201409学期考查课小论文或大作业题目及要求

课程论文要求、题目及参考格式范例一、论文要求1.论文选题要符合课程内容。

2.原则上一人一题，如多人一题，每个学生的工作应有所侧重，不能出现70%及以上内容雷同。

3.论文格式要求，必备论文封皮、目录、摘要、正文、参考文献等元素。

具体见文件《论文格式范例》。

4.论文字数要求在6000汉字以上。

5.论文内容要和题目保持一致，前后连贯，具有逻辑性，所做的研究或分析要有依据，结论要有自己的看法和建议，最好有一定的创新性。

6.论文提交打印版一份，电子版发送:wuxuexia1999@。

文件名称参考：商务082霍明月2008091176.doc。

二、评分依据：格式占10分，字数占10分，论文内容占80分。

三、参考论文题目(尽量结合具体企业或行业情况作论据)1.关于电子商务模式的发展现状分析(包括B2C、B2B、O2O等)2.第三方支付发展研究3.网上银行发展研究4.第三方物流发展分析5.淘宝网网店网络营销策略分析6.题目自定山东建筑大学商学院·课程论文论文题目：学生姓名：学号：班级：课程名称：电子商务概论成绩：指导教师：吴学霞所属学期： 2014 － 2015 学年第 1 学期目········.....................................Ⅲ 1 前 言.. (1)1.1 空腹桁架钢框架的特点及研究意义........................................1 1.2 空腹桁架钢框架的研究现状..............................................3 1.3 现有研究的不足及本文的研究内容. (5)2 空腹桁架钢框架有限元建模及验证 (8)2.1 引言..................................................................8 2.2 弹塑性分析方法简介...................................................12 2.3 ANSYS 在空腹桁架钢框架弹塑性分析中的应用............................18 2.4 ANSYS 分析模型正确性检验............................................20 2.4.1 ANSYS .........21 2.5 小结 (21)3 (23)3.1 引言.................................................................23 3.2 空腹桁架钢框架与普通钢框架力学性能对比...............................26 3.3 影响空腹桁架钢框架力学性能的因素. (29)4 空腹桁架钢框架极限承载力试验研究 (30)4.1 试验目的.............................................................30 4.2 模型设计依据.........................................................32 4.3 试验概况.............................................................35 4.4 试验过程描述....................4.5 试验结果........................4.6 小结............................5 结 论. (56)参考文献 (58)摘空腹桁架钢框架是在钢框架的基础上，通过取消框架中间的柱子来增大结构的使用空间，同时为了不增大各个构件的截面尺寸，在框架的隔层增设腹板柱形成空腹桁架与钢框架组合的结构体系。

考查课论文内容1、题目自拟，内容与市场营销相关，建议结合具体企业分析研究；2、要求原创；3、字数3000——4000字；4、打印。

考查课论文格式基本要求一、论文的组成论文由封面、中文摘要与关键词、正文、参考文献等部分组成。

论文装订按以下顺序进行：封面、中文摘要与关键词、正文、参考文献。

二、一般格式和顺序（1）封面：（附1）·题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统但要引人注目；题名力求简短，严格控制在25字以内。

如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。

（2）中文摘要:摘要叙述本设计的主要内容。

特点，文字要精练．一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。

中文摘要300～400字左右；为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词（3-5个）。

（3）正文：包括引言、本论、结论三个部分①引言（第一章）：在论文正页前，内容为：该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义：本研究主题范围内国内外已有的文献综述；论文所要解决的问题。

②本论：是论文的主体。

写作内容可因设计、研究课题性质而不同，一般可包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较，本研究方法与已有研究方法的比较、技术经济评价与分析等。

根据课题的性质，一篇设计（论文）可能仅包含上述的一部分内容。

③结论（最后一章）：应该明确、精炼、完整、准确，使人只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容；要认真阐述自己的创新性工作在本领域中的地位、作用和意义。

（4）参考文献：只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。

参考文献的写法世界上有通用的习惯，我国也有国家标准规定，应该遵循，不可杜撰，而且全文应统一，不能混用。

参考文献一律放在论文结论后，不得放在各章之后。

三、论文的书写要求（1）语言表述·毕业论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语；·毕业论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需立即解释清楚；（2）层次和标题·层次要清楚，标题要重点突出，简明扼要。

