高三语文漫画作文领导

高考作文备考：漫画作文审题立意及优秀作文同样的“低头”，不同的人生【郝新允，河南省唐河县第四高中语文教师，语文教研组长，参与多项课题研究，主持省级课题《思维导图在高中议论文中的运用研究》并结项，在多种报刊杂志上发表教育论文。

】仔细观察下面两幅漫画，根据要求写作。

（广东六校联盟2020届高三第三次联考）同是“低头”却呈现出不同的精神面貌和人生状态，请结合两幅漫画的内容和寓意，联系实际写一篇文章。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

【命题方向】学会学习：勤于反思健康生活：健全人格、自我管理科学精神：理性思维、批判质疑实践创新：问题解决【审题】限制性1.漫画情境的限制。

材料由两幅漫画组成，漫画审题要注意细节：第一幅漫画中的人物显然处于“登峰”状态，他身背行囊，手握拐杖，屈膝弯腰，精神焕发，开拓进取，砥砺前行。

第二幅漫画中的人物处于平凡庸碌的生活状态，他低头勾腰，双手搭于后背，两腿直伸，精神颓废萎靡，暮气沉沉。

除关注漫画本身，考生还要关注两幅漫画上的说明性文字：第一幅是，“向上攀登的人一定低着头”；第二幅是，“只欣赏鸡的脚印，便看不到天上的雄鹰”。

命题人还给出了一句提示性的话，“同是‘低头’却呈现出不同的精神面貌和人生状态”，暗示了立意的方向。

漫画直观形象，能引发考生对人生的思考，促使考生形成自我管理意识以及健全人格。

2.典型任务的限制。

本题的任务指向比较明确，要求考生“结合两幅漫画的内容和寓意，联系实际写一篇文章”，针对两种“低头”呈现出的“不同的精神面貌和人生状态”展开联想和思考。

写作时，考生必须兼顾两种“低头”的态度，不能仅写“埋头苦干，成功登峰”，也不能只批判“胸无大志，鼠目寸光”，必须把两者结合起来，有所褒贬，有所阐发。

考生还须联系实际，可以是我国教育、科研、经济、生活、外交方面的实际，也可以是考生自己的生活实际，在写作中要体现“有我”之境。

2020年高考写作模拟练《“行胜于言”》漫画作文题解及范文【作文模拟题】阅读下面的漫画材料，写一篇不少于800字的文章。

要求：请综合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【解题】漫画有两个人，一个是领导，要求下属“必须加大安全措施”；一个是下属，已经在没有井盖的窅井周围插上了“危险”小心注意”“绕行”等牌子。

顺着这个思路深入下去分析可以知道，解决窅井没有井盖的最好的办法是给窅井盖上盖子，由此看出漫画中的这种方法不是解决问题的根本办法。

明知道解决问题的办法不是这样，但还装模作样地要求下属一定要加大安全措施；明知道插上牌子不是解决问题的办法，但下属还是一直按照领导的意图或者自作主张用插牌子提醒来解决问题。

因此，材料的立意可以有：找到解决问题的根本方法（要把安全放到第一位、如何保证百姓出行的安全）。

行胜于言（重要的是行动、言和行）。

对问题是提醒还是根本解决。

【例文】为官之道，行胜于言《史记·儒林列传》中80岁的申培对汉武帝说：“为治者不在多，顾力行何如耳”申培的意思是说做官的人，不要多说，要实干。

清朝有一位叫唐的官员被任命为长子县县令，当地土地贫瘠，但特别适宜种桑养蚕。

唐子不靠文书行天下，而是深入民间，遍访百姓，让妇都明晓种桑养蚕的好处，结果不到一个月的时间，当地就种桑80万株，后来桑蚕防守，百姓解困。

不是古代有这样行胜于言的官员，当代更不胜枚举。

环境恶劣的大庆油田，当油井出现“井喷”的时候，时为钻井队长的主进喜不顾腿上的伤痛，扔掉拐杖，跳进泥浆之中，用身体当搅拌机搅拌泥浆，最终保住了钻井队辛苦了几个月的油井。

