幼儿园大班级教学进度表

大班幼儿计划表
一、晨间活动 - 8:00 - 8:30：自由玩具时间，让孩子自主选择玩具进行自主活动。

- 8:30 - 9:00：集体活动，包括集体晨间训练、唱歌、跳舞等活动。

- 9:00 - 9:30：早餐时间，餐后进行口腔卫生教育。

二、上午活动 - 9:30 - 10:30：手工制作，通过手工活动培养幼儿的动手能力和创造力。

- 10:30 - 11:00：户外活动，进行户外游戏、体能训练等活动。

- 11:00 - 11:30：园外参观，带领幼儿参观社区、公园等地，增加幼儿的观察和认知。

三、午间活动 - 11:30 - 12:00：午餐时间，引导幼儿养成良好饮食习惯。

- 12:00 - 2:00：午休时间，让幼儿进行午休和休息。

四、下午活动 - 2:00 - 3:00：故事时间，老师讲故事或者幼儿间分享故事，培养幼儿的语言表达能力。

- 3:00 - 4:00：游戏时间，进行各种游戏活动，培养幼儿团队合作和社交能力。

- 4:00 - 4:30：小组活动，分小组进行团队活动，培养幼儿的合作意识和团队精神。

五、收尾活动 - 4:30 - 5:00：整理活动场地，让幼儿参与协助整理，养成良好的生活习惯。

以上是大班幼儿计划表，通过合理的组织安排和活动设置，帮助幼儿在充实、多样的活动中获得快乐和成长。

愿每一个幼儿健康快乐地成长！。

2024年幼儿园大班下学期教学计划表课程名称：语言与沟通教学目标：1. 培养幼儿发展良好的听、说、读、写能力；2. 提高幼儿的表达能力和交流能力；3. 培养幼儿的语言观念，丰富幼儿的词汇量；4. 培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

教学内容与活动安排：1. 学习认识26个英文字母，掌握字母的发音及书写形态。

- 教学活动：字母卡片配对游戏、字母歌、用砂纸书写字母等。

2. 学习认识常见的汉字，提高幼儿的汉字识读和书写能力。

- 教学活动：汉字拼图游戏、汉字接龙、汉字书写练习等。

3. 学习认识一些简单的英文单词和句子，培养幼儿的英语听说能力。

- 教学活动：英语单词卡片游戏、英文歌曲听唱、英文口语对话练习等。

4. 鼓励幼儿进行口语表达，提高幼儿的语言表达能力。

- 教学活动：小组应答游戏、角色扮演、小组讨论等。

5. 培养幼儿的阅读兴趣，提高幼儿的阅读能力。

- 教学活动：绘本故事会、课堂朗读、读书分享会等。

评估方式：1. 教师观察记录幼儿的语言表达情况。

2. 课堂小组活动中的评价互评。

3. 个别能力测评。

4. 学期末的综合考核。

课程名称：数学启蒙教学目标：1. 建立幼儿对数学的兴趣和自信心；2. 培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力；3. 让幼儿认识数字及其大小关系，掌握基本的数学概念。

