4《法律基础与思想道德修养》复习资料 四
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《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1、在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是( )。
A、民法规则B、生活习惯C、社会公德D、职业道德2、道德属于上层建筑的范畴是一种()。
A、特殊的社会意识形态B、心理现象C、经济现象D、政治现象3、()是公民道德建设的重点。
A、爱国守法B、团结友善C、勤俭自强D、诚实守信4、下列哪一项不属于中华民族优良道德传统的主要内容()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C、倡导言行一致,强调恪守诚信D、讲求中庸之道,注重人际和谐5、在社会主义道德体系中,()原则是指导人们行为选择的主导性原则。
A、整体主义B、个人主义C、集体主义D、先公后私二、多项选择题1、对待中国传统道德的态度是()A、全盘吸收,为我所用B、综合创新,古为今用C、取其精华,弃其糟粕D、学习了解,洋为中用2、道德具有()A 、阶级性 B、继承性 C 、稳定性 D、自律性 E、广泛性3、公民基本道德规范的主要内容有()A、爱国守法B、明礼诚信C、勤俭自强D、敬业奉献E、团结友善4、集体主义原则的基本要求是()A、社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一B、社会主义集体主义不顾个人利益,只顾集体利益C、社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益D、社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益三、判断题:(请在前面括号内正确打“∨”错误打“×”)()1、道德规范的认知是个体道德修养的起点和前提,一个不识字的老农是没有道德修养的。
()2、革命传统道德是与战争时期相适应的,在和平时期没有必要继承革命传统道德。
()3、大学生学习的知识多,所以道德素质高。
()4、现在是市场经济时代,大家都忙着挣钱,在这个时候再来讲为人民服务和集体主义没有什么实际意义。
()5、道德从根本上讲是由社会经济关系决定的,因此,社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度。
《思想道德修养和法律基础》期末复习资料绪论一、单项选择题1、科学理想信念的理论基础是()A、马克思主义B、爱国主义C、中国特色社会主义D、共产主义答案:A2、国家文化软实力的核心内容是()A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、社会主义核心价值体系D、社会主义荣辱观答案:C3、社会主义核心价值体系的精髓是()A、马克思主义指导思想B、社会主义荣辱观C、民族精神和时代精神D、中国特色社会主义共同理想答案:C4、现代人才综合素质的灵魂是()A、人才的思想道德素质B、人才的文化素质C、人才的心理素质D、人才的身体素质答案:A5、爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格”,下列名言与这段话含义一致的是()A、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成B、才者,德之资也;德者,才之帅也C、不学礼,无以立D、是非之心,智也答案:B6、在社会主义核心价值体系四个方面的基本内容中,决定着社会主义核心价值体系性质和方向的是()A、社会主义荣辱观B、马克思主义指导思想C、中国特色社会主义共同理想D、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神答案:B7、不同的历史条件下,人的历史使命是不一样的。
当今时代,我国大学生的历史使命是()A、继往开来,建设中国特色社会主义B、创造财富,改善个人物质生活条件C、面向世界,照搬西方发达国家模式D、救亡图存,争取民族独立和人民解放答案:A二、多项选择题1、社会主义核心价值体系的基本内容是()A、树立社会主义荣辱观B、树立中国特色社会主义共同理想C、弘扬民族精神和时代精神D、坚持马克思主义指导思想答案:A, B, C, D2、当今时代,我国大学生的历史使命具体可以概括为()A、继往开来,建设中国特色社会主义B、勇于创新,实现中华民族伟大复兴C、救亡图存,争取民族独立和人民解放D、积极努力,为世界和平发展和人类进步事业作出贡献答案:A, B, D3、进入大学,同学们应树立下列新的学习理念()A、自主学习B、全面学习C、创新学习D、终身学习答案:A, B, C, D三、判断题1、学习思想道德修养课不仅要注重理论学习,更要加强实践锻炼。
第四章一、单选题:1、道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间的关系。
这说明道德具有( D ) 。
A认识功能B导向功能C辩护功能D调节功能2、“国而忘家,公而忘私”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是( B ) 。
A求真务实,敬重诚实守信B爱国奉献,以天下为己任C勤劳勇敢,追求自由解放D乐群贵和,强调人际和谐3、在我国古代思想文化中,有重视荣辱的思想观念。
下列古语中,表达了这种重视荣辱观念的是( A ) 。