法学院2014届本科生毕业论文参考选题选题原则：1、一人一题，选题时应避免和他人题目重复的现象。

2、登记选题时请写上题目序号。

如“李琳1・市场经济新形势下商事主体法律完善的思考3、登记选题时请留下本人最新的联系方式以便和指导老师联系。

选题索引:1-244民商经济法方向245-327 刑法方向328-395 诉讼法方向396-430 宪法、法理学、法制史方向具体选题（共计430个）—、民商经济法方向1. 市场经济新形势下商事主体法律完善的思考2. 农村土地流转法律机制创新探索3. 民间借贷的法律制度建设思考4. 农民专业合作社发展中的法律制度完善5. 人民调解法实施中的法律完善思考6. 以人为本的法律精神探索与实践7. 我国农村集体经济的法律适用与改革8. 公司章程的法律地位及其应用9. 公司董事制度与经理制度的法律思考10. 论中国土地产权制度的现状11・论中国土地产权制度的改革12论农村宅基地使用权制度的完善13•论农村宅基地使用权制度的取得14•论不动产善意取得15•论农地制度改革16•论不动产登记制度17•论不动产相邻关系和地役权18•论不动产登记的瑕疵救济制度19•论农地产权制度创新与农民平等权保障20 •论土地承包经营权流转论担保物权竞合22论留置权23 •论担保物权的行使期间24.人才流动中的商业秘密保护研究25 •论双务合同履行中的抗辩权26. 损害赔偿责任研究27. 建设工程价款优先受偿权及权属特性的法理探索28. 建设工程招投标中“阴阳合同"的效力认定及司法对策29. 论联锁加盟合同的法律特征30. 电子合同订立中的法律问题研究31. 买卖合同中所有权保留问题研究32. 格式合同与消费者权益保护33. 代位权制度研究34. 合同附随义务研究35. 旅游合同有名化及其规制36. 第三人利益合同研究37. 论违约责任中的精神损害赔偿38. 论格式合同免责条款的法律规制39. 缔约中的信赖利益及其赔偿研究40. 强制缔约法律制度研究41. 论合同法定解除制度合同解除溯及力问题研究42. 论后合同义务43 •域名抢注及其法律规制44. 股东知识产权出资中的若干法律问题45. 企业在涉外经济活动中的知识产权保护问题46. 民间文学艺术法律保护模式探讨47. 知识产权出资的法律问题研究48. 商标申请人主体资格研究49. 知识产权恶意诉讼的应对50. 专利侵权判定的标准51・湖南省非物质文化遗产知识产权地方立法研究52. 论自主创新与知识产权的关系53. 论知识产权法之利益平衡机制54. 论我国知识产权法律文化的建设55. 论我国知识产权纠纷解决机制的完善56. 论音乐作品著作权法律保护：以KTV和背景音乐为视角57. 论专利新颖性的判断58. 论专利侵权的认定59. 论商标的显著识别性之判断60. 论反不正当竞争法对知识产权的附加保护61. 论知识产权滥用行为的法律规制62. 论我国现阶段的自主创新路径选择63. 浅析我国证券发行制度的不足64 •环境责任保险制度发展的制约因素分析65. 政府在环境责任保险制度发展中的作用分析66. 基于利益平衡的环境责任保险模式选择67 •环境侵权损害补偿机制研究68 •环境侵权惩罚性赔偿制度的比较法分析69. 企业融资租赁制度研究70. 我国公司资本制度分析71・公司法人民事权利能力研究72. 公司股东除名制度的比较法研究73. 公司股东失权制度的比较法研究74. 论完善我国公司法股东表决权制度75. 公司法定代表人制度比较研究76. 股份公司上市的法律问题研究77. 从经济法的角度分析政府职能转变78. 从法律的角度浅析在校大学生结婚的利与弊79. 论女性就业权利的法律保护80. 公司法律风险管理框架研究81・知识产权制度法律风险研究82. 论构建农村土地流转法律制度的路径及模式83. 论土地征收补偿制度84. 论耕地保护制度85. 论我国土地“二元制”的不足与对策86. 论土地征收过程中妇女权益的保护87. 论农村合作信用社的转型模式及制度构建88. 论建设社会主义新农村的法理依据及制度构建89. 论《商业银行法》主体权利义务的平等性90. 政府救市的法律性质与法律规制91・国外网络监管的立法与借鉴92. 经济法主体制度研究93. 经济法的本质和功能定位94. 论经济法的公平与效率95. 政府职能转变的经济法思考96. 论我国反不正当竞争法的完善97. 规制行政垄断的法律思考98. 试论我国反垄断法对知识产权滥用的规制99. 消费者权益保护的诉讼救济研究100. 论税收法定原则101. 我国反垄断法的完善102. 我国行政垄断法律规制的困境与对策103. 论国有资产流失及治理的法律对策104 •我国产品质量立法的现状及完善105. 购房按揭强制保险若干问题分析106. 《消费者权益保护法修正草案》中后悔权的引进与完善107. 《消费者权益保护法修正草案》中惩罚性赔偿制度的引入与完善108. 《消费者权益保护法修正草案》中公益诉讼制度的引进与完善109. 虚假宣传不争当竞争行为的思考110. 论消费者后悔权的价值目标一一契约自由111. 互联网企业市场支配地位认定的理论反思112. 分期付款买卖合同中消费者权益保护113. 论自然垄断行业中消费者的知情权114. 商业贿赂的经济法规制115. 碳汇交易法律制度研究116. 应对气候变化中的共同但有区别责任原则117 •国际环境保护的多边机制保障118. 群体性环境纠纷的法律对策研究119. 城乡生态文明统筹发展研究120 •碳税征收的难点及对策121. 论竞争法的公平价值122. 垄断与竞争的衡平123. 竞争法对消费者利益的保护124 •经营者集中法律规制研究125 •环境公益诉讼立法研究126 •环境污染侵权责任制度的完善127. 排污权交易的理论与实践128. 论新型坏境损害民事责任制度的构建129. 农业面源污染防治的法律对策研究130 •我国排污收费制度的缺失及原因分析131. 论环境法的公众参与原则132. 论环境公益诉讼的原告资格133. 论我国环境影响评价制度的完善134. 我国农村土地承包法的缺陷与修法建议135. 台湾地区农地制度历史流变及其借鉴价值136. 城乡统筹发展之于农地制度改革的促进137. 我国《合同法》违约金责任立法本意探析及滥用防范138. 浅析合同法基本原则的适用与滥用防范139. 我国家庭财产申报制的构建研究140. 论金融实名制遏制腐败的制度功效141. 论我国金融消费者的法律保护142. 金融高管腐败犯罪研究143. 民间借贷相关法律问题研究144. 论我国公务员薪酬制度的完善145. 公务员参与民间借贷的法律研究146. 遗产税与赠与税制度遏制腐败制度功效研究147. 公民信用保障号码制度制度功效研究148. 论技术反腐的法律规制149. 商业贿赂行为刑事治理研究150. 商业贿赂行为民事治理研究151. 浅析上市公司关联交易的法律规制152. 独立董事制度研究153. 公司僵局及其救济研究154. 股东代表诉讼研究155. “小产权房”法律规制156. 商品房销售中政府责任研究157. 商品房预约合同效力研究158. 农村土地扭转制度的法律思考159. 房屋拆迁补偿安置研究160. 物业管理若干问题的法律思考161. 土地征用若干问题的思考162. 国有土地使用制度若干问题的法律思考163. 房产税法律问题探析164. 划拨土地使用权转让的法律问题探析165. 论商品房预售中的预告登记制度166. 商品房预售合同法律问题探析167. 预售商品房转让研究168. 完善我国住房公积金制度的立法思考169. 保险法之告知义务浅析170. 保险法近因原则之辨析171. 论保险法的保险利益原则172. 保险法代位求偿权适用范围研究173. 基于就业教育的法学专业实践教学研究174 •运动员社会保障制度的思考175. 劳动者退休年龄的演变及影响因素176. 与国际接轨中的中国劳动法177. 从劳动法退休年龄的变更谈劳动法的完善178. 工伤的法律界定-尘肺病的角度179 •中美劳动法史的比较研究180 •论劳动法中的男女平等181. 非法使用童工的现状与法律保护182. “过劳死''现象中的法律防护183. 大学生就业保障机制的建立184 •浅析《工资条例》185 •中国休假制度的实施与完善186. 国际趋同趋势下的中国《劳动法》187. 从劳动法的角度探寻女性权益188. 企业商业秘密的法律保护问题探讨189. 我国商事主体制度探析190. 资本维持原则”的发展趋势191. 公司法人人格否认理论与股东有限责任192. 论独立董事在公司中的地位。

2014年论文选题参考(仅供参考，学生也可自拟，但需要和导师沟通商量，如果定题后重复的话会要求重选，这由导师们和大家沟通！)一、语言学(18题）12人1.渐次反义词的语用功能研究2.汉英寒暄语比较研究3.英汉恭维行为的跨文化比较4.试论词义变化中的隐喻模式5.试论语境对称呼语的制约作用6.浅析英语外来词的汉化途径7.浅析预设的语用功能8.一词多义的认知语言学解读9.网络语言暴力的社会文化心理分析10.浅析模糊语词的语用功能11.英汉语篇的词汇衔接手段对比研究12.浅析英语语调的特点及语用功能13.试论语言的提喻性特征14.英语本科生二语写作能力现状及对策(需实证研究））15.我校英语专业学生的跨文化交际能力现状调查(需实证研究）16.英汉称呼语的跨文化比较17.英汉问候行为的跨文化比较二、文学（37题）37人1.多恩《跳蚤》的形式主义解读2.论哈姆雷特的悲剧成因3.论梭罗的《瓦尔登湖》对中国作家的影响4.《蝇王》中人性与兽性的交锋5.论《我的前公爵夫人》的戏剧独白之功能6.论《红色英勇勋章》中的自然主义因素7.论凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说中的孤独主题8.论海明威《乞力马扎罗的雪》中的语言艺术9.论柯勒律治《古舟子》中的宗教主题10.论《喜福会》中的母女关系11.从《一杯茶》看凯瑟琳·曼斯菲尔德的人物刻画技巧12.论《荒野的呼唤》的自传体特征13.论《紫色》中颜色的象征意义14.托妮·莫里森的《秀拉》中男性人物的分析15.论《李尔王》中的混乱概念16.《献给爱米莉的玫瑰》中爱米莉形象分析17.论《人鼠之间》的主题—-孤独18.论道林·格雷的双重性格19.论马克·吐温《哈克贝利·费恩历险记》中河流与木筏的象征意义20.论《小镇畸人》中的女性形象和安德森的女性观21.论马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》中哈克的心历路程22.《嘉莉妹妹》中男人形象解读23.《爵士乐》中地点感研究24.从《小伙子布朗》看霍桑的罪恶观25.论《土生子》中别格的犯罪根源26.《弗兰肯斯坦》的生态主义解读27.《熊》的主题探析28.《儿子与情人》中保罗爱情悲剧之研究29.《最蓝的眼睛》中乔里的悲剧探析30.《老人与海》的主题探析31.阿瑟·米勒的悲剧观在《推销员之死》中的体现32.论《珍珠》的象征主义33.从“一杯茶”看英国早期中产阶级的生活方式34.《我的安东尼亚》的生态女性主义解读35.论《白鲸》中的自然观36.从女性主义批评看《霍华德庄园》里的女性地位37.《麦田守望者》的主题分析三、教育（47题）（46人）1.多元智能理论在高中英语教学中的应用2.中学/大学英语课堂的合作学习策略研究3.中学英语教学中的故事教学研究4.非智力因素与英语教学效果研究5.英语口语教学中的情感因素分析6.学习者因素对英语学习的影响及对策7.非英语专业大学生英语学习动机的激发与培养8.学习风格对英语学习的影响研究9.学习需求对英语学习的影响研究10.论中学生英语学习兴趣的培养11.有效地进行初中/高中英语阅读教学研究12.初中/高中英语教材中的文化因素研究13.高中英语教学中学生角色扮演研究14.任务型语言教学法在语法教学中的应用15.任务型教学法在英语专业阅读教学中的运用16.任务型教学法在英语口语教学中的运用17.任务型教学法在大学英语听力教学中的运用18.任务型教学法在专业英语写作教学中的运用19.论中学英语词汇教学策略研究20.英语教学中的语言焦虑及解决策略21.提高英语听力理解能力的策略22.中学英语听力训练策略研究23.英语课堂提问的策略研究24.中学生英语学习策略的培养25.扩大词汇量和提高英语阅读能力的研究26.影响英语阅读速度的主要障碍及对策27.通过英语阅读提高英语写作能力的探讨28.英语阅读课堂教学模式探讨29.中学生英语自主学习能力的培养30.简笔画-英语教学中简单高效的教学手段31.提高大班课堂英语阅读教学效果策略研究32.提高大班课堂英语写作教学效果策略研究33.提高大班课堂英语语法教学效果策略研究34.口语/听力/阅读教学中教师的角色研究35.英语后进生产生的原因以及补差方法研究36.分英语专业大学生英语口语能力评估方法研究37.探究式教学法在中学英语教学中的应用38.现代信息技术在英语教学中的应用39.计算机辅助英语教学中的利弊40.运用原版电影优化英语听力教学41.运用原版电影优化英语口语教学42.家庭教师在中学生英语学习中的利弊43.教师教学行为对高中生（初中生)英语学习的影响44.大学英语课堂上Daily Report的组织及反思45．合作学习在英语写作教学中的运用46。

