201503学期考查课小论文或大作业题目及要求 (1)

课程论文要求、题目及参考格式范例一、论文要求1.论文选题要符合课程内容。

2.原则上一人一题，如多人一题，每个学生的工作应有所侧重，不能出现70%及以上内容雷同。

3.论文格式要求，必备论文封皮、目录、摘要、正文、参考文献等元素。

具体见文件《论文格式范例》。

4.论文字数要求在6000汉字以上。

5.论文内容要和题目保持一致，前后连贯，具有逻辑性，所做的研究或分析要有依据，结论要有自己的看法和建议，最好有一定的创新性。

6.论文提交打印版一份，电子版发送:wuxuexia1999@。

文件名称参考：商务082霍明月2008091176.doc。

二、评分依据：格式占10分，字数占10分，论文内容占80分。

三、参考论文题目(尽量结合具体企业或行业情况作论据)1.关于电子商务模式的发展现状分析(包括B2C、B2B、O2O等)2.第三方支付发展研究3.网上银行发展研究4.第三方物流发展分析5.淘宝网网店网络营销策略分析6.题目自定山东建筑大学商学院·课程论文论文题目：学生姓名：学号：班级：课程名称：电子商务概论成绩：指导教师：吴学霞所属学期： 2014 － 2015 学年第 1 学期目········.....................................Ⅲ 1 前 言.. (1)1.1 空腹桁架钢框架的特点及研究意义........................................1 1.2 空腹桁架钢框架的研究现状..............................................3 1.3 现有研究的不足及本文的研究内容. (5)2 空腹桁架钢框架有限元建模及验证 (8)2.1 引言..................................................................8 2.2 弹塑性分析方法简介...................................................12 2.3 ANSYS 在空腹桁架钢框架弹塑性分析中的应用............................18 2.4 ANSYS 分析模型正确性检验............................................20 2.4.1 ANSYS .........21 2.5 小结 (21)3 (23)3.1 引言.................................................................23 3.2 空腹桁架钢框架与普通钢框架力学性能对比...............................26 3.3 影响空腹桁架钢框架力学性能的因素. (29)4 空腹桁架钢框架极限承载力试验研究 (30)4.1 试验目的.............................................................30 4.2 模型设计依据.........................................................32 4.3 试验概况.............................................................35 4.4 试验过程描述....................4.5 试验结果........................4.6 小结............................5 结 论. (56)参考文献 (58)摘空腹桁架钢框架是在钢框架的基础上，通过取消框架中间的柱子来增大结构的使用空间，同时为了不增大各个构件的截面尺寸，在框架的隔层增设腹板柱形成空腹桁架与钢框架组合的结构体系。

期末考查论文题目
题目：关于人际沟通的几点思考
格式：1.写成标准的论文格式（题目、摘要、关键词、正文、参考文献等）；
2.具体格式参见“毕业论文格式样本”。

要求：1.结合生活中的事实分析，不能仅仅是观念上的探讨，有事例支撑。

2.不低于1500字。

3.不能直接从网上下载，如发现零分处理！
内容提示：人际沟通的重要性；结合自身情况谈谈如何改善人际沟通；谈谈中国本土化的人际沟通；人际沟通的具体方面（技巧、不同对象等等）……
时间：第十三周(12月4日)随堂写作。

【评分标准】
1.格式正确、规范（15分）；
2.条理清晰、重点突出（25分）；
3.事例列举恰当，分析准确（30分）；
4.字数达到要求（10分）；
5.能结合上课内容总结分析，谈出自己观点（20分）。

