大作业、小论文模板

作业设计论文（5篇）第一篇：新课程视角下的小学数学作业设计新课程背景下，教师应当让教学模式的转变与革新体现在更多不同的方面。

在小学数学课堂上，教师不仅要在知识教学的形式上有一些积极转变，在作业的设计内容与形式上也应当有一些合理的变化。

教师要设计那些学生们喜爱的作业类型，要让学生怀着对于作业的好奇心与热情来进行练习。

这样才能够让学生在积极情绪的伴随下更好地完成各种练习，并且在过程中实现对于知识掌握的有效巩固。

一、游戏性的作业设计首先，教师可以尝试设计一些游戏性的作业，可以将游戏的元素融入到作业的设计中，这往往会更好地激发学生的好奇心与求知欲，并且消除学生对于作业的厌烦情绪。

比如，教师可以将一些故事性的元素引入到作业的框架中，透过趣味性的问题形式来吸引学生的注意力，教师也可以在一些具体的游戏实践中来引导学生运用学过的一些问题，可以让学生在真正的游戏过程中来巩固学过的理论知识。

小学阶段的数学作业设计时很有必要遵循的一个原则便是作业的内容和形式要符合学生的认知水平，要能够激发学生的学习热情，这样学生才会更积极地参与到思考过程中来。

在这样的前提下，游戏性的作业设计往往能够很好地实现这些预期的教学效果，并且能够为学生的知识巩固与深化带来积极推动。

把作业融入游戏中可以有很多方法与形式，如，教师可以设计采花蜜的游戏背景，每只蜜蜂身上写有数，每朵花上有算式；还可以设计摘苹果游戏，推算对了，就把苹果奖励给谁；还可以设计邮递员送信等等。

这些游戏学生很感兴趣，把作业穿插在游戏中，让学生在“玩”中“学”，在“学”中“玩”，不仅提升了学生的学习兴趣，激发做作业的热情，而且计算的准确率也大大提升了，这也会很好地帮助学生在游戏作业中体验成功，体验快乐。

游戏化的作业设计是一种很值得尝试的设计方式，这对于推动知识教学的整体成效，提升学生的教学参与热情，并且巩固学生对于知识的理解与掌握水准都有着极大的促进。

二、实践性的作业设计作业训练的一个很重要的目标在于锻炼学生的知识应用与实践能力，这一点也应当充分体现在作业的设计理念中。

大作文写作模板8篇作文写得好，可以让我们在语文考试中更有自信，一篇引发读者反思的作文是值得我们去赞赏的，下面是本店铺为您分享的大作文写作模板8篇，感谢您的参阅。

大作文写作模板篇1岁月的长河中，我们所做的每一件事，都如同我们随手撒下的一粒种子，在时光的滋润下，那些种子慢慢地生根、发芽、抽枝、开花，最终结出属于自己的果实。

相信什么就能成为什么在娱乐圈我一直有两个偶像，一个是刘德华，一个是周星驰，在两个细节上我对他们有深深的敬意。

先说刘德华。

在20XX年另一个歌星的演唱会上，他作为嘉宾出场，唱了一首《冰雨》。

当时舞台现场制造出一场大雨，而刘德华在雨中唱完这首歌，全身淋湿。

作为一个巨星，他有没有必要在一个别的歌星的演唱会上做出这样的举动？他如果唱一首其他的歌，或者就唱《冰雨》，但现场不必造雨，会影响他的江湖地位吗？不会！但他依旧这么去做，因为他是刘德华。