学生小论文范围与参考题（一）古散文[泛读篇目——《李将军列传》]1、试找出《李将军列传》一文中有哪些地方运用了对比手法？试述这些对比对刻画李广的形象有何作用。

[泛读篇目——《答司马谏议书》]2、司马光抨击新政的来信，长达三千四百余言，而王安石的回信仅三百多字，不到十分之一。

试从文章结构安排、驳论策略、表达技巧等方面分析本文简练的特点。

[拓展篇目——《史记》（选读）、《资治通鉴》（选读）]3、赏析选读内容的思想主题表现、艺术特色（人物、结构、细节、语言等）（二）古诗词[泛读篇目——《人间词话（六则）》（王国维）]4、清代王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也；‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境也。

”结合自己的学习生活实际进行阐释。

[泛读篇目——《论诗诗三首》（陆游）]5、对陆游“汝果欲学诗，工夫在诗外”的理解[拓展篇目——《唐诗百话》（俞平伯）、《宋词选注》（钱钟书）]6、唐诗或宋词的赏析（内容自定）（三）古小说[拓展篇目——《红楼梦》（曹雪芹）]7、浅谈秦雯形象的意义（泛读内容）8、《红楼梦》的底层女性形象比较（泛读内容）[拓展篇目——《霍小玉传》（唐）蒋防9、霍小玉形象的社会意义（四）现当代散文[泛读篇目——《山中杂记》（冰心）]10、谈谈冰心“爱的哲学”对其文学创作的影响。

[拓展篇目——《随想录》（巴金）]11、浅谈巴金散文的抒情艺术[拓展篇目——《我与地坛》（全文）（史铁生）]12、浅说《我与地坛》作者的精神境界[拓展篇目——《我的四个假想敌》（余光中）]13、分析余光中散文《我的四个假想敌》的语言风格（五）现当代小说[泛读篇目——《金岳霖先生》（汪曾祺）]14、文章正面写金岳霖先生，侧面写当时西南联大的一些细节，试分析这种写法的作用。

一、论文题目选择范围1、道路运输业发展现状问题及策略2、货运发展现状问题及策略3、传统运输业如何向物流业转型4、城市交通拥堵问题及策略5、大城市停车问题及对策6、我国铁路运输发展现状及趋势7、水路运输存在问题及策略8、城市轨道交通发展现状及趋势9、城市轨道交通发展关键技术10、城市公共交通优先理论与策略11、其他相关的自己感兴趣的论题均可二、论文要求1、字数：论文4000-5000字。

2、内容：紧扣论题，完整的逻辑，按照“引言提出论题，正文展开论证，收尾解决问题”的大框架进行书写。

3、格式：参见附件，另强调所有的图标必须编号，参考文献必须规范。

附件：论文格式居民轨道选择意向建模与应用研究【四号加粗】温旭丽、杨悦、陈玮【小四】（东南大学成贤学院，南京，210088；南京际华三五二一特种装备有限公司，南京，211000；南京希芙凯规划设计咨询有限公司，南京，210000）【五号】摘要：本论文是基于轨道交通大发展的背景，对居民选择轨道交通出行的意向进行建模分析，旨在为大城市的轨道交通建设提供依据。

论文分析了居民出行交通方式选择的影响因素（传统的出行方式、出行费用、性别等），构建了居民轨道选择意向转移模型，并确定模型的输入输出向量，利用MATLAB-ANN的BP网络，求解模型效用值，最后结合苏州市进行应用。

【小五】关键词：轨道交通；模型构建；MNL模型；BP神经网络；出行选择意向；影响因素【小五】1 绪论【一级标题四号加粗】随着城市人口和规模持续上升，城市客运交通供不应求的矛盾日益突出。

重点发展以轨道交通为骨干的公共交通网络，积极引入具有大、中客运量的地铁和轻轨交通方式，并通过轨道交通系统的建立，引导城市布局调整、促成城市用地优化重组，促进城市发展，己经成为我国许多大城市势所必然的发展趋向。

城市轨道交通建设是一个涉及面广、综合性很强的系统工程。

从初期的客流需求预测，到沿途站点的选定，直至最后的线网规划布设，都必须进行科学、合理的规划预测。

附件一：高等教育自学考试销售管理专业本科毕业论文指导要求及参考题目（请同学们认真阅读，按要求执行）毕业论文是每位本科学生必须完成的学习环节，是对学生本科阶段学习成果的综合性检验，也是对本科学生将所学基础理论运用于分析和解决实际问题能力的综合性训练，学生必须以认真严肃的态度对待毕业论文写作，其具体要求如下：一、论文写作要求1、学生必须在导师指导下独立完成毕业论文写作，禁止抄袭他人文章。

2、论文必须有理论分析及分析结论。

3、论文所引资料的出处必须一一注明，论文后应附参考文献。

4、鼓励论文理论结合实际，解决实际问题，并鼓励论文有所创新。

5、字数要求，论文正文不得少于5000字。

二、论文答辩要求1、论文写作完成后，交指导教师最后审阅，对已达到毕业论文质量要求的论文由指导教师推荐参加论文答辩。

2、论文答辩小组由3名或以上的教师组成，其中设组长一人，组员若干。

3、论文答辩方式：采用口头答辩（抽出部分学生参加口头答辩，其他学生旁听）和笔试答辩（除了口头答辩的学生，其余全部学生参加笔试答辩，闭卷考试的形式，时间一小时）的方式。