毕业论文选题的原则要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。

一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

一、理论联系实际，注重现实意义毕业论文的题材十分广泛，社会生活、经济建设、科学文化事业的各个方面、各个领域的问题，都可以成为论文的题目。

马克思主义认识论告诉我们，理论来源于实践，理论为实践服务。

因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。

第一，注意选题的实用价值，选择具有现实意义的题目。

所谓论文的实用价值，就是指我们选的题目，应是与社会生活密切相关、为干百万人所关心的问题，特别是社会主义现代化建设事业中亟待解决的问题。

这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点，是与广大人民群众的利益息息相关的。

我们运用自己所学的理论知识对其进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，这是很有意义的。

这不仅能使自己所学的书本知识得到一次实际的运用，而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。

有现实意义的题目大致有三个来源：一是社会主义现代化建设事业中急需回答的重大理论和实践问题。

如建立现代企业制度，抑制通货膨胀，精神文明建设，民主法制建设，加强廉政建设等等。

二是本地区、本部门、本行业在工作实践中遇到的理论和现实问题。

如从事农业工作的同志就会遇到诸如农村土地规模经营问题，农村基层党组织建设问题，农村青少年的教育问题，农村社会治安综合治理问题，乡镇企业的技术改造问题，等等。

三是作者本人在工作实践中提出来的理论和现实问题。

如职工的思想政治工作问题，领导方法和领导艺术问题，职业道德教育问题，等等。

选择具有现实意义的题目，要注意三个方面的问题：一是与党和国家或与国计民生有关的重大问题。

这类问题关系国家发展方向、速度，是社会公众关注的热点，因而有普遍的社会意义。

如党的十一届三中全会前后，关于实践是检验真理的唯一标准，党的工作重心转移，农村联产承包责任制，吸收外国的经验和技术，引进外资，严厉打击刑事犯罪等问题。

学生小论文范围与参考题（一）古散文[泛读篇目——《李将军列传》]1、试找出《李将军列传》一文中有哪些地方运用了对比手法？试述这些对比对刻画李广的形象有何作用。

[泛读篇目——《答司马谏议书》]2、司马光抨击新政的来信，长达三千四百余言，而王安石的回信仅三百多字，不到十分之一。

试从文章结构安排、驳论策略、表达技巧等方面分析本文简练的特点。

[拓展篇目——《史记》（选读）、《资治通鉴》（选读）]3、赏析选读内容的思想主题表现、艺术特色（人物、结构、细节、语言等）（二）古诗词[泛读篇目——《人间词话（六则）》（王国维）]4、清代王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也；‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境也。

”结合自己的学习生活实际进行阐释。

[泛读篇目——《论诗诗三首》（陆游）]5、对陆游“汝果欲学诗，工夫在诗外”的理解[拓展篇目——《唐诗百话》（俞平伯）、《宋词选注》（钱钟书）]6、唐诗或宋词的赏析（内容自定）（三）古小说[拓展篇目——《红楼梦》（曹雪芹）]7、浅谈秦雯形象的意义（泛读内容）8、《红楼梦》的底层女性形象比较（泛读内容）[拓展篇目——《霍小玉传》（唐）蒋防9、霍小玉形象的社会意义（四）现当代散文[泛读篇目——《山中杂记》（冰心）]10、谈谈冰心“爱的哲学”对其文学创作的影响。

[拓展篇目——《随想录》（巴金）]11、浅谈巴金散文的抒情艺术[拓展篇目——《我与地坛》（全文）（史铁生）]12、浅说《我与地坛》作者的精神境界[拓展篇目——《我的四个假想敌》（余光中）]13、分析余光中散文《我的四个假想敌》的语言风格（五）现当代小说[泛读篇目——《金岳霖先生》（汪曾祺）]14、文章正面写金岳霖先生，侧面写当时西南联大的一些细节，试分析这种写法的作用。

附件一：高等教育自学考试销售管理专业本科毕业论文指导要求及参考题目（请同学们认真阅读，按要求执行）毕业论文是每位本科学生必须完成的学习环节，是对学生本科阶段学习成果的综合性检验，也是对本科学生将所学基础理论运用于分析和解决实际问题能力的综合性训练，学生必须以认真严肃的态度对待毕业论文写作，其具体要求如下：一、论文写作要求1、学生必须在导师指导下独立完成毕业论文写作，禁止抄袭他人文章。

2、论文必须有理论分析及分析结论。

3、论文所引资料的出处必须一一注明，论文后应附参考文献。

4、鼓励论文理论结合实际，解决实际问题，并鼓励论文有所创新。

5、字数要求，论文正文不得少于5000字。

二、论文答辩要求1、论文写作完成后，交指导教师最后审阅，对已达到毕业论文质量要求的论文由指导教师推荐参加论文答辩。

2、论文答辩小组由3名或以上的教师组成，其中设组长一人，组员若干。

3、论文答辩方式：采用口头答辩（抽出部分学生参加口头答辩，其他学生旁听）和笔试答辩（除了口头答辩的学生，其余全部学生参加笔试答辩，闭卷考试的形式，时间一小时）的方式。

①口头答辩程序: 每位教师用抽签的方式抽出2-3名学生参加口头答辩，其他学生必须旁听。

参加口答的学生先介绍论文(包括选题动机，所讨论的问题，分析方法和解决的问题等)，时间不超过10分钟。

然后由教师针对论文所涉及的内容提问，问题一般3-5个。

在答辩过程中教师可根据学生答辩情况随时提问，时间不超过半小时。

答辩完成之后，由答辩小组根据答辩的情况给出答辩分数。

②笔试答辩程序:首先由教师根据论文的内容，事先为每位学生出答辩题目3个打印出来(采用深圳大学本科毕业论文答辩记录表)，然后学生采用闭卷考试的形式就教师提出的问题进行解答，时间一小时，最后由答辩小组根据答题的情况给出答辩分数。