A“宁可毁人,不可毁誉” B“己所不欲,勿施于人”C“民生在勤,勤则不匮” D“亲仁善邻,国之宝也”4、列宁说:“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。
”对于完善人的质量来说,这主要强调的是( C ) 。
A省察克治的重要性B慎独自律的重要性C陶冶情操的重要性D学思明理的重要性5、个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为( B ) 。
A道德认识B道德修养C道德调节D道德发展6、马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德( C )。
A起源于人性中的情感、欲望B起源于人先天具有的某种良知和善良意志C产生于人类的历史发展和人们的社会实践中D起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志7、道德能够说明人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。
这说明道德具有( C )。
A调节功能B激励功能C认识功能D评价功能8、古人说:“人无志,非人也。
”“志不立,天下无可成之事。
”“天行健,君予以自强不息。
”这些话体现了中华民族传统美德中( D )。
A勤劳勇敢,追求自由解放的美德B求真务实,敬重诚实守信的美德C乐群贵和,强调入际和谐的美德D励志自强,崇尚精神境界的美德9、我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以( A )。
第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1.道德属于上层建筑的范畴是一种()。
A.特殊的社会意识形态 B.心理现象C.经济现象 D.政治现象2.道德产生的主观条件是()。
A、个人利益与集体利益矛盾B、社会关系的形成C、人类自我意识的形成和发展D、社会分工的不同3.()的形成是道德赖以产生的客观条件。
A.社会关系 B.经济关系 C.风俗习惯 D.社会舆论4.道德产生的主客观条件统一于()。
A、社会意识B、社会实践C、社会认可D、社会规范5.()是人类道德起源的第一个历史前提。
A.劳动 B.经济 C.婚姻 D.思维6.道德是()的反映。
A.社会经济关系 B.政治关系 C.家庭关系 D.地理环境7.社会主义道德建设要以()为核心。
A.为人民服务 B.集体主义 C.共产主义 D.爱国主义8.社会主义道德建设要以()为原则。
A.共产主义 B.集体主义 C.文化建设 D.经济建设9.()是公民道德建设的重点。
A爱国守法 B诚实守信 C敬业奉献 D勤俭自强10.道德所调整的人和人之间的关系有许多方面,但实质是调整( )。
A.社会关系B.政治关系C.利益关系D.伦理关系11.在与人相处中,要尽量做到替别人着想,力求有利于他人,有利于社会,使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。
这是( )。
A.小生产者的道德要求B.为人民服务的道德要求C.合理利己主义的道德要求D.社会各阶级普遍要求12.衡量一个人道德水平高低的主要标志是其( )。
A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为13. 人们的道德实践活动持续不断地重复某种道德行为,使之积淀于心理之中,并变成一种自觉的行为方式是( )。
A.道德信念B.道德意念C.道德习惯D.道德理念14.在中华传统道德中,作为“立身之本”“举政之本”“进德修业之本”乃至一切伦理关系的根本的是()。
A.诚信B.平等C.尊重D. 竞争E.互助15.下面哪种说法是中国传统道德的精华部分()。
法律基础与思想道德修养复习资料(论述题)1.试论社会主义法律与社会主义道德的关系。
(1)社会主义法律和社会主义道德在本质上是一致的,它们都是社会主义经济基础的产物,都是在马克思主义理论的指导下建立的,都是人民群众利益的体现,都是为建设社会主义服务的。
(2)社会主义法律和社会主义道德又是有区别的:前者是社会主义国家制定和认可的规范性文件,后者是由社会舆论确立的一般社会意志;前者着重要求人们的外部行为及其后果,由国家强制力保障实施,后者是要求人们内心世界的境界,由人们内心信念和社会舆论来保证其存在和发生作用。
(3)社会主义法律和社会主义道德是紧密相连,互相作用的。
一方面,前者在培养人们的社会主义道德中起重要作用,社会主义法律贯穿了社会主义道德的精神;另一方面,社会主义道德也是健全法制、厉行法治的重要因素。
(4)总之,社会主义法律和社会主义道德既有一致性又有区别点,既要重视法律的作用,又要重视道德的作用。
既要增强法制观念和法律意识,遵纪守法,又要加强道德修养,提高道德水平。
2.试述法律的作用。
①法律的作用是指法律对社会的影响。
它包括规范作用和社会作用。
②法律的规范作用是指法律的指引、教育、评价、预测、强制作用;③法律的社会作用:一是维护统治阶级的阶级统治作用;二是执行社会公共事务作用。
3.试述社会主义法制的基本要求。
社会主义法制的基本要求是:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
①有法可依是社会主义法制的前提和基础,②有法必依是社会主义法制的中心环节,③执法必严是社会主义法制的关键,④违法必究是社会主义法制的保障。
4. 试述社会主义民主与社会主义法制的关系。