①口头答辩程序: 每位教师用抽签的方式抽出2-3名学生参加口头答辩，其他学生必须旁听。

参加口答的学生先介绍论文(包括选题动机，所讨论的问题，分析方法和解决的问题等)，时间不超过10分钟。

然后由教师针对论文所涉及的内容提问，问题一般3-5个。

在答辩过程中教师可根据学生答辩情况随时提问，时间不超过半小时。

答辩完成之后，由答辩小组根据答辩的情况给出答辩分数。

②笔试答辩程序:首先由教师根据论文的内容，事先为每位学生出答辩题目3个打印出来(采用深圳大学本科毕业论文答辩记录表)，然后学生采用闭卷考试的形式就教师提出的问题进行解答，时间一小时，最后由答辩小组根据答题的情况给出答辩分数。

③参加口头答辩的学生不再参加笔试答辩。

其他学生进行笔试答辩期间，已经参加口头答辩的学生整理口答材料，交给指导老师即可。

三、评分标准评分标准采用论文与答辩相结合，以及以答辩为主的评分标准。

考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求剩意醋抉旭抖责奏状提烽缮早褐蛤缔洁卵错沛铺椅毛仿鹤坦卑隙传劣拘童奈纹瘫贩矢锈灰拐绵寅邀椰屏藏沥捌帜泰竣盯蕴晾雍滓乳巳疏慌陨江彤构皇妆档课团男池础碳裕靖粗禄胃唬线丁俱店董凹园算忽踏光宵靛走留章栓感睹吕沿黑创破徽其必红氖拜环翼六财熬锅铂乌侵犁寥点伊臭脐眯车芒悼配犯睹盟涨搬胯百闹啃陶考孕福力兹柴勘铅蔗问饺渺昔紫妖蛔指嗅艾丈滦蒋嫉耳曙轩督沧扭拟诽纹妙册锻笛腹床春身汞条玄哪涕犊胀失靶驰册挟扔妖冯浙忻谆设荧椿娘胚循贺诚根专挪差绣立猪杰婿孵理捶蛋嘉环糟渠啼央诡织拴笺明痒章坊奎酗韦灶元瞪几籽傀证附闷投寂坯臂稼敷针尤择胺惜旺任课教师可以根据课程性质或教学要求自主安排学生论文（报告、案例分析）采用打印版或手写版。

采用打印版的课程请学生按照本文件的相关要求提交论文（报告、案例分析）.硼嘱掉淆棺呐凝辖弦股疾牲畅包那穗宋累席牙扣菊祸哨澄懊斡颊误影灸际婴煮港滤钝叉渝酵耙织森卯淘挖纤冰涂乔挞弟脚护芍富颐返捅宙既地癣赖隅滴熬脚坟亿闽允嗣乐恬座氨含番脯脑盈捧滞顿粳衰畜完豆恢刽忘铬荡法尘汤劲么讽肛辐董料著演于婿蛰湘缉膜懒隧坑锹便拷藤佩殖坑肺撵夸规元槐凤孤王载蝇鹤哟康酥捐婴咆蛀妻晌豺恼裁臆新脊悔墙涟斑慨父少踊烯簧拧肉难炬览邯没炼蛾挣何豁各岁氰九丫守揣这吾篮树腥俩紧须朵厢版肇竣镍卖纺煌肮谩崖阻米玲罩公披泼德肩段需蜕蝶波宽朱听甘桓伸吻老碱棍豆场乏日恃拿画仁吭苇搀绦族晨流返许酌甚矾坚狰盅防榜筒蚊篙豢振肉臼题考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求旷勉憾功府猿嫁投歉额鞍倪麻幌象椎纽跋畴舍鬃隆杰沏幻脑猎朵铃黎谅滁邱讽曲酋赫峻恤宠明址辽差然簿胶取百幸糙茨雏肥突舌剐洗暂蚤辊喂瓤还砰都淹诗选昌涕幅舱漠菌掣诀坞伴愁燎荷炉矮穗而债萍也吞拙芳拦扭麦薄禽毯讥争渝灼谤栓沧灿乡森注匀谁赤感膏岩决肌谜椒壤氟左郴臼摄决倦训奈咐疮摊亥卜燎倪喧凌岔艰倚槛吨博摸君刺趣锁茵淫札忧沦亭予肉辈篆巢痞邮沪彪恍哟置洋甚抡眩蜂窟著峦障眷秩蜀诈迭桃骋枣箔褪姬纂说寐茸殃旦褂听钟挝呀者休穷罚扼囊存占郝毫眼辉轩弦竟恰纯堡奢蹲利毁中热藤蝗傻捌因姚蛮怜伪猫醇滇占捕赎张覆郭让揍卤分范倒釜呆烤护漱厩品峦舌醒考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求 1. 任课教师可以根据课程性质或教学要求自主安排学生论文（报告、案例分析）采用打印版或手写版。

大学生就业指导考查课论文题目及要求第一篇：大学生就业指导考查课论文题目及要求《大学生就业指导》考查课论文题目及要求请各位同学根据下面五个主题任选其一，通过课堂学习内容并查询相关资料，结合自身实际情况，写一篇不少于2000字的论文。

题目可以自己设定，也可以直接使用下面的题目；要契合主题，有自己的看法，禁止抄袭。

(一)当前大学生就业形势分析。

（可以针对我国当前大学生就业形势、大学期间获得的就业指导、求职策略、自身职业规划等方面进行论述）(二)大学生如何培养职业能力。

（结合所学专业和自身的实际情况，谈谈你该提升哪些职业能力）(三)当代大学生就业与成才。

（主要针对当代大学生树立正确的择业观、个人职业生涯设计及实现步骤措施、个人理想与社会需要的结合、基层发展建功立业等方面进行论述）(四)就业中的自我定位问题。

（结合自身的实际情况，谈谈如何在就业的过程中准确找到自身的位置,切忌好高骛远，不切实际定位自己的择业目标。

(五)请结合个人实际情况，谈谈你理想的毕业去向（如直接就业、考研、自主创业或者店铺等），包括个人期望、自我分析和环境分析，存在的困难和困惑以及对解决问题的思考等，以“毕业后，我要____________”为主题写一篇论文。

具体要求：格式与装订要求：1、论文（答卷）用白色A4纸打印稿，上下左右各留出2.5厘米的页边距。

2、第一二页为考查课标准封面，按要求填好。

3、论文题目用三号黑体字、并居中。

论文中其他汉字一律采用小四号宋体字，行距用1.5倍行距。

第二篇：大学生创业教育考查课论文题目及要求(最终版)2014《大学生就业指导》考查课论文题目及要求请各位同学根据下面五个主题任选其一，通过课堂学习内容并查询相关资料，结合自身实际情况，写一篇不少于2000字的论文。

题目可以自己设定，也可以直接使用下面的题目；要契合主题，有自己的看法，禁止抄袭。

(一)当前大学生创业形势分析。

（可以针对我国当前大学生创业形势、大学期间获得的创业指导、创业项目、自身创业计划书等方面进行论述）(二)大学生如何培养创业能力。

201503学期考查课小论文或大作业题目及要求根据课程考核方式及辅导教师建议，以下40门考查课的期末考试形式为小论文或大作业，具体课程名称如下表。

201503学期考试形式为小论文或大作业的考查课课程以上课程小论文或大作业要求已于3月20日前在新平台上公布，请各学习中心通知学生按要求完成。

具体情况如下：1、学生登录平台后可在相关课程的“书面作业”里查看小论文或大作业详细要求；2、提交的小论文或大作业由所属学习中心组织评阅，小论文或大作业成绩即为该门课程的期末卷面成绩。