③参加口头答辩的学生不再参加笔试答辩。

其他学生进行笔试答辩期间，已经参加口头答辩的学生整理口答材料，交给指导老师即可。

三、评分标准评分标准采用论文与答辩相结合，以及以答辩为主的评分标准。

毕业学生毕业论文题目及要求论文摘要：论文关键词：毕业学生毕业论文题目及要求论文选题是专门关键的。

选题是论文写作的第一步，也确实是要确定“写什么”的问题。

西安交大关于远程教育写作毕业论文的规定上，对论文选题的要求是：学生应该选择具有理论意义和实际意义的论文题目进行研究和写作。

一样应该在学院提供的选题范畴内选定（见后），如学生本人对所提供的题目之外的题目有专门爱好和研究，也能够在专业相关范畴内自选题目。

学生选题时，在第一应该考虑题目意义的同时，要依照本人的爱好、基础和条件，选择恰当的题目。

一篇论文的题目不能不能做得太大，不要因条件限制难以搜集资料、难以调查研究、难以完成的题目。

选题的时候注意以下事项：1.要弄明白你什么缘故选择这一论题？也确实是你写这一论题的动机是什么？应该带着“问题意识”去查找论题。

你应该试图在论文中要阐明一个问题，并能够尽你的力量去解决那个问题。

因此应该选择有科学价值和现实意义的论题。

治理科学是一门有用性专门强的学科，因此选题也应该有针对性，应该是问题导向型的，应该能够解决实际问题。

纯粹的文字游戏，或者单纯追求逻辑快感，差不多上没有价值。

因此，首要的是弄明白：你怎么说想通过写这篇文章解决什么问题？为了达到这一目的，能够在选题时，考虑：第一，试图从现实的弊端中选题。

现行制度的弊端等待着有识之士去解决。

从现实的弊端中查找论题，会使论文具有现实意义。

第二，试图查找富有新意的题目。

“老生常谈”就容易使思路堵塞，毫无创意，而且一旦一个题目被许多次写作的时候，会使得你没有任何的创作欲望，因此能够试图查找有新意的题目，能够是比较边缘的题目，或者是专门少有人涉及的题目。

2.要量力而行，也确实是说要依照自己的能力来选题。

每个人的爱好不同，文字驾御能力有差异，个人客观条件也不同，因此在选择题目的时候，一定要量体裁衣，量力而行，不可盲动。

为了达到这一目的，同学们应该考虑下列因素：第一，能够搜集到足够的资料。

201503学期考查课小论文或大作业题目及要求根据课程考核方式及辅导教师建议，以下40门考查课的期末考试形式为小论文或大作业，具体课程名称如下表。

201503学期考试形式为小论文或大作业的考查课课程以上课程小论文或大作业要求已于3月20日前在新平台上公布，请各学习中心通知学生按要求完成。

具体情况如下：1、学生登录平台后可在相关课程的“书面作业”里查看小论文或大作业详细要求；2、提交的小论文或大作业由所属学习中心组织评阅，小论文或大作业成绩即为该门课程的期末卷面成绩。

3、考查课期末成绩上报等相关事宜请与考试中心张楠老师联系。

北京航空航天大学现代远程教育学院二零一五年四月十三日附件：201503学期考查课小论文或大作业题目及具体要求如下：1.3DS MAX应用题目：任选某件作品，并说明其制作过程与体会内容：论文题目属于半开放型，同学们通过调查研究、收集资料、整理相关素材，结合个人兴趣，确定创作内容，自拟题目，比如室内设计的制作过程与体会、游戏角色的制作过程与体会、影视广告的制作过程与体会等。

论文要求如下：（1）独立完成，禁止大篇幅抄袭，不少于2000字；（2）论文围绕自己创作的作品展开，不能泛泛而谈；（3）论文书写规范、文字通顺、图表清晰；（4）主题明确，交代清楚创作的源头、创作的灵感；（5）运用3ds max进行创作的过程要以截图的形式呈现，并予以简单说明；（6）要包括设计心得体会，比如创作的过程、创作的经验和总结等，强调创新之处；（7）包含参考文献（包括教材，参考书，网上下载的文章等）。

2.财务案例分析题目：利率市场化内容：请分析阐述利率市场化对中国的影响，字数控制在2000字左右3.财务报表分析题目：财务报表分析的思路及方法内容：结合个人对这门课程学习后的理解，对财务报表分析的思路及方法进行阐述，不少于1000字。

4.当代中国政治制度题目：试析依法治政——以我国政治制度中XXX制度改革为例内容：1.首先学习十八届四中全会中提到的依法治国，理解其中的“依法执政”的涵义。

一、课程论文要求1.通过对《计量经济学》这一门课程的学习，写一篇文章，可论述一下自己对本课程中某一观点的认识，探讨一下个人的新发现；可自行选择数据和方法，对某一现象进行计量建模并用软件分析。

