盲人摸象说课稿一、引言大家好，我今天要给大家介绍的是一种非常有趣的游戏——盲人摸象。
这是一种适合团队合作和沟通的游戏，通过盲人摸象，可以匡助我们更好地理解沟通的重要性和团队合作的价值。
在接下来的说课中，我将从游戏的背景介绍、游戏规则、游戏流程以及游戏的意义等方面进行详细的介绍。
二、背景介绍盲人摸象是一种源自古印度的游戏，它的起源可以追溯到几千年前。
根据传说，当时有一群盲人想要了解大象的样子，但由于他们无法看见，只能通过触摸来感知大象。
每一个盲人触摸到大象的不同部位，却对整体的形象产生了不同的理解。
这个故事告诉我们，每一个人都有自己的观点和经验，惟独通过有效的沟通和合作，才干更好地理解事物的真象。
三、游戏规则1. 准备工作：准备一块布，将其折叠成眼罩的形状，以摹拟盲人的感觉。
此外，还需要准备一些模型大象，可以是玩具或者纸板剪纸等。
2. 分组：将参预者分成若干个小组，每一个小组由3-5人组成。
3. 角色分配：每一个小组中，选择一个人扮演盲人的角色，其他人扮演导引者的角色。
导引者的任务是通过语言和手势指引盲人找到大象的正确部位。
4. 游戏开始：盲人戴上眼罩后，导引者将大象的一部份交给盲人触摸，盲人需要通过触摸来判断大象的形状、特征等。
5. 沟通合作：导引者需要用清晰的语言和手势来指引盲人，告诉他们如何找到大象的其他部位。
盲人则需要子细倾听导引者的指示，并根据自己的触摸感受来判断大象的全貌。
6. 角色交换：每组进行一定的时间后，可以交换角色，让其他人体验盲人和导引者的角色。
四、游戏流程1. 游戏准备：将参预者分组，准备好眼罩和模型大象。
2. 角色分配：每一个小组确定盲人和导引者的角色。
3. 游戏开始：盲人戴上眼罩，导引者将大象的一部份交给盲人触摸。
4. 沟通合作：导引者用语言和手势指引盲人，盲人根据触摸感受判断大象的形状。
5. 角色交换：每组进行一定时间后，交换角色，让其他人体验盲人和导引者的角色。
6. 游戏总结：游戏结束后，进行总结和讨论，分享各自的观点和体验。