3、考查课期末成绩上报等相关事宜请与考试中心张楠老师联系。

北京航空航天大学现代远程教育学院二零一五年四月十三日附件：201503学期考查课小论文或大作业题目及具体要求如下：1.3DS MAX应用题目：任选某件作品，并说明其制作过程与体会内容：论文题目属于半开放型，同学们通过调查研究、收集资料、整理相关素材，结合个人兴趣，确定创作内容，自拟题目，比如室内设计的制作过程与体会、游戏角色的制作过程与体会、影视广告的制作过程与体会等。

论文要求如下：（1）独立完成，禁止大篇幅抄袭，不少于2000字；（2）论文围绕自己创作的作品展开，不能泛泛而谈；（3）论文书写规范、文字通顺、图表清晰；（4）主题明确，交代清楚创作的源头、创作的灵感；（5）运用3ds max进行创作的过程要以截图的形式呈现，并予以简单说明；（6）要包括设计心得体会，比如创作的过程、创作的经验和总结等，强调创新之处；（7）包含参考文献（包括教材，参考书，网上下载的文章等）。

2.财务案例分析题目：利率市场化内容：请分析阐述利率市场化对中国的影响，字数控制在2000字左右3.财务报表分析题目：财务报表分析的思路及方法内容：结合个人对这门课程学习后的理解，对财务报表分析的思路及方法进行阐述，不少于1000字。

4.当代中国政治制度题目：试析依法治政——以我国政治制度中XXX制度改革为例内容：1.首先学习十八届四中全会中提到的依法治国，理解其中的“依法执政”的涵义。

2014届毕业论文选题参考（3班)注：1、毕业论文的选题应符合法学专业培养目标的要求，体现法学专业教学的内容。

2、选题应具有一定的理论意义和实践价值。

3、选题应难以适中,避免题目过大或空泛；注重提高综合运用所学知识的能力,鼓励创新性和前瞻性的研究。

4、选题应多样化，尽量达到每人一题。

(学委统计题目时注意先后顺序）5、本题目有些只是研究方向或范围，故仅供学生参考。

6、学生题目选定后须经开题程序（指导老师无异议),方可撰写毕业论文。

（撰写过程中，经指导老师同意可更换题目)一、法理学、立法学方向1。

以人为本与立法价值2。

法与权利的关系3.权利滥用的研究（以法社会学或实证分析为研究视角）4。

论权利冲突的形成原因及其解决机制5。

生态文明与法律价值6。

浅谈法律规则与法律原则之间的关系7。

我国法律规范冲突的解决途径探略8。

农民发展权的问题探析9。

我国乡土社会法治化进程中民间行为规范的完善10。

妇女人权保障的法律透析11.全球化背景下我国妇女权益的法律保护12.我国大学生权利的司法救济13.论区域发展权与法理念的更新14。

法律关系客体的结构分析15.信息能力与压力型立法16.地方立法权限分析17.法律职业及法律方法问题研究18。

论法律规范（从某一个角度去论述）19。

论国家机关的权力与责任的平衡性20。

论法律原则（从某一个角度入手)21.论我国立法的批准制度22.论中国法律文化的特点23.提高我国地方人大立法质量的思考24.儒家文化对当代中国法治的影响25。

“人情社会”与中国人的法律观26．我国文明执法的制度构建27.论公民维权制度的法律完善28。

遏制“以权压法”的制度构建29。

论土地征收中公共利益的法律界定30.论“法不责众”背后的法律精神二、宪法、行政法、行政诉讼法方向1.浅议我国行政救济制度存在的问题与对策2.行政诉讼举证责任研究3.论我国信访制度存在的问题及完善方法—-以行政救济为视角4。

行政诉讼举证责任的配量研究5.内部行政行为救济探讨6。

一、课程论文要求1.通过对《计量经济学》这一门课程的学习，写一篇文章，可论述一下自己对本课程中某一观点的认识，探讨一下个人的新发现；可自行选择数据和方法，对某一现象进行计量建模并用软件分析。

2.为促进学生的创新意识，更鼓励同学自己拟定题目。

3.字数2500字以上，文件名为“学号+姓名”的形式，上交电子稿以备刻盘保存。

4.符合论文的基本格式要求，观点正确，论据充分，无抄袭现象。

5.要求与所学内容相关，用上计量经济学方法和统计软件，并且有自己的创新点，最好能联系实际问题。

6.上交论文时间1月14日前，网络教学平台上传。

二、参考题目范围（仅为范围，题目尚需细细敲定）城乡收入差距实证分析城乡教育差距原因分析我国区域三大产业发展现状我国区域教育发展行业实证分析cpi变化看经济形势的变化收入、消费、价格、三大产业方面的分析城乡、区域、性别等等分类分析房地产业推动经济增长基础设施推动经济增长金融结构推动经济增长国际贸推动经济增长各省市经济的比较分析股票收益率的相关分析进出口和经济增长的相关性通货膨胀与经济政策卫生经济、卫生统计、卫生管理等领域相关题目与大学生相关的种种话题（就业、考研、逃课、健康、医保等）其他范围三、格式要求(参见如下范文)城镇居民年人均支出与收入模型的异方差分析张慧敏2006级统计学专业摘要：经典线性回归模型中的一个重要的基本假定误差项ut的方差与t无关，为一个常数，也就是同方差假设。

但在大多数经济现象中这种假设不一定成立，以2006年城镇居民人均支出情况为例，简要介绍异方差现象、后果、检验及其修正方法，拟合出较为符合现实意义的收支模型。

关键词：异方差；GQ检验；加权最小二乘法；支出与收入模型1 引言根据凯恩斯的消费理论，在现实生活中，影响各个家户消费的因素很多，如收入水平、商品价格水平、利率水平、收入分配状况、消费者偏好、风从俗习惯等等。