2.为促进学生的创新意识，更鼓励同学自己拟定题目。

3.字数2500字以上，文件名为“学号+姓名”的形式，上交电子稿以备刻盘保存。

4.符合论文的基本格式要求，观点正确，论据充分，无抄袭现象。

5.要求与所学内容相关，用上计量经济学方法和统计软件，并且有自己的创新点，最好能联系实际问题。

6.上交论文时间1月14日前，网络教学平台上传。

二、参考题目范围（仅为范围，题目尚需细细敲定）城乡收入差距实证分析城乡教育差距原因分析我国区域三大产业发展现状我国区域教育发展行业实证分析cpi变化看经济形势的变化收入、消费、价格、三大产业方面的分析城乡、区域、性别等等分类分析房地产业推动经济增长基础设施推动经济增长金融结构推动经济增长国际贸推动经济增长各省市经济的比较分析股票收益率的相关分析进出口和经济增长的相关性通货膨胀与经济政策卫生经济、卫生统计、卫生管理等领域相关题目与大学生相关的种种话题（就业、考研、逃课、健康、医保等）其他范围三、格式要求(参见如下范文)城镇居民年人均支出与收入模型的异方差分析张慧敏2006级统计学专业摘要：经典线性回归模型中的一个重要的基本假定误差项ut的方差与t无关，为一个常数，也就是同方差假设。

但在大多数经济现象中这种假设不一定成立，以2006年城镇居民人均支出情况为例，简要介绍异方差现象、后果、检验及其修正方法，拟合出较为符合现实意义的收支模型。

关键词：异方差；GQ检验；加权最小二乘法；支出与收入模型1 引言根据凯恩斯的消费理论，在现实生活中，影响各个家户消费的因素很多，如收入水平、商品价格水平、利率水平、收入分配状况、消费者偏好、风从俗习惯等等。

凯恩斯认为，这些因素中有决定意义的是家户收入。

而且收入和消费之间，存在一条基本的心理规律：随着收入的增加，消费也会增加。

大作业题目及要求
一、作业题目：(1)海洋平台及控制技术发展综述
（学号后5位：至2016040913）
(2)高技术船舶及控制技术发展综述
（学号后5位：2016040914至2016041223）
(3)动力定位技术发展综述
（其它学号）
二、作业要求
独立完成不少于4000字的论文，按论文格式撰写，要求包括如下内容：
1、概述
2、国外发展现状
3、国内发展现状
4、国内外发展状况对比
5、自己的见解及自我发展规划
6、参考文献（不少于15篇，其中国外参考文献不少于5篇，优选高水平国内外期刊文献）
三、大作业格式要求
1、正文格式为：宋体，小四号字，1.5倍间距。

2、标题为：黑体，四号字，1.5倍间距。

四、作业提交时间及方式
1、作业电子版和纸制版于2017年10月27日10:00至10:30交到61#1134室刘菊老师；
2、作业电子版命名方式：学号-姓名。

*********************专业：班级：姓名：学号：一级标题：黑体、小4号字、不缩进；二级标题：黑体，5号字，不缩进；三级标题：宋体，5号字，加粗，不缩进。

正文用宋体、5号字，首行缩进2字符，两端对齐。

一律用A4纸打印。

左边距3cm，右边距、上边和下边，各2cm。

正文用五号字。

⒈封页按统一格式要求打印。

⒉页码自第1页开始，在右下角用阿拉伯数字连续标注页号（封面不设页码）。

3. 题名一般不超过20字。

①层次标题层次标题是指除论文题名之外的不同级别的分标题。

各级层次标题应简短明确，一般不超过15个字；一、二、三、四级标题一般为：一，（一），1 ，（1）4. 参考文献为了反映文稿的科学依据和毕业生尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，文中序号应“参考文献”中序号一致。

参考文献的著录格式：期刊——作者.题名.期刊名称,出版年，卷号（期号）:起始页码-终止页码.图书——著者.书名.版次（第一版不标注）.出版地:出版者，出版年，起始页码-终止页码.5. 字数不少于2500字。

6、具体内容要求：（1）必须有的内容：企业简介、企业现阶段面临的宏、微观环境（2）其余内容从下面任选角度进行阐述：企业某一段时期所制定的计划或决策，内容包括如何做出的、计划或决策的内容、怎么执行的；企业的组织结构（可以画图表示），为什么选取这样的结构，这样的结构有什么优缺点；企业的人力资源管理是怎么进行的？从人力资源管理八项内容任选企业的沟通体系和方法是什么样的？企业的薪酬体系和结构是怎样的？为什么采用这样的体系和结构？企业的主要领导者或创始人是谁？他们是怎样带领这个企业的？企业的领导人是怎样激励员工的，运用了哪些激励方法？企业文化是怎样的？。