在危险来临的时候，王进喜没有喊“共产党员，跟我上”，也没有说“大家怎么不跳入泥浆中搅拌”的话，而是身体力行，用自己的行动阐释了行胜于言的道理。

黄沙弥漫的兰考，遭受严重灾荒的当地百姓要扒火车出外逃荒要饭时，焦裕禄冒着凛冽的寒风，带着领导一班人到了火车站，走进灾民中间。

部编版五年级上册二单元作文漫画校长开
头结尾
漫画校长开头：
校长是学校的领导，他负责学校的管理和组织工作。

校长是一位非常重要的人物，他关心学生的研究和生活，希望每个学生都能茁壮成长，取得优异的成绩。

一天，漫画校长站在操场上，迎接着学生们的到来。

他穿着一身整洁的校服，脸上洋溢着笑容。

学生们看到漫画校长，都纷纷向他打招呼，校长则热情地回应着每个学生。

这一切都让学生们感到温暖和亲切。

漫画校长开头的故事给人一种友好、和谐的感觉。

校长的形象栩栩如生，让读者对他产生了亲近感。

漫画校长结尾：
漫画校长关心学生的研究和生活，他经常与学生们交流，了解他们的困惑和需求。

他不仅仅是学校的领导，更是学生们的朋友和依靠。

在故事的结尾，漫画校长召集全校师生开会。

他分享了关于学生课堂纪律和研究态度的重要性，并鼓励学生们要积极参与课堂活动，提高自己的研究成绩。

最后，漫画校长向学生们表示，学校是他们的第二个家，他们可以随时向学校和老师寻求帮助和支持。

他希望每个学生都能积极向上、努力研究，成为优秀的人才。

漫画校长结尾的故事鼓励着学生们，让他们感到学校是一个充满爱和温暖的地方。

同时，漫画校长也再次强调学生们的研究态度和行为举止的重要性，给学生们留下了深刻的印象。

通过这个漫画故事，读者可以感受到校长关注学生的品质和情感，同时也体会到学生们在校园中渐渐成长和改变的过程。

2021年高考语文写作训练《坐享其可“成”》漫画材料题解及范文精选【作文题】）阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

【审题】这是一个漫画类作文。

首先要仔细观察漫画，从图中看，画面中央是一个大白板，上面一行字“画龙点睛图”。

大白板边上一桶画笔，前面立着一个小黑板，写着“聘画龙师一名”。

旁边有一个倒背着手的中年男人，他在想：“我负责点睛”，身旁的桶中放着一支画笔。

看完这幅漫画，我们首先要给它定性。

漫画是以夸张、变形的方式来反映生活，它的功能无非就是歌颂和讽刺两种，而讽刺的数量要远大于歌颂。

所以，我们首先要判断一下作者的意图是褒还是贬、歌颂还是讽刺？这个人想完成一项“画龙点睛图”，那正常的逻辑是自己画呀，动手干起来啊，可是他自己又不动手，他的动作是“倒背着手”，这个细节是审题时一定要注意的。

手背在后面，很悠闲，很淡定。

该出手时不出手，这就是漫画的焦点。

想清楚这一点，褒贬就很明显了——讽刺那些不干活又想邀功的人。

那么，再往深处想，漫画的寓意和现实生活有什么联系呢？漫画中的男人把本该属于自己的工作“转移”给别人，映射的是现实生活中的一些现象，比如替身演员、“外包”工程、利用权力抢别人的功劳等现象。

这样，漫画的寓意也就比较清楚了：讽刺了那些缺乏实干精神，只想坐享其成的人。

首先，简要介绍一下漫画的要素，然后指出其寓意。

接着，要分析这种现象产生的原因。

为什么这种不想出力而抢功劳的行为能够大行其道呢？其背后是权力的傲慢和责任意识、担当精神的缺位。

然后，可以分析一下，这种现象对于社会的危害性。

比如，工作的质量无法保证、出了问题把责任推给“临时工”、制造不公平等。

最后，提出解决问题的办法。

提倡实干、敬业、负责的精神，只有人人都贡献出自己的一份力量，消灭寄生的蠹虫，中国梦的美好蓝图才能早日勾画成功，中国这条东方巨龙才能早日腾空而起。

2021高考漫画谈对人生的看法作文【精选4篇】2021高考漫画谈对人生的看法作文1当我们决定要过美好的生活，让成为一个正直人的信念装饰我们的心灵，并且已达到我们努力的结果之时，它又将具有怎样的影响呢？我们都知道，大自然对人类的弱点一向是宽容谅解的。

她从来不会让她宠爱的孩子一无所获，她为正直人提供了最丰富的嫁妆，然而她小心提防，免得让利益的诱惑引起那些求爱者的兴趣，而这些求爱者对正直的人的朴素价值其实是漠不关心的。