①社会主义民主和社会主义法制是相互依存,相辅相成,密切联系,缺一不可,不可分割的。
②社会主义民主是社会主义法制的前提和基础。
③社会主义法制是社会主义民主的体现和保障。
④必须将社会主义民主与法制有机结合起来,离开民主讲法制,就不可能是社会主义法制,就可能是专制;离开法制讲民主,决不是社会主义民主,就可能是无政府主义。
三、判断题 (正确的填T,错误的填F)1、人生观就是世界观。
(F)2、人生观的基本问题是个人与社会的关系问题。
(T)3、人类活动的一个基本特征就是它的目的性。
(F)4、对自己生命存在的肯定是人生的社会价值(F)5、人生价值是自然价值和社会价值的统一。
(F)6、人生价值的实现只需要具备客观条件。
(F)7、人的自由自在的创造性的世界活动是人人生价值的第一特征(T)8、人的本质属性是自然属性。
(F)9、评价人生价值的根本尺度是看个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律。
(T)10、世界观要回答的问题是思维与存在的关系问题。
(T)11、人生观决定一个人做人的标准。
(T)12、一个人的生活具有什么样的价值,从根本上说是由社会所规定的。
(T)13、坚强的意志品质是实现人生价值的重要主观条件。
(T)14、青年的价值观取向决定整个社会的价值取向(T)15、人生目的决定人生态度。
(T)16、人生价值只有在实践中才能实现。
(T)17、劳动是人生价值的源泉。
(T)18、实现人生价值的重要主观条件是学习成绩优秀。
(F)19、为人民服务的人生观是建立在唯心主义的基础上的。
(F)20、劳动、创造和贡献是人生社会价值的基本标志(T)21、人的创造能力是天生就有的(F)22、人生观与世界观既相互联系,又有区别。
(T)23、人生目的是人生行动的动力源泉。
(T)24、反映一个人的生活基调是人生态度。
(T)25、积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向。
(T)26、人生观具有相对的独立性。
(T)27、个人与社会的关系是对立的。
(F)28、对待人民群众的态度问题,是区分不同阶级人生观的根本标志之一。
(T)29、为人民服务就是为最大多数人服务。
(T)30、实现人生价值,从本质上讲是一种改造世界的活动。
(T)31、物质生活是人的生活的真正涵义(F)32、共同理想就是一切时代都共同具有的理想。
(F)33、信念是一种单纯的知识或想法。
(F)34、理想与现实的关系是对立的统一。
《思想道德修养和法律基础》复习资料整理总结绪论担当复兴大任成就时代新人● 1.谈新时大学生如何成为担当名族复兴大任的时代新人?(P4)答(1)坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任。
(2)立大志,就是要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。
(3)明大德,就是要锤炼高尚品德,崇德修身,启润青春。
自觉树立和践行社会主义核心价值观,崇德修养,夯基固本,常用真善美来雕琢自己,努力使自己成为品德高尚的人,用勤劳和诚实创造美好生活。
(4)成大才,就是要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。
(5)担大任,就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神、讲求奉献,实干进取。
第一章领悟人生真谛把握人生方向1.人的本质是什么?(P13)答:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
2.人生观的主要内容(P16)答:人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。
● 3.人生目的的重要作用(P16)答:(1)人生目的决定人生道路(2)人生目的决定人生态度(3)人生目的决定人生价值选择4.人生态度的定义(17)答:是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。
7.世界观与人生观的关系(P19)答:世界观与人生观关系密切。
(1)世界观决定人生观(2)人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。
7.人生态度的概念(P23-P25)答:(1)人生须认真(2)人生当务实(3)人生应乐观(4)人生要进取8.人生价值的评价标准(P26)答:评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。
如今衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。
9.人生价值的实现条件(P28-P29)答:(1)实现人生价值要从社会客观条件出发(2)实现人生价值要从个体自身条件出发。
《思想道德修养与法律基础》复习资料绪论一、学习和实践社会主义核心价值体系[多选]中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系,是中国现阶段社会主义意识形态的本质体现,是中国社会主义制度的内在精神之魂,是巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
[论述]社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