他唱不过张学友，演不过周润发，但他一直是一线巨星，为什么？因为他对自己的要求，他每一次出现在观众面前必须是完美的，不容有任何的缺陷。

正是这种态度，这种对自己的苛求，才有他今天歌坛常青树的地位。

再说周星驰。

五一期间我又看了一遍他的《喜剧之王》。

事实上周星驰的一生就像一场喜剧之王，从不成功的跑龙套开始，屡受挫折，几乎所有的打击和失败都冲着他来，但他靠什么坚持下来？靠对自己的信心。

我最喜欢他的一句话就是：我是一个专业的演员。

被人呵斥连龙套都跑不好的时候，他坚信我是一个专业的演员，每天去看《演员的自我修养》，每天去学习、去改正、去尝试、去表现。

当所有的失败都无法挫灭他内心的信心时，失败退却了。

人生如戏，只要你够投入，一心一意地想做好一件事，没有什么可以阻挡你。

你相信什么，就能成为什么。

因为世界上最可怕的两个词，一个叫认真，一个叫执著。

认真的人改变自己，执著的人改变命运。

大作文写作模板篇2亲爱的朋友们：大家好！近几年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。

论文书写说明及格式要求一、书写说明（一）任务书（由指导教师填写）任务书的内容：根据本课程论述的产品全生命周期的理论，自拟一个你感兴趣的话题进行阐述。

正文字数不少于3000字。

2、开题报告（由学生本人填写）由学生本人论述选择这一课题的目的和意义，对所著课题的研究方案及计划进度的安排。

（100字左右）3、中文摘要的书写说明：（由学生本人填写）摘要是用中文来对论文的高度概括，是全文的缩影。

是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和概括性，即不用阅读论文（设计）全文，就能获得必要的信息，主要是结果和结论。

关键词：是为了文献标引工作从论文中选取出来的，用以表达全文内容信息的单词或术语，每篇论文(设计)一般选取3－8个词作为关键词。

4、目录的书写说明：(由学生填写)论文要有目录，以反映出论文的纲要。

列出目录，可以从中看出论文的内容梗概，论点的安排，整体的布局，各章节的联系，给人以清楚的轮廓。

因此，目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页码，以便读者查找。

5、参考文献的书写说明：(由学生填写)参考文献置于正文的末尾。

对那些重要的学术性强的，在论证中所引用过的文献，一般都应列出来。

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。

每一参考文献条目的最后均以“.”结束。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下：（1）专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(任选).[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18. （2）期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码.[2] 何龄修.读顾城南明史 [J].中国史研究，1998，(3)：167-173.（3）论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.[3] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.（4）报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次).[4] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10).（5）电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).[7] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社，1996.二、撰写格式要求1、封面使用学校统一格式。

大学生小论文范文通用7篇无论是在学习还是在工作中，大家都尝试过写论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。

相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是白话文整理的大学生小论文范文通用7篇，希望能够给予您一些参考与帮助。

各种小论文篇一一、地球的宇宙环境地球所处的宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境，可以从宏观和微观两个层面理解。

宏观层面上是指地球在天体系统中所处的位置，即地月系—太阳系—银河系—总星系；微观层面上是指地球在太阳系中所处的位置。

在无限的宇宙空间中，地球只不过是沧海之一粟，它处在永不止息的运动中。

二、地球的特点1、自身构成特点（1）内部构造：地球的内部结构可以分为三层：地壳、地幔和地核。

在地球引力的作用下，大量气体聚集在地球周围，形成包层，这就是地球大气层。

（2）运动周期：地球就像一只陀螺，沿着自转轴自西向东不停地旋转着。

她的自转周期为23小时56分4秒，约等于24小时。

同时，地球还围绕太阳公转，她的公转轨道是椭圆形，轨道的半长径达到149，597，870公里。

公转一周要365、25天，为一年。

2、普通性与特殊性地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

在太阳系九大行星中，从质量、体积、运动等方面看，地球只是其中的普通一员，但是，存在生命尤其是高级智慧生命又使地球成为太阳系中特殊的一员。

（1）普通性地球太阳系九大行星之一、地球在太阳系中并不居显著的地位，但由于人类定居和生活在地球上，因此对它不得不寻求深入的了解。

它是行星地球，按离太阳由近及远的顺序，地球是第3个行星，它与太阳的平均距离是1、496亿千米，这个距离叫做一个天文单位。

在太阳系的八大行星中，地球的质量、体积、平均密度和公转、自转运动，与其它行星相比，尤其与类地行星相比，并没有什么特别的地方。

按八大行星离太阳的距离来说，地球处于第三位；按质量和体积比较，地球都处于第五位。

地球的自转和公转速度，在八大行星中，既不是最快，也不是最慢，其平均密度与其它类地行星也差不多所以，从这些方面看，地球确是一颗普通行星。

论文书写说明及格式要求一、书写说明（一）任务书（由指导教师填写）任务书的内容：根据本课程论述的产品全生命周期的理论，自拟一个你感兴趣的话题进行阐述。

正文字数不少于3000字。

2、开题报告（由学生本人填写）由学生本人论述选择这一课题的目的和意义，对所著课题的研究方案及计划进度的安排。

（100字左右）3、中文摘要的书写说明：（由学生本人填写）摘要是用中文来对论文的高度概括，是全文的缩影。

是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和概括性，即不用阅读论文（设计）全文，就能获得必要的信息，主要是结果和结论。