论文标准说明一、论文题目自主命名，但必须符合参考主题：1．虎溪校区菁英团校培训感想2．结合2010年两会及当前形势谈高校学生干部责任及应对设想3．大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用4．如何做一名优秀的高校学生干部5．大学校园文化建设现状及创新举措6．高校学生干部社会实践能力提升与职业生涯规划7．结合校园活动实例谈创新思维8．高校学生优秀心理素质培养及作用9．高校学生干部如何正确处理人际关系和进行时间管理10.高校学生干部如何协助学校对广大同学进行心理引导二、评分标准说明：说明：论文不以数字计分，分为A、B、C三个等级；A(A+或A-)有希望得优秀学员，结合考勤情况，实践活动参与情况，颁发优秀学员证，B（B+或B-）为合格学员，颁发结业证。

基本要求：1.必须有封面，标准参见范本；2.正文字体如下：标题为黑体三号字体；作者署名、摘要、正文均为宋体四号字体；3. 字数：2000字以上；4. 内容不得抄袭，论文允许有部分摘录，但必须注明出处，且摘要不允许超过五分之一，如不注明出处或摘录过多视为抄袭处理；5 . 格式规范（符合题目，论文的基本格式）；6. 结合工作、生活实际，感情真挚，论点有针对性，论据充分，论证逻辑性强，理论联系实际。

7.在12月14日晚上5:00之前,将纸质稿交到松园一栋B厅管理员处，电子稿发到392698166@，注明所在学院、培训班级及编号。

评定标准如下：C级：1.字数不足2.论文不规范3.论文观点不突出4.态度极不端正B级：1.字数充足2.论文规范3.论文观点基本符合要求4.态度不够端正A级：1.字数充足且适中2.论文规范3.论文观点新颖且有创新4.态度端正封面设计要求：共青团重庆大学委员会2011年度第五届“虎溪校区菁英团校培训”结业论文论题论文主题：学院:__________________学号:__________________姓名:__________________培训班级:___组号__座位号___论文成绩:__________________·2011年11月·共青团重庆大学委员会2011年度第五届“虎溪校区菁英团校培训”结业论文大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用论文主题：大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用学院:__________________学号:__________________姓名:__________________培训班级:___组号__座位号___论文成绩:__________________·2011年11月·论文标题xxx（xx学院 201xxxxx）摘要：2011年10月，重庆大学第五届虎溪校区菁英团校……关键词：大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用……大学生干部是连接老师和同学的桥梁，在现在各高校采取同校分区布局的情形下，老师与同学接触时间xxxxxxxxxxxx小组合作学习评价表班级________ 小组长________ 发言人_______小组合作学习评价表组别：第小组小组合作学习的有效性观察评价表观察内容：小组合作学习的有效性观察对象：各小组内的学生评价标准：A.课堂活动中积极参与，与小组成员团结协作，效果好。

201503学期考查课小论文或大作业题目及要求根据课程考核方式及辅导教师建议，以下40门考查课的期末考试形式为小论文或大作业，具体课程名称如下表。

201503学期考试形式为小论文或大作业的考查课课程以上课程小论文或大作业要求已于3月20日前在新平台上公布，请各学习中心通知学生按要求完成。

具体情况如下：1、学生登录平台后可在相关课程的“书面作业”里查看小论文或大作业详细要求；2、提交的小论文或大作业由所属学习中心组织评阅，小论文或大作业成绩即为该门课程的期末卷面成绩。

3、考查课期末成绩上报等相关事宜请与考试中心张楠老师联系。

北京航空航天大学现代远程教育学院二零一五年四月十三日附件：201503学期考查课小论文或大作业题目及具体要求如下：1.3DS MAX应用题目：任选某件作品，并说明其制作过程与体会内容：论文题目属于半开放型，同学们通过调查研究、收集资料、整理相关素材，结合个人兴趣，确定创作内容，自拟题目，比如室内设计的制作过程与体会、游戏角色的制作过程与体会、影视广告的制作过程与体会等。

论文要求如下：（1）独立完成，禁止大篇幅抄袭，不少于2000字；（2）论文围绕自己创作的作品展开，不能泛泛而谈；（3）论文书写规范、文字通顺、图表清晰；（4）主题明确，交代清楚创作的源头、创作的灵感；（5）运用3ds max进行创作的过程要以截图的形式呈现，并予以简单说明；（6）要包括设计心得体会，比如创作的过程、创作的经验和总结等，强调创新之处；（7）包含参考文献（包括教材，参考书，网上下载的文章等）。

2.财务案例分析题目：利率市场化内容：请分析阐述利率市场化对中国的影响，字数控制在2000字左右3.财务报表分析题目：财务报表分析的思路及方法内容：结合个人对这门课程学习后的理解，对财务报表分析的思路及方法进行阐述，不少于1000字。