教学内容与活动安排：1. 认识1-20的数字及其书写形态。

- 教学活动：数字卡片游戏、数字拼图、用砂纸书写数字等。

2. 认识并掌握1-10的加法和减法。

- 教学活动：数学小游戏、数学短剧表演、数学拼图游戏等。

3. 认识并比较不同物体的大小、长度、重量等。

- 教学活动：量度比较游戏、物体排序和分类、物体测量练习等。

4. 引导幼儿进行简单的图形认知和分类。

- 教学活动：图形拼图游戏、绘制和涂色图形、圈画和贴图形状等。

5. 引导幼儿进行简单的数学逻辑推理和问题解决能力训练。

- 教学活动：数学智力游戏、数学问题解答、数学巧算练习等。

评估方式：1. 教师观察记录幼儿在数学活动中的参与情况和表现。

幼稚园大班第二学期教学进度表
语言
- 学习字母表的大小写
- 认识和书写常见的汉字
- 听说讲故事和短文
- 学习简单的句子和对话
数学
- 数字认知和书写1-100
- 加法和减法的初步概念
- 掌握形状、颜色和大小的概念
- 认识简单的几何图形
科学
- 探索自然界中的物体、动植物和天气现象
- 观察和实验简单的科学现象
- 培养科学探索的兴趣和好奇心
美术
- 通过绘画、手工和剪纸等活动培养创造力和想象力- 了解和欣赏不同艺术形式和作品
- 创作个人艺术作品并展示
音乐
- 听音乐和歌曲，学唱儿歌和儿童歌曲
- 通过打击乐器和音乐游戏培养节奏感
- 了解音乐的基本要素和乐器
体育
- 开展各类户外活动，如跑步、跳绳等
- 学习基本的运动技能，如投掷、接球等
- 培养团队合作和体育精神
社交与情感
- 学习自我认知和表达情感
- 培养良好的人际关系和友谊
- 培养分享和合作的意识
健康与安全
- 学习个人卫生和保健知识
- 掌握基本的安全常识和自我保护能力
- 养成良好的生活习惯和饮食习惯
思维与创新
- 培养观察、思考和解决问题的能力
- 培养创新意识和创造力
- 学习合理规划和安排时间
社会与环境
- 认识社会环境和身边的人
- 学习尊重他人和环境的意识
- 参与社区活动和环保行动
以上是幼稚园大班第二学期教学进度表，我们将根据学生的实际情况进行教学安排和调整，以确保每个学生都能全面发展和取得进步。

幼儿园学期工作计划表大班
一、教学目标
1.帮助大班幼儿建立良好的学习习惯和行为规范。

2.促进幼儿在多元活动中培养综合能力。

3.增强幼儿的团队合作意识和社交能力。

二、教学内容
1.语言表达：丰富幼儿的词汇量，培养幼儿表达能力。

2.数学游戏：通过数字游戏培养幼儿数学兴趣。

3.手工艺术：激发幼儿创造力，培养动手能力。

4.音乐舞蹈：培养幼儿音乐感知和表现力。

5.角色扮演：锻炼幼儿社交技能和表达能力。

三、教学方法
1.游戏化教学：通过游戏引导幼儿学习，增加趣味性。

2.小组合作：组织幼儿进行小组活动，培养合作意识和团队精神。

3.唱游结合：将歌曲与活动结合，激发幼儿学习兴趣。

4.循序渐进：根据幼儿学习情况，循序渐进地进行教学计划。

四、教学安排
时间教学内容教学方式
周一上午数学游戏游戏化教学
周二下午手工艺术小组合作
周三上午语言表达游戏化教学
周四下午音乐舞蹈唱游结合
周五上午角色扮演小组合作
五、评估与调整
1.定期观察幼儿学习状态，收集反馈意见。

2.根据评估结果调整教学计划，优化教学效果。

3.定期与家长沟通，了解幼儿在家学习情况，共同配合促进幼儿全面发
展。

六、总结
在本学期的教学计划中，我们将通过多元化的教学内容和灵活多样的教学方式，帮助大班幼儿建立良好的学习习惯，培养其各方面的能力，促进幼儿的全面发展。

我们期待在教育与培养的过程中，见证每位幼儿的成长与进步。

大班下学期教学进度表及活动安排2023年的大班下学期教学进度表及活动安排尊敬的各位家长：大班下学期的教学工作已经准备就绪，为了能够让孩子们在这个阶段取得更好的进步，我们特别制定了以下的教学进度表和活动安排。