关键词：是为了文献标引工作从论文中选取出来的，用以表达全文内容信息的单词或术语，每篇论文(设计)一般选取3－8个词作为关键词。

4、目录的书写说明：(由学生填写)论文要有目录，以反映出论文的纲要。

列出目录，可以从中看出论文的内容梗概，论点的安排，整体的布局，各章节的联系，给人以清楚的轮廓。

因此，目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页码，以便读者查找。

5、参考文献的书写说明：(由学生填写)参考文献置于正文的末尾。

对那些重要的学术性强的，在论证中所引用过的文献，一般都应列出来。

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。

每一参考文献条目的最后均以“.”结束。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下：（1）专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(任选).[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18.（2）期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码.[2] 何龄修.读顾城南明史[J].中国史研究，1998，(3)：167-173.（3）论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.[3] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.（4）报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次).[4] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10).（5）电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).[7] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社，1996.二、撰写格式要求1、封面使用学校统一格式。

大作业（或小论文）封面模板╳╳╳╳（课程名称，小1号黑体居中）学号：× × ×学生所在学院：× × ×学生姓名：× × ×任课教师：× × ×教师所在学院：× × ×（4号宋体居中）2007年7月（小2号宋体居中）撰写规范模板× ××（作者年级宋体小5号、左对齐）基于模型分析的学科专业立体结构调整（论文题目黑体小2号、居中）× ××（作者姓名宋体4号、居中）× ×× ×（作者单位宋体小5号、居中）摘要：（黑体小五号）从学科专业及其三维立体结构调整的理念出发，笔者从方法论角度试图建立其分析模型，提炼学科专业结构调整阶段模型特征、周期链及其主导行为，提出立体结构调整的价值链（网）及其扩展分析模式；分析不同维度上机制的调整和其调整主导行为特征。

（宋体5号）关键词：（黑体小五号）学科专业立体结构阶段模式价值链（宋体5号）学科是相对稳定的知识体系，每门学科都有自己相对稳定的研究领域和方向。

“专业是处在学科体系与社会职业需求的交叉点上”，………………（正文为宋体小四号）（正文中的小标题为黑体小四号）参考文献（黑体五号）[1]出版物：作者.文题.刊名，年，卷号（期号）：起－止页码[2] 专（译）著：作者.书名（译者）.出版地：出版者，出版年，起－止页码[3] 论文集：作者.文题.编者，文集名，出版地：出版者，出版年，起－止页码[4] 学位论文：作者.文题.博士(或硕士）学位论文，授予单位，授予年[5] 专利：申请者.专利名.国名，专利文献种类，专利号，授权日期[6] 技术标准：发布单位.技术标准代号，技术标准名称.出版地：出版者，出版日期（·················宋体5号）。

题名
（题名采用二号黑体字，居中）
作者姓名
（作者姓名采用四号楷体字，加粗，居中）
1、【摘要】（中文（外文）摘要、关键词、参考文献的行间距均为18磅）
（”摘要”采用五号黑体字，外加中括号）
内容
（摘要内容采用五号楷体字）
【关键词】
（“关键词”采用五号黑体字，外加中括号）
（内容采用五号楷体字）
关键词之间空一格，不使用标点符号
2、正文（正文内容采用小四号宋体字（英文采用小四号“Times New Roman”字型））（正文段落格式为：固定值，行间距为24磅，段前、段后均为0磅）
3、【参考文献】（中文（外文）摘要、关键词、参考文献的行间距均为18磅）
(“参考文献”采用五号黑体字)（英文“References”采用五号“Times New Roman”字型，加粗），外加括号；
参考文献内容
（参考文献内容采用五号楷体字）（英文采用五号“Times New Roman”字型），格式如下：[1] 作者名1，作者名2，题名，杂志名，期号，页号。