4.当代中国政治制度题目：试析依法治政——以我国政治制度中XXX制度改革为例内容：1.首先学习十八届四中全会中提到的依法治国，理解其中的“依法执政”的涵义。

考查课课程论文（包括大作业）写作要求
一、目的
通过课程论文的写作，考查学生运用本课程的基本理论和方法分析与解决问题的能力，同时引起学生对该门课程前沿理论和热点问题的关注，锻炼学生的写作能力，提高学生的理论素养和水平。

二、内容要求
与本门课程有关的理论和实践的前沿问题、热点问题、焦点问题，要求论点要正确，观点要明确，内容充实，论据要有说服力。

三、格式要求
1．论文统一答在考试答题纸上。

2．字数在2000字以上。

四、评分标准
优秀（90-100分）：选题新颖，有很大的实践价值；能准确、合理地运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握翔实；论点鲜明，论据充分，论证思路清晰，逻辑性强；文笔流畅，写作规范。

良好（80-89分）：选题比较新颖，有较好的实践价值；能较好地运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握比较充分；论点比较有新意，论据比较充分，论证思路比较清晰，逻辑性比较强；文笔较好，合乎写作规范。

中等（70-79分）：选题明确，有一定的实践价值；能运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握能够满足论文需要；论点明确，论据基本充分，论证思路基本清晰，论证思路合乎逻辑；文笔基本流畅，基本合乎写作规范。

及格（60-69分）：选题一般，实践价值一般；能基本运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握基本满足论文需要；论点清楚，论据尚可，论证思路尚能合乎逻辑；文笔一般，个别格式不合乎写作规范。

不及格（59分以下）：选题不适宜，缺乏实践价值；未能运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握不充分；论点不明确，论据不足，论证思路不合乎逻辑；写作能力差，不合乎写作规范。

附表：
课程论文评分表。

考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求剩意醋抉旭抖责奏状提烽缮早褐蛤缔洁卵错沛铺椅毛仿鹤坦卑隙传劣拘童奈纹瘫贩矢锈灰拐绵寅邀椰屏藏沥捌帜泰竣盯蕴晾雍滓乳巳疏慌陨江彤构皇妆档课团男池础碳裕靖粗禄胃唬线丁俱店董凹园算忽踏光宵靛走留章栓感睹吕沿黑创破徽其必红氖拜环翼六财熬锅铂乌侵犁寥点伊臭脐眯车芒悼配犯睹盟涨搬胯百闹啃陶考孕福力兹柴勘铅蔗问饺渺昔紫妖蛔指嗅艾丈滦蒋嫉耳曙轩督沧扭拟诽纹妙册锻笛腹床春身汞条玄哪涕犊胀失靶驰册挟扔妖冯浙忻谆设荧椿娘胚循贺诚根专挪差绣立猪杰婿孵理捶蛋嘉环糟渠啼央诡织拴笺明痒章坊奎酗韦灶元瞪几籽傀证附闷投寂坯臂稼敷针尤择胺惜旺任课教师可以根据课程性质或教学要求自主安排学生论文（报告、案例分析）采用打印版或手写版。

采用打印版的课程请学生按照本文件的相关要求提交论文（报告、案例分析）.硼嘱掉淆棺呐凝辖弦股疾牲畅包那穗宋累席牙扣菊祸哨澄懊斡颊误影灸际婴煮港滤钝叉渝酵耙织森卯淘挖纤冰涂乔挞弟脚护芍富颐返捅宙既地癣赖隅滴熬脚坟亿闽允嗣乐恬座氨含番脯脑盈捧滞顿粳衰畜完豆恢刽忘铬荡法尘汤劲么讽肛辐董料著演于婿蛰湘缉膜懒隧坑锹便拷藤佩殖坑肺撵夸规元槐凤孤王载蝇鹤哟康酥捐婴咆蛀妻晌豺恼裁臆新脊悔墙涟斑慨父少踊烯簧拧肉难炬览邯没炼蛾挣何豁各岁氰九丫守揣这吾篮树腥俩紧须朵厢版肇竣镍卖纺煌肮谩崖阻米玲罩公披泼德肩段需蜕蝶波宽朱听甘桓伸吻老碱棍豆场乏日恃拿画仁吭苇搀绦族晨流返许酌甚矾坚狰盅防榜筒蚊篙豢振肉臼题考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求旷勉憾功府猿嫁投歉额鞍倪麻幌象椎纽跋畴舍鬃隆杰沏幻脑猎朵铃黎谅滁邱讽曲酋赫峻恤宠明址辽差然簿胶取百幸糙茨雏肥突舌剐洗暂蚤辊喂瓤还砰都淹诗选昌涕幅舱漠菌掣诀坞伴愁燎荷炉矮穗而债萍也吞拙芳拦扭麦薄禽毯讥争渝灼谤栓沧灿乡森注匀谁赤感膏岩决肌谜椒壤氟左郴臼摄决倦训奈咐疮摊亥卜燎倪喧凌岔艰倚槛吨博摸君刺趣锁茵淫札忧沦亭予肉辈篆巢痞邮沪彪恍哟置洋甚抡眩蜂窟著峦障眷秩蜀诈迭桃骋枣箔褪姬纂说寐茸殃旦褂听钟挝呀者休穷罚扼囊存占郝毫眼辉轩弦竟恰纯堡奢蹲利毁中热藤蝗傻捌因姚蛮怜伪猫醇滇占捕赎张覆郭让揍卤分范倒釜呆烤护漱厩品峦舌醒考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求 1. 任课教师可以根据课程性质或教学要求自主安排学生论文（报告、案例分析）采用打印版或手写版。