凯恩斯认为，这些因素中有决定意义的是家户收入。

而且收入和消费之间，存在一条基本的心理规律：随着收入的增加，消费也会增加。

2014届毕业生毕业论文备选题目（学生版）2014届毕业生毕业论文备选题目1.英语专业学生与非英语专业学生英语学习习惯比较研究A Comparative Study of the Learning Habits of College English Majors and Non-English Majors2. 大一学生语音意识调查研究---- 以石化学院为例Survey of Freshmen's Phonological Awareness --- A case study of BIPT3. 大学生学习需求调查研究Survey of Learning Needs of College Students4. 大学生学习能力调查研究Survey of College Students' Learning Abilities5. 商务英语电子邮件体裁分析A Genre Analysis of English Business E-mails6. 商务英语的语用特征研究A Study of Pragmatic Characteristics on Business English7. 中国学习者二语词汇习得认知心理研究The Study of Chinese Learner L2 Vocabulary Acquisition from Cognitive and Psychological Perspectives8. 隐喻理论在二语习得中的应用The Application of Theories of Metaphor in SLA9. 商务英语语用失误及其文化解读An Analysis of Pragmatic Errors in Business English Writing from Perspectives of English and Chinese Cultures10. 英语从句类型与加工难度调查A Survey on Clause Types and Their Processing Complexity(用问卷调查或其它手段取得数据，用认知理论解释)11. Catch-22的词汇特点与黑色幽默效果Lexical Features of Catch-22 with Black Humor Effect12. 英语动词短语图式探讨Phrasal Verbs’ Schema13. 中国语料库研究调查A Survey on Corpus Linguistics in China14. 英汉名词后修饰语对比研究A Comparative Study on Postnominal Modifiers in English and Chinese15. Chinese Studies in American Universities: A Brief History16. Chinese Linguistics Through the Filter of Western Linguistics17. Translating Contemporary American "Classics" into Chinese: Issues and Problems18. Chinese University Students' Conceptions of America: Misconceptions and Illusions19. American Social Nonconformism and Civil Dissent through Chinese Eyes20. Chinese History and the Development of Individual Identity in Chinese University Students Studying English21. The Present Status of Chinese Social Science22. 目的论视野下的中国高校网页英译研究On the English Version Web Pages of Chinese Universities from the Perspective of Skopos Theory23. 呼唤型文本的翻译补偿——以广告翻译为例On Compensation for Vocative Texts---Taking Advertisements Translation as an Example24. 《狼图腾》葛浩文英译本的翻译策略研究---功能主义翻译视角On Trans lation Strategies in Howard Goldblatt’s Translation of Wolf T otem ---A Functionalist Approach25. 曼斯菲尔德《莳萝泡菜》的叙事策略分析On the Narrative Strategy of Mansfield’s A Dill Pickle26. 曼斯菲尔德《莳萝泡菜》中人物性格分析Analysis of Characters in Mansfield’s A Dill Pickle27. 曼斯菲尔德《莳萝泡菜》中花的象征意义解读On the Symbolic Meanings of Flowers in Mansfield’s A Dill Pickle28. 2013年《政府工作报告》英译本冗余翻译探析Redundancy in the English Translation of REPORT ON THE WORK OF THE GOVERNMENT 201329. 浅议霍克斯译笔特色on David Hawks' Translation Features30. 浅议杨宪益、戴乃迭的翻译特色On Translation Features of Yang Xian-yi and Gladys Yang31.《红楼梦》中建筑名称的翻译策略Translation Strategies Applied to Architecture Names in Dream of Red Chamber 32. 非英语专业学生英语阅读中的元认知策略研究A Study of Metacognitive Strategies in EFL Reading of Non-English Majors33. 形成性评价在大学英语学习中的应用研究Formative Assessment in College English Learning34. 隐喻汉英翻译策略探析Strategies for Translating Metaphors from Chinese to English35.法律英语翻译中的文化因素探析Cultural Factors in Legal Translation36.汉英翻译过程中从意合向形合的转换分析Analysis of Transformation from Morph Tactic to Semo Tactic in Chinese-English Translation37.归化翻译在文化传播中的催化作用----以红楼梦英译为例Catalytic Functions of Domestication in Cultural Transmission38.汉英语篇翻译过程中思维模式的转换Transformation of Thought Patterns in Chinese-English Discourse Translation39. A Contrastive Study of English and Chinese Indirective Speech Act英汉间接言语行为对比研究40. A Pragmatic Study on English Euphemisms英语委婉语的语用研究41. A Comparative Study of Cultural Differences Reflected in Mulan美国卡通《花木兰》中反映的中西文化差异研究42. A Study of Childhood Education of American Chinese美籍华人的儿童教育问题研究43. A Tentative Analysis of Allan Poe’s Creative Theme in His Horror Fictions44. A Tentative Analysis of Allan Poe’s Horror Fictions and His Literary Style 45．Effects of English Pronunciation Self-concept on Chinese EFL Learners英语语音自我概念对英语学习者的影响46．A study of E-grading in the Teaching of College English Writing大学英语教学中电子评分系统研究47. 试析《傲慢与偏见》中的“灰姑娘”情结A Tentative Analysis of the “Cinderella Complex” in Pride and Prejudice48. 男权社会的牺牲品——评丹尼尔·笛福的《摩尔·弗兰德斯》The Victim of the Patriarchal Society—An Analysis of Daniel Defoe’s Moll Flanders49.浅谈古希腊罗马神话对英语词汇的影响A Tentative Analysis of the Influence of the Greek and RomanMythology on English V ocabulary50.夏洛克人物分析An Analysis of the Characters of Shylock51.论物质因素与简·爱人格发展之间的关系An Analysis of the Relation between the Material Elements and the Development of Jane Eyre’s Personality52. Salomé, A Play conveyed Oscar Wilde’s aesthetic philosophy从戏剧《莎乐美》浅谈王尔德的唯美主义文艺观及其精神内核53. Emile Zola and his quasi-scientific research埃米尔左拉的准科学实践54. The Thematic Analysis of Seize the Day《只争朝夕》的主题分析55. The Thematic Analysis of Herzog《赫所格》的主题分析56. On the Aritistic Techniques of Catch-22试论《22条军规》的艺术技巧57. 简论英语词汇意义的种类58. 英语同义词文体特征浅析59. On Linguistic and Cultural Differences Between British English and American English英式英语与美式英语的文化语言差异60. An Analysis of Hemingway’s Language Characteristics and H is Styles解析海明威小说的语言特征及风格61. A Research into Hot Web V ocabulary to the Methods of English Acquisition研究网络时代热门词汇的认知方法62. A Comparison of Chinese and American Values中美价值观的对比63.An Analysis of English Major Curriculum on Preparing Graduates in BIPT-Transdiciplinary Approach北京石油化工学院英语专业课程分析-跨学科64. An Analysis of Advertising Language in U.S. Food Retail Industry美国食品零售业广告语言分析。

大作业（课程论文）选题示例及格式要求期末考试是教与学的全面验收，期末考核是检验教学成果的重要环节，也是促进学习的重要手段。

考试命题内容全面，符合教学大纲的要求，体现教学要求的重点和层次的安排。

期末考试采用综合性大作业（课程论文）的方式，在第十四周前完成（含第十四周）。

一、课程论文交验方式1、学生于第十四周前完成（含第十四周）上交纸介质文本，辅导老师给出初审成绩，并将课程论文上交教务处，备验。

2、各分校在第十六周将大作业成绩表（一式三份）报市校教务处。

二、计分方式本课程的考核采取平时形成性考核与期末考核相结合计分的方式，形成性考核占30%，期末考核占70%。

平时形成性考核是统一安排的四次书面作业（见电大在线），这是形成性考核主要的监控手段，作业的平均分以60％计入本课程总成绩；面授教师做好面授课及网上学习出勤记录，根据实际情况，给出成绩，其成绩酌情计入本课程总成绩。

期末考核成绩以40％计入本课程总成绩。

总分60分为及格。

三、选题示例一、幼儿文学对幼儿语言发展的影响二、幼儿文学与幼儿审美感受三、幼儿文学作品和幼儿心智发展的关系探究四、幼儿文学修辞艺术在幼儿语言教育中的运用研究五、幼儿文学作品的摹声特点及其修辞功能六、幼儿文学的美学特征七、幼儿文学中叠词的运用八、幼儿文学中的想象美九、意境与幼儿文学的深与浅十、新时期幼儿童话的创作特征十一、幼儿散文教学中审美情趣的培养十二、儿歌的押韵艺术十三、儿歌发展现状及对策研究十四、儿童和童谣中的修辞及民俗文化十五、图画故事对幼儿创造性想象的影响十六、儿歌歌词隐喻类型及特点四、课程论文的格式要求（一）课程论文格式主要包括：封皮、目录、内容摘要、正文、参考文献等相关材料。

（二）课程论文的字数在3000字左右。

（三）学生本人应在面授教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、代笔、剽窃等学术不端行为。

（四）课程论文要统一格式、统一封面、统一使用A4纸进行文字打印及左侧装订。

具体样本如下：课程论文封皮：目录：内容摘要是通过简短的叙述使读者了解整篇课程综述的主要内容。

封一：武汉科技大学2014年度“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学社会调查报告书题目姓名专业班级学号年月日封二：报告书设计1.调查对象的基本情况。