小论文模板范文1500字(热门45篇)人生活在一定的环境当中，或是政治环境，或是经济环境，或是文化环境。

对于大学生心理健康教育而言，其最主要的就是校园文化环境。

就大学生而言，他们主要的活动场所就是校园，无论是生活、学习、娱乐还是进行各种情感交流，都离不开校园这个重要载体。

因此，构建一个良好的校园文化环境，对于大学生心理教育起着非常重要的作用。

具体而言，教育者应当积极构建公正、公平、民主的校园文化环境。

当然构建公正、公平、民主的校园文化环境也不是一朝一夕完成的，它不仅需要教育者的努力，也需要广大大学生的精神支持与积极营造。

小论文模板范文1500字第2篇大学生在学校发生问题，有许多是在其早期成长过程中就埋下了种子，问题的解决也需要家庭的配合与参与。

家庭因素是影响青年学生心理健康的重要因素。

有许多研究表明：大学生布分心理问题来源于他们原生家庭的父母教养方式、家庭结构、家庭氛围和家庭经济状况等。

(一) 父母教养方式对大学生心理健康状况有直接的影响。

父母的教养方式对子女的心理行为发育和健康有不可忽视的作用。

王玉洁2023年对郑州铁路职业学院医学院分院的165位大一至大三的学生所做的调查表明：父母的教养方式对子女青年期心理健康状况有直接影响。

父母的温暖、关怀、体贴使子女形成热情、自信、自尊独L、有坚持性、积极情绪较多的人格特点，从而促进心理健康发展。

拒绝、否认的教养方式使孩子形成羞辱、自卑、自罪、无助，办事谨小慎微，优柔寡断，害怕被他人拒绝，不懂什么是爱，更不知道被爱的滋味的心理。

父母过分干涉教养方式使孩子形成缺乏自信、过分自我约束和依赖等不良人格特点。

父母惩罚严厉教养方式使子女产生自卑感、无助和不安全感。

特别是惩罚严厉教养方式易使子女丧失自尊，产生焦虑和强迫症状。

(二) 家庭结构对大学生心理健康状况有重要影响。

卢勤采用临床症状自评量表(SCL-90)及自编家庭信息问卷对成都市某大学5090名2023级新生进行调查表明：家庭结构对心理健康总体水平及人际敏感、抑郁、精神病性3个因子得分均具有显著影响。

小论文的格式及（最终五篇）第一篇：小论文的格式及刚刚上大学的时候，加入的社团、学校组织、老师等都会让写小论文，但是小论文的格式是什么样的呢？上百度搜索大多是论文的格式，其说明之复杂，内容之冗长，而且稍微看下内容，动辄八九千一万字，实在是可怕。

可是又不能不写，该怎么办呢？不着急，我们慢慢来。

接下来小编为你带来小论文的格式及范文，希望对你有帮助。

小论文不同于论文，格式比较简单，通常老师不会让你弄封面等一些东西，所以我们只要注意一些内容的格式就可以了。

打开Word文档，页面设置成A4纸。

拟写题目。

题目不能太短，一般在6-20字以内，当然，也可以添加副标题，选用标题样式，也可以自己设置。

下一行写上自己的名字。

再下一行，是摘要，内容主要是对你写的论文的介绍，一般300字左右。

摘要写完后再下一行，是关键字，跟标签差不多，一般是你写论文中常出现的词。

“摘要”和“关键字”用黑体，小四号。

写完之后开始正文部分，有的论文是用“一、（一）；二、（二）……”来表示，有的则是用“1、1.1、1.1.1；2、2.1、2.1.1……”若老师要求没那么严格的话，用前一条，否则是后一条。

在写的过程中，每个序号后面要有题目，即对你写内容的概括。

不能照搬照抄其他论文资料上的，必须是你自己的话，除非是引用，并且要在后面注解。

一般正文部分写完会有一个总结，这是必须要写的。

另外则是参考文献。

有两种格式：第一种是在文中引用后直接在那一页的下方注解；另一种则是引用之后直接在文后一起写的。

前一种适用于书籍，后一种适用于论文，格式为：序号、作者、书名（论文名）、出版社（期刊名）、出版时间（期刊时间），如下图。

论文写完之后，我们要开始编辑了（手写体的论文下面就不用看了）。

除了标题、摘要、关键字、各个小标题都是黑体外，标题字号为初号，其他为小四号，正文部分为宋体、五号字。

标题名字居中，摘要和关键字、小标题不用首字缩进，页边距设置为：上边距为：30 mm，下边距25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。