(1)马克思主义是人类历史上最科学、最先进、最严密的思想体系,是人们认识世界的强大思想武器。
(2)马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。
中国特色社会主义共同理想,是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。
中国特色社会主义共同理想,集中体现了工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望、能够得到广泛的社会认同,有着很强的包容性,具有强大的感染力、亲和力、凝聚力。
(3)中华民族形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和以改革创新的生命力、创造力和凝聚力,是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。
(4)社会主义荣辱观,明确了当代中国社会最基本的价值取向和行为准则,涵道了人生态度、社会风尚的方方面面,体现了社会主义基本道德规范的本质要求。
社会主义核心价值体系这四个方面的内容相互联系,相互贯通、相互促进,是有机统一的整体。
[多选]只有社会主义价值体系才是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,是维系社会团结和和睦的思想纽带,是推动社会全面发展的精神动力和指引社会前进方向的精神旗帜。
[多选]学习和实践社会主义核心价值体系,有利于指导马克思主义的指导地位,有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民,有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量,有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志,有利于在全社会形成良好的道德风尚。
第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1.道德属于上层建筑的范畴是一种()。
A.特殊的社会意识形态 B.心理现象C.经济现象 D.政治现象2.道德产生的主观条件是()。
A、个人利益与集体利益矛盾B、社会关系的形成C、人类自我意识的形成和发展D、社会分工的不同3.()的形成是道德赖以产生的客观条件。
A.社会关系 B.经济关系 C.风俗习惯 D.社会舆论4.道德产生的主客观条件统一于()。
A、社会意识B、社会实践C、社会认可D、社会规范5.()是人类道德起源的第一个历史前提。
A.劳动 B.经济 C.婚姻 D.思维6.道德是()的反映。
A.社会经济关系 B.政治关系 C.家庭关系 D.地理环境7.社会主义道德建设要以()为核心。
A.为人民服务 B.集体主义 C.共产主义 D.爱国主义8.社会主义道德建设要以()为原则。
A.共产主义 B.集体主义 C.文化建设 D.经济建设9.()是公民道德建设的重点。
A爱国守法 B诚实守信 C敬业奉献 D勤俭自强10.道德所调整的人和人之间的关系有许多方面,但实质是调整( )。
A.社会关系B.政治关系C.利益关系D.伦理关系11.在与人相处中,要尽量做到替别人着想,力求有利于他人,有利于社会,使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。
这是( )。
A.小生产者的道德要求B.为人民服务的道德要求C.合理利己主义的道德要求D.社会各阶级普遍要求12.衡量一个人道德水平高低的主要标志是其( )。
A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为13. 人们的道德实践活动持续不断地重复某种道德行为,使之积淀于心理之中,并变成一种自觉的行为方式是( )。
A.道德信念B.道德意念C.道德习惯D.道德理念14.在中华传统道德中,作为“立身之本”“举政之本”“进德修业之本”乃至一切伦理关系的根本的是()。
A.诚信B.平等C.尊重D. 竞争E.互助15.下面哪种说法是中国传统道德的精华部分()。
思想道德修养与法律基础复习资料(一) 追求远大理想。
坚定崇高信念知识框架与重点:1,理想和信念的含义、特征和意义;2、社会主义核心价值体系建设的内涵、意义与内在关系;3,确立马克思主义的科学信仰;4,树立中国特色社会主义的共同理想;5,如何实现自己的理想。
其中,为什么树立马克思主义的科学信念与中国特色社会主义共同理想?如何实现自己的理想?是本章的重点。
1.树立科学的理想信念。
确立马克思主义的科学信仰。
信念是认知、情感和意志的有机统一;是人们在一定认识基础上确立的对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑,并身体力行的精神状态。
马克思主义是无产阶级和人民群众争取自身解放的思想体系,确信这一理论的正确性,并用这一理论来武装自己的头脑,树立科学的信念,是青年大学生在实践中实现自己人生理想的重要前提。
1.马克思主义是科学的又是崇高的。
2.马克思主义具有持久的生命力。
3.马克思主义以改造世界为己任。
学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义。
1、意义:核心价值是建设和谐文化的根本;增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;是党思想理论战线的重大创新。