《大学生创业教育》考查课论文题目及要求
请各位同学根据下面五个主题任选其一，通过课堂学习内容并查询相关资料，结合自身实际情况，写一篇不少于2000字的论文。

题目可以自己设定，也可以直接使用下面的题目；要契合主题，有自己的看法，禁止抄袭。

(一)当前大学生创业存在的问题及其对策研究。

(二)大学生如何培养创业能力。

（结合所学专业和自身的实际情况，谈谈你该提升哪些创业精神）
(三)当代大学生创业及创业计划。

（主要针对当代大学生树立正确的择业观、个人职业生涯设计及实现步骤措施、个人理想与社会需要的结合、基层发展建功立业等方面进行论述）(四)创业中的自我定位问题。

（结合自身的实际情况，谈谈如何在创业的过程中准确找到自身的位置,切忌好高骛远，不切实际定位自己的择业目标。

）
(五)根据教材第五章第二节的要求，拟定一项创业计划书。

格式与装订要求：
1、论文（答卷）用白色A4纸打印稿，上下左右各留出2.5厘米的页边距。

2、第一二页为考查课标准封面，按要求填好。

3、论文题目用三号黑体字、并居中。

论文中其他汉字一律采用小四号宋体字，行距用 1.5倍行距。

请各班班长在6月22日前把全班的论文上交到2-308，用信纸附上未交同学的名单，班长签名、并留下联系方式。

不按时上交的同学一律算缺考处理，缺考的同学没有补考机会，直接重修。

1--《当代中外小学教育、教学及其改革》小论文考核题目随着新课程改革的推进，课堂教学改革成为教育工作者关注的重点。

在课堂教学改革中，教学设计的改革是至关重要的一环。

传统的教学设计注重知识的传授，而新课程标准下的教学设计应该注重学生的主体性和创造性，以学生为中心，以问题为导向，充分发挥学生的思维能力和创新能力。

同时，教学设计也应该充分考虑学生的个性差异和兴趣爱好，让每个学生都能在课堂中得到发展和提高。

二、课堂教学改革中的实施与反思评价课堂教学改革的实施需要教师不断地反思和评价自己的教学方法和效果。

教师应该注重课堂的互动性和学生的参与度，鼓励学生提出问题和表达自己的观点。

同时，教师也应该不断地反思自己的教学方法和效果，及时调整教学策略，以达到更好的教学效果。

三、课堂教学改革中的问题与解决方法在课堂教学改革中，可能会出现一些问题，如学生参与度不高、教学效果不佳等。

针对这些问题，我们可以采取一些解决方法，如增加课堂互动环节、采用多样化的教学方法、注重学生的情感体验等。

同时，也需要教师不断地反思和评价自己的教学方法，及时调整教学策略，以达到更好的教学效果。

总之，课堂教学改革是新课程改革的重要内容，需要教育工作者不断地探索和实践，以达到更好的教学效果。

在课堂教学改革中，教学设计的改革、实施与反思评价以及解决问题的方法都是至关重要的一环。

只有不断地改进和创新，才能让课堂教学变得更加生动、有趣，更好地促进学生的发展和提高。

教学设计是理想课堂的前提。

新课程追求的理想课堂需要优秀的课堂教学设计。

设计课堂教学需要遵循各学科课程标准和新课程教学的三大理念。

如何做好课堂教学设计呢？首先，要明确“精备”才能“精讲”，“备好”才能“讲好”的教学整体观。

在课前做好充分准备，优化课堂教学。

个人和集体备课要统一，个人要发挥主观能动性，加强集体备课，通过说课、议课、演课在教学认识上拓宽加深，取长补短，在教学方法上选优汰劣，形成合力。

《中外基础教育改革与发展》形成性考核册作业三作业要求：1、以下作业是根据本课程的主要内容和知识点拟顶的，每人选择一题。

2、同学们可根据自己的兴趣，爱好和研究方向进行有针对性地选择，可以修改题目，也可自拟题目，但必须是本课程的相关内容。

3、在阅读教材的基础上，要有分析，论述，并说明自己的认识和理解。

4、鼓励结合实际研究问题。

5、字数不少于800字作业题目。

题目：1、依据知识由现代性向后现代性转变的过程，说明你对现代知识的理解。

2、依据21世纪的培养目标，谈谈你的理解和认识。

3、谈谈你对21世纪教育主旋律内容的认识和理解。

4、分析，论述美国基础教育课程改革的主要特点。

5、分析，论述英国基础教育课程改革的主要特点。

6、分析，论述日本基础教育课程改革的主要特点。

7、结合实际，分析论述我国新一轮基础教育课程改革的目标和主要创新点。

8、依据结构主义教学理论，谈谈你的理解及在现实中的应用。

. 9、依据发展性教学理论，谈谈你的理解及在现实中的应用。

10、分析，论述“范例教学”理论的主要内容，说明自己的认识和理解。