作业论文格式模板篇一：作业论文封面×××××课程论文题目××××××××××××××××××学院××××××专业××××××姓名×××学号×××二〇一年月篇二：论文撰写格式要求与模板机械原理论文撰写格式要求机械原理论文撰写是机械原理课程学习的重要环节，是培养学生科研素质与实践能力培养的有效手段。

1、论文内容顺序论文内容顺序一般为：题目、姓名、单位、中文摘要、中文关键词；英文题目、英文姓名、英文单位、英文摘要、英文关键词；引言、正文、结论和参考文献。

2、论文各部分格式要求论文格式要求参见模板，纸张大小一律使用A4复印纸，页边距：上下2.5厘米、左右2厘米；页眉为“江苏科技大学机械原理作业”居中、页脚为“页码”居中。

2.1关键词的撰写要求在摘要后列出4～8个关键词，选择顺序如下：（1）第一个关键词为该文主要工作（或内容）所属的二级学科名称。

请从国家技术监督局发布的《学科分类与代码》（国标GB/T 1374592）中选取。

该《学科分类代码》可在本刊站“作者相关、格式要求”栏目中查找（可在线打开或下载）。

（2）第二个关键词为该文研究得到的成果名称或文内若干个成果总类别名称。

（3）第三个关键词为该文在得到上述成果或结论时采用的科学研究方法的具体名称。

对于综述和评述性学术论文等，此位置分别写“综述”或“评论”等。

(原文来自： :作业论文格式模板)（4）第四个关键词为在前三个关键词中没有出现的，但被该论文作为主要研究对象的事或物质的名称，或者在题目中出现的作者认为重要的名词。

科技论文写作大作业范文精选1今天，人类所有的令人惊叹不已的技术成就，无不是建立早年科学家们对身边锁事进行观察并研究的基础之上，在学习中，我们要树立科学意识，大处着眼，小处着手。

在物理学方面不断进步。

我最喜欢看其中的《来到了跳跳国》、《咔嗒，咔嗒，粘住了》和《大象也可以被举起来》，它以讲故事的方式向我们讲述科学知识，语句充满童真，讲的是发生在我们日常生活中的物理知识，很生动，将我们牢牢吸引。

文中的主人公是与我们一般大的孩子，读完以后，我们会发现原来文中的“她”也会问这个问题呀？这个问题一点也不傻？原来答案是这样的！太神奇了！飞机是怎么飞起来的？天空中为什么有彩虹？船为什么能在水中浮起来？……这些问题的答案就在这套丛书里，快翻开这套丛书找一找答案，看一看里面的内容吧！夏秋天经常有苍蝇爬到食物和碗筷上，严重影响饮食卫生，吃了这些带细菌的食物，人们常常会生病。

为了消灭苍蝇，经常用苍蝇拍打苍蝇，这样家里的苍蝇逐渐减少。

但是打过一阵苍蝇后，在桌上和白墙壁上到处留下许多苍蝇内脏的污点，非常难看，也不卫生。

去年我们参加科技活动小组，辅导老师组织我们开展小发明活动，鼓励我们动脑筋找小发明课题，想办法解决课题中的难题。

我们将上述问题带到科技小组一起讨论，在老师的引导下，我们你一言，我一语讨论解决这个难题的方案。

我们想了几种办法，最后大家一致认为在苍蝇拍加几排小点，点的高度比苍蝇的大小矮一点。

这样打苍蝇时，苍蝇被打了，而桌面和墙壁上不会留下讨厌的污点，效果很好，受到老师和家长的称赞。

这项发明将普通苍蝇拍加几排小点（用万能胶滴胶），就解决了普通苍蝇拍拍打苍蝇时留下污点的难题，这是这项发明的创造性贡献。

由于它打苍蝇不留污点，所以我们给这项发明命名为“无污苍蝇拍”，我们建议塑料厂今后生产这种无污苍蝇拍。

今天，我回到家里，做起了作业，做的时候，一个题目吸引了我的眼球，水结冰后增加了十一分之一的体积，那么冰化成水减少了几分之几的体积？我的心中不禁涌起了一个大大的问号：为什么水结成冰会增加它的体积呢？假如一杯水有一升，结冰之后还是一升啊？我百思不得其解，苦着脸呆坐在那里，妈妈一下就看出了我的苦恼，说：“你怎么不自己做实验呢？”“对呀！”说完，我便开始行动：我拿出了一个高为15厘米的杯子，按题目放了11厘米的水变放进冰箱，我在外面焦急的等待着。