2、内涵:社会主义核心价值体系包括马克思主义的指导思想,中国特色社会主义的共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
3、社会主义核心价值体系这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是有机统一的整体。
坚持马克思主义的指导地位,就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,就突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神,就把握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,就打牢了社会主义核心价值体系的基础。
坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众,就能够充分发挥和谐文化在推进经济社会发展中的巨大作用。
树立中国特色社会主义的共同理想。
建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,这就是现阶段我国各族人民的共同理想。
第四章弘扬社会主义道德第一节道德及其发展一、道德含义道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
道德存在于人的意识之中,并且通过生产生活实践体现出来,是人类特有的一种社会现象。
二、道德的起源(一)非科学的道德起源观:比较典型的有四种观点。
1.道德起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志。
2.起源于人先天具有的某种良知和善良意志。
3.起源于人性中的情感、欲望。
4.人类的道德是动物的合群性和社会本能的简单延续和复杂化的“自然起源论”。
(二)科学的道德起源观:马克思主义科学地揭示了道德起源,认为道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。
道德作为人类社会特有的现象,不是人主观自生的,也不是神的意志,而是人类社会发展的需要。
历年真题9:马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德()。
A.起源于人性中的情感、欲望B.起源于人先天具有的某种良知和善良意志C.产生于人类的历史发展和人们的社会实践中D.起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志答案:C解析:道德起源马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。
道德作为人类社会特有的现象,不是人主观自生的,也不是神的意志,而是人类社会发展的需要。
三、道德的本质马克思主义科学地揭示了道德的本质,认为道德是属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,是由社会经济基础决定的,是社会经济关系的反映,并为社会的经济基础服务。
四、社会经济基础对道德的决定作用表现在四个方面1、社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质,有什么样的经济关系就有什么样的社会道德。
2、社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范。
3、在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,因此,道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性。
4、社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化。
法律基础与思想道德修养复习资料(多项选择)二、多项选择题1. 宪法是一个国家法律体系的A.保障B.基础C.核心D.中心E.关键2. 宪法最主要的特征可以归纳为A.在规定的内容上,宪法规定国家制度和社会制度的最基本的原则,公民的基本权利和义务,国家机构的组织及其运作的原则等B.在法律地位或法律效力上,宪法具有最高法律地位或法律效力C.宪法是一切国家机关、社会组织和公民个人活动的最高法律依据和行为准则。
D.在规定事项的范围上,包括社会事务的所有内容或情形成为特别法的母体E.在制定和修改的程序上,宪法的制定和修改都要经过区别与普通法律的特别的程序3. 下列关于行政法的论述正确的是A.我国有一部比较全面系统的行政法典B.我国没有一部比较全面系统的行政法典C.一般可以制定一项统一概括的行政规范性法律文件D.行政法是由许多个单行的法律、法规和规章以及其他规范性法律文件构成E.行政法是由行政法典和许多个单行的法律法规和规章以及其他规范性法律文件构成4. 下列关于行政法分类正确的判断是A.行政组织法、公务员法等属于一般行政法B.行政组织法、行政复议法、公安行政法属于一般行政法C.体育行政法、教育行政法、民政行政法属于特别行政法D.海关行政法、科技行政法、行政程序法属于特别行政法E.行政处罚法、体育行政法、民政行政法属于一般行政法5. 合伙企业法规定,设立合伙企业应当具备下列条件A.有三个以上合伙人,并且都是依法承担无限责任者B.有书面合伙协议C.有各合伙人实际交付的出资D.有合伙企业的名称E.有经营场所和从事合伙经营的必要条件6. 申请设立外资企业有下列情况之一的,不予批准A.