大自然非常聪明，她所提供的嫁妆，只有在那些一心向往正直的人眼中才具有吸引力，那就是荣誉。

荣誉就是正直的人的嫁妆，就是丰厚的报酬，就是加于廉洁无私的爱国者那思虑深重的头上或是胜利的勇士那饱经风霜的头上闪光的桂冠。

正直的`人靠着这种无比崇高的奖赏的提携，蔑视一切享乐的诱惑和一切危险的恐吓。

当他想到死亡只能支配他的一部分时，就连死亡本身也失去了它的恐怖。

不论是死亡还是时间，不论是人世浮沉的无定，他确信在人群中他会享有不朽的声名。

正直的人无须对那些暧昧的问题作任何抉择，他满意于万物的最高主宰向他指明的那些嫁妆。

他无比感激地收下为他备下的酬赏。

即使遭受了挫折，他也并不认为正直就只是徒具虚名。

相反，他把正直视为是自己天真生活的报偿，他欣喜地感受造物主的宽宏大量，因为是造物主让他得以生存，并赋予他这样的机会，从而学会了正直这一种极为宝贵的品德。

正直的人的荣誉是我们刻在事物上的标记，正是这种无法涂抹的标记，决定了所有人、所有劳动的全部价值。

我们都会相信正直的人，在人生丛林中，那些带着“荣誉嫁妆”的正直人，意味着一种神圣的力量！2021高考漫画谈对人生的看法作文2芝麻，节节攀升，越长越高，但他没有被硕果压弯腰;甘蔗，节节挺直，越长越高，但他没有被曝热晒干；青竹，节节青松，越长越高，但他没有被旁枝坠弯；红松，株株笔直，越长越高，但他没有被积雪压倒……他们是多么坚强啊！无惧自然的严酷，无惧风雨的摧残，在那里耸立着……生活在现实生活中的我们，会像他们一样吗？我看到了，看到了正在向敌人投降的秦桧，他向敌人卑躬屈膝，脸上无不媚笑，我失望了，难道世界上都是如此无能之人吗？我偏过头去，不忍再向下看去，却在这不忍中看到了一位立于朝堂之上，侃侃而谈治国良策的屈原;只听他一声愤吼：“皇上，您不能与齐断交啊！皇上！”随后他被放逐远方，我看到他形容枯槁却仍心念国家，最终楚灭，屈原投江，留下了千年的传奇，留下了他一片的赤诚之心。

不管权力再高也要一样,漫画启示的作文在这个纷繁复杂的世界里，我们常常会被各种各样的权力和地位所迷惑。

有时候，我们会不自觉地对那些位高权重的人抱有特殊的敬畏，甚至忽略了一些最基本的公平和正义原则。

但有一幅漫画，却如同一记响亮的耳光，把我从这种迷茫中扇醒，让我深刻地明白了一个道理：不管权力再高也要一样。

这幅漫画的画面很简单，却充满了强烈的对比和讽刺。

在一个宽敞的办公室里，一位西装革履、大腹便便的领导正坐在豪华的办公桌前，满脸傲慢。

他的手指上戴着硕大的金戒指，手腕上的名表闪闪发光。

而在他面前，站着一个瘦弱、卑微的小职员，低着头，唯唯诺诺，手里拿着一份文件，似乎在等待领导的批示。

领导不耐烦地挥挥手，大声呵斥道：“这点小事都办不好，还来烦我！”小职员吓得浑身一抖，连忙道歉。

然而，就在这时，办公室的门被推开了，一位更高层的领导走了进来。

原本趾高气昂的这位领导瞬间像变了个人似的，从椅子上弹起来，满脸堆笑，点头哈腰地迎上去：“哎呀，领导，您怎么亲自来了，快请坐，快请坐！”看到这一幕，我不禁哑然失笑。