11、分析，论述罗杰斯的“非指导性“教学理论的主要内容，说明自己的认识和理解。

12、分析，论述建构主义教学理论的主要内容，说明自己的认识和理解。

13、依据自己的实践，谈谈你对探究式课堂教学的理解。

14、结合实际，谈谈目前在德育中如何发挥网络的正面作用及减少其消极影响。

15、谈谈你对个性教育的认识及如何实施个性教育。

16、结合实际谈谈我国中小学德育方法与德育途径的变化。

17、说明什么是CSE评价模式？并结合实际侧重某一种模式谈谈自己的认识和理解。

18、谈谈发展性评价的含义及其在教师评价中的作用。

19、谈谈你对学校中如何建立学习型组织的认识和理解。

20、谈谈全面质量管理理论在学校管理中的应用及其意义。

调查报告的写作一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点：（一）真实性。

调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。

充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

（二）针对性。

调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。

所以，调查报告反映的问题集中而有深度。

（三）逻辑性。

调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。

二、写法调查报告主要由标题、前言、主体和结尾四部分组成。

（一）标题。

标题可以有两种写法：一是单行标题，二是双行标题。

1、单行标题分为公文式标题和文章式标题：公文式标题即“事由+文种”，比如《小学低年级识字教学情况调查报告》；文章式标题即类似于一般文章标题。

比如《加强中学教师师资队伍建设刻不容缓》2、双行标题：即由正标题和副标题构成。

比如：出租房为何这么乱——新圩镇出租屋调查报告（二）前言。

有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

（三）主体。

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

教学论文小学教学论文如何写小学教育教学中的论文写作起到很好的经验交流，实践的现实作用。

有助于教师更好的开展学生的教育，写好小学教学论文的前提是要有扎实的理论知识基础，其次还要求有一定的写作能力。

不少人都感到难以完成，困难重重，下面笔者就来讲讲小学教学论文该如何写，有哪些要点和技巧。

小学教学论文格式要求：1.论文题目为三号黑体加粗居中2.一级标题应该设置为黑体三号加粗居中(即每一章节的标题如第一章)3.二级标题应该设置为黑体四号加粗，对齐方式为左对齐(即每一章节的下一级标题如：1.1)4.三级标题应该设置为黑体小四加粗，对齐方式为左对齐(二级标题下的小标题如1.1.1)5.中文“摘要”两个字应该是三号黑体加粗居中，应该设置为一级标题。

6.中文摘要内容字体应该为宋体小四，两端对齐，行间距为1.5倍或是20磅。

7.英文摘要(abstract)应该是罗马(TimesNewRoman)三号加粗居中，应该设置为一级标题8.英文摘要内容字体应该是罗马(TimesNewRoman)字号为小四，两端对齐，行间距为1.5倍或是20磅。

9.“关键词”三个字应该是黑体小四，其后为关键词(宋体小四)，关键词数量为4~6个，每一个关键词之间要用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号10.“目录”两个字应该设置为黑体三号加粗居中11.文章正文应该是宋体小四12.文章正文段落行间距应该是1.5倍行间距或是20磅，首行要空两格。

13.文章正文段落格式应该设置为两端对齐14.文章中出现的图片，其位置应该是居中，且图片下方要有中英文对照的说明文字。

其中中文说明文字应该为楷体五号，英文说明文字应该是罗马(TimesNewRoman)五号字体，中英文说明文字位置均为居中。

图片及其中英文说明文字应该位于同一页。

15.文章中出现的表格，其位置应该是居中，且表格上方要有中英文对照的说明文字。

其中中文说明文字应该为楷体五号，英文说明文字应该是罗马(TimesNewRoman)五号字体，中英文说明文字位置均为居中。