆形的。
三、填空题8.图中共有________种水果。
其中橘子有________个，占总数的________；菠萝有________个，占总数的________柠檬有________个，占总数的________。
9.把12个桃子平均分成4份，每份是这些桃子的________，每份有________个桃．10.修路队要修一条公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的．第一天比第二天少修90米．要修的这条路全长________米。
11.如图，如果看到的小正方形个数是全部小正方形个数的，那么被遮住的正方形个数是全部正方形的________，共有________个小正方形。
四、解答题12.小雪的妈妈和小雪各是多少岁？13.一个单位精简机构后有工作人员120人，比原来工作人员少40人，精简了几分之几？五、应用题14.五（1）班有女生30人，比男生多3人。
男、女生各占全班的几分之几？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】10÷(10+100)=10÷110=故答案为：C.【分析】根据题意可知，要求盐占盐水的几分之几，用盐的质量÷(盐的质量+水的质量)=盐占盐水的分率，据此列式解答.2.【答案】D【解析】【解答】一张长方形的纸，对折三次，每小份是这张纸的.故答案为：D。
【分析】一张长方形的纸，对折一次，平均分成2份，每小份是这张纸的；对折二次，平均分成4份，每小份是这张纸的；对折三次，平均分成8份；每小份是这张纸的.3.【答案】C【解析】【解答】A中图形不是平均分的，故不能用分数表示；B中涂色部分只有1份，表示为；C中图形平均分成4份，涂色部分占3份，故涂色部分可用表示。
四年级下册数学一课一练-3.11一个数是另一个数的几分之几一、单选题1.在爱心捐款活动中，淘气捐了自己零花钱的，笑笑也捐了自己零花钱的，（）。
A. 一样多B. 淘气多C. 无法比较2.下图中可以表示的是（）A. B. C.3.奶奶家养了9只鸡，其中公鸡4只，公鸡的只数占总数的（）。
A. B. C.4.两袋盐的质量相等，分别从第一袋盐中取出，从第二袋盐中取出千克，两袋中剩下的盐（）.A. 两袋一样重B. 第一袋重C. 第二袋重D. 无法确定二、判断题5.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的。
（）6.所有的假分数都比1大。
（）7.把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的。
（）8.如果n表示被除数，m表示除数，m≠0，那么n÷m＝（）三、填空题9.用分数表示涂色部分是整个图形的几分之几。
________________________________10.读作________ 读作________。
11.表示________个减去________个，差是________。
四、解答题12.下图是两个完全一样的大正方形，其中一部分被涂了色，比较一下，两个图的的面积一样吗？13.在直线下面填整数或小数，上面填分数．五、应用题14.夏令营团队男生60人，女生50人，男生占全体队员的几分之几？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】因为不知道淘气和笑笑各自的零花钱是多少，所以无法比较它们捐钱的多少。
故答案为：C。
【分析】自己的零花钱×=捐的钱数，据此解答。
2.【答案】A【解析】3.【答案】A【解析】【解答】解：公鸡的只数占总数的。
故答案为：A。
【分析】公鸡只数是4只，鸡一共9只，公鸡只数占鸡的总只数的，据此解答。
4.【答案】D【解析】【解答】解：由于不知道这两袋盐的具体数量，所以无法确定哪袋剩下的重．故选：D．【分析】由于不知道这两袋盐的具数数量，所以无法确定哪袋剩下的重．根据分数除法的意义，÷=1千克，所以两袋盐如果都重1千克，则第一袋盐中取出与第二袋盐中取出千克是同样重的，则剩下的也一样重．如果两袋盐如果都多于1千克，则第一袋盐中取出多于第二袋盐中取出千克，则第二袋剩下的重．两袋盐如果都少于1千克，则第一袋盐中取出少于第二袋盐中取出千克，则第一袋剩下的重．二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】9÷24=，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】一天是24小时，要求小芳一天的睡眠时间占全天的几分之几，用小芳一天的睡眠时间÷全天的时间=小芳一天的睡眠时间占全天的几分之几，据此列式解答.6.【答案】错误【解析】【解答】解：假分数大于1或者等于1，故错误．故答案为：错误．【分析】根据假分数的意义可知假分数大于1或者等于1，依此即可作出判断．此题主要考查假分数的意义：分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数．7.【答案】正确【解析】【解答】解：把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的。