2.基本经验。

3.存在的基本问题。

4.今后的建设方向或应该采取的措施。

5.参考文献。

（请分5部分逐项填写）。

封三：成绩评定1.评语：2. 等级：3.指导教师签名：年月日第一章参考选题1．马克思主义中国化调研2．坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查3．1959-1961年“三年困难时期”家乡的状况4“大跃进”期间家乡的状况5．调查当地45岁以上的人对毛泽东和邓小平的看法（感情）6．关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查和分析7．科学发展观是对经济社会发展规律认识的深化8．目前我国贯彻邓小平同志“两手抓，两手都要硬”的举措9．科学技术是第一生产力的理论和实践10．“三个代表”重要思想形成的时代背景11．“三个代表”重要思想和党的三大作风之间的关系12．太湖水污染和科学发展观13．山西黑煤矿和科学发展观14．科学发展观和我国科技事业的发展15．旅游业和全面协调可持续发展的实施16．控制人口出生率和全面协调可持续发展之间的关系17．“以人为本”的企业文化和企业的发展18．“以人为本”和高校学生教育工作的开展19．经济发展和生态环境之间的关系20．当代中国农村经济发展过程中存在的“不和谐”因素第二章参考选题1．以人为本，全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化调查2．高校建设工程招投标制度创新调查3．湖北中小企业技术创新调查4．湖北中小企业品牌创新调查5．湖北中小企业渠道创新调查6．解放思想，实事求是和中国特色社会主义新道路的开创7．“三个代表”重要思想和唯物史观的发展8．理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查9．中国企业家队伍成长和发展的调查和分析10．大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究11．以"挑战杯"为依托的国际贸易学生创业教育基本方法和途径的研究12．国外高校大学生创业教育基本方法和途径的经验和借鉴研究13．武汉科技大学创业教育的现状和经验的调查14．理工科学生创业教育的现状的调查15．大学生创新精神和实践能力本质特征及形成调查研究16．高等教育资源整合对大学生创新精神和实践能力影响调查研究17．“挑战杯”竞赛对提升大学生创新精神和实践能力的重要影响调查研究18．大学生创新精神和实践能力培养的调查研究19．名牌战略案例研究20．农产品品牌化、品牌产品超市化、超市商品绿色化调查第三章参考选题1．湖北省革命传统教育基地运行状况调查2．武汉市革命传统教育基地运行状况调查3．武汉市民营企业成长环境调查4．武汉市近5年接受发达国家和地区产业转移情况调查5．武汉市城市化进展调查6．武汉汽车业成长现状和前景7．武汉房地产市场调查8．武汉市人力资源开发利用现状和前景9．武汉都市农业发展现状调查10．武汉“新农合”运行情况调查11．武汉社区建设新经验调查12．武汉城市圈环境保护现状调查13．武汉城市圈资源利用（或节约）现状调查14．武汉市对周边地区的辐射带动作用调查15．武汉中国光谷发展现状和前景第四章参考选题1．人民内部矛盾的问题调研2．毛泽东思想和民族创新精神调研3．武汉钢铁公司工业化道路发展历程调研4．关于毛泽东党建思想在马克思主义建党史上地位的调查研究5．中国人民选择社会主义的历史必然性调研6．毛泽东社会主义观的历史考察7．毛泽东探索中国社会主义经济建设道路的考察8．农业合作社调查9．中国农业现代化调研10．南街村在当前采取土地集体所有制11．社会阶级阶层调查12．对武汉解放初期私营零售商进行社会主义改造的调查13．民生问题调查14．社会经济和社会建设调查第五章参考选题1．湖北发展外向型经济的途径和办法的调查2．我国企业“走出去”的典型调查3．利益格局深刻变动和调整状况和影响的调查研究4．.建设社会主义新农村的典型调查5．农村税费改革成果和发展完善的调查研究6．城市农民工劳动权益保障问题调查研究7．农村依法流转土地承包经营权问题调查研究8．县域经济社会发展模式典型调查9．推进现代农业发展的途径和模式典型调查10．各类企业建立现代企业制度的典型调查11．积极利用外资优化外商投资结构调查12．农业产业结构调整典型调查13．农业产业化调查研究14．中国式劳动力和人才市场发展和完善调查研究15．货币、保险和期货市场发展和监管问题研究16．市场调查：家乡人想要什么样的家第六章参考选题1．城市社区基层民主选举和小康社会建设2．城市社区思想道德素质状况和小康社会建设3．城市社区科学文化状况和小康社会建设4．城市社区健康状况和小康社会建设5．城市社区医疗服务体系和小康社会建设6．农村基层民主选举和小康社会建设7．农村思想道德素质状况和小康社会建设8．农村科学文化状况和小康社会建设9．农村健康状况和小康社会建设10．社会主义初级阶段人的全面发展研究11．城市社区就业状况和小康社会建设12．农村劳动力流动状况和小康社会建设13．养老保险完善和小康社会建设14．失业保险完善和小康社会建设15．医疗保险和小康社会建设16．农村新型合作医疗和小康社会建设17．农村最低生活保障和小康社会建设18．城市最低生活保障和小康社会建设19．小康社会建设中的城市贫困问题调查20．小康社会建设中的农民工问题调查第七章参考选题1．农村医疗条件现状调查2．家乡义务教育情况调查（包括适龄儿童的入学率、学费生活费来源以及学校的收费情况）3．家乡计划生育情况调查（每家的孩子数量、以及当地人的人口观念）4．家乡人民娱乐生活现状5．家乡的消费状况调查（收入的主要支出及其所占总收入的比例，食物、衣服、居住投入、6．教育娱乐、医疗保健、交通通讯、家庭设备用品、其他杂项投入）7．改革开放给家乡带来的变化8．积极利用外资、优化外商投资结构的研究9．东部带动和支持西部发展的方式和经验研究10．中部崛起调查11．实施西部大开发战略的调查研究12．东北等老工业基地振兴问题研究第八章参考选题1．新型工业化道路研究2．金融风险防范和我国金融业改革研究3．人民币汇率问题研究4．地方性中小金融机构发展研究5．债券市场发展和规范化研究6．个体、私营等非公有制企业典型调查7．社会公平和效率调查8．垄断行业改革问题调查研究9．国有资产管理机构设置调查研究10．农业劳动力转移对策调查研究11．农民收入问题调查12．农民税赋负担问题调查13．民间投资问题调查14．产业结构调整和优化调查研究15．国有资产流失问题调查研究16．最低收入调查研究17．公共事业民营化的案例研究18．人才市场、技术市场发展调查l9．城镇化的调查和分析20．生态环境产业发展调查分析第九章参考选题1．全球化对中国政治稳定的影响和对策2．政治体制改革的影响3．村民自治：中国民主政治的微观社会基础4．新时期农村基层民主政治建设5．从村长选举制度看中国的住民自治6．基层民主制度和当代中国政治发展7．西方政治文化对我国民主政治的影响8．适应市场经济社会的民主建设调查9．依法治国和以德治国调查10．新民主社会主义思潮分析11．中国政治体制改革若干问题的调查思考12．我国加入WTO和政府信息化建设13．市场经济下政府行为分析14．政府机构改革探索15．中国行政体制改革研究16．行政体制改革中的制度安排17．地方政策的决策模式18．十一届三中全会以来我国农村改革探析19．从信访制度看中国的民主渠道20．山西黑砖窑事件带给我们的思考第十章参考选题1．社会安全感现状和原因调查分析2．农村生育观的变化趋向及原因分析3．社会诚信度现状及其影响调查4．社会公益捐赠行为调查分析5．就业方式、就业观念变化调查研究6．公民的环境生态意识及其测量研究7．养老方式变化趋势及原因调查分析8．网络发展及其对青少年影响研究9．生活方式的改变和生活满意度的调查分析10．人口老龄化问题研究11．城市农民工的身份认同、改变及其社会意义12．社会公德状况的调查13．大学毕业生职业道德状况调查14．社会公众健康观念调查15．人际关系对建设和谐社会作用的调查16．公民荣辱观调查17．农民精神生活现状调查第十一章参考选题1．科学发展观在基层的实践2．人和自然协调发展的典型经验3．循环经济和经济增长方式转变的经验4．各地建设社会主义和谐社会的典型经验5．各地贯彻社会主义荣辱观教育的典型经验6．关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查和分析7．大众传播中表达的价值观对受众的影响调查8．当代时尚流行的调查和社会心理学研究9．网络发展及其对青少年影响调查和研究10.当前大学生服务社区的调查和分析11.当前城市社区功能完善调查研究12.当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议13.当前社会各阶层思想动态调查和分析14.当前值得注意的社会动向及其分析第十二章参考选题1．台商对两岸统一的态度和2008台湾大选关注度调查2．大陆民众对两岸统一的态度和2008台湾大选关注度调查3．高校大学生对两岸统一的态度和2008台湾大选关注度调查4．外资企业、民营企业和国有企业员工两岸统一的态度和2008台湾大选关注度调查和比较5．武汉和沿海城市大学生对两岸统一和2008台湾大选关注度的比较调查6．台湾问题由来的民众认知调查7．50年代朝鲜战争和解放台湾未果的历史认知调查8．对日本占领台湾并实施殖民统治的历史认知调查9．针对台湾成为亚洲“四小龙”的发展经验的台商访谈调查10．针对台湾民主现状的台商访谈调查11．针对台湾马英九PK谢长廷的台商访谈调查（或大陆民众认同调查）12．大陆民众赴香港旅游的现状调查13．大陆民众赴台湾旅游的现状调查14．大陆民众赴澳门旅游的现状调查15．“一国两制”实施效果的香港（澳门）大陆两地民众认同调查16．香港（澳门）大陆两地经贸状况调查17．台湾公营企业民营化状况和经验的台商访谈调查18．香港（澳门）博彩业现状和影响调查19．香港反贪廉政制度建设和管理的港商访谈调查20．台湾反贪廉政制度建设和管理的台商访谈调查21．台湾中小企业发展和政府管理的访谈调查第十三章参考选题（略）第十四章参考选题1．新世纪本地区宗教发展现状、趋势及对策调查研究。