希望通过家校共同的努力，能够让孩子们在这个年龄段获得更全面的发展。

一、教学进度表1.语言本学期我们将注重培养孩子们的阅读理解和复述能力。

同时，将着重引导孩子们进一步探究文字与会话之间的联系。

预计时间安排：1~2月份：继续学习识字和听写，同时增加对句子的理解与复述训练。

3~4月份：多读童话故事，加强孩子们的阅读能力和理解能力。

5~6月份：利用音素训练，引导孩子们进一步理解拼音，以帮助其更好地理解语言。

2.数学在本学期，我们将重点关注孩子们的几何概念及数量推理能力。

同时，为了提高孩子们的数学能力，我们将学习简单的计算和解决问题的方法。

预计时间安排：1~2月份：介绍平面几何概念和保持数量的概念。

3~4月份：引导孩子们探索线条的性质和相关概念。

5~6月份：引导孩子们进行数量的比较和简单的计算。

3.社会在本学期，我们将引导孩子们了解家庭的组成和孩子们应当具备的基本的日常交往能力。

同时，为了使孩子们更加关注社区环境，他们将陆续参加一系列社区活动。

预计时间安排：1~2月份：了解家庭的基本组成和孩子们如何处理日常事物。

3~4月份：介绍社会环境和参加社区活动以增加社交能力。

5~6月份：为孩子们介绍身体健康的保健知识和日常生活习惯。

4.自然与科学在本学期，孩子们将学习关于环境保护的基本知识和性质的实验。

同时，我们会引导孩子们发现日常生活中的形式和变化，以帮助他们更好地了解自然。

预计时间安排：1~2月份：学习基本的环境保护知识，如如何处理垃圾等。

3~4月份：介绍季节变化和引导孩子们在实验中探索性质。

5~6月份：探索各种动植物的生命周期。

二、活动安排本学期，我们的活动安排将侧重于帮助孩子们增强自信、探索和发现。

1.户外活动这个学期的户外活动将拓宽孩子们的视野。

幼儿园大班学期教学计划表（精选15篇）幼儿园大班学期教学计划表篇1一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。

在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标：1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。