这多像我们生活中的某些场景啊！那些有一点点权力的人，在比自己弱小的人面前耀武扬威，不可一世；可一旦遇到比自己权力更高的人，就立刻换了一副嘴脸，卑微到了尘埃里。

我想起了曾经在一家公司实习的经历。

当时，我们部门的经理就是这样一个“变色龙”。

他对普通员工总是吹毛求疵，稍有不如意就大发雷霆。

有一次，我因为一个小小的失误，被他当着全部门同事的面狠狠地批评了一顿，我委屈得差点掉眼泪。

可后来有一天，公司的大老板来视察工作。

这位经理瞬间变得无比殷勤，鞍前马后地伺候着，脸上的笑容就没消失过。

大老板提出了一些意见，他连连点头称是，那副谄媚的样子和平时对待我们的态度简直是天壤之别。

还有一次，公司组织团建活动。

在活动中，经理对那些他认为有背景、有关系的员工格外照顾，给他们安排轻松的任务，还不停地嘘寒问暖。

而对于像我这样没有背景的实习生，他则是不闻不问，甚至还故意给我安排一些又累又脏的活。

一幅漫画的启示作文一幅漫画的启示作文（通用4篇）一幅漫画的启示作文1我看了一幅漫画叫《看不见的领导》，看完之后我觉得这幅漫画非常具有讽刺的意义。

这幅漫画体现了有些管理者为了私利，去包庇某些不良企业，对这些企业做出的有损人民利益、有害生态环境的行为视而不见的一些社会现象。

漫画内容主要描绘的是某个央企正在往公共的河水里面排放大量的污水，这时一个小伙子路过，看到这个现象，赶紧向当地环保局反映。

环保局的领导来到这里后，小伙子指着正在排放的污水管对领导说：“领导，您看！就是这家企业在大量排放污水，没有经过任何处理，味道多难闻！”领导却瞪了小伙子一眼，假装看不到地说：“在哪里？在哪里？我怎么看不到？我怎么也闻不到？”看完这幅漫画我觉得这个领导真是太可恶了，明明这家企业正在做着有损环境的恶劣行为，身为主管领导他却装作视而不见，他肯定和这家排污企业有着某种利益上的关系，所以才会不管不问，放任企业做出这种破坏环境、损害人们利益的事情。

在我们现实生活之中，也有一些这样的人，他们和那个领导一样，无视自己的职责，牺牲人民的利益、甚至牺牲整个生态环境，为自己谋取私利，或为了自己的政绩，选择包庇纵容这些污染环境的企业。

作为一个领导，应该负起自己的责任，不应该把自己的私利放在第一位，更不应该为了私利做出有害于人民的事情，尤其是破坏我们宝贵的生态家园。

这篇漫画谴责了那些自私自利、无视自己职责的“领导们”，呼吁大家应该向画中的小伙子学习，维护生态环境，保护好自己的家园，让我们拥有永远的绿水青山！一幅漫画的启示作文2今天我在书上看到了一幅漫画，漫画的名字叫《父母的要求》，我看了感触很深。

漫画的内容是：一个孩子的父母用手举起一根棍子，棍子举的很高，高过了孩子的头顶。

他的父母向他们微笑，似乎在对儿女说：“孩子，加油，你一定能跳过这根棍子。

”而那个孩子无奈的仰望着那根棍子，脸上满是愁容，因为那根棍子太高了，他跳不过去，无法超越自己的能力范围。

不管权力再高也要一样,漫画启示的作文《平等的意义》
有一次我去参加一个会议，那场面可是相当“壮观”啊。

一进去，就看到各种各样的人，有领导模样的，大摇大摆，派头十足，旁边还有人小心翼翼地跟着。

我找了个角落坐下，心想，这权力的味道可真是不一样。

会议开始了，那些领导在台上高谈阔论，讲得那叫一个精彩。

这时候，发生了一件有趣的事情。

有个工作人员给领导们端茶送水，可能是太紧张了，一不小心把水洒在了一位领导的身上。

哎呀，那领导当时的表情，就好像天要塌了一样，立刻大声吼了起来，把那个工作人员吓得直哆嗦。

周围的人呢，都忙着去安慰那个领导，对工作人员则是各种指责。

我在旁边看着，心里就琢磨啊，不就是洒了点水嘛，至于这么大动干戈吗？这领导也太把自己当回事了啊。

这让我想到了漫画里那种仗着权力高高在上、不可一世的人。

权力再高又怎样呢？在一些小事面前，不也和普通人一样会有情绪，会有狼狈的时候吗？不管权力再高，也应该平等对待每一个人呀，不能因为自己有点权力就觉得自己了不起，可以随意指责别人。

其实在生活中，我们都应该明白，每个人都是平等的，不能因为身份、地位的不同而有不同的待遇。

无论是领导还是普通人，都应该相互尊重、相互理解。

就像那个会议上的小插曲一样，不能因为权力的存在而忽略了最基本的人性和尊重。

让我们都时刻记住，不管权力再高也要一样，保持一颗平等的心去对待他人，这样我们的生活才会更加和谐美好呀！。