被动式热压自然通风研究综述建环130X班姓名130111111摘要：近年来，能耗问题成为社会关注的焦点。

总能耗中建筑能耗占了三分之一左右，而建筑能耗的相当一大部分用于室温调节。

太阳能是一种清洁方便的新型能源。

利用太阳能的被动式热压自然通风应时而生。

本文综合介绍并分析了被动式热压自然通风的三种主要方式及其相应研究成果。

关键词：自然通风换气量被动式热压自然通风一．引言自然通风是一种最常见的通风换气方式，主要由风压或热压引起。

与机械通风相比，自然通风的最大好处在于它不消耗动力，获得适当的通风换气量。

此外，自然通风对提高室内空气质量、改善人体热舒适性也有明显的好处。

当室内气温高于室外的气温时，自然通风还能使建筑构件降温。

在炎热干旱地区，夏季室外气温高达四十多度，太阳辐射是建筑的主要得热。

这么大的热负荷若全采用机械通风，能耗巨大且不经济。

另外，随着太阳能采暖的普及，被动式太阳能住宅（passive solar house）夏季过热成了太阳能利用中的一个新问题。

如何解决以上问题，更好地利用太阳能？一个行之有效的办法是利用被动式热压自然通风，主要方式包括太阳烟囱（solar chimney）、太阳能屋顶集热器（roof solar collector）、特隆布墙（tromble wall）。

被动式热压自然通风的主要原理是热压通风。

所谓热压通风，就是利用建筑内部由于空气密度不同，热空气趋向于上升，而冷空气则趋向于下降的特点，促进自然通风。

热压作用与进风和出风的风口高度差，以及室内外空气温度差存在着密切的关系：高度差愈大，温度差愈大，则热压通风的效果愈明显。

被动式热压自然通风主要应用双层夹壁，玻璃外壁用于透过太阳照射，内壁是蓄热墙，通常含有绝热材料，内外壁之间有一定间隔，分别有开口与外界或室内相通。

内壁吸收太阳能，可以达到相当高的温度。

从而使内外壁出现较大温差，导致气体的密度差，在夹壁内形成自然对流，浮力作用使气流上升，与外界形成循环，促进室内的自然通风（烟囱效应）。

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（英文版 ） Two regulations promulgated for implementation is in the party
in power for a long time and the rule of law conditions, the implementation of comprehensive strictly strategic plan, implementation in accordance with the rules and discipline to manage the party, strengthen inner-party supervision of major initiatives. The two regulations supporting each other, the < code > adhere to a positive advocate, focusing on morality is of Party members and Party leading cadres can see, enough to get a high standard; < rule > around the party discipline, disciplinary ruler requirements, listed as "negative list, focusing on vertical gauge, draw the party organizations and Party members do not touch the" bottom line ". Here, the main from four square face two party rules of interpretation: the first part introduces two party Revised regulations the necessity and the revision process; the second part is the interpretation of the two fundamental principles of the revision of laws and regulations in the party; the third part introduces two party regulations modified the main changes and needs to grasp several key problems; the fourth part on how to grasp the implementation of the two regulations of the party. < code > and < Regulations > revised the necessity and revised history of the CPC Central Committee the amendment to the Chinese Communist