*********************专业：班级：姓名：学号：一级标题：黑体、小4号字、不缩进；二级标题：黑体，5号字，不缩进；三级标题：宋体，5号字，加粗，不缩进。

正文用宋体、5号字，首行缩进2字符，两端对齐。

一律用A4纸打印。

左边距3cm，右边距、上边和下边，各2cm。

正文用五号字。

⒈封页按统一格式要求打印。

⒉页码自第1页开始，在右下角用阿拉伯数字连续标注页号（封面不设页码）。

3. 题名一般不超过20字。

①层次标题层次标题是指除论文题名之外的不同级别的分标题。

各级层次标题应简短明确，一般不超过15个字；一、二、三、四级标题一般为：一，（一），1 ，（1）4. 参考文献为了反映文稿的科学依据和毕业生尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，文中序号应“参考文献”中序号一致。

参考文献的著录格式：期刊——作者.题名.期刊名称,出版年，卷号（期号）:起始页码-终止页码.图书——著者.书名.版次（第一版不标注）.出版地:出版者，出版年，起始页码-终止页码.5. 字数不少于2500字。

6、具体内容要求：（1）必须有的内容：企业简介、企业现阶段面临的宏、微观环境（2）其余内容从下面任选角度进行阐述：企业某一段时期所制定的计划或决策，内容包括如何做出的、计划或决策的内容、怎么执行的；企业的组织结构（可以画图表示），为什么选取这样的结构，这样的结构有什么优缺点；企业的人力资源管理是怎么进行的？从人力资源管理八项内容任选企业的沟通体系和方法是什么样的？企业的薪酬体系和结构是怎样的？为什么采用这样的体系和结构？企业的主要领导者或创始人是谁？他们是怎样带领这个企业的？企业的领导人是怎样激励员工的，运用了哪些激励方法？企业文化是怎样的？。

南开2014年2月考试《环境法》期末“小论文考核（线上）”考核要求（五篇）第一篇：南开2014年2月考试《环境法》期末“小论文考核(线上)”考核要求南开大学现代远程教育学院考试卷2014-2014年度秋季学期期末(2014.9)《环境法》主讲教师：申进忠学习中心：____________________________专业：_______________________ 姓名：_________________ 学号：_______________ 成绩：___________案例分析题：原告张明于2011年在清阳市某河流边养鸭8000只，采用白天放养，让鸭子在河里自由游动，晚上鸭子上岸，在鸭棚休息觅食的方法进行饲养。

在接下来的几个月中，出现鸭子陆续死亡的现象，原告遭受了巨大的经济损失。

经市兽疫防治检疫站和兽医卫生监督检验所的调查，确定鸭子属于非疫病性死亡。

在原告养鸭地点上游5公里处是红枫钢铁厂，在养鸭地上游6公里处还有冶炼厂、制药厂。

需要可以找我，我再重新上传原告认为，其鸭子的死亡是由养鸭水域上游红枫钢铁厂排放污染物所致，遂以红枫钢铁厂为被告向法院起诉，请求：1、判令被告赔偿原告经济损失；2、判令被告停止排污，恢复养鸭水质；3、判决被告承担诉讼费。

被告红枫钢铁厂辩称，其在生产过程中所产生的污水是循环利用的，没有对外排放，且被告的生产污水的各项指标符合国家排放标准，即使这样的污水排入河中，对人和牲畜是无害的。

其生活废水是经过三级沉降池处理的，经市环境监测中心监测是符合环保要求的。

请围绕被告是否应当承担环境侵权责任进行案例评析。

要求：第二篇：南开2013年9月考试《环境法》期末“小论文考核(线上)”考核要求南开大学现代远程教育学院考试卷2013-2014春季学期期末(2013.9)《环境法》主讲教师：申进忠学习中心：____________________________专业：_______________________ 姓名：_________________ 学号：_______________ 成绩：___________ 案例分析据报道，河北沧县张官屯乡小朱庄的地下水变红已经超过十年。

考查课课程论文（包括大作业）写作要求
一、目的
通过课程论文的写作，考查学生运用本课程的基本理论和方法分析与解决问题的能力，同时引起学生对该门课程前沿理论和热点问题的关注，锻炼学生的写作能力，提高学生的理论素养和水平。

二、内容要求
与本门课程有关的理论和实践的前沿问题、热点问题、焦点问题，要求论点要正确，观点要明确，内容充实，论据要有说服力。

三、格式要求
1．论文统一答在考试答题纸上。

2．字数在2000字以上。

四、评分标准
优秀（90-100分）：选题新颖，有很大的实践价值；能准确、合理地运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握翔实；论点鲜明，论据充分，论证思路清晰，逻辑性强；文笔流畅，写作规范。

良好（80-89分）：选题比较新颖，有较好的实践价值；能较好地运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握比较充分；论点比较有新意，论据比较充分，论证思路比较清晰，逻辑性比较强；文笔较好，合乎写作规范。

中等（70-79分）：选题明确，有一定的实践价值；能运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握能够满足论文需要；论点明确，论据基本充分，论证思路基本清晰，论证思路合乎逻辑；文笔基本流畅，基本合乎写作规范。

及格（60-69分）：选题一般，实践价值一般；能基本运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握基本满足论文需要；论点清楚，论据尚可，论证思路尚能合乎逻辑；文笔一般，个别格式不合乎写作规范。

不及格（59分以下）：选题不适宜，缺乏实践价值；未能运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握不充分；论点不明确，论据不足，论证思路不合乎逻辑；写作能力差，不合乎写作规范。

课程论文评分表。