引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。

三、教学进度表：时间、活动内容、活动目标、备注第一周一、学习7的组成1、学习7的分合，知道7分成两份可以有6种分法。

2、学习按序分合和记录。

二、学习7的加减1、让幼儿讲述图意并列出算式，会编应用题。

2、学习7的三组加减。

第二周一、学习用三个数字写四道算式题1、鼓励幼儿尝试按图中的动物不同特征，找出三个相关联的数，并列出算式计算。

幼⼉园⼤班级教学进度表2012-2013学年⼤班级上学期教学进度表8 周《国庆真热闹》《爱盖章的国王》《Lesson、7》《Song、7》《我跟⼤雁学写字》《跟、向、学》《找邻居》《2--5的分解与组合》《妈妈亲》《窗花朵朵》《红砖房》《运动健⼉》《了不起的科学家》《我们都是中国⼈》⽇期科⽬语⾔英语启蒙阅读数学⾳乐美术体育科学社会⼗⼀⽉份春夏秋冬9周《变化家乡》《彩虹》《Practice、7》《Lesson、8》《学字》《板、饭勺、念》《有趣的0》《5的加减法》《茉莉花》《四季⼩路》《⼀盘虾》《战地奇兵》《多变的天⽓》《秋天的树》10周《画画》《⼩蜗⽜》《Practice、8》《Lesson、9》《叠罗汉》《罗汉、森林、⾷品》《魔法奶奶的电话》《6—10的分解与组合》《快乐的⼩雪花》《四季的花》《美丽的窗花》《玩⽵梯》《好吃的部位在哪⾥》《南极于北极》11周《只要坚持就⼀定能》《⼩⾬点旅⾏记》《Practice、9》《Lesson、10》《流⽔歌》《清洁、流、江、池》《蔬果丰收园》《5—10的加减法》《郊游》《绿叶园树蓝天》《蜗⽜》《打雪仗》《植物找家》《世界各地的朋友》12周《云彩和风》《秋天的⾬》《Song、10》《Practice、10》《⼩熊过桥》《桥、过站、抱、乌鸦》《有⽤的温度计》《多⾓度分类》《最炫民族风》《我为⽼师画张像》《美丽的菊花》《抢尖尖⾓》《会变的季节》《我和同伴⽣⽇》⼗⼆⽉份动物我们的朋友13周《花园城市》《恐龙的秘密》复习：《Lesson、1》《Song、1》《孙悟空打妖怪》《空、唐僧、猪》《⼩动物住新家》《认识左右》《拉拉钩》《海底世界》《蜜蜂嗡嗡转》《找尾巴》《动植物间的关系》《了不起的建筑师》14周《长⼤的帽⼦》《螃蟹的奇遇》《Lesson、2》《Lesson、3》《夜⾊》《勇敢、散步、胆》《熊猫玩⽓球》《⽐较》《⼩黄鸭减肥》《恐龙》《孔雀开屏》《勇敢的蜘蛛侠》《森林运动会》《⼩蛋壳历险记》15周《分饼⼲》《⼩⼩的蚂蚁》《Lesson、4》》《Song、4》《数⼀数》《抓、数、演、边》《我们是⼀家》《容积的概念》《⽼⿏画猫》《⽣肖》《花盆》《跳远冠军》《益⾍和害⾍》《我去过的地⽅》16周《国庆真热闹》《爱盖章的国王》《Lesson、7》《Song、7》《我跟⼤雁学写字》《跟、向、学》《找邻居》《2--5的分解与组合》《妈妈亲》《窗花朵朵》《红砖房》《运动健⼉》《了不起的科学家》《我们都是中国⼈》2012-2013学年⼤班级上学期教学进度表⽇期科⽬语⾔英语启蒙阅读数学⾳乐美术体育科学社会元⽉份新年到17周《鱼⼉游啊游》《春节歌谣》《Lesson、7》《Song、7》《⼗⼆⽣肖歌》《碰、整、守、加油、》《挂灯笼》《复习10以内的加减法》《舞龙舞狮》《⼤红灯笼》《⼤风车》《⼩袋⿏购年物》《新年的礼物》《新年的钟声》18周《风来了》《对换节》《Lesson、9》《Lesson、10》《Song、10》《树的名⽚》《秋娃娃写信》《漂亮的项链》《复习时钟》《铃⼉响叮当》《放鞭炮》《⽴体年卡》《舞龙》《沉与浮》《⼗⼆⽣肖的故事》19周总复习2012-2013学年⼤班级上学期教学进度表⽇期科⽬语⾔英语启蒙阅读数学⾳乐美术体育科学社会九⽉份了不起的我1周《我做哥哥了》《快乐的我》《Lesson、1》《Song、1》《树的名⽚》《名、送、每、再》《猜左猜右》《认识时钟》《⼤鞋和⼩鞋》《我为⽼师画张像》《⽊马》《我的⼩脚本领⼤》《学做⼩导游》《我长⼤了》2周《团结是⼒量》《假如我有⼀朵七⾊花》《Practice、1》《Lesson、2》《秋天的画⼉》《先、让、还、飘、通往》《我会看时间》《复习图形》《客⼈来了》《我⾃⼰》《太阳镜》《⼩⼩宇航员》《男孩⼥孩不⼀样》《我的名⽚》3周《马戏团⾥德⼤狮⼦》《⼩蜘蛛哇哇》《Practice、2》《Lesson、3》《信的翅膀》《信、翅膀、邮票、空、洋》《分⽔果》《测量》《快乐洗⾐》《⾃愿画》《美丽的书签》《勇敢的⼩解放军》《量量影⼦有多长》《快乐的我》4周《七⾊花》《六个矮⼉⼦》《Practice、3》《Lesson、4》《秋娃娃写信》《写、准备、造给南⽅》《宝宝看店》《认识正、长⽅体》《我的⾝体》《画⼤树》《乌龟》《我会边⾛边拍》《我的体重》《我和同伴⽣⽇》⼗⽉份好⼤⼀个家5周《偷鸡》《我们的⾸都北京》《Song、4》《Practice、4》《地球是个运动员》《运动、肚⽪、⾝体》《旅游去》《认识序数》《⼀起去旅⾏》《中国画》《向⽇葵》《玩沙包》《跟我去旅游》《我去过的地⽅》6周《热⼼肠的鹅》《五星红旗升起来》《Lesson、5》《Practice、5》《⼩⼩航天员》《航、按、遇、招》《好吃的葡萄》《认识货币》《我爱天安门》《青花瓷》《⼩⽕车》《我是篮球运动员》《旅⾏路线》《世界各地的朋友》7周《看电视》《各族⼈民⼼连⼼》《Lesson、6》《Practice、6》《丁⼀⼩写字》《丁、来、去、⽤、位》《钱币变变变》《认读50以内的数》《孔雀舞》《⼿拉⼿》《民族娃娃》《中华武术操》《国庆问答赛》《⽉亮船》8周《国庆真热闹》《爱盖章的国王》《Lesson、7》《Song、7》《我跟⼤雁学写字》《跟、向、学》《找邻居》《2--5的分解与组合》《妈妈亲》《窗花朵朵》《红砖房》《运动健⼉》《了不起的科学家》《我们都是中国⼈》。