作业设计论文(5篇)在新课程背景下，小学数学作业设计需要更加注重实践性。

教师可以设计一些与生活实际紧密相关的作业，让学生在做作业的过程中能够更好地理解数学知识的实际应用。

比如，教师可以设计一些购物清单的作业，让学生在计算商品价格和找零的过程中巩固加减法运算，同时也能够提高学生的购物能力。

又比如，教师可以设计一些测量活动的作业，让学生在测量长度、面积和体积等方面进行实际操作，从而更好地掌握数学知识。

在实践性的作业设计中，教师需要注意作业难度的控制，要让学生能够完成作业，同时也要有一定的挑战性，让学生能够在实践中不断提高自己的数学能力。

第二篇：初中英语作业设计初中英语作业设计是英语教学中的重要环节。

在新课程背景下，教师应当注重作业的多样性和实用性，让学生在做作业的过程中能够更好地掌握英语知识和提高英语能力。

以下是一些初中英语作业设计的建议：一、阅读理解作业设计阅读理解是英语研究中的重要环节，教师可以设计一些阅读理解作业，让学生在阅读中提高英语阅读能力和理解能力。

教师可以选择一些生活实际或文化背景相关的文章，让学生在阅读中了解文化知识和生活实际，同时也能够提高学生的阅读能力和语言表达能力。

在设计阅读理解作业时，教师需要注意作业难度的控制，让学生能够完成作业，同时也要有一定的挑战性，让学生能够在阅读中不断提高自己的英语能力。

二、口语练作业设计口语练是英语研究中的重要环节，教师可以设计一些口语练作业，让学生在口语表达中提高英语口语能力和表达能力。

教师可以选择一些生活实际或文化背景相关的话题，让学生在练口语表达的同时了解文化知识和生活实际，同时也能够提高学生的口语表达能力和交际能力。

在设计口语练作业时，教师需要注意作业的实用性，让学生练的口语表达能够在生活中得到应用。

三、写作练作业设计写作练是英语研究中的重要环节，教师可以设计一些写作练作业，让学生在写作中提高英语写作能力和表达能力。

教师可以选择一些生活实际或文化背景相关的话题，让学生在写作中了解文化知识和生活实际，同时也能够提高学生的写作能力和表达能力。

远程与继续教育学院专科毕业大作业题目：企业应收账款管理与赊销决策研究______________________________________站点：盐城_______________________________指导教师：学习中心指定________________________学号：3200812310330专业：会计年级：2013年秋季姓名：XXX2015年5月专科毕业大作业诚信承诺书本人郑重承诺网络教育专科层次会计专业的毕业论文《企业应收账款管理与赊销决策研究》的主要观点和思想系本人独立思考完成，并在此申明我愿承担与上述承诺相违背的事实所引起的一切消极后果。

签名：手签！2015年5月**日摘要本论文以笔者会计从业经验载体，从企业应收帐款的本质入手，对应收帐款的本质、应收帐款的功能和作用以及应收帐款管理的功能和作用进行了详细的阐述，着重说明了应收帐款管理对企业控制信用风险的重要性。

其次简单、扼要的说明了企业信用风险产生的原因和企业信用风险管理的控制模式。

本论文重点从两方面讲述了信用风险管理中应收帐款的管理，首先要建立客户信用风险防范机制，谨慎选择客户，制定的完善信用管理制度。

第二是要完善应收帐款日常管理的内部流程控制，合理分工，明确职责，建立应收帐款坏帐准备制度，加强收帐管理等。

最终，通过信用风险的管理达到促进应收帐款管理的目的。

应收账款的风险伴随应收账款的出现相应而生，它是指应收账款款项长期难以收回时影响企业的效益，甚至形成呆账、坏账的不确定性。

企业在发展的过程中，应收账款的风险是客观存在且对财务状况影响较大。

只有通过合理的分析与规避，才能有效发挥应收账款的积极作用。

本论文也是笔者在工作中的一些心得体会，试在分析应收账款的风险产生的主要原因，解析应收账款风险对企业的影响，针对企业应收账款管理中存在的问题探索并提出了相应的防范与管理对策。

目录引言 (1)一、应收账款对企业的意义 (1)二、企业应收账款管理中存在的问题 (1)2.1企业片面追求市场，缺乏风险防范意识 (1)2.2企业应收账款管理制度不完善 (1)2.3企业缺乏法律意识 (2)三、应收帐款理论 (2)3.1 应收帐款本质 (2)3.2应收帐款的成本 (2)四、信用风险管理 (3)4.1企业信用风险产生的原因 (3)4.2企业信用风险管理控制的模式 (3)五、信用风险管理中的应收账款管理 (4)5.1有效规避赊销风险 (4)5.2加强应收账款管理 (7)5.3做好资信调查，制定合理信用政策 (7)六、对于建立企业信用信息管理体系的想法建议 (7)七、实施积极风险转移机制 (8)八、结论 (8)参考文献 (9)XXXXXXXXXXXXXXXXX题目引言应收账款是企业的主要流动资产之一，对其管理是企业财务管理的一个重要部分。

