绘本故事ppt：小星星交朋友

幼儿园工作总结范文推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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目录•课程介绍与目标•教学内容与方法•课件展示与讲解•音频教案播放与讨论•课堂活动与练习•课程总结与延伸课程介绍与目标《小星星》背景及意义0102 03《小星星》是一首广为人知的经典儿歌，旋律简单、朗朗上口，适合幼儿学习。

通过学习《小星星》，可以培养幼儿的音乐节奏感、语言表达能力和想象力。

《小星星》作为一首经典的儿歌，具有文化传承的意义，可以让幼儿了解和感受音乐的魅力。

让幼儿掌握《小星星》的歌词和旋律，了解歌曲的基本结构和音乐元素。

培养幼儿的音乐节奏感、语言表达能力和想象力，提高幼儿的表演能力。

让幼儿感受音乐的魅力，激发幼儿对音乐的兴趣和热爱。

培养幼儿认真学习的态度，鼓励幼儿积极表现自己。

知识目标能力目标情感目标态度目标教学目标与要求0102 03课程时间30分钟课程流程导入（2分钟）→学习歌词（5分钟）→学习旋律（10分钟）→完整演唱（5分钟）→表演环节（5分钟）→总结（3分钟）课程重点与难点学习歌词和旋律，掌握歌曲的节奏和音准；表演环节需要幼儿克服害羞心理，积极表现自己。

课程安排与时间教学内容与方法词汇学习并掌握与星星、夜空等相关的词汇。

句型学习并运用描述星星、夜空的句型。

•儿歌：《小星星》歌曲的歌词及旋律。

重点掌握与星星、夜空等相关的词汇和句型，能运用所学知识描述星星、夜空。

难点理解《小星星》歌曲的歌词含义，并能模仿演唱。

030106050402教学方法情境教学法：通过创设夜晚星空的情境，引导学生进入学习状态。

任务型教学法：布置与星星、夜空等相关的任务，让学生在完成任务的过程中学习和掌握知识。

音频文件：播放《小星星》歌曲的旋律和歌词，引导学生模仿演唱。

PPT 课件：展示星星、夜空等图片和视频，帮助学生直观感受和理解相关知识。

教学手段教学方法与手段小组合作：分组进行任务完成和讨论，培养学生的合作意识和团队精神。

互动环节生生互动：学生之间相互交流、讨论和分享学习心得和成果。

学生参与方式个人展示：鼓励学生单独上台展示学习成果，提高学生的自信心和表达能力。