幼儿大班舞蹈教学进度表【幼儿大班舞蹈教学进度表】一、教学目标幼儿大班舞蹈教学进度表的目标是帮助幼儿在愉悦的舞蹈活动中培养身体协调性和节奏感，同时提升他们的表现力和团队合作能力。

通过系统有序的教学，使每位幼儿在身体活动中得到全面的发展。

二、教学内容1. 第一学期：- 学习基础的舞蹈动作和姿势，如站姿、坐姿、手臂的舞蹈动作。

- 跟着音乐学习简单的舞蹈编排，培养幼儿的舞蹈节奏感和表现力。

- 引导幼儿学习舞蹈表演的基本规范，如对齐、队形、肢体表达等。

2. 第二学期：- 加强舞蹈动作和形体的塑造，学习更多复杂的舞蹈动作，并逐渐提高技巧的要求。

- 教授更多的舞蹈编排，培养幼儿的创造力和舞台表演能力。

- 引导幼儿主动参与编舞活动，锻炼他们的团队合作和协调能力。

三、教学方法1. 游戏化教学法：通过游戏和竞赛的方式，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的主动参与度。

2. 示范教学法：教师示范舞蹈动作和编排，引导幼儿模仿学习，并逐步理解和掌握。

3. 分组合作法：将幼儿分为小组，进行合作学习和编舞活动，培养他们的团队合作能力和协调能力。

4. 循序渐进法：从简单到复杂，逐步增加舞蹈动作和编排的难度，使幼儿能够循序渐进地提高自己的舞蹈水平。

四、教学进度表第一学期：1. 第一周：学习基本的站姿和坐姿，培养良好的舞蹈基础。

2. 第二周：学习手臂的基本动作，包括挥手、扩展、转动等。

3. 第三周：引入简单的舞蹈音乐，通过跟着音乐学习基本的舞蹈动作编排。

4. 第四周：巩固第三周所学的动作，逐渐提高动作的准确性和连贯性。

5. 第五周：引导幼儿学习对齐和队形，培养舞蹈表演的基本规范。

第二学期：1. 第六周：学习更多复杂的舞蹈动作，如身体的扭动、脚步的变化等。

2. 第七周：教授新的舞蹈编排，培养幼儿的创造力和舞台表演能力。

3. 第八周：引导幼儿主动参与编舞活动，锻炼他们的团队合作和协调能力。

4. 第九周：继续练习和完善第七周所教授的舞蹈编排，提高幼儿的舞蹈水平。