毕业大作业撰写格式细则一．封面: 学校统一模板，按要求填写打印。

二．摘要和关键词：在摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个，每个关键词之间用分号分开。

外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用分号隔开。

（1）“摘要”字样：黑体小三号，居中，上空一行。

（2）摘要正文：宋体小四号，1.5倍行距。

（3）关键词：“关键词”居行首，黑体小三号；关键词的具体内容为宋体小四号，1.5倍行距。

（4）外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”，字号、行间距等与中文相一致。

三．目录：目录页中每行均由标题名称和页码组成，包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。

标题一般写到三级，不出现四级。

目录字样宋体小四、行距1.5倍。

四．正文：正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距，宋体小四号字。

具体格式及要求如下：一级标题1黑体小三号二级标题 1.1 黑体四号三级标题 1.1.1 黑体小四号正文宋体小四号表题与图题黑体五号参考文献黑体小三号参考文献正文宋体五号、单倍行距结束语黑体小三号结束语正文宋体小四号致谢黑体小三号致谢正文宋体小四号附录黑体小三号附录正文宋体小四号注：分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级，两级之间用下角圆点隔开，每一级编号的末尾不加标点。

五．页面设置：每页的版面、页眉[宁夏理工学院毕业大作业；宋体五号]、页脚套用统一的毕业设计（论文）格式，不可以更改页眉、页脚、及左右边距。

版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。

摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写，如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。

从正文开始采用阿拉伯数字编写页码，如-1-、-2-、-3-、……，页码位于页面正下方。

每一章均重新开始一页。

章标题前空一行。

正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距。

六．图表编号：文中图、表只用中文图题、表题；每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用黑体五号字。

小作文一份值得推敲的论证（1行）上述文章作者通过一系列论证试图得出“XXX”的结论，但是该论证存在多处缺陷，没有说服力。

分析如下：（2行）首先，引用——评价——分析——结论（6行）其次，引用——评价——分析——结论（6行）再次，引用——评价——分析——结论（6行）最后，引用——评价——分析——结论（6行）（类比不当、归隐谬误、强拉因果、非黑即白、样本数据不具代表性、自相矛盾、推理不当、判断不准确）总而言之，上文论证存在着诸多漏洞，所以得出的结论XXX论据不充分，难以令人信服。

（2行）大作文XX与XX可以兼得/论XXX的重要性（1行）引用材料，解释论点由来，提出明确的观点。

（4行）简单分析论点，为什么下这样的结论。

（5行）（正面论说）为什么要XXX呢？说明——举例——所以，XXX是非常重要的。

（7行）（反面论说）可见，忽视了XXX往往会导致XX的失败。

（7行）（补充条件）那么，如何才能做到XXX呢？首先，┉；其次，┉。

（说明如何做到，7行）总结，呼应手段，再次强调提出的观点（3行）案例素材1、创新：诺基亚、柯达的不创新导致倒闭；中国抛弃盲从，破除封建社会，走具有中国特色的社会主义道路，改革开放、建立经济开发区、一国两际等措施使得中国迅猛强大起来，让全世界刮目相看；京东的自建快递，当天配送的创新举措，让其取得电商平台的重要地位。

2、坚持：爱迪生因为有了坚持的精神，终于取得成功，成为家喻户晓的“发明大王“3、社会责任：2008年汶川地震，中国移动做出的为汶川地区所有移动号码充值、停机无条件开机措施。

恶劣天气短信提醒。

4、取舍：考研的综合试卷为什么时间不足，就是考验对事物取舍的判断能力；为了唤醒国民，鲁迅选择了弃医从文的艰辛道路；越王勾践，十年卧薪尝胆。

他舍弃了作为一国之君该有的尊严，换取了苟活一世的机会。

但他却利用这个机会灭吴复越，报仇雪耻。

5、风险：风险的背后往往是取得巨大发展的机会。

重要的是我们并非盲目地选择风险，应该抓住风险、分析风险、控制风险，把风险降到最低，做好风险来临的应对准备。