有损我国主权或社会公共利益的B.危及中国国家安全的C.违反中国法律法规的D.不符合中国国民经济发展要求的E.可能造成环境污染的7. 我国民法的基本原则有A.当事人法律地位平等的原则B.自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则C.保护公民、法人合法权益原则D.禁止滥用民事权利原则E.双方互利原则8. 民事法律关系的客体主要包括A.物B.行为C.补偿权D.智力成果E.生存权9. 民事法律关系的主体的自然人有A.个体工商户B.私营企业C.农村承包经营户D.个人合伙E.一人公司10. 公民的民事行为能力可以划分为A.完全民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.无民事行为能力人D.精神病人E.未成年人11. 我国《民法通则》对于无民事行为能力人或限制民事行为能力的精神病人,规定的监护人有A.配偶B.父母C.成年子女D.其他近亲属E.没有近亲属或者不宜作监护人的,由其所在单位或基层组织或民政部门担任监护人12. 我国刑法规定的基本原则主要有A.罪刑法定原则B.无罪推定原则C.罪刑相适应原则D.法律面前人人平等原则E.自由心证原则13. 犯罪的特征有A.社会危害性B.刑事违法性C.因果相关性D.应受刑罚惩罚性E.有天生犯罪倾向者14. 根据《中华人民共和国宪法》规定,下列选项中应由全国人民代表大会行使的职权有A.制定行政法规B.监督宪法的实施C.决定国家重大问题D.制定和修改基本法律E.选举、决定和罢免有关国家机关的重要领导人15. 下列各项公民的个人所得中,应依法缴纳个人所得税的有A.银行存款利息所得B.车辆转让价款所得C.房屋出租租金所得D.发表文章稿酬所得E.购买福利彩票抽奖所得16. 专利权的客体是指能够取得专利法保护的发明创造,包括A.发明B.实用新型C.外观设计D.科学发现E.疾病治疗方法17. 行政法有一般行政法和特别行政法之分。
自考《思想道德修养与法律基础》(3706)复习资料四、论述题(▲模拟试题★考试真题)绪论和结束语(一)论述学习和实践社会主义核心价值的重要意义。
学习和实践社会主义核心价值的意义是什么?(二)论述当代大学生的历史使命。
当代大学生的历史使命是什么?简述当代大学生的历史使命。
★2010.1(简答)(三)论述社会主义“四有”新人要求的内涵。
第一章(四)联系实际论述人生需要理想信念。
(五)怎样理解我国各族人民共同的理想信念?▲▲论述现阶段我国各族人民要树立中国特色社会主义的共同理想信念。
★2009.7 (六)试论中国特色社会主义的共同理想与共产主义远大理想的关系。
(七)联系实际论述如何确立和践行科学的理想信念。
▲论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。
★08.10 联系实际阐述追求理想要有正确的认识和态度。
★2010.1(八)怎样正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区?第二章(九)为什么说爱国主义是宝贵的精神财富?论述爱国主义是当代中国宝贵的精神财富。
▲(十)为什么说新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义?(十一)在经济全球化背景下,怎样弘扬爱国主义精神?论述在经济全球化背景下如何弘扬爱国主义精神。
★2010.7(十二)联系实际论述在新时期做一个忠诚坚定的爱国者。
在新时期,怎样做一个忠诚坚定的爱国者?论述如何成为新时期忠诚坚定的爱国者。
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做一个忠诚的爱国者,是大学生思想道德修养的基本内容。
论述大学生怎样做新时期忠诚坚定的爱国者。
★2009.1 当代大学生应如何做新时期忠诚坚定的爱国者?★2010.1(简答)第三章(十三)联系实际论述用为人民服务的人生目的指引人生方向。
为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向?论述为人民服务的人生目的是科学的高尚的人生目的。
★2009.10 (十四)在社会生活中,应该用怎样的人生态度对待不同的人生境遇?在现实生活中,怎样用积极进取的人生态度对待不同的人生境遇?论述在社会生活中,应该用怎样的人生态度对待不同的人生境遇?▲论述人们在社会生活中应该培养和树立积极进取的人生态度。
31.简述刑法的概念和我国刑法的任务。
刑法是规定犯罪和刑罚的法律的总称。
我国刑法的任务是:
①保卫国家安全,保卫人民民主专政的政权和社会主义制度。
②保卫国家财产和劳动群众集体所有的财产,保护公民私人所有的财产。
③保护公民的人身权利、民主权利和其他权利。
④维护社会秩序和经济秩序,保障社会主义建设事业的顺利进行。
32.简述我国刑法的基本原则。
①罪刑法定原则。
是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚,均须由法律明文规定。
②法律面前人人平等原则。
要求对于所有的犯罪人,在适用刑法上一律平等。
③罪刑相适应原则。
指根据行为人犯罪事实、性质、情节以及社会危害性大小,决定所处刑罚的轻重。
33.简述犯罪的概念与特征。
犯罪是指国家以法律规定的具有社会危害性并且应当受刑罚处罚的行为。
犯罪具备的特征:①犯罪是具有社会危害性的行为;②犯罪是具有刑事违法性的行为;③犯罪是具有应受刑事罚处罚性的行为。
34.什么是犯罪构成?犯罪构成有哪些要素?
犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和。
犯罪构成的四个要素:①犯罪客体,②犯罪的客观方面,③犯罪主体,④犯罪的主观方面。
35.什么是犯罪客体和犯罪的客观方面?
①犯罪客体是指刑法所保护的而为犯罪行为所侵害的社会关系。
②犯罪的客观方面是指刑法规定的犯罪行为所必须具备的各种外在表现或客观事实,包括危害行为和危害结果以及行为与结果之间的因果关系。
36. 为什么要确立和坚定社会主义信念?怎样才能坚定社会主义信念?
(1)我们之所以提倡确立社会主义信念,因为它是科学。
所谓社会主义信念,是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰。
(2)无产阶级把共产主义作为自己坚定不移的信念,是基于对科学预见。
马克思、恩格斯创立的科学社会主义,提出了最终的奋斗目标是实现共产主义,其根本原因在于共产主义社会的实现是人类社会发展的必然趋势。
(3)确立社会主义信念,必须正确认识社会主义在前进中的曲折和困难。
(4)坚定社会主义信念,必须要认真学习马克思主义理论;要积极参加社会实践。
社会实践是坚定社会主义信念的根本途径。
37.试述社会主义道德体系的基本内容和在全社会认真提倡社会主义道德的必要性。
(1)社会主义道德是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德,家庭美德为着力点。
(2)在全社会认真提倡社会主义道德是加强社会主义精神文明建设、发展先进文化的重要内容和中心环节。
(3)人是要有道德的。
要提高全民族素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,就要在全社会认真提倡社会主义道德。
(4)要能形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚,就应当在全社会认真提倡社会主义道德,而且,社会主义道德要求,也是大多数人都能做到的。
38.社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务?
(1)为人民服务是科学的人生观。
人民群众是推动历史前进的真正动力。
这种群众史观反映到人生观上必然是为人民服务。
(2)为人民服务是社会主义道德的核心。
一方面,为人民服务思想,反映了社会主义社会的经济基础、政治制度的客观要求。
另一方面,为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。
为人民服务包含着社会主义道德不同层次的要求,体现了社会主义道德建设中先进性要求和广泛性要求的结合。
(3)弘扬为人民服务精神是保证市场经济沿着社会主义方向发展的先决条件。
由于市场自身的弱点和消极方面的影响,在一些地方、环节和一些人身上出现了只顾自身利益而忽视社会利益的倾向,这就需要弘扬为人民服务精神。
39.试述社会主义道德基本要求的内容和意义。
(1)社会主义道德的基本要求是“五爱”,也是社会主义道德的基本规范。
其内容是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
(2)社会主义道德基本要求的意义:
①“五爱”是我国人民根本道德要求和价值取向,是评价人们行为是否有价值的道德标准。
②“五爱”是我国每个公民必须具备的品德和素质,
③“五爱”为执行具体道德规范创造了条件。
40.试述社会公德的含义、内容与要求及自觉遵守社会公德的意义。
(1)社会公德是人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的,为社会公共生活所必须的最简单、最起码的公共生活准则。
(2)社会公德的内容与要求:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
(3)自觉遵守社会公德的意义:
①它是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。
②它是成为一个有道德的人的最基本要求。
③它是精神文明建设的基础性工程。
41.试述职业道德的含义、内容与要求及自觉遵守职业道德的意义。
(1)职业道德是在一定职业活动中应遵循的具有自身职业特征的道德准则规范。
(2)职业道德的内容与要求:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
(3)自觉遵守职业道德的意义:
①是社会主义道德建设的重要任务;
②是纠正行业不正之风的重要手段;
③是提高劳动者素质的重要途径;
④是提高工作效率和质量,促进生产力发展的必要条件。